2021区县小升初工作方案
整改措施:义务教育招生入学工作实施方案
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整改措施义务教育招生入学工作实施方案义务教育招生入学工作实施方案为全面落实省教育厅《关于切实做好全省2021年义务教育招生入学工作的通知》(陕教基一(2021)10号)和《陕西省义务教育阶段学生学籍管理方法》精神,进一步加强学籍管理,切实做好我区2021年秋季义务教育招生入学工作,特制定本方案。
一、根本情况(一)幼升小。
全区现有幼儿园大班(含学前班)适龄幼儿2641名(其中城区1689名、农村952名),秋季学期城区七所小学(张小、杨小、杨陵二小、高新小学、高新二小、邰城小学、张分校)一年级现有31个班,学位1395个,学位总量短缺294个。
城西、城南、城东南三个区域人口密度大,生源集中,对应的张小、邰小、高新二小3所学校资源所限,开设学位远不能满足实际入学需求。
今秋开学城区"幼升小"仍存在大班额现象。
(二)小升初。
全区现有小学六年级在校生1981名,初一在校生2022名。
城区及其周边8所小学共有六年级在校毕业生1532人(张小275人、杨小243人、杨陵二小98人、张分校62,高新小学406人、高新二小60人、邰城小学273人,杨村中心115人),城区四所初中(第二中学10个班、第三中学6个班、高新初级中学8个班、西农附中8个班)可设初一学位1600个,学位总量根本能够满足需求,但需要解决合理划片免试就近入学、师资短缺等实际问题。
二、免试就近入学的原则(一)免试原则。
所有公办、民办学校不得举行任何形式的招生入学考试,不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据,严格做到免试入学。
(二)就近入学原则。
各公办学校依据学生户籍和家庭住址,按照"户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充"的入学登记原则明确新生录取规定,标准招生程序,有序安排本片区适龄儿童就近入学。
(三)严格实行平行分班原则。
义务教育段各学校原则上不招收特长生;严禁举办各种形式的"实验班""提高班""创新班""国际班"等快慢班;一律实行平行分班教学,严格保障学生平等享有受教育权利。
最新西华县新华初中六升七招生工作方案
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最新西华县新华初中六升七招生工作方案一、指导思想
为全面落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共河南省委河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》,深入贯彻全国、全省、全市教育大会精神,确保适龄少年享受公平而有质量的义务教育,根据《河南省教育厅关于做好 2021年义务教育招生入学工作的通知》(教基〔2021〕103 号),南阳市教育局关于印发《2021 年南阳市义务教育阶段学校招生入学工作方案的通知》,扎实做好 2021 年西华县义务教育阶段学校招生工作文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、招生原则
(一)坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则。
新华镇中心学校、新华初中根据招生工作要求,科学制定本方案
(二)坚持划片招生、免试就近入学原则。
(三)坚持公开公正原则。
三、招生办法
(一)招生对象
(1)具有新华户籍的六年级应届毕业生或符合经商务工人员随迁同住子女六年级应届毕业生或具有居住证(房权证)人员同住子女六年级应届毕业生;
(2)经商务工人员随迁同住子女入学须具备三个条件:在父母工作地就近入学;在父母固定住所食宿;有法定监护人同住监护;
(3)具有居住证(房权证)在非户籍所在地入学须具备三个条件:在固定居所就近入学;在固定居所食宿;有法定监护人同住监护;
(4)学生入学时学校要与家长签订《进城(镇)务工人员随迁学生监护人承诺书》,严禁外来适龄儿童少年寄宿无资质校外托管等机构择校入学;
(二)招生时间
为全面落实公办民办学校同招政策,规范招生秩序,招生时间安排如下:
(1)填诚信报名志愿书:。
澄迈县2021年小升初招生工作方案
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澄迈县2021年小升初招生工作方案
(1)就近划片安排入学:征地村庄(美造村、潭池村、仁里村、美且村)部分户籍子女,具体招生办法由海南中学美伦校区制订。
(2)引进的A、B类高层次人才子女和本校教职工子女。
(3)电脑随机派位录取符合条件的学生。
该学校初中部:
(1)多校划片招生:采用指标到校推荐和电脑随机派位相结合的方式。
县城区的直小和金江中心学校将分配到该校名额的95%用于推荐入学,其余的5%用于电脑随机派位。
非县城区直小和各镇中心学校(金江中心除外)、九年一贯制学校和民办学校将分配到该校名额进行等额推荐入学。
(2)引进的A、B类高层次人才子女和本校教职工子女。
此外,华东师范大学澄迈实验中学的招生同样受到关注。
该校的招生:
(1)就近划片安排入学:征地村庄户籍子女,具体招生办法由华东师范大学澄迈实验中学制订。
(2)引进的A、B类高层次人才子女和该校教职工子女。
(3)多校划片招生:采用指标到校推荐和电脑随机派位相结合的方式。
县城区的直小和金江中心学校将分配到本校名额的95%用于推
荐入学,其余的5%用于电脑随机派位。
非县城区直小和各镇中心学校(金江中心除外)、九年一贯制学校和民办学校将分配到该校名额进行等额推荐入学。
小学升入初中实施方案
![小学升入初中实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/d21c2e48a7c30c22590102020740be1e650ecc18.png)
小学升入初中实施方案一、前期准备。
在小学即将升入初中的阶段,学校需要提前做好准备工作。
首先,学校应组织教师对学生进行综合素质评价,包括学习成绩、品德表现、社会实践等方面的评定,以便为学生提供个性化的升学指导。
