国庆假期作业及答案
初三语文国庆假期作业二参考答案
初三语文国庆假期作业二参考答案一、1.D 2.镖—镳俏—峭班—斑莹—萦 3.B 4.略 5. （1）增强青少年体质刻不容缓。
（2分）（2）一、在现行升学考试制度下，进一步加大体育课的比重，确保学生每天一节体育课，落实“每天锻炼一小时”；把体育作为“中考”、“高考”的必考科目，并与语、数、外等必考科目同分值。
二、进一步加强保障青少年体质的系统规划和法制建设。
制定“青少年健康促进十年计划”，作为国家层面的中长期计划持之以恒地推进落实。
三、落实好各级政府对学校体育工作的保障措施。
依据学生规模进行学校体育场地设施建设，同时推动公共体育场馆和运动设施免费、优先向学生开放。
（任选两个或提出其他建议，言之有理即可。
一个建议2分）二、（答案：1、这个“弄”字，用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到——如此美景，留下来是值得的！2、轻阴，入云深处亦沾衣（一）6-9略10.给故事结尾一个巧妙的收场，暗示桃花源并不存在。
11.桃花源中的和谐美好生活，都是我们要借鉴的，但这毕竟是农耕时期生产落后似的美好，我们的和谐新农村是现代化的，是建立在物质丰富、文化发达的基础上的。
（二）12．（4分）老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。
（答到一点得2分，答到两点得4分。
）13．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。
（答到其中两点即得2分）（2）指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。
（答到一点得2分。
）14．（4分）（1）委婉含蓄，体现了老人对盲女孩的尊重。
（1分）表现了老人的善良和爱心。
（1分）（2）运用比喻，（1分）生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。
（1分）15．（4分）花儿的开放与残缺、卑小无关，任何生命都是有价值的，都可有所作为；（2分）一个人只要用心、用爱去感受世间万物，就能体会生活的美好。
三年级数学国庆节假期作业
三年级数学国庆节假期作业
1. 找到你周围的五个物体，用数字0-9进行标记，并写出它们的数字形式。
2. 把数字1-10按顺序写下来，然后写出它们的读音。
3. 用圆圈把下面的数字画出来：3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
4. 将下面的算式的答案填写在空格中：5 + 8 = ___, 10 - 3 = ___, 4 x 6 = ___, 15 ÷3 = ___
5. 用“<”，“>”或“=”填空：7 ___ 5, 14 ___ 16, 9 ___ 9
6. 将下面的分数转化为小数：1/4, 3/5, 2/3, 5/10
7. 打开你的数学课本，运用你所学的知识，完成任意一页的练习题。
8. 用纸和铅笔解决以下问题：你家附近的超市里有30个苹果和20个橙子。
你买了15个苹果和10个橙子后，超市里还剩下多少水果？
9. 找一本有关数学的故事书阅读，并写下书中故事的主要内容。
10. 制作一个数学游戏，让你的家人或朋友参与，看看谁能先解答出来。
部编版语文一年级地理国庆假期作业
部编版语文一年级地理国庆假期作业一、观察性发问1. 国庆节是什么时候？2. 国庆节是为了庆祝什么重要的事件？3. 国庆节有什么传统活动？4. 国庆节期间，你有什么特别的计划？二、填空题1. 国庆节是每年的__10月1日__庆祝的。
2. 国庆节是为了庆祝__中华人民共和国的成立__。
3. 人们在国庆节期间会进行__升国旗仪式__等传统活动。
4. 我计划在国庆节期间和家人一起__出行旅游__。
三、写作题请写一篇不少于100字的作文，介绍你对国庆节的认识和感受。
(作文内容请根据学生实际情况进行展开，以下为参考范例)国庆节是我们国家非常重要的节日。
每年的10月1日，全国各地都会举行盛大的庆祝活动。
国庆节是为了庆祝中华人民共和国的成立，标志着我们国家从此独立、自由了。
在这一天，人们会进行升国旗仪式，举行各种庆祝活动。
国庆节是人们欢聚一堂、互相祝福的日子，大家都会放下工作，与家人一起度过愉快的时光。
我对国庆节充满了热爱和期待，我计划在国庆节期间和家人一起出行旅游，欣赏美丽的风景，感受节日的快乐氛围。
通过这次旅行，我希望能更加了解我们的国家，更加热爱我们的祖国。
以上为参考作文，同学们可以根据自己的想法和感受进行展开。
四、思考题如果你是国庆节的设计师，请设计一个属于自己的国庆节活动，你会做些什么？为什么选择这个活动？(思考题需要学生进行思考和创作，以下为参考范例)如果我是国庆节的设计师，我会设计一个大型的文化展览活动。
这个展览活动可以展示我国的历史、文化、传统和风景等。
我会邀请一些知名的艺术家和文化专家参与到展览中，他们可以通过绘画、书法、摄影等形式展示我国丰富多彩的文化。
此外，我还会设计一些互动游戏和体验区，让参观者能够全身心地投入到国庆节的喜庆氛围中。
我选择这个活动，是因为我希望通过展览的形式，让更多的人了解和认识中国的文化，增强大家对国家的认同感和自豪感。
以上为参考思考题，同学们可以根据自己的兴趣和想法进行创作。
初三语文国庆假期作业三有答案
初三语文国庆假期作业〔三〕〔总分值120分时间150分钟〕一、积累运用〔20分〕1.以下字音字形完全正确的一项〔〕〔2分〕A.惬意〔qiè〕怅惘〔wǎng〕泛槛〔làn〕稠密〔chóu〕B.恍惚〔huāng〕灌概〔gài〕淙淙〔zōng〕污垢〔gòu〕C.精华〔suí〕繁衍〔yǎn〕翘首〔qiào〕籁籁〔sù〕D.嶙峋〔lín〕吝啬〔sè〕攒聚〔cuán〕贮藏〔zhù〕2.以下词语中有四个错别字，请找出来并改正。
〔2分〕玲珑剔透如愿以偿心往神驰分道扬镖生意盎然千峰竞秀清奇俏拔浮想联翩可见一班含苞欲放3.A.?鼎湖山听泉?一文多处写到山泉，以泉水之美衬托山林之美。
B.?林中小溪?作者写小溪在林中自由自在地流向大海，抒发了恬静、淡泊的人生态度。
C.?飞红滴翠记黄山?一文从地质史上黄山的形成，写到黄山诸景——峰石、松树、烟云、日出和温泉，着力歌颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美才能。
D.司马迁在?陈涉世家?中擅长运用个性化的语言，来表现人物性格。
