幼小衔接拼音试卷带彩图.pdf

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幼小衔接暑假班拼音题卷

一、写出6个单韵母(12分)

二、用a o e i u ü组成8个复韵母(16分)

三、默写4个后鼻韵母(8分)

四、按顺序填空。(14分)

b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l

( ) k ( ) ( )( ) x

zh ( ) ( ) r ( ) c ( )

( ) ( )

五、我会找出音节中的生母(8分)

dū( ) chē( ) nǚ( ) dí( ) kǎ( ) mò()sā( ) zhuang( )

六、拼一拼。(16分)

例:b-ó—( bó ) ( h )-u-ā—(huā)

m-ā—( ) n-ǚ—( )

h- é—( ) x-ī—( )

j-ǘ—( ) q-ǚ—( )

d - u -ǒ—( ) x-( )-ā—( )

四、比一比,写一写。(6分)

u--üi--j b--d m--n f--t p--q 六、看图连线(10分)

tù zi bō luóxī guālí zi jú zi

七、看图在正确的音节后面画“

”。(10分)

jī( )—jǐ( ) zhú( )—zhū( ) shī( )—shì( )

shé( )— shě( ) hū( )—hǔ( )

十四、我能猜出这是哪一种动物。(2分)

tóu dài hónɡmào zi,

shēn chuān wǔ cǎi yī,

měi tiān qǐ de zǎo,

jiào rén kuài qǐ chuánɡ。

--mí dǐ shì()

四、拼写并标出四个声调

q-i-α→_____sh-u-o→_____k-u-o→_____

学前班拼音练习题

一、默写

1、九个默写复韵母。

2、五个前鼻韵母。

3、四个后鼻韵母。

二、分组音节。

t-āi→( )n-ǚ→ ( )j-ǜn→( )

()-()→zhān g—()→gūf-( )→fú

()-ì→shì()-ì→sìk-ǎng→()

lín→( )-ín()-én→shén()-()→chēng

j-( )-ān→jiān m-āo→()()-()→qún x-ǚ→() q-ǜ→( ) ()-( )→yāo

d-( )→duīl-()→liù( )--ái→mái

三、找出音节中的韵母

dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) zhān( )

zhà( ) kǎ( ) jú()g è ( ) lín( )

四、读一读,按要求分类写出来。(27分)

iu zi sh w yinɡk yi wu er n ou u

en zhǐyǔrìsìāěcǐyíjú

声母:

韵母:

整体认读音节:

五、看图写音节

六、看图给汉字写拼音。

小鸟白兔花猫

()()()()()()

双手黄牛西瓜

()()()()()()

七、填写量词。

一()红花一()白鹅一()桥一()树林

一()果园一()彩虹几()房一()小狗

八、把字和读音连线。

yúmǎyuèshǒu hétǔmùshuǐpíyázhúhuǒshí

马土手鱼火月牙禾目石水竹皮

九、用拼音写句子。

1、今天下午我在老家给菜地浇水了。

_____________________________________________________.

2、鱼儿在水里游来游去的,很快乐。

______________________________________________________.

学前班拼音练习题

一、默写声母。

二、把下列字母变成整体认读音节.

z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( )

ü---( ) sh—( ) s---( )

三、找朋友。(28分)

1、找出二拼音节,用○标出,找出三拼音节,用△标出,找出整体认读音节,用标出。

yākuātǔjīn chīzhūqībǎjiāfàmùtìng

guāyuèxūcèzhǐkèluóshuōyǐrìzhèhū

wǔyún rèn bópǐrǔbǔlìn fǔdàn mǐhuā

四、给下列汉字注音,并找反义词连线。

()()()()()()()

大多高来黑左前

()()()()()()()

少矮小右去后白

五、连一连。

1.kǒng quèdàxióng māo cháng jǐng lùluótuo

六、看图写词语。(12分)

七、填上适当的量词。

一()伞一()船两()球

一()手几()鸡几()小白兔

十()鱼三()圆圈几()直线

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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