鲁教版地理六年级上册全册课件(五四制)
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鲁教版六年级地理上册课件
相交于南北两极
0°~90° 从赤道向南、北两 极逐渐增大至90°
北纬用N,南纬用S
赤道划分南北半球
0°~180° 从本初子午线向东、 向西逐渐增大至180°
东经用E,西经用W
20ºW和160ºE划分 东西半 球
经度与纬度的划分
纬度
经度
度数划分起点
赤道
本初子午线
标注度数范围 度数变化规律
0—90o
0—180o
化规律
东向西,经度数值逐渐减少
代号
东经(E);西经(W)
半球划分 20ºW、160ºE把地球分为东西两半球
形状特征 指示方向
长度特点
相对位置 标度范围
度数变 化规律
代号 半球划分
纬线 圆
东西方向
不等:赤道最长,到南北两极 缩短为零;纬度相同的纬线长 度相同
相互平行
经线 半圆 南北方向
所有经线 长度都相等
纬线和经线ຫໍສະໝຸດ 地轴: 穿过地心的假想的地球自转轴
地球两极: 地轴与地球表面相交的两点
北极(N): 对着北极星,是地球上的最北点
南极(S): 与北极相对,是地球上的最南点
两线: ——纬线和经线
赤道: 在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈 纬线: 所有与赤道平行的圆圈叫纬线.
经线: 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经 线,也叫子午线.
天。
地球的自转方向
北逆南顺
N
从北极上空看
逆时针
S
从南极上空看
顺时针
地球自转的地理意义
1、地球是不透明的球体
,假定它是静止的,地
球表面向着太阳的一面
太 阳 光
和背着太阳的一面各有 什么现象?
0°~90° 从赤道向南、北两 极逐渐增大至90°
北纬用N,南纬用S
赤道划分南北半球
0°~180° 从本初子午线向东、 向西逐渐增大至180°
东经用E,西经用W
20ºW和160ºE划分 东西半 球
经度与纬度的划分
纬度
经度
度数划分起点
赤道
本初子午线
标注度数范围 度数变化规律
0—90o
0—180o
化规律
东向西,经度数值逐渐减少
代号
东经(E);西经(W)
半球划分 20ºW、160ºE把地球分为东西两半球
形状特征 指示方向
长度特点
相对位置 标度范围
度数变 化规律
代号 半球划分
纬线 圆
东西方向
不等:赤道最长,到南北两极 缩短为零;纬度相同的纬线长 度相同
相互平行
经线 半圆 南北方向
所有经线 长度都相等
纬线和经线ຫໍສະໝຸດ 地轴: 穿过地心的假想的地球自转轴
地球两极: 地轴与地球表面相交的两点
北极(N): 对着北极星,是地球上的最北点
南极(S): 与北极相对,是地球上的最南点
两线: ——纬线和经线
赤道: 在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈 纬线: 所有与赤道平行的圆圈叫纬线.
经线: 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经 线,也叫子午线.
天。
地球的自转方向
北逆南顺
N
从北极上空看
逆时针
S
从南极上空看
顺时针
地球自转的地理意义
1、地球是不透明的球体
,假定它是静止的,地
球表面向着太阳的一面
太 阳 光
和背着太阳的一面各有 什么现象?
鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 1.4地形图的判读1共17张ppt优质课件
②
①
c
d
a
③
④
N
谢谢
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,
鲁教版五四制六年级地理上册复习课件
2016/10/22
52
赤道 ,东西 (2)南北半球的分界线是________ 20°W和160°E 。 半球的分界线是________ (3)东西半球中,陆地面积大的是 东半球 ,南北半球中,海洋面积大的是 ________ 南半球 。 ________ (4)A~D四个半球中,陆地面积最大的是 B ,海洋面积最大的是____ _____ D 。最能反映 出南极洲大陆轮廓图像的是____ D 。轮廓像 “S”型的大洋是 大西洋 。
2016/10/22
不大, 但边缘 陡峭
大
内低外 和缓 高,起 平坦 伏不大
41
绘制地形剖面图的步骤:
1 选剖面线(沿某一方向) 2 画平行线(等距) 3 引垂直线(虚线) 4 连交点线
2016/10/22
42
三、从地图上获取信息(正确选择和使用地图)
根据使用目 的,选用 不同类型的地图 不同比例尺大小的地图
数值向海 拔高处凸 起为山谷 (高凸山 谷) 常发育河 流。
等高线 两个山 重叠的 顶之间 地方。 相对低 缓的部 常发育瀑布, 位。 攀岩运动的 好去处。 35
7.读下图,完成下列要求: (1)图中采用的等高距为 100 米;图中A点的海拔约 1100 米。 (2)图中字母所在处表示的地形部位分别是:
2016/10/22
39
(二)分层设色地形图的判读
分层设色地形图上,一般蓝色代表海洋、 湖泊;绿色代表平原;黄色、褐色代表高 原、山地和丘陵等;白色表示雪线。
2016/10/22 40
高原 山地 丘陵 盆地 平原
超过 超过 200— 不一 高度 500米 500米 500米 定 0— 200米
地面 起伏 程度
鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 3.2气温的变化与分布3共34张ppt优质课件
二 气温的变化 气温年变化曲线图的绘制
根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图 。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
某地气温年变化曲线图
二 气温的变化 气温年变化曲线图的绘制
二 气温的变化 火眼金睛来找茬
二 气温的变化 气温年变化曲线图的阅读
气温/℃ 30
20
10
0
四季分明。
二 气温的变化 ——是真是假
我们印象中的圣诞老人
二 气温的变化 ——是真是假
是真是假:澳大利亚的圣诞老人
二 气温的变化
是真是假
气温(℃)
30
25
南 20 15
半 10
球5
0
1
4
7 10(月)
二 气温的变化——南北半球气温差异
气温(℃)
30
气温(℃)
30
20
25
10
20
0
15
-10
10
-10
0
10
A0
20
66.50N 23.50N
20
23.50S
10 0
-10
66.50S
三 气温的分布规律——我总结
1.由赤道向两极,气温逐渐降低。(纬度因素) 2.同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。(海陆位置) 3.气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃ 。(地形因素)
-10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
气温
>20 ℃ 0~ 20
℃ <0℃
描述 高温 温和 寒冷
1.读出济宁气温最高值出现在 7月约为 ℃2,9。最低值出在 月,1约为
鲁教版五四制六年级地理上册第一章《学习与探究---学用交通地图》教学课件
学习与探究 学用交通地图
地图
世界气温分布规律
世界的国家 和地区图
美国 位置
烟台
中国政区图
中国交通图
广州 位置
(完成课本28—29页“活动”)
威海的张涛同学有收集地图的习惯,他已收集到 世界的国家和地区图、世界地形图、中国主要 交通干线图、山东省交通图、济南市城区交通 旅游图。最近学校要组织大家去济南参观山东 省科技馆。
最有用的地图
济南
长途汽车站
5
山东省交通图
圈出威海、济南、山 东省科技馆,绘出最 佳交通路线
济南站
33
3 53
3 山东省科技馆
济南市城区交通旅游图
济南 山东省交通图
威海
最有用的地图
长途汽车站
5
济南站
3
3 53
3 山东省科技馆
济南市城区交通旅游图
(利用“Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD”)
课本29页到30页“从烟台到广州,坐 火车:
1、选择最有用的地图( A D )
A、中国铁路网交通地图 B、山东省交通图
C、中国地形图
D、广州市城区交通旅游图
2、查找最佳铁路线,在图上绘出。
烟台
在图上绘出,从 烟台到广州的最 佳铁路线。
完成《导学案》上测试题
1、为了让同学们感受和体会革命先驱浴血奋战、不 怕牺牲、勇往直前的革命精神和坚定的信念,学校 计划组织一次“微山湖红色之旅”活动(微山湖距 离枣庄较近)。
