三年级阅读与作文测试题

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人教版三年级阅读与作文训练语文试卷

人教版三年级阅读与作文训练语文试卷人教版三年级阅读与作文试题一同学们，你们好！老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，下面就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。

只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！◆书虫大闯关◆第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。

这个故事的题目是：_______________第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。

这个故事的题目是的：___________________第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。

他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。

它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。

可是她因为误吃了毒苹果而死去。

幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。

这个故事的题目是：____________第5关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。

她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。

新年的第一天，人们发现她冻死在街头。

这个悲惨的故事的题目是：___________第6关：我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。

第7关：古诗是中国文化的瑰宝。

除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________.◆积累搜索库◆（24分）1、照样子写词语凉丝丝_____________________________________________慌慌张张_____________________________________________ 2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。

阅读测试题及答案三年级

阅读测试题及答案三年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个词语与“美丽”意思相近？A. 丑陋B. 漂亮C. 丑陋D. 普通答案：B2. “春天来了，花儿都开了。

”这句话描述的是哪个季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：A3. “小明比小华高。

”这句话中，“比”表示什么关系？A. 相同B. 不同C. 比较D. 无关答案：C4. “小河的水真清啊！”这句话中的感叹号表达了怎样的情感？A. 惊讶B. 愤怒C. 悲伤D. 快乐答案：A5. “他每天放学后都去图书馆。

”这句话中的“他”指的是谁？A. 老师B. 学生C. 家长D. 图书管理员答案：B6. “这本书真有趣！”这句话中的“真”表示什么？A. 假的B. 真的C. 不确定D. 可能答案：B7. “小猫咪在睡觉。

”这句话中，“小猫咪”是什么？A. 一种动物B. 一种植物C. 一种玩具D. 一种食物答案：A8. “他们正在玩游戏。

”这句话中的“他们”指的是谁？A. 老师和学生B. 学生和学生C. 家长和孩子D. 老师和家长答案：B9. “她喜欢画画。

”这句话中的“她”是谁？A. 妈妈B. 姐姐C. 老师D. 同学答案：D10. “天空中飘着几朵白云。

”这句话描述的是什么？A. 地面B. 树木C. 天空D. 海洋答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 我们每天都要________（刷牙）。

2. 放学后，同学们常常________（打篮球）。

3. 小明的________（书包）是蓝色的。

4. 春天到了，________（柳树）开始发芽了。

5. 妈妈做的________（蛋糕）真好吃。

6. 老师让我们________（读书）。

7. 晚上，我们可以看到________（星星）。

8. 小华的________（宠物）是一只小狗。

9. 我最喜欢的科目是________（数学）。

10. 爸爸带我去了________（动物园）。

答案：1. 刷牙2. 打篮球3. 书包4. 柳树5. 蛋糕6. 读书7. 星星8. 宠物9. 数学10. 动物园三、阅读理解题（每题5分，共30分）阅读下面的短文，然后回答问题。

三年级阅读和习作训练(附答案)语文试卷

三年级阅读和习作训练（附答案）语文试卷三年级阅读和习作训练（附答案）语文试卷一、阅读短文，完成短文后面的题目。

短文一：大自然是一个五彩缤（in）纷的世界。

生活在大自然里的动物，看到的这个大千世界的色彩是不是和人类一样呢？正常人的眼睛，能看到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色，还能看到它们之间各种过渡的颜色，共约有60多种。

