托福听力笔记技巧+常用符号

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托福听力笔记巧用符号

托福听力笔记巧用符号

上海环球托福老师针对很多考生所反映的再听力中记笔记的问题总结了一些小技巧供大家使用,今天就介绍一下符号的使用技巧,这可以给大家节省不少的记笔记时间也提高了准确度。

1. 箭头→export to, send to ,cause(导致,arrive in/atEg.: 我今天下午到达北京I →BJ at 6:00 pm d. ←import, receive(from,come back(from↑increase, rise develop, promote, grow, expand Eg.: t his company keep expanding (↑↓decrease, decline, bomb(爆炸,drop2. 数学用符号+plus, and, in addition to ,further more(而且,此外,更近一步说Eg.: there are five students plus ten teachers attending(旁听 5stus+10tea -minus, lack ×wrong, incorrect, bad>more than, greater, more and more, superior to<less than, smaller, fewer, inferior to≣more than or equal to≢less than or equal to ≠be not match for…Eg.: jack ≠Brandy jack 不是Brandy 的对手≈around, almostEg.: 这辆自行车大约要花500美元才能买下自行车≈$500∵because of, owing to ,due to , thanks to ∴so, therefore3. 其它。

people or personEg.: 中国人和美国人中°&US °⊙meeting, conference, negotiation(谈判□state, countryEg. :2个国家2□&and△stand for, on behalf ofEg.:我代表你I △U︰say, speak, tell, think.Eg.:我想说我爱你I 想︰I U。

托福阅读&听力笔记简化符号

托福阅读&听力笔记简化符号
U U 看酷似一个酒杯,在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示"举杯祝贺"。如果在U内填入2××××,就可以表示为bilateral(双边的), 填入3表示为trilateral(三边的)。填入在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义),填入m (multiple) 表示多边主义。如果在U上加一个"/"××××表示谈判破裂。
In stead of I/O
F保留开头和结尾个发音字母
WK: week
RM: room
PL: people
F根据发音
R :are
THO: though
THRU: through
缩略词 原词
APT :Apartment
ACC: Accountant
PAT :Patent
PC :Piece
PKG :Packing
PL :People
PLS :Please
POSN: Position
POSS(BL): Possible
PROD: Product
QLTY: Quality
QUTY: Quantity
RCV: Receive
n 表示"交流"状态:exchange,mutual, etc.
& 表示"和","与":and,together with,along with, accompany,along with,further more,etc.
∥ 表示"结束":end,stop,halt,bring sth to a standstill/stop, etc.

托福听力笔记的符号方法一

托福听力笔记的符号方法一

官方网站:托福听力笔记的符号方法一勾叉法,这个是刚才强调过,刚才我强调一个叉,支持,是勾,反对是叉,那这个是比较容易理解,再给大家介绍一个勾叉法,就是是actually这个词,和in fact,这种表示什么,事实上,那事实上在我们看来实际上也是转折,比如说还是这个问题,还是这个例子我说原来特别不喜欢学英语,托福第一次裸考考了40分,但是呢,事实上我经过努力,我发现其实我对英语还是很有天赋的,后来靠了110是这个例子,实际上就是一个强调后半部分为重点的内容,明白了吗,我们在听到actually和in fact是通常出现在,比如说actually说了一句话,actually我们叫前打勾法,大家能明白我的意思吗,那么继续。

否定,在这个托福听力中,大家也会不断的听到can not/ do not,对不对,这样的词,那么这个时候我们说前否定就打叉,比如说it’s not possible我们就叉possible就可以这个实际上是我自己个人比较喜欢的,就是在否定的时候,提到否定的时候你瞬间先听到否定词,再听到名词或者是动词之类的,所以在前打叉,这个叫勾叉法。

箭头,这个箭头法也是非常好用的,除大家比较好理解的,上升下降,大家用箭头。

比如说出现在屏幕上,我们也可以用箭头法,横箭头,还有一个就是横箭头,向右打的箭头,turn out结果是这种东西,对,说明你比较有天赋,跟我就是对画画什么的没有那么敏感,好,那turn out这种结果是的东西可以右打箭头,对,箭头法实际上也是大家慢慢去参透,其实这个笔记呢,你是完全模仿谁或者是怎样,你是一定要先听懂的情况下,你才能创建自己的笔记,所以大家还是练听写,再去做笔记。

