人教版七年级上数学月考试卷含答案教案资料

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七年级上第一次月考数学试卷【含答案】

七年级上第一次月考数学试卷【含答案】

七年级上第一次月考数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 3厘米B. 10厘米C. 23厘米D. 17厘米3. 一个长方体的长、宽、高分别是2dm、3dm和4dm,那么它的体积是多少?A. 24立方分米B. 20立方分米C. 18立方分米D. 22立方分米4. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/105. 如果a=3,那么2a+5的值是多少?A. 6B. 11C. 8D. 14二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何一个自然数都可以分解为几个质数的乘积。

()2. 两个锐角相加一定大于90度。

()3. 长方体的六个面都是长方形。

()4. 分子和分母都是整数的分数叫做最简分数。

()5. 2的倍数都是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 两个因数相乘等于0,那么这两个因数至少有一个是______。

3. 等边三角形的三个角都是______度。

4. 如果一个数既是4的倍数,又是6的倍数,那么这个数至少是______。

5. 5的立方是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述质数和合数的区别。

2. 什么是三角形的高?如何计算?3. 请解释比例尺的意义。

4. 如何将一个分数化简为最简分数?5. 请简述长方体和正方体的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

2. 一个等腰三角形的底边长是8厘米,腰长是5厘米,求这个三角形的周长。

3. 一个长方体的长、宽、高分别是2dm、3dm和4dm,求这个长方体的表面积。

4. 如果一个数的3倍加上5等于26,求这个数。

5. 一个班级有40名学生,其中男生占3/5,求这个班级的女生人数。

人教版七年级(上)数学第一次月考试卷(含答案)

人教版七年级(上)数学第一次月考试卷(含答案)

人教版七年级数学(上)第一次月考时间:120分钟 满分:120分班级: 姓名: 得分:题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-1.5的相反数是( )A.0B.-1.5C.1.5D.232.飞机在飞行过程中,如果上升23米记作“+23米”,那么下降15米应记作( ) A.-8米 B.+8米 C.-15米 D.+15米3.下列各数:0,1-2,-(-1),⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12,(-1)2,(-3)3,其中负数的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.研究表明,可燃冰是一种可替代石油的新型清洁能源.在我国某海域已探明的可燃冰储存量约150000000000立方米,其中数字150000000000用科学记数法可表示为( )A.15×1010B.0.15×1012C.1.5×1011D.1.5×10125.下列运算错误的是( )A.(-14)+7-(+5)=-12B.(-6)÷(-2)×0.5=-1.5C.(-5)×(-2)×(-4)=-40D.(-3)×(-4)÷(-2)=-66.若x 是最大的负整数,y 是最小的正整数,z 是绝对值最小的数,w 是相反数等于它本身的数,则x -z +y -w 的值是( )A.0B.-1C.1D.-27.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则a ,b ,-a ,|b|的大小关系正确的是( )A.|b |>a >-a >bB.|b |>b >a >-aC.a >|b |>b >-aD.a >|b |>-a >b 8.一个病人每天下午需要测量血压,该病人上周日的收缩压为120单位,下表是该病人这周一到周五与前一天相比较收缩压的变化情况:星期一二三 四 五增减 +20 -30 -25 +15 +30本周四的收缩压是( )A.100单位B.110单位C.115单位D.120单位9.点A 为数轴上一点,距离原点4个单位长度,一只蚂蚁从A 点出发,向右爬了2个单位长度到达B 点,则点B 表示的数是( )A.-2B.6C.-2或6D.-6或210.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A ~F 共16个计数符号.这些符号与十进制数的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ABCDEF十进制12345678910 11 12 13 14 15例如,用十六进制表示:E +F =1D ,则A ×B 用十六进制表示为( ) A.B0 B.1A C.5F D.6E 二、填空题(每小题3分,共24分)11.-⎝ ⎛⎭⎪⎫+52的倒数是 . 12.比较大小:-23 -45;-22 (-2)2(填“>”或“<”).13.用四舍五入法对0.06398取近似值,精确到千分位是 . 14.如果有理数a ,b 满足(a -3)2+|b +1|=0,那么b a= .15.草莓开始采摘啦!每筐草莓以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图所示,则这4筐草莓的总质量是 千克.16.如图所示是一个程序运算,若输入的x 为-6,则输出y 的结果为 .17.已知|a |=6,|b |=4,且ab <0,则a +b 的值为 .18.规定:对任意有理数对【a ,b 】,都有【a ,b 】=a 2+2b +1.例如:有理数对【-5,-2】=(-5)2+2×(-2)+1=22.若有理数对【-2,1】=n ,则有理数对【n ,-1】= .三、解答题(共66分) 19.(12分)计算:(1)0-(-11)+(-9); (2)|-0.75|+(-3)-(-0.25)+⎪⎪⎪⎪⎪⎪-18+78;(3)(-56)×⎝ ⎛⎭⎪⎫47-38+114; (4)2×(-3)2-5÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×(-2).20.(6分)如图,一名跳水运动员参加10m 跳台的跳水比赛(10m 跳台是指跳台离水面的高度为10m ),这名运动员举高手臂时身长为2m ,跳水池池深为5.4m .(1)若以水面为基准,高于水面为正,则这名运动员指尖的高度及池底的深度分别如何表示?(2)若以池底为基准,高于池底为正,则水面的高度、跳台的高度及这名运动员指尖的高度分别如何表示?(3)若以跳台为基准,高于跳台为正,则池底的深度与水面的高度分别如何表示?21.(8分)阅读下题的解答过程:计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫-124÷⎝ ⎛⎭⎪⎫23-34+78. 分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:⎝ ⎛⎭⎪⎫23-34+78÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-124=⎝ ⎛⎭⎪⎫23-34+78×(-24)=-16+18-21=-19. 所以原式=-119.根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算: ⎝ ⎛⎭⎪⎫-142÷⎣⎢⎡⎦⎥⎤12-13+57+⎝ ⎛⎭⎪⎫-232×(-6).22.(8分)小虫从某点O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:cm ):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.问:(1)小虫最后是否回到出发点O ?(2)小虫离开出发点O 的最远距离是多少?(3)在爬行过程中,若每爬行1cm 奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?23.(10分)某矿泉水厂从所生产的瓶装矿泉水中,抽取了40瓶检查质量,质量超出标准质量的用正数表示,质量低于标准质量的用负数表示,结果记录如下表:瓶数 2 3 13 14 6 2(1)这40瓶矿泉水中,最重的一瓶比最轻的一瓶重多少克? (2)这40瓶矿泉水的总质量比标准质量多还是少?两者相差多少?24.(10分)小明有5张写着不同数字的卡片,如图所示,请你按要求完成下列问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少? (2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字乘积最小,如何抽取?最小值是多少? (3)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,如何抽取?写出运算式子(一种即可).25.(12分)观察下列各式:13=1=14×12×22;13+23=9=14×22×32;13+23+33=36=14×32×42;13+23+33+43=100=14×42×52;……回答下面的问题:(1)13+23+33+43+…+103=(写出算式即可);(2)计算13+23+33+…+993+1003的值;(3)计算113+123+…+993+1003的值.参考答案与典题详析1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.A9.C 10.D 11.-25 12.> < 13.0.06414.-1 15.20.1 16.-517.2或-2 解析:因为|a |=6,|b |=4,所以a =±6,b =±4.因为ab <0,所以a =6,b =-4或a =-6,b =4,所以a +b =2或-2.18.48 解析:根据规定,n =【-2,1】=(-2)2+2×1+1=4+2+1=7,所以【n ,-1】=【7,-1】=72+2×(-1)+1=49-2+1=48.19.解:(1)原式=0+11-9=2.(3分)(2)原式=0.75-3+0.25+18+78=-2+1=-1.(6分)(3)原式=-32+21-4=-36+21=-15.(9分) (4)原式=18-20=-2.(12分)20.解:(1)若以水面为基准,则这名运动员指尖的高度表示为+12m ,池底的深度表示为-5.4m .(2分)(2)若以池底为基准,则水面的高度表示为+5.4m ,跳台的高度表示为+15.4m ,这名运动员指尖的高度表示为17.4m .(4分)(3)若以跳台为基准,则池底的深度表示为-15.4m ,水面的高度表示为-10m .(6分)21.解:⎣⎢⎡⎦⎥⎤12-13+57+⎝ ⎛⎭⎪⎫-232×(-6)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-142=⎝ ⎛ 12-⎭⎪⎫13+57-83×(-42)=-21+14-30+112=75.(6分)所以原式=175.(8分)22.解:(1)因为(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=27+(-27)=0,所以小虫最后回到出发点O .(3分)(2)根据记录,小虫离开出发点O 的距离分别为5cm 、2cm 、12cm 、4cm 、2cm 、10cm 、0cm ,所以小虫离开出发点O 的最远距离为12cm .(5分)(3)根据记录,小虫共爬行的路程为5+3+10+8+6+12+10=54(cm ),所以小虫共可得到54粒芝麻.(8分)23.解:(1)10-(-8)=18(克).(3分)答:这40瓶矿泉水中,最重的一瓶比最轻的一瓶重18克.(4分)(2)-8×2+(-6)×3+0×13+4×14+5×6+10×2=-16-18+0+56+30+20=-34+106=72(克).(8分)因为72>0,所以这40瓶矿泉水的总质量比标准质量多,多72克.(10分)24.解:(1)取+4,+5,乘积最大值为20.(3分) (2)取-6,+4,+5,乘积最小值为-120.(6分)(3)取-2,-6,+4,+5,(+4)×(+5)-[-6-(-2)]=24(答案不唯一).(10分) 25.解:(1)14×102×112(3分)(2)原式=14×1002×1012=25502500.(7分)(3)原式=(13+23+…+993+1003)-(13+23+…+93+103)=14×1002×1012-14×102×112=25502500-3025=25499475.(12分)。

人教版七年级上册数学第三次月考试题

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人教版七年级上册数学第三次月考试卷一、单选题1.-32的倒数是()A .23B .32-C .23-D .322.下列计算正确的是()A .3a+4b=7abB .3a-2a=1C .22232a b ab a b -=D .222235a a a +=3.在代数式225252-6a s m n mn xy t +、、、、π中,整式的个数是()A .2B .3C .4D .54.如果x =1是关于x 的方程5x +2m ﹣7=0的解,那么m 的值是()A .﹣1B .1C .6D .﹣65.下列说法正确的有()①若|a |=-a,则a<0;②如果mx=my ,那么x=y ;③1.32×104是精确到百分位;④多项式233412xy x y -+是四次三项式.A .1个B .2个C .3个D .4个6.若关于x 的方程1(2)50m m x --+=是一元一次方程,则m 的值为()A .2B .-2C .2或-2D .-2或17.若5x =,3-64y =,且0x y +>,则2x-y 的值为()A .14B .6C .-6D .-148.已知代数式223a a +的值是4,则代数式2232019a a ++值是()A .2023B .2026C .2029D .20319.一项工程,甲单独做5天完成,乙单独做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作的34.若设甲一共做了x 天,则所列方程为()A .13584x x ++=B .-13584x x +=C .13-584x x +=D .-13-584x x =10.如图是一个树形图的生长过程,自上而下一个空心圆生成一个实心圆,一个实心圆生成一个实心圆和一个空心圆,依此生长规律,第10行的实心圆的个数是()A .27B .29C .32D .3411.已知关于的方程441632ax x x -+-=-的解是正整数,则符合条件的所有整数的和是()A .-1B .1C .4D .9二、填空题12.按图中程序运算,如果输入−1,则输出的结果是________.13.今年国庆黄金周,重庆游客出游人数排全国第六,接待游客逾3859万人次,请把数38590000用科学记数法表示为___________________.14.单项式3572x y -的系数是______________.15.我们规定能使等式2424m n m n++=+成立的一对数(m,n )为“好友数对”.例如当m=2,n=-8时,能使等式成立,则(2,﹣8)是“好友数对”.若(a ,6)是“好友数对”,则a =_____.16.若关于x 、y 的代数式32323(2)mx nxy x xy xy ---+中不含三次项,则m-6n 的值为_______.17.已知数,,a b c 的大小关系如图所示:则下列各式:①()0b a c ++->;②()0a b c --+>;③1a cca b b ++=;④0bc a ->;⑤2a b c b a c b --++-=-.其中正确的有_____(请填写编号).18.长江水质勘探队为考察某地水质,需要坐船逆流而上,途中不小心把勘探工具掉入水中(工具随水漂流),当有人发现后将船立即掉头,将船的静水速度变为原来的2倍追勘探工具,已知船从掉头到追上工具共用了8分钟,那么从工具掉入水里到追上共用的时间是_________分钟(船掉头时间忽略不计).三、解答题19.计算:(1)-42×|12-1|-(-5)+2(2)()53456111647⎛⎫⎛⎫-⨯-÷-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭20.解方程:(1)5x-8=3(x+2)(2)252146x xx +--=+21.化简求值:2232[54(1)3]2xy x x xy x ---+-,其中x,y 满足2-1x y a b +与3-3y ab -是同类项.22.已知方程9462x x+=的解与关于的方程63(1)2ax x-=-的解互为相反数,求a的值.23.一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下(x>6且x<14,单位km)(1)这辆出租车第三次行驶完后在离出发点的方向;经过连续4次行驶后,这辆车所在的位置(结果用表示);(2)这辆出租车一共行驶了多少路程(结果用表示);当x=8时,出租车行驶的路程是多少.24.“双十一购物狂欢节”已成为中国电子商务行业的年度盛事,并且逐渐影响到国际电子商务行业.某网络直播平台推销A、B两种商品,每件A商品售价为200元,B商品售价为150元.(1)已知一件A商品的进价为120元,B商品的进价为100元,该直播平台在“双十一”前一天卖出A、B商品共200件,总利润为13600元,求A、B商品各卖出去多少件;(2)“双十一”当天,该平台决定将A商品的售价下调10%,B商品的售价保持不变,结果与(1)中的销售量相比,A商品的销售量增加了2a%,而B商品的销售量增加了a%,当天最终的销售额比前一天的销售额增加了14160元,求a的值.25.如果一个多位自然数的任意两个相邻数位上,左边数位上的数总比右边数位上的数小1,那么我们把这样的自然数叫做“相连数”,例如:234,4567,56789,......都是“相连数”.(1)请直接写出最大的两位“相连数”与最小的三位“相连数”,并求它们的和;(2)若某个“相连数”恰好等于其个位数的576倍,求这个“相连数”.26.如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣6,点B表示10,点C表示14,我们称点A和点C在数轴上相距20个长度单位.动点P 从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.问:(1)动点P从点A运动至C点需要时间为秒;P、Q两点相遇时,求出相遇点M 所对应的数是;(2)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.参考答案1.C 【解析】乘积为1的两个数互为倒数故答案选:C 2.D 【解析】【分析】根据整式运算法则计算即可.【详解】A .3a 和4b 不是同类型不可合并,该选项错误B .3a-2a=a ,该选项错误C .3a 2b 和2ab 2不是同类型不可合并,该选项错误D .2a 2+3a 2=5a 2正确故选D 【点睛】本题考查整式计算中合并同类项的知识点,熟记同类项的定义是解题关键.3.C 【解析】【分析】根据整式的定义将各项甄别出来即可.【详解】整式有:225252-6a m n mn xy +、、、π,共有4个故选C 【点睛】本题考查整式的定义,熟记概念是本题关键,注意π是实数并非字母.4.B 【解析】试题解析:把1x =代入方程5270x m +-=,得5270.m +-=解得: 1.m =故选B.5.B 【解析】【分析】根据整式的相关性质判断即可.【详解】①当a=0时,也满足|a |=-a ,该说法错误;②当a=0时,也满足mx=my ,该说法错误③1.32×104是精确到百分位,该说法正确;④233412xy x y -+最高次项是四次,因此该多项式是四次三项式,该说法正确.故选B 【点睛】本题考查整式相关性质概念的判断,出错点在于多项式的判别方式.6.B 【解析】【分析】由题意可以知道|m|-1=1且m-2≠0,解出即可.【详解】由题意得:1120m m ⎧-=⎨-≠⎩解得:m=-2故选B.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,注意一次项系数不能为零.7.A 【解析】【分析】根据题意可得x =±5,y =-4,再根据0x y +>,得出x =5,再代入式子即可解出.【详解】∵5x =,3-64y =∴x =±5,y =-4∵0x y +>∴x =5∴2x -y =2×5-(-4)=14故选A 【点睛】本题考查代数求解,关键在于限制条件得出确定值.8.D 【解析】【分析】先解出2a 2+3a 的值,再整体代入.【详解】∵2243a a +=∴2a 2+3a =12∴22320192031a a ++=故选D 【点睛】本题考查代数的整体代入,关键在于观察题目所求的代数式与条件中代数式的关系,若求出a 的值反而变得复杂.9.B 【解析】【分析】题目默认总工程为1,设甲一共做x 天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根据甲的工作量+乙的工作量=总工作量的四分之三,代入即可.【详解】由题意得:甲的工作效率为15,乙的工作效率为18设甲一共做了x 天,乙做了(x-1)天∴列出方程:x x 13584-+=故选B 【点睛】本题考查一元一次方程的应用,工程问题的关键在于利用公式:工程量=工作时间×工作效率.10.D 【解析】【分析】通过图形可以得出第3行开始,实心球的个数等于上面两行实心球个数的和,依次计算即可.【详解】由题意得第5行有实心球3个,第6行有实心球5个,∴第7行有实心球3+5=8个第8行有实心球5+8=13个第9行有实心球13+8=21个第10行有实心球21+13=34个故选D 【点睛】本题为找规律题型,关键在于找到图形中的规律.11.B 【解析】【分析】利用解一元一次方程的一般步骤解出方程,根据题意求出a 的值,计算即可.【详解】441632ax x x -+-=-去分母,得:6x -4+ax =2x +8-3移项、合并同类项,得:(4+a )x =9解得:94x a=+∵方程的解为正整数∴a =-3,-1,5所有整数的和是1故选B 【点睛】本题考查一元一次方程的解法,本题关键在于题目中限制条件,需要找到所有满足题意的值.12.3【解析】试题解析:把x=-1代入得:-1+4-(-3)-5=-1+4+3-5=1<2,.把x=1代入得:1+4-(-3)-5=1+4+3-5=3>2,.则输出的结果是3.13.3.859×107【解析】【分析】根据科学记数法的规定即可.【详解】38590000=3.859×107故答案为:3.859×107【点睛】本题考查科学计数法的使用,关键在于熟练运用科学记数法.14.72-【解析】【分析】根据单项式系数的概念即可.【详解】3572x y -的系数是72-故答案为:72-【点睛】本题考查单项式系数的概念,关键熟记单项式的概念.15.32-【解析】【分析】根据题意列出式子662424a a ++=+,解出即可.【详解】由题意得:662424a a ++=+解得:32a =-故答案为:32-【点睛】本题考查学生阅读理解能力,关键在理解新定义,列出式子.16.0【解析】【分析】先将代数式降次排序,再得出式子解出即可.【详解】32323(2)mx nxy x xy xy---+=()()32213m x n xy xy-+-+∵代数式关于x 、y 不含三次项∴m -2=0,1-3n =0∴m =2,n =13∴162603m n -=-⨯=故答案为:0【点睛】本题考查代数式次数概念及代入求值,关键在于对代数式概念的掌握.17.②③⑤【解析】【分析】有数轴判断a 、b 、c 的符号和它们绝对值的大小,再判断所给出的式子的符号,写出正确的答案.【详解】由数轴知b<0<a<c ,|a|<|b|<|c|,①b+a+(−c)<0,故原式错误;②(−a)−b+c>0,故正确;③()1111c a b ca b ++=+-+=,故正确;④bc−a<0,故原式错误;⑤2a b c b a c a b c b c a b --++-=---+-=-,故正确;其中正确的有②③⑤.【点睛】此题考查数轴、绝对值,解题关键在于数轴结合绝对值的综合运用.18.16【解析】【分析】设x 分钟后发现掉了物品,船的静水速度V 1水速为V 2,根据等量关系:轮船顺水8分钟走的路程=物品(x+8)分漂流的路程+轮船逆水x 分走的路程,代入数值计算即可.【详解】设x 分钟后发现掉了物品,船在静水中的速度V 1,水速V 2由题意得:(x +8)V 2+x (V 1-V 2)=8(V 1+V 2)xV 2+8V 2+xV 1-xV 2=8V 1+8V 2xV 1=8V 1∵V 1≠0∴x =8.共用时间为:8+8=16,故答案为16【点睛】本题考查行船问题,关键在于对静水速度,水速,顺水速度,逆水速度的理解.19.(1)-1;(2)-24;【解析】【分析】根据有理数的运算法则即可.【详解】(1)原式=116522-⨯++=﹣8+5+2=﹣1(2)原式=2174 561647⎛⎫⎛⎫-⨯-÷-⨯⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=2144 561677⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=4214 567167⎛⎫⎛⎫-⨯⨯-⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=3 324 -⨯=﹣24【点睛】本题考查有理数的计算,关键在于按照运算法则计算.20.(1)x=7;(2)165 x=-【解析】【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项,解出即可.(2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,解出即可.【详解】(1)5x-8=3(x+2)去括号得:5x-8=3x+6移项、合并同类项得:2x=14解得:x=7(2)252146x x x +--=+去分母得:3(x+2)-12=2(5-2x)+12x去括号得:3x+6-12=10-4x+12x移项、合并同类项得:﹣5x=16解得:165x =-【点睛】本题考查解方程,关键在于分数类需要先去分母.21.原式=0【解析】【分析】根据同类项的概念可以解出x 与y 的值,再将值代入化简后的式子中解出来即可.【详解】由题意得:x+2=1;y-1=3-y解得:x=-1;y=22232[54(1)3]2xy x x xy x---+-()2222222[5643]256434124xy x x xy xxy x x xy xxy =--++-=-+---=--=--⨯-=【点睛】本题考查同类型的概念,关键在于牢记概念,化简细心.22.a =-2【解析】【分析】先由第一个方程算出3x ,再将相反数代入第二个方程解出a 即可.【详解】解:9462x x+=9412x x+=34x =63(1)2ax x -=-126(1)x a x -=-66x a =-由题意得两解互为相反数,则将34x =-代入66x a =-中86a -=-a =-2【点睛】本题考查方程的解,关键在于计算准确,能整体代入.23.(1)正东;(182x -)km ;(2)(9162x -)km ;20km ;【解析】【分析】(1)将前三次加起来判断其正负即可判断方向;将四次加起来即可.(2)求路程需要将代数的绝对值加起来;代入式子即可.【详解】(1)将前三次的和加起来:134422x x x x -+-=-∵x >6且x <14∴3402x ->∴第三次行驶完在离出发点的正东方向;将四次的和加起来:()11426822x x x x x-+-+-=-经过连续4次行驶后,这辆车所在的位置为:(182x -)km(2)出租车共行驶的路程为:()19|||||4||26|1622x x x x x +-+-+-=-这辆出租车一共行驶了(9162x -)km当x=8时,原式=36-16=20km【点睛】本题考查正负意义的应用,关键在于对式子正负的判断.24.(1)A 商品卖出了120件,B 商品卖出了80件.(2)a 的值为30.【解析】【分析】(1)设A的商品为x件,则B的商品为(200-x)件,根据题意列出式子解出来即可.(2)根据题意算出第一天的销售额,用第二天的销售额减去第一天的销售额就是增加的销售额,列出式子解出来即可.【详解】(1)设卖出去A商品x件,则卖出去B商品(200-x)件(200-120)x+(150-100)(200-x)=1360030x=3600x=120200-x=80(件)答:A商品卖出去120件,B商品卖出去80件.(2)由题意得:第一天的销售额为:200×120+150×80=36000(元)200(1-10%)×120(1+2a%)+150×80(1+a%)-36000=1416021600(1+2a%)+12000(1+a%)=5016055200a%=16560a=30答:a的值为30.【点睛】本题为一元一次方程销售问题,关键在于根据销售公式和利润公式列出方程式. 25.(1)212;(2)这个“相连数”为:3456;【解析】【分析】(1)根据题意得出数字,相加即可.(2)先由题意得出x的范围,再分类讨论列出式子即可.【详解】(1)由题意得:最大的两位“相连数”:89;最小的三位“相连数”:123;它们的和:89+123=212;(2)设这个“相连数”的个位数为x.∵1≤x≤9∴1×576≤这个“相连数”≤9×576=5211∴这个数可能为三位数或四位数①当这个数为三位数时:100(x-2)+10(x-1)+x=576x 100x-200+10x-10+x=576x465x=﹣210x=210 465不符合题意,舍去②当这个数为四位数时:1000(x-3)+100(x-2)+10(x-1)+x=576x1000x-3000+100x-200+10x-10+x=576x535x=3210x=6∴这个“相连数”为:3456【点睛】本题考查代数式的应用,关键在于理解题意,分类讨论.26.(1)15;4(2)t的值为2、3.5或5.【解析】【分析】(1)根据路程除以速度等于时,可得答案;根据相遇时P,Q的时间相等,可得方程,解出即可.(2)根据PO与BQ的时间相等,可得方程,解出即可.【详解】(1)点P运动至点C时,所需时间t=6÷2+10÷1+4÷2=15(s),答:动点P从点A运动至C点需要15秒;由题可知,P、Q两点相遇在线段OB上于M处,设OM=x.则6÷2+x÷1=4÷1+(10-x)÷2,x=4,答:M所对应的数为4.(2)P点运动完时间:6÷2+10÷1+4÷2=15(s)Q点运动完时间:4÷1+10÷2+6÷1=15(s)P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等有以下可能:①动点Q在CB上,动点P在AO上,则:4-1t=6-2t,解得:t=2.②动点Q在CB上,动点P在OB上,则:4-1t=1×(t-3),解得:t=3.5.③动点Q在BO上,动点P在OB上,则:2(t-4)=1×(t-3),解得:t=5.④动点Q在OA上,动点P在OB上,则:1×(t-9)+10=1×(t-3),无解④动点Q在OA上,动点P在BC上,则:1×(t-9)+10=2×(t-13)+10,解得:t=17>15,综上所述:t的值为2、3.5或5.【点睛】本题考查动点问题,关键在于分段讨论,弄清楚每一段的时间及点所在的位置.。

