2_2019宇宙中地球知识点填空答案版

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地理人教版(2019)必修第一册地球的宇宙环境

天体之间相互吸引、相互绕转形成
地月系/行星系→太阳系/其他恒星系、 →银河系/河外星系→可观测宇宙
课外观测
月相的位置和形状
课外观测
月相的位置和形状
上半月的月相上半夜看，月面朝西下半月的月相下半夜看，月面朝东
合作探究
行星地球——普遍性
类地行星
水星
金星
地球
火星
巨行星
木星
土星
远日行星
天王星海王星
思维建构
生命星球——特殊性
阅读教材P6“行星地球”最后两自然段内容，归纳整理地球存在生命的基本条件。
外部
太阳光照稳定
地球诞生以来，太阳光照无明显变化
地
环境
宇宙环境安全
太阳系中大小行星各行其道、互不干扰
球
的
特殊
适宜的温度
日地距离适中、地球自转、公转周期适中
性
自身条件
适合生存的大气
地球的体积质量适中，拥有适宜的大气层
星与地球上的一些地理现象很相似，主要表现为（ C ）
①火星和地球上的温度都有利于生命起源和发展 →火星温度太低不利于生命起源
②火星、地球自转周期都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中
④火星和地球都被厚厚的大气层所包围 →火星体积质量太小，大气稀薄
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．③④
2．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液
的
宇
宙
环境
行星地球
普遍性特殊性
结构特征和运动特征相似适宜的温度、大气和液态水“生命三要素”
演练提升
第一节地球的宇宙环境
2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着我国首次火星探测任务 “天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场点火升空。此次发射的“天问一号”探测器，由长征五号遥四运载火箭送入地火转移轨道。经历火星捕获、火星停泊后，着陆巡视器将与环绕器分离，进入火星大气。2021年5月15日，着陆巡视器成功着陆火星，之后火星车驶离着陆平台，搭载的科学载荷开机，开始火星表面巡视探测。读下表，完成1～2题。

2019(秋)地理必修第一册人教版(新教材)第一节地球的宇宙环境

第一章宇宙中的地球1.地球所处的天体系统，按照从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。

2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，它是太阳系行星中唯一有高级智慧生命的星球。

3.太阳辐射是地球光和热的主要源泉，维持着地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。

4.太阳活动释放大量的物质和能量，扰动地球的磁场和大气层，给人类活动带来很多不利影响。

5.对地层和化石的研究是了解地球历史的主要途径。

6.地球的演化历史可分为前寒武纪、古生代、中生代和新生代，其中新生代是人类诞生的时代。

7.地球的内部圈层包括地壳、地幔和地核。

上地幔的上部存在软流层。

上地幔顶部和地壳合称岩石圈。

8.地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈，它们和岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。

学习本章内容，能够运用天文仪器、简易教具等，观察、识别、描述与宇宙、太阳、地球等有关的自然现象；具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力(地理实践力)。

能够运用宇宙科学的基础知识，说明一些天文现象之间的关系和变化过程(综合思维)。

能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响(区域认知、人地协调观)。

与本章知识相关的名校及专业《中国大学及学科专业评价报告(2017—2018)》天文学类专业大学排名排名学校名称星级1 南京大学★★★★★2 中国科学技术大学★★★★3 北京师范大学★★★4 北京大学★★★5 中国科学院大学★★★与本章知识相关的名人及职业第一节地球的宇宙环境课标内容核心素养目标运用资料，描述地球所处的宇宙环境1.观察、识别、描述天体特征，具备一定的科学探究的意识和能力。

【地理实践力】2.能够描述地球在不同的宇宙空间尺度中的位置。

【区域认知】3.能够运用天体系统层次，说明不同天体之间的关系。

【综合思维】4.树立宇宙是物质的和运动的科学宇宙观。

【人地协调观】知识清单一地球在宇宙中的位置1.天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。

2019课标版高中地理必修一同步学案：第1章行星地球第1节　宇宙中的地球 Word版含答案

2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

(重点)3.能够运用相关资料，分析地球上存在生命物质的条件。

(重难点)[自主预习·探新知]一、地球在宇宙中的位置1．天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。

