选修3-1电容器的电容
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的比值，叫做电容器的电容。
2 .公式： C=
Q Q = U U
3.单位： 法拉 （F）
微法(uF) 皮法(pF)
1 F＝1C/V
1F＝106uF＝1012pF
表征了电容器容纳电荷本领的大小 4.物理意义：
即：C大，电容器容纳电荷的本领大；C小，电容器 容纳电荷的本领小。
三 平行板电容器的电容
电容器 的 工 作 方 式
① 放电后，两个极板上的电 荷中和，电容器不带电。 ② 放电后，电场能转化为其 他形式的能。
电容器能通过不停的充电而带 上无限多的电荷呢？
电容器 存储电荷的特性
+ + + + + + + + + + + -
哪个电容器容纳电荷的本 领大呢？
哪个水桶容纳水的本领大 呢？
比较 ?
Q 定义式： C＝ U
想一想
平行板电容器的C与自 身哪些因素有关呢？
三 平行板电容器的电容
电 介 质
猜想：
1.可能与板间距离的d有关
2.可能与正对面积s有关
s
d
3.可能与板间电介质有关
三 平行板电容器的电容
Q 定义式： C U
理论实验证明：
1 C d C S
C
r
三 平行板电容器的电容
C
S减小
S 4 kd
C减小 E增加
U==Q/C
U增加
E=U/d
五、巩固与练习
1.下列说法正确的是 ： （ BC ）
A.由公式可知，电容大小和电量成正比和电压成 反比 B.电容器的电容大小和电容器两端电压、电容器 带电量均无关
C.电容器的带电量是指电容器每个极板所带电量 的绝对值 D.某一电容器带电量越多，它的电容就越大
1.4 电容器
使物体带电后，如何保存电荷呢？
容
器
一 储存电荷的装置
电 容 器
历史上最早的电容器——莱顿瓶
它是一个玻璃瓶，瓶里瓶外分别 贴有锡箔，瓶里的锡箔通过金属 链跟金属棒连接，棒的上端是一 个金属球，由于它是在莱顿城发 明的。所以叫做莱顿瓶。 莱顿瓶出现后很快在欧洲引起了 强烈的反响，电学家们不仅利用 它们作了大量的实验，而且做了 大量的示范表演，有人甚至用它 来点燃酒精和火药。
现 代 生 活 中 的
各 种 电 容 器
电 容 器 是 电 气 设 备
中 不 可 缺 少 的 元 件
纸 介 电 容 器
导体膜（锡 箔或铝膜）
绝缘纸（石 蜡浸过的纸）
导线
电容器的奥秘
1.构造：
绝缘 物质
1）两个相离很近的 导体——极板 2）导体中间夹一层绝 缘物物质——电介质 3）两条引线
导体
任何两个彼此绝缘又相隔很近导 体，都可以看成是一个电容器。
平行板电容器
两个极板是平行金属板的
电容器——平行板电容器
实 验 室 仪 器
电容器的符号
电容器 的 工 作 方 式
① 充电后，电容器两个极板 带上等量异种电荷。
（注：电容器的带电量：指每个 极板带电荷量的绝对值）
② 充电结束后，电容器由电 源获得了电能，储存 C U
理论实验证明：
C K
rS
d
rS C 4 K d
四 课堂小结
1、电容器 结构 工作 方式 充电 放电
2、电容
定义 Q 公式 C U 单位 物理意义 实验
3、平行板电容器
C＝
rS 4kd
四 课堂小结
4. 解决好平行板电容器的两类 问题要抓住两 个关键：
A、充电后仍连接电源，电容器两端 电压不变； B、充电后断开电源，电容器上的电 荷量保持不变。
巴黎一座大教堂前的一次众僧齐跃
•诺莱特邀请了路易十五的王室成员和 大臣们观看莱顿瓶放电的表演。他让七 百名修道士手拉手排成一行，队伍全长 约300米。然后，诺莱特让排头的修道 士用手握住莱顿瓶的金属引线（此时莱 顿瓶已经充完电），一瞬间，七百名修 道士，因受电击几乎同时跳起来，在场 的人无不为之口瞪目呆。 这个表演向人们展示了电的巨大威力的 同时，也证明了莱顿瓶确实可以储存电 荷。
解题关键 电容器始终与电源连接，U保持不变。
S C 4 kd
d增加 E=U/d
C
C减小 E减小
Q=C U
Q减小
S 4 kd
S减小 E=U/d
C减小 E不变
Q=C U
Q减小
解题关键 电容器充电后与电源断开，Q保持不变。
分析（1）
C
d增加
S 4 kd
C减小 E不变
U=Q/C
U增加
E=U/d 分析（2）
四、巩固与练习
2. 平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极 板与电源连接，在这种情况下如果增大板 间的距离d，那么，两极板的电势 差U、电容器所带的电量Q、极板 间的场强E各如何改变？
U不变：增大d
S 4kd
E＝U/d
C减小
E减小
C＝Q/U
Q减小
比较体积V
电容器 存储电荷的特性
+ + + + + + + + + + + -
科学家发现电容器的带电量 Q与两极板间的电压U的比值 是一个定值。
哪个电容器容纳电荷的本 领大呢？
即：
电容器的 电容
Q ＝常数 U
不同的电容器的这个常数一 般是不同的。
二 电容器的电容
1 定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电压U
2 .公式： C=
Q Q = U U
3.单位： 法拉 （F）
微法(uF) 皮法(pF)
1 F＝1C/V
1F＝106uF＝1012pF
表征了电容器容纳电荷本领的大小 4.物理意义：
即：C大，电容器容纳电荷的本领大；C小，电容器 容纳电荷的本领小。
三 平行板电容器的电容
电容器 的 工 作 方 式
① 放电后，两个极板上的电 荷中和，电容器不带电。 ② 放电后，电场能转化为其 他形式的能。
电容器能通过不停的充电而带 上无限多的电荷呢？
电容器 存储电荷的特性
+ + + + + + + + + + + -
哪个电容器容纳电荷的本 领大呢？
哪个水桶容纳水的本领大 呢？
比较 ?