好,第四个,笔记常见问题第四个是字找不到没有条理,这个就是还是这个问题,结伴法就是要,首先了解托福听力的考点,对,考点重点,我刚才讲过了一些,然后呢在conversation中怎么办呢,有的同学会说我把左右打一个竖线,什么老师在左边,学生在右边的办法,有没有同学会这样记,什么老师在左边,学生记在右边的办法,这个办法有的同学很好用,有的同学不好用觉得。

巧用托福听力笔记常用符号

巧用托福听力笔记常用符号

巧用托福听力笔记常用符号很多同学觉得托福听力难的一个重要原因就是语速快,但是,如果我们能够通过托福听力笔记记录一些关键信息,我们就能很好的克服这个问题。

托福听力笔记常用符号,就是运用好托福听力笔记的一个重要工具。

下面,小编就为大家介绍一下托福听力笔记常用符号。

托福听力笔记常用符号:大于>小于<小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着=不等于≠,约等于≈遗憾、悲哀画哭脸高兴、荣兴画笑脸错误、否、不、否定不同意×正确、对、好、肯定同意√上升、增加↑下降、减少↓强、好+更强、更好++弱、差-更弱、更差――因为∵所以∴优秀非常、十分重要★属于↔胜利V问题、疑问?和、与&结论是=>将来; 过去弧线加向前的箭头弧线加向后的箭头促进、发展↗一方面·/ 另一方面/·关系·/·国家□国与国□/□原因←导致、结果→对立、冲突><波折<<会议、会面⊙进入∩接触、交往∞关键!奇观! 有关@替换为∽空洞○代表△以上就是托福听力笔记常用符号介绍。

同学们一定要学会做托福听力笔记,因为托福听力笔记能够帮助同学们记录关键信息,防止关键性信息遗漏,从而帮助大家找到正确答案。

以上的托福听力笔记常用符号只是推荐介绍,大家不一定非得照着这个用,如果你又自己的托福听力笔记习惯,建议不要改变。

祝同学们考试顺利。

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来源于:时代焦点。

托福听力速记符号(精选)PPT共19页

托福听力速记符号(精选)PPT共19页
托福听力速记符号(精选)
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
Hale Waihona Puke 31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

英语听力速记符号体系总结

英语听力速记符号体系总结

英语听力速记符号体系总结一、缩略词1.去掉所有元音如:STD---standard, MKT---market2.保留前几个字母如:INFO---information, ASAP---as soon as possible3.保留开头和结尾个发音字母如:WK---week, RM---room4.根据发音如:R---are, B4---before, you too---u2二、英文字母y: 年yearm: 月monthw: 周weekh:小时hours: 秒钟secondd: 日子/今天day/today2y:两年以前two years agob: 但是but, however, neverthelessc:世纪century四大速记符号1.常用速记标点使用冒号“: ”表示各种各样“说”的动词如say, speak, talk, announce, declare, 使用问号“?” 表示问题,如question, issue, problem2.常用速记数字符号•+表示“多”,many, lots of, a great deal of, a good many of, a bunch of•++/+2表示“多”的比较级more•+3表示“多”的最高级most•-表示“少”,little, few, lack, short of, have a shortage of•×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念,wrong, incorrect, something bad, notorious, negative•=表示相同,一致,公平,如the same as, equal to, similar to•>表示大于,超过,高于,如surpass, exceed, more than, superior to•<表示少于,低于,如less than, inferior to .•∵表示因为,由于,幸亏,如because, due to, thanks to ,•∴表示所以,因此,结果是,如so, therefore, hence, consequently3.常用速记箭头•↑表示上升,如go up/upward, rise, increase, arise, ascend表示发射、投放市场、发行,如launch, open, start表示发展、加强、推进,如develop, strengthen, promote•↓表示减少,下降,降低,衰落,如decrease, decline, go down, drop, fall•一表示持平,维稳,如stabilize, remain stable, remain the same.→表示到达、传达,如go into, arrive at, give to, send to, present to表示导致、引导,如lead to, result in, in the direction of←表示来自于,如be/come from, return, receive from表示追溯到,如come/go back to, originate4.常用速记图形符号•√表示好的,著名的,如right, good, famous, well-known表示同意,如stand up for, support, agree with•!表示危险,警告,当心,值得注意,如dangerous, harmful, warming, alarming, alert, watch out•☆表示重点,重视,重要的,如important, significant, critical, substantial, meaningful, essential,outstanding•♀表示女性,woman , female•♂表示男性,man, male•$/¥表示钱,有钱的,富裕的,贵的,如dollar, money, rich, expensive.•V表示胜利,凯旋,如victory, triumph。

