部编版五年级上册第五单元作文例文
部编版小学五年级语文 上册同步作文第五单元范文(9篇)
部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元范文介绍一种事物（9篇）我的文具盒（1）文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。
因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。
车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪；它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。
车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了！文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表；第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。
我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢！有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀！”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。
开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名！”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。
小小灭蚊灯（2）我家有一盏精致的灭蚊灯，这盏灭蚊灯不仅美观，而且作用十分强大。
灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼，灯罩上面有一根黑色的电线，像小姑娘长长的辫子。
电线顶端是一个插头，它的旁边有一个铁环，显然，这就是灭蚊灯的提手。
灭蚊灯戴着一个蓝色的花边帽，灯的中间是由十四根精致的水晶玻璃柱子围成的，里面有一根粗粗的白色日光灯管，灯管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布满了铁丝。
灭蚊灯下面是一个蓝色的圆形灯座，支撑着整个灭蚊灯。
灭蚊灯不仅好看，而且作用十分强大，是我夏天驱蚊的好帮手呢!每到夏天,恼人的蚊子便会绕着人们飞来飞去,到处叮人,特别是晚上,嗡嗡叫的蚊子惹得人心烦意乱。
喷灭蚊剂吧，又有一股难闻的气味。
经别人推荐，我家买了灭蚊灯，只要把灭蚊灯的插头插上，灯管立即就亮了，暖白的灯光会引来那些烦人的蚊子，它们只要一碰到铁丝，“叭”的一声，就贴在铁丝上，可神奇了。
部编版小学语文五年级上册第五单元同步作文《介绍一种事物》范文20篇
部编版小学语文五年级上册第五单元同步习作《介绍一种事物》范文20篇目录怎样介绍一种事物 (1)1.我爱小鸡 (4)2.校园里的栾树 (4)3.猫 (5)4.狗 (6)5.电脑 (7)6.手机 (7)7.玫瑰花 (8)8.绿萝 (8)9.大象 (9)10.熊猫 (10)11.长颈鹿 (10)12.鲨鱼 (11)13.蝴蝶 (11)14.银杏树 (12)15.向日葵 (13)16.自行车 (13)17.微波炉 (14)18.冰箱 (15)19.空调 (15)20.洗衣机 (16)怎样介绍一种事物写一篇介绍一种事物的作文时，可以从以下几个方面入手：一、选择具体的事物首先要确定你要介绍的事物，可以是动物、植物、物品、美食或者其他你感兴趣的内容。
选择一个你熟悉且有特点的事物，这样才能更好地进行介绍。
二、观察事物的外形1. 整体形状描述事物的整体轮廓，是圆形、方形、长条状还是其他独特的形状。
比如介绍苹果，可以说它是近似球形的。
提及事物的大小尺寸，可以用具体的数字来描述，也可以与常见的物品进行比较，让读者有更直观的感受。
例如，一个西瓜大概有篮球那么大。
2. 颜色特征详细描写事物的颜色，是单一颜色还是多种颜色的组合。
比如彩虹有七种颜色，孔雀的羽毛色彩斑斓。
可以说明颜色的变化情况，如某些水果在成熟过程中颜色会发生变化，从绿色变为红色。
3. 局部细节观察事物的各个部分，如动物的眼睛、尾巴、爪子；植物的叶子、花朵、果实；物品的按钮、显示屏、接口等。
描述这些局部的特点，如老虎的眼睛炯炯有神，百合花的花瓣洁白无瑕。
三、了解事物的特点和功能1. 独特之处找出事物的独特之处，这是吸引读者的关键。
例如，袋鼠的尾巴可以用来保持平衡，变色龙可以根据环境改变颜色。
强调事物与其他类似事物的不同点，比如榴莲的味道独特，有人喜欢有人讨厌，与其他水果有很大区别。
2. 功能用途介绍事物的主要功能和用途。
如果是物品，可以说明它的使用方法和能为人们带来的便利。
部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文10篇
部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文10篇1.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文我有一个可爱的热水袋，我非常地喜欢它，因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物，它就好像妈妈的怀抱一样温暖。
我的热水袋是一个可爱的猴，它是棕色的，而且周围还带着许多的细毛，软软的，摸起来可舒服呢！它有着一双炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，一双大大的耳朵，像是在聆听每个人说的话。
最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴，好像在说：“你好呀，小主人。
”你再仔细看看，它的脸上还有一些小小的斑呢！这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。