其次,学校需要加强与初中的沟通与合作,了解初中的教学特点和要求,为学生的升学做好铺垫。
二、学科知识的巩固与提升。
针对小学生升入初中后学科知识的不同需求,学校应制定相应的学科提升方案。
对于学习基础较薄弱的学生,可以通过开设暑期补习班或提供个性化辅导,帮助他们夯实基础,适应初中的学习节奏。
对于学习成绩较好的学生,可以开设拔尖班或提供更深入的学科拓展课程,帮助他们更好地适应初中的学习环境。
三、心理辅导与适应训练。
小学生升入初中是一个重要的转折期,学校需要重视学生的心理健康问题。
在升学前,学校可以组织心理辅导专家为学生进行心理健康评估,针对不同类型的学生提供相应的心理辅导。
同时,学校还可以通过举办适应训练营、开展团队建设等活动,帮助学生适应新的学习环境,培养他们的自信心和团队合作能力。
四、家校合作与家长指导。
学校与家长是学生成长过程中最重要的两个支持系统,升学前期需要加强家校合作,共同关注学生的升学问题。
学校可以通过家长会、家长培训等形式,向家长介绍初中学习的特点和要求,帮助家长更好地指导孩子。
同时,学校还可以建立家校沟通平台,及时了解学生在家庭环境中的情况,为学生的升学提供更好的支持。
五、综合评估与个性化规划。
在升学前期,学校应对学生进行综合评估,包括学业水平、兴趣特长、性格特点等方面的评定,为学生制定个性化的升学规划。
学校可以根据学生的特点和需求,为其提供个性化的升学指导,包括学科选择、学习方法、兴趣培养等方面的建议,帮助学生更好地实现个人发展目标。
六、升学后的跟踪服务。
学校应在学生升入初中后,继续关注学生的学习和生活情况,为其提供必要的跟踪服务。
学校可以建立初中学业情况的跟踪档案,定期了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并给予帮助。
2021年初中招生工作计划
![2021年初中招生工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/3bbadc1b524de518974b7d5f.png)
2021年初中招生工作计划1根据学校20__年度自定目标和计划,打造精品专业,培养品牌学生,加大招生宣传力度,进一步解决思想开拓创新,采取相应的措施,限度减少校区迁址对招生的影响,招生数增幅不少于10%,为确保任务的完成,具体安排如下:一、明确任务,确保招生人数增加今年的招生工作有一定的困难:一是同类学校竞争激烈,相互争抢生源,各旗县区都搞生源保护,禁止学生外流。
二是学校迁址,红山区内学生入校量要减少,基于以上情况招生人员要打起精神明确任务,早准备、早行动、确保任务的完成。
二、做好市场调查,研究招生新举措开展社会调查,进行了市场预测,利用相应的时间同各专业取得联系,了解各专业对招生工作的看法,听取他们的建议,掌握相关专业的人才需求情况,同时摸清重点生源学校的部分情况及毕业生数,同时对各级各类的职业学校广泛接触,沟通招生信息、交流招生经验,掌握第一手资料为开展下一步工作打好基础。
三、实施招生工作,广泛宣传,正确引导,提高人们对职业教育的认识。
1.实施春秋两季招生策略,春季招生有利于学生的就业和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在进行。
2.根据专业制定切合实际的招生简章,做到图文并茂,展现我们新校区的风采。
3.利用有效途径,开展工作(1)根据了解各初中的生源情况,继续组织我校招生人员到红山区各初中学校宣传我校的专业特点、优势、国家对职业教育的优惠政策、就业方向等,并及时将招生简章发放到学生手中,或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观,展示我校专业实训等。
(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作,时间放长一点,能见到班主任见班主任,能见学生见学生,能见到家长,做到嘴勤、腿勤,重点学校重点做,积极宣传我校的办学成果和办学特点,以及国家对职业学校的优惠政策让家长、社会充分地认识职业教育的发展。
(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣传。
(4)在招生工作中,注意开辟新的招生地区、招生点。
招生工作实施方案
![招生工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/2280f31f524de518974b7d5d.png)
招生工作实施方案招生工作实施方案(精选5篇)招生工作实施方案1为进一步深化基础教育课程改革,推进义务教育均衡发展,维护义务教育公平性,切实规范办学行为,着力缓解大班额,破解择校难题,根据黄山市教育局《关于做好2021年全市义务教育阶段招生工作的通知》(黄教基[20xx]23号)精神,结合我区实际情况,现就我区2021年义务教育阶段招生工作制定如下实施方案。
以“办人民满意的教育”为宗旨,严格执行国家、省、市、区有关规范办学行为和招生工作的政策规定,解决好招生工作中的突出矛盾和问题,切实维护每一位中小学生的合法权益,规范招生入学秩序,依法依规实施义务教育阶段学校招生入学工作。
(一)坚持“公平、公正、公开”原则。
招生政策、招生办法适时向社会公布,接受社会对招生工作的监督。
(二)坚持“划片、就近、免试”原则。
适龄儿童少年按划定的学区就近入学,不举行任何形式的考试录取新生。
(一)小学招生乡镇小学招生:范围为本乡镇适龄儿童,在学位有余前提下,可适当招收不足龄儿童入学,但不得招收2021年12月31日后出生的儿童。
其中,仙源中心小学招生工作按照《仙源镇中小学幼儿园布局调规划及实施方案》执行。
(二)初中招生初中按单校划片对口直升的原则招生,实施农村初中集中办学乡镇的小学毕业生,可根据学生志愿就近调整录取学校,即:1、甘棠小学和甘棠、龙门、新丰、永丰、谭家桥等5所中心学校小学毕业生对口升入黄山二中。
其中,永丰、新丰等2所中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入新华中心学校初中部;谭家桥中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入汤口或三口中心学校初中部。
