儿童牙齿保健PPT精选课件

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儿童牙齿保健PPT课件

医生建议：六龄齿萌出一年半后要及时带孩子到医院做窝沟封闭，预防龋齿！
六龄齿位置
乳牙留滞
口腔医生一般会将滞留乳牙拔除，减少新生恒牙的阻力，使其慢慢复位，即便没有完全复位，也可以在适当的时机用正畸的方法将牙齿排列整齐，
口腔健康的标准
牙龈颜色正常
牙龈没有出血
牙齿清洁
没有龋洞
没有疼痛感觉
刷牙-保持牙齿健康第一步
注意
不要太用力的刷牙；不要横着刷牙；每三个月更换一次牙刷；刷牙时间3－5分钟；
爱牙五步曲
早晚刷牙用含氟牙膏和保健牙刷刷牙少吃甜食、零食餐后和零食后漱口或吃无糖口香糖定期口腔检查
口腔保健知识小测试
A 30秒 B 1分钟 C 2分钟 D 3分钟
牙齿的结构
Hale Waihona Puke 牙齿的形态及功能切牙：切割食物尖牙：撕裂食物磨牙：磨碎食物
常见儿童口腔问题
龋齿的形成
龋齿发展过程
龋齿发生原因
口腔不洁：刷牙不认真、早晚不刷牙；含糖食物（糖果、蛋糕等）碳酸饮料（可乐、汽水等）
有利于牙齿健康的食物
粗纤维食物：增强咀嚼功能自洁作用抗龋能力
不利于牙齿健康的食物
零食：粘附在牙齿上不易清洁导致蛀牙；饮料：酸酸甜甜很好喝，但是因为含有糖和酸导致蛀牙和酸蚀症；
如何有效的预防“六龄齿”（8-14岁）
6岁前后，孩子会长出会长出4颗恒磨牙，即俗称的“六龄齿”。据调查，儿童90%龋病发生在窝沟处。
A 睡前吃零食 B 早晚刷牙 C 爱吃糖果 D 挑食
A 20 B 21 C 24 D 26
A 牙龈炎 B 龋齿 C 乳牙留滞 D 智齿
1.刷牙随便刷刷就好，不需要有什么方法！ 2.乳牙坏了没关系，反正会长恒牙； 3.随意咬笔头； 4.只吃精细食物，不吃粗粮和坚果类食物； 5.不吃糖就不会有蛀牙；

儿童口腔保健PPT11285

牙菌斑-口腔健康的大敌
黏附在牙齿表面的细菌堆积物
•刷牙前未染色
•刷牙前染色后
•邻间隙及龈缘是牙菌 •的主要附着处
龋齿的危害
六龄齿早期缺失的危害
有利于牙齿健康的食物
为什么要多吃？
粗纤维食物：增强咀嚼功能自洁作用抗龋能力
不利于牙齿健康的食物
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上不易清洁导致蛀牙
什么是窝沟？
窝沟封闭
•预防窝沟龋最有效的方法
窝沟封闭前
窝沟封闭后
•六龄牙完全萌出后，在6-8岁进行窝沟封闭
牙齿涂氟的益处
1. 坚固牙齿坚固牙齿，对小朋友刚萌出的牙齿加强钙化，使它们变得坚固，可
预防牙齿发生不完全钙化。 2.修复蛀牙如果小朋友的小乳牙发生早期龋齿，涂氟后可有再钙化的作用。因
尖牙：
六龄牙
•六岁长出来的第一颗大牙，上下左右共四颗，除了正常咀嚼功能外， •还维持面部两侧对称，如不注意保护，20岁左右就有很多人会患
世界卫生组织口腔健康的标准
• 牙齿清洁 • 没有龋洞 • 没有疼痛感觉 • 牙龈颜色正常 • 牙龈没有出血
什么是龋齿？
龋齿是这样发生的
•糖+细菌+酸+宿主+时间=龋齿
儿童口腔保健
•
认识我们的牙齿
你有多少颗牙齿?
• 6个月左右开始萌出 • 2岁半左右全部长齐 • 共20颗Βιβλιοθήκη • 6岁左右开始萌出和替换
• 12-13岁左右全部长齐
• 28-32颗
牙齿的外形
•在口腔内可以看见的部分叫牙冠
•埋在颌骨内看不见的部分叫牙根
•牙齿的结构
牙齿的形态及功能