每当我看见它那张微笑着的脸时，我感觉它好像在说：“小主人，你冷不冷啊？你的手冰不冰啊？快过来！让我来帮你暖暖吧！”我的热水袋不仅可以用来暖手，还可以当枕头用！每到冬夜睡觉前，我都会给它充上电，然后在睡觉的时候放在头下。
突然，我会觉得头很热很暖，很舒服！不仅如此，有时候我把它带到学校，同学们都争着问我要不要暖手！但是我总是怕同学弄坏，总是舍不得给他们！因为这是我最爱的礼物，怎么能送给别人暖手呢？对吗？2.部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文修正带是一种常见的文具，有很多中小学生对它“爱不释手”，十分依赖。
修正带由好几个零件组成的，在修正带的外壳内，有两个齿轮，一个齿轮大，一个齿轮小。
大的齿轮转一圈，小的齿轮大约可以转两圈。
齿轮上缠着一卷白色的带子，头上有一个小压嘴器，白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。
压嘴上还有一个盖子，盖子就像一个帽子，保护压嘴器，这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字，压下去，然后往旁边拉，白色的带子就会带动齿轮。
大的齿轮送出还没有用的白带子，白带子上的白色物体就会粘在纸上。
粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字，再在白色物体上写正确的答案，就将写错的字改好了。
小齿轮回收用完的白带子，大齿轮和小齿轮协调合作，一起为主人服务。
部编版五年级上册第五单元习作例文：习作(课件)
第2课时
腊梅
小猫
泡菜
习作要求
选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别 人，可以用教材中的题目，也可以自拟题目。
习作指导
选择自己印象深刻的一种事物，仔细 观察，把它的特点记下来。
通过多种途径查找资料，详细地 了解所写事物Байду номын сангаас特点，确定介绍事物 的哪些方面。
介绍对象
描述方面
动植物
种类、分布、习性、用途、和人 类的关系……
物品（玩具）
美食（蔬菜、水果）
开头 介绍名称和来历
介绍名称
具体描写玩具的
具体描写形状、颜
中间 特点，如形状、构造、 色、味道、种类和营养
玩法等
价值
结尾 写玩具带来的乐趣
抒发感情
范文点评
我的文具盒
在我的书包里，有一个伴随我度 过了五年学习生活的长方形文具盒。① 虽然因长时间的磨损，文具盒已破边 缺角，但我还是一如既往地珍惜它， 爱护它。
也没翻过脸，它们时刻都牢记着自己 生动、有趣，突
的职责，一起团结战斗。
出了“我”对文
文具盒内的成员们不仅和睦相处， 具盒里的各个成 而且在工作上的配合也很默契。当我 员的喜爱之情。
准备做作业时，蓝色圆珠笔急急忙忙地从 位置上跑出来，让我轻松自如地用它完成 各项作业。当我修改作文时，红色圆珠笔 便跳到我的手中，让我用它在草稿上圈圈 点点，勾勾画画，使我的文章生动具体。 在我做问答题时，正在酣睡的铅笔也从睡 梦中醒来，蹦到我面前，仿佛自豪地说： “小主人，这回该用我了吧！” ⑤有时，
⑤描写生动、 形象，那可 爱的铅笔仿 佛就站在我 们面前。
我不注意把字写错了，本分的橡皮也变得泼辣起 来，急匆匆地跳到写错的字上，三两下就把错别 字擦干净了,然后得意地回到伙伴中间。数学课来 到了，身体沉重的圆规早已迫不及待，一摇一摆 地来到作业本上，大显身手，方才心满意足。轮 到画线段时，尺子又钻出夹层，让我用它画出标 准的线段，圆满地完成作业。钢笔的功劳当然也 不小。写字课上，它“沙沙”地在我的手中灵活
部编版五年级语文上册第五单元《介绍一种事物》习作训练范文5篇
部编版五年级语文上册第五单元习作训练范文5篇习作主题：介绍一种事物点拨：说明文的意义在于说明事理，就是人们所理解的解释说明一个道理同时具有很强的实用性，来传达一个事物的性质、功能和作用。
那么说明文改如何写了，首先同样需要你选择一种你想要说明的事物，然后抓住它的特点一点点的说明。
你可以选择一种你较为感兴趣的东西，通过做实验或者查阅相关资料，了解它的特征以及作用。
你也可以选择一件你较为熟悉的事物进行写作。
写作的过程中注意用恰当的说明方法，把事物介绍清楚。
例文芭比娃娃的自述青瓜的自述小闹钟的自述我的小天地海南的椰子范文1：芭比娃娃的自述我是一个漂亮的芭比娃娃。
我有一头美丽的黄发，上面还戴着一个镶着红宝石的皇冠。
眉毛弯弯的，像柳叶一样。
眼睫毛乌黑乌黑的，眼睛像黑珍珠一样，乌黑乌黑的眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽。
还有一个高高的小鼻子。
我还长着一张小巧的嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑着，笑的是那样的甜，那样的美。
像一个活泼可爱的小姑娘在向大家问好似的。
我还有许多漂亮的衣服，有礼服，小短裙，牛仔裤，短衫……其中，我最喜欢的是那件粉色的小短裙了。
那个小短裙是长袖的形式。
背上还有一个大大的蝴蝶结。
裙子表面还镶着一个紫色的花，给我穿上它就像一个花仙子一样。
所以我很喜欢这件紫色的小短裙。
而且，小主人还亲自为它设计了几件衣服，有纱裙礼服、小短裙……另外她还亲手给我织了一条围脖儿，这也是最令我自豪的一件事。
另外，每当在小主人烦恼时，把我拿出来，换换服装，这时我就像一位善解人意的女神，用那纯洁、无私的笑脸，来化解小主人心中烦恼，这时她的心情会好了许多。
这也是小主人喜欢我的原因之一。
怎么样，我可爱吧?这就是我——一个漂亮的芭比娃娃!范文2：青瓜的自述我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。
你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。
不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。
