高中生物细胞增殖课件
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新教材浙科版高中生物必修一 4.1细胞通过分裂增殖 教学课件
(3)纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期。( × )
(4)后期细胞中有两套相同的染色体,并被纺锤丝拉向两极。( √ )
(5)中期染色体凝聚变短,全部整齐地排列在细胞板上。( × )
(6)前期和末期,细胞的染色体上均具有染色单体。( × )
(7)细胞有丝分裂实现细胞中所有物质的平均分配,保证了亲子代遗
( √ )
(4)不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同。( √ )
(5)细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础。( √ )
(6)在分裂间期,细胞内发生着活跃的代谢变化,如细胞核内有大量
蛋白质合成。( × )
一
二
2.下列关于细胞周期的叙述正确的是( C )
A.进行分裂的细胞都存在细胞周期
B.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期
说法错误的是( B )
A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样
B.3种琼脂块中,边长为3 cm的正方体NaOH扩散速率最大
C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小
D.NaOH扩散进琼脂块的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂
块的增大而减小
解析:不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,即扩散速率相
状态。
② 核膜
重新形成,核仁出现。
③细胞核内染色体数目与分裂前 相同
,有丝分裂结束。
一
二
2.动植物细胞有丝分裂的区别
项
目
植物细胞
动物细胞
前期
由细胞两极发出纺锤 由 中心体
(纺锤体形成)
丝形成纺锤体
末期
(胞质分裂)
发出纺锤丝
形成纺锤体
细胞中间形成细胞板, 细胞在 “赤道面” 上向内
发展成新的细胞壁,进 凹陷,形成环沟。环沟加深,
(4)后期细胞中有两套相同的染色体,并被纺锤丝拉向两极。( √ )
(5)中期染色体凝聚变短,全部整齐地排列在细胞板上。( × )
(6)前期和末期,细胞的染色体上均具有染色单体。( × )
(7)细胞有丝分裂实现细胞中所有物质的平均分配,保证了亲子代遗
( √ )
(4)不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同。( √ )
(5)细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础。( √ )
(6)在分裂间期,细胞内发生着活跃的代谢变化,如细胞核内有大量
蛋白质合成。( × )
一
二
2.下列关于细胞周期的叙述正确的是( C )
A.进行分裂的细胞都存在细胞周期
B.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期
说法错误的是( B )
A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样
B.3种琼脂块中,边长为3 cm的正方体NaOH扩散速率最大
C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小
D.NaOH扩散进琼脂块的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂
块的增大而减小
解析:不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,即扩散速率相
状态。
② 核膜
重新形成,核仁出现。
③细胞核内染色体数目与分裂前 相同
,有丝分裂结束。
一
二
2.动植物细胞有丝分裂的区别
项
目
植物细胞
动物细胞
前期
由细胞两极发出纺锤 由 中心体
(纺锤体形成)
丝形成纺锤体
末期
(胞质分裂)
发出纺锤丝
形成纺锤体
细胞中间形成细胞板, 细胞在 “赤道面” 上向内
发展成新的细胞壁,进 凹陷,形成环沟。环沟加深,
高中生物竞赛：第十三章 细胞增殖调控与癌细胞课件
细胞增殖调控机制的核心——一组蛋白激酶
Figure 17-16 Molecular Biology of the Cell (© Garland Science 2008)
• 每一种不同的细胞周期蛋白Cdk复合物都是一种分子开关，可以触发特定的细胞周期事件。 • 源于对酵母、非洲爪蟾、和人类细胞的多层次研究汇总
Evans, T.; Rosenthal, E.T.; Youngblom, J.; Distel, D.; Hunt, T. Cell 33: 389-396.
1983.