幼儿牙齿保健知识PPT课件

牙齿排列
乳牙和恒牙的生长都有一定的规律和排列顺序，家长应关注宝宝的牙齿生长情况，发现异常及时就医。
幼儿牙齿生长阶段
01
02
03
萌芽期
宝宝出生后不久，口腔内开始出现乳牙的牙尖。
生长高峰期
宝宝1-2岁时，乳牙开始快速生长，进入生长高峰期。
稳定期
宝宝6岁左右，乳牙开始脱落，恒牙逐渐长出，生长速度逐渐稳定。
教育幼儿正确刷牙、漱口和使用牙线，以保持口腔清洁。
定期口腔检查
及时发现并处理牙石、牙菌斑等牙周病危险因素，以预防牙周病的发生。
饮食调整
均衡饮食，增加富含维生素和矿物质的食品摄入，有助于维护口腔健康。
其他幼儿牙齿疾病的预防
预防外伤
教育幼儿避免用牙齿咬硬物或进行危险动作，以防牙齿受伤。
关注牙齿发育
学校应该建立口腔健康档案，记录孩子的牙齿状况和口腔健康状况，以便及时发现并处理孩子的口腔问题。
学校应该提供定期的口腔检查服务，及时发现并处理孩子的牙齿问题，如蛀牙、牙周病等。
社会在幼儿牙齿保健中的作用
社会应该加强宣传和教育，提高家长和孩子对牙齿保健的重视程
度，增强口腔健康意识。
社会应该提供更多的口腔保健服务和资源，如社区口腔诊所、口腔医院等，方便家长和孩子获取
家长应该为孩子提供均衡的饮食，控制糖分的摄入，鼓励孩子多吃蔬菜水果，减少零食和甜饮料的摄入，以降低蛀牙的风险。
家长应该关注孩子的心理状态，避免因焦虑、紧张等情绪影响孩子的牙齿健康，及时发现并解决孩子的心理问题。
学校在幼儿牙齿保健中的作用
学校应该提供口腔卫生课程，教育孩子正确的刷牙方法、口腔保健知识和口腔健康的重要性，让孩子从小养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

2024/1/26
24
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医，避免延误治疗时机。
25
与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复，恢复牙齿功能和美观。
2024/1/26
11
03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷，确保能够深入清洁口腔各个角落。
18
合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙齿的生长和坚固。
2024/1/26
鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬菜、水果等。
19
教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和牙膏，确保刷牙工具的安全和有效性。
2024/1/26
强调保护牙齿的重要性及意义
1 2
口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担。

儿童牙齿保健ppt课件

牙齿排列不齐的症状包括牙齿错位、开合、拥挤等，轻度者可使用矫治器，严重者需进行正畸治疗。
牙齿敏感
牙齿敏感是指牙齿受到冷热酸甜等刺激时出现疼痛或不适感，可能是由于蛀牙、牙龈萎缩等原因导致。
预防牙齿敏感的方法包括保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度刺激等。
牙齿敏感的症状包括短暂的疼痛或不适感，严重者可出现持续的疼痛，应及时就医治疗。
餐后漱口
吃完饭后及时漱口，减少食物残渣和糖分在口腔中的滞留时间。
04
学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用
学校口腔健康教育
定期开展口腔健康教育课程
学校应定期开展口腔健康教育课程，向学生传授正确的口腔保健知识和技能，提高学生对口腔健康的认识。
组织口腔健康实践活动
学校可以组织各种口腔健康实践活动，如口腔健康知识竞赛、口腔健康主题班会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习口腔保健知识。
儿童牙齿保健ppt课件
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿常见问题及预防 • 儿童牙齿保健的日常护理 • 学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用 • 儿童牙齿保健的未来展望
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
牙齿健康与全身健康密切相关
口腔疾病可以影响儿童的营养摄入、咀嚼功能和面部发育，进而影响整体健康。
长期健康影响
儿童时期的牙齿问题可能会延续到成年，增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病的风险。
预防胜于治疗：早期牙齿保健的重要性
早期预防
从小培养良好的口腔卫生习惯，定期进行口腔检查，可以预防和减少儿童牙齿问题的发生。
早期治疗
一旦发现牙齿问题，早期治疗可以减轻症状，降低对儿童生活质量和生长发育的影响。
THANKS

爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件

汇报人：时间：20XX年X月
牙齿的基层知识
01
基本口腔常识
01
牙齿的数目人的一生有两副牙齿乳牙：20颗恒牙：28-32颗
6个月左右开始萌出2岁半左右全部长齐共20颗
中切牙
侧切牙
尖牙
第二磨牙
第三磨牙
第二磨牙
尖牙
第一磨牙
乳牙
牙齿的结构
6岁左右开始萌出和替换12-13岁左右全部长齐28-32颗
切牙：切割食物
磨牙：磨碎食物
牙齿的形态及功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师Βιβλιοθήκη 培训工作做好儿童保健工作培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04

《儿童牙齿保健讲》课件

《儿童牙齿保健讲》ppt课件
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
01
02
03
消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食物，促进消化和营养吸收。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出，2岁半左乳牙全部长齐。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷毛会变形、磨损，失去清洁效果，因此建议每3-4个月更换一次牙刷。同时，家长应留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推广

幼儿园牙齿ppt课件

蛀牙
蛀牙是幼儿常见的口腔问题，家长应定期检查宝宝的牙齿，
发现蛀牙及时就医处理。
牙齿排列不齐
部分幼儿会出现牙齿排列不齐的情况，家长可以观察宝宝的牙齿生长情况，如有问题及时就医咨询。
牙齿敏感
幼儿牙齿敏感可能是由于牙龈炎、牙周炎等口腔问题引起，家长应关注宝宝的口腔健康状况。
牙齿疼痛
幼儿牙齿疼痛可能是由于蛀牙、牙髓炎等引起，家长应尽快
02
定期进行牙齿保健教育，可以降低孩子蛀牙和牙周病的风险，
保持口腔健康。
提高孩子自信心
03
一口健康的牙齿能够提高孩子的自信心，让孩子在社交场合更
加自信地展示自己的笑容。
如何开展幼儿园中的牙齿保健教育
制定教育计划
根据孩子的年龄和认知水平，制定适合的牙齿保健教育计划。
组织互动活动
通过游戏、歌曲、动画等形式，让孩子在互动中学习正确的口腔保健知识。
家长应留意幼儿牙齿状况，如出现白斑、黑点或牙齿敏感等
症状，应及时就医。
及早治疗
一旦发现蛀牙问题，应及早进行治疗，以免病情恶化。治疗方法包括填充、根管治疗等。
预防复发
治疗后，家长应继续关注幼儿口腔卫生状况，定期复查，预
防蛀牙复发。
04
爱牙护牙习惯的培养
定期口腔检查的重要性
预防口腔疾病
定期口腔检查可以帮助早期发现和预防口腔疾病，如龋齿、牙周病等。
定期检查和评估
定期对孩子进行口腔检查，评估牙齿保健教育的效果，及时调整教育计划。
家庭与幼儿园的合作在牙齿保健教育中的作用
家长参与
家长应该积极参与孩子的牙齿保健教育，支持幼儿园的教育计划，帮助孩子在家中养成良好的口腔卫生习惯。

2024版幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

ppt课件完整版contents •牙齿的结构与功能•口腔健康与饮食习惯•正确刷牙方法及工具选择•预防常见口腔问题措施•家庭教育中培养孩子良好卫生习惯•校园活动中融入口腔保健知识普及目录牙齿的结构与功能牙齿基本结构牙根牙本质牙齿的隐藏部分，固定在牙槽骨中。