我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。
部编版五年级语文上册第五单元习作：介绍一种事物(范文点评)
白色短柔毛，并有白色腺点与小凹点， 背面密集分布着灰白色蛛丝状密绒毛； 叶片上的细毛呈白色，密密麻麻，摸上 去毛茸茸的。植株有浓烈香气，常有横 卧地下的根状茎及营养枝。
蕲艾可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾 放在房间里，一会儿满屋都是淡淡的香 味。端午节这一天，人们喜欢用干蕲艾
我来明确地告诉你：不会的。小圆有 红外检测系统，一旦检测到障碍物，它就 会自动拐弯，并且拐弯的姿态非常轻盈， 让你觉得它就是一位舞蹈家。小圆还是一
它可以把自己经过的路线记录下来，并根 据每个房间的结构来设计、优化路线。
个小设计师呢！只要预约好时间，它就会按照时间
“上岗”，自动、专心地清扫房间。
小圆有一个专门的遥控器，可以控制
【分类别】 分门别类地 介绍了京剧 来源于四个 地方剧种， 条理清晰。
庆”徽班进北京表演，很快受到了北京人 的喜欢，皇族贵人也很爱看。随后，许多 徽剧艺人来到北京。徽剧又和从湖北、江 苏、陕西来京的汉剧、昆曲、秦腔这三个 在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、 演变、优化，最后聚精荟萃，形成有较高 艺术魅力的京剧。
虽然一按按钮，小圆就启动了，立马
只要
向前移动起来。它一边移动，一边发出
“呜呜呜”的响声。我仔细观察着它，原
来小圆的下面有一个滚轮毛刷和一对三爪
运用恰当 的说明方 法来介绍 扫地机器 人的外形 会更加形 象。
形毛刷，它边走动边把灰尘吸进“肚子” 里。这时你一定要问了，小圆这么乱走， 不会撞到东西吗？
它的方向和时间。它还有一个特殊的本领，
就是清扫墙角。总而言之，小圆能够把家
里打扫得一尘不染。
当小圆来到墙角时会调整身体姿势， 以便更好地沿着墙面打扫。
为什么“小 圆还是一个 小设计师 呢”？需要 写出理由。
统编部编版小学语文五年级上册语文第五单元习作例文1
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑 袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像 花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸每隔一段时间必 须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱 是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根 据水柱的形状，就能判断出鲸的种类和大小。
第五单元 习作例文
语文统编版 五年级上
习作例文
《鲸》《风向袋的制作》
复习导入
还记得我们常用的说明方 法有哪些吗？
举例子/列数字/打比方/作 比较等。
习作例文
（一）习作例文一《鲸》 默读例文《鲸》，对照批注和课 文内容，说说课文运用了哪些说明方 法来介绍鲸的特点。
鲸 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动 物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一 头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属 于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅 海里。又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》范文及点评
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》范文及点评范文一：我的文具盒我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。
除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。
盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。
还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。
文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。
轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。
盒内分上、下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。
一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。
由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。
因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。
掀开下层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。
它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。
在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。
谢谢你，愿你伴我共度的美好时光，你永远都是我的好朋友。
总评：这篇说明文描写了日日为作者服务的文具盒，文具盒美观大方，精巧实用，是作者学习不可缺少的小帮手。
文中运用列数字和摹状貌等说明方法，语言活泼生动，说明了文具盒对自己的作用之大。
范文二：我心爱的望远镜在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。