细胞周期蛋白的发现与早期胚胎细胞周期中MPF的活性水平
小结：MPF的发现
• HeLa细胞融合实验：有丝分裂促进因子 • 非洲爪蟾卵细胞提取物注射实验：MPF概念提出 • 酵母温度敏感突变株：cdc基因，p34cdc2，Cdc28 • 海胆卵细胞实验：Cyclin的发现 • MPF生化成分：Cdc2 （催化亚基）和 Cyclin（调节亚基）
• Kip (Kinase inhibition protein)：P21cip1 (cyclin inhibition protein 1）P27kip1、P57kip2，抑 制大多数CDK的激酶活性。P21cip1还能与DNA聚合酶δ的辅助因子PCNA（proliferating cell nuclear antigen）结合，直接抑制DNA的合成
图13-4 部分周期蛋白分子结构特征
图中显示的，除Cln3 外，均为人类的周期蛋白分子。 所有这些分子均含有一个周期蛋白框。M 期周期蛋白 （A2、B1）分子的N 端含有一个破坏框。G1 期周期
蛋白的C 端含有一个PEST 序列
不同周期蛋白在细胞周期中积累及其与CDK 活性的关系
高中生物同步细胞的增殖人教版必修1-PPT
动物细胞的有丝分裂过程第二十三页，共41页。
前期 中期末期 后期
动物细胞的有丝分裂
间期
第二十四页，共41页。
高等植物细胞分裂
动物细胞分裂
相同点
1、分裂过程及分期相同；2、核内染色体变化相同
不 同 点
前期：纺 锤 体 形 成 的 方 式 不 同
第三十八页，共41页。
5 。 若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞 的DNA 复制，这些细胞就停止在细胞 周期的( ) DA. 前期 B. 中 期C. 后 期 D. 间 期第三十九页，共41页。
6 。 下图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：(1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序o CAEBD(2)图中细胞内有六条染色体的时期是 ACDE(3)开始出现染色体的时期是 A 。染色体消失的时期是(4)染色单体形成的时期是 ,消失的时期是 。(5)核膜、核仁消失在 ,重新形成于 。 (6)B 图中的染色体数是—A -;E图中染色单体数是1212
G2前 期中 期 后 期 末期
G1 S间 期
2nn0
第三十三页，共41页。
4N^ 染色单体的数量2N0间期 前 期 中 期 后 期 末 期 时期第三十四页，共41页。
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量的测定结果，请根据此图回答问题：ADNA21a b C d e f 名 h i J k 细胞周期(1)完整的细胞周期是从 f 开始，到 k 为止。 ,核仁逐渐消失，纺锤体形成是在(3)着丝点分开，姐妹染色单体分离在 i~j ( 或d～e)(4)DNA 数和染色体数都不相同的时期是_g～ h和h～i(5)从图中可保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性， 其意义是_ ___对生物遗传有重要意义
问题2找出各个时期细胞图对应的染 色体
前期 中期末期 后期
动物细胞的有丝分裂
间期
第二十四页，共41页。
高等植物细胞分裂
动物细胞分裂
相同点
1、分裂过程及分期相同；2、核内染色体变化相同
不 同 点
前期：纺 锤 体 形 成 的 方 式 不 同
第三十八页，共41页。
5 。 若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞 的DNA 复制，这些细胞就停止在细胞 周期的( ) DA. 前期 B. 中 期C. 后 期 D. 间 期第三十九页，共41页。
6 。 下图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：(1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序o CAEBD(2)图中细胞内有六条染色体的时期是 ACDE(3)开始出现染色体的时期是 A 。染色体消失的时期是(4)染色单体形成的时期是 ,消失的时期是 。(5)核膜、核仁消失在 ,重新形成于 。 (6)B 图中的染色体数是—A -;E图中染色单体数是1212
G2前 期中 期 后 期 末期
G1 S间 期
2nn0
第三十三页，共41页。
4N^ 染色单体的数量2N0间期 前 期 中 期 后 期 末 期 时期第三十四页，共41页。
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量的测定结果，请根据此图回答问题：ADNA21a b C d e f 名 h i J k 细胞周期(1)完整的细胞周期是从 f 开始，到 k 为止。 ,核仁逐渐消失，纺锤体形成是在(3)着丝点分开，姐妹染色单体分离在 i~j ( 或d～e)(4)DNA 数和染色体数都不相同的时期是_g～ h和h～i(5)从图中可保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性， 其意义是_ ___对生物遗传有重要意义
问题2找出各个时期细胞图对应的染 色体
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件4 新人教版必修1
阅读教材思考：
1.如何理解细胞周期，细胞 周期分为哪几个阶段 2.是不是所有的细胞都有细 胞周期，如不是，试说出什 么样的细胞有细胞周期
三、有丝分裂
1、细胞周期
（1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下 一次分裂完成时为止。
子细胞
末期 后期 分 中期 裂 前期期
分 裂 间 期
细胞分裂间期 （G1,S,G2）
染色体数 染色单体数
DNA分子数
1
1
0
2
1
2
2、植物细胞有丝分裂过程
