精品：江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题(解析版)

一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入后面的表格中。

每小题3分，共45分）1．《国务院法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。

法律援助在基层较好地维护了司法公正，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。

法律援助的实施体现了A、公平正义 B、竞争合作 C、权利义务 D、公平合作【答案】A考点：维护社会的公平正义。

2. 某市普通居民老麦20年来始终义务抓小偷，在当地拥有很好的口碑。

老麦是在A、加强自我防范B、用法律保护自己C、捍卫公民的生命健康权D、自觉维护社会正义【答案】D【解析】试题分析：某市普通居民老麦20年来始终义务抓小偷，这是维护所有社会成员的利益，是在维护社会正义，与自己的利益无关，因此观点A、B、C与题意不符；观点D符合题意，本题选择D。

考点：维护社会的公平正义。

3．当一位上流社会的太太在大谈流行的好处时说到：“流行的就是好的。

”著名的钢琴家李斯特立即反驳道：“难道连流行感冒也是好的吗？”这个故事给我们的启示是：A、某种事物的流行肯定有其合理性B、追逐流行的事物是有情趣的表现C、我们要学会鉴别，不盲从D、不紧跟流行的事物会使我们落伍【答案】C【解析】试题分析：题文的主旨在于说明要正确把握从众心理。

从众心理具有两重性：消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和默守陈规，我们要努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力，避免盲从，所以观点C符合题意；观点A、B、D说法错误，没有认识到盲目从众的危害，故应排除；所以本题选择C。

考点：对从众心理的正确认识。

4．判断是非的依据是A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德要求D、个人的主观兴趣、愿望【答案】C考点：判断是非的依据。

5．大自然向我们展示着种种美的奇迹，人生活在大自然中，培养美的情趣，又有赖于自然美的怡悦、滋补。

鲜艳芬芳的花朵，繁茂挺拔的树木，会使人感到生活充满情趣，不禁心旷神怡。

这段话主要告诉我们A、走进自然是人们培养高雅情趣的唯一途径B、高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受C、高雅的生活情趣是与生俱来的D、生活中充满了情趣，情趣没有好坏之分【答案】B【解析】试题分析：结合材料，人生活在大自然中，培养美的情趣——说明是高压电情趣；鲜艳芬芳的花朵，繁茂挺拔的树木，会使人感到生活充满情趣，不禁心旷神怡——说明对生活和美的积极感受，源于对生活的热爱。

观点A、C、D的说法都是错误的，故应排除；观点B说法正确，且符合题意，故本题选择B。

考点：培养高雅情趣。

6．面对奥运金牌的诱惑，有的人奋力拼搏，最终站在了领奖台上；有的服用了兴奋剂，结果身败名裂。

由此我们可以看出①诱惑都是不良诱惑②诱惑无所谓好坏，关键是如何对待它③必须通过正当途径去获得成功与荣誉④面对诱惑的态度对一个人来说是至关重要的A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】B【解析】试题分析：大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多的诱惑。

有的诱惑对个人的成长有积极意义，在这种积极诱惑的吸引下，采取正当有效的行动是要求进步的表现。

有的诱惑本身并无对错之分，关键是要看实现的途径和手段是否恰当，投入的程度是大是小；有的诱惑则完全是有害的。

观点①说法错误，故应排除；观点②③④符合题意，本题选择B。

考点：自觉抵制不良诱惑。

7. 某公司违反政府关于保护城市环境的规定，擅自砍伐其所属商店门前的几棵大树，环保局依法对其做出罚款处理。

该公司拒不交罚款，环保局将其告上法庭，判决后公司仍不执行法院做出强制执行的决定，查封其商店，该公司才交付了罚款。

这个事例说明，法律最主要的特征是A、由国家制定或认可B、对全体社会成员具有普遍约束力C、法律是由国家强制力保证实施的D、法律是统治阶级意志体现【答案】C【解析】试题分析：法律是一种特殊的行为规范，是由国家制定或认可，靠国家强制力保障实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

题文中的关键词“做出强制执行的决定”“查封其商店”等，由此我们可以看出，法律以靠国家强制力保障实施，这是法律最主要的特征，符合题意，本题选择C。

考点：法律的特征。

8. 中学生的根本行为准则是A、《中学生守则》B、“三个代表”重要思想C、《中华人民共和国宪法》D、《中华人民共和国未成年人》【答案】C【解析】试题分析：依据所学知识，宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则。

所以中学生要以宪法为最根本的行为准则，观点C符合题意，本题选择C。

考点：宪法是国家的根本大法。

9. 要避免上网成瘾，青少年应该( )①追求高雅的生活情趣②善于控制自己的行为③增强分辨是非的能力④坚决不上网，远离网络A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】A【解析】试题分析：本题可用排除法来做，避免上网成瘾，观点④坚决不上网，远离网络的说法是不正确的，要合理利用网络，不能抵制，我们不能因噎废食，故应排除；观点①②③符合题意，本题选择A。

考点：享受健康的网络交往。

10．“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你。

”这是舞蹈《千手观音》的主题。

用这一主题来理解公民权利和义务的关系，可以说明A、公民的权利和义务是相同的B、公民的权利和义务是一致的C、公民先享有权利，后承担义务D、公民的权利和义务是相互制约的【答案】B【解析】试题分析：本题考查权利和义务的关系。