2022-2023学年全国初中七年级上数学人教版月考试卷(含答案解析)084156

2022-2023学年全国初中七年级上数学人教版月考试卷(含答案解析)084156

2022-2023学年全国初中七年级上数学人教版月考试卷考试总分:134 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1. 下列温度比低的是( )A.B.C.D.2. 下列四个实数:,,,,其中有理数的个数有()A.个B.个C.个D.个3. 下列判断正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则4. 的倒数是( )A.B.C.D.−2C ∘−3C∘−1C∘1C∘3C∘ 3.142π7–√0.10100100011234|a |=|b |a =b|a |=|b |a =−ba =b |a |=|b |a =−b |a |=−|b |−8818−18−8A.B.C.D.6. 计算 A.B.C.D.7. 如图,已知与的距离是,是−,则与的距离是( )A.B.C.D.8. 比较,, ,的大小,下列正确的是( )A.B.C.D.9. 已知,,,,,,….推测的个位数字是A.B.C.D.0.169×1061.69×1071.69×1061.69×108−3+10=()−30−13−771b 3–√a 2a b +13–√−23–√+23–√+33–√−2.4−0.5−(−2)−3−3>−2.4>−(−2)>−0.5−(−2)>−3>−2.4>−0.5−(−2)>−0.5>−2.4>−3−3>−(−2)>−2.4>−0.5=331=932=2733=8134=24335=7293632016()137910. 已知是绝对值最小的有理数,是 的相反数,是 的倒数.则把,,按从小到大的顺序排列为( )A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 )11. 年月日,由我国自主研制的“大国重器”——“奋斗者”号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟,坐底深度米,创造了中国载人深潜新纪录,也是世界上首次同时将人带到海洋最深处.假设以马里亚纳海沟所在海域的海平面为基准,记为米,高于马里亚纳海沟所在海域的海平面米的某地的高度记为米.根据题意,“奋斗者”号坐底深度米处,该处的高度可记为________米.12. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章中,在世界数学史上正式引入负数如果收入元记作元,那么支出元记作________.13. 人类目前发现体积最大的恒星是盾牌座,这是一颗红超巨星,根据测算,盾牌座的直径高达万公里,将数据用科学记数法表示为________ .14. 计算的结果是________.15. 计算:=________.16. 比较大小:________,________(填等号或不等号).17. 已知,则________.18. 已知,则________.三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,每题 10 分 ,共计80分 )19. 把下列各数在数轴上表示出来,并将它们按照从小到大的顺序用“”连接起来.,,,,,a b −1c −1a b c a <b <ca <c <bc <a <bc <b <a202011101090930100+10010909.800+800600UY UY 238000238000(−9)÷×3223|−2+3|−23(−2)3−|−5|0|a −2|+=0(b +1)2=b a (1+=11x)x−3x =<−|−2|14−30−(−2.5)20. 计算:;. 21. 有个写运算符号的游戏:在“ ”中的每个内,填入,,,中的某一个(可重复使用),然后计算结果.请计算琪琪填入符号后得到的算式:;嘉嘉填入符号后得到的算式是,一不小心擦掉了里的运算符号,但她知道结果是,请推算内的符号. 22. 已知:,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,求的值.23.数轴上表示和的两点之间的距离是________;表示和两点之间的距离是________;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是,那么________;若此时数轴上有两点,对应的数分别为和,如果点沿线段自点向以每秒个单位长度的速度运动,同时点沿线段自点向以每秒个单位长度的速度运动,,两点相遇的点对应的数是多少?经过多长时间两点相差个单位长度?24. 甲、乙两商场上半年经营情况如下.(表示盈利,表示亏本,以百万为单位)月份一二三四五六甲商场乙商场三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?25. 已知,计算 , ,.观察以上各式并猜想: ________;(为正整数)根据你的猜想计算:①________;②________;(为正整数)(1)−−−(−1)−(+)+(−)−493518951825(2)−(−1−×[2−(−3])202016)23□(2□3)□□4322□+−×÷(1)3×(2÷3)−÷4322(2)3÷(2×3)×□4322□−103□a b c d x 3−(a +b +cd)+(a +b +(−cd x 2)2020)2019(1)41−32(2)m n |m−n |a −24a =(3)A B −3020P AB A B 2Q BA B A 3P Q 10“+”“−”+0.8+0.6−0.4−0.1+0.1+0.2+1.3+1.5−0.6−0.1+0.4−0.1(1)(2)(3)x ≠1(1+x)(1−x)=1−x 2(1−x)(1+x+)=1−x 2x 3(1−x)(1+x++)=1−x 2x 3x 4(1)(1−x)(1+x++⋯+)=x 2x n n (2)(1−2)(1+2++++)=22232425+++⋯++=3993983973635n通过以上规律请你进行下面的探索:① ________.②________.③________. 26. 如图,在数轴上点表示的数为,点表示的数为,点到点的距离记为.我们规定:的大小可以用位于右边的点表示的数减去左边的点表示的数表示,即.请用上面的知识解答下面的问题:如图:在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最大的负整数,且,满足与互为相反数.________,________,________;若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与数________表示的点重合;点,,开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,①请问:的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值;②探究:若点,向右运动,点向左运动,速度保持不变,的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.(3)(a −b)(a +b)=(a −b)(+ab +)=a 2b 2(a −b)(+b +a +)=a 3a 2b 2b 33M m N n M N MN MN MN =n−m 4A a B b C c b a c |a +3|(c −5)2(1)a =b =c =(2)A C B (3)A B C A 2B C 13t 3BC −2AB t A C B 3BC −4AB t参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中七年级上数学人教版月考试卷一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1.【答案】A【考点】有理数大小比较【解析】先根据正数都大于,负数都小于,可排除、,再根据两个负数,绝对值大的反而小,可得比小的数是.【解答】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知,,所以比低的温度是.故选.2.【答案】B【考点】有理数的概念【解析】此题暂无解析【解答】解:根据有理数的概念可知,有理数为,,所以有个.故选3.00C D −2−3−3<−2−2C ∘−3C ∘A 3.140.10100100012B.【答案】C【考点】绝对值【解析】根据相反数、绝对值的意义判断即可.【解答】解:若,则或,所以,选项错误;若,则,所以选项正确;若,则,所以选项错误.故选.4.【答案】C【考点】倒数【解析】根据倒数的定义作答.【解答】解:若两个数的乘积是,我们就称这两个数互为倒数.的倒数是.故选.5.【答案】C【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】此题暂无解析|a |=|b |a =−b a =b A B a =b |a |=|b |C a =−b |a |=|b |D C 1−8−18C【解答】解:.故选.6.【答案】D【考点】有理数的加法【解析】根据有理数的加法法则计算可得.【解答】,7.【答案】D【考点】数轴两点间的距离【解析】根据与的距离是,可得,则与的距离是:.【解答】解:∵与的距离是,是,∴,,则与的距离是:.故选.8.【答案】C【考点】1690000=1.69×106C −3+10=+(10−3)=71b 3–√b =1+3–√a b b −a =1+−(−2)=3+3–√3–√1b 3–√a −2b =1+3–√a =−2a b b −a =1+−(−2)=+33–√3–√D有理数大小比较【解析】分别根据有理数比较大小的法则进行比较即可.【解答】解:,,故.故选9.【答案】A【考点】有理数的乘方【解析】根据给出的规律,的个位数字是,,,,是个循环一次,用去除以,看余数是几,再确定个位数字.【解答】解:设为自然数,∵的个位数字是,与的个位数字相同,的个位数字是,与的个位数字相同,的个位数字是,与的个位数字相同,的个位数字是,与的个位数字相同,∴的个位数字与的个位数字相同,应为.故选.10.【答案】C【考点】倒数有理数大小比较绝对值相反数∵−(−2)=20.5<2.4<3−(−2)>−0.5>−2.4>−3C.3n 3971420164n 34n+133134n+293234n+373334n 134=320163504×4341A此题暂无解析【解答】解:绝对值最小的有理数是,所以,的相反数是,所以,的倒数是,所以,所以.故选.二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 )11.【答案】【考点】正数和负数的识别【解析】根据“”,“”的意义,即可求解.【解答】解:∵以马里亚纳海沟所在海域的海平面为基准,记为米,且高于马里亚纳海沟所在海域的海平面米的某地的高度记为米,∴“奋斗者”号坐底深度米,记为米.故答案为:.12.【答案】元【考点】正数和负数的识别【解析】根据正负数表示一对相反意义的量,即可解答.【解答】解:根据正负数的意义,正负数表示一对相反意义的量,支出元记作元.0a =0−11b =1−1−1c =−1c <a <b C −10909+−0100+10010909−10909−10909−600600−60013.【答案】.【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】本题考查了科学计数法表示较大的数,熟练掌握科学计数法表示较大的数的方法是解题关键,根据科学计数法表示较大的数的方法,可以表示为.【解答】解:.故答案为:.14.【答案】【考点】有理数的乘除混合运算【解析】根据两个数相乘或相除(除数不能为),同号为正,异号为负,除以一个不为的数等于乘以这个数的倒数来求解.【解答】解:.故答案为:.15.【答案】【考点】2.38×105238000=2.38×105238000=2.38×1052.38×105−400(−9)÷×3223=(−9)××2323=(−6)×23=−4−41有理数的加法绝对值【解析】根据有理数的加法解答即可.【解答】=,16.【答案】=,【考点】有理数大小比较有理数的乘方相反数绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】【考点】非负数的性质:绝对值非负数的性质:偶次方【解析】由,得且,解得,所以.|−2+3|1≠1|a −2|+=0(b +1)2|a −2|=0b +1=0a =2,b =−1==1b a (−1)2解:根据题意可得,,,解得,所以.故答案为:.18.【答案】【考点】有理数的乘方【解析】根据平方根的定义,即可解答.【解答】解:∵,∴或,∴.故答案为:.三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,每题 10 分 ,共计80分 )19.【答案】解:,,即.【考点】在数轴上表示实数有理数大小比较【解析】此题暂无解析|a −2|=0b +1=0a =2,b =−1==1b a (−1)213(1+=11x)x−31+=11x x−3=0x =33−|−2|=−2−(−2.5)=2.5−3<−|−2|<0<<−(−2.5)14解:,,即.20.【答案】解:;原式 .【考点】有理数的乘方有理数的加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】解:;原式 −|−2|=−2−(−2.5)=2.5−3<−|−2|<0<<−(−2.5)14(1)−−−(−1)−(+)+(−)−493518951825=−+[−−(+)−]+[−(−1)+(−)]493595251818=−+(−)+149145=(−)+114645=−21145(2)=−1−×(2−9)16=−1−×(−7)16=−1+76=16(1)−−−(−1)−(+)+(−)−493518951825=−+[−−(+)−]+[−(−1)+(−)]493595251818=−+(−)+149145=(−)+114645=−21145(2)=−1−×(2−9)16−1−×(−7)1.21.【答案】解:.,因为即,所以,所以“”里应是“”号.【考点】有理数的混合运算【解析】【解答】解:.,因为即,所以,所以“”里应是“”号.=−1−×(−7)16=−1+76=16(1)3×(2÷3)−43÷22=3×−×234314=2−13=53(2)3÷(2×3)×43=3÷6×43=×=124323□=−,2322103□4=−23103□=−23123103□−(1)3×(2÷3)−43÷22=3×−×234314=2−13=53(2)3÷(2×3)×43=3÷6×43=×=124323□=−,2322103□4=−23103□=−23123103□−22.【答案】解:∵,互为相反数,∴,∵,互为倒数,∴,由,可得到:,原式.【考点】倒数有理数的加减混合运算相反数【解析】根据题中所给的条件,求出相关字母的值,代入所求代数式求值即可.注意有两种情况.【解答】解:∵,互为相反数,∴,∵,互为倒数,∴,由,可得到:,原式.23.【答案】,或①由题意可得:点,相遇时对应的数是:,所以,两点相遇的点对应的数是;②设相遇前,经过秒时间两点在数轴上相距个单位长度,(秒).设相遇后,经过秒时间两点在数轴上相距个单位长度,(秒),由上可得,经过秒或秒的时间两点在数轴上相距个单位长度.【考点】数轴绝对值有理数的混合运算a b a +b =0c d cd =1|x |=3=9x 2=9−1+0−1=7a b a +b =0c d cd =1|x |=3=9x 2=9−1+0−1=7352−6(3)P Q 20−[20−(−30)]÷(2+3)×3=20−50÷5×3=−10P Q −10m 10[20−(−30)−10]÷(2+3)=40÷5=8n 10[20−(−30)+10]÷(2+3)=60÷5=1281210【解析】(1)根据数轴,观察两点之间的距离即可解决;(2)根据绝对值可得:,即可解答;(3)设、两点相遇所花的时间为秒,根据等量关系:速度和时间路程和,列出方程求解即可.【解答】解:数轴上表示和的两点之间的距离是:;表示和两点之间的距离是:;故答案为:,或,或.故答案为:或.①由题意可得:点,相遇时对应的数是:,所以,两点相遇的点对应的数是;②设相遇前,经过秒时间两点在数轴上相距个单位长度,(秒).设相遇后,经过秒时间两点在数轴上相距个单位长度,(秒),由上可得,经过秒或秒的时间两点在数轴上相距个单位长度.24.【答案】解:根据题意得:(百万元),∴三月份乙商场比甲商场多亏损百万元.根据题意得:(百万元),∴六月份甲商场比乙商场多盈利百万元.根据题意得:甲商场:(百万元);乙商场:(百万元),∴甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利百万元、百万元.【考点】有理数的混合运算有理数的加减混合运算正数和负数的识别【解析】a +2=±4P Q t ×=(1)414−1=3−322−(−3)=53;5.(2)|a +2|=4a +2=4a +2=−4a =2a =−62−6(3)P Q 20−[20−(−30)]÷(2+3)×3=20−50÷5×3=−10P Q −10m 10[20−(−30)−10]÷(2+3)=40÷5=8n 10[20−(−30)+10]÷(2+3)=60÷5=1281210(1)−0.6−(−0.4)=−0.6+0.4=−0.20.2(2)0.2−(−0.1)=0.2+0.1=0.30.3(3)×(0.8+0.6−0.4−0.1+0.1+0.2)=0.216×(1.3+1.5−0.6−0.1+0.4−0.1)=0.4160.20.4(1)找出三月份甲乙两商场的收益,相减即可得到结果;(2)找出六月份甲乙两商场的收益,相减即可得到结果;(3)求出甲乙两商场平均每月的收益,即可得到结果.【解答】解:根据题意得:(百万元),∴三月份乙商场比甲商场多亏损百万元.根据题意得:(百万元),∴六月份甲商场比乙商场多盈利百万元.(3)根据题意得:(百万元);(百万元),则甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利百万元、百万元.25.【答案】,,,,【考点】多项式乘多项式规律型:数字的变化类【解析】直接根据规律,得到关系式,即可得到答案;直接根据的结论,应用即可;根据规律式,作答即可.【解答】解:;;;则.故答案为:.由得:①;②∵,∴,又,∴,(1)−0.6−(−0.4)=−0.6+0.4=−0.20.2(2)0.2−(−0.1)=0.2+0.1=0.30.3×(0.8+0.6−0.4−0.1+0.1+0.2)=0.216×(1.3+1.5−0.6−0.1+0.4−0.1)=0.4160.20.41−x n+1−63−3100352−1x 100−a 2b 2−a 3b 3−a 4b 4(1)(2)(1)(3)(1)(1+x)(1−x)=1−x 2(1−x)(1+x+)=1−x 2x 3(1−x)(1+x++)=1−x 2x 3x 4⋯(1−x)(1+x++⋯+)=1−x 2x n x n+11−x n+1(2)(1)(1−2)(1+2++++)=1−=−632223242526(1−3)(1+3++++⋯+)=1−32333439931001+3++++⋯+=323334399−131002(1−3)(1+3+++)=1−323334351+3+++=323334−1352+++⋯++=99989765∴;③.故答案为:;;.①;②;③.故答案为:;;.26.【答案】;;①,,,故的值不随着时间的变化而改变;②,,,当时,原式,的值随着时间的变化而改变;当时,原式,的值不随着时间的变化而改变.【考点】有理数的加减混合运算绝对值数轴【解析】此题暂无解析【解答】解:因为是最大的负整数,所以,因为,所以,,所以,,解得,.故答案为:;;.因为在数轴上点表示数,点表示数,+++⋯++=3993983973635=−−131002−1352=−3100352(x−1)(+++⋯++x+1)x 99x 98x 97x 2=−(1−x)(1+x++⋯+)x 2x 99=−(1−)=−1x 100x 100−63−3100352−1x 100(3)(a −b)(a +b)=−a 2b 2(a −b)(+ab +)=−a 2b 2a 3b 3(a −b)(+b +a +)a 3a 2b 2b 3=−a 4b 4−a 2b 2−a 3b 3−a 4b 4−3−153(3)AB =2t+t+2=3t+2BC =3t−t+6=2t+63BC −2AB =3(2t+6)−2(3t+2)=143BC −2AB t AB =|2t+t−2|=|3t−2|BC =3t+t+6=4t+63BC −4AB =3(4t+6)−4|3t−2|3t−2<0=24t+103BC −4AB t 3t−2>0=263BC −4AB t (1)b b =−1|a +3|+(c −5=0)2|a +3|=0(c −5=0)2a +3=0c −5=0a =−3c =5−3−15(2)A a C c又由得,,,将数轴折叠时,点与点重合,所以,折叠点为,所以,即点与数表示的点重合.故答案为:.①,,,故的值不随着时间的变化而改变;②,,,当时,原式,的值随着时间的变化而改变;当时,原式,的值不随着时间的变化而改变.(1)a =−3c =5b =−1A C AC =5−(−3)=5+3=8−3+4=11−(−1)+1=3B 33(3)AB =2t+t+2=3t+2BC =3t−t+6=2t+63BC −2AB =3(2t+6)−2(3t+2)=143BC −2AB t AB =|2t+t−2|=|3t−2|BC =3t+t+6=4t+63BC −4AB =3(4t+6)−4|3t−2|3t−2<0=24t+103BC −4AB t 3t−2>0=263BC −4AB t。