牙齿的主体部分，位于牙釉质和牙髓之间。

牙冠牙釉质牙髓牙齿的可见部分，用于咀嚼食物。

牙齿表面的坚硬物质，保护牙齿不受损伤。

牙齿内部的软组织，包含神经和血管。

咀嚼功能发音功能美观功能030201牙齿主要功能乳牙与恒牙区别乳牙恒牙换牙期注意事项01020304关注乳牙脱落情况保持口腔卫生纠正不良习惯定期检查口腔健康与饮食习惯平衡膳食对口腔健康影响提供全面营养平衡膳食能够确保幼儿获得足够的维生素、矿物质和蛋白质，这些营养物质对牙齿和口腔组织的健康至关重要。

增强免疫力多样化的饮食有助于增强幼儿的免疫力，减少口腔感染的风险。

促进唾液分泌适量摄入膳食纤维等粗糙食物，可以刺激唾液分泌，有助于清洁口腔和减少细菌滋生。

糖分摄入过多危害导致龋齿影响牙齿发育诱发口腔疾病推荐健康零食和饮品奶制品水果和蔬菜富含钙和磷等矿物质，有助于牙齿的坚固和健康。

可以选择低脂或脱脂的奶制品。

无糖饮品定时定量，避免暴饮暴食建立规律的饮食习惯01避免暴饮暴食02控制零食摄入量03正确刷牙方法及工具选择刷牙步骤将牙刷放在牙齿与牙龈交界处，呈45度角，轻轻加压，使刷毛进入龈沟；以2-3颗牙为一组，短距离（约2mm）水平颤动牙刷4-6次；将牙刷向牙冠方向转动，拂刷唇舌面；刷完一个部位后，将牙刷移至下一组牙的位置重新放置，注意与前一部位保持有重叠的区域，继续刷下一个部位，按顺序刷完上下牙齿的唇舌面；用同样的方法刷后牙舌面；刷咬合面时，将牙刷垂直放置于咬合面上，稍用力以水平方向来回刷。

时间掌握每次刷牙时间不少于2分钟，以充分清除牙齿表面的食物残渣和牙菌斑。

示范正确刷牙步骤和时间掌握儿童适用牙刷类型介绍及选购建议儿童适用牙刷类型选购建议选择有品质保证的牙刷，注意查看牙刷的磨毛处理情况，刷毛应圆润、无锐角；刷头大小适中，能够灵活转动；刷柄长度适中，方便儿童握持。

幼儿园保护牙齿的ppt课件

漱口水的使用
总结词
漱口水可以起到口腔杀菌的作用，对于某些口腔疾病如口腔溃疡、牙龈炎等有一定辅助治疗作用。
详细描述
使用漱口水时，应按照说明书或医生的建议进行使用；漱口水不宜长期频繁使用，以免破坏口腔内正常菌群平衡；在使用漱口水前，应先用水漱口，再将漱口水含在口中停留数秒后吐出。
定期口腔检查
定期刷牙
总结词
定期刷牙是保持口腔清洁的重要措施。
详细描述
幼儿应该养成每天早晚刷牙的习惯，使用儿童专用牙刷和牙膏，刷牙时间不少于2分钟，以确保牙齿表面和牙缝的清洁。
建立良好的生活习惯
总结词
良好的生活习惯有助于预防口腔问题。
详细描述
幼儿应养成良好的生活习惯，如定时作息、充足的睡眠、适当的运动等，这些都有助于促进身体健康和预防口腔问题。
建立口腔健康档案，记录孩子的牙齿状况和检查情况，以便及时跟踪和评估。
鼓励孩子多喝水
鼓励孩子多喝水，保持口腔湿润，有助于减少口腔细菌滋生和蛀牙的风险。
在幼儿园设置饮水设施，方便孩子随时饮水，并提供足够的水分供孩子选择。
提供健康的零食和饮料选择
提供健康的零食和饮料选择，如水果、蔬菜、无糖酸奶和矿泉水等，限制高糖、高酸度、高咖啡因等对牙齿有害的食物和饮料。
05 幼儿园如何帮助孩子保护牙齿
提供口腔健康教育课程
01
定期开展口腔健康教育课程，向孩子传授正确的刷牙方法、牙线使用技巧、如何预防蛀牙等口腔保健知识。
02
通过生动有趣的动画、图片和游戏等形式，吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习保护牙齿的重要性。
提供定期的口腔检查服务
与当地口腔医疗机构合作，定期为孩子进行口腔检查，及时发现并处理口腔问题，如蛀牙、牙菌斑等。

