高中教师专业技术工作总结范文
高中教师职称专业技术工作总结范文精选四篇
高中教师职称专业技术工作总结范文精选四篇教师职称专业技术工作总结（一）光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作，我感慨万千。
这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。
我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
在工作中，"德高为师"在我心中根深蒂固，"为人师表"是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
2024年高中教师年度工作总结参考范文（六篇）
2024年高中教师年度工作总结参考范文本学年，本人负责高一年级多个班级的政治教学工作。
在整个学年里，本人始终秉持认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神投入教学工作。
根据新时期教学工作的要求，本人严格自律，结合本校实际条件和学生实际情况，使教学工作得以有计划、有组织、有步骤地展开。
为了推动教学工作持续进步，现对本学年教学工作进行如下总结，旨在发扬优点、克服不足，总结经验教训，以期未来教学工作能更上一层楼。
一、备课严谨细致。
二、课堂教学注重实效。
本人致力于提升上课技能，确保教学质量。
讲解力求清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，确保线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。
在课堂上，特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、愉快地学习。
同时，注重精讲精练，尽可能减少教师讲授时间，增加学生动口、动手、动脑的机会。
充分考虑各层次学生的学习需求和能力，确保每个学生都能得到相应的提高。
三、虚心向同行学习。
在教学上，本人秉持有疑必问的原则。
积极征求其他老师的意见，学习他们的教学方法。
同时，多听其他老师的课，边听边讲，学习优点，克服不足。
四、课后辅导注重分层。
针对不同层次的学生，本人进行相应的辅导，以满足不同学生的需求。
在辅导后进生时，注重解决他们的心理困惑，让他们认识到学习的重要性和必要性，从而激发学习兴趣。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉投入学习。
在此基础上，再教授学习方法，提高他们的技能。
同时，认真细致地做好查漏补缺工作，帮助他们补充知识断层，使他们学得轻松、进步快。
五、积极推进素质教育。
尽管当前考试模式仍较为传统，但本人在教学工作中仍注重培养学生的能力。
将传授知识、技能与发展智力、能力相结合，在知识传授中融入思想情感教育因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
努力使学生的各种素质得到有效发展和培养。
展望未来，本人将继续总结经验教训，努力提高自己的教学水平。
教师专业技术工作总结范文(3篇)
教师专业技术工作总结范文本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：一、教学工作1、本学期，通过的课改培训加上自己对新课程的领悟，很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标，有效的培养了学生的终身体育意识。
2、结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。
3、本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。
学生学到了不少的知识，真正做到“走出去，学进来”。
三、学校的体育活动虽然我校的场地和器材还没到位，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调节了同学们的学习节奏，增强了同学们的相互了解与合作。
各项活动的开展，丰富了同学们和老师们的课余生活，增强了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。
2024年中学教师个人年度工作总结参考（3篇）
2024年中学教师个人年度工作总结参考____年度的工作业已顺利结束，回顾这一年的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下：一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中，我深深认识到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的，于是在教育教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在具体的教育教学中加以实践，我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。
我认真学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探讨相关问题。
通过这些形式及内容的学习，我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修是每一个教师每天的必修课。
因此，在具体的教育教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教学理论，在教学之余，积极参加教师教研活动，并经常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行，自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。
我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教育，努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器，使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人，成为课堂的主人，充分发挥学生的主体能动性，鼓励创造性地进行思维，鼓励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友，做到民主平等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。
2022教师个人专业技术工作总结5篇范文(优秀6篇)
2022教师个人专业技术工作总结5篇范文（优秀6篇）2022教师专业技术工作总结篇一斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。