例如“燕雀安知鸿鹄之志哉〞一句，充分表现了陈涉的非凡个性和远大抱负，写出了他强烈要求改变命运的愿望，同时点明了他指导起义的思想根底。
4.默写。
〔10分〕〔1〕晓战随金鼓，。
〔?塞下曲六首?其一李白〕〔2〕月黑雁飞高，。
〔?塞下曲? 卢纶〕〔3〕，春风不度玉门关。
〔?凉州词? 王之涣〕〔4〕，正是河豚欲上时。
〔惠崇?春江晚景?苏轼〕〔5〕，望峰息心；，窥谷忘反。
〔?与朱元思书? 吴均〕〔6〕?捕蛇者说?中作者引用了孔子的一句话是，点明本文中心的句子是。
〔7〕写出古诗文中蕴含哲理或奉献的连续两句，。
5.阅读下面材料，按要求答题。
(共4分)新华社北京3月11日电杨桦委员在全国政协十一届五次会议第四次全体会议上代表全国政协教科文卫体委员会发言说，增强青少年体质刻不容缓。
安徽省六安第一中学2024-2025学年高三上学期国庆假期作业数学试题(含答案)
六安一中2025届高三年级国庆假期作业数学试卷时间：120分钟 满分：150分一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若，则 （ ）A ．B ． C．D ．2．设函数则 （ ）A． B ． C ． D ．3．己知，则“”是“”的（ ）A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件4．当时，曲线与的交点个数为（ ）A ．3B ．4C ．6D ．85．已知，则在下列选项中最小的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．已知定义在上的函数满足 （为的导函数），且，则（）A ．B ．C ．D ．7．某同学为测量钟楼的高度MN ，在钟楼的正西方向找到一座建筑物AB ，高为a 米，在地面上点C 处（B ，C ，N 三点共线）测得建筑物顶部A ，钟楼顶部M 的仰角分别为和，在A 处测得钟楼顶部M 的仰角为，则钟楼的高度为（）米．sin 2cos θθ=-sin si (n os )c θθθ+=65-25-2565()()()2ln 1,2,x x x ef x x e x e--≥⎧⎪=⎨+<⎪⎩(321log log f f ⎛++= ⎝539122e e -+331ln 22e +351ln 22e +151ln 22e-+x ∈R 10ln 2x <≤2311x x -≤-[]0,2πx ∈sin y x =π2sin 36y x =-⎛⎫⎪⎝⎭ln 7ln 6ln5ln 43,4,5,6a b c d ====b a -c b -d b -c a-()0,+∞()f x ()()()1f x x f x <'-()f x '()f x ()10f =()22f <()22f >()33f <()33f >αβγA ．B ．．C ．D ．8．若不等式恒成立，则的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，有选错的得0分，部分选对的得2分．9．下列命题正确的有（）A ．函数定义域为，则的定义域为B ．函数是奇函数C ．已知函数存在两个零点，则D ．函数在上为增函数10．已知a ，b ，c 分别为内角A ，B ，C 的对边，下面四个结论正确的是（ ）A ．若，则是钝角三角形B ．若，则为等腰三角形C ．若，则D ．若，且有两解，则b 的取值范围是11．设函数与其导函数的定义域均为R ，且为偶函数，，则（）A ．B ．C ．D．三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分．．12．若如是关于x 的方程的两个根，则________．13．若是奇函数，则______，________．()()sin sin sin sin a αββαβγ+-()()sin sin sin sin a a αββαβγ++-()()sin sin sin sin a αγβαβγ+-()()sin sin sin sin a a αβγαβγ++-ln kx b x +≥bk[)0,+∞[)1,-+∞[)2,-+∞[),e -+∞()2f x []2,2-()2f x []2,2-())lnf x x =+()lg f x x k =-12,x x 12x x k=()1f x x x=+()0,+∞ABC △2220a b c +-<ABC △cos cos a A b B =ABC △sinsin 2A C a b A +=π3B =π,3B a ==ABC △(3,()f x ()f x '()2f x '+()()110f x f x +--=()()11f x f x '+='-()30f '=()20250f '=()()()2222f x f x f ++-=sin cos θθ、20x ax a -+=3π3πcos sin 22θθ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()1ln 1f x a b x=++-a =b =14．已知函数的值域为，其中，则的最小值为________．四、解答题．本题共5小题，共77分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．15．（本小题满分13分）已知（1）化简；（2）若，求的值．16．（本小题满分15分）记的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，分别以a ，b ，c 为边长的三个正三角形的面积依次为，已知．（1）求的面积；（2）若，求b ．17．（本小题满分15分）记的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知．（1）求；（2）求的取值范围．18．（本小题满分17分）已知函数，（1）讨论函数在区间上的单调性；（2）证明：函数在上有两个零点．19．（本小题满分17分）已知函数．（1）求曲线在点处的切线方程；()22f x ax x b =++()0,+∞a b >22a b a b+-()()()()()πcos 3πsin sin πan 2π33cos πcos π2t f ααααααα⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭=⎛⎫-+ ⎪⎝⎭()fαπ33π5π,,4544f αα⎛⎫⎛⎫-=∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭πsin 4α⎛⎫+ ⎪⎝⎭ABC △123,,S S S 12313S S S B -+==ABC △sin sin A C =ABC △cos sin a C C b c =+tan A 2bca()sin 1f x x x =-()f x ππ,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦()y f x =[]0,π()()ln 1xf x e x =+()y f x =()()0,0f（2）设，讨论函数在上的单调性；（3）证明：对任意的，有．