《歌唱二小放牛郎》课文原文
《歌唱二小放牛郎》课文-歌唱二小放牛郎朗读
《歌唱二小放牛郎》课文:歌唱二小放牛郎朗读[苏教版国标本第四册课文]
牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敌人去一条山沟扫荡。
山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。
敌人就快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向。
抓住了二小叫他带路，
他假装顺从自有主张。
王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。
四下里乒乒乓乓响起了枪声，
敌人才知道受了骗。
敌人把王二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。
八路军战士从山上冲下来，
复仇的子弹将敌人胸膛射穿。
秋风吹遍了每个村庄，
把这动人的故事到处传扬。
每一个老乡都眼含热泪，歌唱着二小放牛郎。
感谢您的阅读！。
小学二年级语文《歌唱二小放牛郎》原文、教案及教学反思
【导语】《歌唱⼆⼩放⽜郎》是苏教版第四册的⼀⾸叙事诗，同时也是⼀⾸歌词。
歌词颂扬了抗⽇⼩英雄王⼆⼩为了掩护⼋路军后⽅机关和数千⽼乡，把敌⼈领进埋伏圈，⾃⼰英勇牺牲的壮举。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《歌唱⼆⼩放⽜郎》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《歌唱⼆⼩放⽜郎》原⽂ ⽜⼉还在⼭坡吃草， 放⽜的却不知道哪⼉去了。
不是他贪玩耍丢了⽜， 那放⽜的孩⼦王⼆⼩。
九⽉⼗六那天早上， 敌⼈去⼀条⼭沟“扫荡”。
⼭沟⾥潜伏着后⽅机关， 还隐藏着⼏千个⽼乡。
敌⼈快要⾛到⼭⼝， 昏头昏脑地迷失了⽅向。
抓住了⼆⼩叫他带路， 他假装顺从⾃有主张。
王⼆⼩带路⾛在前⾯， 把敌⼈领进我们的埋伏圈。
四下⾥“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌⼈才知道受了骗。
敌⼈把⼆⼩挑在枪尖， 摔死在⼤⽯头的上⾯。
⼋路军战⼠从⼭上冲下来， 复仇的⼦弹将敌⼈胸膛射穿。
秋风吹遍了每个村庄， 把这动⼈的故事到处传扬。
每⼀个⽼乡都眼含热泪， 歌唱着⼆⼩放⽜郎。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《歌唱⼆⼩放⽜郎》教案 教学⽬标： 1、⾃主认识10个⽣字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课⽂和背诵课⽂。
3、了解课⽂内容，学习王⼆⼩机智勇敢地和敌⼈作⽃争的精神。
教学重难点： 1、认识10个⽣字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课⽂，学习王⼆⼩机智勇敢地和敌⼈作⽃争的精神。
重难点突破法：朗读法讨论法 能⼒训练点：训练学⽣的朗读能⼒、表演能⼒ 美育渗透点：学习王⼆⼩机智勇敢地和敌⼈作⽃争的精神。
拓展：表演课本剧 课时安排：两课时 教学准备：⽣字卡⽚、课件 教学过程： 第⼀课时 ⼀、导⼊： 通过查资料或请教他⼈，你了解哪些⼩英雄？有许多⼩英雄都聪明机智，英勇⽆畏，为了祖国和⼈民的利益，不怕危险，不怕牺牲，有的甚⾄献出了⾃⼰宝贵的⽣命。
今天我们再来认识⼀位抗⽇战争时期的⼩英雄，他的名字就叫：王⼆⼩。
北师大版小学二年级语文下册歌唱二小放牛郎精品ppt课件
Байду номын сангаас • 词语积累： • • 临危不惧
静
机智勇敢 国
沉着冷 舍身为
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
歌唱二小放牛郎 牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知哪儿去了。 不是他贪玩耍丢了牛, 放牛的孩子王二小 。
九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几千老乡。