可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。
一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。
部编版小学五年级语文 上册同步作文第五单元范文(9篇)
部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元范文介绍一种事物（9篇）我的文具盒（1）文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。
因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。
车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪；它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。
车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了！文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表；第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。
我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢！有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀！”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。
开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名！”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。
小小灭蚊灯（2）我家有一盏精致的灭蚊灯，这盏灭蚊灯不仅美观，而且作用十分强大。
灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼，灯罩上面有一根黑色的电线，像小姑娘长长的辫子。
电线顶端是一个插头，它的旁边有一个铁环，显然，这就是灭蚊灯的提手。
灭蚊灯戴着一个蓝色的花边帽，灯的中间是由十四根精致的水晶玻璃柱子围成的，里面有一根粗粗的白色日光灯管，灯管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布满了铁丝。
灭蚊灯下面是一个蓝色的圆形灯座，支撑着整个灭蚊灯。
灭蚊灯不仅好看，而且作用十分强大，是我夏天驱蚊的好帮手呢!每到夏天,恼人的蚊子便会绕着人们飞来飞去,到处叮人,特别是晚上,嗡嗡叫的蚊子惹得人心烦意乱。
喷灭蚊剂吧，又有一股难闻的气味。
经别人推荐，我家买了灭蚊灯，只要把灭蚊灯的插头插上，灯管立即就亮了，暖白的灯光会引来那些烦人的蚊子，它们只要一碰到铁丝，“叭”的一声，就贴在铁丝上，可神奇了。
部编版五年级上册语文第五单元习作范文-：介绍一种事物(4篇)
部编版五年级上册语文第五单元习作范文：介绍一种事物手机手机有一百多年的发展史。
1902年，一个叫“内森·斯塔尔菲尔德”的人，发明了无线电话。
1938年，美国贝尔实验室为美国军方发明了世界上第一部“移动电话”——手机。
1943年，二战美军的“移动电话”问世了，但是前提要求是必须有一个人背着电台及天线……直到现在，手机才发展成我们现在用的这个样子。
手机在生活中给人们带来的好处有许多。
比如查阅资料、搜集信息等，可以说，手机是我们“无声的老师”。
还有就是在工作上可以用手机，来进行计算。
在生活上呢，手机还可以用来打电话。
而且，手机上还可以阅读一些我们在书店里买不到的书。
手在给人类带来很多好处的同时，也有很多害处。
手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大脑；手机散发出来的蓝光，会影响人的视力；一些人沉迷手机游戏不能自拔，影响了正常的工作和学习。
比如说王者荣耀，一些小孩子沉迷其中，不爱学习……手机，是现在的高科技产物。
它可以做很多事情，可以带给人类很多好处，但是，手机也会有很多害处。
关键是看我们怎样去使用了。
白鹭白鹭身段的大小和色素的调配，都很合适。
白鹭最短身长约为36厘米，最长约为59厘米。
白鹤过于大了，而且太生硬了。
就算是粉的可爱的朱鹭也大了0.84倍，或是灰色的苍鹭也还是大了0.92倍，况且太不寻常了！白鹭拥有着洁白如雪的蓑毛，全身的流线型结构使人眼馋，那色如钢铁的长喙，那青翠欲滴的青色的脚，如果长了或短了1厘米那就不好了，同样颜色深了或淡了1分那也就不好了。
能干的“大怪物”我家厨房里有一个“大怪物”。
每当炒菜的时候，我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。
别怕，那是“大怪物”在进餐呢!如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪，那么它吃的食物就更加怪了。
它吃的食物不是鱼和肉，也不是米饭或包子。
或许你会问：“那它到底吃什么呢?”别急，下面就让我带你去见识一下它进餐时的威风吧。
妈妈开始炒菜了，那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。
部编版五年级上册语文 第五单元习作例文
谢谢观看
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.8.1 220.8.1 2Wednesday, August 12, 2020
鲸
例文探究
1.对照批注和文章内容，说说文章运用了哪些 说明方法来介绍鲸的特点。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实 还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较）
