“新高考”选考科目如何选 专家：三方面入手
新高考下的选科指导
新高考下的选科指导
对于新高考的选科，建议学生从以下几个方面考虑：
1.自身兴趣和优势：学生应该根据自身兴趣和优势选择科目。
例如，如果学生热爱文学和历史，那么文综选科可能更适合他们。
如果他们擅长逻辑思考和数学，那么理综选科可能更适合。
2.职业发展规划：学生可以考虑自己未来的职业发展规划，选择与目标职业相关的科目。
例如，如果学生希望成为一名工程师，那么他们可以选择物理、化学和数学。
3.学科难易程度：学生应该考虑选择的科目的难易程度。
如果学生发现自己在某些科目上表现较差，那么可以考虑选择相对较容易的科目。
4.历年招生情况：学生可以查看历年高考招生情况，并了解不同学科的报考热度和录取情况。
选择一些受欢迎的学科可能会增加录取机会。
除此之外，学生应该通过多方面了解信息，包括咨询学校老师、参加升学讲座和交流会、参观大学开放日等，来做出最终的选科决定。
新高考模式如何正确选科2023
新高考模式如何正确选科2023新高考模式如何正确选科新高考选科需谨慎，新高考高一学生选科的时候，可以参考以下4个因素。
1.新高考选科要注意各科目的成绩跟排名新高考采用“赋分制”，即考生的卷面成绩并不是考生的最终成绩，考生的最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定。
赋分制是将参加考试的学生成绩从高到低排列，按照比例赋予一定的分数，比如排名在前5%，赋予最高等级A+，赋分70分，以此类推。
所以，高一选科的时候，高一学生不仅要看各科成绩，还要看各科目的排名。
2.新高考地区选科要注重自身的兴趣爱好这里的兴趣指学习某科目的兴趣，高中的科目有很多，不同的学生对于同一科目兴趣不同。
有的学生感兴趣的科目是物理，有的学生感兴趣的科目是历史。
兴趣是最好的老师，对于感兴趣的科目，无论做什么，我们都非常喜欢。
比如上课的时候，我们不会觉得枯燥无味，相反，我们会感觉很有意思。
所以，高一学生选科的时候，要结合兴趣爱好。
3.新高考选择擅长的科目很多学生认为擅长的科目就是感兴趣的科目。
其实，不是这样的。
结合自己的实际情况我们会发现，感兴趣的科目我们未必擅长，同理，擅长的科目我们也未必感兴趣。
比如有的学生喜欢历史，喜欢谈古论今，但擅长的科目是物理，每次物理考试成绩都很好。
高一学生选科的时候，要选择既感兴趣又擅长的科目。
4.未来填报的专业跟大学新高考之前，很多学生都是高考完了之后再想填报的专业跟大学。
实行新高考之后，高中生把这种考虑提前到了高一。
因为很多专业跟大学对学生高中所学科目有要求。
比如学医的同学高中需要学习生物，学历史的同学高中需要学习历史。
所以，同学们选科的时候，可以考虑一下未来填报的专业跟大学。
高中的科目有很多，每个学生适合的科目组合是不同的。
高中生选科不仅是单纯的选科，它还会影响很多事情。
所以，高一学生选对科目很重要。
以上是选科的时候高一学生需要考虑的4个因素。
新高考选科原则其实原则只有四个字：选分高的。
这个分高并不是单纯分数的高低，而是按照排名合算后分数的高低。
新高考选科组合分析及方法_新高考选科最佳组合
新高考选科组合分析及方法_新高考选科最佳组合在“3+1+2”模式下，考生们有12种不同的选科方法，“1”指的是物理和历史中的一个科目，下面我给大家带来新高考选科组合分析及方法，期望大家宠爱!新高考选科组合分析一、物化政“物理+化学+政治”组合的优势在于:第一，专业选择面广，可报的专业很多;其次，有利于将来考研和考公。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调规律思维能力;化学尽管是偏理科科目，由于知识体系的因素，需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。
二、物化地“物理+化学+地理”组合是一个比较偏理科的组合，优势:一是专业选择面广;二是学习时记忆背诵的内容较少，学科之间关联密。
地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和规律思维能力。
同时，这个组合也存在着挑战:学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。
三、物化生“物理+化学+生物”组合可以说是纯理科组合了。
一般选择这个组合的学生，理科应当很好。
新高考接受赋分制，假如理科成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸是很不占优势的，由于竞争太激烈了。
“物理+生物+政治”组合虽然能选择的专业没有前面几组广泛，但是随之而来的竞争压力也会小一些。
五、物生地生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生理解，学习的深度和考试的难度都不是很大，相对来说是比较简洁得分的。
六、物地政“物理+地理+政治”组合一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面，选择这个组合的考生人数比较较少，有些学校由于师资和场地的限制，很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。
所以，这个组合还是比较具有挑战性的。
七、史化政“历史+化学+政治”组合可报的专业还是不少的，但在学习时，需要有对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这个组合很适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强的学生。
新高考选科的技巧及方案推荐