托福学科类笔记符号

托福学科类笔记符号

托福学科类笔记符号一、数学学科。

1. 数字与运算。

- “+”:可直接用“+”表示加法,例如“2 + 3”。

- “-”:表示减法,如“5 - 2”。

- “×”:乘法,有时也可以用“*”代替,像“3×4”或“3*4”。

- “÷”:除法,也可以写成“/”,例如“6÷2”或“6/2”。

- “=”:等于,直接写“=”,如“2 + 3 = 5”。

- “≈”:约等于,用于表示近似值,如“3.14≈3”。

- “>”:大于,“<”:小于,“≥”:大于等于,“≤”:小于等于。

2. 几何图形。

- “□”:正方形。

- “△”:三角形。

- “○”:圆形。

- “//”:平行,例如“AB//CD”表示线段AB平行于线段CD。

- “⊥”:垂直,如“AB⊥CD”表示AB垂直于CD。

3. 函数相关。

- “y = f(x)”:可以写成“y - f(x)”,例如“y = 2x+1”可记为“y - 2x + 1”。

- “x²”:可以写成“x2”(这里2为上标形式,笔记中可简单写成这样便于识别),同理“x³”写成“x3”。

二、物理学科。

1. 力与运动。

- “F”:表示力,可在后面加下标区分不同的力,如“Fg”表示重力,“Fn”表示支持力。

- “v”:速度,“a”:加速度。

可以在上面加箭头表示矢量,如“→v”可简单记为“v→”,“→a”记为“a→”。

- “s”:位移,“t”:时间。

- “m”:质量,“ρ”:密度(可记为“p”,自己能识别即可)。

- “p”:压强,公式“p = F/S”可记为“p - F/S”。

2. 电学。

- “I”:电流,“U”:电压,“R”:电阻。

欧姆定律“I = U/R”可记为“I - U/R”。

- “E”:电场强度,“q”:电荷量。

三、化学学科。

1. 元素与化合物。

- 元素符号直接使用,如“H”表示氢,“O”表示氧。

- 化合物可以用化学式表示,例如“H₂O”(可记为“H2O”)表示水,“CO₂”(记为“CO2”)表示二氧化碳。

托福听力:笔记常用缩写

托福听力:笔记常用缩写

托福听力:笔记常用缩写【托福听力:笔记常用缩写】一、字母、图像A 表示农业: agriculture. agriculture,经常用到,所以用首字母代替。

B 表示商业:business。

C×表示冲突,矛盾:conflict, confrontation,“C×”中的“×”表示反对。

C 表示政府,统治:government,govern,希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。

