《致青春》-主题班会-PPT.ppt

《偶然》
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影
? 你我相逢在黑夜的海上
? 你有你的，我有我的方 向
? 你记得也好 ? 最好你忘掉 ? 在这交会时互放的光亮
社会角度分析
（1）经济尚未独立。中学生的经济来源 依赖于父母或他人，自己还不能独立。
（2）事业上尚未定向。中学时代是打基 础的时期，将来从事何种事业，还未定向。 大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往 被对方所牵制，学习容易分心，从而导致 成绩下降。
是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各 种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己， 培养良好的心理素质？
…….亲爱的孩子，也许我们的担心过多了 些……
愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父 母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个 良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好 理想……
妈妈:肖玲
2、适度交往。异性交往的程度和方式要 恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为 异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或 拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当 然，要做到为大多数人所接受有时也并不 容易，建议你只要做到自然适度，心中无 愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题， 要像结交同性朋友那样结交真朋友。
下之睽睽目众在
谢
早谢 恋是一枚包着糖衣的苦果
如何处理？
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过程中， 言语、表情、行为举止、情感流露及所思所 想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不 闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。 消除异性交往中的不自然感是建立正常异性 关系的前提。自然原则的最好体现是，像对 待同性同学那样对待异性同学，像建立同性 关系那样建立异性关系，像进行同性交往那 样进行异性交往。同学关系不要因为异性因 素而变得不舒服或不自然。
爸爸:陈甲兴
红豆
我美丽青涩的青春
“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生 时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第 二性征也开始出现了，我们喜欢用“花季雨季” 来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上 心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和 好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想 取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸 引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种 正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的 爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩 变幻莫测 .
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是 异性交往中，所言所行要留有余地，不 能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间 的一些敏感话题时要回避，交往中的身 体接触要有分寸等。特别是在与某位异 性的长期交往中，要注意把握好双方关 系的程度。
当你收到他人的“爱 慕”表白怎么办？
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
一封父母写给孩子的信
你好！你已经是一个快 15岁的中学生了，弹指一 挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了， 我们当父母的，心里是又喜又忧。 喜悦的是：当青 春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体 魄健美，浑身洋溢着青春的活力。 忧虑的是：青春 期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时 期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营 养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠 告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是 否能够克服弱点，增强自尊？
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理
如果对方不知趣， 苦苦追求、纠缠怎么办？
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。 3、……
5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、 啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小 屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李 某掐死。
作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投 案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时 爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险， 以身试法酿成命案。
北京：初中生“情侣பைடு நூலகம்相拥卧轨自杀身亡
早恋，你该付出的沉重代价
? 分散精力，影响学习，不利于青少年的成长。 ? 走上犯罪道路的开端。 ? 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家
庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦。
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
2010年9月26日 傍晚，沈阳市康 平县第一中学校 园内发生一幕惨 剧，一名高二年 级男生因恋人提 出分手，用尖锐 的玻璃碎片扎破 自己胸口，造成 严重的心脏破裂， 裂口长达 1.5 厘米，
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老 师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。 当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀，死于非命。
《京华时报》
真的很后悔……“ 两中学生偷尝禁果后的独白
这是一个真实的故事，发生在北京 两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性 知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。 此后，两个人精神、心理和身体上承受了 巨大的痛苦与压力。
生命岌岌可危 。
奶奶死杀，她密告奶奶怕 见看奶奶被恋早生女一川四
早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日 告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮 捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中 学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢 上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀 死，然后自杀。
心理生理角度分析
（1）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在 发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定， 自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出 “越轨”的事情来。
（2）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误 区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕 家长批评……这就必然导致神经紧张，吃不下饭， 睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但 身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。