为“微山湖红色之旅” 活动设计合理的交通 路线。
(1)请你为这次活动选择合适的地图( AB )
A、山东省交通图
B、枣庄市城区交通旅游图
C、中国交通图
D、山东省地形图
地图
世界气温分布规律
世界的国家 和地区图
美国 位置
烟台
中国政区图
中国交通图
广州 位置
(完成课本28—29页“活动”)
威海的张涛同学有收集地图的习惯,他已收集到 世界的国家和地区图、世界地形图、中国主要 交通干线图、山东省交通图、济南市城区交通 旅游图。最近学校要组织大家去济南参观山东 省科技馆。
最有用的地图
济南
长途汽车站
5
山东省交通图
圈出威海、济南、山 东省科技馆,绘出最 佳交通路线
济南站
33
3 53
3 山东省科技馆
济南市城区交通旅游图
济南 山东省交通图
威海
最有用的地图
长途汽车站
5
济南站
3
3 53
3 山东省科技馆
济南市城区交通旅游图
(利用“Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD”)
课本29页到30页“从烟台到广州,坐 火车:
1、选择最有用的地图( A D )
A、中国铁路网交通地图 B、山东省交通图
C、中国地形图
D、广州市城区交通旅游图
2、查找最佳铁路线,在图上绘出。
烟台
在图上绘出,从 烟台到广州的最 佳铁路线。
完成《导学案》上测试题
1、为了让同学们感受和体会革命先驱浴血奋战、不 怕牺牲、勇往直前的革命精神和坚定的信念,学校 计划组织一次“微山湖红色之旅”活动(微山湖距 离枣庄较近)。
为“微山湖红色之旅” 活动设计合理的交通 路线。
(1)请你为这次活动选择合适的地图( AB )
A、山东省交通图
B、枣庄市城区交通旅游图
C、中国交通图
D、山东省地形图
3.1 大洲和大洋教学课件 —初中地理鲁教版(五-四学制)(2024)六年级上册 (共43张PPT)
四大洋面积比较
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
(1)太平洋
海陆位置 位于亚洲、大洋洲、北美洲、南美 洲、南极洲五个大洲之间。
半球位置 跨四个半球。
特征 四大洋中最大、最深、岛屿最多。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
(2)大西洋
海陆位置 位于北美洲、南美洲、欧洲、非洲、 南极洲五个大洲之间。
海陆位置 跨四个半球。
马六甲海峡重要的原因 是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道马 六甲海峡,对于日本、中国、韩国,都是最主要 的能源运输通道,是“海上生命线”。
课后练习
图1、图2分别示意甲、乙半球的海陆分布和海陆面积比例。读图,据此完成1~3小题。
1.图中表示南北半球分界线的是( )
A.0°经线 C.20°W经线
B.0°纬线 D.160°E经线
4.关于海陆分布的叙述,正确的是( )
A.全球海洋面积略大于陆地面积 B.海洋相互连通,陆地被海洋分割 C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲 D.东、西半球陆地面积大致相等
地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地,七分海洋;海洋相互连通,陆地被海 洋分割,赤道穿过南美洲、非洲、亚洲、大洋洲,没有穿过欧洲和南极洲。东半球的陆地面积大于 西半球的陆地面积,B正确。故选B。
课堂小结
海洋与陆地 世界的海陆分布 七大洲
四大洋
“三分陆地,七分海 洋”
亚洲、欧洲、非洲、大洋 洲、南极洲、北美洲、南美 洲
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
THANKS
感谢观看
读“大洲、大洋分布图”,据此完成4~5小题。
5.跨经度最广的大洲是( )
A.亚洲 B.大洋洲 C.欧洲 D.南极洲
由图可知,南极点位于南极洲,所有经线经过南极点 和北极点,跨经度最广的大洲是南极洲,亚洲是跨东 西距离最长的大洲,D正确。故选D。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
(1)太平洋
海陆位置 位于亚洲、大洋洲、北美洲、南美 洲、南极洲五个大洲之间。
半球位置 跨四个半球。
特征 四大洋中最大、最深、岛屿最多。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
(2)大西洋
海陆位置 位于北美洲、南美洲、欧洲、非洲、 南极洲五个大洲之间。
海陆位置 跨四个半球。
马六甲海峡重要的原因 是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道马 六甲海峡,对于日本、中国、韩国,都是最主要 的能源运输通道,是“海上生命线”。
课后练习
图1、图2分别示意甲、乙半球的海陆分布和海陆面积比例。读图,据此完成1~3小题。
1.图中表示南北半球分界线的是( )
A.0°经线 C.20°W经线
B.0°纬线 D.160°E经线
4.关于海陆分布的叙述,正确的是( )
A.全球海洋面积略大于陆地面积 B.海洋相互连通,陆地被海洋分割 C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲 D.东、西半球陆地面积大致相等