2、汤口、三口、耿城、仙源、焦村、贤村、郭村、乌石、清溪、桃源、太平湖、广阳、新华等13所中心学校小学毕业生对口升入本乡镇中心学校初中部。
3、新明中心学校小学毕业生按“自愿”原则,可升入黄山二中或黄山三中。
小学毕业生因回户籍地、务工随迁、监护人工作调动等原因需要调整录取学校的,须于7月8日前按以下程序办理。
小升初直升工作方案
![小升初直升工作方案](https://img.taocdn.com/s3/m/ad7d2fc6bdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8ba.png)
小升初直升工作方案一、背景介绍当前,随着社会经济的不断发展和教育观念的变化,越来越多的家长开始关注小升初的问题。
这是一个关系到孩子未来发展的重要环节。
在学校选择上,直升工作方案为家长提供了更多的选择,使他们能够更好地满足孩子的需求,使得小升初成为一个更加灵活和多样化的过程。
二、直升工作方案的定义直升工作方案是指学生通过完成一定的学习计划和相应要求,跳过小升初入学考试,直接进入目标中学的招生名额,并享受与其他小升初考生同等的待遇。
三、直升工作方案的优势1. 提供了更广泛的选择范围:传统小升初考试仅仅依靠一次考试来决定学生的命运,而直升工作方案为学生提供了更多的选择,使得他们能够根据自身情况和兴趣选择适合的学校。
2. 个性化教育:直升工作方案在选拔过程中注重学生的综合素质,而不仅仅看重学习成绩。
这使得学生能够获得更加全面的发展,满足他们的个体需求。
3. 减轻学生的压力:传统小升初考试对学生的要求较为严格,使得学生面临较大的学习压力。
而直升工作方案的实施可以一定程度上减轻学生的压力,使他们能够更加轻松地面对学习。
四、直升工作方案的实施步骤1. 学校宣传:学校对于直升工作方案的实施应该进行广泛的宣传,使得更多的家长和学生了解该方案,并积极参与其中。
2. 组织选拔:学校应根据学生的个人特点和综合素质,制定相应的选拔标准和流程,确保选拔过程公正、透明。
3. 提供辅导和培训:为了帮助学生更好地适应直升工作方案的要求,学校应提供必要的辅导和培训,提高学生在各方面的素质和能力。
4. 联合评估:在学生通过直升工作方案成功进入目标中学后,学校与中学之间应进行联合评估,共同关注学生的发展情况,并及时调整教学方案和方法。
五、直升工作方案的风险和对策1. 不公平性问题:由于直升工作方案的实施需要评估学生的个人素质,存在一定的主观性,可能导致不公平现象的出现。
为了避免这种情况的发生,学校应加强管理,确保选拔过程的公正性。
2. 学校资源不均问题:由于直升工作方案将会带来学生的较大流动,可能导致学校间资源分布不均的问题。
小升初衔接实施方案(精选11篇)
![小升初衔接实施方案(精选11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/eca9098a48649b6648d7c1c708a1284ac85005d7.png)
小升初衔接实施方案(精选11篇)小升初衔接实施方案 1为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,现将方案公布如下:一、招生原则(一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。
(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20某某年8月31日以前出生)。
(三)保障残疾儿童少年平等接受义务教育。
二、招生办法(一)城区学校1、本市户籍适龄儿童及少年就读(1)父母(法定监护人,下同)在城区自有住房居住的,(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。
若该住所(套)已有适龄儿童少年(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同)在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。
(2)父母租房居住的,应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,所租的住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。
若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。
租房居住未满2年的,根据所在片区学校学位空缺情况,由市、区招生办统筹安排入学。
(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。
2、外来务工人员随迁子女就学(1)随迁子女父母在城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准,提供网格登记、水电费记录等为参考),由划片对口学校接收入学。
若该住所(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。
(2)随迁子女父母租房居住的,应是本人与父母在本市的唯一合法稳定住所,连续居住满二年,且该住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学,若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情况统筹安排入学。
3、入学登记所需材料(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:①父、母及入学新生的居民户口簿。
洛南县小升初招生简章政策
![洛南县小升初招生简章政策](https://img.taocdn.com/s3/m/2998f003a66e58fafab069dc5022aaea998f412c.png)