人教版七年级数学上册第一次月考数学试卷及答案解析

人教版七年级数学上册第一次月考数学试卷及答案解析

人教版数学七年级上册第一次月考卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,请将正确的选项填涂到答题卡上)1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.图中所画的数轴,正确的是()A.B.C. D.3.下列几组数中互为相反数的是()A.﹣和0.7 B.和﹣0.333 C.﹣(﹣6)和6 D.﹣和0.254.计算2×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.25.|﹣|等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣6.北方某地9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,那么中午的气温是()A.5℃B.7℃C.﹣5℃ D.﹣7℃7.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为整数D.整数和分数统称为有理数8.下列运算错误的是()A.(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣249.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数()A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣210.下列结论正确的是()A.若|x|=|y|,则x=﹣y B.若x=﹣y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b|二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,请将答案填涂到答题卡上)11.1的倒数是.12.计算:6÷(﹣3)= .13.计算(﹣5)+3的结果是.14.计算:﹣1﹣2= .15.若|x+2|+|y﹣3|=0,则xy= .16.若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则= .17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c= .三、解答题(共7小题,计59分)18.计算:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+).19.计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)20.计算:(1)﹣5÷(﹣1);(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1).21.已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值.22.已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(﹣3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?23.某自行车厂计划每天生产200辆自行车,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星一二三四五六日期增+6 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣8减(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖20元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,请将正确的选项填涂到答题卡上)1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】正数和负数.【分析】根据负数就是正数前面带负号的数即可判断.【解答】解:A、既不是正数,也不是负数,故选项错误;B、是负数,故选项正确;C、是正数,故选项错误;D、是正数,故选项错误.故选B.【点评】本题主要考查了负数的定义,是基础题.2.图中所画的数轴,正确的是()A.B.C. D.【考点】数轴.【分析】数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.缺一不可.【解答】解:A、没有正方向,故错误;B、没有原点,故错误;C、单位长度不统一,故错误;D、正确.故选 D.【点评】此题考查数轴的画法,属基础题.3.下列几组数中互为相反数的是()A.﹣和0.7 B.和﹣0.333 C.﹣(﹣6)和6 D.﹣和0.25【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:A 符号不同,数也不同,故A不是相反数;B 数的绝对值不同,故B不是相反数;C 符号相同,故C不是相反数;D 只有符号不同,故D是相反数;故选:D.【点评】本题考查了相反数,只有符号不同的两个数互为相反数.4.计算2×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【考点】有理数的乘法.【解答】解:2×(﹣)=﹣1.故选A.【点评】本题考查有理数中基本的乘法运算.5.|﹣|等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,可得负数的绝对值.【解答】解:|﹣|=,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,负数的绝对值是它的相反数.6.北方某地9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,那么中午的气温是()A.5℃B.7℃C.﹣5℃ D.﹣7℃【考点】有理数的加法.【分析】根据9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,可以求得中午的气温.【解答】解:∵9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,∴中午的温度是:﹣1+6=5℃,故选A.【点评】本题考查有理数的加法,解题的关键是明确有理数加法的计算方法.7.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为整数D.整数和分数统称为有理数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,可得答案.【解答】解:A、非负有理数就是正有理数和零,故A错误;B、零表示没有,是自然数,故B错误;C、整正数、零、负整数统称为整数,故C错误;D、整数和分数统称有理数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了有理数,利用了有理数的分类.8.下列运算错误的是()A.(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣24【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法法则计算.【解答】解:A、C、D显然正确;B、(﹣)×(﹣6)=3,错误.故选B.【点评】解答此题只需牢记有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.9.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣2【考点】数轴.【专题】图表型.【分析】首先设点A所表示的数是x,再根据平移时坐标的变化规律:左减右加,以及点C的坐标列方程求解.【解答】解:设A点表示的数为x.列方程为:x﹣2+5=1,x=﹣2.故选:D.【点评】本题考查数轴上点的坐标变化和平移规律:左减右加.10.下列结论正确的是()A.若|x|=|y|,则x=﹣y B.若x=﹣y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b|【考点】绝对值;相反数.【专题】计算题.【分析】根据绝对值和相反数的性质对各个选项逐一分析,排除错误答案.【解答】解:A、若|x|=|y|,则x=﹣y或x=y;故错误;B、互为相反数的两个数的绝对值相等,故正确;C、若a=2,b=﹣3,则|a|<|b|,但a>b,故错误;D、若a=﹣2,b=1,则a<b,但|a|>|b|,故错误.故选B.【点评】熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,请将答案填涂到答题卡上)11.1的倒数是.【考点】倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:1的倒数是,故答案为:.【点评】本题考查了倒数,把带分数化成假分数再求倒数是解题关键.12.计算:6÷(﹣3)= ﹣2 .【考点】有理数的除法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相除的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(6÷3)=﹣2.故答案为:﹣2【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.计算(﹣5)+3的结果是﹣2 .【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法法则:绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.【解答】解:(﹣5)+3=﹣(5﹣3)=﹣2.【点评】此题主要考查了有理数的加法,关键是掌握异号两数相加的计算法则,注意结果符号的判断.14.计算:﹣1﹣2= ﹣3 .【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算法则,减去一个是等于加上这个数的相反数进行计算.【解答】解:﹣1﹣2=﹣1+(﹣2)=﹣3.故答案为﹣3.【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个是等于加上这个数的相反数是解题的关键.15.若|x+2|+|y﹣3|=0,则xy= ﹣6 .【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程组求出x、y的值,代入代数式求值即可.【解答】解|x+2|+|y﹣3|=0,∴x+2=0,解得x=﹣2;y﹣3=0,解得y=3.∴xy=﹣2×3=﹣6.故答案为:6.【点评】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.16.若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则= 9900 .【考点】有理数的混合运算.【专题】规律型.【分析】100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)【解答】解:∵100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)∴==100×99=9900.【点评】此题是定义新运算题型.直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果.解题关键是对号入座不要找错对应关系.17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c= 110 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察不难发现,左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数为左下和右上的积加上1的和,根据此规律列式进行计算即可得解.【解答】解:根据左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数为左下和右上的积加上1的和,可得6+4=a,6+3=c,ac+1=b,可得:a=10,c=9,b=91,所以a+b+c=10+9+91=110,【点评】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键.三、解答题(共7小题,计59分)18.计算:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+).【考点】有理数的加减混合运算.【分析】(1)先化简,再算加减法;(2)先算同分母分数,再算加减法.【解答】解:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)=﹣12﹣13+14﹣15+16=﹣40+30=﹣10;(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+)=(﹣﹣0.75)+(+)﹣=﹣1+1﹣=﹣.【点评】考查了有理数加减混合运算,方法指引:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.19.计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法,即可解答.【解答】解:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1==.(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)=﹣=1【点评】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法.20.计算:(1)﹣5÷(﹣1);(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1).【考点】有理数的除法.【分析】根据有理数的除法:除以一个数等于乘以这个数的倒数,即可解答.【解答】解:(1)﹣5÷(﹣1)=5×=1.(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1)=﹣=﹣.【点评】本题考查了有理数的除法,解决本题的关键是熟记除以一个数等于乘以这个数的倒数.21.已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义进行分析:互为相反数的两个数的绝对值相等.然后a,b搭配的时候,注意考虑四种情况.【解答】解:∵|a|=7,|b|=3.∴a=±7,b=±3.①当a=7,b=3时,a+b=7+3=10;②当a=7,b=﹣3时,a+b=7﹣3=4;③当a=﹣7,b=3时,a+b=﹣7+3=﹣4;④当a=﹣7,b=﹣3时,a+b=﹣7﹣3=﹣10.【点评】考查了绝对值的性质和有理数的运算.此题要特别注意a和b结合起来分析,有四种情况.22.已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(﹣3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)原式利用题中的新定义计算即可得到结果;(3)两数利用新定义化简得到结果,即可作出判断.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:2*4=8+1=9;(2)根据题中的新定义得:(2*5)*(﹣3)=11*(﹣3)=﹣33+1=﹣32;(3)根据题中的新定义得:x*y=xy+1,y*x=yx+1,则x*y=y*x.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.某自行车厂计划每天生产200辆自行车,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):一二三四五六日星期+6 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣8增减(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车212 辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26 辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖20元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【考点】正数和负数.【分析】(1)该厂星期四生产自行车200+12=212辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车16﹣(﹣10)=26辆;(3)这一周的工资总额是200×7×30+(6﹣2﹣4+12﹣10+16﹣8)×(30+20)=42500元.【解答】解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+12=212辆,故该厂星期四生产自行车212辆.故答案为212;(2)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆.故答案为26;(3)根据图示本周工人工资总额=200×7×30+(6﹣2﹣4+12﹣10+16﹣8)×(30+20)=42500元,故该厂工人这一周的工资总额是42500元.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是 3 ,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 4 ;(2)数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为|x+2| ;(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.【考点】绝对值;数轴.【分析】本题应从绝对值在数轴上的定义(绝对值定义是坐标轴上的点到原点的距离)下手,分别解出答案.【解答】解:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是|5﹣2|=3,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是|1﹣(﹣3)|=4;(2)根据绝对值的定义有:数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为|x﹣(﹣2)|=|x+2|或|﹣2﹣x|=|x+2|;(3)根据绝对值的定义有:|x﹣1|+|x+3|可表示为点x到1与﹣3两点距离之和,根据几何意义分析可知:当x在﹣3与1之间时,|x﹣1|+|x+3|有最小值4.【点评】本题考查学生的阅读理解能力及知识的迁移能力.人教版数学七年级上册第一次月考卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,请将正确的选项填涂到答题卡上)1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.图中所画的数轴,正确的是()A.B.C. D.3.下列几组数中互为相反数的是()A.﹣和0.7 B.和﹣0.333 C.﹣(﹣6)和6 D.﹣和0.254.计算2×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.25.|﹣|等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣6.北方某地9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,那么中午的气温是()A.5℃B.7℃C.﹣5℃ D.﹣7℃7.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为整数D.整数和分数统称为有理数8.下列运算错误的是()A.(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣249.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数()A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣210.下列结论正确的是()A.若|x|=|y|,则x=﹣y B.若x=﹣y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b|二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,请将答案填涂到答题卡上)11.1的倒数是.12.计算:6÷(﹣3)= .13.计算(﹣5)+3的结果是.14.计算:﹣1﹣2= .15.若|x+2|+|y﹣3|=0,则xy= .16.若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则= .17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c= .三、解答题(共7小题,计59分)18.计算:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+).19.计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)20.计算:(1)﹣5÷(﹣1);(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1).21.已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值.22.已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(﹣3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?23.某自行车厂计划每天生产200辆自行车,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星一二三四五六日期+6 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣8增减(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖20元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.成为学生喜欢的教师你可以问问身边的教师,他们上学的时候是否曾经受到过积极教师的影响,很可能所有人都有过这样的经历。

人教版数学七年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)