地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地,七分海洋;海洋相互连通,陆地被海 洋分割,赤道穿过南美洲、非洲、亚洲、大洋洲,没有穿过欧洲和南极洲。东半球的陆地面积大于 西半球的陆地面积,B正确。故选B。
课堂小结
海洋与陆地 世界的海陆分布 七大洲
四大洋
“三分陆地,七分海 洋”
亚洲、欧洲、非洲、大洋 洲、南极洲、北美洲、南美 洲
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
THANKS
感谢观看
读“大洲、大洋分布图”,据此完成4~5小题。
5.跨经度最广的大洲是( )
A.亚洲 B.大洋洲 C.欧洲 D.南极洲
由图可知,南极点位于南极洲,所有经线经过南极点 和北极点,跨经度最广的大洲是南极洲,亚洲是跨东 西距离最长的大洲,D正确。故选D。
鲁教版(五四学制)六年级地理上册:2.1 大洲和大洋 课件(共51张PPT)
A.大洋州 B.南美洲 C.非洲 D.南极洲
3.世界上最大的大洲是( A)
A.亚洲 B.非洲 C.大洋州 D.南极洲
4.亚洲和非洲的分界线是( A )
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.白令海峡 D.麦哲伦海峡
比一比:看谁填的最快最准
1、地球上未被水淹没的大片陆地称之为 大陆 。 2、地球上未被水淹没的较小陆地称之为 岛屿 。 3、大陆边缘伸入海洋,三面环水的陆地 半岛 。 4、大陆与其附近的岛屿合称为 大洲 。 5、世界上共有_七_个大洲。其中最大的是 亚洲,最 小的是 大洋洲 。 6、横跨赤道的大洲有:
半岛 岛屿
海
岛屿
1、岛屿:散布在 海洋、河流或湖泊 中的小块陆地。 2、半岛:陆地伸 进海洋的凸出部分。 3、大洲:大陆与 它周围岛屿合起来 称为大洲。
4、海峡:沟通两 个海洋的狭窄水道。
群岛
半岛
半岛 岛屿
岛屿 群岛
概念
含义
举例
大陆 面积大,地域辽阔的陆地
亚欧大陆(最大)
岛屿 面积较小,四面环水的陆地
填图:填出七大洲和四大洋的名称:
北冰洋
④
北美洲
欧洲 亚 洲 太
太① 平 洋
大非洲
南西
美 洲
②洋
①平
印
③
洋
度 大洋洲
洋
南极洲
探索无限 快乐无边
习题精选
一、选择题
1.世界上海洋和陆地的比例是( C )
A.各占二分之一
B.三分之二是陆地
C.三分陆地七分海洋
D.四分之一是海洋
2.下列大洲中,被三大洋包围的大洲是( D )
非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文,是“阳光 灼热的大陆”。
鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 1.3地图的阅读_2优质课件
第三节 地图的阅读
走向世界,寻找在地
图确定方向的方法 (地“理”)
会员学校平面图
绿
教
化
学
带
楼
建筑面积:
绿
7381.97平米
化
带
200米跑道
食堂 面200平方米
种
植
园
耕地
黄金村
北
西
李阿姨
王叔叔
赵伯伯
B
东 南
宋奶奶
公 路
A
北
河
流
试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
澳大利亚 悉尼
(地球仪上判断方向)
1、在地球仪上找到新加坡、悉尼、北京、莫斯科四个 地方。
2、刘星的妈妈位于北京市,小雨(悉尼)、刘星(新 加坡)、刘星爸爸(莫斯科)他们分别在妈妈的什么方
向?
莫斯科(爸爸)
(妈妈)北京
新加坡 (刘星)
悉尼(小雨)
地
图 上
一般定向法
的
方 指向标定向法 向
经纬线定向法
1、确定中心地点
平移 2、在中心点处画十字坐 标,按( 经指自纬向然线标)方 位标出东西南北
旋转
3、指出各点与中心 点的关系
课 堂 练 习 一般地图的定向
练一练:
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
西北方
2.小动物区在狮虎山的什么方向?
东南方
谢谢
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂 没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章, 事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息 躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起 始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没有效率的勤
走向世界,寻找在地
图确定方向的方法 (地“理”)
会员学校平面图
绿
教
化
学
带
楼
建筑面积:
绿
7381.97平米
化
带
200米跑道
食堂 面200平方米
种
植
园
耕地
黄金村
北
西
李阿姨
王叔叔
赵伯伯
B
东 南
宋奶奶
公 路
A
北
河
流
试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
澳大利亚 悉尼
(地球仪上判断方向)
1、在地球仪上找到新加坡、悉尼、北京、莫斯科四个 地方。
2、刘星的妈妈位于北京市,小雨(悉尼)、刘星(新 加坡)、刘星爸爸(莫斯科)他们分别在妈妈的什么方
向?