洛南县小升初招生简章政策为进一步规范义务教育学校招生入学行为,确保义务教育阶段学生平稳有序入学,落实“义务教育有保障”要求,根据《xxx》和《xxx》精神,结合我县实际,现就2021年秋季义务教育阶段学校“小升初”招生入学工作安排如下:一、小升初招生政策(一)平台管理。
xx县所有幼升小适龄儿童和初一新生必须通过“商洛市义务教育招生入学网络平台”录取入学。
严格公、民办义务教育学校同步报名、同步审核、同步招生、阳光招生。
(二)招生对象。
小学一年级招生入学对象为2015年8月31日(含8月31日)以前出生满六周岁的适龄儿童;民办小学一年级招生入学对象为xx户籍满六周岁的适龄儿童。
初一年级招生对象为具有xx县户籍或xx县学籍的小学毕业生。
所有招生学生的户籍登记、迁移时间2020年8月31日以前有效(满一年)。
(三)计划管理。
县科教体局编制招生计划,公、民办学校不得超计划招生,不得提前录取新生,民办学校不得跨县招生;招生过程主动接受社会监督;招生结果及时向社会公布。
(四)免试入学。
所有公办、民办学校不得以考试或变相考试等形式确定生源、“掐尖招生”。
(五)简章发布。
各学段必须严格按照县局下发的招生计划、方案的招生范围规范有序招生,任何中小学不得私自发布招生公告。
第五小学要尽早开展招生宣传,提高群众知晓率,确保xx村及周边村居群众子女,阳光庭院、林祥小区居民子女,西城区易地扶贫搬迁、移民搬迁群众子女,西城区企事业单位职工子女,进城务工人员随迁子女应入尽入。
(六)公办学校。
主要指主城区公办小学,包括城关街道xx、城关街道xx、城关街道xx、xx、xx、xxx、xx、xx等8所学校,初中包括xx中学、华阳xx实验学校。
各学校秋季招生,按照2021年义务教育阶段学区划分规定执行。
各镇(街道)小学和初中按照原划定范围招生,镇(街道)小学毕业生按照对口直升的方式免试进入对应初中或九年制初中部就读,但仍需要通过网上注册报名的方式招生录取。
2021年河南开封小学升初中招生入学工作实施方案
![2021年河南开封小学升初中招生入学工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/b3f434cb51e2524de518964bcf84b9d528ea2cad.png)
【导语】⽆忧考从开封市教育体育局了解到,2021年河南开封⼩学升初中招⽣⼊学⼯作实施⽅案已经发布,为⽅便考⽣了解情况,现将有关事宜通知如下: 各区教育体育局,局属各相关学校、民办学校,河⼤附属学校: 根据《开封教育体育局关于做好2021年开封市义务教育招⽣⼊学⼯作的通知》(汴教体基〔2021〕11号)⽂件精神,为做好2021年开封市市区(不含祥符区)⼩学升初中招⽣⼊学⼯作,制定本⽅案。
⼀ 总体原则 (⼀)公益性原则 《中华⼈民共和国义务教育法》规定,义务教育阶段公办初中学校不得收学费、杂费。
根据《中华⼈民共和国民办教育促进法》规定,民办学校收取费⽤的项⽬和标准根据办学成本、市场需求等因素确定、向社会公⽰,并接受有关主管部门的监督。
(⼆)免试就近⼊学原则 按照初中和⼩学的相对位置,同时兼顾初中招⽣计划和⼩学毕业⽣⼈数,将市区划分为四个⽚区:即东南⽚区、东北⽚区、西南⽚区和西北⽚区,东西以体育场东路→龙亭东路→宋都御街→中⼭路→五福路→民有街→⾦梁⾥街为界,南北以汴京路→寺后街→省府西街→丁⾓街→向阳路→晋安路为界(各⽚区对应的初中和⼩学见附件1)。
区属初中未纳⼊市区划⽚范围的,原则上接收本乡镇⼩学毕业⽣⼊学,具体录取办法由各区教育体育局负责制定。
(三)公民同招原则 公办、民办初中学校实⾏同步报名、同步录取、同步注册学籍。
⼆ ⼯作要求 (⼀)民办初中学校招⽣⼯作由审批地统⼀管理,统⼀组织,与公办初中学校同步招⽣。
民办初中招⽣计划要提前上报审批地教育⾏政部门,严禁⽆计划、超计划、跨市城区招⽣。
对报名⼈数超过招⽣计划的民办初中学校采取电脑随机录取;对报名⼈数未超过招⽣计划的民办初中学校,实⾏“注册⼊学,直接录取”。
学位仍有空缺且具备寄宿条件的民办学校,确需超出审批地⾏政区域招⽣的,经审批地教育⾏政部门和⽣源地教育⾏政部门审批,同时由⽣源地教育⾏政部门将核准的招⽣计划上报市教育体育局。
(⼆)申请直升的学校招⽣政策。
市2021年中小学招生工作实施方案
![市2021年中小学招生工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/0f691130360cba1aa811dafb.png)
市2021年中小学招生工作实施方案为做好xxxx年中小学招生工作,按《教育部办公厅有关进一步加强普通普通高中招生管理工作的通知》和《x省教育厅有关做好xxxx 年普通中小学招生入学工作的通知》要求,结合我市实际,制定本方案。
一、义务教育学校招生条件县(市)区属小学、初级中学由本级教育局依据相关政策确定招生条件和入学办法。
民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。
义务教育学校招生继续采用学区制,全部实行网上报名登记。
原则上,按照各义务教育学校招生条件,依据学生和父母的户口及房产情况,由对应学区学校接收学生入学。
本方案所称房产不含门市房;同一房产多人共有产权的(学生和父母与祖父母或外祖父母共有除外),父母产权占比份额超过xx%(不含xx%)的学生可在本房产所在地入学。
以下所述房产均要符合此条件。
入小学的适龄儿童要年满x周岁。
出生日期限制在2021年2月15日前,x月30日以后出生的均无法建立学籍。
对于因身体等原因确需延缓入学的,学生父母(或其他法定监护人)应向户籍所在地教育局提出书面申请,获批准后学生方可延缓入学,不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
(一)xx市国和小学招生条件1. 学生和父母(或其他法定监护人)须持有学区内的户口簿或房产证(或具有法律效力的购房合同和购房发票),满足条件之一即可接收入学。
学区内的动迁户,尚未回迁的,凭产权调换协议、原籍户口簿办理入学。
2 学生的祖父母(或外祖父母)持有学区内的房产证,可接收入学。
3 如有空余学位,适当接收在学区内办理了居住证的适龄儿童入学。
在网上统一报名后,根据网上报名人数和学校空余学位,实行电脑随机录取,额满为止。