(2)常见类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星等。

(3)请把常见天体及其特点连起来2．天体系统(1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。

(2)层次：常见天体系统分为四级。

[特别提醒](1)各类天体中，最基本的天体是恒星和星云。

(2)天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。

(3)总星系≠宇宙。

总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”，仅是宇宙的一部分。

随着科学技术的进步，人类观察到的宇宙范围会不断扩大。

1．八大行星⎩⎪⎨⎪⎧类地行星：①水星、②金星、③地球、④火星巨行星：⑤木星、⑥土星远日行星：⑦天王星、⑧海王星2．运动特征⎩⎪⎨⎪⎧同向性：绕日公转的方向大都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上3．结构特征：与其他太阳系行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。

[特别提醒] 八颗行星的自转方向大部分是自西向东的，只有金星逆向自转(自东向西自转)，因此在金星上看太阳是西升东落的。

1．地球的特殊性：太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。

2．两大条件(1)安全的宇宙环境⎩⎪⎨⎪⎧太阳状态稳定大小行星各行其道、互不干扰(2)自身条件⎩⎪⎨⎪⎧适宜的温度条件适合生物生存的大气条件有液态水[自主诊断]1．在轨运行的“天宫二号”是天体。

( ) 2．总星系就是宇宙。

( )3．在太阳系八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。

宇宙中的地球练习题附答案

1宇宙中的地球题组一地球在宇宙中的位置1、下列不属于天体的是（）①天宫一号 ②土星 ③神舟十号 ④月球A.①B.②C.③D.④1月31日晚间，2019 年第一场天文大戏加约登场，“超级月亮”“血月”“蓝月亮”三合一亮相夜空，而上一次见到如此奇景还是152年前的1866年。

血月是发生月全食时，呈现暗红色或古铜色的月亮，也叫“红月亮"。

本次月全食的初亏为北京时间19时48分，食既为20时52分，食正为21时30分，生光为22时08分，复因为23时11分:下图为月全食形成示意图。

读图。

回答第2题。

2、图示天体（）A.均位于地月系B.均位于太阳系C.地球质量最大D.自身发光的是太阳和月球3、据英国《每日邮报)报道，天文学家发现题绕昏暗恒星运转的类地行星.距地球仅40光年，它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。

“水世界”类地行星所在的天体系经是（）A.地月系信C.银河系 B 太阳系 D.河外星系“太阳大，地球小，太阳带着地球跑:地球大，月球小，她球带着月球跑。

”重溫儿时的童谣,回答4~6题。

4、童谣中出观的天体，按先后顺序排见的是（）A.恒星、行星、卫星 B 星云、恒星行星C 恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体5、童谣中出现的天体属于（）①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系⑤总星系A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③⑤6、童谣中涉及的天体系统共有（）A.一级B.二级C.三级 C.四级题组二地球的普通性7、下面有关地球是太阳系中一颗普通行星的叙述，正确的是（）①与水星、金星同属于类地行星②与金星、水星的自转方向一致③都有生命物质存在④运动特征为同向性，近圆性和共面生A. ①②B.①③C.①④D.②④通过火星深走器收集到的大量数据。

科学家们揭露了关于火星降雪的非常有趣的事实。

火星的大气成分主要是二氧化碳，火星上的雪花是由二氧化破构成的一实际上就是干冰的小颗粒。

高中地理第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境训练与检测含解析1

第一节地球的宇宙环境“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成，在2019年发射升空,自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球。

据此完成1～2题。

1．“嫦娥五号"所绕转的天体属于（）A．卫星B．行星C．恒星D．星云2．进入月球轨道的“嫦娥五号”属于（)①河外星系'②地月系'③银河系’④太阳系'⑤总星系A．①② B．①②③④C．②③④⑤ D．①②③④⑤’’2018年1月4日晚，我国出现了2018年首场流星雨.据此完成第3题。

