7.2.1用坐标系表示地理位置_图文.ppt

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人教版数学七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置 课件(27张ppt)

人教版数学七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置 课件(27张ppt)

用坐标表示地理位置
探究 根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小
刚家,小强家,小敏家的位置吗?
小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m. 小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东 走500m. 小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南 走750m.
(课本73页)
1、以什么地方作为原点最合适?为什么? 2、此题有没有网格? 3、如果有网格,交点为原点的两条直线分 别为x轴和y轴,如果没有网格,如何建立坐 标系?
4、横轴和纵轴的单位长度如何定?
小强家 y/m 比例尺:1:50000 (-1500,3500)
取学校所在位 置为原点,并
2000
小刚家
2、如图所示,小明在操场上的点B处看位于点A处的小亮的
位置? 思考:以哪点为参照物?A 还是B?
点A在点B的南偏西50°方向的25m处
解答此题的关键是确定以哪点为参照 点
3. 体操表演时,甲、乙、丙的位置如图所示,甲 说:“我的位置用(-1, 1)表示.”那么乙、 丙的位置该怎样表示呢?
解:由题意可得,可建立如 图所示的平面直角坐标系. 乙(-3,-1),丙(1,2).
y
4、
5
4
·(4,4)
3
2
(·3,2)
1
· -4
-3
-2
-1
O
-1
12345
X
-2
(·3,-2)
-3
在一次“寻宝”游-4 戏中,寻宝人已经找到了坐标为 (3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝 地点的坐标为(4,4),除此之外不知道其他信息, 如何确定直角坐标系找到“宝藏”?请跟同伴交流。

用坐标表示地理位置全PPT课件

用坐标表示地理位置全PPT课件

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7
牛刀小试
根据以下条件画出示意图,标出学校和小 刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走150米,再向北走 200米. 小强家:出校门向西走200米,再向北走 350米,最后向东走50米. 小敏家:出校门向南走100米,再向东走 300米,最后向南走75米.
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8
50m N
小强家
小刚家
2. 表述物体的位置有哪些方法? (1)建立直角坐标系用坐标描述地理位置的方法; (2)用方位角和距离刻画两个物体相对位置的方法. 3.根据点的坐标确定原点位置.,建立直角坐标系的方法27.
• 由题中条件只能得到纵坐标 的单位长度,这种情况下, 默认横纵坐标←单位长度相等
.
28
校门
根据以下条件画出示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.
小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米.
小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米
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小敏家
9
小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米.
50m
小强家
y
(-150,350)
小刚家
(150,200)
1、确定坐标原点:
用坐标表示地理位置时,要注意
选择适当的位置为坐标原点,这里所
说的适当,通常要么是比较有名的地
点,要么是所要绘制的区域内较居中
的位置,要么是作为参照物出现次数
最多的地方。原点不同,地理位置的坐
标也不同。用适当的位置表示原点,可以
降低计算的难度。 .
12
注意事项:
2、如何确定x轴与y轴的方向:
张明:“我这里的坐标是(300,300)”.

《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系PPT课件

《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系PPT课件

新知小结
建立平面直角坐标系描述物体的位置时,要选择一个适 当的参照点作为原点,一般将_正__北__方__向___作为__y_轴___正方向, 将_正__东__方__向___作为__x_轴___正方向,选取适当的长度为单位长 度,建立的平面直角坐标系不同,各个点的坐标一般也不同; 建立的坐标系在符合题意的基础上,应尽量使__较__多__的__点__落 在坐标轴上.
合作探究
根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小 敏家的位置. 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后向东走 500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走 750 m.
典例精析
分析:各个景点的位置均是以中心广场为参照点来描述的, 故选中心广场为原点,取东西方向为x轴方向(向东为正), 南北方向为y轴方向(向北为正),建立直角坐标系,并规 定一个单位长度代表50 m长,根据行走方向和距离确定各 景点的位置,标上坐标和名称.
典例精析 解:如图,选中心广场所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、 y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表50 m长.
合作探究 我们知道,通过建立平面直角坐标系,可以用坐
标表示平面内点的位置. 还有其他方法吗?
用方向和距离表示地理位置.
合作探究
如图,一艘船在A处遇险后向相距35 n mile 位于B处的救生船报警, 如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警 后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?
7.2.1 用坐标表示地理位置
-.
学习目标
1.掌握建立适当的平面直角坐标系,描述物体位置的方法. 2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置.

7.2.1用坐标表示地理位置课件(共59张PPT)

7.2.1用坐标表示地理位置课件(共59张PPT)

知识梳理
两个地方的方位是相同的? (3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明 家多少米?
图7-2-14
知识梳理
【方法小结】描述方位角是,通常写成北偏东(西)或南偏东(或西)的 形式.
知识梳理
【小练习】 如图7-2-15,三个圆的半径分别为10km,20km,30km,OA 在北偏东30°方向处,OB与正北方向夹角为35°,C在正南处, A,B,C分别是位于三环,二环,一环上的三所学校,请用方
知识梳理
(4)有时,由于地点比较集中,坐标平面又较小,各地点的名 称在图上可以用代号标出,在图外另附名称. 【例1】如图7-2-6,这是一个动物园游览示意图,建立适当的平 面直角坐标系,并用坐标表示动物园中每个景点位置.
【讲解】以南门为坐标原点建立如图7-2-7所示的直角坐标系,则南门的坐
标为(0,0),两栖动物景点的坐标为(4,1),飞禽景点的坐标为(3, 4),狮子景点的坐标为(-4,5),马景点的坐标为(-3,-3).
C.保和殿(1,0)
D.武英殿(-3.5,-4)
知识梳理
图7-2-16
知识梳理
图7-2-17
知识梳理
【解析】根据表示太和门的点的坐标为(0,-1),表示九龙壁的点的坐标
为(4,1),可得:原点是中和殿(如图7-2-17),所以可得景仁宫(2, 4),养心殿(-2,3),保和殿(0,1),武英殿(-3.5,-3),故选B. 【方法小结】此题考查坐标确定位置,本题解题的关键就是确定坐标原点和 x,y轴的位置及方向.
知识梳理
图7-2-21
课堂练习
1.按下面的叙述,能确定位置的选项是( D ). ①小军家在距离天安门广场500m的地方;②李老住在希望小区 10楼,3单元,8号;③妈妈说下班后在图书大厦的一层西北角等 我;④北京电视台在北京西客站的西北方向. A.①② B.②③④ C.①②③ D.②③
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