通信原理实验内容概要
通信原理实验报告南航
一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统的基本组成和各部分的功能。
3. 熟悉通信信号的基本处理方法。
4. 培养实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1. 通信系统基本组成实验2. 通信信号调制与解调实验3. 通信信道传输特性实验4. 通信系统误码率实验三、实验仪器1. 通信原理实验箱2. 双踪示波器3. 数字信号发生器4. 信号分析仪四、实验原理1. 通信系统基本组成实验:了解通信系统的基本组成,包括信源、信道、信宿和变换器等。
2. 通信信号调制与解调实验:掌握模拟调制、数字调制的基本原理,以及相应的调制和解调方法。
3. 通信信道传输特性实验:了解通信信道的传输特性,包括频率响应、时延特性和噪声特性等。
4. 通信系统误码率实验:掌握通信系统误码率的计算方法,以及影响误码率的因素。
五、实验步骤1. 通信系统基本组成实验(1)观察实验箱各模块的功能和连接方式;(2)按照实验指导书的要求,连接实验电路;(3)进行实验操作,观察实验现象,记录实验数据。
2. 通信信号调制与解调实验(1)按照实验指导书的要求,设置调制参数和解调参数;(2)进行调制和解调实验,观察实验现象,记录实验数据;(3)分析实验结果,验证调制和解调的正确性。
3. 通信信道传输特性实验(1)设置不同的信道参数,观察信道对信号的影响;(2)分析信道传输特性,记录实验数据;(3)计算信道传输特性指标,如信噪比、误码率等。
4. 通信系统误码率实验(1)设置不同的误码率,观察误码率对通信系统的影响;(2)分析误码率与信道、调制、解调等因素的关系,记录实验数据;(3)计算通信系统误码率,验证实验结果。
六、实验结果与分析1. 通信系统基本组成实验实验结果显示,通信系统由信源、信道、信宿和变换器等部分组成,各部分之间通过信号传输实现信息交流。
2. 通信信号调制与解调实验实验结果显示,调制和解调过程可以有效地将信息信号转换为适合信道传输的形式,并恢复出原始信息。
通信原理设计实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统中的信号传输、调制解调、信道编码和解码等基本技术。
3. 通过实验验证通信原理在实际系统中的应用,提高实际操作能力。
二、实验内容1. 信号传输实验(1)实验目的:验证信号传输过程中的基本特性,如幅度调制、频率调制、相位调制等。
(2)实验原理:通过改变输入信号的幅度、频率和相位,观察输出信号的相应变化,分析调制和解调过程。
(3)实验步骤:① 设计信号传输系统,包括调制器、传输信道和解调器;② 选择合适的调制方式,如AM、FM、PM等;③ 通过实验验证调制和解调过程,分析输出信号的特性;④ 分析实验结果,总结调制和解调过程中的关键因素。
2. 调制解调实验(1)实验目的:研究调制解调技术在通信系统中的应用,掌握调制解调的基本原理和方法。
(2)实验原理:通过实验验证调制解调过程,分析调制解调器的性能指标,如调制指数、解调误差等。
(3)实验步骤:① 设计调制解调系统,包括调制器、解调器和信道;② 选择合适的调制方式和解调方式,如AM、FM、PM、PSK、QAM等;③ 通过实验验证调制解调过程,分析调制解调器的性能指标;④ 分析实验结果,总结调制解调过程中的关键因素。
3. 信道编码和解码实验(1)实验目的:研究信道编码和解码技术在通信系统中的应用,掌握信道编码和解码的基本原理和方法。
(2)实验原理:通过实验验证信道编码和解码过程,分析编码和解码的性能指标,如误码率、信噪比等。
(3)实验步骤:① 设计信道编码和解码系统,包括编码器、信道和解码器;② 选择合适的信道编码方式,如BCH码、RS码等;③ 通过实验验证信道编码和解码过程,分析编码和解码的性能指标;④ 分析实验结果,总结信道编码和解码过程中的关键因素。
4. 通信系统综合实验(1)实验目的:综合运用通信原理中的各种技术,设计一个简单的通信系统,并验证其性能。
(2)实验原理:将上述实验中的技术综合应用于通信系统,验证系统的整体性能。
通信原理的实验报告
一、实验名称通信原理实验二、实验目的1. 理解通信系统的基本组成和基本工作原理。
2. 掌握模拟通信和数字通信的基本技术。
3. 熟悉调制、解调、编码、解码等基本过程。
4. 培养实际操作能力和实验技能。
三、实验器材1. 通信原理实验箱2. 双踪示波器3. 信号发生器4. 信号分析仪5. 计算机四、实验原理通信原理实验主要包括模拟通信和数字通信两部分。
1. 模拟通信:模拟通信是指将声音、图像等模拟信号通过调制、解调、放大、滤波等过程,在信道中传输的通信方式。
模拟通信的基本原理是:将模拟信号转换为适合在信道中传输的信号,通过信道传输后,再将信号还原为原来的模拟信号。
2. 数字通信:数字通信是指将声音、图像等模拟信号通过采样、量化、编码等过程,转换为数字信号,在信道中传输的通信方式。
数字通信的基本原理是:将模拟信号转换为数字信号,在信道中传输后,再将数字信号还原为原来的模拟信号。
五、实验内容1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:通过实验箱,观察调制和解调过程中的波形变化,了解调制和解调的基本原理。
(2)放大与滤波实验:通过实验箱,观察放大和滤波过程中的波形变化,了解放大和滤波的基本原理。
2. 数字通信实验(1)编码与解码实验:通过实验箱,观察编码和解码过程中的波形变化,了解编码和解码的基本原理。
(2)调制与解调实验:通过实验箱,观察调制和解调过程中的波形变化,了解调制和解调的基本原理。
六、实验步骤1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:连接实验箱,设置调制和解调参数,观察波形变化,记录实验数据。
(2)放大与滤波实验:连接实验箱,设置放大和滤波参数,观察波形变化,记录实验数据。
2. 数字通信实验(1)编码与解码实验:连接实验箱,设置编码和解码参数,观察波形变化,记录实验数据。
(2)调制与解调实验:连接实验箱,设置调制和解调参数,观察波形变化,记录实验数据。
七、实验结果与分析1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:实验结果显示,调制过程将模拟信号转换为适合在信道中传输的信号,解调过程将传输的信号还原为原来的模拟信号。
通信原理实验_实验报告
一、实验名称通信原理实验二、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理;2. 掌握通信系统中的调制、解调、编码和解码等基本技术;3. 培养实际操作能力和分析问题能力。