新高考选科的技巧及方案推荐新高考选科建议1、物理+生物+地理:物理+生物+地理的科目组合可报考99%的专业，相较传统的理科组合而言，地理学科更容易理解，因此，这一组合的学习难度较低，专业覆盖较广。
另外，地理被人称为小理科，学生在学习这三门科目时，学科思维的连贯性能得到保持。
但是想要将三门科目学好，学生具有一定的逻辑思维能力。
2、物理+化学+政治:物理+化学+政治的科目组合可报考98.9%的专业。
虽然这-专业要求学生在学习的过程中养成两种不同的思维习惯，不仅需要掌握刷题的技巧，还要掌握背诵的窍门，但是这一组合可以让学生减轻未来学习的压力。
在大学里，学生必须学习政治方面的知识;继续选择考研深造，学生也需要考政治。
因此这一专业也能帮助学生未来的学习提供必要的知识基础。
3、历史+政治+生物：与前两个科目组合相比，这一组合的专业报考率有所降低，但学生也能报考75.3%的专业，涵盖部分人文社科类的专业，与少部分理工科专业，报考范围相对较广。
另外，生物与物理相比，学习内容较为简单，学生更容易接受。
因此这一组合与前两个推荐的科目组合相比，学习难度相对较低。
有哪些选科技巧选科能选物理组，不选历史组。
学生进入高中后，各学科的难度将有质的跨越，尤其是理科类，对于思维能力不太强的学生而言，不是一般的难，尤其是那些本很就不太擅长理科的学生而言，在物理和化学课上，可能会像听天书一般。
不过如若学生能听懂物理课的情况下，尽量选择物理适合，毕竟在在报考阶段，物理学科的专业覆盖率高达90以上，专业选择比较多，未来就业范围比较广。
当然，如若学生实在对物理提不起兴趣，就只能选择历史学科组合，虽然报考范围比较小，但好在文科生也占据少数，高考竞争压力相对较小。
选科能选物化地，不选物生地。
都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，其实从一定程度上看，物理和化学具有一定的互通性，现实中有不少学生，如若物理成绩不错，化学成绩一般也不会差，物理和化学组合在报考阶段，具有一定的优势。
新高考选科方法指导
新高考选科方法指导新高考选科方法指导1、专业覆盖率选物理单从覆盖率来看，确实物理专业覆盖率高，但也要考虑实际学习难度与选考人数，物理科目学习难度较大，专业覆盖率较高，很多不擅长理科的考生为了拓宽专业的范围，选择了物理加两文的组合，因为学科之间的关联度不大，综合学习上还是有很大的难度的，同时选择的考生相对较多，而且也是很多学霸的首选，竞争压力就更大了。
2、选擅长科目擅长的科目一般都是比较感兴趣的科目，都说兴趣才是最大的老师，物理虽然专业覆盖率很高，但学习难度大，很多考生在学习过程中容易受挫，也有些考生表示物理所涉及的专业并不是自己喜欢的，所以还是选择了自己感兴趣并擅长的科目，但是没选物理，内心还是有些忐忑，担心选择志愿的时候会受到限制。
3、选较易获得高分科目无论怎么选，最终的目的都是为了获得高分，新高考实行赋分制度，但是科目之间难度不等竞争不等，最重要的还是要获取较高的分数，而且历史的专业覆盖率也还不错，新高考“3+1+2”模式下在一定层面还是文理科之分，只是选择的可能性更多，可以文理兼顾，赋分制度下一般文科竞争压力较理科小一些，在获取高分上还是有一定的优势。
新高考改革选科推荐组合物理+化学+生物选科传统理科综合，学科间联系紧密，几乎可以覆盖到高校所有理工专业。
但也是目前所有选科组合中，学霸最多的，竞争最为激烈的组合。
化学+生物+地理选科该组合的可选专业覆盖率为88.7%,物理需要大量的逻辑分析和触类旁通,学习起来具有很大难度。
该组合没有了物理,学习难度就降低了很多,三门科目又有一定的联系,学习压力较小,赋分制也比较有优势,是很推荐的一个组合。
历史+生物+地理选科将政治换为生物，降低了整体的学习难度，可以算是学文科的“捷径”。
不过，政治对于高校某些专业的意义深远，可能无法报考，如法学类。
历史+化学+生物选科科目关联度：化学、生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是十分不擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。
高中3+3怎么选科选择哪三门最有优势
高中3+3怎么选科选择哪三门最有优势
高考改革选考就是从生物、地理、历史、化学、物理、政治六科中选择三科，那么高中3+3怎么选科?选择哪三门最有优势?跟随小编一起来看看吧。
高中3+3如何选科
高考改革选考三科，应根据自己的学习兴趣，选取学习基础优势的学科，同时要根据自己喜爱的职业，规划选读的大学专业，根据高校专业招生对选考高考科目的要求综合而确定。
科目的选定既要发挥自己的学习优势扬长避短，又要兼顾就业发展的方向。
生物+地理+剩下四门选一，生物地理高二就可以考极大程度缓解高三压力，而且是高二高三一起考获得A+难度比其他科目小还有一门的话如果你的目标是交大和同济，那么物理是必须的，如果不是就按照喜好选择。
新高考怎么选才合理
首先一是学生要选择自己感兴趣的科目。
二是选择具有优势，发展潜力大的科目。
三要从今后希望报考的专业乃至从事的职业考虑，有针对性地选择选考科目。
高中选择哪三科有优势
从简单程度上看，肯定很多学生不喜欢学物理，那么物理老师会失业吗?当然不会!为什么?因为大学里很多专业要求学生必须选修物理这门课程，所以由此看来，高中六选三还跟大学报考大有关系，选好科目能报考的专业限制将会大大降低。
如果你想学文科类专业，地理、历史和政治则需要学，如果你想学理科类专业，物理、化学和生物则需要学，但换一种思维，如果你想学医，生物和化学需要懂吧，如果你想学气象学，是不是得会地理?从个高校招生情况看，对物理要求比较多，所以六选三选物理是比较明智的，也是最聪明的。
2023新高考选科怎么选好