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态 位置
染色体
数目
染色单体 DNA
分裂 间期
前 期 中 分 期 裂 期 后 期
末 期
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态 位置
染色体
数目
染色单体 DNA
分裂 间期
2n 4a
2n 4a
4n 4a
4n→2n 4a→2a
4n(a) 2n(a)
前 分裂间期 中 分裂期 后 末
有丝分裂
染色体数目变化规律: 2n 一个核内DNA 2a→4a 含量的变化:
1234 5678
2n 4a
2n 4a
4n 4a
4n→2n 4a→2a
4n(a) 2n(a)
前 分裂间期 染色单体数目: 中 分裂期 后 末
即时反馈4：将下列细胞周期中细胞发生的 事件与其对应的时期用线连接起来
①DNA复制和有关蛋白质合成 ②染色质变成染色体 ③染色体的着丝点排列在赤道板上 ④着丝点分裂，姐妹染色单体分开 ⑤赤道板部位出现细胞板 ⑥一条染色体中含有2个DNA分子 ⑦核膜消失，核仁解体，形成纺锤体 ⑧染色体形态稳定，数目清晰 ⑨染色体数目是体细胞的2倍
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
高中生物新教材必修一细胞增殖(精品课件)
3 54 27 2
0.5
19/27
2 24 8 3
0.5
7/8
1 6 1 6 0.5
1
琼脂块 表面 体 相对表 NaOH扩散 NaOH扩散的体积
的边长 积 积 面积 的深度 /琼脂块的体积
3 54 27 2
0.5
19/27
2 24 8 3
0.5
7/8
1 61
6
0.5
1
结论： ➢琼脂块表面积与体积之比随琼脂块增大而 减小 ；
核染色体
4N S期
G1期 2N
2N
2N 2N 4N 2N
G2期
细胞染色体
O
间
前 中后 末
四 有丝分裂过程中数量变化
2.DNA数目的变化的曲线
有丝分裂 时期
分裂间期
前期 中期 后期 末期
核DNA
0 4N
4N 4N 4N 2N
G2期
4N S期
G1期 2N
O
间
前 中后 末
四 有丝分裂过程中数量变化
3.染色单体数目的变化的曲线
实验步骤
1.洋葱根尖的培养：实验前3 d～4 d， 待根长到约5 cm。 2.装片的制作：
取材：剪取根尖_2__m_m_～__3__m_m_
解离
解离液：质量分数为_1_5_%_的__盐__酸__和体积分数为_9_5_%_的__ _酒__精__混合液(1∶1)
目的：_使__组__织__中__细__胞__分__离__开__
拓展练习：
1.下图所示连续分裂细胞的一个细胞周
期所用时间，线段长度代表时间段，表示
一个细胞周期的是:
B
a bc
d
A.a+b B.b+c C.c+d D.b+c+d
【课件】细胞的增殖(第一课时)课件2022——2023学年高一上学期生物人教版必修1
细胞类型
分裂间期
分裂期
细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5
1.8
15.3
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
根据表格信息，你能得出什么结论？
细胞周期特点: ①不同细胞，细胞周期不同。 ②同一细胞，细胞分裂间期比分裂期时间长。 ③不同细胞，细胞周期分裂间期和分裂期的时间比例不同。
染色体: 4----4 DNA: 4----8 染色单体: 0----8
有丝分裂——前期 膜仁消失现两体
核膜 核仁 染色质
纺锤体（丝）
染色体 (含2条姐妹染 色单体）
着丝粒
特点： ①染色体、纺锤体出现。 ② 核膜、核仁消失 ③染色体散乱分布在纺锤体中央。
染色体: 4----4 DNA: 8----8 染色单体: 8----8
3.细胞增殖的方式：
减数分裂 →产生生殖细胞
原核细胞： 二分裂
4.过程：细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
细胞增殖具有周期性
课件
二、细胞周期
学 科：一年级生物
1、定义：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时 为止，为一个细胞周期。
2、两个阶段：
DNA分子复制
分裂间期 有关蛋白质的合成
着丝粒
学 科：一年级生物
着丝粒
染色质
分裂间期
染色体(姐妹染色单体)
分裂期
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在形态。
3、①数染色体要数着丝粒，有几个着丝粒，就有几条染色体。
【高中生物】2023-2024学年 人教版 必修一 细胞的增殖 课件
微思考 赤道板和细胞板在显微镜下能看见吗？ ________________________________________。
提示：赤道板是一个虚拟的结构，显微镜下看不见；细胞板是一个 真实存在的结构，显微镜下可见
(2023·湖南郴州开学考)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述错
误的是
()
A．间期的主要变化是完成DNA复制和有关蛋白质的合成
中__期__ ②染色体形态比较稳定，数目比较清晰； ③赤道板不是具体结构，而是与纺锤体中轴垂直的一
个平面
分裂图像 时期
分裂特点
①染色体数目变化：__着__丝__粒__分__裂____，姐妹染色单体
_后_期__ 分开，染色体数目加倍；
②染色体运动：在纺锤丝牵引下__移__向__两__极___
①染色体变化：染色体变成__染__色__质__丝___；
[对点精练] 1．如图为某细胞的细胞周期示意图，下列有关叙述正确的是
() A．图中a→a表示一个细胞周期 B．所有细胞都有细胞周期 C．图中a→b表示细胞周期的分裂间期 D．DNA复制和有关蛋白质合成发生在b→a
【答案】D 【解析】图中b→b属于一个细胞周期，A错误；只有连续分裂的细 胞才具有细胞周期，B错误；图中b→a是分裂间期，C错误；DNA复制 和有关蛋白质合成发生在间期，即b→a段，D正确。