回想一学年的工作，真是思绪万千。
现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。
关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。
--年7月1日，在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。
积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。
认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。
我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。
在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。
四、绩（一）教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与--老师结成了师徒对子。
使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。
2023年高中教师个人工作总结范文(3篇)
2023年高中教师个人工作总结范文自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。
特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。
上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。
备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。
为学生形成知识的系统做准备。
本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。
第二阶段是知识的网络系统阶段。
以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。
以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。
教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。
第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。
在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。
我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。
尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。
一、激发兴趣、提高课堂质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。
语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。
努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。
二、营造民主课堂让学生在轻松愉快的环境中学习。
在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。
对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。
善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。
高中物理教师专业技术工作总结(5篇)
高中物理教师专业技术工作总结(5篇)高中物理教师专业技术工作总结篇一一、以学生为主体，实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。
采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。
这样的教学模式，减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。
第二，利用现代媒体提高学生的学习兴趣。
多媒体能整合文字、图像、声音、动画、视频信息等多种信息，能在视觉和听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取和记忆。
第三，加强实验教学，增强学生的实践能力，遵循物理教学规律和物理学科特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。
在演示实验中，引导学生有目的地观察，激发积极思维，提示物理现象的本质。
组织学生实验，发挥学生的主动性，培养学生独立操作能力、团结协作精神和自主创新能力。
配合校园文化节，举办了小型物理制作比赛，极大地调动了学生做实验的积极性。
四、因材施教，整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。
对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。
教师专业技术个人工作总结范文(35篇)
教师专业技术个人工作总结范文（35篇）教师专业技术个人工作总结范文（精选35篇）教师专业技术个人工作总结范文篇1一、任职期间的工作任务本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。
先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。
为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于__年至__年和__年至__年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;__年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;__年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;__年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;__年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
高中语文教师专业技术工作总结(通用24篇)
高中语文教师专业技术工作总结（通用24篇）高中语文教师专业技术工作总结1一、思想方面：我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面作为一名教师我认真的向同行老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的同行研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。