就在那十分危急的时候, 敌人快要走到山口。 昏头昏脑地迷失了方向, 抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面, 把敌人带进我们的埋伏圈。 四下里乒乒乓乓响起了枪炮, 敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖, 摔死在大石头的旁边。 我们那十三岁的王二小, 英勇地牺牲在山间 。
干部和老乡得到了安全, 他却睡在冰冷的山里边。 他的脸上含着微笑, 他的鲜血染红蓝天。
秋风吹遍了每个村庄, 它把这动人的故事传扬。 每一个人都含着悲愤， 歌唱着二小放牛郎。
秋风吹遍了每个村庄, 它把这动人的故事传扬。 每一个人都含着悲愤， 歌唱着二小放牛郎。
敌人把二小挑在枪尖, 摔死在大石头的旁边。 我们那十三岁的王二小, 英勇地牺牲在山间 。
二年级语文歌唱二小放牛郎2
雨帘里，翻飞着各种鸟雀，它们有的落在树林里的树杈上，有的落在刚刚吐出嫩绿的枝叶间，有的落在窑檐的最上方与彩钢衔接的部位，仿佛每一双翅膀上的羽毛都经不起春雨的浸润浇淋，跳跳跃 跃几步，就从树杈与枝叶间一个斜刺地俯冲，便落在了树枝靠近树桩的根部，各自弯下头来，轮换着撑起翅膀，啄着它那潮潮湿湿的羽毛，就像人们在窑檐下翻弄被淋湿了的衣裳一样，仿佛又恰似在翻 弄着一段如烟的往事。当然，雨帘中还有来来回回翻飞的燕子，好像它们根本不害怕雨的浇淋，也不怕雨浸湿它们的羽毛，仍然像勤劳的人们一样，喜悦地鸣叫着在雨雾里进出，在农家的村子里，每一 次从外边飞回农家的窑檐下时，小嘴里总会衔着些许的泥巴，当把泥巴精心地粘垒在窑檐下的窝巢上，又抖抖身体上的雨珠之后，再次飞入淅淅沥沥的雨帘里去。望着雨帘里的树或者还忙碌的一只只鸟 雀，静静地出着神，抑或是在心胸间，精心地刻画着一只燕子的形象。在默默地失神间不由地轻叹一声，缓缓转过身来。新浪爱彩比分官方网站下载
歌唱二小放牛郎
九月十六的那天早上， 敌人向一条山沟扫荡。
山沟里掩护着后方机关， 掩护着几千老乡。
九月十六的那天早上， 敌人向一条山沟扫荡。 山沟里掩护着后方机关， 掩护着几千老乡。
危急 就在那十分危急的时候， 敌人快要走到山口。 昏头昏脑地迷失了方向， 昏头昏脑 抓住 抓住了二小叫他带路。
你觉得王二小是个怎 么的孩子？
挑
tiǎo 挑拨 挑战
tiāo 挑水 挑东西
敌人把二小挑在枪尖， 摔死在大石头的旁边。 我们十三岁的王二小， 英勇地牺牲在山间。
干部和老乡得到安全， 他却睡在冰冷的山里边。 他的脸上含着微笑， 含 他的鲜血染红蓝天。
为什么他的脸色含 着微笑？
秋风吹遍了每个村庄， 它把这动人的故事传扬。
歌唱二小放牛郎
ɡōu
há n
zhuā
tān wá n
山沟
pià n
含着
shuāi
má i
抓住
dí
nǎo
贪玩
shuǎ
受骗
w ēi
摔死 敌人
hūn
玩耍
fè n
危急 埋伏 昏头昏脑
yá nɡ pà o
悲愤 牺牲
yǒng xī shēng
传扬
枪炮
英勇
山沟
受骗
含着
抓住
贪玩
玩耍
摔死 敌人
危急 埋伏 昏头昏脑 悲愤 传扬 枪炮 英勇 牺牲
二小给敌人带路时会 想什么？ 二小顺从地走在前面， 把敌人带进我们的埋伏圈。
四下里乒乒乓乓响起了枪炮声， 敌人才知道是受了骗。
二小顺从地走在前面， 把敌人带进我们的埋伏圈。 四下里乒乒乓乓响起了枪炮声， 敌人才知道是受了骗。
人音版小学五年级音乐上册《歌唱二小放牛郎》
• ——我长大了也想当军人！像课文中的王二小一样，保卫我们的 祖国。
• ——我知道了我们现在的幸福生活是无数的英雄用生命和鲜血换 来的，我要珍惜现在的学习环境，好好学习。
•
• 希望
• “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去 了······”这首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多 年，优美的旋律和感人的故事影响了一代又一 代的人们。它不仅是怀念那些为了革命事业献 身的人们，更是表达了我们对和平生活的渴望。 真诚希望历史的悲剧不再重演,让和平之光永 远照耀地球！
• 山沟里掩护着后方机关 每一个老乡都含着眼泪