三、实验内容1. 调制与解调实验(1)实验目的:验证调幅(AM)和调频(FM)调制与解调的基本原理;(2)实验步骤:1. 准备实验设备:调幅调制器、调频调制器、解调器、示波器、信号发生器等;2. 设置调制器参数,生成AM和FM信号;3. 将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形;4. 分析实验结果,比较AM和FM调制信号的特点;(3)实验结果与分析:通过实验,观察到AM和FM调制信号的特点,验证了调制与解调的基本原理。
2. 编码与解码实验(1)实验目的:验证数字通信系统中的编码与解码技术;(2)实验步骤:1. 准备实验设备:编码器、解码器、示波器、信号发生器等;2. 设置编码器参数,生成数字信号;3. 将数字信号输入解码器,观察解码后的信号波形;4. 分析实验结果,比较编码与解码前后的信号特点;(3)实验结果与分析:通过实验,观察到编码与解码前后信号的特点,验证了数字通信系统中的编码与解码技术。
3. 信道模型实验(1)实验目的:验证信道模型对通信系统性能的影响;(2)实验步骤:1. 准备实验设备:信道模型仿真软件、信号发生器、示波器等;2. 设置信道模型参数,生成模拟信号;3. 将模拟信号输入信道模型,观察信道模型对信号的影响;4. 分析实验结果,比较不同信道模型下的信号传输性能;(3)实验结果与分析:通过实验,观察到不同信道模型对信号传输性能的影响,验证了信道模型在通信系统中的重要性。
4. 通信系统性能分析实验(1)实验目的:分析通信系统的性能指标;(2)实验步骤:1. 准备实验设备:通信系统仿真软件、信号发生器、示波器等;2. 设置通信系统参数,生成模拟信号;3. 仿真通信系统,观察系统性能指标;4. 分析实验结果,比较不同参数设置下的系统性能;(3)实验结果与分析:通过实验,观察到不同参数设置对通信系统性能的影响,验证了通信系统性能分析的重要性。
通信原理实验实验报告
通信原理实验实验报告实验名称:通信原理实验实验目的:1. 理解基本的通信原理和通信系统的工作原理;2. 掌握各种调制解调技术以及通信信号的传输方式;3. 熟悉通信系统的基本参数和性能指标。
实验设备和器材:1. 信号发生器2. 采样示波器3. 调制解调器4. 麦克风和扬声器5. 示波器6. 功率分贝计7. 电缆和连接线等实验原理:通信原理主要涉及调制解调、传输媒介、信道编码和解码等方面的内容。
本次实验主要内容为调幅、调频和数字调制解调技术的验证,以及传输信号质量的评估和性能测量。
实验步骤:1. 调幅实验:将信号发生器产生的正弦波信号调幅到载波上,并使用示波器观察调幅波形,记录幅度调制度;2. 调频实验:使用信号发生器产生调制信号,将其调频到载波上,并使用示波器观察调频波形,记录调频的范围和带宽;3. 数字调制实验:使用调制解调器进行数字信号调制解调实验,并观察解调的信号质量,记录解调信号的正确性和误码率;4. 信号质量评估:使用功率分贝计测量信号传输过程中的信噪比和失真程度,并记录测量结果;5. 性能测量:采用示波器和其他测量设备对通信系统的带宽、传输速率等性能指标进行测量,记录测量结果。
实验结果:1. 对于调幅实验,观察到正弦波信号成功调幅到载波上,并记录幅度调制度为X%;2. 对于调频实验,观察到调制信号成功调频到载波上,并记录调频的范围为X Hz,带宽为X Hz;3. 对于数字调制实验,观察到解调后的信号正确性良好,误码率为X%;4. 信号质量评估测量结果显示信噪比为X dB,失真程度为X%;5. 性能测量结果显示通信系统的带宽为X Hz,传输速率为X bps。
实验总结:通过本次实验,我们深入了解了通信原理中的调制解调技术和信号传输方式,并且成功进行了调幅、调频和数字调制解调实验。
通过信号质量评估和性能测量,我们对通信系统的性能指标有了更深入的了解。
在实验过程中,我们还发现了一些问题和改进的空间,例如在数字调制实验中,我们可以进一步优化解调算法,提高解调的正确性。
通信原理实验报告答案(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解通信系统的基本原理和组成。
2. 掌握通信系统中的调制、解调、编码、解码等基本技术。
3. 熟悉实验仪器的使用方法,提高动手能力。
4. 通过实验,验证通信原理理论知识。
二、实验原理通信原理实验主要涉及以下内容:1. 调制与解调:调制是将信息信号转换为适合传输的信号,解调是将接收到的信号还原为原始信息信号。
2. 编码与解码:编码是将信息信号转换为数字信号,解码是将数字信号还原为原始信息信号。
3. 信号传输:信号在传输过程中可能受到噪声干扰,需要采取抗干扰措施。
三、实验仪器与设备1. 实验箱:包括信号发生器、调制解调器、编码解码器等。
2. 信号源:提供调制、解调所需的信号。
3. 传输线路:模拟信号传输过程中的衰减、反射、干扰等现象。
四、实验内容与步骤1. 调制实验(1)设置调制器参数,如调制方式、调制频率等。
(2)将信号源信号输入调制器,观察调制后的信号波形。
(3)调整解调器参数,如解调方式、解调频率等。
(4)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。
2. 解调实验(1)设置解调器参数,如解调方式、解调频率等。
(2)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。
(3)调整调制器参数,如调制方式、调制频率等。
(4)将解调信号输入调制器,观察调制后的信号波形。
3. 编码与解码实验(1)设置编码器参数,如编码方式、编码长度等。
(2)将信息信号输入编码器,观察编码后的数字信号。
(3)设置解码器参数,如解码方式、解码长度等。
(4)将编码信号输入解码器,观察解码后的信息信号。
4. 信号传输实验(1)设置传输线路参数,如衰减、反射等。
(2)将信号源信号输入传输线路,观察传输过程中的信号变化。
(3)调整传输线路参数,如衰减、反射等。
(4)观察传输线路参数调整对信号传输的影响。
五、实验结果与分析1. 调制实验:调制后的信号波形与原信号波形基本一致,说明调制和解调过程正常。
2. 解调实验:解调后的信号波形与原信号波形基本一致,说明解调过程正常。
网络工程信息安全_通信原理实验讲义
网络工程信息安全_通信原理实验讲义一、实验目的1.掌握通信原理的基本概念和原理;2.了解数字通信系统的构成和工作原理;3.学习通信系统中各部件的工作特点及性能指标的测量方法。
二、实验仪器信号发生器、示波器、数字存储示波器、多用测试仪等。
三、实验内容1.信号的频谱分析根据实验要求,使用信号发生器产生不同频率的正弦信号,利用示波器和频谱分析仪进行信号的波形和频谱分析。
2.信号的调制与解调根据实验要求,利用信号发生器产生调制信号,使用示波器和调制解调器进行信号的调制和解调。