六安一中2025届高三年级国庆假期作业数学试卷参考答案1234567891011CAACCDCBABACDBCD8．令，则恒成立，又，当时，恒成立，所以在上单调递增，且时，不符合题意；当时，令，解得，令，解得，所以在上单调递增．在上单调递减，所以，所以，所以，令，则，所以当时，当时，所以在上单调递减，在上单调递增，所以，所以，即的取值范围是．故选B 1213．14．15．（1）（2）()()g x f x ='()g x [)0,+∞(),0,s t ∈+∞()()()f s t f s f t +>+()ln f x x kx b =--()0f x ≤()1f x k x'=-0k ≤()0f x '>()f x ()0,+∞x →+∞()f x →+∞0k >()0f x '>10x k<<()0f x '<1x k >()f x 10,k ⎛⎫ ⎪⎝⎭1,k ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭()max 11ln 1l 01n f x f k k b k b =--=-⎛⎫= ⎪⎝--≤⎭ln 1b k ≥--ln 1b k k k --≥()()ln 1,0,k g k k k--=∈+∞()2ln kg k k'=01k <<()0g k '<1k >()0g k '>()g k ()0,1()1,+∞()()11g k g ≥=-1b k ≥-bk [)1,-+∞112-ln 2()()()()()()()()()πcos 3πsin sin πan 2πcos cos sin tan 2sin 3sin cos cos πc s π2t o f αααααααααααααα⎛⎫-+-- ⎪--⎝⎭===--⎛⎫-+ ⎪⎝⎭πππππsin sin si 3πn 4444,cos 524f ααααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛-=-+=-=- ⎪ ⎫⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎪⎢⎭⎝⎥⎝⎭⎭⎣⎦⎭⎝3π5ππππ,,,πcos 44424,54ααα⎛⎫⎛⎫∈-∈-==⎪ ⎪⎝⎭⎝⎛⎫-⎪⎭⎭⎝16．（1）由题意得，则即，由余弦定理得，整理得，则，又则，则，（2）由正弦定理得：，则，则17．（1）因为，所以由正弦定理知，而，故，．由于C 是三角形内角，故，，故亦即，显然，故（2）因为，又，所以，解得，所以π4sin 45α⎛⎫+=-⎪⎝⎭22221231,,2S a S S =⋅===222123S S S -+==2222a c b +-=222cos 2a c b B ac+-=cos 1ac B =cos 0B >1sin 3B =1cos cos B ac B ====1sin 2ABC S ac B ==△sin sin sin b a c B A C ==229sin sin sin sin sin 4b a c ac B A C A C =⋅===331,sin sin 222b b B B ===cos sin 0a C C bc +--=sin cos sin sin sin A C A C B C =+()sin sin sin cos sin cos B A C A C C A =+=+sin cos sin sin cos sin cos sin A C A C A C C A C =++cos cos sin sin A C A C C =+sin 0C ≠cos 1A A =+)222cos sin cos A AA A-=+24sin cos A A A =sin 0A ≠tan A =sin tan 0cos A A A ==>22sin cos 1A A +=π0,2A ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭sin 0A >sin A =2cos 3A =从而．不妨设，则，即的取值范围是，所以的取值范围是，而，所以的取值范围是，所以的取值范围是18．（1）因为函数的定义域为R ，，所以函数为偶函数，又，且当时，，所以函数在上单调递增，又函数为偶函数，所以在上单调递减，综上，函数在上单调递增，在上单调递减．（2）证明：由（1）得，在上单调递增，又，所以在内有且只有一个零点，当时，令则，当时，恒成立，即在上单调递减，又，则存在，使得，()()()()939cos cos cos cos cos 10910150B C B C B C A B C --+=-+=+-⎡⎤⎡⎤⎣⎦=⎣⎦()()22cos cos sin sin cos s 2sin sin 92sin 1n 0i sin B C bc B C a A B C BcosC B C +=--=⎡⎤⎣⎦0B C ≥>0πB C B C A ≤-<+=-B C -[)0,πA -()cos B C -()(,os π1c A -⎤⎦()2co cos πs 3A A ==---()cos B C -2,13⎛⎤-⎥⎝⎦()239cos 510bc B C a =+-30,2⎛⎤ ⎥⎝⎦()f x ()()()sin 1f x x x f x -=---=()f x ()sin cos f x x x x '=+π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()0f x '≥()f x π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦()f x ()f x π,02⎡⎫-⎪⎢⎣⎭()f x π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦π,02⎡⎫-⎪⎢⎣⎭()f x π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦()ππ10,10220f f ⎛⎫=-<=-> ⎪⎝⎭()f x π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦π,π2x ⎛⎤∈⎥⎝⎦()()sin cos g x f x x x x ='=+()2cos sin g x x x x '=-π,π2x ⎛⎤∈⎥⎝⎦()0g x '<()g x π,π2⎛⎤⎥⎝⎦()π10,ππ02g g =>=⎫⎪⎭-⎝<⎛π,π2m ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦()0g m =且当时，，即，则在上单调递增，，故在没有零点当时，有，即，则在上单调递减，又，所以在上有且只有一个零点，综上，函数在上有2个零点19．