• 掩护着几千老乡
歌唱着二小放牛郎
• •
正在那十分危急的时候 敌人快要走到山口
歌唱着二小放牛郎
• 昏头昏脑地迷失了方向
• 抓住了二小他们要他带路
• *****
• 二小他顺从在走在前面
• 把敌人带进我们的埋伏圈
• 四下乒乒乓乓响起了枪炮
• 敌人才知道 知道受了骗
• 敌人把二小挑在枪尖
• 我们那十三岁的二小
• 摔死在大石头的上边
• 我们那十三岁的王二小
• 英勇地牺牲在山间
• *****
• 二小就这样永远地离开了我们，你有什么话对我们的二小说吗？ 你能把你的现在的心情说给二小听听吗？
• 我想对王二小说：“你真了不起！”
• ——我现在的心里非常的难受！我想对王二小说：“你真是个勇 敢的孩子！我们都在想念你！”
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• 歌唱二小放牛郎
干部和老乡得到了安全
• 牛儿还在山坡吃草
他却睡在冰冷的山间
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放牛的却不知道哪儿去了 不是他贪玩耍丢了牛 那放牛的孩子王二小
儿歌《歌唱二小放牛郎》
儿歌《歌唱二小放牛郎》
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《唱歌二小放牛郎》歌词
牛儿还在山坡吃草，
唱歌二小放牛郎放牛的却不明白哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的小孩王二小。
九月十六那天早上，
敌人向一条山沟扫荡，
山沟里爱护着后方机关，
爱护着几千老乡。
正在那十分危险的时候，
敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向，
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，
把敌人带进我们的埋伏圈，
四下里乒乒乓乓响起了枪炮，
敌人才明白受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，
摔死在大石头的上面，
我们那十三岁的王二小，
英勇的牺牲在山间。
干部和老乡得到了安全，
他却睡在冰冷的山间，
他的脸上含着微笑，
他的血染红蓝蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，
它把这动人的故事传扬，
每一个老乡都含着泪水，
唱歌着二小放牛郎。
唱歌着二小放牛郎!~。
歌唱二小放牛郎 (1)
河北省涞源县，位于河北西部，与山西 交界，抗日战争时期晋察冀根据地之一。抗 日英雄王二小就生长在这里
这就是王二小带日军走进的山谷，当地 叫做西北沟，两山一沟，十分险要。我们沿 着清澈的溪水，顺着二小的足迹，向山谷深 处走去。
在山谷的尽头，只有一个方向可以转弯。转过 弯，眼前是一个小盆地。两侧立崖高达数十米， 直上直下如同刀劈，此地尽头亦为立壁，一道瀑 布飞流而下，形成溪水流出。在军事上这里却是 一个死地，只有进口，没有出口，二小放牛郎正 是舍生忘死，把鬼子带到这个绝地。
九月十六的那天早上， 敌人向一条山沟扫荡， 用武力和其他 手段肃清敌人 山沟里掩护着后方机关， 掩护着几千老乡。
采取某种方 式暗中保护 或不使暴露
就在那十分危急的时候， 敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向， 抓住了二小叫他带路。
形容头脑迷糊， 神志不清
二小装着顺从的样子走在前面，反映出二小 的机智勇敢，也令敌人深信不疑。
填空: 王二小为了（ 干 部 ) 和（ 老乡的安全 ）, 把敌人 领进（我们的埋伏圈）,自己 英勇牺牲了.他的牺牲换来了 许多人的（ 安全 ）,换来了 战斗的（ 胜利 ）,他是一 位抗日（ 小英雄 ）。
战斗结束了，
上的二小，眼含热泪说：“ 爸爸、妈妈，
来了，望着躺在石头
”
爷爷、奶奶，
亲密的小伙伴们，
、③
＿ ＿ ① ④ ＿
＿ ﹒ ② ＿ ＿ ⑤
＿ ＿ ＿ ⑥ ＿
wáng
dí
guān
mÍ
王二小
shùn
敌人
mái
机关
sĭ
迷失
zhàn
顺从
bào
