制冷与空调设备运行与维修教学计划方案.doc

2011制冷与空调设备运行与维修专业教学计划

(三年制中

专业代码:__________________ _ 起草人(签字):马泽审核人(签字):____________________ 系主任(签字)李俊仙

教务处(签字):

______________________ 主管校长(签字)

______________________

2011年6月12 日

制冷与空调设备运行与维修专业(中职)人才培养方案

一、专业培养目标

本专业面向全国,服务制冷空调行业,培养拥护党的基本路线,适应生产第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备从事制冷与空调行业的实际工作能力,主要从事小型制冷装置安装维修、中央空调系统运行管理、空调工程施工组织等技术岗位工作的,德智体美全面发展的高素质技能型人才。

二:专业培养规格要求

⒈政治思想和德育方面

拥护党的基本路线、基本纲领,懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”,树立社会主义荣辱观,具有集体主义精神,养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,具有尊老爱幼、团结互助、积极向上的道德情操,谦虚好学、崇尚科学文明、反对迷信邪教,远离毒品,养成文明的生活习惯。

2.业务方面

应具有中等职业教育层次专门人才必需的人文、科学基础知识,重点掌握从事本专业实际工作的基本素质和基本技能:具备较快适应操作、检测、维修等一线岗位(群)需要的业务工作能力;具备爱岗敬业、诚实守信、勤奋工作、奉献社会等职业道德;有自立、竞争、效率、民主法制意识和开拓创新、艰苦创业精神。

学生在具有本专业必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握制冷装置制造工艺、冰箱空调质量检验、制冷空调设备维修等方面的专业技能。

⒉体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到中职体育和军事训练合格标准:具有健康的身体和良好的心理素质。三、招生对象及修业年限

1.招生对象:

招收初中毕业生。

2.基本修业年限:

本专业基本修业年限三年(全日制)。

四、专业领域与适应职业岗位(群)

1.专业领域

本专业学生职业范围主要涉及制冷与空调行业的系统运行维护、装置技术支持、工程组织管理等方面的技术岗位工作。

2.职业岗位

(1)主要就业岗位:冰箱空调制造企业生产第一线从事现场工艺管理、生产管理、质量检验、产品性能试验工作。

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