governmental official 可以表示为 CZ。

E 表示总数:total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E在数学符号中表示总值。

P 表示政治:politics, political,希腊字母P读/pai/,近似politics, political。

那么politician就可以表示为 PZ。

G 表示效率:efficient, effective。

G为效率符号。

Q 表示“通货膨胀”:inflation,因为这个符号酷似一个上升的气球。

W 表示工作,职业: work, employ 等。

它是work的第一个字母。

所以WZ 就可以用来表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。

i 表示工业: industry, industrial,字母i像只烟囱,所以用来可以用来表示工业。

U U酷似一个酒杯,在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。

如果在U内填入2××××,就可以表示为bilateral(双边的),填入3表示为trilateral(三边的)。

在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义),填入m (multiple) 表示多边主义。

托福听力笔记技巧+常用符号

托福听力笔记技巧+常用符号

托福听力笔记技巧+常用符号托福听力讲座部分内容很多,学生往往很难把握这部分听力内容,托福听力笔记就显得很重要,那让我们一起来看看做托福听力笔记有哪些技巧吧!托福听力笔记技巧一:确定记录内核心话题托福听力正式开始之前会有一个简短介绍,之后屏幕上会出现一些和托福听力内容相关的,可以帮助我们确定托福听力核心话题的提示,例如,listen to a conversation between a professor and student in a professor and student.从中可以知道下面对话内容的场景:biology class,然后会出现一个图片,里面文字为: Friends of the Earth, Biology class。

后面还会有一个对话内容的图片。

通过这些文字和图片,我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构,这样机构主要会负责环保事宜。

确定主题可以让考生悬着的心落地。

确定托福听力核心话题后,就是记录与其相关的细节,主要的细节为what , when, where , who , why和how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息,例如, F irst ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……托福听力笔记技巧二:记清开头托福听力的开头部分一般是出主旨题的考点,所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容,也就是我们需要找到的主旨。

我们需要记录的是“let’s talk about…/Today I wanna talk about…/ let’s continu e our discussion about…”等之后的名词性短语,也就是文章的主旨。

托福听力做笔记使用技巧解读

托福听力做笔记使用技巧解读

托福听力做笔记使用技巧解读托福听力考试中考生做笔记的力量直接关系到大家之后的解题和得分,因此提升做笔记的精确度和记录信息量是每位同学都需要在备考中做好的训练任务。

