古诗歌阅读

一对一个性化辅导教案

古诗歌阅读

小学阶段，古诗歌多以唐、宋两个朝代的为主，在复习中应注意以下几点：1.读准字音。

在古诗歌中，有些字虽是常用字，但读音与现今汉字的发音完全不同，所以在学习时，首先要注意读准字音。如唐代诗人王维写的《鹿柴》一诗中的“柴”要读“zhai”而不读“chai”。

2.推敲字义、词义、理解句义。

古诗歌由于受固定格式和字数的限制，一般用字、用词非常严密、准确。推敲字义时要注意字词在特定语言环境中的意义以及古今词语意义的联系和变化，不能望文生义。如古诗《山行》中“停车坐爱枫林晚”，这里的“坐”不能理解为“坐下”的意思，而是“因为”的意思。在准确理解字义、词义的基础，再整体把握句子的意思。

3 .了解背景。

熟悉作者与他生活的时代背景，对理解古诗歌非常重要。作者的爱好，思想、写作特点、遭遇以及作者所处时代的社会现实、文学发展状况、民间风俗习惯等都有助于我们理解古诗歌，因此要注意这方面知识的搜集和积累。

4.把握意境。

在弄清字义、词义、句义、作者及其时代背景后，还要学会更进一步，把握整首诗歌的内容和意境。

5.掌握常见的诗歌的艺术表现手法。

诗歌中常用的艺术表现手法有修辞（对偶、夸张、比喻、拟人等）、烘托、渲染、象征、动静结合、虚实相生、托物言志、借景抒情、情景交融等。

6.体会感情。

准备体会古诗歌表达的思想感情，是学习古诗歌的最终目的，它有利于我们学习用精练生动的语句，用新颖巧妙的技巧抒情表情。

明日歌

后生家①每临事，辄日：“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会，不做则安能会明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎②!世人若被明日累，春去

秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。”

——选自《履园丛话》

【注释】

1.后生：年轻人。

2.临事：遇到事情。

3.辄：总是，往往。

4.谬：错误。

5.安：怎么。

6.因循：迁就习惯。

7.复：又。

8.生：一生。

9.蹉跎：光阴白白地过去，即空虚。10.累：束缚。11.百年：人的一生。12.能几何：有多少。

【阅读提示】

本文选自《履园丛话》。文章从年轻人惧怕做事和做事拖拉的现象入手，鲜明地提出自己的观点，并用《明日歌》作论据有力地证明自己的观点。告诉我们：要珍惜光阴，凡事要做则做，莫等闲白了少年头，空悲切。

【阅读训练】

1.解释下列加点的字。

（1）后生家每临事 ( ) （2）辄日：“吾不会做。’’ ( )

（3）此亦大谬也 ( ) （4）又，做一事，辄曰：“且待明日。” ( )

2.翻译下列句子。

凡事做则会，不做则安能会也?

3.请找出文中的一句骈句：

4.本文是一篇典型的事一议的议论文。文章针对后生家遇事则退缩及拖拉的现象，

提出了的观点，然后用《明日歌》作论证(填论证方法)。

你觉得文章要告诫我们什么呢?

题李凝幽居贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。

6、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是：（）

A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。

C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词

D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。

7、对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（）

A．第一联用简洁的语言勾画出李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读起来回味无穷。

阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

下列对诗中相关词语解说有误的一项是（）（2分）

A．“酬”是应答的意思，“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年九月被贬，到唐敬宗宝历二年被召回，前后近二十三年；“弃置”指被贬谪。

B．“闻笛赋”指西晋的向秀所作的《思旧赋》，诗人借用这个典故，是为了怀念被贬被害的朋友。

C．“烂柯人”指晋朝王质；诗人借用这个典故是表达人生沧桑之感。

D．“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，字乐天；“歌一曲”指白居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。

说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面及蕴涵的哲理。（3分）

对这首诗的赏析有误的一项是：（）

A．诗题中的“乐天”是大诗人白居易的字。

刘禹锡在扬州遇到白居易，酒宴上白居易写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀，诗人就写了这首诗来答谢。

B．首联两句尽写自已被贬遭遇之情，但诗人并不直率倾诉自已无罪而长期遭贬的强烈不平，而是通过“凄凉地”和“弃自身”这些富有感情色彩的字句来表达，使诗歌具有强烈的艺术感染力。

C．“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹，用典故贴切、感情深沉。

D．这首诗中的千古名句是颔联，意思是：个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展的，末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。10．简析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为什么会成为千古名句。

《天净沙秋思》同步练习

阅读诗歌，完成文后问题。

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。