高校教师培训学习心得体会

教师培训心得

“师者，所以传道、授业、解惑也”，教书育人是教师的职业特点，但作为一名刚刚步入工作岗位的年轻教师，如何“传道、授业、解惑”心中总是有许多的忐忑与迷茫。为期十二天的培训，从第一阶段的高等教育理论培训到第二阶段的学院愿景、理念和文化的认知培训，一步步的引导让让迷茫中的我逐渐找到方向。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅出的讲授，不论是教育教学知识积累、授课技巧还是师德修养等方面，我都感觉豁然开朗，许多问题从理论上也找到了依据，感觉收获很大。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会：

一、深入浅出，从教学与自身优势出发，抓住一门重点学科

在8月12号到14号，学校安排我们学习了《高等教育学》，课程老师在授课中提到了科研的重要性，并通过自身的科研和教学的经验举例，使我们对教师这份职业有了更直观的认识和理解，对我们以后的教学起到了积极的引导和启发作用。培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例，通过对案例的分析，我清晰的认识到，作为一名教师，在引导学生进行自主学习的同时，必须找准自身的定位，结合所教授的课程尽可能多地了解所教授学科的知识和最新研究成果，并在此过程中抓住一门重点学科，进行长期的积累和研究，在教书育人的同时，扩充自己的知识，提升自我的教育教学水平，并在专业领域内找准自己的定位和努力的方向。只有这样，才能使教师不断获得不断深化的学科理念、学科知识、学科文化和学科涵养，真正的将所学与所用结合起来，为社会所服务，实现校园内到校园外的延伸和扩展。

二、教学相长，从实践和累计经验入手，提升自身教学水平

这次培训与来自不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂，这其中有刚入职的也有入职一段时间的，我们在一起相互交流经验、思路方法、教学技巧等，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。在培训中，有的老师根据自身的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。谈到如何提升教学水平方面，都强调了要重视实践和经验，在教学中不断学习、与时俱进，走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生，让他们在毕业后能很快的适应社会的发展，把所学的理论知识应用于实际工作中去，适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。这也使我认识到教师在上课过程中要多加思考，在教学中不断学习和积累，从实践和累计经验入手，提升自身教学水平，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。

三、内外兼修，从责任和道德践行着力，加强教师师德修养

作为教育的对象，学生对教师的职业道德修养有着最直接的感受和判断。这次培训中，多位教授将这些多年沉淀提炼出来的优良经验对我们进行了传授，让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足之处，看待我们今后努力的目标与方向。其从教几十年的教学经验和师德风范深深吸引着我。究其根本原因，不外乎其内外兼修，充满责任心和美好德行的为人处事使其如此之有魅力。“内外兼修”说起来简单，做起来却并不容易，外在表现合乎礼仪的同时重视内在道德修养的提升，意味着从道德修养、文化内涵到行为举止、言语表情，要完成完成自身修养的全面提升。在演讲中，我学到了作为一名年轻的教师如何处理师生之间的关系，如何处理同事和上下级之间的关系，如何做一个德行高尚的教师。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时，我们在着重培训学生的专业技能的同时，也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观，保

持一种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态，在未来的工作和生活中，我们要着重注意自己的言行举止和道德修养，在阳光心态下工作，不断给予学生“正能量”，只有这样才能使老师获得学生的尊重和好感，从而增强教师的威信和影响力，这种威信和影响力将促使学生认真学习，积极思考，从而收到较好的教学效果。

本次的培训让我对未来的工作充满信心，对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。这一次培训让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对自己授课的本专业领域有了更加深入的认识，同时也对相关专业和不同学科领域的授课方式有了一定的了解，尤为可贵的是，主讲老师通过生动的案例教学、开放的思维模式、灵活多变的授课和学习、交流方式，使我们对先进的、成熟的教育和理念有了进一步的了解，极大地扩充了我们的知识面，使我距离成为一个称职的教师又近了一步。