2023新高考选科怎么选好新高考政策如何选科1、物理+化学+政治这种组合的优势在于以后选择专业时选择面广，可报专业超过96%，而且对未来的发展有帮助，尤其是政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员以及事业编等。
当然这三门学科之间的关联度比较小，学习的跨度有些大，需要文理兼备的同学，因此有偏科的同学们慎选。
2、物理+化学+地理这个组合是一个比较偏理科的组合，首先它未来的专业选择面广，可报专业均超过了96%，其次学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。
但是这三门都是偏理科的科目，对理解能力和逻辑思维能力的要求较高，所以对于大多数女生来说不是很适合!3、物理+化学+生物这个组合可以说是纯理科组合了，一般理科很强的学生，都会直接选择这个组合，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。
4、物理+生物+政治这个组合的科目相对来说差距不是很大，要区别在于化学与生物之间，化学在高中阶段的部分知识较为灵活、计算量较大，部分学生转而选择“死知识”较多的生物学科。
新高考怎么选科选择优势学科只有是自己的拿手科目在考试时才会考出比较好的成绩，也容易让学生树立对这门学科的自信，这样在高考中也不会过于紧张，有利于学生心态放松。
同时这样3+2+1的模式，实际上增加了学生的实力，因为学生都会倾向选择自己拿手的科目，这样就避免了偏科现象的出现，有利于学生在高考中更好地发挥。
提前考虑好自己以后想走的方向因为在高考填报志愿的时候，有一些专业对于某些成绩是有要求的。
例如某些理工科的专业就会要求理科成绩比较高，而文科类的专业就有可能要求文科学科成绩比较高。
这样就需要学生提前想好未来的人生规划，明白自己的人生定位，根据自己以后想选择的方向来选择自己的分科。
只有这样才不会在未来的人生分岔路口，对以前自己做下的选择后悔。
新高考模式选科组合一、物理+化学+生物优势：未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。
新高考怎么选科最合理_新高考如何选科
新高考怎么选科最合理_新高考如何选科新高考怎么选科最合理1.专业导向科目现在的专业都是和学生选修的科目挂钩的。
举个例子，学生如果选了物理，就可以报考90%的专业。
不过有些学生物理非常差，所以不得不选择避开。
其实学生最好的方法就是先定好自己的专业，最好能明确到某些学校的专业。
2.结合自身实力学生基本上都有一点小小的偏科，毕竟每个人都有自己的擅长科目，也都有自己的弱势科目。
像物理这一课，有的人学起来就非常轻松，老师一点就通，有的人学起来却非常苦非常累。
每天花费了大量的时间，但是学习成绩依然提不上去。
3.综合学校能力虽然学生理论上有12种不同的选科组合，但大部分学校都不能提供这么多的组合，毕竟这对学校的教学水平提出了极高的要求。
而且对于学校的师资力量要求极高，学校也不可能单独为几个学生另外开设几个班。
物理好怎么选科物理成绩好意味着什么呢?这意味着逻辑思维能力和计算能力都比较强，物理作为理科之一，曾经也是众多理科生心目中最难学的科目。
一般来说，如果物理学得好，化学应该也不差。
所以，建议把化学当作重点考虑对象。
至于地理和生物，既不是理科，也不是文科，既需要记忆力，也需要理科思维，所以二选一即可。
在高中，物理和数学是大家公认最难的两门学科。
想要学好数学和物理，不仅需要努力，更需要天赋。
不得不承认，有些人天生脑子就聪明，上课一听就会，而有些人哪怕花费再多的时间，也学不会。
因此，物理学得好的同学，你们应该感到庆幸，因为你们已经走在了大多数人前面，还有什么不满足的呢?新高考选科的时候，不偏科的学生是最难抉择的。
因为成绩普普通通，没有特别强的学科，也没有特别差的学科。
这些学生估计非常烦恼吧!在这里给他们一些建议，可以优先考虑自己感兴趣的学科。
毕竟兴趣是最好的老师，只要感兴趣总能进步的。
另外，如果没有特别感兴趣的学科的话，可以优先考虑物理，再随便搭配两门学科就可以。
新高考选科对应专业1、物理理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
新高考再选科目合分析的方法和步骤
新高考再选科目合分析的方法和步骤高中新高考是指中国高中阶段学校普通高级中学学业水平考核的改革，通过建立“3+1+2”选科模式，鼓励学生在高中阶段自主选择科目，并提供了更多的选择权和发展空间。
而在选择科目时，学生需要进行合理的分析和考量，以确保选科的准确性和合理性。
下面将介绍选择科目的方法和步骤。
方法一：了解学业水平考核政策和要求在选科之前，学生应该充分了解学校或地方教育行政部门对学业水平考核的政策和要求。
这包括科目种类、科目数量、科目类型、科目组合、科目分数要求等等。
只有了解这些政策和要求，学生才能进行针对性的科目选择。
方法二：评估自身兴趣和特长学生应该充分了解自己的兴趣和特长，并在选科时考虑这些因素。
学生在自己擅长或感兴趣的科目上会更有动力和表现出更好的学习效果。
因此，对于有明确职业规划的学生，可以根据自身兴趣和特长选择与未来专业相关的科目。
方法三：进行职业规划咨询职业规划咨询可以帮助学生更好地了解各个专业领域的发展前景和就业趋势。
通过与职业规划师的交流，学生可以获得更多有关不同科目的信息和建议，以作为自己选科的参考依据。
方法四：与老师和家长沟通老师和家长是学生在选择科目时的重要参考人。
他们在教育和生活方面具有丰富的经验和知识，能够为学生提供针对性的建议和指导。
学生可以与老师和家长进行充分的沟通和讨论，共同制定最佳的选科方案。