莫斯科(爸爸)
(妈妈)北京
新加坡 (刘星)
悉尼(小雨)
地
图 上
一般定向法
的
方 指向标定向法 向
经纬线定向法
1、确定中心地点
平移 2、在中心点处画十字坐 标,按( 经指自纬向然线标)方 位标出东西南北
旋转
3、指出各点与中心 点的关系
课 堂 练 习 一般地图的定向
练一练:
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
西北方
2.小动物区在狮虎山的什么方向?
东南方
谢谢
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂 没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章, 事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息 躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起 始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没有效率的勤
2.3 地图的选择和应用 课件(共31张PPT)地理鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册.ppt
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
1.这辆汽车正在向哪个方向行驶( )
A.东南 B.西北 C.西南 D.东北
读图分析,图中用指向标判断方向,指向标指示北方, 这辆汽车正在向东北方向行驶,D正确。故选D。
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
z
第二章 地图
2.3 地图的选择和应用
学习目标
学习目标
1.会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在生活中使用 地图的习惯; 2.会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生活生 产中的用途。
重点
正确选择适合的地图
目录
01 选 择 适 用 的 地 图
02 数 字 地 图 的 应 用
比例尺较大的北京市旅游图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
要去天安门广场游览
比例尺更大的天安门广场导游图
PART TWO
数字地图的应用
数字地图的应用
数字地图的应用
1.数字地图的技术支持
计算机、智能手机 及互联网的普及
数字地图的应用
2.数字地图的领域
图a 中国地图
图b 北京市地图
表示内容的详或略 略 详
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
要去北京游览,想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
到了北京,想了解北京更多的情况
选择适用的地图
1.这辆汽车正在向哪个方向行驶( )
A.东南 B.西北 C.西南 D.东北
读图分析,图中用指向标判断方向,指向标指示北方, 这辆汽车正在向东北方向行驶,D正确。故选D。
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
z
第二章 地图
2.3 地图的选择和应用
学习目标
学习目标
1.会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在生活中使用 地图的习惯; 2.会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生活生 产中的用途。
重点
正确选择适合的地图
目录
01 选 择 适 用 的 地 图
02 数 字 地 图 的 应 用
比例尺较大的北京市旅游图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
要去天安门广场游览
比例尺更大的天安门广场导游图
PART TWO
数字地图的应用
数字地图的应用
数字地图的应用
1.数字地图的技术支持
计算机、智能手机 及互联网的普及
数字地图的应用
2.数字地图的领域
图a 中国地图
图b 北京市地图
表示内容的详或略 略 详
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
要去北京游览,想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 (2)根据需要选择比例尺合适的地图
到了北京,想了解北京更多的情况
选择适用的地图
鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
北
西
A
南东
B
40°
D
30°
C
20°
鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
70°
80°
90°
鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
B
西
南
鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
A
东
D
N (北极) C
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鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
埃及 金字塔
印度 新德里
抚顺 会元学校
澳大利亚 悉尼
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鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
莫斯科(爸爸)
(妈妈)北京
新加坡 (刘星)
悉尼(小雨)
地
图 上
一般定向法
的
方 指向标定向法 向
经纬线定向法
1、确定中心地点
平移 2、在中心点处画十字坐 标,按( 经指自纬向然线标)方 位标出东西南北
旋转
3、指出各点与中心 点的关系
课 堂 练 习 一般地图的定向
练一练:
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
(地球仪上判断方向)
1、在地球仪上找到新加坡、悉尼、北京、莫斯科四个 地方。
2、刘星的妈妈位于北京市,小雨(悉尼)、刘星(新
加坡)、刘星爸爸(莫斯科)他们分别在妈妈的什么方 向?