保护牙齿主题讲座课件(共17张PPT)

1
2
限制含糖的饮食，如糖果、精加工零食、果汁、
蜂蜜等。
“地包天”等颌面异常可及时就诊，早期矫正。
3
家长一定有意地教育孩子减少吮指习惯。
4
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清洁难刷到的牙缝。
保护牙齿的一生
少年护齿建议（6-12岁）
1
牙齿外伤需要及时就诊，如果牙齿连根脱落，可将该牙放入冷牛奶或生理盐水，或含在牙龈和腮帮子的空隙中，
爱牙、护牙
从了解牙齿开始
养成使用牙线清洁牙齿缝隙的习惯
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清洁难刷到的牙缝。
目录
第一部分
口腔健康5大标准
第二部分
保护牙齿的一生
第三部分
健康护牙五方法
第一部分
口腔健康 5大标准
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
5.避免外力损伤
注意保护牙齿，避免受到外力撞击或咬硬物。如果已经出现牙痛症状，应及时就医。
齿问题，而牙齿问题也会影响慢性疾病的治疗效果，所以慢性病和牙齿问题都要及时治疗。口腔干燥者用含氟漱口水漱口，睡觉时可用加湿器保持水分。
第三部分
健康护牙五方法
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
1.正确刷牙，做好清洁
单击此处添加副标题，一句话概括
如果牙齿出现问题，不要拖延不就诊，而总用好的一侧牙齿咀嚼，这只会让问题更严重，要及时就诊。
继续定期去医院做口腔检查，清除刷牙难以刷掉的牙结石。

2024年度-幼儿保护牙齿ppt课件

牙齿功能
咀嚼食物，帮助消化；辅助发音；保持面部形态。
4
乳牙与恒牙区别
乳牙
人萌生的第一组牙，共20 个，上、下颌各10 个。一般6个月开始萌出，2-3岁
长齐。
恒牙
乳牙脱落后长出的新牙，共28-32个，上、下颌各 14-16个。6岁左右开始萌出，12岁左右全部长齐。
区别
乳牙较小、颜色较白、牙缝较大；恒牙较大、颜色
中的问题。
3-6岁
建议每季度进行一次口腔检查，重点关注乳牙的健康状况及恒牙
萌出情况。
6岁以上
建议每半年进行一次口腔检查，及时发现并处理恒牙萌出及牙齿
排列问题。
30
常见牙齿问题治疗方法简介
龋齿治疗
根据龋齿的严重程度，采用充填、冠修复等方法进行治疗，以恢复牙齿的形态和功能。
牙髓炎治疗
通过根管治疗等方法，消除牙髓炎症，保留患牙。
刷牙姿势
将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向，按牙龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动10次。颤动时牙刷移动仅约 1mm，每次刷2～3个牙。
时间安排
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟。晚上睡前刷牙更重要，可以清除食物残渣和牙菌斑，预防龋齿和牙周病。
原因
口腔黏膜受损、免疫力下降、维生素缺乏等。
症状
口腔黏膜出现圆形或椭圆形溃疡，疼痛明显。
18
其他口腔问题（如口腔溃疡、口臭等）
• 影响：影响进食和说话，严重时可能导致营养不良。
19
其他口腔问题（如口腔溃疡、口臭等）
原因
01
口腔卫生差、口腔疾病（如龋齿、牙周病等）、消化系统问题

2024版幼儿园保护牙齿ppt课件

01牙齿结构02牙齿功能牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成，牙冠是牙齿的可见部分，牙颈是牙冠与牙根之间的连接部分，牙根则埋藏在牙槽骨内。