3.数字通信系统根据实验要求,使用数字通信系统测试仪,对数字通信系统中的激励特性、传输特性和性能进行测量和分析。
4.通信原理实验综合实验根据实验要求,使用多种仪器和设备,完成一个完整的通信系统的实验。
四、实验原理1.信号的频谱分析信号的频谱是指信号在频率轴上的分布情况,频谱分析是对信号进行频率分解和频谱推导的过程。
常用的频谱分析方法有时域分析和频域分析。
2.信号的调制与解调调制是将低频信号转换为高频信号的过程,解调是将高频信号转换为低频信号的过程。
调制技术有幅度调制、频率调制和相位调制等。
3.数字通信系统数字通信系统是将模拟信号转换为数字信号进行传输和处理的系统。
它包括激励特性、传输特性和性能等方面的参数,通过测试仪器进行测量和分析。
五、实验步骤1.信号的频谱分析a.根据实验要求,使用信号发生器产生不同频率的正弦信号;b.连接示波器和频谱分析仪,将信号输入示波器,并观察信号的波形;c.将信号输入频谱分析仪,利用频谱分析仪进行信号的频谱分析。
2.信号的调制与解调a.根据实验要求,使用信号发生器产生调制信号;b.将调制信号输入调制解调器,利用示波器观察信号的调制和解调效果。
3.数字通信系统a.连接数字通信系统测试仪,按照实验要求进行设置;b.测量和分析数字通信系统的激励特性、传输特性和性能等参数。
4.通信原理实验综合实验a.根据实验要求,准备所需的仪器和设备;b.进行通信原理实验的综合实验,使用多种仪器和设备完成一个完整的通信系统的实验。
通信原理实验实验报告
1. 理解并掌握通信系统基本组成及工作原理。
2. 掌握通信系统中信号的传输与调制、解调方法。
3. 学习通信系统性能评估方法及分析方法。
二、实验器材1. 通信原理实验平台2. 双踪示波器3. 信号发生器4. 信号分析仪5. 计算机及实验软件三、实验内容1. 通信系统基本组成及工作原理(1)观察通信原理实验平台,了解通信系统的基本组成,包括发送端、信道、接收端等。
(2)分析实验平台中各模块的功能,如调制器、解调器、滤波器等。
(3)通过实验验证通信系统的工作原理。
2. 信号的传输与调制、解调方法(1)学习并掌握模拟信号的调制、解调方法,如AM、FM、PM等。
(2)学习并掌握数字信号的调制、解调方法,如2ASK、2FSK、2PSK等。
(3)通过实验验证调制、解调方法的有效性。
3. 通信系统性能评估方法及分析方法(1)学习并掌握通信系统性能评估方法,如误码率、信噪比、调制指数等。
(2)通过实验测量通信系统性能参数,如误码率、信噪比等。
(3)分析实验数据,总结通信系统性能。
1. 观察通信原理实验平台,了解通信系统的基本组成。
2. 设置实验参数,如调制方式、载波频率、调制指数等。
3. 观察并记录实验过程中各模块的输出信号。
4. 利用示波器、信号分析仪等仪器分析实验数据。
5. 计算通信系统性能参数,如误码率、信噪比等。
6. 分析实验结果,总结实验结论。
五、实验结果与分析1. 通过实验验证了通信系统的基本组成及工作原理。
2. 实验结果表明,调制、解调方法对通信系统性能有显著影响。
例如,在相同条件下,2PSK调制比2ASK调制具有更好的误码率性能。
3. 通过实验测量了通信系统性能参数,如误码率、信噪比等。
实验数据表明,在合适的调制方式、载波频率等参数下,通信系统可以达到较好的性能。
4. 分析实验数据,总结实验结论。
实验结果表明,在通信系统中,合理选择调制方式、载波频率等参数,可以提高通信系统性能。
六、实验总结本次实验通过观察、实验、分析等方法,对通信原理进行了深入学习。
通信原理实验教程
通信原理实验教程一、实验内容通信原理实验通常包括以下内容:1. 信号的产生与调制:实验通过信号发生器产生不同频率的正弦波信号,然后通过调制电路将正弦波信号调制成不同调制方式的信号,如调频、调幅、调相等。
2. 信号解调与恢复:实验通过解调电路将调制信号进行解调,恢复成原始的信息信号,然后通过滤波电路对信号进行滤波处理,使其更加稳定。
3. 通信系统的性能分析:实验通过各种测试仪器对通信系统进行性能分析,包括信噪比、误码率等指标的测试和分析。
4. 数字通信系统的实验:实验通过数字信号发生器产生数字信号,然后通过数字调制解调技术将数字信号传输到接收端,并对接收信号进行解码等操作。
二、实验仪器设备通信原理实验需要使用的主要仪器设备包括:1. 信号发生器:用于产生各种信号,包括正弦波信号、方波信号、三角波信号等。
2. 示波器:用于观察和测量信号波形,包括幅度、频率、相位等参数。
3. 信号调制解调实验箱:用于进行信号的调制解调实验操作,包括调幅、调频、调相等。
4. 滤波器:用于对信号进行滤波处理,去除杂波,使信号更加稳定。
5. 锁相环电路:用于信号的同步处理,提高信号的稳定性和抗干扰性。
6. 数字信号发生器:用于产生数字信号,进行数字通信系统实验。
三、实验步骤通信原理实验一般按以下步骤进行:1. 信号产生与调制实验:(1) 将信号发生器设置为正弦波形式,并调节频率和幅度。
(2) 将信号通过调制电路进行调幅、调频、调相等操作。
(3) 在示波器上观察和测量调制后的信号波形。
2. 信号解调与恢复实验:(1) 将调制后的信号通过解调电路进行解调操作,恢复成原信号。
(2) 使用示波器观察解调后的信号波形,并进行滤波处理。
(3) 对信号进行稳定性测试,包括信噪比、误码率等指标的测量和分析。
3. 数字通信系统实验:(1) 使用数字信号发生器产生数字信号,并进行数字调制操作。
(2) 将数字信号通过数字调制解调技术传输到接收端,并对接收信号进行解码等操作。
华工通信原理实验报告
一、实验名称:通信原理实验二、实验目的:1. 理解并掌握通信原理的基本概念和原理;2. 熟悉通信系统的组成及各部分功能;3. 掌握通信系统性能指标及分析方法;4. 提高动手操作能力及实验报告撰写能力。
三、实验内容:1. 通信系统基本组成及功能;2. 信号调制与解调;3. 信道传输特性;4. 通信系统性能分析。
四、实验器材:1. 通信原理实验箱;2. 双踪示波器;3. 函数信号发生器;4. 数据采集器;5. 计算机及仿真软件。
五、实验步骤:(一)通信系统基本组成及功能1. 观察实验箱中各模块的连接情况,了解通信系统的组成;2. 分析各模块的功能,如放大器、滤波器、调制器、解调器等;3. 在实验箱上操作,观察各模块间的信号传输过程。
(二)信号调制与解调1. 设置实验箱中调制器和解调器的参数,如调制指数、载波频率等;2. 输入调制信号,观察调制器输出信号的变化;3. 将调制信号输入解调器,观察解调器输出信号的变化;4. 分析调制与解调过程,验证调制和解调的正确性。
(三)信道传输特性1. 设置实验箱中信道模块的参数,如衰减、相位延迟等;2. 输入信号,观察信道模块输出信号的变化;3. 分析信道传输特性,如衰减、相位延迟等对信号的影响;4. 通过实验验证信道传输特性对通信系统性能的影响。