三、德育工作：一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展德育教育。
经常跟学生沟通。
四、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
坚持向老教师学习，本学期积极参加听课活动，积极听教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。
和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。
结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。
多向同仁学习经验。
2.对贫困生多一些关心、爱护和耐心，让他们在各方面都有更大的进步。
3，加强对学生的教育，教会学生如何做人，如何尊重同学，老师，父母。
教师专业技术工作总结范文6篇
教师专业技术工作总结范文6篇教师专业技术工作总结范文 (1) 作为现阶段的教师不但要有新的教育思想，教育观念；还必须有过硬的专业知识和广博的科学知识。
“要想给学生一杯水，你自己必须有一桶水”，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，给自己充电。
古人说的好：“三个臭皮匠，赶个诸葛亮”。
因此，除参阅自己的归纳和总结外，我还借鉴他人的经验，在工作的过程中，虚心向其他教师学习，学习他们讲课的技巧、处理教材和控制课堂的能力；学习他们丰富的教学经验和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神，从他们身上吸取丰富的营养，使自己的教学乃至做人更臻成熟；经常学习各种先进的教学理论，构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式，也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。
现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志，是保证教学效率提高的重要手段，是对老师基本素质评价的重要依据。
因此在平时编写学案的过程中，在工作之余，我经常有意的使用电脑，向能者学习，看计算机基本教程，使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。
教师专业技术工作总结范文 (2) 教师在自己的工作岗位上要意识到自己所处的地位、所起的作用以及所扮演的角色。
教师不仅要业务掌握系统、扎实，专业技能全面熟练，实践经验丰富科学；而且要立场坚定，观点显明，思想品德高尚，言行举止文明。
因为前者只具备了“授业解惑”的技能，仅仅扮演好了“经师”的角色，而后者具备了“传道”的技能，扮演好了“人师”的角色，所谓“学高为师，身正是范”就应该包括这两个方面。
古人云“亲其师，则信其道”，这应该是至理名言。
优秀教师所具备的个性品质包括理解别人、真诚地与别人相处、了解自己，教师要善于体察学生的情感变化，深入学生的内心，并“同情”他们的感觉，利用师生之间的移情作用，理解学生，同时也要保持自己的身份。
在课堂上教师将自己的优良个性融入教学，通过教学风格表现出来，在教学过程中影响学生，“随风潜入夜，润物细无声”。
2024年中学教师专业发展总结范文(2篇)
2024年中学教师专业发展总结范文: （____字）尊敬的领导、亲爱的同事们:三年来, 我在中学担任教师的工作, 我深感责任重大、使命光荣, 更深切地体会到了教育工作的伟大和艰巨。
在过去的三年里, 我努力学习、不断进取, 在专业发展方面取得了一些成绩, 同时也存在一些不足之处。
在新的学年即将开始之际, 我将____年至____年的工作进行总结, 汲取经验教训, 为未来的工作做好准备。
一、总结与分析1.取得的成绩在过去的三年里, 我努力提高自己的教学水平和专业素养, 取得了一些成绩。
首先, 在教学方面, 我努力探索教学方法, 提高教学效果。
通过参加各类教学培训和专业研讨会, 我不断学习先进的教学理论和方法, 并将其运用到实际教学中。
我注重培养学生的创新思维和实践能力, 在教学中积极引导学生, 培养他们的学习兴趣和学习能力。
同时, 我还积极参与学科课程的研发工作, 为学生提供更优秀的教学资源。
这些努力得到了学生的肯定和家长的赞赏, 让我深感付出的努力是值得的。
其次, 在学科研究方面, 我参与了多个课题研究, 并取得了一些研究成果。
我发表了多篇学术论文, 参加了国内外学术会议, 并成为一些学术组织的成员。
这些经验和成果不仅提高了我的学术水平, 也为学校的发展做出了一些贡献。
最后, 在师德师风方面, 我始终保持了良好的教师形象和职业道德。
我注重与学生、家长和同事的良好沟通, 尊重每个人的权益, 关心每个学生的学习和成长。
我努力做到公平、公正、公开, 为学生树立了正面的榜样。
2.存在的问题在取得了一些成绩的同时, 我也意识到了一些存在的问题。
首先, 我在教学方法上还存在一定的局限性。
虽然我努力学习了各种教学方法, 但在实际教学过程中, 有时会陷入传统的教学模式中, 对学生的个性化需求没有很好地满足。
其次, 我在学科研究方面还缺乏系统性和深度。
虽然我参与了多个课题研究, 但在研究的过程中, 有时只停留在表层, 没有深入挖掘问题的本质。
教师专业技术工作总结范文6篇
教师专业技术工作总结范文6篇教师专业技术工作总结范文 (1) 当今时代，是大发展的时代，也是各国竞争日趋激烈的时代，而竞争的重点，是各国综合国力的竞争，说到底又是科学技术的竞争，只有拥有高科技技术，高科技人才，才能在未来的竞争中站得住脚。
因此，必须有一个强大的教育基地。
对我们教师的要求那就是全面提高素质，及时迅速地转变教育观念。
我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师，真正充分发挥教师的主导作用，把课堂、时间还给学生，使学生真正成为学习的主人，而不是一个盛知识的容器。
也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性，真正遵循个人的发展规律。
各种教学模式充塞我们学校，它们各有所强，各有所用，因此，本人为了增加自己的教学水平，工作能力，深练内功，从各种教学模式中汲取自己所需的营养，鉴别它们的优劣，去粗取精，学为己用，使自己的行动趋于规范。
通过学习，教学水平有了一定的提高，教学也有了依据，将此理论指导教学实践，真是如虎添翼，在不知不觉中也就增加了自己的内涵。
教师专业技术工作总结范文 (2) 讲和练不仅注重了科学性和针对性，还体现了阶段性、层次性和渐进性的原则。
不论是例题、专题训练题，还是综合题或模拟题，都做到精心的挑选和精心的设计。