（1）解．因为，所以，即切点坐标为，又，∴切线斜率∴切线方程为：（2）解：因为所以令，则，∴在上单调递增，∴∴在上恒成立，∴在上单调递增．（3）解：原不等式等价于，π,2x m ⎛⎫∈⎪⎝⎭()()0g x g m >=()0f x '>()f x π,2m ⎛⎫⎪⎝⎭()π10,02π2f m f ⎛⎫ >⎝=-⎪>⎭π,2m ⎛⎫⎪⎝⎭(],πx m ∈()()0g x g m <=()0f x '<()f x (],πm ()()ππ10,π1022m f f f ⎛⎫>=->=⎝-⎭<⎪()f x (],πm ()f x []0,π()()ln 1xf x e x =+()00f =()0,0()()1ln 11x f x e x x ⎛⎫'=++ ⎪+⎝⎭()01k f ='=y x=()()()1ln 11xg x f x e x x ⎛⎫='=++⎪+⎝⎭()()()221ln 111xg x e x x x ⎛⎫'=++- ⎪ ⎪++⎝⎭()()()221ln 111h x x x x =++-++()()()()2222122101111x h x x x x x +'=-+=>++++()h x [)0,+∞()()010h x h ≥=>()0g x '>[)0,+∞()g x [)0,+∞()()()()0f s t f s f t f +->-令，即证，∵，由（2）知在上单调递增，∴，∴∴在上单调递增，又因为，∴，所以命题得证．()()()(),,0m x f x t f x x t =+->()()0m x m >()()()()()1n 1l x tx m x f x t f x ex t e x +=+-=++-+()()()()()l 1n n 11l 1x t x x txe e g x t g x x t m xx ex t e x +++-=+-+++'=++-+()()()ln 111xx g x f x e x ⎛⎫='=++ ⎝+⎪⎭[)0,+∞()()g x t g x +>()0m x '>()m x ()0,+∞,0x t >()()0m x m >。
七年级数学国庆假期作业参考答案
七年级数学国庆假期作业参考答案练习（一）一、精心选一选：11、 ±1、±2、0， 0 12、 78 13、 ±2 14、 9615、]6410[3）（-++⨯16、m mm m -<-<<1117、 1 18、 0 三、解答题：19、① 9- ②27125-③42- ④6- ⑤4- ⑥152.- ⑦124- 20、53- 21、10- 22、26- 23、17158- 24、010.250，所以此时费用最少：18009200=⨯元26、①、星期三收盘时，每股是534154427..=-++元②、周一31427=+元 周二5355431..=+元 周三5341535..=-元周四3252534=-..元 周五26632=-元所以，本周内最高价每股535.元，最低每股26元③、=+⨯⨯---⨯⨯）（）（%.%.%.1012710001015012610001092-元 所以，星期五收盘时，他赔了1092元练习（二）二、细心填一填：11、80.- 12、5 13、15或- 14、2- 原点 15、< 16、3+、6- 17、0 18、0三、用心做一做：19、①20- ②10- 20、①50 ②30- 21、①0 ②41-22、①70.- ②41- 23、①102275912347584-=-+++-+-+++-+-+++-++++）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（ 所以，中午休息时，该车在出发地西方，离出发地10千米处②862275912347584=-+++-+-+++-+-+++-++++||||||||||||||||||||||所以，共耗油2172086..=⨯升 24、(-200065)+(-199932)+400043+(-121) =)]21()1[()43(4000]321999[]652000[-+-+++-+-+-+-）（）（）（）（=)]21(433265[)]1(000419992000[-++-+-+-++-+-）（）（）（）（=)]21(433265[0-++-+-+）（）（=41-25、由题意：这两个数分别是2±、3± 所以这两个数的大小情况共有四种：① ②32+<- ③32->+ ④32->-26、5+a 表示：数轴上表示a 的点与表示5-的点之间的距离。
国庆假期高一语文作业1答案
国庆假期高一语文作业（一）近义词辨析答案1.答案:D（①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思，但"搜集"还有到处"寻找"的意思。
②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。
③此句应用表递进关系的关联词）2. 答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。
策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。
证明：用材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。
)3.答案：A(误解：不正确的理解；曲解：错误地解释，多指故意地。
甄别：审查辨别优劣、真伪；鉴别：辨别真伪好坏。
周游：到各地游历；漫游：随意游玩。
)4. 答案：B(权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益；权益：应该享受的不容侵犯的权利。