步骤一：综合考虑在选择科目时，学生应该充分综合考虑以上几个因素，平衡自己的兴趣、能力和未来规划。
科目选择应该符合学业水平考核政策和要求，同时也要考虑自己的兴趣和特长，以及未来的职业发展方向。
步骤二：研究选科指导手册学校通常会提供选科指导手册，学生可以仔细阅读手册中的选科要求、科目介绍、选科流程等内容。
通过研读选科指导手册，学生可以更加清楚地了解每个科目的内容和要求，有针对性地进行科目选择。
步骤三：咨询教师和专业人士在选科过程中，学生可以向学校的教师和专业人士咨询，寻求他们的建议和指导。
2024新高考选科指引原文
2024新高考选科指引原文文章2024新高考选科指引亲爱的同学们，你们即将步入人生的重要阶段，面临着新高考选科的挑战。
在这个关键时刻，我们希望通过这篇文章，为你们提供一份实用的选科指引，帮助你们做出明智的选择。
一、选科原则：兴趣与优势并重首先，我们要强调的是选科原则：兴趣与优势并重。
新高考改革旨在促进学生的全面发展，选科不再是文理分科的延续，而是综合素质评价的重要组成部分。
因此，在选科时，我们要充分考虑自己的兴趣爱好，挖掘自己的优势，选择适合自己的科目组合。
二、科目选择：多元化与均衡性在科目选择上，我们要注重多元化与均衡性。
一方面，要尽可能选择自己擅长的科目，以提高高考成绩；另一方面，也要考虑未来专业方向和职业规划，选择符合未来发展趋势的科目。
同时，不同高校的专业对选科要求不同，我们要提前了解，以便做出最佳选择。
三、科目搭配：扬长避短与协同发展在科目搭配上，我们要注重扬长避短与协同发展。
不同的学科之间存在着联系和互补性，合理的科目搭配可以起到事半功倍的效果。
例如，物理+化学+生物的组合注重理化生的联系和逻辑性，适合逻辑思维较强、喜欢探究自然的学生；历史+政治— 1 —+地理的组合则注重人文社科的综合分析，适合文科较好、善于表达沟通的学生。
当然，搭配并非一成不变，我们也可以尝试不同组合方式，找到适合自己的最佳搭配。
四、实践经验：积累与提升除了学科知识的学习，我们还要注重实践经验的积累与提升。
通过参加各类社会实践活动、科技竞赛、志愿服务等活动，我们可以锻炼自己的组织协调、沟通表达、团队合作等能力，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，在实践中，我们还可以发现自己的兴趣点和潜力领域，为选科提供更多参考。
五、心理调适：坚定信心与积极面对面对新高考选科这一重要转折点，我们也要做好心理调适，坚定信心，积极面对。
选科只是人生道路上的一个环节，未来的路还很长，我们需要相信自己，勇敢地迎接挑战。
在选科过程中，可能会遇到各种困难和挫折，但我们要学会调整心态，积极寻求帮助和支持。
2023年新高考选科怎么选比较好
2023年新高考选科怎么选比较好新高考选科怎么选好1.组合：物化政可选专业：超过96%组合优势/劣势：专业选择面广，利于将来考研和考公务员分析及建议物理+化学+政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%;第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。
不具备这种特点的考生，一点要慎选。
2.组合：物化地可选专业：超过96%组合优势/劣势：记忆背诵内容较少，学科之间关联密分析及建议这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个：一是专业选择面广，可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。
地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。
同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。
3.组合：物生政可选专业：92%左右组合优势/劣势：适合有理科情结但不喜欢化学的学生。
分析及建议这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。
比如，学了物理这科，很多名牌大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。
而选考政治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制。
而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。
新高考科目组合推荐1.物理-化学-历史这一类组合从大学招生的限制范围上看属于限制第二小的科目。
除了一小部分学校对类似政治学、国际政治等专业有着必选政治科目的要求外(一些学校对这类专业甚至无科目要求)。
新高考改革选科怎么选_新高考选科方法
新高考改革选科怎么选_新高考选科方法新高考改革选科方法1、选科选自己擅长的科目，不要过分看重专业覆盖率在3+3的模式下，选择物理，可以报考的专业覆盖率确实很高，但是选择时一定要结合实际情况，考生是否对物理感兴趣，是否擅长物理，这点很重要。
对于一些分数较高，物理成绩还不错的学生来说，大可以选择物理专业，这样在志愿填报时会有更多的选择权。
而对于一些成绩一般，物理不是很好的同学来说，最好选择其他自己擅长的学科，不要过分在意学科的专业覆盖率，扬长避短为好。
2、选科提前做好职业规划，父母要帮孩子把好关很多家长觉得，刚上高中就考虑孩子未来做什么工作，是不是有点太早了，其实一点也不早，现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。
比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等，这些专业基本都要选物理，还有一些医学类的专业，必须要选生物，有的还要选化学。