2．一个细胞周期细胞内染色体、核DNA分子等的规律性变化
时 染色体形
染色体行 染 色 体 (2N) 染 色 单 体 核 DNA(2C)
期 态变化
为变化 数目变化 数目变化 数目变化
间
复制
2N
0→4N 2C→4C
期
前
散乱分布于纺
2N
4N
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件5 新人教版必修1
4 3
细胞周期：连续分裂的细
胞，从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出，一个细胞周期可以用一个 圆来表示，那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢？
看一看，想一想
细胞周期 两个阶段：
分裂间期 分裂期 进行物质准备，完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失，染色体数 目加倍（细胞两极各有一套 染色体，形态、数目完全相 同，与亲代染色体也相同。）
注意：染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的，有几 个着点，就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质， 纺锤体消失
一个有趣的实验：
切除70℅
3周后
思考：小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗？
细胞大小基本一致
2、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大？ 细胞为什么不能无限长大？
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的表面 积与体积之比，与物质运输效率之间的 关系，探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.８条 Ｂ.16条 Ｃ.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞 就停留在
细胞周期：连续分裂的细
胞，从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出，一个细胞周期可以用一个 圆来表示，那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢？
看一看，想一想
细胞周期 两个阶段：
分裂间期 分裂期 进行物质准备，完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失，染色体数 目加倍（细胞两极各有一套 染色体，形态、数目完全相 同，与亲代染色体也相同。）
注意：染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的，有几 个着点，就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质， 纺锤体消失
一个有趣的实验：
切除70℅
3周后
思考：小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗？
细胞大小基本一致
2、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大？ 细胞为什么不能无限长大？
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的表面 积与体积之比，与物质运输效率之间的 关系，探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.８条 Ｂ.16条 Ｃ.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞 就停留在
高中生物第六章细胞的生命历程1细胞的增殖课件新人教版必修
答案：C 解析：解答此题不能用几何上简单的线段加和：假定 a＝c,则a＋b＝c＋d.必须明确：分裂间期必须在分裂期前, 对于上图来说,只能是b～c.
2．细胞分裂间期 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂 间期.它是分裂前的准备时期.经细胞化学测定,间期细胞进 行 着 大 量 的 生 物 合 成 , 如 RNA 的 合 成 、 蛋 白 质 的 合 成 、 DNA的复制等,为细胞分裂进行物质准备.同时,细胞内也积 累足够的能量,提供分裂活动的需要. 由此看来,与有丝分裂密切相关的染色体的复制,并不 是在分裂开始以后才进行的,而是在分裂前就完成了,以后 的分裂过程,只是把已复制了的染色体分开,并平均地分配 到两个子细胞中去.只有这样才能使分裂后的子细胞继承母 细胞的特性.
D．实验所用的琼脂小块内含有酚酞,NaOH和酚酞相
遇,呈紫红色.
解析：物质运输速率可以通过在相同时间内,物质扩散 进细胞的体积与细胞的总体积之比来表示.细胞体积越大, 其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低.
答案：C
真核细胞的直径一般在10～100μm之间,生物体细胞体
积趋向于小的原因是
()
●整体感知 生物个体都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直 至最后死亡的生命历程,细胞也一样,本章共分四节系统阐 述了上述知识. 第1节《细胞的增殖》从细胞不能无限长大和细胞增 殖的重要意义引入真核细胞的分裂方式.重点突出了有丝分 裂这种最普遍的细胞分裂方式.教材对内容的处理方法是采 取了先详细介绍植物细胞有丝分裂过程,然后依次为基础, 采用作比较的方法,来介绍动物细胞有丝分裂的过程. 本章其他几节比较简要地讲述了细胞的分化、衰老和 癌变.