履行：实践自己答应做的或应该做的事；执行：实施，实行政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)5.答案：B("界限"多指抽象的、范围大的；而"界线"则指具体的分界。
拉动：既可指具体的事物，也可指带动经济。
留住：遗留下来传给后代；流传：传下来或传播开。
)6.答案：D(尊敬：重视而且恭敬地对待；尊重：重视并严肃对待。
接受：指对事物容纳而不拒绝；接收：指收复、接纳。
)7.答案：C{不只：不但，不仅；不止：表示超出某个数目或范围。
正确：符合事实、道理或某种公认的标准；准确：行动的结果完全符合实际或预期。
}8.答案:A（权利：公民依法享受的，跟"义务"相对。
权力：一指政治上的强制力量,如:国家权力机关；一是职责范围内的支配力量。
自制：克制自己的情绪。
自治：民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力。
合计：盘算，商量；合在一起计算。
核计：核算成本等。
）9.答案:B（审定：审查决定,如:审定计划；审订:审阅修订,如:审定书稿。
2022年九年级语文国庆假作业(含答案)
2022年九年级语文国庆假作业(含答案)
篇一：____-____学年(上)九年级国庆假期作业
篇二：七年级国庆假期语文作业(二)____09
篇三：____国庆假期作业
____一年级国庆假期作业
语文：
一、我会读这些生字“天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十爸妈马土不” 要求：1、每个生字读三遍。
2、我会给每个生字组一个词读出来。
二、我会写这些生字“一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十” 要求：1、家长念，我会写。
2、我会给每个字组两个词。
三、我会读这些音节。
bǎ bō bǐ bù pá p? pí pǔ mǎ mō mǐ mù fā f? fǔ dǎ dé dī dú tā tè tí tú ná né nǐ nù nǚ lā lè lì lù lǘ
四、我会找秋天。
1、我和家长一起到田野中寻找并认识的农作物。
2、我和家长一起到果园里采摘的香甜水果有：。
3、我和家长一起爬了山，在山中采、摘、捡了几片叶子，并用这些叶子做了一幅手工画。
（节后将展示每一个学生的手工作品）
五、我会继续坚持每天读课外书。
还会讲故事，故事的名字是。
家长评价：。
小学数学六年级上册国庆假期作业,查漏补缺(附答案)
六年级数学上册国庆假期作业（1）一、填一填。
1、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
2、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
3、如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。
4、一根8米长的绳子平均剪成5段，其中每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
5、90米的32是（ ）米； 53吨的21是（ ）吨； 18个310 的和是（ ）； 比20千克的43多2千克是（ ）千克。
6、25 米=（ ）分米 725 平方米=（ ）平方分米 712 小时=（ ）分 78 千克=（ ）克 920 升=（ ）毫升 14 分=（ ）秒7、在下面（ ）里填上>、<、=。
30×53（ ）30 52×1（ ）12583×（ ）83 71543×（ ）34715× 二、计算 1、口算=×7535 =+3243 =×109125 =×+×753752=×91473 =×530 =×÷×314314 =×+15)1523( 2、计算（能简算的要简算）651077121+×− 716)839532(××−1874341187×+×464545×)613143(24+−× 5023)25121(2−+−【提高练习】 三、看图列式计算。
1、 24吨？吨910 公顷 600千米3、 4、？千米?公顷六年级数学上册国庆假期作业（2）【基础训练】一、填一填。
广东省揭阳市普宁市勤建学校2024-2025学年九年级上学期国庆节假期作业语文试题(含答案)
勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级国庆节假期作业语文（第4周）命题人：审核人：得分：1.默写古诗文。
（共10分。
答对一句得1分，满分不超过10分）(1)因思杜陵梦，____________。
（温庭筠《商山早行》）(2)欲为圣明除弊事，____________！____________？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示子侄孙湘》）(3)汉文有道恩犹薄，____________。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(4)戍鼓断人行，边秋一雁声。
____________，____________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）(5)诗言志，诗来表明作者的心志。
如李白在《行路难（其一）》中的“，”两句就是运用两个典故表明自己想得到重新重用的心志，如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“，”的两句表明自己到家后深感物是人非的心志；如苏轼在《水调歌头》中的“，”两句表明自己豁达的心志。
阅读下面的文字，完成2～4题。
（7分）新学期，新征程。
打开课本，在老师的带领下，我们快乐出发！在冰封的北国世界里，我们她的另一番妖娆；再与pīng tíng( )、鲜妍的人间四月天撞个满怀；在雨果充满情怀与义愤的文字里古老东方文明的梦幻 jiǎn yǐng( )——圆明园；然后潜身与心灵对视，在精神的深处三间小屋，xīn wú páng wù（），让灵魂在的时空里得到超脱与安宁……为了迎接第一次月考，老师忽然渐渐放慢了教学进度，带着我们复习旧知识。
2.根据拼音写出相应的词语。
（3分）（1）pīng tíng( ) （2）jiǎn yǐng( ) （3）xīn wú páng wù（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A. 品味看见修葺广袤B.品位瞥见修葺广阔C. 品味瞥见修葺广袤D.品位看见修缮广阔4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A.为了迎接第一次月考，渐渐地，老师忽然放慢了教学进度，带着我们复习旧知识。