人教版数学七年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级(上)第一次月考数学试卷一、填空题1.如果盈利700元记为+700元,那么﹣800元表示.2.在数轴上距离原点1.5个单位的点表示的数是.3.一种零件的内径尺寸在图纸上是8±0.04(m),加工要求最大不超过,最小不低于.4.用“>”、“<”、“=”号填空:(1)﹣0.02 1;(2)﹣﹣.5.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1,,,,,,…6.南通市某天上午的温度是8℃,中午又上升了5℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了7℃,则这天夜间的温度是℃.7.化简:﹣|﹣|= ,﹣(﹣2.3)= .8.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则1.5cd+a+b= .9.用“☆”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a☆b=b2+a.例如1☆4=42+1=17,那么﹣3☆2=.10.若|x﹣2|与(y+3)2互为相反数,则x+y= .二、选择题11.当|x|=﹣x时,则x一定是()A.负数 B.正数 C.负数或0 D.012.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列()A.﹣b<﹣a<a<b B.a<﹣b<b<﹣a C.﹣b<a<﹣a<b D.a<﹣b<﹣a<b13.绝对值小于3.5的整数共有()A.3个B.5个C.7个D.9个14.下列说法中正确的是()A.最小的整数是0B.互为相反数的两个数的绝对值相等C.有理数分为正数和负数D.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等15.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两个点的距离为6,则这两个数为()A.+6和﹣6 B.+3和﹣3 C.+6和﹣3 D.+3和+616.比﹣5.1大,而比1小的整数的个数是()A.5 B.4 C.6 D.717.一个数和它的倒数相等,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.±1和018.下列每组数中,相等的是()A.﹣(﹣1.2)和﹣1.2 B.+(﹣1.2)和﹣(﹣1.2)C.﹣(﹣1.2)和|﹣1.2| D.﹣(﹣1.2)和﹣|﹣1.2|19.如果|x﹣1|+|y+2|+|z﹣3|=0,则(x+1)(y﹣2)(z+3)的值是()A.48 B.﹣48 C.0 D.xyz20.下列说法:①若a、b互为相反数,则a+b=0;②若a+b=0,则a、b互为相反数;③若a、b互为相反数,则;④若,则a、b互为相反数.其中正确的结论是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②三.把下列各数填在相应的大括号里.21.把下列各数填在相应的大括号里+5,0.375,0,﹣2.04,﹣(﹣7),0.1010010001…,﹣|﹣1|,,﹣,π,0.正整数集合{ …}非正数集合{ …}负分数集合{ …}有理数集合{ …}.四.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接22.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接:﹣2.5,﹣1,1,0,3.75.五、计算下列各题23.计算下列各题(1)(+6)+(+)+(﹣6.25)+(+)+(﹣)+(﹣)(2)÷(﹣2)﹣×+÷4(3)(+﹣)×(﹣24)(4)×(﹣)×÷(5)|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|(6)(﹣)÷(﹣+﹣)(7)(﹣4.3)+(﹣3.2)﹣(﹣2.2)﹣|﹣15.7|六、24.思考题观察下列等式=1﹣, =﹣, =﹣,将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣=1﹣=.(1)猜想并写出: = .(2)直接写出下列各式的计算结果:①+++…+= ;②+++…+= .七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题1.如果盈利700元记为+700元,那么﹣800元表示亏损800元.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:∵盈利700元记为+700元,∴﹣800元表示亏损800元.故答案为:亏损800元.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.在数轴上距离原点1.5个单位的点表示的数是±1.5 .【考点】数轴.【分析】在数轴上距离原点1.5个单位的点表示的数有两个:分别是﹣1.5、1.5.【解答】解:在数轴上距离原点1.5个单位的点表示的数是:±1.5;故答案为:±1.5.【点评】本题考查了数轴的有关知识,比较简单,明确所有的有理数都可以用数轴上的点表示,数轴上与原点的距离为a的点有两个,是互为相反数.3.一种零件的内径尺寸在图纸上是8±0.04(m),加工要求最大不超过8.04 ,最小不低于7.96 .【考点】正数和负数.【分析】根据正数与负数表示相反意义的量得到8±0.04(m)的含义为最大不超过8+0.04m,最小不超过8﹣0.04m,然后回答问题.【解答】解:零件的内径尺寸在图纸上是8±0.04(m),加工要求最大不超过8+0.04=8.04m,最小不低于8﹣0.04=7.96m,故答案为8.04;7.96.【点评】本题考查了正数和负数:用正数与负数表示相反意义的量,此题基础题,比较简单.4.用“>”、“<”、“=”号填空:(1)﹣0.02 < 1;(2)﹣<﹣.【考点】有理数大小比较.【分析】(1)根据正数大于负数,可得答案;(2)根据两负数比较大小,绝对值大的反而小,可得答案.【解答】解:(1)﹣0.02<1;(2),﹣,故答案为:<,<.【点评】本题考查了有理数比较大小,(1)正数大于负数,(2)先比较绝对值,再比较两负数的大小.5.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1,,,,,﹣,…【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】分子是从1开始的连续奇数,分母是相应序数的平方,并且正、负相间,然后写出即可.【解答】解:∵1,,,,,∴要填入的数据是﹣.故答案为:﹣.【点评】本题是对数字变化规律的考查,确定从分子、分母和正反情况三个方面考虑求解是解题的关键.6.南通市某天上午的温度是8℃,中午又上升了5℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了7℃,则这天夜间的温度是 6 ℃.【考点】有理数的加减混合运算.【专题】计算题.【分析】根据有理数的加减混合运算的运算方法,用南通市某天上午的温度加上中午又上升的温度,再减去夜间又下降的温度,求出这天夜间的温度是多少即可.【解答】解:8+5﹣7=13﹣7=6(℃)答:这天夜间的温度是6℃.故答案为:6.【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数加减法统一成加法.7.化简:﹣|﹣|= ﹣,﹣(﹣2.3)= 2.3 .【考点】绝对值;相反数.【专题】推理填空题.【分析】根据绝对值的含义和求法,以及相反数的含义和求法,逐一求解即可.【解答】解:﹣|﹣|=﹣,﹣(﹣2.3)=2.3.故答案为:﹣、2.3.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和应用,以及相反数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.8.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则1.5cd+a+b= 1.5 .【考点】代数式求值.【分析】依据互为相反数的两数之和为0可知a+b=0,互为倒数的两数的乘积为1求解即可.【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1.∴原式=1.5×1+0=1.5,故答案为:1.5.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,掌握倒数的定义和互为相反数的两数之和为0是解题的关键.9.用“☆”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a☆b=b2+a.例如1☆4=42+1=17,那么﹣3☆2= 1 .【考点】实数的运算.【专题】计算题;新定义;实数.【分析】原式利用已知的新定义化简,计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:﹣3☆2=4﹣3=1.故答案为:1【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.若|x﹣2|与(y+3)2互为相反数,则x+y= ﹣1 .【考点】相反数;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【专题】常规题型.【分析】根据相反数的定义列式,然后根据非负数的性质列式求出x、y的值,再代入进行计算即可得解.【解答】解:∵|x﹣2|与(y+3)2互为相反数,∴|x﹣2|+(y+3)2=0,∴x﹣2=0,y+3=0,解得x=2,y=﹣3,∴x+y=2+(﹣3)=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了相反数的定义,绝对值非负数,平方数非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.二、选择题11.当|x|=﹣x时,则x一定是()A.负数 B.正数 C.负数或0 D.0【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义得到x≤0.【解答】解:∵|x|=﹣x,∴x≤0.故选C.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.12.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列()A.﹣b<﹣a<a<b B.a<﹣b<b<﹣a C.﹣b<a<﹣a<b D.a<﹣b<﹣a<b【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴和相反数比较即可.【解答】解:因为从数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,所以a<﹣b<b<﹣a,故选B.【点评】本题考查了数轴,相反数的,有理数的大小比较的应用,能根据数轴得出﹣a和﹣b的位置是解此题的关键.13.绝对值小于3.5的整数共有()A.3个B.5个C.7个D.9个【考点】有理数大小比较;绝对值.【分析】根据绝对值的意义,可得答案.【解答】解:绝对值小于3.5的整数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,故选:C.【点评】本题考查了有理数比较大小,到原点的距离小于3.5的整数.14.下列说法中正确的是()A.最小的整数是0B.互为相反数的两个数的绝对值相等C.有理数分为正数和负数D.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等【考点】绝对值;有理数.【分析】根据绝对值的性质、整数的定义、正数和负数的定义,对A、B、C、D四个选项进行一一判断,从而求解.【解答】解:A、∵﹣1是整数,但﹣1<0,故A错误;B、∵|a|=|﹣a|,∴互为相反数的两个数的绝对值相等,故B正确;C、∵0也是有理数,故C错误;D、∵|﹣1|=|1|,但﹣1≠1,故D错误;【点评】此题主要考查整数的定义、正数和负数的定义及绝对值的性质,当a>0时,|a|=a;当a ≤0时,|a|=﹣a,是一道基础题.15.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两个点的距离为6,则这两个数为()A.+6和﹣6 B.+3和﹣3 C.+6和﹣3 D.+3和+6【考点】绝对值;数轴.【分析】绝对值相等的两个数只有两种情况,相等或互为相反数,因为绝对值相等的两个数在数轴上对应的两个点的距离为6,所以这两个数是互为相反数的,可求得为±3.【解答】解:由题意可得,这两个数是互为相反数的,因为两个数在数轴上对应的两个点的距离为6,从而求得这两个数为±3.答案:B.【点评】考查了绝对值在数轴上的定义(绝对值定义是坐标轴上的点到原点的距离),要求熟悉绝对值定义和数轴上数的规律.16.比﹣5.1大,而比1小的整数的个数是()A.5 B.4 C.6 D.7【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数的大小比较法则求出﹣6.1和1之间的整数即可.【解答】解:比﹣5.1大,而比1小的整数有﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,共6个.故选:C.【点评】本题考查了有理数的大小比较法则的应用,能求出所有的整数是解此题的关键,题目比较好,难度不大.17.一个数和它的倒数相等,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.±1和0【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵1×1=1,(﹣1)×(﹣1)=1,∴一个数和它的倒数相等的数是±1.故选C.【点评】本题考查的是倒数的定义,解答此题时要熟知0没有倒数这一关键知识.18.下列每组数中,相等的是()A.﹣(﹣1.2)和﹣1.2 B.+(﹣1.2)和﹣(﹣1.2)C.﹣(﹣1.2)和|﹣1.2| D.﹣(﹣1.2)和﹣|﹣1.2|【考点】绝对值;相反数.【分析】分别化简各选项即可判断.【解答】解:A、﹣(﹣1.2)=1.2≠﹣1.2,此选项错误;B、+(﹣1.2)=﹣1.2,﹣(﹣1.2)=1.2,此选项错误;C、﹣(﹣1.2)=1.2,|﹣1.2|=1.2,此选项正确;D、﹣(﹣1.2)=1.2,﹣|﹣1.2|=﹣1.2,此选项错误,故选:C.【点评】本题主要考查相反数和绝对值,掌握相反数的表示方法及绝对值是解题的关键.19.如果|x﹣1|+|y+2|+|z﹣3|=0,则(x+1)(y﹣2)(z+3)的值是()A.48 B.﹣48 C.0 D.xyz【考点】非负数的性质:绝对值;代数式求值.【分析】本题可根据非负数的性质解出x、y、z的值,再把x、y、z的值代入(x+1)(y﹣2)(z+3)中求解即可.【解答】解:∵|x﹣1|+|y+2|+|z﹣3|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,z﹣3=0,解得x=1,y=﹣2,z=3.∴(x+1)(y﹣2)(z+3)=﹣48.故选B.【点评】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.20.下列说法:①若a、b互为相反数,则a+b=0;②若a+b=0,则a、b互为相反数;③若a、b互为相反数,则;④若,则a、b互为相反数.其中正确的结论是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②【考点】相反数.【专题】探究型.【分析】根据相反数的定义对各小题进行逐一分析即可.【解答】解:①∵只有符号不同的两个数叫做互为相反数,∴若a、b互为相反数,则a+b=0,故本小题正确;②∵a+b=0,∴a=﹣b,∴a、b互为相反数,故本小题正确;③∵0的相反数是0,∴若a=b=0时,﹣无意义,故本小题错误;④∵=﹣1,∴a=﹣b,∴a、b互为相反数,故本小题正确.故选C.【点评】本题考查的是相反数的定义,在解答此题时要注意0的相反数是0.三.把下列各数填在相应的大括号里.21.把下列各数填在相应的大括号里+5,0.375,0,﹣2.04,﹣(﹣7),0.1010010001…,﹣|﹣1|,,﹣,π,0.正整数集合{ +5,﹣(﹣7)…}非正数集合{ 0,﹣2.04,﹣|﹣1|,﹣…}负分数集合{ ﹣2.04,﹣…}有理数集合{ +5,0.375,0,﹣2.04,﹣(﹣7),﹣|﹣1|,,﹣,0.…}.【考点】有理数;绝对值.【分析】根据大于零的整数是正整数,小于或等于零的数是非正数,小于零的分数是负分数,有限小数或无限循环小数是有理数,可得答案.【解答】解:正整数集合{+5,﹣(﹣7)…}非正数集合{ 0,﹣2.04,﹣|﹣1|,﹣…}负分数集合{﹣2.04,﹣…}有理数集合{+5,0.375,0,﹣2.04,﹣(﹣7),﹣|﹣1|,,﹣,0.…};故答案为:+5,﹣(﹣7);0,﹣2.04,﹣|﹣1|,﹣;﹣2.04,﹣;+5,0.375,0,﹣2.04,﹣(﹣7),﹣|﹣1|,,﹣,0..【点评】本题考查了有理数,利用有理数的分类是解题关键,注意不能重复,也不能遗漏.四.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接22.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接:﹣2.5,﹣1,1,0,3.75.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先画出数轴并在数轴上表示出各数,再按照数轴的特点从左到右用小于号把各数连接起来.【解答】解:画出数轴并在数轴上表示出各数:按照数轴的特点用小于号从左到右把各数连接起来为:【点评】本题考查的是有理数的大小比较,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.五、计算下列各题23.计算下列各题(1)(+6)+(+)+(﹣6.25)+(+)+(﹣)+(﹣)(2)÷(﹣2)﹣×+÷4(3)(+﹣)×(﹣24)(4)×(﹣)×÷(5)|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|(6)(﹣)÷(﹣+﹣)(7)(﹣4.3)+(﹣3.2)﹣(﹣2.2)﹣|﹣15.7|【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算括号中的运算,再从左到右依次计算即可得到结果;(5)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(6)原式被除数与除数换过,求出倒数,即可确定出原式的值;(7)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6﹣6.25++﹣﹣=﹣;(2)原式=﹣×﹣×+×=﹣×(+﹣1)=﹣×=﹣;(3)原式=﹣14﹣40+18=﹣36;(4)原式=×(﹣)××=﹣;(5)原式=+2.5+1﹣2+1=﹣0.5;(6)∵(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣42)=﹣7+9﹣28+12=﹣35+21=﹣14,∴原式=﹣;(7)原式=﹣4.3﹣3.2+2.2﹣15.7=﹣23.2+2.2=﹣21.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.六、24.思考题观察下列等式=1﹣, =﹣, =﹣,将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣=1﹣=.(1)猜想并写出: = ﹣.(2)直接写出下列各式的计算结果:①+++…+= ;②+++…+= .【考点】规律型:数字的变化类.【专题】推理填空题.【分析】(1)观察题目所给等式,总结隐含的恒等变换,直接写出所求等式.(2)利用等式: =﹣将相邻两个正整数的积的倒数写成它们的倒数的差,然后计算出结果即可.【解答】解:(1)∵﹣=﹣=∴=﹣(2)①+++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=②+++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=故答案为:(1)﹣;(2)①;②【点评】本题考查了数字的变化规律问题,解题的关键是能够总结出题目隐含的数字变换规律并加以运用七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,请将正确的选项填涂到答题卡上)1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.图中所画的数轴,正确的是()A.B.C.D.3.下列几组数中互为相反数的是()A.﹣和0.7 B.和﹣0.333 C.﹣(﹣6)和6 D.﹣和0.254.计算2×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.25.|﹣|等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣6.北方某地9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,那么中午的气温是()A.5℃B.7℃C.﹣5℃D.﹣7℃7.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数8.下列运算错误的是()A.(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣249.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数()A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣210.下列结论正确的是()A.若|x|=|y|,则x=﹣y B.若x=﹣y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b|二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,请将答案填涂到答题卡上)11.1的倒数是.12.计算:6÷(﹣3)= .13.计算(﹣5)+3的结果是.14.计算:﹣1﹣2= .15.若|x+2|+|y﹣3|=0,则xy= .16.若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则= .17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c= .三、解答题(共7小题,计59分)18.计算:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+).19.计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)20.计算:(1)﹣5÷(﹣1);(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1).21.已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值.22.已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(﹣3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?23.某自行车厂计划每天生产200辆自行车,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+6 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣8(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖20元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,请将正确的选项填涂到答题卡上)1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】正数和负数.【分析】根据负数就是正数前面带负号的数即可判断.【解答】解:A、既不是正数,也不是负数,故选项错误;B、是负数,故选项正确;C、是正数,故选项错误;D、是正数,故选项错误.故选B.【点评】本题主要考查了负数的定义,是基础题.2.图中所画的数轴,正确的是()A.B.C.D.【考点】数轴.【分析】数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.缺一不可.【解答】解:A、没有正方向,故错误;B、没有原点,故错误;C、单位长度不统一,故错误;D、正确.故选 D.【点评】此题考查数轴的画法,属基础题.3.下列几组数中互为相反数的是()A.﹣和0.7 B.和﹣0.333 C.﹣(﹣6)和6 D.﹣和0.25【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:A 符号不同,数也不同,故A不是相反数;B 数的绝对值不同,故B不是相反数;C 符号相同,故C不是相反数;D 只有符号不同,故D是相反数;故选:D.【点评】本题考查了相反数,只有符号不同的两个数互为相反数.4.计算2×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【考点】有理数的乘法.【分析】根据异号两数相乘,结果为负,且2与﹣的绝对值互为倒数得出.【解答】解:2×(﹣)=﹣1.故选A.【点评】本题考查有理数中基本的乘法运算.5.|﹣|等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,可得负数的绝对值.【解答】解:|﹣|=,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,负数的绝对值是它的相反数.6.北方某地9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,那么中午的气温是()A.5℃B.7℃C.﹣5℃D.﹣7℃【考点】有理数的加法.【分析】根据9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,可以求得中午的气温.【解答】解:∵9月1日早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,∴中午的温度是:﹣1+6=5℃,故选A.【点评】本题考查有理数的加法,解题的关键是明确有理数加法的计算方法.7.下列说法中正确的是()A.非负有理数就是正有理数B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,可得答案.【解答】解:A、非负有理数就是正有理数和零,故A错误;B、零表示没有,是自然数,故B错误;C、整正数、零、负整数统称为整数,故C错误;D、整数和分数统称有理数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了有理数,利用了有理数的分类.8.下列运算错误的是()A.(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣24【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法法则计算.【解答】解:A、C、D显然正确;B、(﹣)×(﹣6)=3,错误.故选B.【点评】解答此题只需牢记有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.9.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数()A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣2【考点】数轴.【专题】图表型.【分析】首先设点A所表示的数是x,再根据平移时坐标的变化规律:左减右加,以及点C的坐标列方程求解.【解答】解:设A点表示的数为x.列方程为:x﹣2+5=1,x=﹣2.故选:D.【点评】本题考查数轴上点的坐标变化和平移规律:左减右加.10.下列结论正确的是()A.若|x|=|y|,则x=﹣y B.若x=﹣y,则|x|=|y| C.若|a|<|b|,则a<b D.若a<b,则|a|<|b|【考点】绝对值;相反数.【专题】计算题.【分析】根据绝对值和相反数的性质对各个选项逐一分析,排除错误答案.【解答】解:A、若|x|=|y|,则x=﹣y或x=y;故错误;B、互为相反数的两个数的绝对值相等,故正确;C、若a=2,b=﹣3,则|a|<|b|,但a>b,故错误;D、若a=﹣2,b=1,则a<b,但|a|>|b|,故错误.故选B.【点评】熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,请将答案填涂到答题卡上)11.1的倒数是.【考点】倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:1的倒数是,故答案为:.【点评】本题考查了倒数,把带分数化成假分数再求倒数是解题关键.12.计算:6÷(﹣3)= ﹣2 .【考点】有理数的除法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相除的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(6÷3)=﹣2.故答案为:﹣2【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.计算(﹣5)+3的结果是﹣2 .【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法法则:绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.【解答】解:(﹣5)+3=﹣(5﹣3)=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了有理数的加法,关键是掌握异号两数相加的计算法则,注意结果符号的判断.14.计算:﹣1﹣2= ﹣3 .【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算法则,减去一个是等于加上这个数的相反数进行计算.【解答】解:﹣1﹣2=﹣1+(﹣2)=﹣3.故答案为﹣3.【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个是等于加上这个数的相反数是解题的关键.15.若|x+2|+|y﹣3|=0,则xy= ﹣6 .【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程组求出x、y的值,代入代数式求值即可.【解答】解|x+2|+|y﹣3|=0,∴x+2=0,解得x=﹣2;y﹣3=0,解得y=3.∴xy=﹣2×3=﹣6.故答案为:6.【点评】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.16.若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则= 9900 .【考点】有理数的混合运算.【专题】规律型.【分析】100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)【解答】解:∵100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)∴==100×99=9900.【点评】此题是定义新运算题型.直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果.解题关键是对号入座不要找错对应关系.17.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c= 110 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察不难发现,左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数为左下和右上的积加上1的和,根据此规律列式进行计算即可得解.【解答】解:根据左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数为左下和右上的积加上1的和,可得6+4=a,6+3=c,ac+1=b,可得:a=10,c=9,b=91,所以a+b+c=10+9+91=110,故答案为:110【点评】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键.三、解答题(共7小题,计59分)18.计算:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+).【考点】有理数的加减混合运算.【分析】(1)先化简,再算加减法;(2)先算同分母分数,再算加减法.【解答】解:(1)(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣(+15)+(+16)=﹣12﹣13+14﹣15+16=﹣40+30=﹣10;(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣0.75)+﹣(+)=(﹣﹣0.75)+(+)﹣=﹣1+1﹣=﹣.【点评】考查了有理数加减混合运算,方法指引:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.19.计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法,即可解答.【解答】解:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1==.(2)0.6×(﹣)•(﹣)•(﹣2)=﹣=1【点评】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法.20.计算:(1)﹣5÷(﹣1);(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1).【考点】有理数的除法.【分析】根据有理数的除法:除以一个数等于乘以这个数的倒数,即可解答.【解答】解:(1)﹣5÷(﹣1)=5×=1.(2)(﹣)÷(﹣)÷(﹣1)=﹣=﹣.【点评】本题考查了有理数的除法,解决本题的关键是熟记除以一个数等于乘以这个数的倒数.21.已知|a|=7,|b|=3,求a+b的值.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义进行分析:互为相反数的两个数的绝对值相等.然后a,b搭配的时候,注意考虑四种情况.【解答】解:∵|a|=7,|b|=3.∴a=±7,b=±3.①当a=7,b=3时,a+b=7+3=10;②当a=7,b=﹣3时,a+b=7﹣3=4;③当a=﹣7,b=3时,a+b=﹣7+3=﹣4;④当a=﹣7,b=﹣3时,a+b=﹣7﹣3=﹣10.【点评】考查了绝对值的性质和有理数的运算.此题要特别注意a和b结合起来分析,有四种情况.22.已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(﹣3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)原式利用题中的新定义计算即可得到结果;(3)两数利用新定义化简得到结果,即可作出判断.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:2*4=8+1=9;(2)根据题中的新定义得:(2*5)*(﹣3)=11*(﹣3)=﹣33+1=﹣32;(3)根据题中的新定义得:x*y=xy+1,y*x=yx+1,则x*y=y*x.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.某自行车厂计划每天生产200辆自行车,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+6 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣8(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车212 辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26 辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖20元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【考点】正数和负数.【分析】(1)该厂星期四生产自行车200+12=212辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车16﹣(﹣10)=26辆;(3)这一周的工资总额是200×7×30+(6﹣2﹣4+12﹣10+16﹣8)×(30+20)=42500元.【解答】解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+12=212辆,故该厂星期四生产自行车212辆.故答案为212;(2)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆.故答案为26;(3)根据图示本周工人工资总额=200×7×30+(6﹣2﹣4+12﹣10+16﹣8)×(30+20)=42500元,故该厂工人这一周的工资总额是42500元.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.。