(四)通信系统性能分析1. 设置实验箱中通信系统参数,如信号功率、信噪比等;2. 分析通信系统性能指标,如误码率、比特误码率等;3. 通过实验验证通信系统性能指标与系统参数的关系。
六、实验结果与分析:(一)通信系统基本组成及功能实验结果表明,通信系统由发送端、信道和接收端组成。
发送端将信号调制后发送,信道对信号进行传输,接收端对接收到的信号进行解调,从而恢复出原始信号。
(二)信号调制与解调实验结果表明,调制器能够将调制信号转换为适合信道传输的信号,解调器能够将接收到的信号恢复为原始信号。
(三)信道传输特性实验结果表明,信道传输特性对信号的影响较大,如衰减、相位延迟等会降低信号质量,影响通信系统性能。
通信原理实验报告设想(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的通信原理实验,使学生深入理解并掌握通信系统的基本概念、原理和关键技术。
通过实验操作,培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力,同时增强对通信理论知识的实际应用能力。
二、实验内容1. 信号与系统基础实验- 信号波形观察与分析- 信号的时域与频域分析- 系统的时域与频域响应2. 模拟通信原理实验- 模拟调制与解调实验(如AM、FM、PM)- 信道特性分析- 噪声对通信系统的影响3. 数字通信原理实验- 数字调制与解调实验(如2ASK、2FSK、2PSK、QAM)- 数字基带传输与复用- 数字信号处理技术4. 现代通信技术实验- TCP/IP协议栈原理与实现- 无线通信技术(如Wi-Fi、蓝牙)- 物联网通信技术(如ZigBee)5. 通信系统设计实验- 基于MATLAB的通信系统仿真- 通信系统性能分析与优化三、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验原理和实验设备- 编写实验报告提纲- 准备实验数据和分析工具2. 实验操作- 按照实验步骤进行操作,记录实验数据 - 分析实验现象,总结实验规律- 对实验结果进行误差分析3. 实验报告撰写- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会四、实验报告格式1. 封面- 实验报告题目- 学生姓名、学号、班级- 指导教师姓名、职称- 实验日期2. 目录- 实验报告各部分标题及页码3. 正文- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会4. 参考文献- 列出实验过程中参考的书籍、论文、网络资源等五、实验报告撰写要求1. 实验报告内容完整、结构清晰、逻辑严谨2. 实验原理阐述准确,实验步骤描述详细3. 实验数据真实可靠,分析结论具有说服力4. 实验报告格式规范,语言表达流畅六、实验报告评价标准1. 实验原理掌握程度2. 实验操作熟练程度3. 实验数据分析能力4. 实验报告撰写质量5. 实验心得体会通过本次通信原理实验,学生将能够全面了解通信系统的基本原理和关键技术,提高实际应用能力,为今后从事通信领域的工作打下坚实基础。
通信原理实验报告
通信原理实验报告一、实验目的。
本次实验旨在通过实际操作,加深对通信原理相关知识的理解,掌握调制解调技术的基本原理和实验操作方法,提高学生对通信原理的实际应用能力。
二、实验仪器和设备。
本次实验所需的仪器和设备包括信号发生器、示波器、频谱分析仪、调制解调实验箱等。
三、实验原理。
1. 调制原理。
在通信中,为了将模拟信号传输到远距离,需要将模拟信号转换成数字信号,这就需要用到调制技术。
调制是指将要传输的模拟信号(基带信号)变换成符合载波特性的信号,以便于在信道中传输。
常见的调制方式包括调幅调制(AM)、调频调制(FM)和调相调制(PM)等。
2. 解调原理。
解调是指将调制后的信号还原成原始的模拟信号的过程。
解调技术是调制技术的逆过程,主要包括信号检测、解调器和滤波器等。
四、实验步骤。
1. 调幅调制实验。
(1)将信号发生器的正弦波信号作为调制信号,载波信号为高频正弦波信号。
(2)连接示波器,观察调制前后的信号波形变化。
(3)调节信号发生器的频率和幅度,观察调制信号的变化。
2. 调频调制实验。
(1)将信号发生器的正弦波信号作为调制信号,载波信号为高频正弦波信号。
(2)连接示波器和频谱分析仪,观察调频调制的信号波形和频谱特性。
3. 解调实验。
(1)将调幅调制和调频调制的信号输入到解调器中,观察解调后的信号波形和频谱特性。
(2)调节解调器参数,观察解调效果的变化。
五、实验结果分析。
通过本次实验,我们对调制解调技术有了更深入的了解。
在调幅调制实验中,我们观察到了调制前后信号波形的变化,了解了调幅调制的基本原理。
在调频调制实验中,我们通过观察频谱特性,掌握了调频调制的实验操作方法。
在解调实验中,我们调节解调器参数,观察到了解调效果的变化,加深了对解调原理的理解。
六、实验总结。
通过本次实验,我们对通信原理中的调制解调技术有了更深入的认识,掌握了实验操作方法,提高了实际操作能力。
在今后的学习和工作中,我们将更加注重理论与实践相结合,不断提高自己的专业能力。
通信原理实验报告小结
一、实验背景与目的通信原理实验是通信工程专业学生学习通信基础知识的重要环节,旨在通过实际操作加深对通信原理的理解,提高学生的实践能力。
本次实验主要针对通信系统中常用的数字基带信号、调制解调技术、信道模型等方面进行实验研究。
二、实验内容及方法1. 数字基带信号实验(1)实验内容:了解几种常用的数字基带信号的特征和作用,如AMI码、HDB3码等。
(2)实验方法:通过MATLAB软件模拟数字基带信号的生成、传输和接收过程,观察信号波形,分析信号特性。
2. 调制解调技术实验(1)实验内容:学习AM、SSB、FM调制与解调技术,掌握调制解调原理。
(2)实验方法:利用SystemView软件模拟调制解调过程,观察调制解调信号波形,分析调制解调效果。
3. 信道模型实验(1)实验内容:学习加性白高斯噪声信道模型,分析信号在信道中的传输特性。
(2)实验方法:通过MATLAB软件生成加性白高斯噪声,模拟信号在信道中的传输过程,观察信号波形和频谱,分析信号传输效果。
4. 码间串扰实验(1)实验内容:研究码间串扰对数字信号传输的影响,掌握眼图分析方法。
(2)实验方法:通过MATLAB软件生成受码间串扰和未受码间串扰影响的数字信号,绘制眼图,分析眼图特性。
5. 双机通信实验(1)实验内容:掌握单片机串行口工作方式,学习双机通信接口电路设计及程序设计。
(2)实验方法:利用单片机实验模块和数码管显示模块,实现双机通信功能,观察通信过程,分析通信效果。