3．进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，其产生的地理意义是（)A．使地球表面的平均温度急剧升高B．减少紫外线对地球生物的伤害C．减少了小天体对地球表面的撞击D．使地球表面昼夜温差不至于过大读下表,完成4～5题。

4。

人类首先在火星上探索地外文明的原因是地球与火星（)A．质量相近B．体积接近C．公转周期最为接近D．自转周期相近5．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在"无密切关系的是() A．地球的质量和体积适中B．地球上昼夜更替的周期比较适中C．地球大气层的存在D．地球与太阳的距离比较适中宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，下图阴影区域为太阳系的宜居带分布图。

据此完成第6题。

6．上图中宜居带理想区域确定的主要依据是（) A．大气条件B．生物条件C．水分条件D．温度条件关键能力综合练进阶训练第二层1．（易错题）下列属于天体的是（)A．北极星B．河外星系C．天空中飘动的云D．空中飞行的飞机2．下列关于天体和天体系统说法正确的是(）①太阳系由太阳、星云、行星、彗星等天体组成②宇宙中最基本的天体是恒星和星云③北斗七星、狮子座都是天体系统④太阳、地球、月球都是天体,它们既普通又特殊A．①② B．②④ C．②D．①②③图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照条件良好。

人教版(2019)地理必修一第一章《宇宙中的地球》测试题(含答案)

8．该行星成为“黑炭行星”的主要原因有
①其地表物质组成是黑色的 ②其大气吸收了大部分可见光
③其光线被其它天体遮挡 ④其距离地球远，难以被观察
A．①③B．①④C．②③D．②④
9．若某地地下30 km处发生地震，这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘的游鱼，都会感到
A．先上下颠簸，后左右摇晃B．上下颠簸
2．组成“火星冲日”的天体为（）
A．卫星和行星B．行星和行星C．行星和恒星D．卫星和恒星
3．火星上不适合人类生存的原因，叙述错误的是（）
A．距太阳近，表面平均温度过高
B．昼夜温差很大，缺少液态水
C．遍布尘埃，大风、沙尘暴现象频发
D．大气稀薄，氧气含量低
2017年2月23日，NASA(美国航空航天局）宣布，在距离地球40光年的一颗恒星(TRAPPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星，其中e、f、g位于宜居带内。下图为“TRAPPKT-1系统示意图”。读下图回答下列各题。
A． B． C． D．
14．下列发电方式能量来自于太阳辐射的有（）
①燃煤发电 ②地热发电 ③水力发电 ④风力发电
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
15．关于太阳辐射对地球的影响．叙述正确的是（）
①维持地表温度的主要热源
②太阳辐射能是促进地球上的水、大气、地壳、生物活动的主要动力
③太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源之一
19．下列太阳活动对地球的影响，叙述正确的有
①影响长波通信，干扰电子设备 ②扰乱电离层，产生“磁暴”现象
③影响地球气候，影响农业收成 ④轰击高层大气，产生发光现象
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
20．节能减排的低碳经济和低碳生活，是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程。下列叙述中，正确的是（）

必修2册重点知识点提纲高中地湘教版(2019) (1)

地理必修一必备非选择题重点知识点第一章宇宙中的地球一、太阳系八大行星距太阳距离及分类水漫金山地，火烧木焦土，天海成一体，浩浩太阳系类地行星：水星、金星、地球、火星//巨行星：木星、土星//远日行星：天王星、海王星二、太阳系八大行星运动特征①同向性：绕日公转方向都是自西向东②近圆性：绕日公转的轨道近似圆形③共面性：轨道面几乎在同一平面上。