下面我就和大家共享托福听力做笔记使用技巧解读,盼望能够关心到大家,来观赏一下吧。

托福听力做笔记使用技巧解读把握这些速记符号有奇效托福听力做笔记有用速记符号介绍:等号=等号=是我首先要为大家介绍的一个速记符号,这个符号一般可以用来表示提到某事refer to,或是发生某事occur之类的意思,来看实例:听力原文:A concept that people make choices to describe a situation in a positive or negative way is referred to as word framing速记展现:Word framing = ppl describe a situation in ? or X way托福听力做笔记有用速记符号介绍:缘由∵∵这个符号大家在高中数学里应当学到过,表示缘由,由于的意思,比如Because, as a result of, due to, because of, owing to等等,都可以用这个符号来替代,实例如下:听力原文:Due to the increasing popularity of e-books, there has been a fall in paper book sales.速记展现:∵↑e-books, paper books $↓托福听力做笔记有用速记符号介绍:所以∵∵这个符号和上一个符号是对应的,表示所以,因此也就是therefore的含义,也是较为有用的一个符号,详细用法可以参考下面例子:听力原文:Element 43 has radioactive decay, therefore element 43 doesnt last very long, which means if that ever had been present on earth, it would have decayed ages ago.速记展现:Elem43 has radioa. decay ∵ it ≠ last long托福听力做笔记有用速记符号介绍:结果=这个符号表示某件事导致的结果,造成的后果等等,常用来替代有这类含义的词汇如result in, lead to, contribute to, give rise to, cause 等,下面是详细例子:听力原文:Carbon dioxide significantly contributes to global warming.速记展现:CO = global warming托福听力做笔记有用速记符号介绍:否定≠这个符号大家应当不生疏,放到听力笔记当中可以用来表示isnt, doesnt, dont, cant等等表示各种否定含义的词汇,速记方法如下:听力原文:Element 43 has radioactive decay, therefore element 43 doesnt last very long, which means if that ever had been present on earth, it would have decayed ages ago.速记展现:Elem43 has radioa. decay ∵ it ≠ last long托福听力做笔记有用速记符号介绍:许多/大量+一个加号可以用来指代听力中消失的许多大量等描述,many, lots of, a great deal of等都可以用+来代替,比如:听力原文:Because potatoes have the ability to provide abundant and extremely nutritious food crop, no other crop grew in Northern Europe. As a result, the nutrition of the general population improved tremendously and population soared in the early 1800s.速记展现:∵ potatoes /nutri crop/+vitamins = popul↑ in Europe 1800s托福听力做笔记有用速记符号介绍:更多++托福听力中消失比较的状况许多,既然一个加号指代许多,那么两个加号自然就是更多的意思了,而引申出来凡是消失对比的状况其实都可以考虑用++来替代,来看详细例子:听力原文:Older and more experienced birds who nest in the high density shrub areas have significantly more offspring than those in low density areas, which suggests the choice of where to nest does have an impact on the number of chicks they have.速记展现:older birds /nest in high shrub ++offsprings birds/nest in low shrub托福听力做笔记有用速记符号介绍:最多+++根据上面的规律,3个加号就可以用来表示最高级了,特殊是涉及数量的场合直接用它来替代就对了,比如:听力原文:What was even more surprising were all the large organisms that lived down there. The most distinctive of these was something called the tube worm. Here, let me show you a picture. The tube of the tube worm is really, really long. They can be up to one andhalf meters long, and these tubes are attached to the ocean floor, pretty weird looking, huh?速记展现:! +++special = tube warm /long/tubes attached to ocean floor托福听力做笔记有用速记符号介绍:很少/短缺-既然有加号表示多,那么自然也应当有减号来表示少了,总之凡是消失数量少,或是短缺之类的含义比如Little, few, lack ,in short of/ be in shortage of等等,都可以直接用-来替代掉,看起来也简洁易懂,来看详细例子:听力原文:As I said the monsoon migrated itself, so there was less rain in the Sahara. The land started to get drier, which in turn caused huge decreases in the amount of vegetation, because vegetation doesnt grow as well in dry soil, right? And then, less vegetation means the soil cant hold water and the soil loses its ability to retain water when it does rain. So then you have less moisture to help clouds form, nothing to evaporate for cloud formation.速记展现:- rain in Saharaland ++dry = vegetation↓-vegetation = soil ≠ hold water = -water to form cloud托福听力做笔记有用速记符号介绍:重要/好玩!最终要说的是感叹号!,这个符号可以用来表示一些在听力中特殊提到的重要的important或是好玩的interesting信息,用惹眼醒目的感叹号标记出来考生也更简单看到,大家可以这么用:听力原文:But whats particularly interesting about these volcanoes is that most of the volcanoes here on Earth are not shield volcanoes. Instead, they are other volcano types, like strata volcanoes, for example, which are a result of tectonic plate movement.速记展现:! volcanoes on earth ≠ shield volcanoes = strata volcanoestectonic plate = volcanoes on earth托福听力满分阅历共享托福听力满分阅历共享。