保证有针对性和难易适度，注重知识、能力双重覆盖，尤其突出了对能力的考查和培养。
在使用资料上，我们确定以市编材料为主，对于外地材料则进行重新组合、整理、选编，保证资料的少而精，做到发题之前，教师先下水，发现问题及时删改。
为了保证学情分析的准确性，努力做到发必收，收必阅，阅必评，评必补。
在评的问题上，利用集体备课确定评的内容和评的方式。
通过教师的评使学生模糊的知识变得清晰了，杂乱的知识变得条理了，孤立的知识建立了联系，使缺漏的知识得到了补偿。
通过研究学生的卷面，分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点，然后通过讲评和面批、面改等多种形式，加强了对学生应试能力、应试技巧的训练。
2024年中学高级教师专业技术工作个人总结
2024年中学高级教师专业技术工作个人总结在2024年度，作为一名中学高级教师，我深感责任重大，也充满了成就感和挑战。
在这一年里，我致力于提高自己的专业水平和教学能力，并在课堂教学、科研研究和师资培训等方面取得了一定的成绩。
首先，在课堂教学方面，我注重不断创新教学方法和手段，以适应时代的发展和学生的需求。
我尝试使用多媒体教学手段，通过图表、视频等形式激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
我还积极参加各种教学研讨会和培训活动，与同行们交流经验和探讨教学问题，不断提升自己的教学能力。
其次，在科研研究方面，我积极参与学校科研项目和课题研究。
我选择了与自己所教学科相关的研究方向，深入探讨相关问题，并取得了一些研究成果。
我还将科研成果应用到实际教学中，不断改进教学方法和内容，提高学生的学习效果。
最后，在师资培训方面，我积极主动地参加各种培训活动，不断提高自己的专业技术水平。
我参加了学校组织的教学方法研讨会、教育心理学培训班等活动，并通过参与教学观摩和交流活动，学习他人的教学经验，不断完善自己的教学技能。
这一年的工作对我来说是具有挑战的，但也是充满成就感的。
在不断学习和实践中，我提高了自己的专业能力，为学生提供了更好的教育服务。
我相信，只有持续学习和不断创新，才能
成为一名优秀的中学高级教师。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为学生的成长和发展贡献力量。
高中教师专业技术职务工作总结
高中教师专业技术职务工作总结近年来，我担任高中教师专业技术职务工作，积累了丰富的教学经验和专业知识。
在这段时间里，我不断完善自己的教学方法，提高教学质量，取得了一定的成果。
首先，在课堂教学方面，我不断探索创新，采用多种教学手段与教具，使课堂变得更加活跃、生动有趣。
我注重培养学生的学习兴趣和主动性，通过引导讨论、小组合作等方式激发学生思维，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
同时，我尽量减少讲述时间，更多地让学生参与到教学中，积极主动地探索和发现知识。
其次，在教学资源的开发和利用方面，我努力融入现代化信息技术，积极挖掘和利用互联网教育资源。
我精心设计课件，寻找与教学内容相关的优质资源，通过投影仪、电子白板等多媒体设备进行展示，使教学更加直观、形象。
同时，我关注教材的不足之处，针对其中的难点和重点进行重点讲解和辅导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
另外，在学生管理方面，我注重与学生的密切沟通和交流。
我定期组织班级会议，了解学生的学习情况和心理状态，及时发现和解决问题。
我通过班级风采展示、学术比赛等活动，激发学生的竞争意识和团队意识，培养学生的综合素质和合作精神。
我还鼓励学生积极参加社会实践和科学研究等活动，提升他们的实践能力和创新思维。
最后，我注重自身的学习和提高。
我积极参加学校组织的教师培训、专业交流会等活动，不断学习新知识、掌握新技能。
我还定期阅读相关教育书籍和期刊，深入了解教育理论和教育政策，准确把握教育改革的方向和要求。
同时，我也认真听取同事和家长的意见和建议，不断改进自己的教学方法和管理能力。
综上所述，我在担任高中教师专业技术职务期间，注重提高课堂教学效果，加强教学资源的开发和利用，加强学生管理和激励，不断提升自身的专业能力和素质。
我坚信，通过自己的不懈努力和创新实践，我将能够更好地履行职责，为学生的成长与发展做出更大的贡献。
教师职称专业技术工作总结范文(8篇)
教师职称专业技术工作总结范文（8篇）教师职称专业技术工作总结范文（精选8篇）教师职称专业技术工作总结范文篇1师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远当爱的播撒者。
那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
我作为学校的校长更是深有体会。
从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。
每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。
从《儿童心理学》中获悉：七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。
据此，在对学生进行行为规范养成教育时，时刻以小集体——小组、年级，大集体——年级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。
《从环境对孩子的影响》一文中，我得到启示，新组建五（5）班时，教育孩子把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。
使集体很快稳定下来，并且形成民主、快乐、团结向上的集体。
一、随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我利用业余时间，完成了计算机信息管理专业大专班的学习。
特别是在近两年的工作中受益匪浅。
我能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿开阔了孩子们的视野。
并且鼓励孩子们利用电脑制做课件，帮助理解书本上的知识。
二、为人师表，师爱的基础。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。
三、爱每一个学生，师爱的准则。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。
在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。
2024年高级教师专业技术总结
2024年高级教师专业技术总结一、学科专业知识的深入研究和掌握作为一名高级教师，我始终将学科专业知识的深入研究和掌握作为提升自己教学水平的基础。
在过去的一年里，我不断进行学科研究，参与学术会议和研讨活动，努力拓宽自己的学科视野。
通过这些努力，我对学科知识的理解更加深入，能够更好地运用于实际教学中。