人教版七年级上册数学第一次月考试卷含解析

人教版七年级上册数学第一次月考试卷含解析

人教版七年级数学测试卷(考试题)2017-2018学年江苏省徐州市丰县XX中学七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣22.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为()A.11×104 B.0.11×107C.1.1×106D.1.1×1053.下列计算正确的是()A.23=6 B.﹣42=﹣16 C.﹣8﹣8=0 D.﹣5﹣2=﹣34.有四包洗衣粉,每包以标准克数为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A.+6 B.﹣7 C.﹣14 D.+185.若a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是倒数等于它本身的数,则a+b+c=()A.0 B.﹣2 C.0或﹣2 D.﹣1或16.若|a|+a=0,则a是()A.零B.负数C.非负数D.负数或零7.下列计算正确的是()A.(﹣3)﹣(﹣5)=﹣8 B.(﹣3)+(﹣5)=+8 C.(﹣3)3=﹣9 D.﹣32=﹣98.下列比较大小正确的是()A.﹣<﹣B.﹣(﹣21)<+(﹣21) C.﹣|﹣10|>8 D.﹣|﹣7|=﹣(﹣7)9.下列说法正确的有()(1)任何一个有理数的平方都是正数;(2)两个数比较,绝对值大的反而小;(3)﹣a不一定是负数;(4)符号相反的两个数互为相反数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.4二、填空题(本题共8小题,每题3分,共计24分)11.在“﹣3,,2π,0.101001”中无理数有个.12.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是.13.绝对值小于3的所有整数有.14.甲、乙、丙三地的海拔高度分别是20米、﹣15米、﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高米.15.已知|x|=3,|y|=1,且x+y<0,则x﹣y的值是.16.若m、n互为相反数、c、d互为倒数,则m+n﹣2cd=.17.按如图程序计算,如果输入的数是﹣2,那么输出的数是.18.已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()A.a>b B.ab<0 C.b﹣a>0 D.a+b>0三、解答题19.计算:(1)﹣23﹣(﹣18)﹣1+(﹣15)+23(2)(﹣83)÷2+×(﹣16)(3)(﹣+)÷(﹣)(4)﹣16﹣×[3﹣(﹣3)2]﹣2÷(﹣).20.在数轴上画出表示数﹣|﹣3|,﹣(﹣2)2,﹣的点,把这组数从小到大用“<”号连接起来.21.请把下列各数填入相应的集合中,5.2,0,2π,,﹣22,,2005,﹣0.030030003…正数集合:{…}负数集合:{…}无理数集合:{…}有理数集合:{…}.22.日照高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?23.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=﹣2,=(﹣2)×5﹣4×3=﹣22.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算:当|x﹣2|=0时,的值.24.观察下列各式:13=1=;13+23=9=;13+23+33=36=;13+23+33+43=100=…回答下面的问题:(1)13+23+33+43+…+103=(写出算式即可);(2)计算13+23+33+…+993+1003的值;(3)计算:113+123+…+993+1003的值.2017-2018学年江苏省徐州市丰县XX中学七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是.故选A.2.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为()A.11×104 B.0.11×107C.1.1×106D.1.1×105【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:110000=1.1×105,故选:D.3.下列计算正确的是()A.23=6 B.﹣42=﹣16 C.﹣8﹣8=0 D.﹣5﹣2=﹣3【考点】1E:有理数的乘方;1A:有理数的减法.【分析】根据有理数的加法、减法、乘方法则分别计算出结果,再进行比较.【解答】解:A、23=8≠6,错误;B、﹣42=﹣16,正确;C、﹣8﹣8=﹣16≠0,错误;D、﹣5﹣2=﹣7≠﹣3,错误;故选B.4.有四包洗衣粉,每包以标准克数为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A.+6 B.﹣7 C.﹣14 D.+18【考点】11:正数和负数.【分析】根据正负数的绝对值越小,越接近标准,可得答案.【解答】解:|6|<|﹣7|<|﹣14|<|18|,A越接近标准,故选:A.5.若a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是倒数等于它本身的数,则a+b+c=()A.0 B.﹣2 C.0或﹣2 D.﹣1或1【考点】12:有理数.【分析】找出最大的负整数,最小的自然数,以及倒数等于本身的数,确定出a,b,c的值.【解答】解:根据题意得:a=0,b=﹣1,c=1或﹣1,则原式=﹣1+0+1=0,或原式=﹣1+0﹣1=﹣2,故选C.6.若|a|+a=0,则a是()A.零B.负数C.非负数D.负数或零【考点】15:绝对值.【分析】根据绝对值的性质,对选项进行一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、当a为负数时,|a|+a=﹣a+a=0,故错误;B、当a为0时,|a|+a=0,故错误;C、当a为正数时,|a|+a=a+a=2a≠0,故错误;D、正确.故选D.7.下列计算正确的是()A.(﹣3)﹣(﹣5)=﹣8 B.(﹣3)+(﹣5)=+8 C.(﹣3)3=﹣9 D.﹣32=﹣9【考点】1E:有理数的乘方;19:有理数的加法;1A:有理数的减法.【分析】A、根据有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数;B、根据有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;C、D根据有理数乘方含义.【解答】解:A、(﹣3)﹣(﹣5)=(﹣3)+(+5)=2,故本选项错误;B、(﹣3)+(﹣5)=﹣(3+5)=﹣8,故本选项错误;C、(﹣3)3=(﹣3)×(﹣3)×(﹣3)=﹣27,故本选项错误;D、﹣32=﹣3×3=﹣9,正确.故选D8.下列比较大小正确的是()A.﹣<﹣B.﹣(﹣21)<+(﹣21) C.﹣|﹣10|>8 D.﹣|﹣7|=﹣(﹣7)【考点】18:有理数大小比较.【分析】先化简各数,再根据有理数大小的比较法则进行判断.【解答】解:A、﹣<﹣;B、﹣(﹣21)=21>+(﹣21)=﹣21;C、﹣|﹣10|=﹣10<8;D、﹣|﹣7|=﹣7<﹣(﹣7)=7.故选A.9.下列说法正确的有()(1)任何一个有理数的平方都是正数;(2)两个数比较,绝对值大的反而小;(3)﹣a不一定是负数;(4)符号相反的两个数互为相反数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】1E:有理数的乘方;11:正数和负数;14:相反数;18:有理数大小比较.【分析】根据有理数的乘方、有理数比较大小的法则、正负数的定义、相反数的定义回答即可.【解答】解:(1)0的平方是0,故A错误;(2)两个负数比较,绝对值大的反而小,故B错误;(3)当a为负数时,﹣a表示正数,故C正确;(4)只有符号不同的两个数互为相反数,故D错误.故选:A.10.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.4【考点】1F:非负数的性质:偶次方;16:非负数的性质:绝对值.【分析】本题考查了非负数的性质:若两个非负数的和为0,则两个非负数都为0.【解答】解:∵|m﹣3|+(n+2)2=0,∴m﹣3=0且n+2=0,∴m=3,n=﹣2.则m+2n=3+2×(﹣2)=﹣1.故选:B.二、填空题(本题共8小题,每题3分,共计24分)11.在“﹣3,,2π,0.101001”中无理数有1个.【考点】26:无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.【解答】解:无理数有2π,只有1个.故答案是:1.12.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是﹣3.【考点】13:数轴.【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.【解答】解:设点A表示的数是x.依题意,有x+7﹣4=0,解得x=﹣3.故答案为:﹣313.绝对值小于3的所有整数有﹣2,﹣1,0,1,2.【考点】15:绝对值.【分析】根据绝对值的含义和求法,可得绝对值小于3的所有整数有5个:﹣2,﹣1,0,1,2,据此解答即可.【解答】解:绝对值小于3的所有整数有:﹣2,﹣1,0,1,2.故答案为:﹣2,﹣1,0,1,2.14.甲、乙、丙三地的海拔高度分别是20米、﹣15米、﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高35米.【考点】1A:有理数的减法;18:有理数大小比较.【分析】用最高的甲地减去最低的乙地,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:20﹣(﹣15),=20+15,=35米.故答案为:35.15.已知|x|=3,|y|=1,且x+y<0,则x﹣y的值是﹣4或﹣2.【考点】1A:有理数的减法;15:绝对值;19:有理数的加法.【分析】根据绝对值的性质求出x、y的值,再根据有理数的加法运算法则判断出x、y的对应情况,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:∵|x|=3,|y|=1,∴x=±3,y=±1,∵x+y<0,∴x=﹣3,y=±1,∴x﹣y=﹣3﹣1=﹣4,或x﹣y=﹣3﹣(﹣1)=﹣3+1=﹣2.故答案为:﹣4或﹣2.16.若m、n互为相反数、c、d互为倒数,则m+n﹣2cd=﹣2.【考点】33:代数式求值;14:相反数;17:倒数.【分析】根据题意可知:m+n=0,cd=1,然后代入计算即可.【解答】解:∵m、n互为相反数、c、d互为倒数,∴m+n=0,cd=1.∴原式=0﹣2×1=0﹣2=﹣2.故答案为:﹣2.17.按如图程序计算,如果输入的数是﹣2,那么输出的数是﹣162.【考点】1C:有理数的乘法;15:绝对值.【分析】根据有理数的乘法,可得答案.【解答】解:﹣2×(﹣3)=6,6×(﹣3)=﹣18,﹣18×(﹣3)=54,54×(﹣3)=﹣162,故答案为:﹣162.18.已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()A.a>b B.ab<0 C.b﹣a>0 D.a+b>0【考点】18:有理数大小比较;13:数轴;19:有理数的加法;1A:有理数的减法;1C:有理数的乘法.【分析】首先得到b<a<0,再结合有理数的运算法则进行判断.【解答】解:根据数轴,得b<a<0.A、正确;B、两个数相乘,同号得正,错误;C、较小的数减去较大的数,差是负数,错误;D、同号的两个数相加,取原来的符号,错误.故选A.三、解答题19.计算:(1)﹣23﹣(﹣18)﹣1+(﹣15)+23(2)(﹣83)÷2+×(﹣16)(3)(﹣+)÷(﹣)(4)﹣16﹣×[3﹣(﹣3)2]﹣2÷(﹣).【考点】1G:有理数的混合运算.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣23+18﹣1﹣15+23=﹣23+23+18﹣16=2;(2)原式=﹣83×﹣=﹣=﹣44;(3)原式=(﹣+)×(﹣36)=﹣18+24﹣16=﹣10;(4)原式=﹣1﹣×(﹣6)+4=﹣1+1+4=4.20.在数轴上画出表示数﹣|﹣3|,﹣(﹣2)2,﹣的点,把这组数从小到大用“<”号连接起来.【考点】18:有理数大小比较;13:数轴;15:绝对值.【分析】先在数轴上表示各个数,再比较即可.【解答】解:﹣(﹣2)2<﹣|﹣3|<﹣1.21.请把下列各数填入相应的集合中,5.2,0,2π,,﹣22,,2005,﹣0.030030003…正数集合:{…}负数集合:{…}无理数集合:{…}有理数集合:{…}.【考点】27:实数.【分析】利用实数的分类判定即可.【解答】解:正数集合{}负数集合{}无理数集合{2π,﹣0.030030003…}有理数集合{}故答案为:{},{},{2π,﹣0.030030003…},{}22.日照高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?【考点】11:正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得每次行程,根据绝对值的意义,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)17+(﹣9)+7+(﹣15)+(﹣3)+11+(﹣6)+(﹣8)+5+16=15(千米),答:养护小组最后到达的地方在出发点的北方距出发点15千米;(2)第一次17千米,第二次15+(﹣9)=6,第三次6+7=13,第四次13+(﹣15)=﹣2,第五次﹣2+(﹣3)=﹣5,第六次﹣5+11=6,第七次6+(﹣6)=0,第八次0+(﹣8)=﹣8,第九次﹣8+5=﹣3,第十次﹣3+16=13,答:最远距出发点17千米;(3)(17+|﹣9|+7+|﹣15|+|﹣3|+11+|﹣6|+|﹣8|+5+16)×0.5=97×0.5=48.5(升),答:这次养护共耗油48.5升.23.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=﹣2,=(﹣2)×5﹣4×3=﹣22.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算:当|x﹣2|=0时,的值.【考点】45:整式的加减—化简求值;1G:有理数的混合运算.【分析】(1)原式利用已知的新定义计算即可求出值;(2)利用绝对值的代数意义求出x的值,原式利用题中新定义计算,将x的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=5×(﹣2)﹣(﹣3)×(﹣4)=﹣10﹣12=﹣22;(2)∵|x﹣2|=0,∴x﹣2=0,解得:x=2,则原式=3×(﹣2)﹣2×14=﹣34.24.观察下列各式:13=1=;13+23=9=;13+23+33=36=;13+23+33+43=100=…回答下面的问题:(1)13+23+33+43+…+103=×102×112(写出算式即可);(2)计算13+23+33+…+993+1003的值;(3)计算:113+123+…+993+1003的值.【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】(1)(2)由题意可知:从1开始连续自然数的立方和,等于最后一个自然数的平方乘这个自然数加1的平方的,由此规律计算得出答案即可;(3)由(2)的结果减去(1)的结果即可.【解答】解:(1)13+23+33+43+…+103=×102×112;(2)13+23+33+…+993+1003=×1002×1012=25502500;(3)×1002×1012﹣×102×112=25502500﹣3025=25499475.附赠材料:怎样提高做题效率一读二画三抠怎样“快而不乱”做好阅读题阅读是一个获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。

人教版2022-2023学年七年级数学上册第一次月考测试题含答案

人教版2022-2023学年七年级数学上册第一次月考测试题含答案

2022-2023学年七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)在﹣(﹣8),﹣丨7丨,﹣丨0丨,(﹣2)2,﹣32这四个数中,非负数共有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.(2分)最近“新型冠状病毒肺炎”在全球肆虐,截止到4月28日大约有3090000人感染病毒,将3090000用科学记数法可以表示为()A.3.09×106B.3.09×107C.30.9×105D.3.09×104 3.(2分)下列说法错误的是()A.柱体的上、下两个面形状是一样的B.圆柱、圆锥的底面都是圆C.棱柱的侧面不可能是三角形D.棱柱的棱长都相等4.(2分)空心六棱柱螺母按如图所示位置摆放,则它的左视图正确的图形是()A.B.C.D.5.(2分)|﹣2|的绝对值的相反数是()A.﹣2B.2C.﹣3D.36.(2分)数轴上的一个点向左移动3个单位长度,再向右移动7个单位长度,终点表示的数是﹣1,那么原来表示的数是()A.﹣6B.﹣5C.5D.67.(2分)如图,纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中5个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体的纸盒,选法应该有()A.4种B.5种C.6种D.7种8.(2分)观察下列各式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,计算13+23+33+…+103的结果是()A.2025B.2500C.3025D.36009.(2分)对于有理数a、b,如果ab<0,a+b>0.则下列各式成立的是()A.a<0,b<0B.a>0,b<0且|b|<aC.a<0,b>0且a<|b|D.a>0,b<0且|b|>a10.(2分)能使式子|5+x|=|5|+|x|成立的数x是()A.任意一个非正数B.任意一个正数C.任意一个非负数D.任意一个负数二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)一个棱柱有10个面,且所有侧棱的和为40cm,则每条侧棱长为cm.12.(3分)如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是(结果保留π).13.(3分)如图是由相同大小的小正方体搭成的几何体从不同方向看到的形状图,搭这个几何体共用了个小正方体.14.(3分)如图是一个正方体的平面展开图,相对面上的两个数之和均为5,求x+y+z =.15.(3分)如图所示,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数和为.16.(3分)一个整数816600…0用科学记数法表示为8.166×1010,则原数中“0”的个数为.17.(3分)已知|a|=6,|b|=3,且a<b,则式子ab﹣a=.18.(3分)已知|a+2019|=﹣|b﹣2020|,a+b=.三、计算题(本大题共1小题,每小题24分,共24分)19.(24分)请回答下列问题:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7);(2)﹣(﹣2)+(﹣3)+()﹣丨﹣7丨;(3);(4)﹣(﹣1)+32÷(1﹣4)×2;(5)(﹣1)3﹣丨2﹣(﹣3)2丨÷();(6)﹣22×÷[4÷()2﹣1]+(﹣1)2.四、解答题(本大题共6小题,共52分)20.(10分)如图,一个棱长为10cm的正方体,在它的一个角上挖掉一个棱长是2cm的正方体,求出剩余部分的表面积和体积.21.(10分)把下列各数0,(﹣2)2,﹣|﹣4|,﹣,﹣(﹣1)在数轴上表示出来,并用“<”号把这些数连接起来.22.(10分)若x、y互为相反数,a、b互为倒数,c的绝对值是1,求的值.23.一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,出租车的行驶里程(单位:m)如下:+9,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+6,﹣3,﹣6,﹣4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地相对于商场出租车的位置在哪里?(2)这天上午出租车总共行驶了km.(3)已知出租车每行驶1m耗油0.08L,每升汽油的售价为6.5元.如果不计其它成本,出租车司机每m收费2.5元,那么这半天出租车盈利(或亏损)了多少元?24.(10分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图.(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为个平方单位.(包括底面积)(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为个平方单位.(包括底面积)25.(12分)点A,B在数轴上分别表示有理数4,b,A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=丨a﹣b丨,利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示1和3两点之间的距离是,数轴上表示﹣12和﹣6的两点之间的距离是.(2)数轴上表示x和﹣4的两点之间的距离表示为.(3)当丨x﹣2丨+丨x+4丨取最小值为时,能使丨x﹣2丨+丨x+4丨取最小值的所有整数x的和是.(4)若数轴上两点A,B对应的数分别是﹣1,3,现在点A,点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,点A所对应的数是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.【分析】先计算各个数,再根据非负数的定义得结论.【解答】解:∵﹣(﹣8)=8,﹣丨7丨=﹣7,﹣丨0丨=0,(﹣2)2,=4,﹣32=﹣9,∴非负数有:﹣(﹣8),﹣丨0丨,(﹣2)2.故选:B.【点评】本题考查了有理数,掌握有理数的分类,乘方运算及相反数、绝对值的意义是解决本题的关键.2.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:3090000=3.09×106.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】根据棱柱和圆柱以及圆锥的底面以及棱柱的棱长关系进而得出即可.【解答】解:A、柱体的上、下两个面形状是一样的,此选项正确,不合题意;B、圆柱、圆锥的底面都是圆,此选项正确,不合题意;C、棱柱的侧面不可能是三角形,此选项正确,不合题意;D、棱柱的棱长不一定都相等,此选项错误,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了认识立体图形,熟练掌握各图形的形状是解题关键.4.【分析】左视图是从物体左面看,所得到的图形.【解答】解:从左面看,是一列两个正方形,两个正方形的中间有一条横向的虚线,故选:D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.5.【分析】根据绝对值的性质求出|﹣2|,再根据相反数的定义解答.【解答】解:|﹣2|=2,所以,|﹣2|的绝对值的相反数是﹣2.故选:A.【点评】本题考查了绝对值的性质,相反数的定义,比较简单,熟记性质与概念是解题的关键.6.【分析】根据数轴上的点向左平移减、向右平移加,可得答案;【解答】解:设原来表示的数是x,x﹣3+7=﹣1解得:x=﹣5故选:B.【点评】本题考查了数轴,解决本题的关键是根据数轴上的点向左平移减、向右平移加.7.【分析】利用正方体的展开图即可解决问题,共四种.【解答】解:如图所示:共四种.故选:A.【点评】本题主要考查了正方体的展开图.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.8.【分析】根据13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,可得从1开始的连续自然数的立方和等于它们的和的平方,据此求出计算13+23+33+…+103的结果是多少即可.【解答】解:∵13=12,13+23=32=(1+2)2,13+23+33=62=(1+2+3)2,13+23+33+43=102=(1+2+3+4)2,∴13+23+33+…+103=(1+2+3+…+10)2=552=3025.故选:C.【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是注意总结出规律,并能应用总结出的规律解决实际问题.9.【分析】根据异号得负判断出a、b异号,再根据有理数的加法运算法则判断即可.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b>0,∴a>0,b<0且|b|<a.故选:B.【点评】本题考查了有理数的乘法,有理数的加法,熟记运算法则是解题的关键.10.【分析】根据题意利用特殊值的方法,即可判断出答案.【解答】解:当x=2时,|5+x|=|5+2|=7,而|5|+|x|=5+2=7,故A、D错误;当x=0时,|5+x|=|5+0|=5,而|5|+|x|=5+0=5,当x=﹣2时,|5+x|=|5+(﹣2)|=3,而|5|+|x|=5+2=7,故B错误,C正确;故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是根据题意选择符合条件的数.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.【分析】先根据这个棱柱有10个面,求出这个棱柱是8棱柱,有8条侧棱,再根据所有侧棱的和为40cm,即可得出答案.【解答】解:∵这个棱柱有10个面,∴这个棱柱是8棱柱,有8条侧棱,∵所有侧棱的和为40cm,∴每条侧棱长为40÷8=5(cm);故答案为5.【点评】本题考查了立体图形,主要利用了棱柱面的个数与棱数的关系,是一道基础题.12.【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积.【解答】解:由三视图可知该几何体是圆柱体,其底面半径是4÷2=2,高是6,圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高,且底面周长为:2π×2=4π,∴这个圆柱的侧面积是4π×6=24π.故答案为:24π.【点评】本题考查由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体.13.【分析】根据俯视图得出最底层的个数,根据主视图和左视图得出第二层的个数,然后相加即可得出答案.【解答】解:由俯视图易得最底层有3个小正方体,第二层有1个小正方体,那么搭这个几何体共用了3+1=4个.故答案为:4.【点评】本题考查了几何体的三视图及空间想象能力.根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数.14.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再求出x、y、z,然后相加计算即可得解.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“﹣2”与“y”是相对面,“3”与“z”是相对面,“x”与“10”是相对面,∵相对面上的两个数之和为5,∴x=﹣5,y=7,z=2,∴x+y+z=﹣5+7+2=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15.【分析】由数轴可知被污染的部分是﹣1.3至2.9.【解答】解:由数轴可知:设被污染的部分的数为x,∴﹣1.3≤x≤2.9∴x=﹣1或0或1或2,∴被污染的部分内含有的整数和:﹣1+0+1+2=2故答案为:2【点评】本题考查数轴,涉及有理数的加法.16.【分析】把8.166×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.【解答】解:∵8.166×1010表示的原数为81660000000,∴原数中“0”的个数为7,故答案是:7.【点评】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.17.【分析】根据绝对值和a<b可得a和b的值,进而可得式子ab﹣a的值.【解答】解:因为|a|=6,|b|=3,所以a=±6,b=±3,因为a<b,所以a=﹣6,b=±3,所以ab﹣a=±18﹣(﹣6)=﹣12或24.故答案为:﹣12或24.【点评】本题考查了有理数的混合运算、绝对值,解决本题的关键是掌握有理数的乘法和绝对值.18.【分析】直接利用绝对值的性质得出b的值,进而得出a的值,即可得出答案.【解答】解:∵|a+2019|=﹣|b﹣2020|,∴b﹣2020=0,∴b=2020,∴a=﹣2019,∴a+b=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题关键.三、计算题(本大题共1小题,每小题24分,共24分)19.【分析】(1)先将减法转化为加法,再根据有理数加法法则计算即可;(2)先去括号、化简绝对值,再根据有理数加法法则计算即可;(3)利用乘法分配律计算即可;(4)先算乘方与括号内的运算,再算乘除,最后算加减,同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;(5)先算乘方与绝对值,再算除法,最后算加减即可;(6)先算乘方与括号内的运算,再算乘除,最后算加减即可.【解答】解:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7=﹣19;(2)﹣(﹣2)+(﹣3)+()﹣丨﹣7丨=2﹣3﹣﹣7=﹣8;(3)=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣6﹣8+9+10=5;(4)﹣(﹣1)+32÷(1﹣4)×2=1+9÷(﹣3)×2=1﹣6=﹣5;(5)(﹣1)3﹣丨2﹣(﹣3)2丨÷()=﹣1﹣|2﹣9|×(﹣2)=﹣1﹣7×(﹣2)=﹣1+14=13;(6)﹣22×÷[4÷()2﹣1]+(﹣1)2=﹣4×÷(4×﹣1)+1=﹣4×÷(9﹣1)+1=﹣4×÷8+1=﹣+1=.【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.四、解答题(本大题共6小题,共52分)20.【分析】在一个大正方体的上面的一个角上挖出一个棱长2cm的小正方体,那么它的表面积没有发生变化;用原大正方体的体积减去小正方体的体积就得到余下部分的体积.据此解答即可.【解答】解:余下部分的体积:10×10×10﹣2×2×2=1000﹣8=992(cm3);表面积:10×10×6=600(cm2);答:余下部分的体积是992cm3,表面积是600cm2.【点评】此题主要考查了几何体的表面积与体积求法,解答此题的关键是根据挖出立方体后的表面积不变,以及减少的体积;再利用长方体和正方体的表面积和体积公式即可解答.21.【分析】先在数轴上表示各个数,再比较即可.【解答】解:﹣|﹣4|<﹣<0<﹣(﹣1)<(﹣2)2.【点评】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,能熟记有理数大小比较法则是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.22.【分析】利用相反数,绝对值,以及倒数的性质求出各自的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:x+y=0,ab=1,c=±1,即c2=1,则原式=0﹣1+2=1.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【分析】(1)根据有理数的加法运算,看其结果的正负即可判断其位置;(2)根据绝对值的定义列式计算即可;(3)根据题意列式计算即可.【解答】解:(1)+9+(﹣3)+(﹣5)+(+4)+(﹣8)+(+6)+(﹣3)+(﹣6)+(﹣4)+(+10)=0,所以将最后一名乘客送到目的地,出租车回到了商场处,答:将最后一名乘客送到目的地回到了商场处.(2)|+9|+|﹣3|+|﹣5|+|+4|+|﹣8|+|+6|+|﹣3|+|﹣6|+|﹣4|+|+10|=58.答:这天上午出租车总共行驶了58km.(3)58×2.5﹣58×0.08×6.5=114.84(元),答:那么这半天出租车盈利了114.86元.【点评】本题主要考查了有理数的加减乘除混合运算,注意正负数的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.24.【分析】(1)主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;(2)上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.(3)要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,画出俯视图,计算表面积即可.【解答】解:(1)主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,图形分别如下:(2)由题意可得:上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,故可得表面积为:1×(3+3+4+4+5+5)=24.(3)要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:这样上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,表面积为:1×(3+3+5+5+5+5)=26.故答案为:24、26.【点评】此题考查了简单几何体的三视图及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握三视图的观察方法,在计算表面积时容易出错,要一个面一个面的进行查找,避免遗漏,有一定难度.25.【分析】(1)由两点之间的距离公式可得答案;(2)由两点之间的距离公式可得答案;(3)当丨x﹣2丨+丨x+4丨取最小值时,x的范围是﹣4≤x≤2;(4)设运动时间是t秒,可得|﹣1+2t﹣(3+0.5t)|=3,即可解得A表示的数是或.【解答】解:(1)数轴上表示1和3两点之间的距离是|1﹣3|=2,数轴上表示﹣12和﹣6的两点之间的距离是|﹣12﹣(﹣6)|=6,故答案为:2,6;(2)数轴上表示x和﹣4的两点之间的距离表示为|x﹣(﹣4)|=|x+4|,故答案为:|x+4|;(3)当丨x﹣2丨+丨x+4丨取最小值为|2﹣(﹣4)|=6时,能使丨x﹣2丨+丨x+4丨取最小值的所有整数x的和2+1+0+(﹣1)+(﹣2)+(﹣3)+(﹣4)=﹣7,故答案为:6,﹣7;(4)设运动时间是t秒,则运动后A表示的数是﹣1+2t,B运动后表示的数是3+0.5t,根据题意得|﹣1+2t﹣(3+0.5t)|=3,即1.5t﹣4=3或1.5t﹣4=﹣3,解得t=或t=,∴﹣1+2t=﹣1+2×=或﹣1+2t=﹣1+2×=,∴A表示的数是或.【点评】本题考查数轴上两点间的距离,解题的关键是读懂题意,能求出数轴上任意两点间的距离.。