新托福听力笔记的简写方法及高级口译速记符号

新托福听力笔记的简写方法及高级口译速记符号

1. Note-taking symbols and abbreviations for your reference:Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts and references.S = sumf = frequencyLeave out periods in standard abbreviations.cf = comparee.g. = exampledept = departmentUse only the first syllable of a word.pol = politicsdem = democracylib = liberalcap = capitalismUse entire first syllable and only 1st letter of 2nd syllable.pres = presentationsubj = subjectind = individualcons = conservativeEliminate final letters. Use just enough of the word to form a recognizable abbreviation.assoc = associatebiol = biologyinfo = informationach = achievementchem = chemistrymax = maximumintro = introductionconc = concentrationmin = minimumrep = repetitionOmit vowels, retain only enough consonants to give a recognizable skeleton of the word.ppd = preparedprblm = problemestmt = estimatebkgd = backgroundgvt = governmentUse an apostrophe in place of letters.am't = amountcont'd = continuedgov't = governmenteducat'l = educationalForm the plural of a symbol or abbreviated word by adding s.chpts = chapters fs = frequenciesintros = introductionsUse g to represent ing endings.ckg = checkingestg = establishingdecrg = decreasingexptg = experimentingSpell out short words such as in, at, to, but, for, and key.Use symbols for commonly recurring connective or transitional words.& = andw/ = withw/o = withoutvs = against\ = therefore= = is or equalUse technical symbols where applicable.zb = German, for exampleibid = Latin, the same worko = degreesH2O = waterMore reference:Use standard math, accounting, and science symbols. Examples:+ plus// parallelUse standard abbreviations and leave out full stops. Examples:eg:exampleIT dept:Information Technology department UK:United KingdomUse only the first syllable of a word. Examples: mar:marketingcus:customercli:clientUse the entire first syllable and the first letter of the second syllable. Examples:subj:subjectbudg:budgetind:individualTo distinguish among various forms of the same word, use the first syllable of the word, an apostrophe, and the ending of the word. Examples:tech'gy:technologygen'ion:generalisationdel'y:deliveryUse just enough of the beginning of a word to form aassoc:associatedach:achievementinfo:informationOmit vowels from the middle of words, retaining only enough consonants to provide recognizable skeleton of the word. Examples:bkgd:backgroundmvmt:movementprblm:problemForm:the plural of a symbol or abbreviated word by adding 's.' Examples:custs:customersfs:frequencies/s:ratios 比, 比率Use 'g' to represent 'ing' endings. Examples: decrg:decreasingckg:checkingestblg:establishingSpell out, rather than abbreviate short words. Examples:inbutaskeyLeave out unimportant verbs |articles. Examples:is| was| werea |an| theIf a term, phrase, or name is initially written out in full during the talk or meeting, initials can be substituted whenever the term, phrase, or name is used again. Example:January Advertising Campaign Budget JACBUse symbols for common connective or transition words. Examples:@:at2:to4 :for&:andw/:withw/o:withoutvs:againstCreate your own set of abbreviations and symbols. You may wish to develop separate sets of symbols and abbreviations for different courses or subjects. Other Symbols and Abbreviationsas a result of / consequences of:<---> resulting in:--->and / also:+equal to / same as:= most importantly:*less than:<greater than:>especially:esp/mkt: marketmgr: managermsg: messagestd: standardrcv: receive2.保留前几个字母info: informationins: insuranceexch: exchangeIou: I owe youin stead of i/o3.保留开头和结尾个发音字母wk: weekrm: roompl: people4.根据发音r: aretho: thoughthru: through高级口译听力常用英语缩略词表apt: apartmentacc:accountantacdg:accordingacpt:acceptad:advertisementads:addressadv:adviceamap:as much/many as possible amt:amountapv:approveasap:as soon as possiblebal:balancebldg:buildingcert:certificatecfm:conform遵守, 符合cncl:cancelcnf:conferencecmi:commissioncmp:complete完成cmpe:compete/competitive竞争conc:concern/concerning/concerned cond:conditionco.:companydept:departmentdisc:discountdpt:departureexch:exchangeexpln:explainext:extentflt:flightfnt:finalfrt:freight vt.运输货运n.货物fyr:for your referencegd:goodguar:guaranteeh.o.:home officeinfo:informationimps:impossibleimp(t):importantincd:includeindiv:individualins:insuranceintst:interestedi/o:in stead ofIou: I owe you 感激你ivo:in view ofmanuf:manufacturemdl:modelmemo:memorandum备忘录mgr:mangermin:minimummkt:marketmsg:messagencry:necessarynlt:no later thanobs:observe obt:obtainord:ordinarypat:patentpc:piecepkg:packingpl:peoplepls:pleaseposn:positionposs(bl):possibleprod:productqlty:qualityquty:quantityrcv:receiveref:reference n.提及,参考, 查阅;推荐信; 推荐人regl:regularrep:representative代表人resn:reservation保留rpt:repeatrespon:responsiblesec:sectionsitn:situationstd:standardtel:telephonetemp:temporary临时的, 暂时的, 短时间的tgm:telegraphtho:thoughtks:thankstrd:tradetrf:trafficttl:totalu:youur:yourwk:weekwl:willwt:weightxl:extra large,因为"Z"看上去像个人头,它通常被写在一个词或符号的右上角。