所以，家长们要提前想一想孩子的未来，早点做一些职业规划的工作，在选科时才不会迷茫。
尽量不要为了学某个专业强行选择自己不喜欢、不擅长的科目，因为最后如果考不了好的分数，再好的职业规划也无法实现。
新高考选科组合推荐1.学理选科：物理+生物+地理选科理由：据各地教育部门公布的高校招生选考要求显示，仅“物理”一门学科便对应了高校90%以上的专业，且最为适合大量理工类专业。
所以，“物理”可以算是学理的基础。
而“生物”、“地理”则是近几年山东、浙江等地选科的热门，报考人数众多，主要原因就是——“学起来相对容易、赋分相对简单”。
因此，在“物理保专业”的前提下，这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。
2.学文选科：历史+生物+地理选科理由：首先学文需要一定的历史基础，也符合高校文科类专业的选考要求;然后，生物、地理在六门科目中相对简单，所以此组合属于“历史学文”中难度相对最小的科目组合。
新高考如何选科因为高中课程中，很多孩子文理科成绩有着不同的差距，有的是理化学得好，历史地理和生物不太好，有的是文科中高的历史政治好，但是地理不好，所以都有着不同的喜好，那么最简单的选择方法就是挑选最喜欢学的3科，既不用分析，也不用纠结，结果也一定是最正确的。
--------天津高一生的“新高考”,选考科目如何选？------
天津高一生的“新高考”，选考科目如何选？天津高一生的“新高考”3+3考试模式天津高考改革，不仅明确提出了未来英语可以一年两考、高中不再分文理，而且学生还可以自主选择高考考试科目(采取3+3考试模式)。
按照高考综合改革的要求，从本学期开始，新高一学生迎来了新课改。
这一轮的高考改革有什么特点？学生和家长的心态如何？在此背景下的新课改，又有哪些变化？今年暑假，高一新生家长王欣过得很是惬意。
15岁的女儿小岩在中考中发挥不错，考入了一所区属重点高中，孩子比较争气，考得不错，也算对得起我的付出了。
回想起这些年，孩子爸爸由于工作繁忙，照顾家庭与孩子的重担只能自己一力承担，虽很辛苦但孩子的表现却让王欣甚感欣慰，这所高中的升学率很高，希望孩子三年后可以考入一所理想的大学。
但是开学初的连续两场家长会，却让暑假里心情一直很好的王欣觉得有点郁闷：老师讲了不少有关新课改和新高考的事，特别是未来孩子要面对的3+3这道多项选择题，我听得是云里雾里，散会后问其他家长，很多人也都说没太听懂。
对于这个学期已经开始的新课改，当时的王欣还不知道究竟会有什么改变，但有一点她很明白：以后的高考不再只是单纯地看成绩了，3+3的确有很多种可能性，在我理解还不只是你喜欢什么就能选什么这么简单。
至于怎么选，这事真得好好琢磨琢磨。
王欣说。
选考科目：不是喜欢什么选什么根据《天津市深化考试招生制度改革实施方案》，从2020年开始，高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩(每门满分150分)和高中学业水平等级性考试科目成绩(6门科目自主选3门，每门满分100分)组成。
这就意味着高考仍由6门科目组成，其中的3门是必选项，即语文、数学、外语，而另外3门则是选考项，考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、政治这6门中任意选择3门。
从6门中选择3门有多少种可能？运用排列组合公式计算得出的答案是20种。
可能有的学生和家长会认为，无论有多少种可能性，只要选择自己爱学的，或是相对强的3门学科就可以了。
新高考高一学生选科技巧和依据_新高考选科组合
新高考高一学生选科技巧和依据_新高考选科组合高考改革后选科是在高一上半期就开头了，也有地方是高一下半期选科的，总之高考改革后的选科是在高一时就必需要完成的。
下面我给大家带来新高考高一学生选科技巧和依据，期望大家宠爱!新高考选科的留意事项选科并不是任意选择的，由于高校在录用不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。
选择科目要留意目标高校的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求或许分为有3门科目要求、有2门科目要求、有1门科目要求、不限制选考科目。
关于新高考模式，学生当然是在一开头就把科目选好最重要。
以后再转科目的话，明显会拖累学习节奏。
这就要求学生在高中开学后的短时间内规划好自己的目标专业。
了解自己的爱好科目以及对将来的规划，这样才能更快速的做出打算，各高校的具体专业科目要求也都已经公布，学校要协作学生，并将信息准时传达，并且同学们也要快速的做出打算。
高一学生选科依据有哪些1.要依据自己所擅长的科目来选科例如自己比较擅长物理，对历史不太擅长，那就选择物理作为必考的科目。
在政治、地理、化学、生物4门选考科目当中，也可以依据自己擅长的科目来进行选科。
2.要结合个人将来的职业进展倾始终选科众所周知，我们参与高考读高校的根本目的就在于找到一份合适的工作，而合适的工作要从参与高考的时候就要基本上有所确立，并且要做好相应的谋划。
3.要结合经济进展趋势和行业前景来选科大家都知道，现在的经济社会进展日新月异，科技创新每天都在发生着深刻的变化，如何在日新月异的变化当中找到属于自己的定位，是格外难的。
高一选科比较好的几种组合1、物理+化学+生物凡是高中生应当都听过这样一句话：学好数理化，走遍天下都不怕。
这个组合就是老理综组合，对于宠爱理综并且思维能力好的学生来说，这样的组合对于他们来说也是“得心应手”，学起来相对简洁;该组合可报专业在90%以上，可以在众多专业里选择自己宠爱的专业。
