【精品】幼儿园教育教学经验交流座谈会发言材料(一)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【精品】幼儿园教育教学经验交流座谈会发言

材料(一)

幼儿园教育教学经验交流座谈会发言材料

幼儿园教育教学经验交流座谈会发言材料

在充满活力日益开放的今天发言稿应用范围愈来愈广泛发言稿可以按照用途、性质等来划分是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题以下是wtt收集整理的幼儿园教育教学经验交流座谈会发言材料仅供参考大家一起来看看吧。

幼儿园小班教育教学经验交流座谈发言稿 1

尊敬的各位领导、各位老师大家好!

今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流谈不上经验只是在担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。老师们都知道班主任官儿不大但事不小繁杂琐碎也事关重大。有句话说的好不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我是这样想的也是这样做的今天我就自己的工作谈几点体会:

一、有一颗真爱、宽容、无私的心使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者她既担负着教育教学工作又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对

这些纯洁无私的孩子也许不需要什么天才的班主任我觉得也不需要班主任具有什么特殊功能。只需

要你深入到孩子的内心世界你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然这颗爱心里还要有你的尊重你的关爱你的责任。热爱教育事业热爱孩子是教师职业道德的核心也是班主任工作的前提和基础。就像高尔基所说的:谁爱孩子孩子就爱谁;只有用爱才能教育孩子。的确只有你的爱心付出了你才能发现孩子的点滴进步才能帮孩子健康的成长。

二、班级内三位教师密切配合共同促进幼儿健康和谐发展。

班内三位教师的密切合作是一个班级和谐发展的前提所以工作中我经常与班内其他老师交流达成共识注重保教结合。如:老师们观察发现到孩子的不良习惯我们都会及时交流互相沟通三位老师共同帮孩子改掉不良习惯;每天下午家长接孩子的这个时间是比较忙乱的这时我们三位教师会密切合作保育员老师负责照看孩子一位教师站在教室的门口负责招呼孩子;另一位教师则与家长及时沟通交流有关孩子或作业的事项这样做既保证了幼儿的人身安全又达到了家园互动的目的。

三、家园合作共同进步。

家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一所以必须努力做好。人们常说:好的开始是成功的一半幼儿能高高兴兴地上幼儿园将为幼儿开展一日活动奠定良好的情

感基础。所以早上来园时我总是热情的接待每一个孩子。面带笑容站在教室门口与幼儿互道早上好因为老师的微笑可以带出孩子的笑脸主动摸摸孩子的头或手让孩子感到安全亲切。孩子情绪不好时抱一抱孩子让孩子感到我对他的爱护、关心用真诚的、信任的眼光去看孩子让孩子感到暖暖的蹲下来和孩子说说话拉进一下心灵的距离让孩子们觉得老师和他们是平等的。这样孩子就会跟着你的感觉走很快融入到幼儿园生活中为健康发展打下良好基础最重要的是用早接待的时间巧妙地让家长感到把孩子交给老师踏实、放心取得了家长的信任与支持。

班主任还要了解孩子、了解家长。要对每个孩子了如指掌这样才能因材施教使每个幼儿得到不同程度的发展。将孩子的在园表现、发展情况如实的与家长交流让家长了解到老师对孩子的关爱再与家长一起分析孩子的问题所在共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、友好合作的态度请求家长的指导与帮助以达到家园合作的最终目的。

四、勤于钻研业务扎实做好班主任工作。

扎实认真的做好教育教学工作是做好班主任工作的基础。所以我不断地钻研教材、探索创新一直提醒自己把课的质量上到最好让幼儿学到尽量多的知识。当然这些与专业的理论知识是分不开的我只有不断地学习为自己充电利用可利用的时间研究才能让自己更快的提高才能

进一步增进我对幼儿教育的认识和理解。

以上就是我班主任工作的一点感悟总之幼儿园工作是最辛苦的幼儿园班主任要尊重自己尊重每个孩子尊重自己的工作把自己全部的爱心、真心、耐心和责任心付与工作中让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

幼儿园小班教育教学经验交流座谈发言稿 2

一、鼓励保教人员学校后继续教育激励职工不断提高自己的业务和文化水平。

为达到这一目的幼儿园制定了鼓励政策对参加学历学习的职工在排班和学习等方面予以照顾。教师们通过自学、函授、夜大等形式的学习_______%达到大专文化水平本科及本科在读的人数逐年上升科研水平加速提高。自 1996年至今有近 90 篇论文获奖有的论文在全国年会上获奖。保育员也有多人进修了大专和本科。从而使我们教职工的文化素质上了一个新的台阶为服务质量和教学质量的提高打下了坚实的基础。

二、坚持请进来走出去的方法。请进来

一是坚持业务学习学习《幼儿园教育指导纲要》精神学习有关幼儿教育改革的信息学习幼儿教育理论认真贯彻幼儿园的教育目标。

二是请外面有丰富教学经验的幼儿教师或幼儿教育理

论研究的专家来我园进行教科研工作。我园还积极承办市、区的观摩教学活动使教师不出园门也能学倒好的教学经验增长见识从而使幼儿园增添了生机如20_______ 年 _ 月我园承办了历下

区多媒体教学现场交流会济南市及历下区 200余名幼教专家、同行云集我园进行学习和交流。

我园还积极走出去学习参加济南市多媒体教学现场交流会成功的进行了大会发言。并选送教师参加全国、省、市、区举办的各种幼儿教育讲座及业务培训和教学观摩活动。通过请进来、走出去的办法提高了教职工的学术视野学习到了其他单位和专家的好的经验积累了丰富的教学和管理知识。

三、开展岗位练兵、互相观摩学习交流教学经验和体会的活动。

我园在全体保教人员中相继开展了爱岗敬业演讲比赛热爱孩子象妈妈的活动又进行了怎样对待特殊幼儿以及主体网络教学活动经验交流会。还观摩了英语教学、多媒体教学活动等。我园教职工中有一人获山东省优秀教师、四人获历下区优秀教师的称号还有山东大学及后勤系统的优秀教师多人。在各类业务比赛中也取得的了较好的成绩。

四、规管理的规范化和现代化

1、提高领导效能。首先作为幼儿园领导者要加强自我修养刻苦学习努力提高思想和业务水平。其次深入

群众了解教职工的工作、生活分清主次矛盾具体帮助指导不断研究改进工作方法。我园领导班子有园长、副园长共四人。特别是一个幼儿园分在新校和老校两个不同的地方给幼儿园的实际工作带来许多不便但是我们园领导一班人对各项工作进行了科学

相关文档
最新文档