埋伏
yáng
摔死
战士
报仇传扬gōu yFra biblioteknzhuā
二年级语文歌唱二小放牛郎2
诗是我心上绽放的温情岁月，我每一次的驻足停望，都是我倾尽心血和柔情所凝聚的忧伤和远方。曾几何时，我与悠然岁月浅笑风尘、杯酒释怀。如今，再登岁月高楼，我愁上心来，眉头紧锁。东 去流水千古不变，我也还是花间那个多情少年。有时，我在想，这是佛家所说的看破红尘，还是我的自我放逐？我找不到答案，迷惑不解。
此刻的田野，已到处是忙碌的身影，到处是机器轰鸣，牛哞哞，羊咩咩，马儿长嘶。越过田野，再去人家看看，一家家一户户都在忙呢，从小小的庭院，到大大的田地，到处都是忙忙碌碌的身影， 到处都是欢声笑语一片片。手机游戏软件
哦，看呢，草儿忽然就绿了，又是什么时候将大地织成了一片片茵绿的呢？你会惊奇这自然的神奇的同时，也会赞叹着人们的勤劳，因为你再次去看田野时，田野里的秧苗也齐刷刷地满是田野了。
席地而坐的我，守着这一坛酒，也饮上一杯吧。还没有饮呢，早被一只只蝴蝶儿，一只只燕儿，一只只鹿儿推倒，推倒，推倒，立时，一汩汩的酒流出来，一汪汪绿意淌出来，流了一地，淌了一山 又一山，穿过一川又一川……
醉了呀，不仅仅是我，还有这个春天，这整个的春天呀，都醉醉的了你就知道了。
二年级语文歌唱二小放牛郎3_5279
那时是大集体时代。麦收季节，一个生产队的男男女女的劳力都一起出工。他们一字排开，在田间挥舞着双臂收割麦子。往往是一人跨着一垅麦子，低头弯腰，奋力向前。那场面，像在进行激烈的 比赛似的。只听“唰、唰、唰……”一会儿工夫，后面就留下麦子一大片。负责捆绑麦子的社员会把这一片片的麦子捆扎成一个个的麦捆。而我们小孩子就负责在地里捡拾落下的麦穗。捡到的麦穗要交到 生产队，是不能拿回家的。蓝天白云下，金黄的麦浪，风吹麦香，鸟儿来赶热闹，它们在田间时而飞起时而落下，兴奋地唧唧喳喳叫个不停。有时割着割着麦，有人会忽然发现一窝鸟儿蛋，或者会遇到 一种俗称“风梢子”的蛇。一声惊呼后，我们小孩子会欢呼雀跃地围过去看。中间休息时，大人们坐在田埂上，抽烟的抽烟；喝水的喝水；吃饭的吃饭；还不忘互相调侃打趣……仿佛割麦的劳累烟消云 散了，欢笑声响彻田野。这个时候，我们小孩子有时会给大人们唱唱歌；或者缠着大人们讲故事；或者坐在旁边静静地听大人们拉呱。大多数时候会爬上堤堰，去采摘堤堰上的花儿；去追逐翩翩起舞的 蝴蝶；或者就随意地在田野里你追我赶，玩耍疯闹……故乡的田野留下了乡亲们的汗水；留下了我们儿时的欢歌笑语；也留下了我无限的怀恋。
பைடு நூலகம்
二年级语文歌唱二小放牛郎3_4958
另一半说，他停下车，一只脚才踏出车门，就被扑上来的花花抱住了。他完全不知道花花是从哪里蹿出来了，花花抱着他的腿，呜咽不止。mg线上官网app下载
老吕坐在我家的客厅里，脸笑开了花，我知道对于花花的失而复得，他的惊喜并不少于我们一丝一毫。他乐呵呵地说：“你是没看见花花吃食的样子，那狼吞虎咽的！满满的一堆盘饺子，一下子 就扫光了。”
可是，谁会想到那么一盘凝结着疼惜与爱的饺子也会成为“凶器”呢？什么叫做过犹不及？是不是在我们的生活当中，很多时候“过”还不如“不及”呢？花花的这次回归仅仅只是欢腾了两天。第 三天，它就开始上吐下泻了。另一半揪着它的顶花皮，强行给它喂药时，我看到它眨着眼睛，药从它的嘴里漫出来。第四天的晚间，我去车库看它，它已经懒得动弹了，只拿眼睛望着我，它的眼睛亮晶 晶的，写满了内容。我一遍又一遍抚着它的头，喃喃地问着：“花花，你怎么啦？你到底怎么啦？”
二年级语文歌唱二小放牛郎3_5279
我们一行人去帮姨妈家插秧，姨妈家的田地比我们大多了，小姨让我们小孩子负责打秧格，两个哥哥秧插得快，我们不甘示弱，二哥站中间，说每人一段儿插完了就收杆，没有擦完的不管他，谁让 他插不快的。我们都不想落后，手飞快地把秧苗插下去。小姨看着我们插的秧，有的没插稳，歪歪的，有的直接漂在了水面上，又好笑又着急，你们慢点插，把秧插稳喽。姨妈喝斥二哥，你尽捣乱，你 大些，让着点弟弟妹妹们。大哥在一旁慢条斯理地说一句，是的，他们小些，我们要让，这时候真的好希望有人来帮忙。有一年正当我们在田坎上休息时，姨妈、外公、还有小姨、两个哥哥来了，原来姨妈家今天也插秧，只是水还没有放满。他们的 田地与我们不远，看见我们在插秧，就过来帮忙。我们心里可高兴了，人多力量大，剩下的田地没用上多长时间便插完了。