虽然现在高校专业有13个类别，但是理工类仍旧是占据主导地位的，专业数量上有优势，这样的组合让考生以后的选择自由权会更多一些。
新高考选科组合有什么窍门_新高考选科怎么选组合
新高考选科组合有什么窍门_新高考选科怎么选组合新高考选科组合有什么窍门第一种，孩子的成绩目前处在985、211的层次，能选物理+化学，尽量选择物理+化学。
如果你的文科类科目特别的突出，而理科平平的，建议选择历史类。
第二种成绩，目前处在本科层次的孩子，如果你的目标是理工农医四大专业，那么你就要选择物理加化学，然后再加上一门自己喜欢的学科。
如果已经明确自己以后不打算选择理工农医四大类专业的孩子，就忽略物理加化学这个必选的前提，可以选择自己擅长的，能考出高分的科目组合，比如有的孩子选择了物生地，一样可以拿高分。
第三种成绩目前在本科线边缘的孩子，如果你的文科组合分数很难上本科，选择物理加化学，可能会有更多的本科报考机会。
最后一种就是目前你的成绩在大专层次的孩子在选课上，不需要有太多的顾虑，只要选择出可以考出更高分数的科目组合就行了。
新高考最佳组合有哪些物理+化学+政治：可选专业超过96%;同时主要的优势就是专业选择面广泛，并且政治还能够有利于学生在未来考研和考公务员;同时在这里物理强调逻辑思维能力，化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆;且最重要的就是政治是需要良好的文字表达能力和文科素养。
物理+化学+地理：可选专业超过96%;凭借着记忆背诵内容较少，学科之间关联密的因素，所以选科人数大多以优生为主，故在竞争上还是比较激烈和难度的，相对来说比较适合擅长理科思维的学生。
物理+化学+生物：可选专业超过96%;但因为学习难度大，选科人数多且优生多，竞争还是比较激烈的，一般来说选择该方向的学生是比较偏科的，基本上都是理科比较好的学生们选择。
新高考选科推荐哪些组合1.物理+化学+地理选科组合专业覆盖率：95%学科学习难度：综合来讲，物化地组合的选科学习注重理科思维，学习难度较大。
2.物理+化学+政治选科组合专业覆盖率：96%该组合最大特点是学习难度大、学科跨度大，竞争激烈，却是考研和考公务员的最佳组合，理科类考生如果选择该组合，对未来有较大的帮助。
关于新高考如何选课-萧山三中
关于新高考如何选课、如何选择考试时间等问题的思考（转载）前言：作为新高考第一届学生的家长，作为一名教育工作者，最近二年多年一直很关注新高考，关于新高考了解的比较多。
但是由于种种原因，许多政策还不明确，许多信息不了解，下面就自己目前所知的回答十来个问题，希望给大家有所帮助，但这是我的一家之言，一定有许多说错的地方，如有家长听从了我的话吃了大亏，个人不负责，请大家原谅，并敬请指出。
由于时间和精力有限，有些地方就不详细分析原因了。
1、高考七选三如何选择：答：四个原则：（1）尽量选自己和学校的优势科目，喜欢的科目，还有与打算考的专业相关的科目；（1）学霸尽量报物理，当然不喜欢理工科的学霸除外，学渣技术是首选；（3）重点中学以理科和地理为主，普通中学以文科、生物和技术为主；（4）普通学生和中上游学生，文科赋分有优势。
技术是个未知数。
2、物理要选吗？答：首先要明白，除了省内前一千名的学霸和前一万名中的几百名学生，其他学生大都赋分可能会低3-12分。
想参加物理竞赛、自主招生、参加三位一体的八所名校的重点中学中上游偏理科学习尽量选，特别喜欢理工作的成绩突出尽量选，想考理工科的普通中学学生可以选，二流中学的学霸可以选。
其他人因为赋分低、内容多、难度大尽量少选物理。
3、新高考有几种排名法?答：很多人认为新高考有35种排名方法，这个想法是错误的。
35种只是选课结合，而排名要看各高校对选课的要求。
大家要知道一点，只要符合一门课都可以选报这个专业。
新高考至少有50多种排名，不限考所有考生一种排法，限考一门七科七种排法，限考二门大约有10种排法，限考三门有35种排法。
4、高二及以后学生选择学考和选考的时间的选择答：从第二届开始，田忌赛马这种方法已经行不通了，至少效果不明显了。
建议：学考高二四门学考加语数，如4月份科目太多，可以把语数放到高三（高三4月份还有最后一次考语数的机会）。
选考：尽可能放高三，如果普通学霸可以考虑高二时最多考一门文科，理科竞赛生和那些学霸可以高二4月份时可以考二到三门。
如何选高考选科组合的技巧及注意事项
如何选高考选科组合的技巧及注意事项如何选高考选科组合的技巧3+1+2的新高考模式，“3”是数学、语文、外语三门必选的主科;“1”是在物理、历史中二选一;“2”是其余的四门科目(地理、生物、化学、政治)学生从中选择两门。
仔细算来，“3+1+2”的新高考模式一共有12种组合。
这么多的组合，如何选科才合理?觉得应该从以下几个方面出发：1、以学生明确要报考的院校专业为出发点根据20_年部分院校对部分省份公布出来的高考招生计划看，不少专业都对必选科目有明确规定，例如医科类的热门专业——临床医学专业，大部分院校都确立了物理的必选地位，还有近年一直比较热门的法学专业，不少都将历史作为了必选科目。
学生如果有自己心仪的专业，就要参照该专业在本省的要求进行选科。
参照报考专业的要求进行选科无疑是最合理的选科方法。
2、以兴趣爱好为出发点在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。
学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
3、以专业覆盖率为出发点正如上面所说，不同的选科组合可以报考的专业不同。
如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。
总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。