同时，我也注重与同行的交流和互动，通过分享经验和观点，进一步提升了自己的学科专业能力。
二、教学内容的创新和优化在教学内容方面，我始终坚持创新和优化。
通过参考最新的教材和教学资源，我不断更新自己的教学内容，确保与时俱进。
同时，我也注重教学内容的创新，通过引入多样化的教学方法和教学活动，激发学生的兴趣和主动性。
在过去的一年里，我积极尝试以项目为导向的教学，让学生通过实践和合作，全面发展各项能力。
这种教学方式得到了学生和家长的好评，也取得了显著的教学效果。
三、课堂教学的有效组织和管理课堂教学是我工作的重点，我注重课堂教学的有效组织和管理。
在教学过程中，我积极运用现代多媒体技术，丰富课堂教学的手段和形式。
同时，我也注重课堂秩序的管理，采取一系列有效措施，确保学生能够安静听讲，并积极参与课堂活动。
通过这些努力，我能够更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
四、个性化教育的实施和指导个性化教育是教学改革的重要方向，作为高级教师，我坚持积极实施和指导个性化教育。
在教学中，我注重了解和发掘学生的个性特点和需求，并根据不同学生的特点制定个性化的教学方案。
通过个性化教育的实施，我能够更好地满足学生的学习需求，提高学生的学习成绩和兴趣。
五、教育科研的开展和成果教育科研是我在过去一年里着力开展的工作之一。
通过参与学科团队的研究项目和自主研究，我积累了丰富的教育科研经验，并取得了一些有价值的研究成果。
这些研究成果不仅为自己的教学实践提供了有力的支持，也为学科教学改革和教育发展作出了一定的贡献。
总之，在过去的一年里，我积极研究学科知识，努力提高自己的专业技术水平。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任现职以来，截至目前已有五年的专业技术工作经验。
在这五年时间里，我积极参与各类教学科研活动，持续提升自己的教学水平和学术研究能力。
下面是我的专业技术工作总结。
一、教学工作作为一名高校教师，教学是我最重要的工作内容之一。
我主要负责XXX专业的本科生课程教学。
在教学工作中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论等，提高学生的学习效果。
同时，我还积极参与课程改革和教学研究，推动教育教学理念的创新。
在教学过程中，我注重与学生的互动和沟通，及时回答学生的问题，并鼓励学生提出自己的观点。
我还通过小组讨论和项目实践等方式，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
除了本科生课程的教学，我还指导毕业设计和科研课题。
在指导学生的过程中，我注重引导学生独立思考和解决问题的能力，帮助学生培养科研意识和创新能力。
二、科研工作除了教学，科研是高校教师的重要职责之一。
在过去五年中，我积极参与科研项目的申报和执行，主持完成数个科研项目，并取得了一定的研究成果。
我的主要研究方向是XXX，我对该领域的研究有着浓厚的兴趣。
在科研工作中，我注重理论与实践的结合，主动与其他学者进行学术交流，拓宽自己的研究视野。
我还积极发表学术论文，参加学术会议，并荣获多个学术奖项，提升自己在学术界的影响力。
三、教学管理工作作为一名高校教师，我还参与了一些教学管理工作。
我曾担任学院教务委员会成员，负责制定教学计划和教学改革方案，参与审核教学质量报告，推动教学管理工作的规范化和科学化。
我还积极参与学生工作，担任班主任和学生会指导老师。
我注重学生的身心健康和全面发展，组织学生参加各类学术竞赛、社会实践和志愿服务活动，促进学生的综合素质提升。
四、自我提升和学术交流为了不断提升自己的教学水平和学术研究能力，我积极参加各类培训和学术交流活动。
我曾参加多个教学法培训班，深化对教学理论和方法的理解和应用。
高级教师专业技术工作总结（精选5篇）
高级教师专业技术工作总结（精选5篇）高级教师专业技术工作总结（精选5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的高级教师专业技术工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
高级教师专业技术工作总结1一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：一、重视教学交流一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。
抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。
在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。
因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。
我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点；拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题；在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。
每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果；学生们有没有什么特别好或不好的反应；出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。
碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。
二、团结互助、高效合作我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。
针对各人强项、办事风格，合理地分配工作方可产生的合力。
比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先讨论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心准备，然后再资源共享。
2022教师高级职称专业技术工作总结(精选7篇)
2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）关于2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）2022教师高级职称专业技术工作总结如何写呢？时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？以下是本店铺精心收集整理的2022教师高级职称专业技术工作总结，下面本店铺就和大家分享，来欣赏一下吧。
教师专业技术工作总结范文3篇
篇一：教师专业技术工作总结在教育事业中，教师是最为重要的群体之一，他们不仅需要掌握一定的教学知识技能，还需要具备一定的专业技术能力。
