联想发散类

• 串词： • 树木、生命、呼吸、计算机、改变。
• 应急套路回答： • 21 世纪是信息时代，通过计算机上网， 可以帮助我们了解外面世界的改变， 还可以更加形象地了解一些科学知识， 比如树木是如何通过呼吸效应为人类 的健康创造条件的。
• 编一个故事，以“一个春暖花开的日 子”开头，到“原来是一场误会”结 束。 • 要求：情节曲折，内容合理，思想健 康等。
• 一个春暖花开的日子，我们单位组织出游。阳光 明媚，大家走在田野里，心情都很舒畅。突然， 我们发现，在路边的水果摊子那里，有个小伙子 正对摆摊的老大娘发脾气，不让她卖水果。我们 觉得，一个年轻人这样对待一位老年人，太没教 养了。于是大家生气地上前说了他几句。没想到， 老大娘笑着说，这小伙子是她的儿子，因为心疼 她这么大年纪还要出来给他挣学费，才对她发脾 气的。原来是一场误会！
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用“飞碟、尴尬、强盗、某明星、 左右为难”编一个帮助残疾人的故 事。
【 参考答案】 一天，小张顺着人行道回家，一边走一边 玩着刚刚买的飞碟，不觉到了十字路口， 他看到在某明星的巨型海报前有一个十五 六岁的小女孩，她戴着墨镜，手里还拿着 一根竹棍不停地左右移动，像是正在左右 为难，不知该往哪里去。小张连忙过去， 搀起小女孩，小女孩说：“强盗，我没 钱。”小张连忙说：“别怕，我带你过马 路。”这时小女孩尴尬地说了声“谢谢”。
• 请以’‘默默、心灵、位置、付出、全部” 五个词编一段话。
• 参考答案 • 一个生命，把自己的爱默默地延宕出来，并毫不 吝惜地给予别人，这样一颗纯美的心灵，对于爱 的承受者来说，是刻骨铭心的。所以，当你被一 个人感知，并被牢牢记住，你要清楚，那不是因 为你貌美，不是因为你气质迷人，不是因为你所 处的位置高高在上，也不是因为你所做的事情轰 轰烈烈，恰是因为你竭尽所能地为他付出了爱。 哪怕是极细微、极渺小的一点爱，也许薄如轻烟， 也许细若游丝，但对于一个需要爱并懂得感知爱 的人来说，你就给了他心灵的全部。
• 串词： • 小草、漫画、新鲜、等待、迷人。
【 参考答案】 我看到一幅漫画，画了一幅迷人的景 色，有嫩绿的小草，有新鲜的花朵， 一个男子站在树下等待他的情人，然 而，等到胡子都很长了，他的情人依 然没来，这个男人好可怜啊！
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请以“历史、信息、人才、发展、 世纪”，五个词编一段话 。
【 参考答案】 我们在识人的问题上，不仅要站在前人的 肩上，从历史的高度来识别人才，还要站 在时代的高度来识别人才，从当今所处的 信息时代来识别当今时代各行各业所需要 的人才。历史在前进，时代在发展，我们 要用发展的眼光识别人才。在识别人才时， 既要立足当前，又要着眼未来，站在时代 发展的高度来识别当前社会主义现代化建 设所需要的各类人才，以满足当前的需要； 同时又要考虑到未来对人才的需求，识别 跨世纪所需要的人才。
• 窜词类题型破题方法：
（l）以流畅取胜。 这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主题或主要情 节，故事的时间、地点、人物、事件4 个要素，然后随着 故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地贯穿进去。 因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。
（2） 以情景夺魁。 精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以细微 的触动。回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警 醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来， 你描述的那些情景必将成为答题中的亮点，有助于将你塑 造成一个思想深刻且对生活有独到见解的人。
（3）立意深刻，高度至上。
• 窜词类题型应急套路：
• 当词语之间很难组成逻辑关系时，以 “现在是一个互联网的社会，不论什 么信息，都能从互联网上找到，比 如……”
窜词题目精讲
• 请以“希望、傍晚、鼓励、似乎、 艰难”五个词编一段话。
• 参考答案： • 在黑夜里行走，看见了灯，就看见了希望。 记得小时候，我经常跟妈妈一起下地干活。 傍晚回家的路上，肚饿口渴，脚都迈不动 了。妈妈就鼓励我说：“快到家了，你看 人家的灯都亮了。”于是，在艰难困境中， 我心中似乎也亮起了一盏灯，它鼓舞着我 跟在妈妈的后面姗姗前行。
联想发散类 题型
窜Fra Baidu bibliotek类
具象类
抽象类
窜词类
• 常见试题形式为给出5 个左右的词汇， 其中包括名词、动词、形容词等不同 词性的词语，实词较多，虚词较少， 而词语之间基本没有任何关联，要求 用这几个词语串联成一段话或者一个 完整的故事，词语顺序不分先后。
• 窜词类解题误区：
• 不是造句那么简单。 • 其实串词类试题的考查内容非常深刻、丰 富，包括创新能力、预见力、想象力、评 价能力，同时根据考生设定的故事情节或 者一段话的主题，侧面考查考生的知识面、 价值观、人生观、社会阅历以及政治思想 高度等。换句话说，必须有较强的综合能 力和开阔的视野，才具备攻克串词类试题 的基本素质。
• 串词： • 空虚、湖泊、原则、印刷、展示。
• 小李是一名做事很有原则，工作很负责的 摄影家，他特别钟情于湖泊的美景，即使 孤身一人前往郊区拍摄，也从来没有觉得 空虚，反而自得其乐。他把拍出来的照片 向杂志社投稿，让他们把相片印刷出来， 使湖泊的美景能展示在人们眼前。
• 串词： • 丰富、摇篮、水平、编译、活动。
• 以下是提高自身修养的三个关键词：
• 黄昏总是随着黑夜的到来而慢慢消失。有 人说，黄昏代表着思念： “夕阳西下，断 肠人在天涯”；有人说，黄昏代表着生命 已经快走到了终点；可我觉得是黄昏代表 着新的一天即将来临。虽然黄昏后要经历 漫长的黑夜，但是正因为黑夜的漫长，才 能体现出日出的珍贵。就如人一样，如果 不经历之前看似煎熬的历练，又怎会有日 后成功的辉煌？
• 王老师是一个有丰富编译知识的人，他工 作的学校被称为“编译人才的摇篮”。很 多学生通过他的教导，在各种比赛和活动 中多次获得好成绩，成长为一批又一批的 编译人才。虽然王老师挑李满天下，但他 并不满足于现状，最近都在思考如何出一 本国内最高水平的编译教材。
• 窜词： • 黄昏、思念、断肠、黑夜、日出。