三、地球存在生命的原因：a.外部条件:（1）安全的宇宙环境→大小行星各行其道，互不干扰（2）稳定的太阳光照→太阳处于壮年期b.内部条件:（1）日地距离、自转周期适中→适宜的温度（2）质量体积适中→适合生物呼吸的大气（3）存在液态水四、太阳辐射对地球的影响(1)为地球提供光热资源(2)维持地表温度(3)地球上大气运动、水循环、外力作用和生命活动等运动的主要动力；(4)是人类生产和生活的主要能源（煤、石油，太阳能）。

五、太阳辐射高值与低值中心高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地a.青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，正午太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。

b.四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。

六、太阳活动及其影响太阳活动特征及其影响太阳风太阳大气释放的巨量的高速带电粒子流，可以影响到整个↓亮度逐渐变小太阳系范围。

地球磁场可以阻挡太阳风，使地球免受太阳风危害光球层太阳黑子暗黑斑点，黑子并不黑，只是比周围的温度低，所以颜色深一些。

它的多少和大小是太阳活动强弱的标志，周期约为11年色球层耀斑、日珥耀斑：增大增亮的斑块，和太阳黑子有相关性日珥：呈弧形，像耳朵，日全食肉眼可见日冕层日冕物质抛射规模最大、程度最剧烈的太阳活动，可以影响整个太阳系范围太阳活动的影响（1）扰动地球的磁场产生磁暴；（2）干扰电离层影响无线电短波通信;（3）两极高纬度地区出现极光；（4）与地球上自然灾害（主要是气象灾害）的发生有一定的相关性七、地球的演化地质年代演化特点植物演化动物演化海陆格局、成煤成矿前寒武纪金属矿产、海陆形成古生代早期蕨类植物时代海洋无脊椎动物重要成煤期、联合古陆形成晚期海洋脊椎动物时代鱼类→两栖类中生代裸子植物时代鸟类出现、恐龙爬行动物重要成煤期、联合古陆开始解体新生代被子植物时代人类、哺乳动物演化成现代海陆分布格局备注地球历史上两次物种灭绝事件分别在古生代末期和中生代末期八、地球的内部圈层地震波：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播分类传播速度传播介质传播方向纵波（P 波）快固态、液态、气态上下晃动横波（S 波）慢固态左右晃动※岩石圈包括地壳和上地幔顶部，即软流层以上都是岩石圈第二章地球上的大气一、大气的组成和垂直分层对流层平流层高层大气高度范围低纬度17-18km中纬度10-12km 高纬度8-9km对流层顶到55km55km 以上温度变化随高度递减随高度递增随高度先减后增温度变化成因二氧化碳和水汽直接热源是地面辐射根本热源是太阳辐射臭氧吸收紫外线增温更高位置吸收更短波长运动状态垂直对流运动水平运动无圈层深度/厚度特征地壳平均厚度17kn 固体岩石组成，陆壳厚（35km ），洋壳薄（7km ）莫霍界面平均深度33km 此处纵波和横波传播速度明显增加地幔地下33km--2900km 上部有软流层，温度高，岩石融化，为岩浆发源地古登堡界面平均深度2900km纵波传播速度下降，横波消失地核地下2900km--地心6300km外核是熔融状态的金属物质，使用横波不能通过内核为固体金属球，铁镍组成运动变化成因下面热，上升运动上面冷，下沉运动上面热，下面冷不易对流无对人类活动影响成云致雨天气现象航空飞行臭氧层减少紫外线电离层有利于无线电波通信注：（逆温：在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，大约每升高100米，气温降低0.6 ℃。