三、实验结果与分析1. 数字基带信号实验通过实验,我们掌握了AMI码、HDB3码等数字基带信号的特征和作用,了解了信号在传输过程中的特性。
2. 调制解调技术实验通过实验,我们熟悉了AM、SSB、FM调制与解调技术,掌握了调制解调原理,提高了信号处理能力。
3. 信道模型实验通过实验,我们学习了加性白高斯噪声信道模型,了解了信号在信道中的传输特性,为后续通信系统设计提供了理论基础。
4. 码间串扰实验通过实验,我们掌握了眼图分析方法,了解了码间串扰对数字信号传输的影响,为通信系统性能优化提供了参考。
通信原理基础实验报告
一、实验目的1. 理解通信系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握信号调制与解调的基本方法。
3. 熟悉MATLAB在通信系统仿真中的应用。
4. 分析通信系统性能,评估信号传输质量。
二、实验原理通信系统通常由信源、信道、信宿和传输介质组成。
信源产生待传输的信息,信道负责传输信号,信宿接收并处理信号,传输介质是信号传输的物理通道。
本实验主要研究以下通信原理:1. 模拟调制与解调:包括调幅(AM)、调频(FM)和调相(PM)。
2. 数字调制与解调:包括幅度键控(ASK)、频率键控(FSK)和相位键控(PSK)。
3. 信号频谱分析:利用傅里叶变换分析信号频谱,了解信号带宽和能量分布。
三、实验内容1. 模拟调制与解调:(1)使用MATLAB生成模拟信号,如正弦波、方波等。
(2)进行调幅、调频和调相调制,观察调制后的信号波形。
(3)对调制信号进行解调,恢复原始信号。
(4)分析调制和解调过程中的信号质量。
2. 数字调制与解调:(1)使用MATLAB生成数字信号,如二进制序列。
(2)进行ASK、FSK和PSK调制,观察调制后的信号波形。
(3)对调制信号进行解调,恢复原始数字信号。
(4)分析调制和解调过程中的信号质量。
3. 信号频谱分析:(1)对模拟和数字信号进行傅里叶变换,观察信号频谱。
(2)分析信号带宽和能量分布,评估信号传输质量。
四、实验步骤1. 模拟调制与解调:(1)在MATLAB中生成模拟信号,如正弦波、方波等。
(2)进行调幅调制,观察调制后的信号波形。
(3)对调幅信号进行解调,恢复原始信号。
(4)重复步骤2和3,进行调频和调相调制与解调。
2. 数字调制与解调:(1)在MATLAB中生成数字信号,如二进制序列。
(2)进行ASK调制,观察调制后的信号波形。
(3)对ASK信号进行解调,恢复原始数字信号。
(4)重复步骤2和3,进行FSK和PSK调制与解调。
3. 信号频谱分析:(1)对模拟和数字信号进行傅里叶变换,观察信号频谱。
通信原理实习报告
一、实习目的本次通信原理实习旨在通过实际操作和理论联系实践,使我对通信原理有一个更深入的理解,提高我的动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容1. 实验室环境及设备介绍本次实习在XX大学通信实验室进行,实验室配备了丰富的通信实验设备,如信号发生器、示波器、频谱分析仪、网络分析仪等。
实验室环境整洁,设备齐全,为我们的实习提供了良好的条件。
2. 通信原理实验(1)基带信号传输实验实验目的:验证基带信号传输的原理,分析信号在传输过程中的失真和畸变。
实验内容:使用信号发生器产生基带信号,通过传输线路(如电缆、光纤等)传输,在接收端用示波器观察信号波形,分析信号失真和畸变。
(2)调制解调实验实验目的:验证调制解调原理,分析不同调制方式对信号传输的影响。
实验内容:使用调制器将基带信号调制为高频信号,通过传输线路传输,在接收端使用解调器将高频信号解调为基带信号,观察解调效果。
(3)多路复用实验实验目的:验证多路复用原理,分析不同复用方式对信号传输的影响。
实验内容:使用多路复用器将多个基带信号复用为一个高频信号,通过传输线路传输,在接收端使用多路解复用器将高频信号解调为多个基带信号,观察解调效果。
(4)差错控制实验实验目的:验证差错控制原理,分析不同差错控制方法对信号传输的影响。
实验内容:使用差错控制设备(如纠错编码器、解码器等)对信号进行编码和解码,分析差错控制对信号传输的影响。
三、实习收获1. 深入理解通信原理通过本次实习,我对通信原理有了更深入的理解,包括信号传输、调制解调、多路复用、差错控制等方面的知识。
2. 提高动手能力在实习过程中,我学会了使用通信实验设备,掌握了实验操作技能,提高了自己的动手能力。
3. 培养团队协作精神实习过程中,我与同学们相互协作,共同完成实验任务,培养了团队协作精神。
4. 拓宽知识面通过实习,我了解了通信行业的最新技术和发展趋势,拓宽了自己的知识面。
四、实习总结本次通信原理实习让我受益匪浅,不仅加深了我对通信原理的理解,还提高了我的动手能力和团队协作精神。
通信原理实验报告
通信原理实验报告【通信原理实验报告】一、实验目的:本实验旨在通过实际操作,加深对通信原理相关知识的理解,掌握通信原理实验的基本步骤和方法,以及熟悉通信原理实验仪器的使用。
二、实验仪器与器件:1. 信号发生器:用于产生模拟信号。
2. 示波器:用于观测和测量信号波形。
3. 电阻、电容、电感等元件:用于构建电路。
4. 数字示波器:用于观测和测量数字信号。
5. 串口线:用于连接计算机和实验设备。
三、实验内容:1. 模拟信号的产生与观测1.1 使用信号发生器产生正弦信号,并观测信号波形。
1.2 调节信号频率和幅度,观察信号波形的变化。
1.3 通过示波器测量信号的频率和幅度。
2. 模拟信号的调制与解调2.1 使用信号发生器产生载波信号。
2.2 使用示波器观测载波信号波形。
2.3 将调制信号与载波信号进行混合,观察调制信号对载波信号的影响。
2.4 使用解调器对调制信号进行解调,观察解调后的信号波形。
3. 数字信号的产生与观测3.1 使用信号发生器产生矩形脉冲信号,并观测信号波形。
3.2 调节脉冲宽度和周期,观察信号波形的变化。
3.3 通过数字示波器测量信号的脉宽和周期。
4. 数字信号的调制与解调4.1 使用信号发生器产生调制信号。
4.2 使用数字示波器观测调制信号波形。
4.3 将调制信号与载波信号进行混合,观察调制信号对载波信号的影响。
4.4 使用解调器对调制信号进行解调,观察解调后的信号波形。
四、实验步骤与结果:1. 模拟信号的产生与观测1.1 连接信号发生器和示波器。
1.2 设置信号发生器的频率和幅度,产生正弦信号。
1.3 使用示波器观测信号波形,并记录频率和幅度。
实验结果:产生的正弦信号频率为1000Hz,幅度为5V。
2. 模拟信号的调制与解调2.1 连接信号发生器、示波器和调制解调器。
2.2 设置信号发生器产生载波信号,并使用示波器观测载波信号波形。
2.3 将调制信号与载波信号进行混合,并观察调制后的信号波形。
典型通信原理实验报告