(二)xx市实验学校(包括初级中学部和小学部,下同)、第八初级中学招生条件1. 学生与父母(或其他法定监护人)居住一处,户口簿和房产证(或具有法律效力的购房合同和购房发票)相互一致,且在2021年1月15日前取得的,可到对应学区学校入学。
小学毕业生升初中抽签派位工作方案
![小学毕业生升初中抽签派位工作方案](https://img.taocdn.com/s3/m/7624a9b80342a8956bec0975f46527d3240ca61a.png)
小学毕业生升初中抽签派位工作方案小学毕业生升初中抽签派位工作方案为了确保升初中工作的公正和透明,我们学校制定了一份小学毕业生升初中抽签派位工作方案。
该方案旨在公平地确定每个学生的初中就读学校,并确保没有任何人为因素干扰抽签结果。
一、抽签前准备工作1. 收集并核对学生和家长提供的相关资料,包括户籍、成绩等。
2. 对学生进行身体健康检查,并记录相关信息。
3. 分配专人负责整理、编号和封存相关资料,确保其安全性和保密性。
二、抽签流程1. 制定参与抽签的学生名单,确保没有漏掉任何一个学生。
2. 在学校大厅或多功能教室设置一个抽签区域,悬挂抽签组织的标志,以提醒学生和家长。
3. 安排专人负责现场指导和监督抽签过程。
4. 在抽签当天,学生和家长按照指定的时间进行身份验证和签到登记。
5. 将学生和家长分成若干组,每组人数大致相同,确保混乱人数不超过10人。
6. 进行抽签之前,公布抽签的规则和程序,并宣布监督者的身份。
7. 由监督者在每一组内抽取一名学生,以确保公正性。
8. 将抽签结果公示在指定的地方,保证学生和家长都能够看到。
三、抽签后工作1. 及时公布抽签结果,以便学生和家长能够及时了解并做出相应安排。
2. 根据抽签结果,为学生分发录取通知书。
3. 确认学生和家长已收到录取通知书,记录相关信息。
4. 协助学生和家长进行后续环节的衔接和交接工作,如办理入学手续等。
5. 将录取结果和相关工作情况报告给学校领导和教育部门,作为升初中工作的总结和参考。
通过以上方案,我们可以确保小学毕业生升初中的抽签工作公正公平。
每个学生都有机会在一个公正的环境中选择适合自己的初中学校,并且避免了人为因素对抽签结果的干扰。
这不仅可以提高家长和学生对抽签过程的信任,还可以提升学校的形象和声誉。
我们相信,通过这个方案的实施,每一个学生都将能够公平地选择适合自己的初中学校,为他们未来的发展打下坚实的基础。
四、抽签派位工作方案的合理性和公正性该抽签派位工作方案的设计充分保障了公正和公平。
小升初工作计划实施方案
![小升初工作计划实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/55e673ee64ce0508763231126edb6f1aff0071a9.png)
一、背景与意义随着我国教育改革的不断深入,小升初(小学升初中)阶段的教育质量越来越受到家长和社会的关注。
为了确保小升初工作的顺利进行,提高教育质量,我校特制定本小升初工作计划实施方案。
二、工作目标1. 提高学生综合素质,为学生顺利进入初中阶段打下坚实基础。
2. 优化教育教学资源,提高教师教育教学水平。
3. 加强家校合作,形成教育合力,共同关注学生成长。
三、实施步骤1. 宣传动员阶段(1)召开全体教师会议,传达小升初工作计划,明确工作目标。
(2)利用学校宣传栏、校园广播等形式,向家长和学生宣传小升初政策及重要性。
2. 教学准备阶段(1)组织教师进行小升初教育教学研讨,制定针对性的教学计划。
(2)针对小升初考试科目,加强学生基础知识、基本技能的培训。
(3)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
3. 教学实施阶段(1)加强课堂教学管理,提高课堂效率。
(2)关注学生个体差异,因材施教,提高教学质量。
(3)定期开展教学检查,确保教学进度和教学质量。
4. 家校合作阶段(1)建立家校联系机制,定期召开家长会,沟通学生成长情况。
(2)开展家庭教育讲座,提高家长教育水平。
(3)鼓励家长参与学校活动,形成家校教育合力。
5. 总结评估阶段(1)对教学工作进行全面总结,查找不足,改进教学方法。
(2)对教师进行绩效考核,激励先进,鞭策后进。
(3)对学生进行综合素质评价,为小升初选拔提供依据。
四、保障措施1. 加强组织领导,成立小升初工作领导小组,负责统筹协调各项工作。
2. 加大经费投入,保障小升初工作顺利开展。
3. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
4. 完善评价体系,科学评估小升初工作成效。
五、预期效果通过实施本小升初工作计划实施方案,预计将实现以下效果:1. 学生综合素质得到显著提高,为进入初中阶段打下坚实基础。
2. 教师教育教学水平得到提升,教育教学质量明显提高。
3. 家校合作更加紧密,形成教育合力,共同关注学生成长。
北京市丰台区人民政府办公室关于印发《丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见》的通知
![北京市丰台区人民政府办公室关于印发《丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见》的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/9b70a1b750e79b89680203d8ce2f0066f5336465.png)
北京市丰台区人民政府办公室关于印发《丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见》的通知文章属性•【制定机关】北京市丰台区人民政府办公室•【公布日期】2021.04.30•【字号】丰政办发〔2021〕9号•【施行日期】2021.04.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文北京市丰台区人民政府办公室关于印发《丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见》的通知各街道办事处、乡镇政府,区政府各委、办、局,各区属机构:经区政府同意,现将《丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