新高考有哪12种选科组合1、语文+数学+英语+物理+化学+生物这种组合是标准、传统的理科选考方案。
对比专业和院校录取规则，此种选考组合的专业覆盖率能到达97.4%，而不能选择的2.6%的专业主要是哲学、历史学等专业。
这种选考组合的特点是背诵方面的内容较少，理解方面的知识内容较多。
2、语文+数学+英语+物理+化学+地理这种组合是以理科的思维方式去学习地理，虽然从理解和掌握的角度分析具有优势，但地理学科优势文科中难度较大的一科，若从理科学习的角度分析，记忆背诵的内容和知识偏少，理解方面的知识会偏多。
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“新高考”选考科目如何选专家：三方面入手去年，市政府公布了《天津市深化考试招生制度改革实施方案》。
在这份高考改革方案中，不仅明确提出了未来英语可以一年两考、高中不再分文理，而且学生还可以自主选择高考考试科目。
按照高考综合改革的要求，从本学期开始，新高一学生迎来了“新课改”。
这一轮的高考改革有什么特点？学生和家长的心态如何？在此背景下的“新课改”，又有哪些变化？连日来，记者对此进行了走访。
今年暑假，高一新生家长王欣过得很是惬意。
15岁的女儿小岩在中考中发挥不错，考入了一所区属重点高中，“孩子比较争气，考得不错，也算对得起我的付出了。
”回想起这些年，孩子爸爸由于工作繁忙，照顾家庭与孩子的重担只能自己一力承担，虽很辛苦但孩子的表现却让王欣甚感欣慰，“这所高中的升学率很高，希望孩子三年后可以考入一所理想的大学。
”但是开学初的连续两场家长会，却让暑假里心情一直很好的王欣觉得有点郁闷：“老师讲了不少有关新课改和‘新高考’的事，特别是未来孩子要面对的‘3+3’这道多项选择题，我听得是云里雾里，散会后问其他家长，很多人也都说没太听懂。
”对于这个学期已经开始的“新课改”，当时的王欣还不知道究竟会有什么改变，但有一点她很明白：以后的高考不再只是单纯地看成绩了，“3+3的确有很多种可能性，在我理解还不只是你喜欢什么就能选什么这么简单。
至于怎么选，这事真得好好琢磨琢磨。
”王欣说。
选考科目不是喜欢什么选什么根据《天津市深化考试招生制度改革实施方案》，从2020年开始，高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。
这就意味着高考仍由6门科目组成，其中的3门是必选项，即语文、数学、外语，而另外3门则是选考项，考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、政治这6门中任意选择3门。
从6门中选择3门有多少种可能？运用排列组合公式计算得出的答案是20种。
可能有的学生和家长会认为，无论有多少种可能性，只要选择自己爱学的，或是相对强的3门学科就可以了。
可事实上，这道选择题并不是如此简单，正如王欣说的那样，“并不是你喜欢什么就能选择什么”。
看高校的专业要求“+3”科目怎么选，首先要看高校的专业要求。
“不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样，这就要求，学生报考时还要根据自己所报高校的专业来选择‘+3’考试科目。
”天津二中校长孙方说。
其实，天津并不是我国第一批高考综合改革试点地区。
2016年，浙江、上海两地率先成为国家首批高考综合改革试点地区。
三年后的今年，两地的学生已率先采用“3+3”模式应试。
目前，针对天津、北京等第二批试点地区的高校专业要求还没有公布，我们先以上海为例，来看看高校的专业要求与学生“+3”科目的选择关系。
采访中，有校长为记者提供了一份来自“高考宝典”整理的有关上海“+3”科目对专业选择范围的影响图。
在这份表格中，可以清楚地看到，20种不同选择可以报考高校的专业比例。
比如，如果考生选择排在最前面的“物理+化学+历史”的组合，可以报考99.9%的高校专业；如果考生选择了“政治+历史+地理”组合，那么只能报考52.9%的高校专业。
“开学后，也有不少家长在班里的家长群发了这张表格，看完之后，我这心里更慌了。
”王欣告诉记者。
因为如果针对天津地区的高校专业要求与上海相似的话，那么文科表现较强的小岩，如果选择“政治+历史+地理”这个纯文科组合，就意味着有近一半的高校专业无法报考，“现在我每天都盯着孩子，必须在物理化学等理科科目上下更多功夫。
”王欣说。
看高中的综合实力“+3”的选择，除了要看高校专业要求外，很大程度也要看高中校的开课情况与综合实力。
“6门选3门共有20种可能性，估计天津很多高中都不可能按照这20种可能开设选课走班。
”来自一所普通高中的校长高齐表示。
这个学期，随着今年高一新生的开学，本市高中新课改也正式拉开了帷幕。
如今这个学期已经接近尾声，绝大多数学校采用的还是以前的行政班教学模式，老师们也在按部就班地授课，总体感觉上，校园里的一切如昨。
但作为学校的当家人，校长们过得却并不平静，“最迟下个学期，也要把选课的基本框架定下来，明年高二一开学，所有学生就要根据自己的选择上课了。
老师够不够、课表怎么排、教室如何安排……所有的这些都需要考虑。
”本学期开学后的高齐可谓忙得焦头烂额，但至今还有很多事没有理出头绪。
“新高考下，选课走班是趋势，也是必然，但是这对学校老师的数量和质量要求非常高。
对于我们这样的学校来说，难度很大。
别说20种教师配置，就是10种我们做起来也很难。
”高齐直言。
采访中，与高齐一样正在为“新高考”和“新课改”头疼的校长人数不少。
不管是重点校还是普通校，很多校长都表示，开齐20种组合选课的可能性很低。
“最有可能的做法就是到时候会先让学生拟报志愿，看看报名最多的组合课程是什么，我们就开设什么。
”高齐说。
而另一位来自重点校的校长张海峰则表示：这样的做法也有着不可回避的问题，那就是老师是否够用，自己学校的老师是否可以支撑起学生的选择。