动物虽然也生活在多彩的世三年级阅读和习作训练（附答案）语文试卷一、阅读短文，完成短文后面的题目。

短文一：大自然是一个五彩缤（bin）纷的世界。

动物虽然也生活在多彩的世界里，反映到它们眼睛里的色彩，却只有黑、白、灰三种颜色，这如同我们看黑白电视一样单调。

1．正常人能看到哪些种颜色？在短文中画出来。

2．动物的眼睛里有哪几种颜色？请你写在下面。

__________________________________________________短文二：会变色的花很多。

例（li）如，喇叭花初开的时候是红色，开败的时候就变成紫色了。

杏花含苞（bao）的时候是红色，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。

最有趣的要数木芙（fu）蓉（rong）。

它的花初开是白色，第二天变成浅红色，后来变成深红色，到花落的时候又变成紫色了。

1、用“______”画出能概括这段话意思的一个句子。

2．为了说明画线的那个句子，这段话举了________、_____和______三种花做例子。

短文三：在南美洲（zhou），长着一种很大很粗的树。

树干要十几个人手拉手才能围起来，茂密的枝叶就像一顶大伞。

奇怪的是，风吹动枝叶时，它能像笛子一样吹奏出不同的乐曲。

微风时，乐曲低沉；狂（kuang）风时，乐曲高昂；大风大雨时，在热烈的乐曲声中还加上有力的鼓点。

夏天的傍晚，人们喜欢带着食品，到树林里，坐在树底下，欣赏那美妙的音乐。

《三年级语文下册期末测试：基础、运用、阅读与习作,附答案解析》

《三年级语文下册期末测试卷》一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。

（10分）- sūxǐng（）jiāo ào（）ōu zhōu（）mìfēng（）wǔdǎo（）- biàn rèn（）fēn fāng（）zīshì（）xīn shǎng（）mòshēng（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）-闲散（sǎn√sàn）前爪（zhǎo√zhuǎ）积累（lěi√lèi）-不禁（jīn√jìn）呕吐（tǔtù√）作坊（zuō√zuò）3. 比一比，再组词。

（8分）-验（）-检（）辨（）-辩（）-历（）-厉（）组（）-阻（）-示例：-验（实验）检（检查）辨（辨别）辩（辩论）-历（历史）厉（严厉）组（小组）阻（阻挡）4. 把下列词语补充完整。

（6分）-（）（）粼粼相（）并（）（）（）无误-（）（）起舞没（）打（）（）人（）目二、积累运用（20分）1. 按要求写句子。

（10分）-（1）造纸术是中国古代的四大发明。

（修改病句）— 1 —-造纸术是中国古代的四大发明之一。

-（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）-示例：星星一闪一闪的，像一双双明亮的小眼睛。

-（3）微风吹来，荷花随风摆动。

（改为拟人句）-微风吹来，荷花翩翩起舞。

-（4）这种设计，在建桥史上是一个创举。

（改为反问句）-这种设计，在建桥史上难道不是一个创举吗？-（5）枣核说：“大家都不用愁，我有办法。

”（改为转述句）-枣核说，大家都不用愁，他有办法。

2. 根据课文内容填空。

（10分）-（1）雅人四好：________________；中医四诊：________________。

-（2）________________，春风花草香。

-（3）改过不吝，________________。

-（4）清明时节雨纷纷，________________。

【精品】小学语文三年级课外阅读、作文题库16

小学语文三年级课外阅读、作文练习题库课外阅读（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“～～”把老人的话画下来。

2、从这篇短文中你体会到了什么？______________________________________________________________________________________________________________________3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________4、用“终于”写一句话。

小学三年级阅读作文竞赛试题

慈溪市胜山镇中心（同学们，你们好！老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，下面就去语文大观园闯关吧。

只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！）第一关、基础题。

27%一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。

6%1、天长地酒（）2、鸡不可失（）3、咳不容缓（）4、百衣百顺（）5、骑乐无穷（）6、默默无蚊（）二、选择题9%1、下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（）A、李白B、勾践C、诸葛亮D、项羽3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。

（1）_____山郭外斜（2）月___雁飞高（3）一骑___尘妃子笑（4）春风又_____江南岸（5）日照香炉生 ____烟4、歇后语：马尾拴豆腐——（）。

A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举5、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海B、南京C、香港D、澳门7、“能说会道”中的“道”的意思是（）A、道路B、说、讲 C方向8、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。

A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍三、请在下面的描述中写出故事的名称。

12%1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。

（）2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。

（）3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。

（）4、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。

人教版2024年三年级秋季学期语文阅读理解真题

人教版2024年三年级秋季学期语文阅读理解真题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，完成习题。