国庆假期作业及答案
考虑到由近及远，可判断①在④之前。
3．答案：
(1)“飞之艰难”与“痛苦着”
C解析：
相连，“艰难地飞着”与“欢乐着”相
连。(2)中三句都是两两相对，有轻微的
“柔而有韧”与“无松坚”相对。
转折。“清新怡人”与“无梅香”相对，
4．答案： C 解析： 这一段文字叙述了月亮的变化(时间)以及
眼前所见景色(空间)，从“还见不到月亮”之时所
见的“远景”到“近景”再到“地上”，视角从
上到下；从“暮色苍茫”到月亮升空，时间在向
前推移，因此答案为C。
5．答案： C
解析：
第1、2空，应从“画怎样的画”
和内容递进的角度思考，可确定为⑤②， 角度思考，可确定为③①。
第3、4空，要从“人”与“道”对应的
6．答案： C 解析： 从“也不存在”中的“也”可推知②在
心再到大湖之内的顺序，描写合乎观察逻辑。②
的顺序则不合观察逻辑。第二段文字是一个议论
性语段，议论的中心是“育莲藕”的原因。③对 莲藕的描写顺序不当。④的描写顺序合理。
10．答案： B
解析： 本语段讲的是色彩的和谐，注 意形象”相连。
11．答案： C
8．答案： B 解析： ①②句意思相同，②句倒装，意在
强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故
选②；③句“望它们”与下句顶真相连，更 为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散
发”“寂寞”等，故应选⑤与之对照呼应。
9．答案： D 解析： 第一段文字是一个描写性语段，描写的
对象是白云湖，在所填文字中，①按从大堤到湖
解析： ⑤为本段分论点；③④①分别 照应分论点中“知耻”和“守信”；②
既照应前文的“气节”，又与后面的
苏科版七年级上册数学江苏省盐城市射阳县特庸中学年国庆假期作业练习答案
初中数学试卷国庆假期作业七年级数学（1）答案：一、填空题：1.-3 、2-13； 2.-12、1；3.-1、4； 4.-1或5；5.12；6.10；7.0；8. ±32、-4；9.7-15；10.35；二、选择题：11---14ABDB 15---18CCAD三、简答题：19.略20.90分、65分、80分、100分、78分；21.（1）＜；（2）＜；（3）＜；（4）＜；22.（1）-17；（2）512；（3）33；（4）-1；23.（1）16-5；（2）-3.3；（3）-27；（4）85；24.80.6分钟；25.760元；26.10、15；四、附加题：1、C考点：有理数的混合运算．专题：新定义．分析：根据题中的新定义化简所求式子，计算即可得到结果．解答：解：根据题意得：则故选C点评：此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键．2. 考点：数轴；两点间的距离．分析：（1）根据图形可直接的得出结论；（2）先求出B点表示的数，再总结出即可．解答：解：（1）由图可知，点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是4；A、B两点间的距离是7；故答案为：4、7；（2）如果点A表示数3，将点A向左移动7个单位长度，则点A表示3-7=-4；再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是-4+5=1．故A、B两点间的距离是2；故答案为：1、2；（3）一般的，如果点A表示数为a，将点A向右移动b个单位长度，再向左移动c个单位长度，那么请你猜想终点B表示的数是a+b-c，A．B两点间的距离是|b-c|．故答案为：，a+b-c，|-b-c|（A、B两点所表示的数差的绝对值）．点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键．国庆假期作业七年级数学（2）答案1．+8.3、90； +8.3、8.0-、51-、334-。
2．向前走2米记为+2米，向后走2米记为2-米。
国庆假期作业答案
假期作业答案1、【解析】由图可知，a 、b 运动方向相反，且、均先做匀加速后做匀减速直线运动，运动方向不变，A 、C 错误；、位移大小均为，运动方向相反，则时，、相距为，B 正确；二者加速度始终等大反向，D 错误．【答案】A2、【解析】设两半球的总质量为，当球以AB 沿水平方向放置，可知，当球以AB 沿竖直方向放置，以两半球为整体，隔离右半球受力分析如图所示，可得，根据支架间的距离为AB 的一半，可得， 则，A 正确． 3、【答案】B【解析】物体连续两个的位移大小相等，即得：，B 正确.4、【答案】A【解析】设两弹簧的形变量分别为x 1和x 2，依题意有k 1x 1＝k 2x 2，△x ＝x 1＋x 2故x 1＝k1＋k2k2△x ，x 2＝k1＋k2k1△x ，由牛顿第二定律：k 1x 1＝k 2x 2＝Ma ，故a ＝M k1k2△x，A 选项正确。
5、【答案】C【解析】由于物体做匀减速运动，由O 到C 、B 、A 做匀减速运动，故平均速度逐渐减小，故有，A 错误、C 正确；由逆向转换法知由O 点向C 点、B 点、A 点做初速度为零的匀加速直线运动，有，，，可得，B 错误，D 错误。
6、【答案】D【解析】半圆体在平板上恰好开始滑动的临界条件是：，即，解得，即，C错误；在之间时，是静摩擦力，大小为，在之间时，是滑动摩擦力，大小为，综合以上分析得其与关系如图中实线所示，A、B错误；当时，，即，D正确．7、解析：因物体的重力沿斜面方向的分力mg sin 30°＝1×9.8×0.5 N＝4.9 N，与弹簧秤的示数相等，故斜面对物体的摩擦力大小为0，则选项A正确，选项B错误；斜面对物体的支持力大小为mg cos 30°＝1×9.8×32N＝4.9 3 N，方向垂直斜面向上，则选项C、D错误。