北京市丰台区人民政府办公室2021年4月30日丰台区2021年义务教育阶段入学工作实施意见为落实中共北京市委教育工作领导小组《关于印发〈北京市关于进一步深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见〉的通知》精神,根据北京市教育委员会《关于2021年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2021〕5号)要求,依法保障区域内适龄儿童少年平等接受义务教育权利,经区政府批准,现就2021年本区义务教育阶段入学工作提出如下意见,请各单位认真贯彻执行。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,积极落实全国、北京市和丰台区教育大会精神,坚持以人民为中心发展教育,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,提高“四个服务”水平,大力促进教育公平,依据相关法律法规,进一步完善义务教育入学机制,严格规范入学秩序,加强入学工作管理,确保本区义务教育阶段入学工作有序推进。
二、工作原则(一)坚持政府统筹,将义务教育阶段入学工作作为政府行为予以保障。
(二)坚持免试、就近,确保每一名适龄儿童少年平等地接受义务教育。
小学小升初工作实施方案
![小学小升初工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/c5815a7c11661ed9ad51f01dc281e53a580251a8.png)
小学小升初工作实施方案一、前期准备工作。
在小学小升初工作的前期准备阶段,学校需要做好以下工作:1. 制定小升初工作计划,学校要根据实际情况,制定详细的小升初工作计划,包括时间安排、工作任务、责任分工等内容。
2. 教师培训,学校应组织相关教师参加小升初工作培训,提高教师的素质和水平,为小升初工作打下良好基础。
3. 完善教学资源,学校要完善小升初教学资源,包括教材、教辅资料、教学设备等,确保教学质量。
4. 学生情况摸底,学校要对小升初学生进行全面的情况摸底,了解学生的学习情况、特长、兴趣爱好等,为后续工作做好准备。
二、招生宣传工作。
1. 制定宣传方案,学校要制定小升初招生宣传方案,包括宣传内容、宣传形式、宣传渠道等,确保宣传工作有针对性和有效性。
2. 宣传材料准备,学校要准备好小升初招生宣传材料,如宣传册、宣传视频等,向社会公众展示学校的办学特色和优势。
3. 开展宣传活动,学校可以通过举办开放日、举办宣传展览、组织宣传团队等方式,向社会宣传学校的办学理念和教育教学成果。
三、招生考试工作。
1. 制定考试方案,学校要制定小升初招生考试方案,包括考试科目、考试内容、考试时间、考试地点等,确保考试的公平公正。
2. 考务组织,学校要成立小升初招生考试工作领导小组和考试工作小组,明确工作任务,做好考试的组织和安排。
3. 考试监督,学校要加强对小升初招生考试的监督,确保考试过程的公平公正,严禁作弊行为。
四、招生录取工作。
1. 录取政策制定,学校要制定小升初招生录取政策,明确录取标准和程序,确保录取工作的公平公正。
2. 录取通知发布,学校要及时向录取学生发放录取通知书,并做好相关工作的宣传和解释。
3. 新生入学指导,学校要为新生和家长提供入学指导服务,包括入学须知、入学流程、入学安排等,确保新生顺利入学。
五、教育教学工作。
1. 课程安排,学校要合理安排小升初学生的课程,确保学生的学习质量和效果。
2. 心理辅导,学校要加强对小升初学生的心理辅导工作,帮助学生顺利适应新的学习环境。
龙岩市新罗区人民政府批转区教育局关于新罗区2021年秋季义务教育阶段学校招生工作实施方案的通知
![龙岩市新罗区人民政府批转区教育局关于新罗区2021年秋季义务教育阶段学校招生工作实施方案的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/a13985c36bd97f192379e90c.png)
龙岩市新罗区人民政府批转区教育局关于新罗区2021年秋季义务教育阶段学校招生工作实施方案的通知各镇人民政府、街道办事处,区直各有关单位,市、区各中小学:区教育局牵头制订的《新罗区2021年秋季义务教育阶段学校招生工作实施方案》已经区政府研究通过,并报市政府同意,现批转给你们,请认真贯彻实施。
龙岩市新罗区人民政府2021年3月29日新罗区2021年秋季义务教育阶段学校招生工作实施方案新罗区教育局根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定,结合新罗区实际,制定本方案。
一、招生原则(一)坚持就近划片、免试入学的原则;(二)坚持批次优先、积分排序的原则;(三)坚持遵循志愿、统筹安排的原则;(四)坚持量力而行、尽力而为的原则;(五)坚持公民办同步招生、规范录取的原则。
二、招生对象(一)小学:符合招生条件的年满6周岁(即2015年8月31日之前出生)的适龄儿童。
(二)中学:符合招生条件的小学毕业生。
以上招生对象,下文简称“适龄儿少”。
三、招生计划和范围(一)公办学校:详见附件2、4。
(二)民办学校:招收本市符合招生条件的适龄儿少,其中新罗区户籍学生占招生计划数的85%,市内非新罗区户籍学生占招生计划数的15%。
若招收不符合新罗区初中新生入学招生条件的初中生,应回户籍所在地县(市、区)参加中考中招。
四、招生办法(一)录取批次第一批:房产和户籍均在招生范围内的适龄儿少;符合政策性对象子女。
第二批:房产在招生范围内的适龄儿少。
第三批:户籍在招生范围内的适龄儿少。
第四批:符合招生条件的进城务工人员随迁子女。
进城务工人员随迁子女指新罗区非“七街四镇”(东城、南城、西城、中城、北城、西陂、曹溪七个街道及东肖、红坊、龙门、铁山四镇)户籍的适龄儿少,以及外县(市、区)到本区务工人员随迁子女,下文简称“随迁子女”。
申请条件:1. 随迁子女父母一方持有新罗区居住证(新罗区和永定区的提供有效居住凭证),截止至2021年6月30日在新罗城区居住并合法从业一年以上。