《父亲、树林和鸟》节选父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。

”“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

”我真高兴，父亲不是猎人。

1．找出文中的两组近义词。

（________）——（_________）（__________）——（__________）2．按要求改写句子。

这是树林和鸟最快活的时刻。

（改成反问句）____________________________________3．鸟最快活的时刻，是____________，也最容易被猎人打中，因为：__________。

4．理解画线句子的含义。

_________________________________2. 阅读下面短文，回答问题。

我们校园里有一座花坛。

花坛里种了十来种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每年秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。

在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。

它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。

叶子也是墨绿的，像张开的手掌。

最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红的绒球。

从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。

美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1．给短文加上一个恰当的题目。

2．描写菊花颜色的词语有：____________、___________、___________。

3．我能照样子写词语。

朵朵盛开（AABC） ______________ ________________4．请用“”划出第二自然段的中心句。

龙港三小三年级语文阅读与作文竞赛试卷

龙港三小三年级语文阅读与作文竞赛试卷姓名：班级分数：一、阅读短文回答问题.（60分）（一）小鸭子和狼（23分）清清的小河里；小鸭子在戏水玩耍.小鸭子玩得真快活.谁知远处一只狼蹿（▲）到小河边；一把抓住了小鸭子；要吃掉它.“你要是掉我吗？狼先生！”小鸭子（）说；“可我有的要求呀；如过你答应的话；我可以让你吃掉.”“你有什么要求；快说！”狼回答道.“好吧；我告诉你；”小鸭子（）说；“因为我的声音像你的声音；反正现在也要死了；我得叫几声跟你听一听.”“好；你叫吧！”狼说罢；（）想道：反正他逃不过我的手掌心.于是；小鸭子伸着脖子；“嘎嘎嘎嘎”地叫起来.狼听了摇摇头；（）说：“不对；不对；你叫错了！我叫给你听听.”说罢；狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听.这时；恰好一只狼狗从这里路过；听见狼的叫声；一下子猛扑到河边.狼见蹿（▲）过来的是一只猎狗；吓得魂飞魄散；一溜烟儿逃跑了.小鸭子“嘎嘎”叫着跳到河岸上；扭着屁股；高高兴兴的回家了.1、把下面的词语填在文中合适的位置.（8分）暗暗大声不慌不忙扁着嘴2、给加横线的字选择正确的解释.（4分）快：①速度高.②愉快；高兴；舒服.③灵敏.④爽快；痛快；直截了当.快活（）眼疾手快（）快人快语（）又快又好（）3、小鸭子的叫声和狼的叫声分别是怎样的？在文中用“——”画出来.小鸭子愣说自己的声音像狼的声音；是为了 .（4分）4、文中的两个“蹿”字；第一个是写狼时的动作；表现了狼凶狠贪婪的特点；第二个是写猎狗扑到河边对付狼时的动作；表现了猎狗对狼的情感.（4分）5、对小鸭子的评价；不正确的是哪句？在后面的括号里画“╳”（3分）①小鸭子活泼机智；勇敢聪明.（）②小鸭子在河边玩得高兴；狼出现了也不害怕.（）③小鸭子善于模仿；引来帮手救了自己.（））老（鼠二鱼分）买37（一天；鼠倾巢出动；窜上大街要把所有鱼行老板问：“你们不愁吃喝；买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝；可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑.鱼行老板仍听不明白；却狠狠地敲起竹杠来.一下子；鱼价抬高了几倍.买完鱼后；小老鼠们有的把鱼扛在身上；有的举在头上；有的抱在手上.这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说：“笨蛋！咱们（）不愁吃；（）有老猫就过不了安稳日子.猫爱吃鱼；咱们送些鱼；不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着；露出得意的笑容.小老鼠仍听不明白；但也不想去问了；心想：头儿让我干啥；我就干啥.跟着头儿干准没错.（）老鼠把鱼买完了；（）街上没有鱼卖.猫只好自认晦气；运气不好.不过；从此每天都有老鼠给猫送鱼；猫非常高兴；果真与鼠“化敌为友”了.不久；该市鼠患成灾；鱼行老板这才猛然醒悟；叹息道：“我（）赚了钱；（）上了老鼠的当.”1、选择带横线字的意思（在括号里填序号）（6分）费：①费用②花费③复杂；不容易费事（）破费（）费工夫（）头：①人身器官的一部分②头目③量词一头羊（）头领（）梳头（）2．在第4自然段的空白处加上合适的标点符号.（4分）3．选择合适的关联词填进短文的括号里. （6分）因为……所以……虽然……却……虽然……但是……4．阅读短文填空.（21分）（1）鱼行老板开始了老鼠的话；于是就“敲竹杠”；文中指；后来鱼行老板猛然醒悟；明白.（4分）（2）“咱们送些鱼；不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指；“友”指 .“猫非常高兴；果真与鼠‘化敌为友’了”.这句话中的“敌”指；“友”指 .（8分）（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 .（3分）（4）因为；所以该市老鼠成灾.（3分）5．这则寓言故事告诉我们的道理是（）（3分）①老鼠买鱼送给猫.②老鼠成灾；给社会造成危害.③老鼠给猫送鱼；达到化敌为友的目的；讽刺社会上敌我不分丑陋现象.④反映鱼行老板开始不明白；后来猛然醒悟.三、写作.(40分)人蚊大战※同学们；又一个炎热的夏天即将到来；一群群讨厌的吸血鬼——蚊子也随着出现了.现在就让我们开启战斗模式；和它们来一场大战吧！※首先；让我们想想；它们曾经在什么地方？什么情况下袭击过你们？带给你们怎样的困扰？你的心情怎样？※你一定恨死它们了吧？不过在开战之前；我们还要练几招克敌制胜的绝世神功！你有哪些武器？哪些绝招？※当然；蚊子也有绝招的；你注意到了吗？它们可狡猾了；它们有什么绝招逃脱你的绝世神功？看着它们逃走你心情怎样？你心里怎么想的？※战胜它们当然不容易；我们还要发挥聪明才智；拟定作战计划；可以叫来家人助战；可以诱敌深入；可以四面出击；还可以……※好吧！我们已经准备充分；开始反击；向可恶的敌人——蚊子；宣战！提示：1：重点详细写清楚战斗的经过.2：用词尽量生动有趣；写好动作、神态、心理描写.3：字数不少于300字.。