鲁教版(五四制)六级上册 地理 教学PPT地图的阅读_
鲁教版(五四制)六年级上册第一章地球和地图复习课件
地球卫星照
片
2.地球的模型——地球仪 (1)列表比较纬线和经线。
项目 定义
纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆 圈
经线 连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆
形状 长度
圆
从赤道向两极逐渐缩短,到两极时成一 点
半圆 相等
指示方向
东西方向
南北方向
(2)列表比较纬度和经度。
项目 起点 度数划 分
重要经 纬线
西南
(40°E,
【甄别·判断】 1.从赤道向两极,纬线长度和纬度都是逐渐变小。( ) 提示:从赤道到两极,纬线长度逐渐缩短,到极点变为一点;纬度逐渐增大,到×极点为90°。 2.在地球仪上,北半球上的纬度都属于北纬,南半球上的纬度都属于南纬。( ) 提示:南、北半球的分界线是赤道,南、北纬度的分界线也是赤道。
步骤:①将指向标平移到参考点B点。②再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次 确定出其他三个方向。③连接A、B两点,即可得出A点在B点西北方向。
(2)转动地图法。 如根据右图中所给指向标情况,转动地图 (或书本),使指向标箭头成“↑”,再 按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东” 进行判断就很方便了。
(1)概念:表示_________比_________缩小的程度。
图上距离 (2)公式:比例尺=_________
实地距离
图上距离
(3)表示
实地距离
方式
_数__字__式:如1∶7 000 000
_文__字__式:如图上1厘米代表实地距离70千米 _____式:如
线段
(4)比较。
图幅相同的地图
比例尺 越大 _____
A
F G
B
CD I H
鲁教版(五四制)初中地理六年级上册_《地图的阅读》精品课件
省界 铁路
山峰 时令 河湖
新课讲解
二、选择适用的地图
根据使用目的选择地图
公园导游图 世界国家和地区图
公园游览,寻找景 点---公园导游图 外出旅行,确定行 程---交通地图 了解国际时事--世界国家和地区图 了解某地地形--地形图
中国主要交通干线图 中国地形图
新课讲解
二、选择适用的地图
根据需要选择比例尺合适的地图
课堂练习
观察两幅图,1图阴影为福建省,两者 图幅大小相等,回答下列问题:
中国地图
福建省地图
(1)图1的地区范围较___大___,图2表示的内容较___详____.
(2)图1比例尺比图2的比例尺____小_____(大或小).
(3)如果想了解泉州在福建的方位,应选择__福__建__省__地__图___.
知识拓展
地图的种类
按内容,地图可分为普通 地图和专题地图两大类。
普通地图指综合反映地面 上物体和现象一般特征的地图, 内容包括各种自然地理要素 (地形、水系、植被等)和社 会经济要素(居民点、行政区 划、交通线路等)。
普通地图
电子地图
知识拓展
地图的种类
专题地图,着重表示自 然和社会现象的某一种 和几种要素。 1.自然地理图,如气候 图、地质图、植被图等; 2.社会经济图,人口分 布图、生产规划图等; 方言分布图
课堂小结
公式= 图上距离 实地距离
线段式
比例尺 地 图 的 阅 读
方式
数字式 文字式
大小
比较 选择
一般定向法
方向
指向标定方向
经纬网定方向
图例 ——一些常用图例
第三节 地图的阅读
作业布置
1. 完成教材活动P18-19和P22-23 2. 记住地图的三要素及其特点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.发生月偏食的原因
发生月偏食时,地 球挡住一部分日光,使 地球的影子投射在月面 上,是我们看见了地球 的球体模型。
想一想:还有什么办法可以证明地球是 球形的?
1.站的高 看的远 人类对地球形状 的认识经历了漫 长的过程,你从 中感悟到了什么?
2.麦哲伦航线
3.最科学的证明——人造卫星的拍摄的地 球照片
经线和纬线
纬线 形状特征 长度 指示的方向
圆
赤道最长
你1
某旅行者计划沿着经线一直向正
北方向前进,在不改变前进方向 的前提下,他能环绕地球一周吗? 为什么? 在不改变前进路线的情况下,请 你帮助这位旅行者设计一个方案 以使他能完成环球一周的计划。 如果某人沿赤道一直向东前进,他 能环球一周吗?为什么?