小学毕业生升入初中工作方案
![小学毕业生升入初中工作方案](https://img.taocdn.com/s3/m/9c0aff55591b6bd97f192279168884868662b86c.png)
小学毕业生升入初中工作方案嘿,各位家长和老师们,今天咱们就来聊聊小学毕业生升入初中的那些事儿。
作为一个有着10年方案写作经验的大师,我这就给大家献上一份“小学毕业生升入初中工作方案”,希望能给孩子们一个顺利过渡的初中生活。
一、明确目标1.适应初中生活节奏,顺利度过适应期。
4.拓宽知识面,为高中学习打下坚实基础。
二、具体措施1.提前了解初中课程设置和教学方式小学毕业生提前了解初中的课程设置和教学方式,有助于他们更快地适应初中生活。
家长可以带孩子去初中参观,了解学校的硬件设施和师资力量,同时,让孩子了解一下初中课程的特点和教学方式。
(1)制定学习计划。
家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,确保孩子每天有足够的时间学习。
(2)培养阅读习惯。
让孩子每天抽出一定的时间进行阅读,不仅可以提高语文成绩,还能拓宽知识面。
(3)注重时间管理。
教孩子如何合理安排时间,提高学习效率。
3.培养团队协作和沟通能力(1)参加社团活动。
让孩子参加学校的社团活动,培养团队协作能力。
(2)学会倾听和表达。
教孩子学会倾听他人的意见,同时敢于表达自己的观点。
4.拓宽知识面(1)参加课外辅导。
针对孩子薄弱的科目,可以适当参加课外辅导。
(2)多参加社会实践活动。
让孩子走出课堂,参加社会实践活动,拓宽知识面。
三、家长和老师的配合1.家长要关注孩子的成长,关心孩子的心理变化,给予孩子足够的关爱和支持。
2.老师要关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。
小学毕业生升入初中,是孩子们人生的一个重要阶段。
只有做好充分的准备,才能让孩子们顺利度过这个阶段,为未来的学习生活打下坚实基础。
希望这份方案能对您和孩子有所帮助,让我们一起为孩子们的成长努力吧!注意事项:1.别忽略了孩子的心理适应2.别一股脑儿报太多补习班报班是个双刃剑,太多补习班可能会让孩子压力过大,反而不利于学习。
解决办法是,根据孩子的实际情况和兴趣,选择一两个有针对性的辅导班,避免过度负担。
2021年普通中小学招生入学工作方案(Word最新版)
![2021年普通中小学招生入学工作方案(Word最新版)](https://img.taocdn.com/s3/m/a261ac91fe4733687f21aa59.png)
2021年普通中小学招生入学工作方案通过整理的2021年普通中小学招生入学工作方案相关文档,希望对大家有所帮助,谢谢观看!2021年普通中小学招生入学工作方案为认真做好2021年义务教育阶段学校招生工作,根据《xx省教育厅关于做好2021年普通中小学招生入学工作的通知》和《xx市教育体育局关于做好2021年全市普通中小学招生入学工作的通知》等文件精神,进一步规范招生入学行为,结合我县实际,制定2021年普通中小学招生入学工作方案。
一、指导思想深入贯彻落实国家教育改革部署,进一步深化教育招生入学改革,规范教育秩序,促进教育公平,营造良好教育生态,提高教育质量,促进义务教育优质均衡发展。
坚持招生政策的严肃性和连续性,坚持稳中求进,依法保障每一位适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利,确保所有适龄儿童、少年顺利入学。
二、依法依规招生入学(一)小学招生。
凡年满六周岁(2021年8月31日前出生)的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其进入所在学区对应的小学接受义务教育。
小学入学报名必须提供父母或其他法定监护人及适龄儿童少年的身份证或户口簿,并出具《儿童预防接种证》。
(二)初中招生。
各学区和初中学校要将辖区内小学对口升入初中的学生名单以适当方式公示,且小学升入初中学生公示名单与初中新生入籍同步。
要加大对省示范高中指标到校政策宣传力度,不在公示名单中的2021级初中入学新生,三年后将不享受省示范高中到校生指标分配资格,引导义务教育学生就近入学、合理分流,控制和消除学生通过择校、转学、借读等方式向“热点”学校流动问题。
城镇义务教育学校必须首先满足学区内适龄儿童少年入学需要,严禁超班额招收学区外学生。
(三)高中招生。
详见《关于印发xx县2021年高中阶段学校招生计划的通知》。
三、依法保障招生入学(一)实施义务教育免试就近入学。
按照《义务教育法》关于“保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”的规定,各学区和义务教育学校要严格遵守义务教育免试就近入学规定。
2021年金昌市小升初招生计划
![2021年金昌市小升初招生计划](https://img.taocdn.com/s3/m/fce9d4453a3567ec102de2bd960590c69ec3d8ed.png)
2021年金昌市小升初招生计划
根据《金昌市教育局关于做好2021年义务教育阶段学校招生入学工作的指导意见》《2021年金川区城区义务教育阶段学校招生工作方案》文件精神,按照“学校划片招生,学生就近入学”的原则,金川区教育局前期以法定监护人有无固定房产为依据进行了划片区摸排,以就近原则划定学生入学学校,但还有部分学生家庭在摸排社区范围内未有固定住房,由金川区教育局统一登记,在公证人员、纪检人员、人大代表、政协委员、新闻媒体代表和学生家长代表全程参与监督下,按照公开、公平、公正原则,采用现场“阳光摇号”办法,随机摇出入学学校,保证所有登记学生全部入学。
当天参与摇号的学校包括金昌市第三中学、金昌市第五中学、金昌市第六中学、金昌市第七中学、金昌市龙门学校。
现场家长通过测温、信息审核、领号、信息登记四个步骤,拿到第一个号码。
根据第一次拿到的号码顺序抽取第二轮号码,第二轮号码顺序决定现场抽取学校的顺序。
“金川区教育局前期摸排共有约430名学生需要参加现场摇号,我们提前将摇号时间、地点和所需材料告知了学生和家长,参与摇号的5所中学空余入学名额可以满足今天现场参加摇号学生的入学需求。