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷及答案(人教版)

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷及答案(人教版)

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷02(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:人教版2024七上第一章~第二章。

5.难度系数:0.8。

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列说法中不正确的是( ).A .-3.14既是负数,分数,也是有理数B .0既不是正数,也不是负数,但是整数C .-2 000既是负数,也是整数,但不是有理数D .0是正数和负数的分界2.中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出100元记作100−元,那么80+元表示( ) A .支出80元B .收入80元C .支出20元D .收入20元3.在数轴上表示2−与8的点的距离是( ) A .6B .10C .10−D .15−4.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为( ) A .2.1×109B .0.21×109C .2.1×108D .21×1075.将()()()3652−−+−−+−写成省略括号和加号的形式是( )A .1B .1−C .10D .10−8.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,例如将2(101),2(1011)换算成十进制数应为: 2102(101)1202124015=×+×+×=++=;32102(1011)12021212802111=×+×+×+×=+++=.按此方式,将二进制2(1001)换算成十进制数的结果为( ) A .17B .9C .10D .189.下列说法中正确的个数有( ).①最大的负整数是1−;②相反数是本身的数是正数;③有理数分为正有理数和负有理数:④数轴上表示a −的点一定在原点的左边:⑤几个有理数相乘,负因数的个数是奇数个时,积为负数. A .1个B .2个C .3个D .4个abc19.(9分)上午八时,张、王两同学分别从A、B两地同时骑摩托车出发,相向而行.已知张同学每小时比王多行2千米,到上午十时,两人仍相距36千米的路程.相遇后,两人停车闲谈了15分钟,再同时按各自的方向和原来的速度继续前进,到中午十二时十五分,两人又相距36千米的路程.A、B两地间的路程有多少千米?20.(10分)操作与探索:请你自己画出数轴并表示有理数:52−,3.①大于3−并且小于3的整数有哪几个?②在数轴上表示到1−的点的距离等于2个单位长度的点表示的数是什么?21.(10分)规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,222÷÷,()()()()3333−÷−÷−÷−等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作2③,读作“2的圈3次方”, ()()()()3333−÷−÷−÷−记作()3−④,读作:“()3−的圈4次方”.一般地,把n 个a 相除记作a ⓝ,读作“a 的圈n 次方”.22.(12分)递等式计算,能简便计算的要简便计算:×,请在下面长方形内写出相应的算式.请你按照小布的方法计算2.4 2.1有理数x的点与表示6的点之间的距离.这种数形结合的方法,可以用来解决一些问题.如图,已知数之间的距离PA=________(用含2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷02(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

人教版七年级上册数学第一次月考试卷及答案【完美版】

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人教版七年级上册数学第一次月考试卷及答案【完美版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )A .支出20元B .收入20元C .支出80元D .收入80元2.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )A .4.4×108B .4.40×108C .4.4×109D .4.4×1010 3.关于x 的方程32211x m x x -=+++无解,则m 的值为( ) A .﹣5 B .﹣8 C .﹣2 D .54.4的算术平方根是( )A .-2B .2C .2±D .25.如图在正方形网格中,若A (1,1),B (2,0),则C 点的坐标为( )A .(-3,-2)B .(3,-2)C .(-2,-3)D .(2,-3)6.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,ON OM ⊥,若30AOM ∠=︒,则CON ∠的度数为( )A .30︒B .40︒C .60︒D .50︒7.把1a a -根号外的因式移入根号内的结果是( ) A .a - B .a -- C .a D .a -8.(-9)2的平方根是x ,64的立方根是y ,则x+y 的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或79.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对10.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则代数式|c ﹣a |﹣|a +b |的值等于( )A .c +bB .b ﹣cC .c ﹣2a +bD .c ﹣2a ﹣b二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0abc >,化简ac b abc a b c abc+++结果是________. 2.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是________千米/时.3.若|a|=5,b=﹣2,且ab >0,则a+b=________.4.分解因式:23m m -=________.5.多项式2213383x kxy y xy --+-中,不含xy 项,则k 的值为________. 6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)32316x y x y -=⎧⎨+=⎩(2)25528x y x y -=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:(a+b )2+b (a ﹣b )﹣4ab ,其中a=2,b=﹣123.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D 互余,BE ⊥FD 于点G .试说明:AB ∥CD .4.如图,直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,﹣2).(1)求直线AB 的解析式;(2)若直线AB 上的点C 在第一象限,且S △BOC =2,求点C 的坐标.5.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:请根据上述统计图,完成以下问题:(1)这次共调查了______名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是______度;(2)请把统计图1补充完整;(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?6.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当点A与点B 之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、A4、B5、B6、C7、B8、D9、D10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4或02、273、-74、(3)m m-5、1 96、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)5{2xy==;(2)21xy=⎧⎨=-⎩.2、5.3、略4、(1)直线AB的解析式为y=2x﹣2,(2)点C的坐标是(2,2).5、(1)50;72;(2)详见解析;(3)330.6、(1)点P对应的数是1;(2)存在x的值,当x=﹣3或5时,满足点P到点A、点B的距离之和为8;(3)当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,点P所对应的数是﹣4或﹣28.。

人教版七年级上册数学第一次月考试卷及答案0月 (1)

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七年级上册数学第一次月考试卷(10月)一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)1.中秋节来临,千家惠超市出售的三种品牌月饼包装盒上,分别标有质量为(500±5)g ,(500±10)g ,(500±20)g 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多..相差( ). A .10 g B .20 g C .30 g D .40 g2.下列说法,正确的有( ).(1)整数和分数统称为有理数;(2)任何有理数都有倒数; (3)一个数的绝对值一定为正数;(4)立方等于本身的数是1和-1. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.下列几对数中,互为相反数的是( ).A .5--和﹣5B .31和﹣3C .π和﹣3.14D .43和﹣0.754.下列算式中,运算结果为负数的是( ).A .﹣(﹣3)B .﹣32C .(﹣3)2D . |﹣3|5.把(+3)﹣(+5)﹣(﹣1)+(﹣7)写成省略括号的和的形式是( ). A .﹣3﹣5+1﹣7 B .3﹣5﹣1﹣7 C .3﹣5+1﹣7 D .3+5+1﹣7 6.若|a|=﹣a ,则a 一定是( ). A .非正数B .非负数C .正数D .负数7.下列各组数中,数值相等的是( ).A .23和32B .﹣22和(﹣2)2C .﹣33和(﹣3)3D .(﹣3×2)2和﹣32×22 8.如果|x ﹣3|+|y+1|=0,那么x ﹣y 等于( ). A .﹣4 B .4C .2D .﹣2二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)9.如果收入800元记作+800元,那么支出500元记作 元. 10.比﹣3大2的数是 ,﹣1.5倒数是 .11.数轴上点A 对应的数为﹣2,与点A 相距5个单位长度的点所对应的数为 .12.哈尔滨某天最低气温为﹣2℃,最高气温9℃,那么哈尔滨当天的日温差是 ℃.13.2016年,东台市以“四大核心景区、四个重要节点、五个乡村旅游工程”为重点,接待中外游客3426000人次,实现旅游业总收入37.3亿元.其中,“3426000”用科学记数法可表示为 .14. 的绝对值等于4,平方得25的数是 .15.比较大小:⎪⎭⎫ ⎝⎛+-32 43-,21.0- 10009-.(填“<”、“=”或“>”). 16.设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a-b+c= . 17.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=﹣3,则最后输出的结果是 .18.一组数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,…,-2016,2017,这组数的和等于 . 三、解答题:(本大题有8小题,共64分.)19.(本题满分4分)将下列各数填入相应的集合内:3.1415926,﹣2.1,|﹣213|, 0,3π, -2.626626662…,1311-,60.0 . 正数集合:{ …} 负数集合:{ …} 有理数集合:{ …} 无理数集合:{ …}. 20.(本题满分6分)将下列各数在数轴上表示出来,并把它们用“<”连接起来.﹣|﹣2.5|,414,﹣(﹣1)100,﹣22,⎪⎭⎫ ⎝⎛--21,3.21.计算:(每小题4分,共24分,本题分值较大,同学们可要认真计算哦.................!) (1) ﹣7﹣1 (2) ()()()()171153--+--+-(3) ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-÷31216 (4) ()24433121-⨯⎪⎭⎫⎝⎛+--(5) ()9181799-⨯ (6) ()[]222018238311-+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛---22.(本题满分4分)若|a|=7,|b|=3,求a+b 的值.23.(本题满分6分)定义一种新运算:a ⊕b=a ﹣b+ab . (1)求(-2)⊕(-3)的值; (2)求5⊕[1⊕(-2)]的值.24.(本题满分6分)检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A 地出发,到收工时,行走记录为(单位:千米):+8,﹣9,+4,+7,﹣2,﹣10,+18,﹣3,+7,+4.回答下列问题:(1)收工地点在A 地的哪个方向?距A 地多少千米?(2)若每千米耗油0.3升,那么从A 地出发到收工地点,共耗油多少升?25.(本题满分6分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和1的两点之间的距离是;表示﹣3和4两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.(2)如果|x+2|=3,那么x= ;(3)若|a﹣3|=1,|b+2|=5,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B两点间的最大距离是,最小距离是.(4)若数轴上表示数a的点位于﹣5与2之间,则|a+5|+|a﹣2|= .26.(本题满分8分)观察下列等式:第1个等式:a==(1﹣)1==(﹣)第2个等式:a2==(﹣)第3个等式:a3==(﹣)第4个等式:a4……请回答下列问题:= = (1)按上述等式的规律,列出第5个等式:a5(2)用含n的式子表示第n个等式:a= =n(3)求a1+a2+a3+a4+…+a2017的值.参考答案一、选择题(每小题2分,共16分.)D A D B C A C B 二、填空(每小题2分,共20分.)9.-500 10.-1;32-11.-7或3 12.11 13.610426.3⨯ 14.4±;5± 15.> ;< 16.2 17.-9 18.1009三、解答题(4+6+24+4+6+6+6+8,共64分) 19.(每空1分,共4分)正数集合:3.1415926,|﹣213|, 3π, 60.0 . 负数集合:﹣2.1, -2.626626662…,1311-有理数集合:3.1415926,﹣2.1,|﹣213|, 0, 1311-,60.0 . 无理数集合:3π, -2.626626662…20.(在数轴上表示各数4分,小于号连接2分)﹣22 < ﹣|﹣2.5| < ﹣(﹣1)100 < ⎪⎭⎫⎝⎛--21 < 3 <41421.(1)-8 (2)-2 (3)-36 (4)2 (5) 2119- (6) 87-22.±10, ±4 23.(1)7 (2)9 24.(1)东 24千米 (2) 21.6升 25.(1)4;7 (2)-5或1 (3)11;1 (4)7 26. (1)1191⨯ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-1119121(2)()()12121+-n n ⎪⎭⎫ ⎝⎛+--12112121n n(3) 40352017附赠材料:怎样提高做题效率做题有方,考试才能游刃有余提到考试,映入我眼帘的就是一大批同学在题海里埋头苦干的情景。

人教版七年级上数学月考试卷含答案

人教版七年级上数学月考试卷含答案

绝密★启用前 2017-2018学年度第一学期10月月考试卷命题人:李政铭一、选择题 (每小题3分,共30分)1.在下列选项中,具有相反意义的量是( )A. 收入20元与支出20元B. 6个老师与6个学生C. 走了100米与跑了100米D. 向东行30米与向北行30米2.一个数的相反数是3,则这个数是( )A .﹣B .C .﹣3D .33.如图,数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、,则下列结论错误的是 ( )A. 0a b +<B. 22a b >C. 0ab <D. a b <4.大于-2.5小于1.5的整数有多少个( )A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个5.下列算式正确的是( )A. (﹣14)﹣5=﹣9B. 0﹣(﹣3)=3C. (﹣3)﹣(﹣3)=﹣6D. |5﹣3|=﹣(5﹣3)6.114-的倒数是( )。

A.54- B.54 C.45- D.457.若,则a 与b 的关系是( )A .a =bB .a =bC .a =b =0D .a =b 或a =-b8.9月8日,首条跨区域动车组列车运行线——长春至白城至乌兰浩特快速铁路开通运营“满月”。

这条承载着吉林、内蒙古人民希望与企盼的铁路,自开通运营以来,安全优质高效地发送旅客930000人,这个数字用科学记数法表示为()A. 9.3×103B. 9.3×105C. 0.93×106D. 93×1049.下列说法正确的是()A.近似数1.80和1.8是相同的B.近似数43.82精确到0.001C.近似数6.610精确到千分位D.近似数2.708×104精确到千分位10.下列说法:①有理数是指整数和分数;②有理数是指正数和负数;③没有最大的有理数,最小的有理数是0;④有理数的绝对值都是非负数;⑤几个数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负;⑥倒数等于本身的有理数只有1。

人教版数学七年级上学期第一次月考数学试卷(含答案) (2)

人教版数学七年级上学期第一次月考数学试卷(含答案) (2)