小学三年级语文阅读训练试题及答案5篇

阅读训练场一）阅读下面的短文，完成后面的题目。

1观日出看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓——（）慢——（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。

第二句的意思是。

第七句的意思是讲。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。

2时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

三年级7篇语文阅读训练试题及答案

三年级7篇语文阅读训练试题及答案篇一阅读理解阅读下面的短文，按要求答题。

早晨，太阳升起了，小白兔来到田野上，看见一只鸭子在池塘里游泳。

小白兔问鸭子：“你游泳为什么把把尾巴摇得那么快？”鸭子答：“我一摇尾巴，水就弹得远远的，我就能轻而易举地游到很远很远的地方。

”然后小白兔就对鸭子说：“你真好，我也想学会游泳，就可以做你的伙伴了。

”鸭子点点头，说：“我愿意教你。

”于是鸭子就叫住小白兔，教他怎么游泳。

小白兔刚一进水，顿时把水激得四溅，自己却一点也游不动。

鸭子看见了，对小白兔说：“你太笨了，你不是鸭子呀！”小白兔黯然地走了。

可它并不气馁，它决心一定要学会游泳！它找来一个油漆盆，一头扎进去，一边蹬蹬腿，一边学习划水。

它学了一天一夜，总算是学会了划水。

第二天晨，小白兔向田里跑，兴高采烈地对鸭子喊：“鸭子，我学会游泳啦！”鸭子用远远的眼光看了看小白兔说：“你真棒！你划得挺好的！”小白兔学会了游泳，它感到很高兴。

从那以后，它总喜欢和鸭子一起游泳，它们成了好伙伴。

根据短文内容，回答下列问题。

1. 小白兔为什么想学会游泳？2. 小白兔学会游泳之前，为什么游不动？3. 小白兔最终是怎么学会游泳的？4. 小白兔学会游泳后，和谁成了好伙伴？答案：1. 小白兔想学会游泳，因为它想成为鸭子的伙伴。