一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统的基本组成和功能。
3. 学习通信信号的调制与解调方法。
4. 掌握通信系统性能的评估方法。
二、实验内容1. 通信系统基本组成与功能(1)实验器材:示波器、信号发生器、频谱分析仪等。
(2)实验步骤:①观察通信系统的基本组成,包括信源、信道、信宿等。
②分析各组成部分的功能,如信源产生信号、信道传输信号、信宿接收信号等。
2. 通信信号调制与解调(1)实验器材:示波器、信号发生器、调制解调器等。
(2)实验步骤:①观察调制信号和解调信号的波形,分析调制方法。
②比较不同调制方法(如AM、FM、PM)的特点和适用场景。
③通过实验验证调制和解调过程,观察调制信号和解调信号的关系。
3. 通信系统性能评估(1)实验器材:示波器、信号发生器、频谱分析仪、误码率测试仪等。
(2)实验步骤:①设置通信系统参数,如调制方式、传输速率、信噪比等。
②测量通信系统的误码率,分析误码率与信噪比的关系。
③评估通信系统的性能,如带宽利用率、传输速率等。
三、实验结果与分析1. 通信系统基本组成与功能实验结果显示,通信系统由信源、信道、信宿三部分组成。
信源产生信号,信道传输信号,信宿接收信号。
各部分相互配合,实现信息的有效传输。
2. 通信信号调制与解调实验结果表明,不同调制方法具有不同的特点。
AM调制具有较好的抗干扰性能,适用于短距离通信;FM调制具有较高的频带宽度和抗干扰性能,适用于长距离通信;PM调制适用于高速率、低误码率的通信。
3. 通信系统性能评估实验结果显示,通信系统的误码率与信噪比存在密切关系。
随着信噪比的提高,误码率逐渐降低。
通过调整通信系统参数,可以优化系统性能,提高传输速率和带宽利用率。
四、实验总结通过本次实验,我们了解了通信原理的基本概念和原理,掌握了通信系统的基本组成和功能,学习了通信信号的调制与解调方法,以及通信系统性能的评估方法。
实验过程中,我们对通信系统的各个组成部分进行了实际操作,加深了对通信原理的理解。
通信原理实验报告
一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统的主要组成部分及其功能。
3. 熟悉信号调制、解调、传输和接收等基本过程。
4. 培养动手能力和实验操作技能。
二、实验器材1. 信号发生器2. 双踪示波器3. 模拟通信系统实验平台4. 信号源5. 电缆连接线三、实验原理通信原理实验主要包括以下内容:1. 信号调制与解调:通过信号发生器产生不同类型的信号,如正弦波、方波、三角波等,然后利用模拟通信系统实验平台进行调制和解调实验,观察不同调制方式(如调幅、调频、调相)对信号的影响。
2. 信号传输与接收:利用模拟通信系统实验平台模拟信号在信道中的传输过程,观察信号在传输过程中的衰减、噪声和干扰等现象,分析信道的特性。
3. 信号编码与解码:通过信号发生器产生数字信号,利用模拟通信系统实验平台进行编码和解码实验,观察不同编码方式(如二进制编码、十进制编码)对信号的影响。
四、实验步骤1. 信号调制与解调实验:(1)设置信号发生器产生不同频率的正弦波信号。
(2)将正弦波信号输入模拟通信系统实验平台,进行调幅、调频、调相等调制实验。
(3)观察调制后的信号波形,分析调制方式对信号的影响。
(4)将调制后的信号输入模拟通信系统实验平台,进行解调实验。
(5)观察解调后的信号波形,分析解调方式对信号的影响。
2. 信号传输与接收实验:(1)设置信号发生器产生不同频率的信号。
(2)将信号输入模拟通信系统实验平台,模拟信号在信道中的传输过程。
(3)观察传输过程中的信号衰减、噪声和干扰等现象。
(4)分析信道的特性,如带宽、噪声系数等。
3. 信号编码与解码实验:(1)设置信号发生器产生数字信号。
(2)将数字信号输入模拟通信系统实验平台,进行编码实验。
(3)观察编码后的信号波形,分析编码方式对信号的影响。
(4)将编码后的信号输入模拟通信系统实验平台,进行解码实验。
(5)观察解码后的信号波形,分析解码方式对信号的影响。
五、实验结果与分析1. 在信号调制与解调实验中,我们发现调幅、调频、调相等调制方式对信号的影响较大,调制后的信号波形与调制前的信号波形有明显差异。
通信原理实习报告
通信原理实习报告一、实习概述通信原理实习是我在大学通信原理课程中的一项重要实践环节。
通过该实习,我对通信原理的基本概念、原理和实际应用有了更为深入的理解,同时也锻炼了我的实际操作和团队合作能力。
二、实习目标本次通信原理实习的主要目标是通过对无线通信系统的设计和实际操作,加深对通信原理中信号传输、调制解调、信道编码等概念的理解,并应用到实际情境中。
三、实习内容1. 实习准备在实习开始之前,我首先对无线通信系统的基本原理和组成部分进行了学习和研究。
了解了无线信号的调制解调技术、信道编码原理以及无线通信中的天线设计等相关知识。
2. 信号传输实验在信号传输实验中,我学习了调制解调技术的理论知识,并在实验中使用软件模拟工具进行了实际操作。
通过调制解调实验,我深入理解了不同调制方式对信号传输质量的影响,例如调频调制、幅度调制等。
3. 信道编码实验在信道编码实验中,我学习了信道编码的原理和实际应用。
通过模拟信道编码实验,我了解了不同编码方案对信号的纠错能力和传输效率的影响,例如卷积码、纠正码等。
4. 无线通信系统设计与实现在无线通信系统设计与实现实习中,我与同组同学合作,按照实验要求设计了一个简单的无线通信系统。
我们首先确定了系统的基本结构和参数,然后进行了硬件的搭建和软件的编程实现,在实践操作和调试中加深了对通信原理的理解。
四、实习成果与体会1. 实习成果通过通信原理实习,我获得了以下成果:- 对无线通信系统的基本原理和技术有了更深入的理解;- 学会了使用软件模拟工具进行信号传输和调制解调实验;- 掌握了信道编码原理及其在通信系统中的应用;- 通过实践设计和实现了一个简单的无线通信系统。
2. 实习体会通信原理实习是一次很有意义的实践活动,让我从理论课堂走向实际操作。
通过实习,我深入理解了通信原理的实际应用,同时也锻炼了我解决问题和团队合作的能力。
在实习中,我遇到了一些困难和挑战,但通过努力学习和与同学们的合作,最终成功完成了实习任务。
通信原理实验
通信原理实验通信原理实验是电子信息类专业学生必修的一门实验课程,通过实验学习,可以更好地理解和掌握通信原理的基本知识和技术。
本文将介绍通信原理实验的一些基本内容和注意事项,希望能够对大家有所帮助。
一、实验目的。
通信原理实验的主要目的是通过实际操作,加深对通信原理的理解,掌握通信系统的基本原理和技术。
具体包括以下几个方面:1. 理解调制解调的原理和方法;2. 掌握数字通信系统的基本原理和技术;3. 熟悉通信系统的信道编解码技术;4. 了解无线通信系统的基本原理和技术。
二、实验内容。