答案：A8、解析：选C本题考查受力分析、力的分解、摩擦力、平衡条件及其相关知识，意在考查考生分析解决问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国庆假期作业一、积累与运用（24分）1．选出下面加点字注音有误的一项（ D ）（2分）A．喉．(hóu)咙应和．(hè) 嘹．(li．．áo) 亮烘．(hōng) 托B．窠．(kē) 巢宛转．(zhuǎn) 黄晕．(yùn) 抖．(dǒu) 擞C．宽敞．(chǎng) 贮．(zhù)蓄澄．(chéng) 清花苞．(bāo)D．莅．(lì) 临吝．(lìng) 啬化妆．(zhuāng) 干涩．(sè)2．下列词语的书写全部正确的一项是（C）（2分）A．郎润酝酿树杈水波粼粼B．屋檐凄冷草垛绌绌逼人C．笑柄嫩芽分岐各得其所D．粗犷．睫．毛静秘．淅淅沥沥3、选出加点成语运用不当的一项是( D)（2分）A．五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红．．．．，十分绚丽。
B．曰本厚生省政务官森冈正宏公然称曰本二战甲级战犯“在曰本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄．．．．，实在令人吃惊。
C．有个别学生上网成瘾，执迷不悟．．．．，浪费了大好年华。
D．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是（C）（2分）A．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D．通过这次学习，使我受到了很大的教育。
5．对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是（C）（2分）A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
(《西游记》) B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
(《水浒传》)C．曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。
(《三国演义》) D．贾宝玉是贾母最宠爱的孙子，他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。
但在贾母等人的安排下，他最终却娶了薛宝钗为妻。
(《红楼梦》)6．填出空缺处词语，使之与前面句式相似。
（4分）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是___灯_，照亮夜行的路；理想是__路_，引你走向黎明。
7．默写题（10分）（1）水何澹澹，__________________ （2）____________，风正一帆悬。
（3）乡书何处达？________________ （4）_____________，崔九堂前几度闻。
（5）______________，洪波涌起。
（6）我寄愁心与明月，_________________ （7）请写出描写出连续两句描写春天的诗句：，（8）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中表现作者思乡之情的诗句是：______________________，_______________________。
二、阅读题（36）（一）9—10题（共6分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
8．小令中"枯藤""老树""昏鸦""夕阳"等词语描绘了一幅怎样的景象?(2分) 深秋晚景图9．这首小令表达了作者怎样的思想感情?(4分)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。
（二）10—14题（共14分）寻春迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。
也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……趁个假日，我出了城，径自寻春去了。
“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。
如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。
春天必在那里。
不上田间小路，我只朝着旷野走去。
微风挟着寒意，卷地而来。
这大概是朔气的余威了。
“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。
但是，既来之，则安之——走吧。
渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。
到了山脚下，有大石如卧。
近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。
可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。
莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，(A)春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。
小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。
仍旧是几许衰草，一带疏林。
莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？哦，这不正是“草色遥看近却无”！重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。
“草色遥看近却无”。
这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。
“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。
若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。
无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。
衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。
一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。
我似乎寻到了春天的步履。
真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。
那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。