在我国，权利和义务具有一致性，享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础，所以观点B符合题意；观点A、C、D均为错误说法，故应排除；所以本题选择B。

考点：权利和义务的关系。

11．当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西吸了感觉真好”，正确的做法应该是①不妨试一试，看是不是真像他说的那样神奇，如果不是就坚决不吸②可以试一试，但千万不要多吸，多吸会上瘾③要劝他及时戒掉，坚决抵制毒品的诱惑，不然后悔莫及④不要有好奇心，不要心存侥幸沾染上毒品A、①②B、①②③④C、②④D、③④【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对不良诱惑的认识。

根据教材知识，对于不良诱惑，我们要学会分辨并且要自觉加以抵制。

题文中的毒品属于不良诱惑，所以正确的做法是拒绝并劝阻，所以观点③④符合题意；观点①②说法错误，故应排除；所以本题选择D。

考点：自觉抵制不良诱惑。

12．如果把人生比做一个舞台，在这个舞台上演的有喜剧也有悲剧，当我们在这个充满较量的舞台上拼搏的筋疲力尽的时候，总要找一个小憩的地方，用鲜花和美酒，轻松和快乐来缓解身体的疲惫和内心的压力。

这段话启迪我们A.闲是生命的自由空间B.人生需要鲜花和美酒C.应善于调节自己，学会休息D.休闲行为只是寻找快乐【答案】C【解析】试题分析：本题运用一个形象的比喻，说明了学习应该有张有弛，因该劳逸结合，我们在紧张的学习之余，也要学会放松和调节，使自己得到休息，所以观点C符合题意，本题选择C。

考点：正确面对学习压力。

13. 在车站、码头和机场有“严禁携带危险物品”的标志，这样做A、是为了维护公民的生命和财产安全B、是为了维护正常的经济秩序C、限制了公民的人身自由权，是不合法的D、可以杜绝交通事故的发生【答案】A【解析】试题分析：法律维护公共安全。

我国对待特种行业、公共娱乐场所、水陆运输等制定了一系列安全规定。

题干中车站、码头和机场等处都设有“严禁携带危险物品”的标志，目的是为了维护公民的生命和财产安全，所以观点A符合题意，本题选择A。

考点：法律维护公共安全。

14. “徒法不足以自行。

如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。

”这段话告诉我们①以德治国比依法治国更重要②法治和德治相辅相成③建没中国特色社会主义必须把法治和德治结合起来④依法治国和以德治国的根本目的是不一致的A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】B【解析】试题分析：这段话中涉及到“德治和法治”，而且是论述二者关系的言论。

德治和法治相互联系，二者是统一的，目的是一致的，法律是道德的保障，道德是法律的基础，所以观点②③符合题意；德治与法治应该相结合，不能说谁比谁重要，观点①④说法错误，故排除；所以本题选择B。

考点：我国坚持依法治国和以德治国相结合。

15. 我国实行依法治国和以德治国的根本目的是为了A、提高人民的生活水平B、保证人民群众真正成为国家的主人C、建立和健全我国的国家制度D、不断提高人民群众的道德水平【答案】B【解析】试题分析：依法治国与以德治国是相辅相成的，必须把两者结合起来。

而依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

所以观点B符合题意；观点A、C、D与题不符，故应排除；所以本题选择B。

考点：我国是人民当家做主的社会主义国家。

二、判断（判断下列各题的说法是否正确，正确的在答题纸相应位置写“A”，错误的写“B”。

每小题3分，16、青少年沾染上毒品一般都是由好奇心引起的，因此，好奇心是完全有害的。

【答案】B【解析】试题分析：好奇心既有积极的一面，也有消极的一面。

题文中只看到了好奇心消极的一面。

有些好奇心是创新的最初动力，是走上发明创造之路的起点。

所以，题文中的判断是错误的。

考点：对好奇心的正确认识。

17、公平正义是人类最高价值的体现，也是社会主义物质文明的具体内容。

【答案】B【解析】试题分析：对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会责任，公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。

我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。

所以，题文中的判断是错误的。

考点：公平待人的意义。

18、享有权利是履行义务的基础，履行义务是享有权利的前提。

【答案】B【解析】试题分析：本题考查权利和义务的关系。

在我国，权利和义务具有一致性，享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础。

所以，题文中的判断是错误的。

考点：权利和义务的关系。

19、只要不做法律所禁止的事就不会违法。

【答案】B【解析】试题分析：依据教材知识，凡是不履行法律规定的义务或者是做出了法律所禁止的行为，都是违法行为。

所以，违法行为不仅包括做出了法律禁止的行为，还包括不履行法律规定义务的行为。

所以，题文中的判断是错误的。

考点：违法行为的含义。

20、公正平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重【答案】A【解析】试题分析：对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会责任，公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。

我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。

对个人而言，公正平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重。

考点：公平待人的意义。

三、简要分析21．简析题（共9 分）（需要写出，正确做法和这样做的理由）（1）．下午放学路过网吧，老板拦着你和其他同学说：“进来玩玩吧!我这里包吃、包玩、包做作业，五折优惠。