1. 调制解调实验。
调制是指将要传输的信息信号转换成适合传输的信号,而解调则是将传输的信号还原成原始信息信号。
通过调制解调实验,可以了解调制解调的基本原理和方法,包括调制解调的分类、调制解调的特点、调制解调的应用等。
2. 数字通信系统实验。
数字通信系统是指利用数字信号传输信息的通信系统,其优点是抗干扰能力强、传输质量好。
通过数字通信系统实验,可以了解数字通信系统的基本原理和技术,包括数字调制解调技术、数字信号编解码技术等。
3. 信道编解码实验。
信道编解码是指在信道传输过程中对信息进行编码和解码的技术,其目的是提高信息传输的可靠性和安全性。
通过信道编解码实验,可以了解信道编解码的基本原理和方法,包括信道编码原理、信道解码原理、信道编解码技术的应用等。
4. 无线通信系统实验。
无线通信系统是指利用无线电波进行信息传输的通信系统,其特点是传输距离远、覆盖范围广。
通过无线通信系统实验,可以了解无线通信系统的基本原理和技术,包括无线调制解调技术、无线信道编解码技术等。
三、实验注意事项。
1. 实验前应认真学习相关理论知识,了解实验内容和实验步骤;2. 实验中应严格按照实验步骤进行操作,注意实验安全;3. 实验后应认真总结实验结果,分析实验中出现的问题和解决方法;4. 实验报告应写清楚实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和分析等内容。
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《通信原理》MATLAB 仿真实验 实验一 模拟调制的仿真实验一、实验目的熟悉MATLAB 软件的使用,并学会用MATLAB 来产生信号并实现信号模拟调制的可视化。
二、实验原理1、 理论原理AM 调制就是由调制信号去控制高频载波的幅度,使之随调制信号作线性变化的过程。
在波形上,幅度已调信号的幅度随基带信号的规律而呈正比地变化;在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移(精确到常数因子)。
由于这种搬移是线性的,因此,幅度调制通常又称为线性调制。
解调方法利用相干解调。
解调就是实现频谱搬移,通过相乘器与载波相乘来实现。
相干解调时,接收端必须提供一个与接受的已调载波严格同步的本地载波,它与接受的已调信号相乘后,经低通滤波器取出低频分量,得到原始的基带调制信号。
通过信号的功率谱密度的公式,得到功率谱密度。
即:在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。
如果将载波抑制,只需在将直流0A 去掉,即可输出抑制载波双边带信号,简称双边带信号(DSB )。
DSB 调制器模型如图1所示。
图1 DSB 调制器模型其中,设正弦载波为0()cos()c c t A t ωϕ=+式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0ϕ为初始相位(假定0ϕ为0)。
调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。
而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来,并且不失真地恢复出原始基带信号。
双边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通滤波器组成。
在解调过程中,输入信号和噪声可以分别单独解调。
相干解调的原理框图如图2所示:)]()([21)]()([)(cos )]([)(00c c c c AM c AM F F A s t t f A t s ωωωωωωδωωδπωω-+++-++=+=图2 相干解调器的数学模型信号传输信道为高斯白噪声信道,其功率为2σ。
即)]()([21)(c c DSB F F s ωωωωω-++=三、 实验内容1、 用Matlab 产生一个频率为2Hz 、功率为10的余弦信源,设载波频率为10Hz ,试画出(1)DSB 调制信号;(2)该调制信号的功率谱密度;(3)相干解调后的信号波形。
图形显示。
2、 用Matlab 产生一个频率为2Hz 、功率为10的余弦信源,设载波频率为10Hz ,A=5,试画出(1)AM 调制信号;(2)该调制信号的功率谱密度;(3)相干解调后的信号波形。
图形显示。
四、 实验结果 AM 调制:DSB 调制:t t f t s CDSBωcos )()(=通过本次实验,我理解了AM和DSB调制的原理,及用MATLAB仿真的方法。
实验二 基带信号眼图的仿真实验一、实验目的熟悉MATLAB 软件的使用,并学会用MATLAB 来产生信号并实现基带信号眼图的可视化。
二、实验原理1、 理论原理2、 重要函数说明三、 实验内容(第2、3题选一题) 1、 画出单极性码型或双极性码的眼图。
2、 设基带传输系统响应是α=0.5的升余弦滚降系统,画出在接收端的基带数字信号波形及其眼图。
3、 设二进制数字基带信号{}1,1n a ∈+-,()100s t T g t ≤<⎧=⎨⎩其它,设加性高斯白噪声的双边功率谱密度为0N 2,画出眼图。
(1) 经过理想低通()()1520s f T H f ⎧≤=⎨⎩其它后的眼图 (2) 经过理想低通()110sf T H f ⎧≤=⎨⎩其它后的眼图四、 实验结果实验三数字频带信号调制的仿真实验一.实验目的熟悉MATLAB软件的使用,并学会用MATLAB来产生信号并实现二进制数字调制的可视化。
二.实验原理1、二进制振幅键控(1)2ASK调制原理二进制振幅键控记作2ASK,2ASK是利用代表数字信息(“0”或“1”)的基带矩形脉冲去键控一个连续的正弦型载波的振幅,使载波时断时续地输出。
有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。
数字基带信号式中g(t)是宽度为Ts、高度为A的矩形脉冲,an为数字序列{an}的第n个码元的电平值。
载波c(t)=COS(ωct+ ϕ0),初始相位ϕ0=0则2ASK 信号的表达式为:(2)2ASK信号波形如下:(3)2ASK功率谱密度如下:2、二进制数字频移键控(1)2FSK调制二进制频移键控记作2FSK,2FSK系统是利用二进制数字基带信号控制载波频率进行频谱变换的过程。
二进制基带信号只有两种代码,所以调频时,载波频率只能被置于两种频率,即:即用频率为f1的载波代表“1”码,用频率为f2的载波代表“0”码,或相反。
(2)2FSK调制框图以及波形(3)2FSK功率谱3、二进制数字相移键控(1)2PSK 调制原理二进制相移键控记作2PSK ,用载波的两种相位(0和π)去对应基带信号的“0” 与 “1”两种码元。
因此二元数字调相就是让载波在两种相位间切换,故称相移键控。