目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的 也有两吨重。（列数字）
我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个 人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （列数字、举例子、作比较）
写法借鉴
1.巧用说明方法，说明事物特征。
本文在说明鲸的形体特点时，综合运用了多种 说明方法。如“目前已知最大的鲸约有一百六十吨 重，最小的也有两吨重”一句，使用列数字的说明 方法，用“一百六十吨、两吨”的数字说明鲸不是 一般的重。
再如“不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸”一句，运 用作比较的说明方法，将大象与鲸相比，形象地突 出了鲸的大。我们在写作说明文的过程中，也要用 上恰当的说明方法，把说明对象的特征写得更形象、 更准确。
风向袋的制作
例文探究
1.说说课文是如何把制作风向袋的过程介绍清 楚的。
用“第一”“第二”等词语，有条理地写出了 制作风向袋的过程。
部编版五年级上册第五单元作文例文
部编版五年级上册第五单元作文例文五年级上册第五单元作文扫地机器人现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己动手扫。
那谁来帮这个忙呢？那就是——扫地机器人啦！扫地机器人又称自动打扫机，智能吸尘，机器人吸尘器等。
它的身体大多是圆形的，头部边缘有贴边感应条，感应条上有六个电子眼，这叫灰尘传感器。
你可别看它外表有点笨拙，实际上它可聪明了！打开遥控器或是机器上的操作面板，你只需要设定好时间，再按一下“开始”键就行了。
开始清扫后，只需要数秒后，激光雷达就会扫描家中地图。
清扫时先沿边清扫出一片区域，在分内以工字型路径走出工整的路线，边扫边建图，通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到，最终形成家中完整的地图。
例如120平方米的家庭面积，需要打扫的面积大概只有62平方米，打扫完62平方米耗时60分钟，标准模式下耗电26%。
由此可见。
扫地机器人的效率和续航都是不错的，对于普通家庭面积来说，续航是绰绰有余。
如果遇到障碍物，它会自行转弯。
有的会根据不同厂商的设定而走不同的路线，有规划清扫地区。
不管是多小的角落，它都能打扫得纤尘不染，而且速率也快得惊人。
由此看来，扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机器。
我心爱的书包我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是卵形，下半部是方形。
上面有一只即心爱又生动的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。
外面有一个兜，可以装：纸巾。
侧面有两个兜，可以装：水瓶。
反面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。
下面还有两条窄的带子，可以随意调节。
书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时分可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我每升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。
上学，它与我一起去黉舍，在路上真是光芒耀眼；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，研究。
部编版五年级上册语文全册各单元作文范文
部编版语文五年级上册各单元作文第一单元：我的心爱之物在我的小天地里，摆着一个金色的小象钥匙圈，它是我的好朋友丽丽在泰国特地买回来送给我的。
我很珍爱它，叫它“泰国小金象”。
这只小象可爱极了！它长不过3厘米，宽也只有1厘米左右，但这却给它增添了几分情趣。
瞧，它披着一件黄色的大衣，恰似一位尊贵的皇后，至高无上，令人尊敬。
小金象的头、鼻子和身体紧紧地连在一起。
两只扇子似的大耳朵特别突出，仿佛在全神贯注地倾听着四周的动静。
它的鼻子上方嵌着两颗晶莹的红石头，那是小象的眼睛。
你瞧它那样子，瞪大了眼睛，拖着长鼻子，注视着地面。
噢，可能是肚子饿了，在找吃的呢！它的身体很胖，肚皮也鼓鼓的，背上还驮个鞍子，是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。
把它竖起来，活像一位穿马甲的阔少爷。
身体下面粗壮而有力的四肢，宛如四根铁柱稳稳地支撑着小象的整个身躯。
最可爱的要属它那条小尾巴，翘得很高很高，看起来得意扬扬、憨态可掬。
顺着尾巴再往下看，咦？小象的肚子是空的。
握着脊梁骨上的穿孔轻轻一掰，原来里面还可以放进一张照片。
我看着，看着，突然，小象仿佛动起来了，它抬起粗壮的大腿，迈开有力的步伐，朝我走来……我爬上它的背，它驮着我，用它的耳朵扇呀扇呀，像一对有力的翅膀，慢慢地飞向美丽的泰国……啊，我真爱你，泰国小金象！第二单元：“漫画”老师李老师是我一年级的班主任，他长得特别帅。
因为他有一个威风的“将军肚”和一头乌黑浓密的短发，使得学生们对他既崇拜又害怕。
李老师还有一双明察秋毫的“火眼金睛”，同学们的每个细节他都看得不差分毫。
李老师不仅拥有火眼金睛，而且还有一个聪明的大脑，跟福尔摩斯一样，破案如神。
虽然李老师并没有福尔摩斯这个称号，但他却有另外一个称号——“包黑子”，那是因为李老师皮肤有点黑，而且处事又公正，所以大家私下里都喜欢叫他“包黑子”。
谈起李老师破案如神，我倒想起了这么个案例。
有一天早上交作业时，我发现自己的作业本不见了。
我当时特别着急，就去告诉了李老师。
部编版小学五年级语文 上册同步作文第五单元习作(9篇)