60oN
o 75oN 90 N
纬 线 的 划 分
45oN
30oN 15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
北 纬
N
S
75oN 90oS
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
纬 线 度 数 规 律
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
南 纬
( ) ( )
越 向 南 度 数 越 大
北极圈 北 回 归 线
66o34’ 23o26’
赤
道
0o
23o26’ 66o34’
南 回 归 线 南极圈
90o
90o
高 60o 中 低 纬 30o 度 的 0o 划 分 o
30 60o
高纬度
中纬度
北极圈66.34o
60o
30o
低纬度
北回归线23.26o
0o
南回归线23.26o
30o
中纬度
高纬度
南极圈66.34o
7.关于北极的描述,正确的是 ( ) A.地球南段与地球表面的交点 B.地球北段与地球的交点 C.地轴与地球表面的交点 D.地轴北段与地球的表面交点 8.在地球仪上表示海洋的颜色是( ) A.黄色 B.绿色 C.蓝色 D.褐色
北极星
认 识 地 球
地心
北
极
南 极
纬线与纬度
认 识 纬 线
北极
赤 道
1.人类的家园是指 ( ) A.每个人的家庭 B.自己的家乡 C.我们的祖国 D.地球 2.关于地球形状的描述,正确的是 ( ) A.棋盘似的正方体 B.倒扣的盘子 C.球体 D.圆形
√
√
3.地球的平均半径是( ) A.6378千米 B.6371千米 C.6357千米 D.4万千米 4.地球的表面积是( ) A.5.1平方千米 B.5.1亿千米 C.5.1亿立方千米 D.5.1亿平方千米
地球仪(globe):
人们根据地球 的形状,并 按照一 定的比例缩小, 制 成地球的模型。
这 就 是 地 球 仪 : 地 球 的 模 型
观察地球仪:看看陆地、海洋、山脉、等 是如何表示的? 陆地
山地
海洋
认识地球仪上的“装 备” 纬线
仔细观察 地球仪,可以 看到上面有很 多点和线,你 知道它们的名 称和作用吗?
√
√
5.关于地球仪不正确的叙述是( )
A.地球仪是地球的模型 √ B.地球仪是缩小了的地球的模型 C.地球仪是用颜色和符号表示事物的 D.地球仪可以方便我们知道地球的面貌
6.关于地轴正确的叙述是( ) A.离开了地轴,地球就无法转动 B.地轴是合金做的 C.地球上就有地轴 D.地球仪上才有地轴
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不断的探索:麦哲伦船队环球航行,首次证明 地球不是平面的,而是一个闭合体。现在我们知道 是一个球体。
见证全貌:随着科 技的进步,人类进 入了太空,终于从 太空中看到地球的 全貌。
讨论:生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆,再看见船身,而目 送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
考考你2
某建筑师设想一栋四面窗 户都朝北的房屋,请你在地 球仪上找一找有没有这样的 地点可以使建筑师实现这一 设想,并简述理由。
一、填空
1、地球的平均半径为
.
2、地球仪是我们仿照 的形状, 按照一定 的把它缩小,制成地球 的 。
3、制作地球仪的目的是:更方便地知 道地球的 ,了解地表各种地理事 物的 。
地轴 地球自转轴
北极点
经线 南极点
找一找两者之间的差别
想一想他们的共同点
1、地球仪是地球缩小的模型。
2、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表 示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物 的位置、形状及名称等。 3、球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物, 例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经 纬度等。 4、地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这 个地轴在地球上却没有。
90o
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
线
地球表面与赤道平行的圆圈。
圆,每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点 时成一点状。 东西方向 赤道( 0o )
向北、向南各分为90°
赤道把地球划分为南、北两个半球。
90o
几 条 重 要 的 纬 线
66o34’ 23o26’ 0o 23o26’ 66o34’
鲁教版六年级上册
地 理
全册优质课件
地球的形状
地球的形状,顾名思义, 是“ 球 ” 形的。 不过,对于“球”形的 认识却曾经历了一个相 当漫长的过程。
地球的形状和大小
1、人类认识地球形状的过程
“天圆地方” 的想像:古人由 于认识上的局限, 认为宇宙是由天 地构成的,天是 圆的,地是方的。
“盖天说”:但一圆 一方怎样联接起来呢?为 了回答这个问题,于是就 有人对“天圆地方”的说 法加以修改。认为天像一 斗笠,中间高四周低,盖 在地的上面;而地像一个 倒扣的大盘子,也是中间 高四周低。这样天和地的 连接问题就可以解决。因 为此种看法是把天比做大 盖子盖在地上,所以称为 “盖天说”。
地球的大小
平均半径6371千米
地球表面 积5.1亿 平方千米
最大周长约4 万千米
看谁算的快
如果一架飞机以每小时 800 千米的速 度飞行,那么环绕地球赤道一圈大约 需要多少小时?(不考虑地球的运动) (50小时)
人们渴望能看到地球家园的全貌,希 望能借助某种物体来研究地球,于是……
地球仪的诞生
60o
90o
五 带 的 划 分
90o
60o 30o 0o
温 寒带 带
北极圈66.34o
60o
30o
北回归线23.26o
热
带
0o
南回归线23.26o