在本次教学工作中，我认真总结经验，努力争取提高专业技术工作水平，现就此作如下总结。
一、课程建设方面。
在本次教学工作中，我认真钻研教材，全面了解各种课程设置，制定出了模块化、分层次、有条理的课程设计，并结合实际情况，针对学生的不同需求进行个性化调整，提高学生的学习兴趣与积极性。
二、师生互动方面。
我在课堂上时刻保持愉快的心情，积极参与课堂讨论，创造良好的师生互动氛围。
处理学生问题时，采取“以人为本”的方式，注重疏导和引导，赢得了学生的信任和尊重。
三、评价与反馈方面。
针对学生的所学情况和考试表现，我及时进行评价和反馈，找出学生学习上存在的问题，并给予具体的解决方案，加强与家长的沟通，提高学生的学习成绩。
四、专业技术能力方面。
在本次教学工作中，我深入学习教育教学改革新思路，运用多媒体技术，进行全面的精细化教学，改变传统的教学方式，提高协同教学效果。
五、项目管理方面。
我积极参与学校各项教育教学活动与项目，加强与教研组、校领导的沟通交流，提出并实施创新性的项目管理方案，在校内外赢得了广泛的认可和赞誉。
综上所述，本次教学工作中，我积极探索，勇于创新，通过不断学习专业技术能力，提高了自身的综合素质和教学水平，感谢学校的支持和鼓励。
篇二：教师专业技术工作总结尊敬的领导，各位评委：我非常荣幸能够有机会在这里向大家汇报一下我在教育教学方面的工作成果。
在过去的一年中，我一直在努力提高自己的教育教学专业技术水平，积极参与工作实践，并加强自身的学习和培训。
在此过程中，我深刻认识到了提高教学质量、促进学生全面发展的重要性。
在课程设计、教学方法、师生互动、课堂管理等方面都有了不同程度的提高。
下面，我来简要总结一下。
一、课程设计方面。
我认真分析了学生的学习情况，根据新版教材，制定出系统的教学计划，注重开展学科综合性活动，促进学生综合素质的提高；通过项目、综合任务等方式，增强学生对所学知识的理解、领悟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中教师专业技术工作总结范文高中教师专业技术工作总结范文一积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。
主动进行各方面的工作。
忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。
注重师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。
使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。
这一学年，是丰收的一年。
工作量较大，是超工作量的。
工作踏踏实实、勤勤恳恳。
上半年，教高一的4个班(7、8、10、12)，周课时12节。
下半年，教高一4个班(5、6、7、22)，周课时12节。
星期六经常是一上就是4个小时，超负荷运转。
这学期后阶段，在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费，只是教学)，没计报酬，辛勤工作。
教学业绩明显。
教学中，认真备课。
在备好课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。
教案，全为电子版的。
每次上完课后，还能及时将上课心得和新发现记录下来，及时对教案进行修改、完善。
化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。
本年度作业安排的较灵活，有：作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。
这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要 3+ 大综合了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。
但我们的作业负担并不重，因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。
我在班里经常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。
本人是高级教师，是***化学中心组成员，是市化学教学会理事，是山东省优质课一等奖获得者。
历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素质较高，成绩突出。
今年也不例外，经本人的努力，使教育教学工作成绩显著，所教班级成绩较好。
带好青年教师，应是很重要的一项工作。
作为一名老教师，不但自己做好教学工作，还要指导青年教师。
上学年，我任新教师王志民的指导老师。
经过一年的共同努力，王志民老师成长很快，班级和教学成绩优异，被评为学校教学新秀。
XX～XX学年，我任新教师刘晓华的指导老师，同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。
这二位新教师勤奋好学，听课特别多。
在学校期中考评时，刘晓华列第二名，荣林应第三名，这二位青年教师十分努力，对学生热情负责，个别谈话、辅导较多。
经新、老教师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了研究课。
教研组工作成绩突出。
今年初，我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划：各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课。
借此来推动全组的教研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。
在全组会上讨论后分工实施。
我们的中心发言人活动，确实搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。
每个备课组向全组出一堂研究课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。
通过研究，老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。
我们的研究课和听课活动，在全校是有目共睹的。
由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上齐心协力，各项工作可以说都是先进的。
这也得到了同事们和学校领导的肯定：在期中总结时，王主任就表扬了我组。
我的科研工作也取得了优异成绩。
我研究的问题-讨论式教学模式，恰逢今年济南市搞十大模式评比，我也申报了。
在市里经过初选后，已经在济南一中进行了课堂展示比赛。
我上的课《卤族元素》是很精彩的，受到了各方面专家和同行的赞扬。
高中教师专业技术工作总结范文二一、任职期间的工作任务本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。