部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元习作(9篇)部编版小学五年级语文上册同步作文第五单元作(9篇)1. 《我喜欢的动物》在我们的生活中有许多有趣的动物，但我最喜欢的动物是猫。
因为它们既可爱又聪明。
猫有一张可爱的脸，两只大眼睛像两颗黑珍珠，胡须像细细的胶带。
猫的身体柔软而敏捷，能够轻松地爬上树和跳到高处。
猫最厉害的是它们的听力。
只要有动静，它们的耳朵就会竖起来。
猫咪还会用尾巴跟我们打招呼，表示自己很高兴。
我每天都会给猫咪喂食物和打扫它们的窝。
它们看到我走近，会跑过来蹭我，好像在说：“谢谢你！”看到它们这样开心，我的心情也会变得很好。
猫咪是我最喜欢的动物，我们跟它们相处时会感到很开心。
我希望将来能够养一只属于自己的猫咪。
2. 《我最喜欢的运动》运动对于我们的健康非常重要，而我最喜欢的运动是游泳。
游泳可以锻炼全身肌肉，不仅可以让我们变得强壮，还可以提高身体的柔韧性。
在水中，我们可以畅游自如，感受到轻松和自由。
我喜欢在夏天的时候去游泳池。
我可以跟我的朋友一起玩水，比赛看谁游得更快。
有时候，我也会尝试一些水上运动项目，比如跳水和水球。
除了锻炼身体，游泳还可以帮助我们放松心情。
在游泳的过程中，我可以畅游在水中，忘记所有的烦恼和压力。
游泳让我感到快乐和轻松。
总而言之，游泳是我最喜欢的运动。
我会继续坚持游泳，享受它带给我的快乐和健康。
3. 《我的梦想》我有一个美好的梦想，那就是成为一名医生。
我希望能够帮助别人，让他们摆脱疾病的困扰。
当我看到病人从病中康复出来，我会感到非常开心和满足。
为了实现我的梦想，我要努力研究医学知识，提高自己的技能。
我还要培养良好的观察力和耐心，以及对病人的关心和爱心。
我知道要成为一名医生需要很长时间和努力。
但我相信只要我坚持下去，我的梦想就会实现。
我希望将来有一天，我可以自豪地说自己是一名医生，为世界做出一份贡献。
4. 《我的家乡》我来自一个美丽的小城市，它位于河边，被山环绕着。
我的家乡有许多著名的旅游景点，比如古老的寺庙和美丽的风景。
部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文10篇
【导语】部编版五年级上册语文第五单元的习作主题是《介绍一种事物》，在习作之前，同学们要锁定写作对象，尽可能地多了解这个事物。
可以从习性、外形、性质、状态、质量、用途、价格、使用方法、制作过程等方面加以介绍。
要按照一定的顺序来介绍这些内容。
可以适当借用一些资料，但不要大量抄录。
我们身边的事物千千万万，快来选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人吧！以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文：修正带修正带是一种常见的文具，有很多中小学生对它“爱不释手”，十分依赖。
修正带由好几个零件组成的，在修正带的外壳内，有两个齿轮，一个齿轮大，一个齿轮小。
大的齿轮转一圈，小的齿轮大约可以转两圈。
齿轮上缠着一卷白色的带子，头上有一个小压嘴器，白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。
压嘴上还有一个盖子，盖子就像一个帽子，保护压嘴器，这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字，压下去，然后往旁边拉，白色的带子就会带动齿轮。
大的齿轮送出还没有用的白带子，白带子上的白色物体就会粘在纸上。
粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字，再在白色物体上写正确的答案，就将写错的字改好了。
小齿轮回收用完的白带子，大齿轮和小齿轮协调合作，一起为主人服务。
修正带虽然非常方便，但是会让人养成随便涂画的习惯，所以同学们要尽量少用修正带，养成仔细书写的习惯哦！【篇二】部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文：“唐老鸭”储蓄罐在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。
因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。
它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。
它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。
它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。
部编版五年级语文上册第五单元习作训练《介绍一种事物》例文5篇及点评
部编版五年级语文上册第五单元习作训练范文5篇习作主题：介绍一种事物目录：1.看,这就是我们的手抄报2.我的手工制作3.小地球仪4.做飞机模型5.青蛙的自述☆看,这就是我们的手抄报☆哈,我们的手抄报办成了,这可是我们小组的杰作。
你一看,准会情不自禁地惊叹:“这是哪个报社出版的报纸,版面这么美观,内容这么丰富?”我们的报头在报纸的正中间,起名叫《小白杨》。
因为白杨树不怕寒冷,不怕炎热,无论在什么样的条件下总是挺拔直立,毫不屈服,我们十分佩服它的这种精神,所以就把手抄报起名为《小白杨》。
我们的报名是用深蓝色的水彩笔写的,这就更能体现出小白杨的坚强精神。
这三个字我们是竖着写的,每个字又用绿色的圆圈圈住,然后在圆圈里的空白处用金黄色涂匀。
总的看起来,就像一棵小白杨正沐浴着灿烂的阳光茁壮成长呢。
对了,还是跟我来看一下报纸的内容吧!报头的左边,登着一篇作文——《生日礼物》。
为了选这篇作文,我们几个讨论了很久。
因为这篇作文内容好,又有教育意义。
这篇作文的题目是用鲜红色的水彩笔写的,挺好看的。
作文的中间,我们故意留出小块儿空白,在那儿画了一个大礼盒,礼盒还有精美的彩带呢,好像为作文“戴”了一朵花。
再看作文下面的一大片空白,当时我们真想不出该怎么处理,后来我想:我们的手抄报虽然设计得还不错,但就是图画少了点儿。
于是我灵机一动,就势画了一只可爱的大熊猫。