2. 小白兔游不动是因为它的尾巴不适合游泳，没有像鸭子的尾巴那样可以帮助游泳。

3. 小白兔学会游泳是通过模仿鸭子的划水动作，用油漆盆来练习划水。

4. 小白兔学会游泳后，和鸭子成了好伙伴。

篇二阅读理解阅读下面的短文，按要求答题。

一天，爸爸买回一只小蜗牛。

小蜗牛有点害羞，总是把头缩进壳里不肯出来。

我把它放在手心上一阵轻轻地摇晃，它才慢慢地把头探出来。

我好奇地问：“爸爸，它为什么不肯出来？”爸爸说：“可能是它害怕被人发现。

”我决心要让小蜗牛看到大千世界，于是我把它放到花园里，让它爬着走。

小蜗牛爬起来，很慢，好像非常非常非常慢。

我看着它慢慢地爬，心里有点不耐烦。

小学三年级阅读与写作(含答案)

趣味语文世界上最短的信法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。

于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。

”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。

”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。

这封信，被称为“世界上最短的信。

”阅读积累制作地球仪今天，我们班刚发了“寒假小制作”的奖状，我还得了第一名哩！乐滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……那是放假前，老师说：“这次我们班举行一次小制作比赛，到时看谁做得最好，可以得第一名？”回到家，我就开始构思做什么东西好。

我东翻西找，一下子看见摆在书橱里的地球仪，于是，我灵机一动，“对，我就用校外兴趣小组学的泥塑技术做一只地球仪，也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。

”一不做，二不休，接下来，我先从工具箱里拿出一团黄泥，用力把它摔成正方形，接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑，再把它放到面板上挤、按了一番，尽力把它弄圆。

然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座，再跑到厨房抽屉找出一根铁钉，用力插在地球仪上把它固定住。

然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里，端到阳台的阴凉处，等它晾干。

大约过了三四天，我发现它已经完全干了，于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋，然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色，眨眼之间，一个逼真的地球仪就诞生了。

阅读训练（一）请将序号填写在括号中:( )最后洒上一点儿红辣椒粉，用筷子拌匀。

( )回家后，我首先将黄瓜清洗干净，接着把它放到案板上切成小方块儿，装入大盘中。

( )然后切点儿葱花、姜末和蒜末放入盘中，再洒上盐和味精，倒上醋，滴上几滴酱油和麻油。

( )我忍不住夹上一块儿，放入口中，啊！香喷喷、脆生生、凉冰冰，吃下去，心里好爽快。

( )凉拌黄瓜做好了，盘中的黄瓜绿中透着黄，黄中带着红，不要说吃上一口，就是看看那颜色，闻闻那清香味儿，也叫人胃口大开。

三年级作文阅读练习题

三年级作文阅读练习题宋朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他亲手裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。

有一次，御史大夫请他去裁制一件进宫廷穿的朝服。

裁缝手脚利索地量好了他的腰身尺寸，又问：“请教御史老爷，您当官了多少年了？”御史听了很奇怪，反问他：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”裁缝回答说：“年轻相公初任高职，意高气盛，走路的时候精神抖擞，挺胸凸肚，裁衣就要后短前长：做官有了一半年资，意气微平，走路身姿平正，衣服应当前后一般长短：当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应该前段后长。

所以，我如果不问明您做官的年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢？”御史听了大为叹服。

基础探测一、给加点的字选择正确的读音。

（填序号）A、chēnɡB、chèn1、唐代大诗人李白享有“诗仙”的美称（）。

2、我如果不问明您做官的年资，怎么能裁出称（）心合体的衣服来呢？A、liánɡB、liànɡ1、裁缝手脚利落地量（）好了他的身腰尺寸。

2、刚听说说他这个想法时，所有人都说他有点自不量（）力。

二、写出下列词语的反义词。

利索——（）立刻——（）叹服——（）三、给下面句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）A、闭，合拢B、结合到一起，凑到一起，共同（跟“分”相对）C、全D、符合E、折合，共计1、他亲手裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。