2PSK 还可以看作双极性不归零码基带信号的数字调幅,即基带信号与载波 cos ωc t 的乘积。
(2)2PSK 信号频谱三.实验内容1、 用Matlab 产生独立等概率的二进制信源。
(1) 画出OOK 信号波形及其功率谱 (2) 画出2PSK 信号波形及其功率谱(3) 画出2FSK 信号波形及其功率谱(121sf f T ->>) 四.实验源代码、仿真结果及分析1、产生单极性不归零的二进制基带信号,最大幅度归一化为1。
画出基带信号信号波形及其功率谱图形;(1)源代码k=10 %k 表示产生的随机数的个数m=rand(1,k); %产生k 个在(0,1)之间的均匀分布的随机数 for i=1:kif (m(i)>0) && (m(i)< 0.5) s(i)=0; else s(i)=1; endend %根据产生的均匀随机数产生二进制单极性不归零信号subplot(2,1,1);stairs(s) %画出二进制单极性归零信号title('二进制单极性信号');grid onaxis([1,k+1,0,2]);subplot(2,1,2);Y = fft(s,1024);Z=fftshift(Y);Pyy = Z.* conj(Z) /(1024);f = 1000*(0:1000)/(1024);plot(f,Pyy(1:1001));axis([0 1000,0 0.05]);title('二进制单极性信号的频谱');xlabel('频率f (Hz)');grid on(2)基带信号信号波形及其功率谱图形2、对1产生的基带信号进行2ASK调制,画出2ASK信号波形及其功率谱图形;fb =1 %输入的二进制基带信号的频率fc = 3 %载波频率A=1 %载波幅度M=25; %每比特符号用M个点来表示tb=1/fb %输入的二进制基带信号的码元周期tc=1/fc %载波周期Nc=floor(M*tc/tb) %每个载波周期内的采样点的个数step=tb/M %采样间隔%fstart = start frequency for spectrum plot.%fend = end frequency for spectrum plot.for i = 1:kif s(i) == 1for j = 1:MAsk((i-1)*M+j)=A*cos(2*pi*(j-1)/Nc);endelsefor j = 1:MAsk((i-1)*M+j)=0;endendendAskfor i=1:M*kt(i)=i*step;endsubplot(2,2,3);plot(t,Ask)title('2ASK信号波形');grid onsubplot(2,2,4);Y1 = fft(Ask,1024);Z1=fftshift(Y1);Pyy1 = Z1.* conj(Z1) /(1024);f = 1000*(0:1000)/(1024);plot(f,Pyy1(1:1001));axis([0 1000,0 1]);title('2Ask信号的频谱');xlabel('频率f (Hz)');grid on(2)2ASK信号波形及其功率谱图形3、对1产生的基带信号进行2FSK调制,画出2FSK信号波形及其功率谱图形;(1)源代码fb =1 %输入的二进制基带信号的频率fc0 = 3,fc1=5 %两个载波频率,实验中基带信号的0对应于载波频率fc0,基带信号的1对应于载波频率fc1A=1 %载波幅度M=25; %每比特符号用M个点来表示tb=1/fb %输入的二进制基带信号的码元周期tc0=1/fc0, tc1=1/fc1, %两个载波周期Nc0=floor(M*tc0/tb),Nc1=floor(M*tc1/tb), %每个载波周期内的采样点的个数step=tb/M %采样间隔%fstart = start frequency for spectrum plot.%fend = end frequency for spectrum plot.for i = 1:kif s(i) == 1for j = 1:MFsk((i-1)*M+j)=A*cos(2*pi*(j-1)/Nc0);endelsefor j = 1:MFsk((i-1)*M+j)=A*cos(2*pi*(j-1)/Nc1);endendend % 2FSK调制for i=1:M*kt(i)=i*step;endsubplot(2,2,3);plot(t,Fsk)title('2FSK信号波形'); %画出2FSK的波形grid onsubplot(2,2,4);Y1 = fft(Fsk,1024);Z1=fftshift(Y1);Pyy1 = Z1.* conj(Z1) /(1024);f = 1000*(0:1000)/(1024);plot(f,Pyy1(1:1001));axis([0 1000,0 5]);title('2Fsk信号的频谱');xlabel('频率f (Hz)'); %画出2Fsk信号的频谱grid on(2)仿真结果4、对1产生的基带信号进行2PSK调制,画出2PSK信号波形及其功率谱图形。
(1)源代码fb =1 %输入的二进制基带信号的频率fc =1 %载波频率A=1 %载波幅度M=25; %每比特符号用M个点来表示tb=1/fb %输入的二进制基带信号的码元周期tc=1/fc %载波周期Nc=floor(M*tc/tb) %每个载波周期内的采样点的个数step=tb/M %采样间隔for i = 1:kif s(i) == 1for j = 1:MPsk((i-1)*M+j)=A*cos(2*pi*(j-1)/Nc);endelsefor j = 1:MPsk((i-1)*M+j)=-A*cos(2*pi*(j-1)/Nc);endendendPskfor i=1:M*kt(i)=i*step;endsubplot(2,2,3);plot(t,Psk)title('2PSK信号波形');grid onsubplot(2,2,4);Y1 = fft(Psk,1024);Z1=fftshift(Y1);Pyy1 = Z1.* conj(Z1) /(1024);f = 1000*(0:1000)/(1024);plot(f,Pyy1(1:1001));axis([0 1000,0 5]);title('2Psk信号的频谱');xlabel('频率f (Hz)');grid on(2)仿真结果五.实验心得:1、通过这次实验,对matlab的使用有了一个更加熟练的掌握和了解,熟练掌握了画频谱的的方法,以及怎么用matlab来进行数字调制信号的仿真,我觉得,2ASK、2PSK,2FSK在matlab上实现仿真的方法是相近的,只要学会了一种,其他的就比较简单,但是必须要深刻理解含义,这对于以后的学习都是一个很大的帮助,收益很多。