1对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述
6.1细胞的增殖课件 高中生物人教版 (2019)必修1
实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
Experiment: Observe mitosis of root tip meristematic cells
2.装片的制作 取材 —— 剪取洋葱根尖 2～3 m.m
过长包括伸长区，无细胞分裂
解离液:质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的
酒精,以1∶1的比例混合
整个细胞从中部缢裂成两部 分，形成两个子细胞
细胞核先延长，核的中部向 内凹进，缢裂成两个细胞核
2、特点：在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA 的复制
3、实例：蛙的红细胞的分裂
细胞增殖
Cell proliferation
思维训练：探究细胞不能无限长大的原因
（教材115页）
目的： 通过探究细胞表__面__积__与_体__积__之比（即_相__对__表__面__积___）与物质运输效 率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。
杀死并固定细胞
解离 —— 目的:使组织中的细胞 相互分离. 开来
时间:3～5 min程度: 根尖.酥软
漂洗
过长使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏；过短会使根尖细胞解离 不充分,不能相互分离。
漂洗液:清水;时间:约10 min —— 目的:洗去药液,防止 解离过度 .防止影响染色
漂洗是为洗去细胞内部的盐酸，因此要保证足够的时间；不漂洗也 会影响染色。
染色单体数目
0 4N
DNA分子数
2N 4N
每条染色体上的 DNA分子数
1
2
有丝分裂
Mitosis
有丝分裂过程—植物
膜仁消失现两体
间期
前期
染色体数目 染色单体数目
2N
新人教版必修1高中生物第6章第1节细胞的增殖课件
(1)DNA数目加倍开始的时期：
间期。 (2)姐妹染色单体形成、出现、消失的时期： 间期、前期、后期。 (3)染色体数目加倍的时期：后期。 (4)染色体数与DNA分子数之比为1∶2的时期： 前期和中期；染色体数与DNA分子数之比为 1∶1的时期：后期和末期。
[记知识纲要]
[背关键语句] 1．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长 大。 2．连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 3．分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋 白质的合成。染色单体形成、出现、消失的 时期分别是间期、前期、后期。 4．观察染色体形态、数目的最佳时期是中期； 染色体数目加倍的时期是后期。
5．动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：一 是前期，纺锤体的形成方式不同；二是末期， 两个子细胞的形成方式不同。 6．无丝分裂的特点：没有出现纺锤丝和染色 体的变化。
合作探究 课堂互动
细周期
如图表示细胞周期，下列叙述不正确 的是( ) A．按箭头所示方向由a→a或由
b→b表示一个细胞周期
在整个细胞周期中，间期所占的时间远比分 裂期长，占90%～95%，所以观察有丝分裂 实验中，视野内间期的细胞数目多。 影响细胞周期长度的因素是温度，温度影响 酶的活性。 (2)分裂间期主要变化：完成DNA分子的复制 和有关蛋白质的合成。
2．表示方法 (1)扇形图：
从A点→B点→A点(顺时针)，表示一个细胞 周期。
核内 染色单 DN 体 A 间 2N→4 0→4N N 期 前 期 4N 4N
着丝 点 2N
2N
染色体 数目 位置
2N
2N
高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂的过程课件新人教版必修1
3．有丝分裂中，DNA加倍在间期，染色体数目暂时加倍在后期。 4．与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、高尔基体、 线粒体等。
活学巧练
（1）多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
（2）洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
（3）细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___，便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_， _粒__染_分色裂体，数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___，
变式训练
2．（2022·河南商丘市高一期末）下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A．核DNA的复制发生在a～b段 B．与DNA复制相关酶的合成 只发生在b～c段 C．染色体数目的加倍发生在 d～e D．cd段的染色体数是e～f丝分裂
1．真核细胞的分裂方式
有丝分裂：真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂：真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂：蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2．有丝分裂的过程及特点
分裂间期：经历时间长，约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂～期9（5%M期，）包：括经G1历期时、间S期短和，G约2期占细胞周期的 5%～10%，分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
活学巧练
（1）多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
（2）洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
（3）细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___，便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_， _粒__染_分色裂体，数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___，
变式训练
2．（2022·河南商丘市高一期末）下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A．核DNA的复制发生在a～b段 B．与DNA复制相关酶的合成 只发生在b～c段 C．染色体数目的加倍发生在 d～e D．cd段的染色体数是e～f丝分裂
1．真核细胞的分裂方式
有丝分裂：真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂：真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂：蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2．有丝分裂的过程及特点
分裂间期：经历时间长，约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂～期9（5%M期，）包：括经G1历期时、间S期短和，G约2期占细胞周期的 5%～10%，分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
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一、细胞周期
连续分裂的细胞从一次分裂完成时开 1.定义： 始，到下一次分裂完成时为止，这是 一个细胞周期。
分裂间期 2. 阶段 分裂期 分为前期 中期 后期 末期 占5-10% 活跃的物质准备阶段 占90-95 %
一、细胞周期
3. 表示方法
（1）方法一：扇形图 裂 A 分
分
裂 期
一个完整的 细胞周期是：
核仁 ①______________,
纺锤体 ③_____________,
细胞板 ②______________,
染色体 ④___________________.