牙齿具有咀嚼、发音、保持面部形态等重要功能。

其中，咀嚼功能是最主要的，能够帮助我们将食物嚼碎，以便更好地消化和吸收。

牙齿结构与功能03乳牙是人萌生的第一组牙，共20个，上、下颌各10 个。

乳牙从出生6个月开始萌出，到3岁左右基本长齐。

乳牙恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。

恒牙共有28-32颗，上下颌的左右侧各7-8颗。

恒牙乳牙与恒牙在大小、形态、颜色等方面存在明显差异。

乳牙较小、颜色较白，而恒牙较大、颜色较黄。

此外，乳牙的牙根较短，而恒牙的牙根较长。

区别乳牙与恒牙区别换牙过程及注意事项换牙过程儿童通常在6岁左右开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出。

换牙过程一般持续到12岁左右，此时恒牙基本替换完毕。

注意事项在换牙期间，家长应关注孩子的牙齿生长情况，定期带孩子去看牙医。

同时，要督促孩子养成良好的口腔卫生习惯，如早晚刷牙、饭后漱口等。

此外，还要避免孩子用牙咬硬物或过度用力咀嚼食物等行为，以免损伤牙齿。

01龋齿通过有效刷牙和定期口腔检查，可以降低龋齿的发生率。

02牙周病保持口腔卫生，定期洁牙，有助于预防牙周病。

03口腔癌虽然较为罕见，但良好的口腔卫生习惯可以降低口腔癌的风险。

预防口腔疾病有利于食物充分咀嚼，提高消化效率。

牙齿排列整齐牙齿健康咬合力适中无龋齿、无牙周病的牙齿能够更好地发挥咀嚼功能。

过强或过弱的咬合力都会影响咀嚼效率，适当的口腔锻炼有助于提高咬合力。

030201提高咀嚼效率03牙齿排列影响面部美观整齐的牙齿排列有助于提升面部美观度，增强孩子的自信心。

01牙齿生长与面部骨骼发育密切相关健康的牙齿有助于面部骨骼的正常发育。

02咀嚼刺激面部肌肉充分的咀嚼可以锻炼面部肌肉，促进面部发育。

促进面部发育每次刷牙应持续2-3分钟，确保彻底清洁牙齿和口腔。

幼儿园健康课保护牙齿PPT课件

在日常活动中，老师应监督幼儿刷牙、漱口等口腔清洁行为，确保每个幼儿都能得到有效的口腔保健指导。
2024/1/26
老师还应及时发现幼儿口腔问题，与家长沟通并协助解决，共同维护幼儿口腔健康。
20
家长参与及配合重要性
家长应积极参与孩子的口腔保健工作，了解并学习相关口腔保健
知识，以便更好地指导孩子。
2024/1/26
牙齿外伤
由于外力作用导致的牙齿损伤，如牙齿折断、脱落等。危害包括影响咀嚼功能、面部美观和发音等。
6
02
口腔卫生习惯培养
2024/1/26
7
正确刷牙方法与技巧
01
选择适合幼儿年龄段的牙刷和牙膏，确保刷头大小适中，刷毛柔软。
4/1/26
02
将牙刷斜45度放在牙齿与牙龈交界处，轻轻来回刷动，清洁牙齿表面和牙缝。
解牙齿检查和治疗的过程。
2024/1/26
25
家长参与分享经验
2024/1/26
家长分享
01
邀请家长分享自己孩子牙齿保护的经验和故事，增加孩子们的
代入感和参与度。
家长互动
02
鼓励家长在课后与孩子一起制定牙齿保护计划，监督孩子刷牙
、定期带孩子去看牙医等。
家校合作
03
强调家校合作在牙齿保护教育中的重要性，鼓励家长和学校共
03
刷牙时间应持续2-3分钟，确保每颗牙齿都被彻底清洁。
8
04
鼓励孩子养成早晚刷牙的好习惯，并在饭后漱口。
漱口和使用牙线重要性
漱口可以清除口腔内的食物残渣和细菌，保持口腔清洁。
建议孩子在刷牙后使用牙线，确保牙缝得到彻底清洁。
2024/1/26