托福考试听力符号笔记法分享

托福考试听力符号笔记法分享

托福考试听力符号笔记法分享托福考试和雅思考试同样重要,那么托福考试的听力考试怎么做好笔记呢?这是很多学生比较感兴趣的话题,那么和一起来看看吧!下面是小编整理的托福考试技巧的相关资讯,欢迎阅读。

托福考试听力符号笔记法1. 缩写类:单词的前三四个字母或者是单词的首字母缩略,你要熟练到看到TP,就知道是temperature.例如:education-edu., Government-gov- , Hypothesis-hypo-, Study-stu-, Research-res-,temperature- TP, Middle age-MA2.派生词类:派生构词法是英语的主要构词方法。

记这类词的时候,可以去掉派生部分(除否定词缀),意思完全足够。

省去派生部分可以节省很多时间。

例如:equipment-equip, Variation-vary, Impressionism-impress-press, realism- real, Dating-date, Recycling-recycle, Natural- nature, Circular-circle, Rotation-rotate,familiarize-familiar3. 专用符号类:一些化学物质的化学符号或者固定的简化方式。

4.数学符号类:托福听力的题目基本是按照文本顺序出题的,这些数学符号不仅可以让我们记笔记的速度大大加快,也可以帮助我们更快更准地在笔记中定位题目出处,从而能够准确选出正确选项,比如问题是问原因,我们可以从∵或→符号定位;问题问到不同或相同,从符号=,≠,我们也能够很快定位;题目是多选题,我们可以从+号处去定位。

>: surpass, exceed/ <:less than/ =: equal to, the same as/ ≠: difference/ ↑: increase,promote, enhance, improve/ ↓: decrease, fall, worsen/ +: plus, add, besides, moreover/ -: minus,deduct, except/ →: result in, lead to/ ←: originat e from, date back to/ √: correct, good, positive,affirmative/ ×: wrong, bad, mistaken, negative / !: outstanding, important, just remember/ ∵: because,owing to, thanks to, since, as/ ∴: therefore, consequently, as a result, so, hence。

托福听力笔记常用缩写符号整理

托福听力笔记常用缩写符号整理

托福听力笔记常用缩写符号整理一、字母、图像A 表示农业:agriculture. agriculture,经常用到,所以用首字母代替。

B 表示商业:business。

C× 表示冲突,矛盾:conflict, confrontation,“C×”中的“×”表示反对。

C 表示政府,统治:government,govern,希腊字母C读/ga:ma/近似government 所以就用C来表示governgovernment。

governmental official 能够表示为 CZ。

E 表示总数:totaltotally entire entirely on the whole all in all to sum up ect. E在数学符号中表示总值。

P 表示政治:politicspolitical,希腊字母P读/pai/近似politics political。

那么politician就能够表示为 PZ。

G 表示效率:efficienteffective。

G为效率符号。

Q 表示“通货膨胀”:inflation,因为这个符号酷似一个上升的气球。

W 表示工作,职业: workemploy 等。

它是work的第一个字母。

所以WZ就能够用来表示worker 而W(Z在字母上方表示employer在字母下方表示employee)。

i 表示工业: industryindustrial,字母i像只烟囱,所以用来能够用来表示工业。

U U酷似一个酒杯,在笔记中表示合同、协议(treaty agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。

如果在U内填入2××××,就能够表示为bilateral(双边的),填入3表示为trilateral(三边的)。

在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义),填入m (multiple) 表示多边主义。

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托福听力笔记技巧+常用符号
托福听力讲座部分内容很多,学生往往很难把握这部分听力内容,托福听力笔记就显得很重要,那让我们一起来看看做托福听力笔记有哪些技巧吧!
托福听力笔记技巧一:确定记录内核心话题
托福听力正式开始之前会有一个简短介绍,之后屏幕上会出现一些和托福听力内容相关的,可以帮助我们确定托福听力核心话题的提示,例如,listen to a conversation between a professor and student in a professor and student.
从中可以知道下面对话内容的场景:biology class,然后会出现一个图片,里面文字为:Friends of the Earth, Biology class。