要知道我们小孩子是最喜爱大熊猫的。
再来参观一下手抄报的右半部分吧!手抄报的右上方是我亲手绘制的一幅小连环画《洗红药水》。
这幅画主要表现了同学间的团结和友爱,我们几个一致认为这是个有意义的内容。
哦,忘了介绍一点,“洗红药水”这几个字我们还用绿色画成枝条般的花纹来装饰,这可真够亮丽的。
再看看连环画的下面,你就会开怀大笑了，因为下面的栏目是《笑话林》。
一个大大的“笑”字让你一看就想笑。
我敢说,你如果看了里面的内容的话,定会大笑不止的。
难怪我们的文编张全要在旁边写上“樱桃小口免读”这几个字呢!报纸的最右边是一首描写四月的小诗,真是生动而富有情趣,给人一种新鲜的感受。
部编版五年级上册语文《习作：介绍一种事物》例文
五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文例文欣赏例文一：我的自行车我有个谜语想请大家猜一猜:“一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。
(打一交通工具)”你们知道谜底是什么吗?对了,这就是我们经常能在大街小巷看到的自行车。
我的专属自行车是去年夏天时姑姑送给我的，那是一辆凤凰牌可折叠自行车。
自行车的整个车身长约一百五十厘米,高约一百厘米,身姿优美,而且十分轻便。
自行车的车身是草绿色的,车头是银白色的,车把是黑色和草绿色相间的。
车把是自行车的方向盘,它相当于一个轮轴,控制着前轮,掌握着自行车行驶的方向和维持车身的平衡。
车把左右两侧各有一个车闸(也就是刹车)。
车把的下方是垂直的前叉,前车轮在前叉中央,由一个金属轴固定。
车身的中下部是一个牙盘,一左一右两个脚蹬穿过牙盘的中心固定在牙盘上。
牙盘上有长长的链条与飞轮相连接。
前后两个车轮外圈是橡胶轮胎,内圈由钢圈和辐条组成。
两个车轮的内圈是草绿色的,车子快速骑行起来之后,它们车的颜色、车把等就像两个绿色的风火轮一样驰骋在马路.上。
车把右侧有一个银色的、圆圆的车铃,一拨动车铃,它就会响起来。
座椅下方有一个可以调节车座高度的快拆锁紧扣，这样一来,即便是升到中学,我都可以骑着这辆自行车出行。
自行车价格低廉,既方便又环保。
如果我们不开汽车,转而去骑自行车,就可以减少很多污染物排放。
如果我们每个人都改骑自行车，那环境变得更加美好就不会是梦想,而会变得指日可待。
骑自行车这项运动对人的内脏器官的耐力锻炼的效果与游泳、跑步的效果相近,同时它也是减肥的有效方法之一。
我爱我的自行车,有了它,我就可以去更远的地方!点评：小作者以一个谜语开头,形式新颖，引人入胜,增加了习作的趣味性。
然后详细介绍了自行车的外形特点,同时运用作比较的说明方法介绍了自行车的环保功能。
最后,表达了自己对自行车的喜爱之情。
习作中提到自行车的环保功能，与实际生活联系紧密，与时俱进。
例文二：荷花梅花傲霜挺立，菊花灿烂多姿，然而我却喜欢荷花，因为它亭亭玉立，出淤泥而不染。
部编版五年级语文上册第五单元习作例文：葡萄
葡萄
“青帽子，绿帐子，嘀里嘟噜挂珠子。
”你知道这是什么吗?这就是葡萄。
“冬天盘龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。
”说的也是萄。
简全身都是宝。
葡萄多汁，果肉可以做罐头，可以晒葡萄干，汁水可以做果汁，皮可以提炼石酸，核可以榨油。
葡萄有许多品种。
全世界有8000多种，中国就有800多种。
我所知道的葡萄种类有鸡心葡萄、龙眼葡萄、玫瑰香葡萄、马奶葡萄和无核白葡萄。
不同种类的葡萄也有不同的颜色。
鸡心葡萄，顾名思义，就是形状像鸡心的葡萄，它紫里透红，味道酸酸甜的，很好吃。
龙眼葡萄和别的葡萄差不多大，比鸡心葡萄要甜，它的颜色是淡紫色的。
玫瑰香葡萄能散发出淡淡的玫瑰清香，所以叫玫瑰清香，它是黑色的，比一般的葡萄圆很多，这种葡萄更像珍珠，而且是黑紫黑紫的珍珠。
马奶葡萄是绿色的，它的果实肥嘟嘟圆溜溜，看着就让人垂涎欲滴。
无核白萄也是绿色的，没有核，通常用来做葡萄干。
我们从市场上买到的葡萄干就是用这种萄做成的。
萄一般在每年的九月初成热。
一串串大红大的“珍珠”挂在寀上，散发着淡淡清香。
人们聚在萄架下，边摘边吃，把最大最甜的一串葡萄评为“葡萄王”，别提多开心了!。
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五年级上册第五单元作文
扫地机器人
现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己动手扫。
那谁来帮这个忙呢？那就是——扫地机器人啦！
扫地机器人又称自动打扫机，智能吸尘，机器人吸尘器等。
它的身体大多是圆形的，头部边缘有贴边感应条，感应条上有六个电子眼，这叫灰尘传感器。
你可别看它外表有点笨拙，实际上它可聪明了！打开遥控器或是机器上的操作面板，你只需要设定好时间，再按一下“开始”键就行了。
开始清扫后，只需要数秒后，激光雷达就会扫描家中地图。
清扫时先沿边清扫出一片区域，在分内以工字型路径走出工整的路线，边扫边建图，通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到，最终形成家中完整的地图。
例如 120 平方米的家庭面积，需要打扫的面积大概只有 62 平方米，打扫完62 平方米耗时 60 分钟，标准模式下耗电 26%。
由此可见。
扫地机器人的效率和续航都是不错的，对于普通家庭面积来说，续航是绰绰有余。
如果碰到障碍物，它会自行转弯。
有的会根据不同厂商的设定而走不同的路线，有规划清扫地区。
不管是多小的角落，它都能打扫得一尘不染，而且速度也快得惊人。
由此看来，扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机器。
我心爱的书包
我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。
上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。
外面有一个兜，可以装：纸巾。
侧面有两个兜，可以装：水瓶。
背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。