（）2、这件衣服练工带料合多少钱？（）3、春节是合家团聚的节日。

（）4、大家同心合力，一定可以把困难克服。

（）四、选择合适的关联词语填空。

因为。

所以。

不但。

而且。

如果。

就。

1、好的裁缝在裁制衣服时（）要知道衣服主人的身腰尺寸，（）要知道衣服主人的职业特点。

2、（）他卖的商品货真价实，（）生意非常好。

3、（）不事先了解情况，（）很容易出现问题。

五、用“——”画出文中的一个反问句，再把它改为陈述句。

六、根据文中裁缝的表述填写下表。

衣服特点走路姿态精神状态官员年资1 / 5初任高职一半年资当官已久七、想一想，裁缝“名气很响”的秘诀何在？八、读了这篇短文，你从中悟到了什么道理？寻找最好的果子苏克拉底向学生们阐述时间的真谛问题时，为了使学生们更深刻地体会到其中的含义，他把学生们带到了一个果林里，然后对他们说：“你们现在各自顺着一行果树一直往前走，摘一个自己看来最好的果子。

三年级阅读与写作测试题

三年级阅读与写作测试题姓名：得分：一、词语搭配。

（18分）高大的花坛温暖的战士美丽的清洁工激动的春天辛苦的梧桐树英勇的心情描写花的词语很多，如：百花盛开、千姿百态等。

请你也写出几个来吧。

（）（）（）二、写出带有下面偏旁的字。

（12分）亻（）（）（）木（）（）（）氵（）（）（）忄（）（）（）宀（）（）（）辶（）（）（）三、照样子写出意思相反的词。

（7分）吞——（吐）远——（）冷——（）双——（）恨——（）美——（）闹——（）黑——（）四、填上合适的词。

（18分）一（）树一（）黄叶一（）旗子一（）书一（）小兔一（）雹子一（）花一（）尘土一（）老人五、照样子，写句子。

（6分）例：天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

（）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

石榴花：（）六、读下面的句子，把它们连成一段通顺的话，在每句前面写上序号。

(6分) （）就把虾画了下来。

（）齐白石老公公小时候是个放牛娃。

（）看到虾在水里游来游去。

（）一天，他放牛回来，（）觉得很有趣，（）到池边洗手。

七、把错乱的词排列成句子，写下来，再加上标点。

(8分)1、胜利我们拔河这次了比赛2、上学赶快不早了时间我们去３、又香又甜的淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟—————————————————————————————八、阅读春天的早晨真美丽！鸟儿喳喳地叫着，鸟妈妈往刚出世的小鸟嘴里喂食。

小草伸伸懒腰，慢慢地拱出地面，脸上挂着晶莹的露珠。

前些天还是光秃秃地树枝上，长出了嫩嫩的绿叶。

太阳公公不知什么时候悄悄地拨开云雾，露出了它那红扑扑的脸。

1、填上合适的词。

（）的露珠（）的树枝（）的绿叶（）的脸蛋（）地叫（）地笑2、照样子写词语。

红扑扑黄白金3、这段短文是围绕哪一句话来写的？用直线画出来。

4、这段话中，分别写了、、和。

5、这段话中，、和是被当做人来写的。

九、写一写（25分）（二选一）1、请你把自己所讲的或听人家讲的有趣的童话故事写下来和大家分享。

快乐作文系列：小学三年级阅读题精选(附答案)

阅读训练场一）阅读下面的短文，完成后面的题目。

14%（2+2+10）1观日出看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓——（）慢——（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。

2时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

三年级阅读与写作能力综合测评题

三年级阅读与写作能力综合测评题三年级阅读与写作能力综合测评三年级是学生发展中重要的一年，在这一年中培养良好的阅读与写作能力对于学生的学习乃至未来的发展起着关键作用。