看着我们的成就，一行行秧苗整整齐齐，还挺自豪的。外公说，这插秧就像你们写作业，要整齐才好看。
挨了批评，看着弟弟妹妹幸灾乐祸的笑，觉得脸上挂不住，趁他们不注意，不服气地捡起一个秧把子扔到他们附近，秧把子“咚”得一声落进水里，泥水溅到他们的身上。弟弟飞快地告状，大喊， 姐姐用秧把子砸我们。母亲抬起头，你们还闹，准备什么时候插完？我们互相做个鬼脸，埋头继续插秧。申博体育
二年级语文歌唱二小放牛郎3_5279
一丛嫩绿在临水的石缝里独自成了一阙词，它在吟哦着生命的奇迹，咏叹着不肯随水流去的倒影。江南有亭，水中留影。另外对应的一阙便是莲叶田田了，它们一起守着高低错落的相思情。如此相 伴一季的缘分，也不知道起于哪一只鸟儿的神来之笔。一颗不经意的种子，成就了一生的期许。亭未飞去，我当来就你。舒展成相似的模样，努力迎向你，在晨曦的某一个光影角度里，彼此定能重叠， 我快乐地舒枝展叶，把深深浅浅的各种梦，都埋首在你怀里。最新微信上下分捕鱼游戏
过姑苏，我还是不游虎丘、不谒闾丘，我在城外遥思吴中曾经的风云，听东坡先生叹着此二欠事。我踽踽独行，低头不语，任凭晨风吹动我的发梢，晨曦探看我的怅惘，在它们眼里，我的走动与一 片飘飞的叶子无异。路过操场的时候，我驻足看有人在跑步。所有动与静都是相对而言，只有日子不紧不慢一直在向前。晨曦的目光慢慢变得热切，晨风也不能拂去我的薄汗。吾当归去，归去开始寻常 的一天。
二年级语文歌唱二小放牛郎3_4958
有话说的时候，也只是悄声细语，低声喁喁。心里却热烈。本来是三个两个相跟着，牵着手，却不知道什么时候就少了一个。不知道其中哪个女孩什么时候就拱出了灯棚，拱到了月，过来人都知道，那灯火阑珊的角落有女孩子和男孩子的故事。他们知道，入春了，惊蛰了，野草也该句萌了。
藿谷洞长不足百步，南濒大箕河，北出后街。南北街口各有一炉正火，助“四奶奶”看烘火，供祖母或母亲们熏手熏脚。母亲们和奶奶们常常会搬个椅子或板床，稳稳当当坐在正火跟前，一边烤火， 一边陪着“四奶奶”看灯。
苏州市2019冀教版语文3年级下册(最新版)歌唱二小放牛郎
歌唱二小放牛郎
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？
不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，敌人向一条山沟“扫荡”。
山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。
我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。
干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山间。
他的脸上含着微笑，他的血染红蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬。
每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
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《歌唱二小放牛郎》课文原文
导读：牛儿还在山坡上吃草，
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敌人去一条山沟“扫荡”。
山沟里潜伏着后方机关，
还隐藏着几千个老乡。
敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向。
抓住了二小叫他带路，
他假装顺从自有主张。
王二小带路走在前面，
把敌人领进我们的埋伏圈。
四下里乒乒乓乓响起了枪声，
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，
摔死在大石头的上面。
八路军战士从山上冲下来，
复仇的子弹将敌人胸膛射穿。
秋风吹遍了每个村庄，
把这动人的故事到处传扬。
每一个老乡都眼含热泪，
歌唱着二小放牛朗。
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