七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题1.若﹣a=2,则a等于()A.2 B.C.﹣2 D.2.两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A.0 B.﹣1 C.1 D.不能确定3.在有理数中有()A.最大的数 B.最小的数C.绝对值最小的数D.不能确定4.若x=(﹣3)×,则x的倒数是()A.﹣ B.C.﹣2 D.25.在﹣2与1.2之间有理数有()A.2个B.3 个 C.4 个 D.无数个6.在﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2),﹣23中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则()A.﹣a<﹣b B.﹣b<a C.b=a D.﹣a>b8.在﹣5,﹣,﹣3.5,﹣0.01,(﹣2)2,(﹣22)各数中,最大的数是()A.﹣22B.﹣C.﹣0.01 D.(﹣2)29.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则(m+n)2013的值为()A.﹣1 B.1 C.2 013 D.﹣2 01310.下列计算①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=6;②(﹣36)÷(﹣9)=﹣4;③×(﹣)÷(﹣1)=;④(﹣4)÷×(﹣2)=16.其中正确的个数()A.4个B.3个C.2个D.1个11.下列等式不成立的是()A.(﹣3)3=﹣33 B.﹣24=(﹣2)4 C.|﹣3|=|3| D.(﹣3)100=310012.已知|a|=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a﹣b的值为()A.﹣13 B.13 C.3或13 D.13或﹣13二、填空题13.肥料口袋上标有50kg±0.5kg表示什么意思.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是.15.若|x+2|与|y﹣3|互为相反数,则x+y= ,x y= .16.用“☆”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有a b=b2﹣a﹣1,例如:74=42﹣7﹣1=8,那么(﹣5)(﹣3)= .三.解答题17.计算题:(1)22﹣5×+|﹣2|;( 2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4);(3)+(﹣)﹣(﹣)+(﹣)﹣(+);(4)﹣9÷3+(﹣)×12+32;( 5)(﹣48)+(﹣2)3﹣(﹣25)×(﹣4)+(﹣2)2;(6)﹣23﹣×[2﹣(﹣3)2]+(﹣32).18.把下列各数分别填入相应的集合里.﹣23,﹣|﹣|,0,,﹣(﹣3.14),2006,﹣(+5),+1.88,(1)正数集合:{ …};(2)负数集合:{ …};(3)整数集合:{ …};(4)分数集合:{ …}.19.规定一种运算: =ad﹣bc,例如=2×5﹣3×4=﹣2,请你按照这种运算的规定,计算的值.20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x2﹣cdx.21.气象统计资料表明:海拔高度每增加100 米,气温降低大约0.6℃.小明和小亮为考证地方教材中星斗山海拔高度,国庆期间他们两个进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为1020米的小山坡上测得的气温为14℃,小亮在星斗山顶峰的最高位置测得的气温为2℃,那么你知道星斗山顶峰的海拔高度是多少米吗?请列式计算.22.小明从文斗中学出发,先向西走2千米到达A村,继续向西走3千米到达B村,然后向东走10千米到C村,后回到学校.(1)以学校为原点,向东为正,用1厘米表示1千米在数轴上表示出,A,B.C三个村庄的位置;(2)小明一共走了多少千米?(3)若D村与A,B,C在一条线上,D到C村有1千米.那么D到B村有多少千米?23.20袋小麦以每袋450千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:﹣6,4,3,﹣2,﹣3,1,0,5,8,﹣5,与标准质量相比较,(1)这20袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)20袋小麦总质量是多少千克?(3)有几袋是非常标准的?七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.若﹣a=2,则a等于()A.2 B.C.﹣2 D.【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣a=2,则a等于﹣2,故选:C.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A.0 B.﹣1 C.1 D.不能确定【考点】有理数的乘法;有理数的加法;有理数的除法.【分析】根据互为相反数的两数的和等于0判断出这两个数是互为相反数,再根据异号得负解答.【解答】解:∵两个非零有理数的和为零,∴这两个数互为相反数,∴它们的商是负数.故选B.【点评】本题考查了有理数的除法,有理数的加法,判断出这两个数互为相反数是解题的关键.3.在有理数中有()A.最大的数 B.最小的数C.绝对值最小的数D.不能确定【考点】绝对值;有理数.【分析】根据有理数的知识和绝对值的性质作出正确地判断即可.【解答】解:没有最大的有理数也没有最小的有理数,绝对值最小的数是0,故选C【点评】本题主要考查了绝对值和有理数的知识,解题的关键是掌握有理数的有关知识以及绝对值的性质.4.若x=(﹣3)×,则x的倒数是()A.﹣ B.C.﹣2 D.2【考点】有理数的乘法;倒数.【分析】先求出x的值,再根据倒数的定义即可求出x的倒数.【解答】解:∵x=(﹣3)×=﹣,∴x的倒数是﹣2,故选C.【点评】此题主要考查了有理数的乘法和倒数的定义,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.要求掌握并熟练运用.5.在﹣2与1.2之间有理数有()A.2个B.3 个 C.4 个 D.无数个【考点】有理数.【分析】根据有理数分为整数与分数,判断即可得到结果.【解答】解:在数轴上﹣2与1.2之间的有理数有无数个.故选D.【点评】此题考查了数轴,熟练掌握有理数的定义是解答本题的关键.6.在﹣1,1.2,﹣2,0,﹣(﹣2),﹣23中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】相反数;正数和负数.【分析】注意﹣(﹣2)=2,﹣23=﹣8,指出所有的负数即可.【解答】解:负数有﹣1,﹣2,﹣23,一共有3个,故答案为:B.【点评】本题考查了有理数的分类,本题比较简单,明确有理数分为正数、负数和0即可做出正确判断.7.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则()A.﹣a<﹣b B.﹣b<a C.b=a D.﹣a>b【考点】数轴.【分析】根据数轴可以得到a、0、b的关系,从而可以解答本题.【解答】解:由数轴可得,a<﹣1<0<b<1,∴﹣a>﹣b,故选项A错误,﹣b>a,故选项B错误,a<b,故选项C错误,﹣a>b,故选项D正确,故选D.【点评】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.8.在﹣5,﹣,﹣3.5,﹣0.01,(﹣2)2,(﹣22)各数中,最大的数是()A.﹣22B.﹣C.﹣0.01 D.(﹣2)2【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于一切负数即可解答.【解答】解:(2)2=4,(﹣22)=﹣2,∴最大的数是(﹣2)2,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.9.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则(m+n)2013的值为()A.﹣1 B.1 C.2 013 D.﹣2 013【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列方程求出m、n的值,再代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,1﹣m=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,所以,(m+n)2013=(1﹣2)2013=﹣1.故选A.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.下列计算①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=6;②(﹣36)÷(﹣9)=﹣4;③×(﹣)÷(﹣1)=;④(﹣4)÷×(﹣2)=16.其中正确的个数()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】有理数的除法;有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法和除法法则分别进行计算即可.【解答】解:①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=﹣6,故原题计算错误;②(﹣36)÷(﹣9)=4,故原题计算错误;③×(﹣)÷(﹣1)=,故原题计算正确;④(﹣4)÷×(﹣2)=16,故原题计算正确,正确的计算有2个,故选:C.【点评】此题主要考查了有理数的乘除法,关键是注意结果符号的判断.11.下列等式不成立的是()A.(﹣3)3=﹣33 B.﹣24=(﹣2)4 C.|﹣3|=|3| D.(﹣3)100=3100【考点】有理数的乘方;绝对值.【分析】根据有理数的乘方分别求出即可得出答案.【解答】解:A:(﹣3)3=﹣33,故此选项正确;B:﹣24=﹣(﹣2)4,故此选项错误;C:|﹣3|=|3|=3,故此选项正确;D:(﹣3)100=3100,故此选项正确;故符合要求的为B,故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的乘方运算,熟练掌握有理数乘方其性质是解题关键.12.已知|a|=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a﹣b的值为()A.﹣13 B.13 C.3或13 D.13或﹣13【考点】有理数的减法;绝对值.【专题】分类讨论.【分析】根据绝对值的意义及a+b<0,可得a,b的值,再根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由|a|=5,|b|=8,且满足a+b<0,得a=5,或a=﹣5,b=﹣8.当a=﹣5,b=﹣8时,a﹣b=﹣5﹣(﹣8)=﹣5+8=3,当a=5,b=﹣8时,a﹣b=5﹣(﹣8)=5+8=13,故选:D.【点评】本题考查了有理数的减法,分类讨论是解题关键,以防漏掉.二、填空题13.肥料口袋上标有50kg±0.5kg表示什么意思净含量最大不超过50kg+0.5kg,最少不低于50kg ﹣0.5kg..【考点】正数和负数.【分析】意思是净含量最大不超过50kg+0.5kg,最少不低于50kg﹣0.5kg.【解答】解:由题意可知:“50kg±0.5kg”表示净含量的浮动范围为上下0.5kg,即含量范围在(50+0.5)=50.5kg到(50﹣0.5)=49.5kg之间.即:它表示净含量的浮动范围为上下5kg,最多重50.5kg,最少重49.5kg;故答案为:净含量最大不超过50kg+0.5kg,最少不低于50kg﹣0.5kg.【点评】此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是﹣1和5 .【考点】数轴.【分析】点A所表示的数为2,到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数有两个,分别位于点A的两侧,分别是﹣1和5.【解答】解:2﹣3=﹣1,2+3=5,则A表示的数是:﹣1或5.故答案为:﹣1或5.【点评】本题考查了数轴的性质,理解点A所表示的数是2,那么点A距离等于3个单位的点所表示的数就是比2大3或小3的数是关键.15.若|x+2|与|y﹣3|互为相反数,则x+y= 1 ,x y= ﹣8 .【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,计算即可.【解答】解:由题意得,|x+2|+|y﹣3|=0,则x+2=0,y﹣3=0,解得,x=﹣2,y=3,则x+y=1,x y=﹣8,故答案为:1;﹣8.【点评】本题考查的是相反数的概念和非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.16.用“☆”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有a b=b2﹣a﹣1,例如:74=42﹣7﹣1=8,那么(﹣5)(﹣3)= 13 .【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】利用题中的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣5)(﹣3)=9﹣(﹣5)﹣1=9+5﹣1=13.故答案为:13.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题17.(2015秋•利川市校级月考)计算题:(1)22﹣5×+|﹣2|;( 2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4);(3)+(﹣)﹣(﹣)+(﹣)﹣(+);(4)﹣9÷3+(﹣)×12+32;( 5)(﹣48)+(﹣2)3﹣(﹣25)×(﹣4)+(﹣2)2;(6)﹣23﹣×[2﹣(﹣3)2]+(﹣32).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(5)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(6)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=4﹣1+2=5;(2)原式=4.3+4﹣2.3﹣4=2;(3)原式=﹣﹣﹣+=﹣;(4)原式=﹣3+6﹣8+9=4;(5)原式=﹣48﹣8﹣100+4=﹣156+4=﹣152;(6)原式=﹣8+1﹣9=﹣16.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.把下列各数分别填入相应的集合里.﹣23,﹣|﹣|,0,,﹣(﹣3.14),2006,﹣(+5),+1.88,(1)正数集合:{ ,﹣(﹣3.14),2006,+1.88 …};(2)负数集合:{ ﹣23,﹣|﹣|,﹣(+5)…};(3)整数集合:{ ﹣23,0,2006,﹣(+5)…};(4)分数集合:{ ﹣|﹣|,,﹣(﹣3.14),+1.88 …}.【考点】有理数.【分析】按照有理数分类即可求出答案.【解答】解:故答案为:正数:,﹣(﹣3.14),2006,+1.88;负数:﹣23,﹣|﹣|,﹣(+5);整数:﹣23,0,2006,﹣(+5);分数:﹣|﹣|,,﹣(﹣3.14),+1.88;【点评】本题考查有理数的分类,属于基础题型.19.规定一种运算: =ad﹣bc,例如=2×5﹣3×4=﹣2,请你按照这种运算的规定,计算的值.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】根据新运算得出1×0.5﹣(﹣3)×(﹣2),算乘法,最后算减法即可.【解答】解:=1×0.5﹣(﹣3)×(﹣2)=0.5﹣6=﹣5.5.【点评】本题考查了有理数的混合运算的应用,能根据新运算得出1×0.5﹣(﹣3)×(﹣2)是解此题的关键.20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x2﹣cdx.【考点】倒数;相反数;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据相反数,绝对值,倒数的概念和性质求得a与b,c与d及x的关系或值后,代入代数式求值.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∵c,d互为倒数,∴cd=1,∵|x|=1,∴x=±1,当x=1时,a+b+x2﹣cdx=0+(±1)2﹣1×1=0;当x=﹣1时,a+b+x2+cdx=0+(±1)2﹣1×(﹣1)=2.【点评】本题主要考查相反数,绝对值,倒数的概念及性质.(1)相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;(2)倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;(3)绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.21.气象统计资料表明:海拔高度每增加100 米,气温降低大约0.6℃.小明和小亮为考证地方教材中星斗山海拔高度,国庆期间他们两个进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为1020米的小山坡上测得的气温为14℃,小亮在星斗山顶峰的最高位置测得的气温为2℃,那么你知道星斗山顶峰的海拔高度是多少米吗?请列式计算.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据题意,可以知道顶峰的温度与小明所在位置的温差,从而可以求得顶峰的高度.【解答】解:由题意可得,星斗山顶峰的海拔高度是:1020+(14﹣2)÷0.6×100=1020+12÷0.6×100=1020+2000=3020(米),即星斗山顶峰的海拔高度是3020米.【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22.小明从文斗中学出发,先向西走2千米到达A村,继续向西走3千米到达B村,然后向东走10千米到C村,后回到学校.(1)以学校为原点,向东为正,用1厘米表示1千米在数轴上表示出,A,B.C三个村庄的位置;(2)小明一共走了多少千米?(3)若D村与A,B,C在一条线上,D到C村有1千米.那么D到B村有多少千米?【考点】数轴.【分析】(1)数轴三要素:原点,单位长度,正方向.依此表示出家以及A、B、C三个村庄的位置;(2)距离相加的和即为所求;(3)分两种情况:①D村在C村左边时;②D村在C村右边时;分别计算即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)2+3+10=15,即小明一共走了15千米;(3)分两种情况:①D村在C村左边时,则C、D村表示的数分别是5千米、4千米,4﹣(﹣2﹣3)=4+5=9(千米);②D村在C村右边时,则C、D村表示的数分别是5千米、6千米,6﹣(﹣2﹣3)=6+5=11(千米);综上所述:D到B村有9千米或11千米.【点评】本题考查的是数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.23.20袋小麦以每袋450千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:﹣6,4,3,﹣2,﹣3,1,0,5,8,﹣5,与标准质量相比较,(1)这20袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)20袋小麦总质量是多少千克?(3)有几袋是非常标准的?【考点】正数和负数.【分析】(1)将各数据相加即可求出20袋小麦是不足或超过;(2)将(1)中的数据与20袋标准小麦总量相加即可求出答案;(3)记数为0时,小麦重量非常标准.【解答】解:(1)﹣6+4+3﹣2﹣3+1+0+5+8﹣5=5,这20袋小麦总计超过5千克;(2)20袋小麦总质量是:20×450+5=9005;(3)只有一袋非常标准,由于该袋小麦与标准质量相比较为0;【点评】本题考查正负数的意义,属于基础题型上学期第三次月考考试七年级数学试卷测试时间:90分钟 试卷总分:120分题号 总分分数一、选择(每小题3分,共30分)1. 下列各数中,大于-2小于2的负数是 ( ) A .-3 B .-2 C .-1 D .02. 用一平面截一个正方体,不能得到的截面形状是 ( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.长方形 D.六边形3.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,分别连接这个点和其余各个顶点得到8个三角形,则这个多边形的边数为 ( )A .7B .8C .9D .104.某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .240元B .250元C .280元D .300元 5、如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a=( )A.103 B. 310 C. -103 D.- 310 6.小强用8块棱长为3 cm 的小正方体,搭建了一个如图所示的积木,下列说法中不正确的是( )A .从左面看这个积木时,看到的图形面积是27 cm 2B .从正面看这个积木时,看到的图形面积是54 cm 2C .从上面看这个积木时,看到的图形面积是45 cm 2D .分别从正面、左面、上面看这个积木时,看到的图形面积都是72 cm 2座号7、下列变形中,正确的是()A 、若ac=bc ,那么a=b 。

2024年人教版七年级数学上册月考试卷342

2024年人教版七年级数学上册月考试卷342

2024年人教版七年级数学上册月考试卷342考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列运算正确的是()A. -22÷(-2)2=1B.C.D. -32+(-3)2=02、下列说法正确的是()A. 作直线AB=CDB. 延长直线ABC. 延长射线ABD. 延长线段AB3、下列各数据中;是近似数的有()①小明的身高是183.5米;②小明家买了100斤大米;③小明买笔花了4.8元;④小明的体重是70千克。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4、下列食品商标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5、下列四种调查:①了解一批炮弹的命中精度;②调查全国中学生的上网情况;③审查某文章中的错别字;④考查某种农作物的长势.其中不适合做抽样调查的是()A. ①B. ②C. ③D. ④6、下列合并同类项结果正确的是()A. 3x2-x2=3B. 3a2-2a2=a2C. 3a2-a2=2aD. 3x2+6x3=9x57、乐清市冬季某一天的天气预报表显示气温为-1℃至8℃,该日的温差是()A. -9℃B. 3℃C. 6℃D. 9℃8、下列各项中叙述正确的是()A. 若mx=nx,则m=nB. 若|x|﹣x=0,则x=0C. 若mx=nx,则=D. 若m=n,则24﹣mx=24﹣nx9、计算-4-2)的结果()A. 8B. -8C. 6D. -2评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、有一列数:第一个数x1=1,第二个数x2=3,第三个数开始依次记为x3、x4;;从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半.(1)则第三、四、五个数分别为____、____、____;(2)推测x10=____;(3)猜想第n个数x n=____.11、如图,自由转动下列转盘,指针落在黑色部分的可能性,按从小到大的顺序排列,序号依次是____12、(2010•越秀区二模)直角三角形的两条直角边分别为3和4,则斜边上的高为____.13、【题文】如图,点D、E在△ABC的BC边上,.∠ BAD=∠CAE,要推理得出△ABF≌△ACD,可以补充的一个条件是__________________.(不添加辅助线,写出一个即可)14、点A(-3,-2)在第 ______ 象限,点B(O,-2)在 ______ 轴上.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.____.(判断对错)16、判断:当x=4时,代数式的值为0 ()17、直线AB与直线BA不是同一条直线.____(判断对错)18、P为∠AOB内一点,C在OA上,D在OB上,若PC=PD,则OP平分∠AOB.19、三角形三边长为则评卷人得分四、计算题(共4题,共24分)20、计算或化简:(1);(2);(3)-12x+6y-3+10x-2-y;(4)(2x-3y+7)-(-6x+5y+2).21、小明有5张写着不同数字的卡片;请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:(1)从中取出2张卡片;使这2张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为 ______ ;(2)从中取出2张卡片;使这2张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为 ______ ;(3)从中取出4张卡片;用学过的运算方法,使结果为24.写出运算式子.(写出一种即可)算24的式子为 ______ .22、为了了解某校七年级男生的体能情况,体育老师随即抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.(1)本次抽测的男生有____;(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)求成绩为6次对应圆心角的度数是多少?(4)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标?23、解方程:(1)32x-64=16x+32(2)=1-.评卷人得分五、解答题(共3题,共18分)24、把表示下列各数的点画在数轴上;再按从大到小的顺序用“<”连接起来.-(-3),,0,|-4.5|,-12.25、探索规律:将连续的偶2;4,6,8,,排成如下表:(1)十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系?(2)设中间的数为x;用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由.26、计算:(-100)×(-1)×(-3)×(-0.5);参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】A;原式先计算乘方运算;再计算除法运算得到结果,即可做出判断;B;原式利用乘方的意义计算得到结果;即可做出判断;C;原式从左到右依次计算得到结果;即可做出判断;D、原式先计算乘方运算,再计算加法运算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:A;原式=-4÷4=-1;错误;B、原式=- ;错误;C、原式=-5×3×=-9;错误;D;原式=-9+9=0;正确;故选D2、D【分析】【解答】解:直线两端都没有端点.直线可以向两端无限延伸;不可测量.故A;B错误;射线只有一个端点;另一边可无限延长,故C错误;线段有限长度;可以测量,有两个端点,故D正确.故选D.【分析】根据直线、射线、线段的定义判断.3、C【分析】【分析】考查有效数字和精确度,要求能准确说出近似数有效数字的个数和精确度.【解答】①小明的身高是183.5厘米;身高最后一位是估计值,是近似数.②小明家买了100斤大米;100斤也不是绝对的精确.③小明买笔花了4.8元;是精确值.④小明的体重是70千克;体重也不能做到绝对精确.故选C.【点评】此题考查学生对近似数和准确数的定义的掌握情况.生活中的表示测量的数据往往是近似数,如测量的身高、体重等;准确数往往是生活中可以用自然数来表示的人数或物体的个数等4、A【分析】解:A;∵此图形旋转180°后能与原图形重合;∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;B;∵此图形旋转180°后不能与原图形重合;∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;C;此图形旋转180°后能与原图形重合;此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故此选项错误;D;∵此图形旋转180°后不能与原图形重合;∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形;以及轴对称图形的定义即可判断出.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.【解析】【答案】 A5、C【分析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解析】【解答】解:①了解一批炮弹的命中精度;调查具有破坏性,适合抽样调查,故①不符合题意;②调查全国中学生的上网情况;调查范围广,适合抽样调查,故②不符合题意;③审查某文章中的错别字调查要求精确度高;适合普查,故③符合题意;④考查某种农作物的长势;调查具有破坏性,适合抽样调查,故④不符合题意;故选:C.6、B【分析】【分析】利用合并同类项法则分别判断得出即可.【解析】【解答】解:A、3x2-x2=2x2;故此选项错误;B、3a2-2a2=a2;此选项正确;C、3a2-a2=2a2;故此选项错误;D、3x2+6x3无法计算;故此选项错误;故选:B.7、D【分析】【分析】根据有理数的减法法则,用最高温减最低温,可得温差.【解析】【解答】解:8-(-1)=8+1=9℃;故选:D.8、D【分析】【解答】解:A;当x=0时;m=n不一定成立,故本选项错误;B;|x|﹣x=0;则x=0或x为正数,故本选项错误;C;当x≠0时该等式成立;故本选项错误;D;在等式m=n的两边同时乘以﹣x;然后加上24,等式仍成立,即24﹣mx=24﹣nx,故本选项正确.故选:D.【分析】根据等式的性质进行解答并作出正确的判断.9、A【分析】解:-4×-2);4×2;故选:根据有理的乘法法则进行计算即得解.本题考查理数的法,是基础题,熟运算则是解的关键.【解析】【答案】 A二、填空题(共5题,共10分)10、略【分析】【分析】根据题意,从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半,又有第一个数x1=1,第二个数x2=3,可得第三个数为2×3-1=5,第四个数为2×4-1=7,同理第五个数为2×5-1=9;由此可得第n个数x n=2n-1;故x10=2×10-1=19.【解析】【解答】解:根据题意得:(1)第三个数为:3×2-1=5;第四个数为:5×2-3=7;第五个数为:7×2-5=9;∴第n个数为:2n-1;(2)x10=2×10-1=19;(3)x n=2n-1.11、略【分析】【分析】比较阴影部分的面积即可.【解析】【解答】解:自由转动下列转盘,指针落在黑色部分多的可能性大,按从小到大的顺序排列,序号依次是⑤②①③④.12、略【分析】由勾股定理知,斜边c==5;设斜边上的高为h,根据直角三角形的面积公式得:S△=×3×4=×5h;∴h==2.4.【解析】【答案】根据勾股定理求出斜边的长;利用面积法求出三角形斜边上的高.13、略【分析】【解析】考点:全等三角形的判定.分析:本题要判定△ABE≌△ACD;已知∠BAD=∠CAE,∠DAE是公共角,具备了一组角对应相等,故添加AB=AC后可得一组对应边和一组对应角相等,根据ASA判定其全等.解:补充AB=AC.∵∠BAD=∠CAE∴∠BAD+∠DAE=∠CAE+∠DAE∴∠BAE=∠CAD∵AB=AC∴∠B=∠C在△ABE和△ACD中。