高中地理湘教版(2019)必修第一册第一章第一节地球的宇宙环境

D．自转周期相近
栏目导引
第一章宇宙中的地球
2．下列关于地球生物出现、进化的论述，正确的是( ) A．存在大气，地球上必然存在生物 B．日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响 C．地球体积和质量对地球大气层的形成没有作用 D．比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件
外部条件
地球附近的大、小行星各行其道，
运行轨道安全
互不干扰
栏目导引
第一章宇宙中的地球
地球上存在生命的条件
形成生命条件的原因
有适宜的日地距离和自转周期适中，使地表平
温度均气温为 15 ℃左右
有适合生地球的体积和质量适中，吸引气体形
物呼吸的成大气层，并经过漫长的演化形成以
自身条件大气氮和氧为主的大气
栏目导引
第一章宇宙中的地球
层次天体系统
组成
由大量恒星和星云组成，具有“铁
低
银
银河系与
饼”状的扁平外形，直径约 10 万～
↓
河
河外星系
12 万光年，中心厚度约 1.2 万光年，
高
系
太阳距离银心约 3 万光年
栏目导引
层次
低 ↓ 高
第一章宇宙中的地球
天体系统
组成
银河系与河外星系
与银河系同级别的恒星系统。目前河
栏目导引
第一章宇宙中的地球
二、选择题 6．有关天体和天体系统的叙述，正确的是( ) A．行星属于天体，而卫星不属于天体 B．河外星系是与太阳系属于同一级别的天体系统 C．在各天体中，太阳是唯一能炽热燃烧的固体球 D．太阳是银河系中极普通的一颗恒星
栏目导引
第一章宇宙中的地球

地理知识点默写高中地理人教版(2019)必修一

必修一地理知识要点填空1.地球所处的天体系统,按照从低到高的级别,依次为、、和。

2.太阳系八大行星距日由近及远分别是：星、星、、星、星、星、星、星、3.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它是太阳系行星中唯一有高级智慧的星球。

4.地球存在生命的内部原因：、、；地球存在生命的外部原因：、。

5.太阳辐射是地球和的主要源泉,维持着地表 ,是地球上、运动和生命活动的主要动力。

6.太阳大气层由内向外分别是：层、层、层。

分别有：、、等太阳活动。

7.太阳活动释放大量的物质和能量,扰动地球的和层,给人类活动带来很多不利影响。

8.对地层和的研究是了解地球历史的主要途径。

化石，一般出现在岩中。

9.地球的演化历史可分为前寒武纪、代、代和代,其中代是人类诞生的时代，恐龙灭绝在代。

10.地球的内部圈层包括、和。

上地幔的上部存在，是的发源地。

上地幔顶部和地壳合称。

11.地球的外部圈层包括、和 ,它们和岩石圈相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。

12.低层大气主要由干洁空气、水汽和杂质组成。

干洁空气主要成分是气和气。

13.大气中的氧气、二氧化碳、水汽等对生命活动、自然环境具有重要作用,与人类活动有着密切的联系。

14.根据温度、运动状况和密度,大气自下而上可以划分为层、层和。

15.人类生活在对流层的 ,并充分利用各层大气的特点开展相应活动。

对流层的温度随海拔升高而。

16.平流层的温度，随海拔升高而，平流层适合飞行，有。

17.太阳辐射加热地面，是近地面大气的热源，地面长波辐射是近地面大气的、的热源。

18.大气通过对地面起保温作用。

19.地表不均,形成大气热力环流。

大气是大气运动的一种简单形式。

20.大气的水平运动即。

风主要受力、力和力的影响。

21.水循环包括、、、、、、等环节。

22.根据发生的空间范围，水循环可分为循环、循环和循环。

23.水循环维持了，使得不断更新，是地球上最活跃的和过程之一。

24.温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。

人教版(2019)高中地理必修一知识点汇总

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.宇宙：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。

2.天体宇宙物质组成（举例）特点恒星炽热气体质■庞大，自身能发出光和热气体和尘埃云雾状，密度小，体积和质量都很大金星、地球等绕恒星公转，质量小，不发光月球绕行星公转，本身不发光尘粒、固体块与大气摩擦生热而燃烧发光，形成流星现象彗星冰物质绕太阳呈周期性运行，体积大，密度很小，具有去雾状的外表；背向太阳的一面有一条扫帚状的彗尾（1）概念：宇宙中物质的存在形式。