”金川区教育局学生资助中心主任王毅说。
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2021区县小升初工作方案
根据国家、省、市关于义务教育阶段招生入学工作的有关规定,借鉴外地经验,结合我县实际,经县中小学招生工作领导小组研究同意,制定《X年小学毕业生升入初中工作实施方案》,望各校认真遵照执行。
一、指导思想。
为深入贯彻党的x届三中、x中、x中全会精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育,提高教育质量,解决招生入学工作中的热点难点问题,确保X年治理小升初“择校热”工作取得较大成效,形成平稳有序规范招生入学工作新局面。
二、招生原则。
(一)实行以户籍所在地或实际居住地免试入学的招生原则,确保适龄学生均有相应的学位。
(二)师范大学附属绿城学校初中部、学校初中部,初级中学和思源学校初中部,招生采取“学生志愿+电脑派位(摇号)”的方式进行。
(三)城区初中实行计划招生,严格控制大班额。
不招收不符合在城区就学条件的农村学生。
(四)农村初中招生原则上以本乡镇初中为主,确因本乡镇初中布局不合理,造成学生就学不便的,也可在就近乡镇初中报名入学。
三、招生范围
城区招生范围:镇辖区和新区,作为一个总学区进行招生。
农村初中招生范围以本乡镇辖区为主。
四、招生学校
城区为师范大学附属绿城学校初中部、学校初中部,初级中学和思源学校初中部。
农村为各乡镇初中或九年一贯制学校。
五、招生办法。
(一)成立工作机构。
成立“X年中小学招生工作领导小组”,下设办公室及宣传组、资审组、应急组和程序组,领导和具体负责招生入学工作,及时向社会公布相关信息,加强学校和家庭、社会之间的沟通交流,根据需要组织实施电脑派位(摇号),应对和解决招生中遇到的实际问题。
招生学校、生源学校和乡镇中心学校也要成立相应组织。
(二)开展生源摸底。
根据城乡区域义务教育布局调整和常住人口变化,开展生源摸底预测工作。
对城区初中招生范围内小学毕业生的确定,原则上以X年X月底前学籍为基准,到校到班实际核对(同步录像),对在校不在籍的学生进行资格审查,符合升入城区初中条件的学生,作为城区小学毕业生对待,不符合条件的退回户籍所在地上学。
对不负责任随意接收学生的校长及相关责任人严肃问责。
(三)进行资格审查。
城区初中招生资审分两个阶段进行,第一阶段对城区小学毕业生到校核查并录像;第二阶段对符合在城区入学条件的农村小学毕业生进行报名资审。
农村小学毕业生升入城区初中上学须具备以下条件之一:
X.学生法定监护人在城区购房且实际居住;
X.学生法定监护人在城区购房暂未交房的,根据购房合同、房管局的购房备案证明及购房发票等相关购房资料,截至发文之日前购房的,因所购房屋不能实际居住,报名安置到食宿在校、条件一流的师范大学附属绿城学校初中部、学校初中部就读。
X.学生法定监护人在城区经商、务工且有固定居所(不包括白天在城区务工经商,晚上回农村居住的流动人员)。
X.随父母户籍迁入城区的农业转移人口小学毕业生。
(四)提供佐证材料。
X.学籍在城区初中招生范围内小学的。
法定监护人持学生学籍表、毕业学校签字盖章家长确认的《X年“小升初”招生志愿确认表》,在就读小学报名。
X.学籍不在城区初中招生范围内小学,法定监护人在城区有固定房产实际居住的。
持房产证(未办理房产证的提供合法有效证明原件)、身份证、户口簿(学生与监护人户籍一致)和毕业学校签字盖章家长
确认的《X年“小升初”招生志愿确认表》,乡镇小学毕业生在乡镇中心学校报名,县直小学毕业生在就读学校报名。
X.学籍不在城区初中招生范围内小学,法定监护人在城区购房暂未交房的。
持购房合同、房管局出据的备案表和购房发票、身份证、户口簿(学生与监护人户籍一致),毕业学校签字盖章家长确认的《暂未交房“小升初”招生志愿确认表》,乡镇小学毕业生在乡镇中心学校报名,县直小学毕业生在就读学校报名。
X.学籍不在城区初中招生范围内小学,法定监护人在城区经商、务工且有固定居所的。
持居住证明(县房管局出具的租房协议及房屋租赁登记备案证明材料,租房期限须X年以上)、租住地社区证明,经商提供营业执照证明,务工提供与用人单位签订由人社部门认定的《劳动合同》(合同期限须X年以上)、近三个月的社会保险相关手续,身份证、户口簿(学生与监护人户籍一致)和毕业学校签字盖章家长确认的《X年“小升初”招生志愿确认表》,乡镇小学毕业生在乡镇中心学校报名,县直小学毕业生在就读学校报名。
X.招收非本县户籍学生,与以上X、X、X、X款同等情况的,须提供相同材料同样形式报名。
X.招商引资企业高级管理人员及引进高端人才子女入学。
根据市教体局《市招商引资企业高管人员子女入学工作意见》(教体[X]X号)
和《“X”人才引进培养暂行办法》(萧办发[X]X号)文件精神,招商引资企业(以招商局出据的文件或相关证明为准)法定代表人及高级管理人员(副总、财务总监等);我县引进的领军人才、博士、高级技师、副高以上职称的人才(由县人才工作领导小组办公室核准认定),其子女入学凭户口簿(须外县户籍)、结婚证(或子女出生证明)、现住址证明、企业关于高级管理人员的任命文件或聘书,以及近X个月银行发放工资的流水账单,县人才办提供的聘书、文件、证明等,填写《X年“小升初”招生志愿确认表》,到县教育体育局报名。
X.X疫情防控期间援鄂医务人员子女入学。
按照《省X疫情防控工作领导小组关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》(卫电〔X〕X号)精神执行,凭户口簿、援鄂证明及单位相关证明等材料,经资审组审核无误后,由毕业学校签字盖章家长确认后,填写《X年“小升初”招生志愿确认表》,到县教育体育局报名。
X.烈士子女、符合条件的现役军人子女、X年符合政府安置工作条件在萧安置的退役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女(学籍不在城区初中招生范围内小学)入学。
提供烈士、现役军人、公安英模和因公牺牲伤残警察证明、户口簿(学生与其户籍一致),以及单位出具的证明材料等,经资审组审核无误后,由毕业学校签字盖章家长确认后,填写《X年“小升初”招生志愿确认表》,到县教。