为了全面了解三年级学生的阅读与写作能力，本次测评将针对以下几个方面展开。

一、阅读能力测评1. 阅读理解能力在日常生活中，采用多样化的阅读材料，如故事、诗歌、文章等，要求学生通过阅读理解的方式，准确把握阅读材料的主题、细节和意义。

同时，通过阅读量的积累，提高学生对文章内容的洞察力和理解力。

2. 快速阅读能力在学生的日常学习中，快速阅读能力对于解题和获取信息至关重要。

通过设立快速阅读的练习和考核，培养学生在限定时间内能够快速浏览材料并获取有效信息的能力。

3. 阅读策略运用学生在阅读过程中，掌握一定的阅读策略对于提高阅读理解能力至关重要。

本次测评将考查学生是否能够灵活运用一些常见的阅读策略，如预测、推理、概括等，来帮助他们更好地理解和把握阅读材料。

二、写作能力测评1. 书写规范学生在写作中，书写规范是基本要求。

本次测评将重点考查学生的字迹工整、书写规范性等方面，以评估他们的书写水平。

2. 语法与表达学生在写作中，能否正确运用基本的语法知识和表达能力，对于写作质量至关重要。

通过测评学生的这方面能力，可以了解他们的语法掌握情况，并指导他们在写作中更准确地表达意思。

3. 内容与组织内容和组织是写作中的核心要素。

本次测评将重点考查学生的写作内容是否贴合主题、是否有条理、结构是否清晰。

同时，对于学生是否能够用恰当的过渡词来连接段落和句子，是否能够组织连贯的文章也将有所评估。

三、听力与口语能力测评1. 听力理解能力学生对听到的内容进行理解和准确把握是培养听力能力的重要方面。

通过听力材料的播放和相应问题的回答，测评学生的听力理解能力。

2. 口语表达能力学生能否准确、流利地用口语表达自己的意思是衡量他们口语能力的重要标准。

本次测评将通过给学生一些简单的题目，考查他们在口语表达方面的能力。

【期末复习专题卷】部编版语文三年级下册专题02 阅读与写作测试试卷(含答案)

【期末复习专题卷】部编版语文三年级下册专题02 阅读与写作一、现代文阅读阅读课文《荷花》片段，完成练习。

①荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤．．．．的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀．．得马上要破裂．．似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1．读第①自然段，注意带点的词语，以下说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”更好，因为写出了荷叶多而密的特点。

( )（2）“冒”不能换成“长”，因为“长”不能展现荷花蓬勃生长的样子。

( )（3）“饱胀”“破裂”等词语，让静止的画面活了起来。

( )2．选文第②段的划线句子，把眼前的一池荷花比作_____。

这幅画里有挨挨挤挤的_____，有各种姿态的_____。

3．在选文中摘录一句你觉得优美生动的语句，抄写下来。

_____课内阅读，完成填空。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

4．这个片段选自《纸的发明》，从课文中我们知道最早的文字是刻在_______________和___________上，或者把文字铸刻在____________上。

5．为什么只有蔡伦改进的造纸方法传承下来了？在文中用“”画出来。

6．中国对世界文明的伟大贡献，除了造纸术的发明，还有_____________、______________、______________。

阅读。

海底世界（节选）海里的动物，各有各的活动方法。

(小学教育)2019年苏教版三年级阅读与写作试卷

2019年苏教版三年级阅读与写作试卷一、阅读部分。

（1）弟弟很爱学习，也很有礼貌。

每次来到黄伯伯牢房门前，他( )先( )地敲几下门，得到了黄伯伯许可才走进门去，敬个礼，说:“黄伯伯好!”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。

他每门功课都学得很好。

特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。

特务不懂俄语，只好干着急。

弟弟学习很认真，也很刻苦。

他懂得学习的机会来之不易。

他( )记住妈妈的话:将来革命胜利了，还要建设( )中国。

1、在括号里镇上合适的词语。

2、找出第一自然段的中心句，在下面划“——”。

3、弟弟很爱学习，表现在_ _____________________________________4、弟弟很有礼貌，表现在_ _____________________________________5、弟弟为什么这样认真、刻苦地学习?__________________________________________________________6、读了这段课文，你想对弟弟说些什么?（2）五月，洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。