最基本的天体是恒星和星云。

（2）常见的天体及其特征特别提醒：天体可分为自然天体（如恒星、行星等）和人造天体（如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等）。

3.天体系统（1）概念：天体之间相互吸引、相互绕转，构成不同级别的夭体系统。

（2）层次：常见天体系统分为四级。

地月总星系银河系太阳系地月系（3）天体系统及层次结构天体系统组成特别说明ms地球和月球地球是地月系的中心天体，月球是地球虹的天然卫星太阳、地球及其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质地球是距离太阳较近的一颗行星，日地平均距离约为1.5亿千米银河系太阳和其他恒星以及各种各样的天体太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年河外星系银河系之外与银河系相类似的天体系统数以亿计总星系银河系与河外星系目前所认识的豪高级别的夭体系统4.八大行星(地球的普通性)(1)结构特征水星金星地球火星小行星带土星天王星海王星类地行星近------------高------------短------------快------------巨行星 -距离太阳—-表面温度— -公转周期—平均公转速度-远日行星-——.远—-低—-长——-慢⑵ 运动特征：同向性、共面性、近圆性5.地球的特殊性(1)地球是目前能探测到的宇宙中唯一有生命的天体(2)存在生命的条件:条件原因影响外部安全的宇宙环境太阳系中，大、小行星各行其道」互不干扰太阳系中八大行星都可能存在生条件稳定的太阳光照自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化命自适宜的温度日地距离适中，地球的自转和公转周期适当身SA 生物的地球的体积和质量适中，地球原始条大气的演化件有液态内部温度升高T 产生水汽T 形成海的水洋第二节太阳对地球的影响1、太阳是一颗炽热的气体球、主要成分为氢和氨。

地理必修一知识点填空

第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统：天体之间形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是（课本P3图1.2）其他行星系总星系其他恒星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远是、、、、、、、。

2.八大行星分类（课本P5图1.5）小行星带位于星与星之间，类地行星与巨行星之间。

★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是；太阳辐射能量来源是。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ 。

★二、太阳活动影响地球2.⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生现象；⑷两极地区产生；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与有关。

第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点南极上空俯视图北极上空俯视图顺时针逆时针（顺时针）（逆时针）二、太阳直射点移动★1.太阳直射点的移动规律（如图示）6.22（夏至日）23°26′N3.21（春分日） 9.23 （秋分日） 3.21（春分日） 0°23°26′S12.22（冬至日）★2..地球公转过程中二分二至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。

3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至日点，公转速度最；7月初，地球运行至日点，公转速度最。

二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——；⑵昼夜交替产生的原因是——地球转。

(附答案)人教版高考地理宇宙中的地球必考考点训练

(附答案)人教版高考地理宇宙中的地球必考考点训练选择题1、“光伏扶贫”主要是在住房屋顶（左图）和农业大棚上（右图）铺设太阳能电池板获取电能，农民可以自用，也可将多余的电量卖给国家电网，即“自发自用、多余上网”。

近年，我国不断加大西藏太阳能开发和应用的投资，西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用。

据此完成下列小题。

（1）“光伏扶贫”中利用太阳辐射能（）A.为人类生产生活提供能源B.为大气运动、水循环提供动力C.维持地球表面的温度D.为万物生长提供光、热资源（2）下列自然现象与太阳辐射有关的是（）①生物生长②岩浆的喷发③水体的运动④潮汐现象⑤煤、石油的形成⑥风的形成A.③④⑤⑥B.②③④⑤C.①③⑤⑥D.②④⑤⑥（3）下列关于西藏太阳能丰富的原因，分析不正确的是（）A.晴天多，日照时间长B.空气稀薄，大气削弱作用弱C.海拔高，气候寒冷D.纬度较低，太阳高度角较大2、下图为某日地球光照示意图，图中箭头表示地球自转方向，弧线ABC表示晨昏线。