先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。
为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于XX年至XX年和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;XX年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。
小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。
全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。
1、为人师表，突出身教重于言教。
班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。
不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。
教师就是一面镜子，一本书。
所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。
如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。
几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用学高为师，身正为范。
2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。
基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。
素质教育必须从小抓养成教育，立足于做人教育。
我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式，进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中，把握这些教育的机会，教育学生爱集体、爱祖国的思想情感，从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性，表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加，何杰同学拣到手表主动交公，李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。
在完成社会公开课上，学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。
事实证明，突出养成教育小学阶段是最佳时期，从小树立爱祖国爱人民的人生观。
3、强化日常行为规范，培养自律及责任感。
我的原则是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育，培养学生的责任感和自学、自理、自控能力，使课堂教学中师生和谐统一，完成各项教学任务。
如在课上自控能力培养上，要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业，就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方，声音响亮，吐字清楚。
过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范，同时班里建立全班学生轮流值日制度，使每个学生都有表现和锻炼的机会，每个学生对班集体都有一份责任感。
在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位，每个值日生都做到尽职尽责。
久而久之，一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境，而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力，从而更加热爱班集体。
4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。
班主任为人师表，严格管理是重要导向。
建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。
我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部，并严格要求培养他们的榜样作用，放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结经验教训，使他们得到全班学生的信任，具有号召力和凝聚力。
几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织，取得良好的效果也锻炼了学生。
对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系，进行是与非的教育，提高学生的辨别能力，学会做人的道理，保证学生健康的发展。
如对打架、偷窃行为，假期里学生花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育，使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的发展。
5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成部分。
我们面对的学生多是独生子女。
由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育工作难度较大。
如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。
凭借教师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深入，必须与家长保持及时的沟通，二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况，有的放矢的开展德育工作。
如薜宏亮同学经常去网吧，开始家长不管还给钱，后来旷课2天到网吧没有回家，在与家长联系后控制了形势的发展。
几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的，家庭条件也各不同，甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。
四、以高度的责任感，努力做好教学工作。
多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到，当今社会确实迫切需要提高全民族的素质，尤其是科学技术的发展突飞猛进，面向未来转变教育观念，明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。