“现在的家长很现实也很精明，他们会考虑学生的兴趣，但更多的还是会考虑这个学科是否可以考出好成绩。
这种情况下师资的配备就很重要。
比如物理一直是我们学校的优势学科，但校内物理老师的教学水平也的确存在差异。
这个时候把好老师分配在哪个组合，不仅是家长比较关心的，作为学校我们也会综合考虑。
”张海峰说。
新高考注定是场博弈提到现在的家长，校长张海峰用到了这样两个词：现实与精明。
对此，王欣虽然不太接受，但也承认事实的确如此，“谁不想让自己的孩子可以考一所好大学，作为家长这样的想法有错吗？”不过她认为，新高考下，对于家长的要求非常高，“精明”真的不是所有家长想做就能做到的，因为整个过程充满了不确定性，看起来更像一场博弈。
以浙江为例，今年在浙江招生的有1400余所高校，在高考改革启动之初，就针对总共2.3万多个专业提出了具体的要求。
在选课科目中，物理是受多数高校与专业青睐的，受欢迎程度排名第一。
经过统计，如果考生选考了物理，则91%的高校专业不受报考限制。
但真正考试时，选考物理的考生比例却排在了倒数第二位。
作为曾经高考中颇为重要，而且新高考下最受高校“欢迎”的科目，物理学科竟遭受了这样的冷遇，这让不少人感到意外，但在张海峰看来，这正是“精明”家长们的杰作。
据了解，在浙江的新高考中，选考的3门学科最后的考试成绩并不是传统的百分制，而是等级分。
从表2可以看出，每个选考科目共分为21个等级，每个级差为3分。
考生最后的学科得分并不是实际卷面分数，而是根据在所有考生中的成绩排位，对应等级得出计入高考的总成绩。
“不少家长仔细分析过后，会觉得报考物理学科的一般都是学霸级人物，比如来自市重点，甚至是重点校里实验班的学生。
与这些学生比，自己孩子的成绩排位不可能太靠前，这样对应的等级也不可能靠前，计入分数自然不高。
而且物理这一学科需要的综合能力的确很强，不是所有孩子都有天赋的。
所以与其付出很多却得不到理想的分数，不如转战其他学科。
”张海峰分析说。
对于张海峰的分析，高一学生家长李旭非常认同。
身为大学老师的他，早在女儿上初三时就开始关注上海、浙江两地的新高考，“这注定就是一场博弈，博弈的基础是孩子成绩的好坏，如果孩子的基础不行，那么博弈的机会就少了很多。
如果在孩子还比较优秀的条件下，通过博弈能够锦上添花，那么作为家长也算是对得起孩子了。
”现在，李旭正在密切关注着在津招生的高校专业要求，“虽然还没有对外公布，但我估计应该与上海、浙江两地的差不多。
我们要做的就是帮孩子好好筹划筹划。
”李旭说。
开展生涯规划指导学校提前“动手”对于未来的选择，家长们心里没底，但不少学校却开始了自己的行动，“现在很多家长都把希望寄托在学校身上，老师身上，我们肩负着学生的教育工作，自然也希望学生们最后能有一个好的结果，所以很多学校都在尽其所能地想办法，给学生和家长予以帮助。
”张海峰表示。
连日来通过走访，记者发现，面对学生开展“生涯规划指导”成为目前部分学校的共同选择。
“同学们，请大家看我手里的这本杂志，它的封面设计有什么特点，如果让你来为它设计一款不同风格的封面，你会怎么设计？”上周三下午3点，11门专业解析课在天津第二南开学校同时开课。
在一间美术专用教室，美术教师陈健琳正在为学生们讲解“创意与设计”。
“这个学期我们一共开设了包括高考必考三科，可选考6科，以及工程、美术等11门学科在内的专业解析课。
每门课程，授课老师会讲授三个课时，从专业分析、对应高考专业要求、学科综述等方面，全方位解析该学科。
这个学期我们计划开设三轮专业解析课，学生可以根据兴趣自由选择，在这三轮中，学生们共有三次选择机会。
”二南开学校副校长璩巍介绍说。
在这间美术教室里听课的共有4名学生，来自该校高一七班的齐志鹏是唯一的男孩，也是这轮专业解析课选课中，唯一一个自愿选择“美术课”的学生。
“学生们可以根据兴趣自由选择，但是每门课程也有名额限制，有个别没有抢到课程的学生就会被随机分到其他科的课堂上，这3个女孩子就是这样。
不过听过一节课之后，她们倒是觉得这个专业也不错。
”陈健琳介绍说。
下课后，记者与齐志鹏进行了交流。
对于自己坚定地选择“美术解析课”的原因，他表示，曾经自己的理想是当一名影视导演，或是一名设计师，或者能从事与法律相关的工作。
“这三个领域的确并没有太大的关联，所以我要利用三轮专业解析课这个机会，一个一个专业地试，看看自己到底适合做什么。
”齐志鹏说。
连日来的走访，记者与多名高一学生进行过交流，但像齐志鹏这样清楚地知道自己想要什么，能说出自己的理想是什么的学生可谓少之又少。
对于记者的这种感觉，二南开学校教务处主任范庆双深有感触，“这一轮高考改革的目的就是鼓励学生的个性发展，让学生根据自己的兴趣与爱好来选择未来的发展方向，但事实上，学生们多数处于迷茫中，家长们也是如此。
在不知道孩子的理想到底是什么时，多数家长可能会怀着一种‘田忌赛马’的心态，更关注哪个学科对以后的升学有帮助，孩子是否能在这个学科上拿到更高的等级分。
其实这样的心态万万不可取，在所有人都无法掌握学生报考大数据的条件下，家长们怎么可能算得准？既然如此，还是应该从学生的兴趣出发，喜欢什么就学什么。
”范庆双说。
随后记者了解到，从开学至今，二南开学校针对高一新生已做过三轮问卷调查，对于今后打算“选考”的科目和“肯定不选”的科目，很大比例学生的选择一直在变，“不过令我们比较欣慰的是，第一轮专业解析课结束后，能够定下来的学生数量在增多，我们相信随着第二轮和第三轮课程的结束，越来越多的孩子可以正视自己的未来。
”二南开学校生涯教育课程项目组组长郑志平说。
同时，她告诉记者，除了这种传统的授课形式，学校还针对学生的每一次测验成绩制作了大数据报告。
“选科之前，我们会给每一个学生出一份学科报告，根据所有的测评详细分析他的优势学科和劣势学科。