据此完成下列小题。

（1）图中晨线与昏线对应的弧线是（）A.AB为晨线，BC为晨线B.AB为昏线，BC为昏线C.AB为晨线，BC为昏线D.AB为昏线，BC为晨线（2）图示日期过后一个月内，宣城市的昼夜长短变化情况是（）A.昼短夜长，昼渐短B.昼短夜长，昼渐长C.昼长夜短，昼渐短D.昼长夜短，昼渐长（3）该日，E点的正午太阳高度是（）A.23°26'B.43°08'C.66°34′D.90°3、下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部圈层结构示意，据此完成下列小题。

（1）影响地球内部地震波波速变化的主要因素是（）A.传播介质B.地震能量C.地内温度D.地内压力（2）软流层位于（）A.①层下部B.②层上部C.②层下部D.③层上部（3）最可能为液态的内部圈层为（）A.①B.②C.③D.④4、2019年9月25日，家住美国旧金山(西八区)的小明应邀到北京观礼国庆阅兵式，小明于当地时间9月25日上午8：00起飞，飞机途中飞行10小时。

2021年人教版(2019)必修1地理第一章_宇宙中的地球单元练习题含答案

2021年人教版（2019）必修1地理第一章宇宙中的地球单元练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 宇宙中最基本的天体类型是（）A.恒星和行星B.恒星和星云C.彗星和地球D.卫星和星云2. 读下面“地球圈层结构图”，回答下列小题。

（1）地震波自下而上通过C、D之间的界面后（）A.横波和纵波增速B.横波和纵波都减速C.横波加速、纵波减速D.横波减速、纵波加速（2）下列关于地球圈层结构叙述正确的是（）A.B表示的地壳是由岩石构成的，故又叫岩石圈B.水循环只在B所代表的水圈上运动C.A所代表的大气层，其底部的对流层气温随高度的增加而降低D.生物圈的核心部分是大气圈的全部、水圈的下部和地壳的表面3. 读某时刻太阳系部分天体位置示意图，完成以下小题。

（1）图中表示土星的是（）A.①B.②C.③D.④（2）图示现象犹如一个“大十字”出现在宇宙中。

关于“大十字”现象的叙述，正确的是（）A.是各天体轨道大小不同、公转速度不一的结果B.地球处于中心位置，地震、火山大爆发C.预示着其中的某些天体将会发生重大变化D.只能在某一特定的时段内存在极短的时间4. 关于太阳活动的正确叙述是（）A.许多地方降水量与太阳黑子活动成正比B.黑子活动的周期为11年C.耀斑爆发与太阳风出现不一致D.太阳活动会影响地球磁场，干扰有线通讯5. 读我国部分地区年太阳总辐射量分布图，完成（1）～（2）题。

下列地区，年太阳总辐射量最贫乏的是（）A.四川盆地B.珠江三角洲C.长江三角洲D.华北平原6. 地球外部圈层中最活跃的是（）A.岩石圈B.水圈C.生物圈D.大气圈7. 一天，喜羊羊来到美丽的敬亭山。

它突发奇想，从敬亭山“遁地”前往地球另外一侧去看看，如果它始终保持直线前进并穿越地心。

据此回答下列小题。

（1）在喜羊羊穿越地心前，依次穿越的是（）A.地壳—地幔—地核—莫霍界面—古登堡界面B.地壳—古登堡界面—地幔—莫霍界面—地核C.地壳—莫霍界面—地幔—古登堡界面—地核D.地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地壳（2）下列关于地球圈层的说法，正确的是（）A.生物圈占有岩石圈的全部B.水圈是一个连续且规则的圈层C.岩石圈位于地表以下、莫霍界面以上D.地幔可能是固态、外核可能是液态8. 一个国际天文学家小组发现了一自由飘荡在太空，不围绕任何恒星旋转的大型行星，距离地球80光年，其质量估计是木星的6倍。

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