Q 定义式： C＝ U
想一想
平行板电容器的C与自 身哪些因素有关呢？
三 平行板电容器的电容
电 介 质
猜想：
1.可能与板间距离的d有关
2.可能与正对面积s有关
s
d
3.可能与板间电介质有关
三 平行板电容器的电容
Q 定义式： C U
理论实验证明：
1 C d C S
C
r
三 平行板电容器的电容
C
S减小
S 4 kd
C减小 E增加
U==Q/C
U增加
E=U/d
五、巩固与练习
1.下列说法正确的是 ： （ BC ）
A.由公式可知，电容大小和电量成正比和电压成 反比 B.电容器的电容大小和电容器两端电压、电容器 带电量均无关
C.电容器的带电量是指电容器每个极板所带电量 的绝对值 D.某一电容器带电量越多，它的电容就越大
1.4 电容器
使物体带电后，如何保存电荷呢？
容
器
一 储存电荷的装置
电 容 器
历史上最早的电容器——莱顿瓶
它是一个玻璃瓶，瓶里瓶外分别 贴有锡箔，瓶里的锡箔通过金属 链跟金属棒连接，棒的上端是一 个金属球，由于它是在莱顿城发 明的。所以叫做莱顿瓶。 莱顿瓶出现后很快在欧洲引起了 强烈的反响，电学家们不仅利用 它们作了大量的实验，而且做了 大量的示范表演，有人甚至用它 来点燃酒精和火药。
现 代 生 活 中 的
各 种 电 容 器
电 容 器 是 电 气 设 备
中 不 可 缺 少 的 元 件
纸 介 电 容 器
导体膜（锡 箔或铝膜）
绝缘纸（石 蜡浸过的纸）
导线
电容器的奥秘
1.构造：
绝缘 物质
1）两个相离很近的 导体——极板 2）导体中间夹一层绝 缘物物质——电介质 3）两条引线
导体
任何两个彼此绝缘又相隔很近导 体，都可以看成是一个电容器。
平行板电容器
两个极板是平行金属板的
电容器——平行板电容器
实 验 室 仪 器
电容器的符号
电容器 的 工 作 方 式
① 充电后，电容器两个极板 带上等量异种电荷。
（注：电容器的带电量：指每个 极板带电荷量的绝对值）
② 充电结束后，电容器由电 源获得了电能，储存 C U
理论实验证明：
C K
rS
d
rS C 4 K d
四 课堂小结
1、电容器 结构 工作 方式 充电 放电
2、电容
定义 Q 公式 C U 单位 物理意义 实验
3、平行板电容器
C＝
rS 4kd
四 课堂小结
4. 解决好平行板电容器的两类 问题要抓住两 个关键：
A、充电后仍连接电源，电容器两端 电压不变； B、充电后断开电源，电容器上的电 荷量保持不变。
巴黎一座大教堂前的一次众僧齐跃
•诺莱特邀请了路易十五的王室成员和 大臣们观看莱顿瓶放电的表演。他让七 百名修道士手拉手排成一行，队伍全长 约300米。然后，诺莱特让排头的修道 士用手握住莱顿瓶的金属引线（此时莱 顿瓶已经充完电），一瞬间，七百名修 道士，因受电击几乎同时跳起来，在场 的人无不为之口瞪目呆。 这个表演向人们展示了电的巨大威力的 同时，也证明了莱顿瓶确实可以储存电 荷。
解题关键 电容器始终与电源连接，U保持不变。
S C 4 kd
d增加 E=U/d
C
C减小 E减小
Q=C U
Q减小
S 4 kd
S减小 E=U/d
C减小 E不变
Q=C U
Q减小
解题关键 电容器充电后与电源断开，Q保持不变。
分析（1）
C
d增加
S 4 kd
C减小 E不变
U=Q/C
U增加
E=U/d 分析（2）
四、巩固与练习
2. 平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极 板与电源连接，在这种情况下如果增大板 间的距离d，那么，两极板的电势 差U、电容器所带的电量Q、极板 间的场强E各如何改变？
U不变：增大d
S 4kd
E＝U/d
C减小
E减小
C＝Q/U
Q减小
比较体积V
电容器 存储电荷的特性
+ + + + + + + + + + + -
科学家发现电容器的带电量 Q与两极板间的电压U的比值 是一个定值。
哪个电容器容纳电荷的本 领大呢？
即：
电容器的 电容
Q ＝常数 U
不同的电容器的这个常数一 般是不同的。
二 电容器的电容
1 定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电压U