下面还有两条窄的带子，可以随意调节。
书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我每升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。
上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。
放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。
它陪伴着我度过美好的时光。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！
我的文具盒
从幼儿园到现在，我拥有许许多多的文具盒。
有用铁皮做的文具盒，有塑料做的磁性文具盒，有用布料做的笔袋。
但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。
这个文具盒呈长方形，长24厘米，宽8厘米，比起我以前的文具盒，他的容量虽然差不多，但是功能更加齐全了。
它整体色是蓝色，让人感到清爽大方。
文具盒的盒盖很特别，上面有美丽的图画，画中有一只调皮的小狗，还有一只米老鼠。
这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑，他的左边有一个正在生气的老奶奶，小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户，老奶奶好像生气地说：“瞧你干的好事，下次一定好好收拾你。
”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸，一定是遇到了什么可笑的事或是他的朋友给他讲有趣的笑话了，米老鼠的头顶上有一行小小的英文，意思是：“勤奋的人，一个星期有7天；懒惰的人，一个星期有7个明天。
文具盒不光外表漂亮，而且内部构造新颖，使用方便快捷。
文具盒的正中央下面有一个红色的按钮，按一下这个文具盒就打开了，映入眼帘的是一大堆笔。
文具盒内部分为三大层。
第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。
第二层当然就是“工具箱”了，帮助你学习的东西一应俱全，有指南针、计算器、秒表、卷笔刀，如果你带着这个文具盒迷失了方向，可以通过指南针来找到正确的方向，如果有一道数学难题使你摸不清头脑，可以通过计算器来为你解决问题，如果你的铅笔写断了，就可以用卷笔刀来削尖笔芯。
第三层可以放玩具，随便你放什么玩具，什么玩具肚皮可以放。
这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了，陪我学会了写作文，陪我学会了简便运算，陪我学会了说英语。
文具盒，我爱你！
我的书包
爸爸给我买的一个双肩背的大书包，后面两个宽宽的背带，背起来很舒适。
它是我每天上学的好伙伴。
是我的书本文具之家，文具书本挤在里面可热闹了，因为家里的兄弟姐妹亲戚可多了。
它外表穿着粉红色的衣裳十分可爱，秀气大方，又很精致漂亮、中间醒目的画着一只活泼可爱的米奇老鼠。
当我看到米妮大照片时，就不由自主地被它动人的表情吸引住了。
昂首阔步地向前走，好像在向我挑战读书的成绩，神气十足的，可爱极了！书包两侧各有一小兜，我喜欢一边放水壶，一边放水果，在它的中间有一个大口袋，打开一看，你会发现它里面是知识的海洋！也就是书本文具的家。
文具盒带着它的铝笔娃娃一起去散步，字贴爸爸、书本阿姨、作业本哥哥接二连三地都走了过来，一不小心，它们撞在了一起，虽然它们有一肚子知识，但脾气爆燥，因此打起架来，难怪我的书本这么烂，也这么乱，原来它们在一起相处得不友好啊！看来我要给它们分分家了，要把它们隔离开来了！最后，再让我们来看看书包的背面吧，它的背面有一个很大的透明桃心，桃心中间夹着我的一张自制名片，当我的书包不翼而飞时，捡到它的好心人，就能通过我的联系方式找到我。
我的书包虽然不能像玩具那样陪我玩，也不能像书一样给我知识，可是，书包里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！为了这么漂亮精致的小书包，我怎么也要争取以优异
的成绩报答它。
我喜欢的美食
我是一个非常挑食的女孩子，什么也不喜欢吃，可我就是对酸菜鱼情有独钟。
酸菜鱼的做法不难，一般的家庭都会做。
每当妈妈做的时候，我凑到她的身边，看着妈妈如何做。
首先，妈妈先把鱼处理好，切成鱼肉片，鱼头和鱼骨备用。
再将炒锅烧热，放入3汤匙的油，再把酸菜倒入并放入花椒。
然后加入适量清汤(水的量要能没过所有)烧开，把鱼头和鱼骨放入煮10分钟，将鲜味熬出来。
最后，把鱼盛出来，这样就做好了。
我凑上去看了看酸菜鱼，酸菜鱼的看相就给人一种辣的感觉，也给人一种舒服的感觉：一块块鱼片肉白得如玉，半隐半现地浮在水面上。
如荷叶般在水面上漂浮的酸菜，看起来就给人一种食欲感。
还有一些火红的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花，羞答答地隐藏在“荷叶”下，一切都显得恰到好处。
再看看汤汁表面漂浮着的辣油，红得就像夕阳照在池水上，让人迫不及待地想尝尝它。
看完后，我还凑上去闻了闻酸菜鱼，哇，不仅看相这么好，还散发着浓浓的香味!鱼散发出芬芳的鲜香，汤散发着浓郁的辣香。
这使我又增加对酸菜鱼的好感，还有想尝尝酸菜鱼的强烈感。
等酸菜鱼温温热的时候就可以吃咯，我迫不及待地抓起筷子，夹了一些鱼片肉和酸菜，把鱼片肉和酸菜一口一口的往嘴里塞。
“哇!”我叫了起来，这么新鲜爽口的鱼片肉，麻麻的花椒，还有酸溜溜的酸菜，真是让我回味无穷。
这口感，这味道，嗯!真好!真棒啊!我越吃越想吃，连辣也顾不上了，只把辣当作了鱼片肉的调味品，一直吃到吃不下，才停下来。
吃完后，酸菜鱼的样子和味道一直留在我的头脑中和内心深处，真有一种说不出来的爱。
我的口腔里停留着这么美味的酸菜鱼的味道，一直都在回味着。
这就是我最爱吃的酸菜鱼，它以它艳丽的色泽、独特的造型、香喷喷的气味和爽辣的口感，赢得了我的味蕾，我能不爱吃么!。