人教版数学七年级上册人教版数学七年级(上)第一次月考考试试卷(含解析)

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七年级数学试卷(考试范围:第1章1.1正数和负数——1.4有理数的乘除法)(总分:120分 测试时间:90分钟)题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.3-的相反数是( )A .B .13C .13-D . 3-2.在–2,+3.8,0,32-,–0.7,15中.分数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数.以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )A .2+B .3-C .3+D .4+4.如图,数轴上点A 所表示的数的倒数是( )A .-2B .2C .12 D .-12A第4题图5.下列说法正确的是( )A .绝对值大的数一定大于绝对值小的数B .任何有理数的绝对值都不可能是负数C .任何有理数的相反数都是正数D .有理数的绝对值都是正数6.计算12÷(﹣3)﹣2×(﹣3),它的结果是( )A .﹣18B .﹣10C .2D .187.下列等式成立的是( )A .100÷71×(-7)=100÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯)7(71 B .100÷71×(-7)=100×7×(-7) C .100÷71×(-7)=100×71×7 D .100÷71×(-7)=100×7×7 8.已知|m |=4,|n |=6,且m +n =|m +n |,则m ﹣n 的值是( )A .﹣10B .﹣2 或10C .2D .﹣2或﹣109.已知a 、b 、c 大小如图所示,则a b ca b c++的值( )A.1B.1-C.1±D.0第9题图10.将正整数依次按下表规律排成4列,根据表中的排列规律,数2016应在()C.第671行第2列D.第671行第3列二、填空题(每小题3分,共30分)11.在知识抢答中,如果用+10表示为:得10分,那么扣20分表示为:_________.12.﹣2016的绝对值是.13.两个有理数在数轴上对应点的位置如图所示,则-a-b.(填“>”、“<”或“=”)第13题图14.某天温度最高是12℃,最低是-7℃,这一天温差是 ℃.15.满足条件大于﹣1而小于π的整数共有 个.16.114-的倒数与14的相反数的积为 .17.计算(﹣9)﹣18×(1162-)的结果是 . 18.在数轴上,点A 表示数﹣1,距A 点2个单位长度的点表示的数是 .19.如果|2|a -+|1|b +=0,那么a ÷b = .20.如果ab <0,那么||||||a b ab a b ab++= . 三、解答题(共60分)21.(8分)计算:(1)22(2016)(2)2016+-+-+(2))131(13)5()105(-÷+-÷-22.(10分)用简便方法计算:(1) (13+14﹣16)×(﹣24)(2) 0.7×1949+234×(-14)+0.7×59+14×(-14)23.(6分)将下列各数填入适当的括号内(填编号即可)①3.14,②5,③﹣3,④34,⑤8.9,⑥67,⑦﹣314,⑧0,⑨325(1)整数集合{ …}(2)分数集合{ …}(3)正整数集合{ …}.24.(6分)在数轴上表示下列各数,再用“<”号把各数连接起来:2+,()4+-,()1-+,3-,5.1-–4–3–2–1012345–525.(6分)已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,m =﹣2,求a +b ﹣cd ×m ﹣m .26.(6分)8袋大米,以每袋50千克为准,超过的千克记作正数分别为:﹣2、+1、+4、+6、﹣3、﹣4、+5、﹣3,求8袋大米共重多少千克?27.(8分)小明同学平时爱好数学,他探索发现了:从2开始,连续的几个偶数相加,它们和的情况变化规律,如表所示:加数的个数n连续偶数的和S1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=344 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6请你根据表中提供的规律解答下列问题:(1)如果n=8时,那么S的值为;(2)根据表中的规律猜想:用字母n的式子表示S,则S=2+4+6+8+…+2n=;(3)利用上题的猜想结果,计算202+204+206+…+1998+2000的值(要有计算过程).28.(10分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:(单位:元)(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?(2)周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少?(3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的5‰(千分之五)的交易费.若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?参考答案1.D2.C3.A4.D故选D.5.B【解析】根据绝对值的性质和有理数的大小比较对各选项分析判断利用排除法求解.解:A.绝对值大的数一定大于绝对值小的数错误,负数相比较,绝对值大的反而小,故本选项错误;B.任何有理数的绝对值都不可能是负数,故本选项正确;C.任何有理数的相反数都是正数或零,故本选项错误;D.有理数的绝对值都是正数或零,故本选项错误.故选B.6.C【解析】根据运算顺序,先计算乘除运算,再计算加减运算,即可得到结果.解:原式=﹣4﹣(﹣6)=﹣4+6=2.故选C7.B.【解析】有理数乘除混合运算可以将除法转化为乘法进行.则1100(7)1007(7)7÷⨯-=⨯⨯-.故选B.8.D.【解析】∵m+n=|m+n|,|m|=4,|n|=6,∴m=4,n=6或m=﹣4,n=6,∴m﹣n =4﹣6=﹣2或m﹣n=﹣10,故选D.9.A.【解析】由图示,知:a<0<b<c,∴a b ca b c++=a b ca b c-++=﹣1+1+1=1.故选A.10.A.【解析】每行有3列,奇数开始的从左边开始排列,偶数开始的从右边开始排列.每行的最后都是3的倍数.2016÷3=672,所以数2016应在第672行第2列.故选A.11.-20【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,“正”和“负”相对.解:用+10表示得10分,那么扣20分用负数表示,那么扣20分表示为-20.12.2016.【解析】根据负数的绝对值是它的相反数,﹣2016的绝对值是|﹣2016|=2016,故答案为:2016.13.<.【解析】根据数轴得:a>b,所以-a<-b.14.19.【解析】12-(-7)=19(℃).故答案为:19.15.4【解析】由数轴可得出大于﹣1而小于π的整数有4个.解:如图,从数轴上可得出满足条件大于﹣1而小于π的整数有:0,1,2,3共4个.故答案为:4.【解析】根据题意,距A点2个单位长度的点有2个,分别位于点A的两侧,据此求出距A点2个单位长度的点表示的数是多少即可.解:(1)当所求点在点A的左侧时,距A点2个单位长度的点表示的数是:﹣1﹣2=﹣3.(2)当所求点在点A的右侧时,距A点2个单位长度的点表示的数是:﹣1+2=1.即距A点2个单位长度的点表示的数是﹣3或1.故答案为:﹣3或1.19.-2.【解析】根据非负数的性质列式求出a、b的值.解:根据题意得,a-2=0,b+1=0,解得a=2,b=-1所以a÷b=-220.﹣1【解析】解:∵ab<0,∴|a|和|b|必有一个是它本身,一个是它的相反数,|ab|是它的相反数,∴=1﹣1﹣1=﹣1;或=﹣1+1﹣1=﹣1.故答案为:﹣1.21.(1)20;(2)148-【解析】(1)先把互为相反数的两个数相加,再算另两个数的和即可;(2)先算除法,再算加法即可 解:(1)22(2016)(2)2016+-+-+=(22-2)+[(-2016)+2016]=20+0=20;(2))131(13)5()105(-÷+-÷- =21-169=-148; 22.(1)﹣10;(2)-28 .【解析】运用分配律进行计算即可.解:(1)原式=31×(-24)+41×(-24)-61×(-24)=-8-6+4=-10; (2)原式=0.7×(199594+)+(-14)×(24143+)=0.7×20+(-14)×3=14-42=-28. 23. ②③⑦⑧;①④⑤⑥⑨;②【解析】根据有理数的概念和分类方法解答即可.解:(1)整数集合{②③⑦⑧…}(2)分数集合{①④⑤⑥⑨…}(3)正整数集合{②…}.24.答案见解析【解析】根据有理数大小的比较方法,先化简再判断大小.∴-(+4)<-1.5<+2<|-3|.25.4【解析】利用相反数,倒数的定义求出a +b ,cd 的值,代入原式计算即可得到结果. 解:根据题意得:a +b =0,cd =1,m =﹣2,则原式=0+2+2=4.26.404千克【解析】先计算超过的千克数的和,然后加上以每袋50千克为准的8袋大米的重量即可.解:50×8+(﹣2+1+4+6﹣3﹣4+5﹣3)=400+4=404(千克).答:8袋大米共重404千克.27.(1)72;(2)n(n+1);(3)990900.【解析】(1)当n=8时,表示出S,计算得到S的值;(2)根据表格得到从2开始的偶数之和为偶数个数乘以个数加1,用n表示出即可;(3)将所求式子表示为(2+4+6+…+298+300+302+304+…+2010+2012)﹣(2+4+6+…+298),用上述规律计算,即可得到结果.解:(1)当n=8时,那么S=2+4+6+8+10+12+14+16=8×9=72;(2)∵2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,2+4+6+8+10=30=5×6,∴S=2+4+6+8+…+2n=2(1+2+3+…+n)=n(n+1);(3)202+204+…+1998+2000=(2+4+6+...+200+202+204+...+1998+2000)﹣(2+4+6+ (200)=1000×1001﹣100×101=1001000﹣10100=990900.。

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绝密★启用前2017-2018学年度第一学期10月月考试卷命题人:李政铭一、选择题 (每小题3分,共30分)1.在下列选项中,具有相反意义的量是( )A. 收入20元与支出20元B. 6个老师与6个学生C. 走了100米与跑了100米D. 向东行30米与向北行30米2.一个数的相反数是3,则这个数是( )A .﹣B .C .﹣3D .33.如图,数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、,则下列结论错误的是 ( )A. 0a b +<B. 22a b >C. 0ab <D. a b <4.大于-2.5小于1.5的整数有多少个( )A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个5.下列算式正确的是( )A. (﹣14)﹣5=﹣9B. 0﹣(﹣3)=3C. (﹣3)﹣(﹣3)=﹣6D. |5﹣3|=﹣(5﹣3)6.114-的倒数是( )。

A.54- B.54 C.45- D.457.若,则a 与b 的关系是( )A .a =bB .a =bC .a =b =0D .a =b 或a =-b8.9月8日,首条跨区域动车组列车运行线——长春至白城至乌兰浩特快速铁路开通运营“满月”。

这条承载着吉林、内蒙古人民希望与企盼的铁路,自开通运营以来,安全优质高效地发送旅客930000人,这个数字用科学记数法表示为()A. 9.3×103B. 9.3×105C. 0.93×106D. 93×1049.下列说法正确的是()A.近似数1.80和1.8是相同的B.近似数43.82精确到0.001C.近似数6.610精确到千分位D.近似数2.708×104精确到千分位10.下列说法:①有理数是指整数和分数;②有理数是指正数和负数;③没有最大的有理数,最小的有理数是0;④有理数的绝对值都是非负数;⑤几个数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负;⑥倒数等于本身的有理数只有1。

其中正确的...有A、2个B、3个C、4个D、多于4个二、填空题(每小题4分,共24分)11.化简:|3.14-π|=____________.12.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:“a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,请问:a,b,c三数之和是__.13.若(x+3)2+|y−2|=0,则(x+y)2017= _________。

14.绝对值不大于 4.5 的所有整数的和为______.15.4.6495精确到0.001的近似数是______.16.若规定“*”的运算法则为:a*b=ab﹣1,则2*3=______.三、解答题 (每小题6分,共18分)17.90-(-3)+(-15) -(+22)18.(14+512-56)×(-60)19.计算:(﹣2)2×(1﹣34).四、解答题 (每小题7分,共21分)20.-52-〔23+﹙1-0.8×43)÷(-22)〕21.计算:220004)2()1(32---⨯+-.22.在数轴上画出表示下列各数的点,并将下列各数按从小到大的顺序用“<”把各数连接起来.-2、3、−12、2.5、0五、解答题 (每小题9分,共27分)23.a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|m |=2,且m <0,求2a ﹣(cd )2007+2b ﹣3m 的值.24.出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6(1)李师傅将第几名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点?(2)李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点多少米?(3)如果汽车耗油量为0.3升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?25.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2, ()()()()3333-÷-÷-÷-等.类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作2③,读作“2的圈3次方”, ()()()()3333-÷-÷-÷-记作()3-④,读作“3-的圈4次方”.一般地,把...n a a a a ÷÷÷÷{个(0a ≠)记作a ⑧读作“a 的圈n 次方” 【初步探究】(1)直接写出计算结果: 2③=_____, 12⎛⎫- ⎪⎝⎭④=_____ (2)关于除方,下列说法错误的是(______)A.任何非零数的圈2次方都等于1B.对于任何正整数n , 1=1⑧C. 3=4③③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘法运算呢?2④=2÷2÷2÷2=2×12×12×12=(12)2 (3)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式-3④()=_________(4)想一想:将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式等于_________(5)算一算: 3242+-82÷⨯③()参考答案1.A【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,本题A 选项的收入与支出具有相反意义.故选A.2.C .【解析】两数互为相反数,它们的和为0.设3的相反数为x .则x+3=0,x=﹣3.3.B【解析】∵由数轴可得:b <-1,0<a <1,A 选项:a+b <0正确;B 选项:a 2>b 2错误;C 选项:ab <0正确;D 选项:|a|<|b|正确;故选:B .4.A【解析】大于-2.5,小于1.5的整数有-2,-1,0,1,所以共有4个.故选A .5.B【解析】试题分析: 根据有理数的减法运算法则,可知(﹣14)﹣5=﹣19,故本选项错误; 根据有理数的减法运算法则,可得0﹣(﹣3)=0+3=3,故本选项正确;根据有理数的减法运算法则,可得(﹣3)﹣(﹣3)=﹣3+3=0,故本选项错误; 根据绝对值的性质,可得|5﹣3|=2,﹣(5﹣3)=﹣2,故本选项错误.故选 B .点睛:本题考查了有理数的减法,绝对值的性质,熟记运算法则和性质并准确计算是解题的关键.6.C【解析】先将带分数化为假分数,再根据乘积是1的两个数互为倒数解答。

45411-=-,因为1)()(5445=-⨯-,所以411-的倒数是54-,故选C 。

7.C【解析】A 、原式=1,错误;B 、根据同底数的幂相除,底数不变,指数相减.得原式=(-5)6=56,错误;C 、根据任何不等于0的数的0次幂都等于1,正确;D 、根据同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.得原式=(-2)5,错误.故选C .8.B【解析】科学记数法是指:a ×10n ,且110a ≤<,n 为原数的整数位数减一.对于本题数据,930000的整数位有6位,所以930000= 9.3×105,故选:B.9.C【解析】近似数1.80和1.8是不相同的,所以A错,近似数43.82精确到0.01,所以B错,近似数2.708×104精确到了十位,所以D错.考点:本题考查了近似数及精确度的相关知识.10.A【解析】试题分析:①、有理数是指整数和分数,正确;②、有理数是指正数和负数和零,则错误;③、没有最大的有理数,也没有最小的有理数,则错误;④、有理数的绝对值都是非负数,正确;⑤、几个非零的数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负,则错误;⑥、倒数等于本身的有理数有1和-1,则错误.考点:有理数11.π-3.14【解析】因为3.14-π<0,所以|3.14-π|=-(3.14-π)= π -3.14.故答案是:π -3.14.12.0【解析】由题意知:a=1,b=-1,c=0,故a,b,c三数之和为0,故答案为:013.-1【解析】试题解析:由题意得,x+3=0,y﹣2=0,解得x=﹣3,y=2,所以,(x+y)2017=(﹣3+2)2017=﹣1.14.0【解析】试题分析:根据有理数大小比较的方法,可得绝对值不大于 4.5 的所有整数有:﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3、4,把它们相加,求出绝对值不大于 4.5 的所整数的和为(﹣4)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣1)+0+1+2+3+4=0.故答案为:0.点睛:此题主要考查了有理数的加法,绝对值的含义和求法,以及有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于 0;②负数都小于 0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.15.4.650【解析】4.64950.65016.5.【解析】试题解析:∵a*b=ab-1,∴2*3=2×3-1=5.考点:有理数的混合运算.17.56【解析】试题分析:根据有理数的加减法计算法则进行计算试题解析:原式=90+3-15-22=56考点:有理数的计算18.10【解析】试题分析:利用乘法分配律进行简便计算.试题解析:原式=14×(-60)+512×(-60)-56×(-60)=-15+(-25)+50=10.考点:有理数的计算19.1.【解析】试题分析:根据有理数的运算顺序依次计算即可.试题解析:原式=4×(1.考点:有理数的运算.20.-32.9【解析】试题分析:试题解析:原式=-25-[8+0.4÷(-4)]=-25-7.9=-32.9考点:实数的计算21.10【解析】试题分析:首先根据绝对值和幂的计算法则将各式进行计算,然后根据有理数的计算法则进行计算.试题解析:原式=2+9-1=10考点:实数的计算.22.-2<−12<0<2.5<3【解析】试题分析:根据题意先画出数轴,在把相应的数分别标注在数轴的对应位置,然后用“<”连接即可.试题解析:如图所示-2<−12<0<2.5<323.5【解析】试题分析:先依据相反数、倒数、绝对值的性质得到a+b、cd、m的值,然后代入计算即可.解:由题意知:a+b=0,cd=1,m=﹣2.原式=2(a+b)﹣(cd)2007﹣3m=2×0﹣1﹣3×(﹣2)=5.24.(1)六;(2)1;(3)16.5升.【解析】试题分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得答案.试题解析:(1)+8+4=12,12﹣10=2,2﹣3=﹣1,﹣1+6=5,5﹣5=0.故李师傅将第六名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点;(2)0﹣2﹣7+4+6=1,故李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点1米;(3)(8+4+10+3+6+5+2+7+4+6)×0.3=55×0.3=16.5(升).故这天下午汽车共耗油16.5升.25.(1)12;4;(2)C ;(3)213⎛⎫ ⎪⎝⎭;(4)21n a -;(5)-1. 【解析】试题分析:理解除方运算,利用除方运算的法则和意义解决初步探究,通过除方的法则,把深入思考的除方写成幂的形式解决(1),总结(1)得到通项(2).根据法则计算出(3)的结果.试题解析:初步探究(1)2③=2÷2÷2=12, (-12)④=(-12)÷(-12)÷(-12)÷(-12)=1÷(-12)÷(-12)=(-2)÷(-12)=4. (2)A 、任何非零数的圈2次方就是两个相同数相除,所以都等于1; 所以选项A 正确;B 、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n ,1ⓝ都等于1; 所以选项B 正确;C 、3④=3÷3÷3÷3=19,4③=4÷4÷4=14,则 3④≠4③; 所以选项C 错误; D 、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D 正确;本题选择说法错误的,故选C ;深入思考(3)(-3)④=(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)=1×(13)2=213; (4)a ⓝ=a÷a÷a…÷a=1÷a n-2=21n a -. (5)24÷23+(-8)×2③=24÷8+(-8)×12=3-4=-1.。

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