(2) 正确的分裂顺序的图号应该是
三、五、六、二、四、一。 ______________________________________
谢谢大家!
细胞板
膜仁消失现两体
记 忆 口 诀
形定数晰赤道齐
点裂数加均两极 两消两现新壁建
染色体的规律性变化 是有丝分裂过程中的 核心变化
三、染色体及DNA数目的变化规律
间期 染色体数目 6
前期 6 12 12
中期 6
后期 12
末期 12→6
DNA分子数 612
12 12
12 12→6
0 0
染色单体数
012
染 色 体 数
4n
2n
分裂间期
前
中
后
末
时期
4a
DNA
含 量
2a
分裂间期
前
中
后
末
时期
姐 体妹 数染 色 单 4n
2n
分裂间期
前
中
后
末
时期
间期
中期
前期 后期
末期
四、植物动物细胞有丝分裂的不同点
前 期
中心体发出 细胞的两极 星射线组成 前期：纺锤体的形成方式不同 发出纺锤丝 纺锤体 组成纺锤体
四、植物动物细胞有丝分裂的不同点
末 期
细胞中央出现 细胞膜中部 细胞板扩展形 凹陷缢裂成 末期：细胞质的分裂方式不同 成细胞壁 两部分
五 有丝分裂的意义
将亲代细胞的 染色体 ________经过复制后， 精确 平均分配 ______地 ___________ 到两个子细胞中去。
在生物的亲代和子代之间保持 了____________的稳定性。 遗传性状
C
3、下列哪一种叙述可以表明动物细 胞正在进行有丝分裂 （ C） A、核糖体合成活动加强 B、线粒体产生大量ATP
C、中心体发出星射线
D、高尔基体的数目显著增加
下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图, 其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1 2 3 4 一 二 三 四
五六Leabharlann 1)图中所标号码所表示的为:
2.形成纺锤体 3.核膜逐渐消失 4.核仁逐渐解体
前 期
中 期
姐妹染色单体
全部染色体的着丝点 排列在赤道板上
中 期
后 期
1.着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成 两条子染色体 2.纺锤丝牵引着子染色体移向两极 3.全部染色体平均分配细胞两极
后 期
末 期
1.染色体变成染色质 2.纺锤体消失 3.出现新的核膜和核仁 4.出现细胞板,形成新细胞壁
A B A
期 B
间
一、细胞周期
3. 表示方法
（1）方法二：直线图
a
b
c
d
b + c 一个完整的细胞周期是：_________
二 高等植物细胞的有丝分裂过程
核膜 染色质 核仁
染色体复制： 包括DNA复制和 有关蛋白质合成
分裂间期
分 裂 间 期
前 期
1.染色质变成染色体
（含有姐妹染色单体）
着丝点
六 无丝分裂
纺锤丝和_________ 染色体 特点：不出现___________
尝试训练
1. 纺锤体的形成和消失分别发生在细胞分裂的 （ ） A．前期和末期 B．前期和后期 C．中期和末期 D．中期和后期
A
2. 在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染 色体为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每 个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( ) A N和Q BN/2和Q/2 C N和Q/2 DN/2和Q
单细胞生物 细胞体积增大
生 物 生长
多细胞生物
细胞体积增大 细胞数量增加
细胞能不能无限长大？
边长(cm)
表面积(cm2) 体积 (cm3)
表面积/体积
1 2 3 4
6 24 54 96
1 8 27 64
6 3 2 1.5
★ 议一议
（1）立方体的体积增大时，表面积与体积之比的变化有 什么规律？ （2）细胞大小与外界进行物质交换有什么关系？