后面还会有一个对话内容的图片。

通过这些文字和图片,我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构,这样机构主要会负责环保事宜。

确定主题可以让考生悬着的心落地。

确定托福听力核心话题后,就是记录与其相关的细节,主要的细节为what , when, where , who , why和how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息,例如,First ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……
托福听力笔记技巧二:记清开头
托福听力的开头部分一般是出主旨题的考点,所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容,也就是我们需要找到的主旨。

我们需要记录的是“let’s talk about…/Today I wanna talk about…/ let’s continue our discussion about…”等之后的名词性短语,也就是文章的主旨。

比如:Today we are going to talk about a film-maker who began making very unique films in the late 1920s。

关键词“we are going to talk about”之后的名词性短语就是我们需要文章的主旨——一个风格独特的早期电影人。

托福听力笔记技巧三:记录主要分支、分论点
分支和分论点一般在总分结构的文章,以及一些描述事情发展的条件或者过程中都会涉及。

我们需要特别注意教授提到的明确或隐含的分支分类,以及过程类的关键词。

要对分类,过程,对比的具体内容敏感,并且进行简要的记录。

比如关于章鱼的讲座中,教授就明确地提到了其保护自己的三种方式:by changing color,
by changing its texture, and by changing its size and shape,之后的讲座中就分别详细的介绍了这三种方式是如何进行的。

在记笔记的过程中,需要记录三个分支相应的主要内容。

托福听力笔记技巧四:记录举出的例子
在托福听力材料中听到教授举例的时候往往也是出考点的地方,这时候我们需要注意教授举例的主要内容,以及这个例子想要表达或者支持的观点是什么。

举例的信号词不需多讲,最常见的比如:for example, for instance, say等等,听到这些词汇的时候我们的耳朵需要特别的敏感。

为了更好的掌握以上托福听力笔记技巧,我们需要了解以下托福听力笔记原则:
托福听力笔记原则1:竖写原则
每次考试拿3张A4纸,要好好利用这个纸头。

两/三折,一个目的是省纸,另外一个目的是不会凌乱
最主要原因是:出题按篇章顺序,定位方便
托福听力笔记原则2:换行原则
每行建议记不超过三个单词
强迫自己要换行,这样子每行单词不超过三个的话就清晰可见,并且可以有效防止笔记自己都看不懂的情况。

托福听力笔记原则3:名词为主原则
挑关键词记~!而且尤其推荐记名词!
为何记名词呢?首先是因为主语和宾语都是名词,
其次,名词的不可替换性大。

动词是逻辑性脑子记更强更快!而且替换行大。

长名词建议缩写,七万不可以因为记笔记而漏听信息
我们的目标不是为了记笔记而记笔记!
托福听力笔记原则4:缩写原则
(1)英英
•首字母大写记:专有名词
•辅音:去掉所有元音,只留辅音
词汇太长的不太建议
短的单词,元音多的可以
manage=mng
message=msg
research=rsch
market=mkt
apartment=apt
•去尾:几乎所有单词适用
名词结尾的后缀全部去尾
advertisement=ad
information=info
insurance=ins
(2)英中
mountain=山
托福听力笔记原则5:数字不记原则
出现年代顺序的可以留意
排序题虽然少但是可以关注
年代对比~!
托福听力笔记原则6:符号原则
建议拥有自己的符号系统
寒暄类语句不关注
重复的信息前面引下来,不需要重复记。

下面,梳理了托福听力笔记中常用的符号系统:↑表示“上升、快速上升、快速发展、快速上涨等”
↓表示“下降、减少、急剧下降、急速下跌等”;
↗表示“缓慢上升,缓慢发展、缓慢上涨等”;
←表示“返回,倒退等”;
→表示“达到,至,导致,前进等”;
+表示“加,增加,此外,另外,又加之”;
—表示“减少,减”;
>表示“多于,大于,强于”;
<表示“少于,小于,不如”;
∵表示“因为,由于”;
∴表示“所以,因此”;
=表示“等于,相同,与……相同”。

t表示thousand;
m;表示million;
b表示billion;
1st表示first。

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