中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香，这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“”画出比喻句。

作者分别把槐花比作………………和……………….，写出了槐花的特点。

2、照样子写2 个词语：白生生：山山洼洼：3、写槐花饭香的词语有：…………、…………、…………。

4、用“有的…有的…有的…”写个句子：二、写作部分（1）理论部分1、什么叫形容词？2、写出六种标点符号，注意规范。

3、什么叫打比方？（2）淘气星期二（9月15日）上午妈妈要带他去医院看牙医，请你替淘气写一个请假条给王老师请半天假。

三年级期末考试卷子语文阅读题和作文答案

三年级期末考试卷子语文阅读题和作文答案今天，我手里死死地握着试卷，心跳得厉害，像一只小兔子在胸口乱蹦。

老师说接下来考试很重要，会影响期末成绩。

我惶恐地咽了咽口水，紧紧地盯着卷子上的阅读题，它们盯着我，像一个个狡猾的狐狸，还藏着许多秘密。

语文老师总是会说，阅读题要十分认真地看，每一个字都要读明白才行。

可我总爱发散思维，比如题目说的是小猫钓鱼，可我看图画，就总觉得它在玩捉迷藏，还把鱼儿吓跑了。

半命题作文也让我有点慌。

题目是“我的梦想”。

我的梦想，像天上的星星，太多太多，怎么写呢？我脑海里有一幅画，画着我站在舞台上，拿着话筒唱歌，台下观众欢呼。

可我又想起爸爸说，梦想不能光靠想，要努力。

再一次没写完试卷，我长长地舒了一口气。

现在，试卷已经飞到老师手里，我的梦想也飞到云层上，都在静静地等待有一天能实现。

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三年级阅读与作文测试题
学校：心苑教育姓名：闫宇阳成绩：
一、词语搭配。

（12分）
高大的花坛温暖的战士
美丽的清洁工激动的春天
辛苦的梧桐树英勇的心情
二、成语积累。

（18分）
五（）六（）情（）自（）
塞翁（）（）做（）心（）
人（）人（）惊（）之（）
三、填上合适的词。

（18分）
一（）树一（）黄叶一（）旗子
一（）书一（）小兔一（）雹子
一（）花一（）尘土一（）老人
四、把错乱的词排列成句子，写下来，再加上标点。

(6分)
１．胜利我们拔河这次了比赛
２．上学赶快不早了时间我们去
３．又香又甜的淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟
五、写作常识。

1、写物体类文章，可以从物体的（）、（）、（）、（）、（）等方面的特点来写，把物体写生动。

2、我们在写事情时，首先要交代清楚事情发生的（）、（）、（），还要写清楚事情的（起因）、（经过）、（结果）。

六、阅读。

（一）盛夏
“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。

知了在树上“知——了”“知——了”地叫着。

声音低沉缓慢，有气无力。

老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。

狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。

柳树、杨树一动也不动，没精打采。

禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。

1、这是一段关于（）的描写。

（２分）
2、作者抓住（）、（）、（）、（）、（）、（）等事物突出表现天气的热。

（６分）
3、根据本文内容填空。

（４分）
低沉缓慢的( ) 愁眉紧锁的( )
没精打采的( ) 爱唱爱跳的( )
4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语填空。

（６分）
知了( ) 老人( ) 狗( )
禾苗( ) 小河( ) 树( )
（二）齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的
喜爱。

1、写出下列词的近义词。

（6分）
著名——喜欢——仿佛——
2、写出下列词的反义词。

（6分）
昏暗——仔细——成功——
3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”。

（2分）
（1）伸展、宽解。

（）（2）缓解、从容。

（）
4、仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。

（4分）
5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。

（4分）
6、读下面的句子，把它们连成一段通顺的话，在每句前面写上序号。

(12分)
（）就把虾画了下来。