“今朝腊月春意动”。
这是诗意，也是万古不灭的规律。
而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。
心里有一个春天，那就往前走吧。
诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。
如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。
这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。
10．根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。
（2分）径自寻春去了：心情急迫→看到衰草：后悔寻春(责怪自己) →遥见草色：感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)11．品读下面句子，联系语境，体会加点词语的表达效果。
（4分）春天，悄悄儿地飞．落在林边了？……“飞”是“轻盈的飞翔”的意思（用了拟人的修辞手法），（1分）生动形象地（1分）写出了春天来得迅速、来得轻快的特点；（1分）表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。
（1分）12．第12段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么? （2分）春天指人生的理想、目标，心中的希望等等。
13．第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”表现了“我”的什么愿望？（2分）“我”希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔，傲视朔风余威，破土而出，为大地带来早春的气息。
14．本文题为“寻春”，请联系全文内容，说说文章表达了作者的什么情感。
（4分）本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情，（2分）并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来，心怀希望的乐观态度。
（2分）（三）15—18题（共16分）我的母亲母亲生在农家，勤俭诚实。
为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。
在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。
白天，她洗衣服，洗一两大盆。
她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。
晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。
她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。
桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。
院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。
从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。
这些习惯至今我还保存着。
有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。
舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。
到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老，穷到老，辛苦到老。
可是，母亲并不软弱。
那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。
这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。
她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。
在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。
我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。
从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。
我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。
可是，我也愿意升学。
我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。
只有这样，我才敢对母亲说升学的话。
入学，要交十元的保证金。
这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。
当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。
我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。
新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。
除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。
母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。
生命是母亲给我的。
我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。
她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。
唉！还说什么呢？心痛！心痛！15．阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。
（4分）写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。
（答出其中任何4点、意思符合即可）16．文章多次写母亲的“泪”。