最新乙烯课件教学讲义ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
乙烯的化学性质 一、氧化反应:
(1)可燃性 乙烯可在空气中燃烧
含碳量较 高,燃烧 不充分
现象:火焰明亮,少量黑烟
练一练:请写出乙烯充分燃烧的化学方程式
点燃
C H 2 C H 2 3 O 2 2 C O 2 2 H 2 O
乙烯化学性质再探究
提出问题:乙烯在空气中燃烧生成二氧化 碳,说明乙烯发生了氧化反应。那乙烯使 强氧化剂酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯也 发生了氧化反应吗?如何证明呢?
迁移应用
CH2=CH2 + CH2=CH2 + CH2=CH2 + …
—CH2—CH2 —CH2—CH2 —CH2—CH2— …
简示:
n CH2=CH2
催化剂 加热加压
—[ CH2-CH2—]n
聚乙烯
乙烯的用途
Ⅰ石油化学工业最重要的基础原料
(3)乙烯的用途:
Ⅰ石油化学工业最重要的基础原料
乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发 展水平的重要标志。 Ⅱ植物生长调节剂、催熟剂
引用名言
高尔基曾经说过:“书籍是人类进 步的阶梯”。是呀,经过学习,我 从无知变得充满知识和智慧。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界 的营养品。”我觉得这个比喻很贴 切。
设置悬念
朋友们,你们知道藏书是什么 意思吗?你可能会说:“不就是 图书馆里储存书吗?”可是在 我们家,“藏书”却另有意义。
豹尾
自然收尾 抒情表志 引用名言 首尾呼应
每个小组组员合作,搭出甲烷(CH4)、 乙烷(C2H6)、乙烯(C2H4)的球棍模型, 比一比,哪一组搭的又快又准确。
认识乙烯的结构
⑴分子式: C2H4
⑵电子式:
H.. H.. H:C::C:H
HH ⑶结构式:H C C H
⑷结构简式:CH2=CH2
⑸空间构型:平面型分子,六个原子共平面
对比归纳
迁移应用
催化剂
CH2=CH2 + H-H △
催化剂
CH2=CH2 + H-Cl
催化剂
CH2=CH2 + H-OH 加热加压
一定条件
CH2=CH2 + H-H → CH3-CH3 乙烷
一定条件
CH2=CH2 + H-Cl → CH3-CH2Cl 氯乙烷
催化剂
CH2=CH2 + H-OH → CH3-CH2OH 乙醇
探究实验3:将乙烯气体先通入澄清石灰水中, 观察记录实验现象;将乙烯先通入酸性高锰酸 钾溶液中,生成物再通入澄清石灰水中,观察 并记录实验现象。
乙烯的化学性质 一、氧化反应
(2)被强氧化剂KMnO4氧化
将乙烯通入酸性KMnO4溶液中: 现象:紫红色褪去
乙烯被酸性KMnO4溶液氧化为二氧化碳。
思考1 甲烷和乙烯两种无色气体可以用酸 性KMnO4溶液鉴别吗?
乙烯性质总结
乙烯分子含双键, 燃焰明亮出黑烟。 紫色黄色皆褪色, 氧化加成类不同。 与水加成制乙醇, 自身加聚成塑料。 小小乙烯很重要, 量多石化工业强。
问题思考
1、通过学习,要鉴别甲烷和乙烯气体,你 有哪些方法?
2、如果要除去甲烷中混有的少量乙烯气体, 可以用溴水除杂吗?
3、实验室中要制取少量的一氯乙烷,方案① 是采用乙烷和氯气光照下取代反应;方案② 是采用乙烯与氯化氢加成反应。你会选择哪 种方案,说明理由。
过渡自然
书是我最亲密的朋友,它带我游历世界各地, 向我展示各地风土人情,它带着我经历一个 个故事,让我感受喜怒哀乐。而我读书的故 事则是趣味无穷,特别是那次窃读的经过还 在我脑海中历历在目。那窃读的滋味则难以 忘怀……
键能数据:碳碳单键C-C 348kJ/mol 碳碳双键C=C 615kJ/mol
断键类型
所需能量
断裂 1mol 一键 碳碳双键 另一键
平均约为 263.6kJ 平均约为 347.3kJ
碳碳双键的键能比碳碳单键键能的两倍要小, 碳碳双键中两个键并不相同,其中有一个键键能 更小,所以碳碳双键中的一个键容易断裂。
乙烯课件
【生活小窍门】把未熟的青香蕉和熟苹果放在 同一个塑料袋里,系紧袋口,放置一段时间, 你会发现:
乙烯——水果催熟剂
学名:2-氯乙基磷酸
自主学习
预测归纳
预测性质
操作及所选试剂
可燃性
点燃
与KMnO4反 通入酸性KMnO4溶液 应 与Br2反应 通入溴的四氯化碳溶液或溴水
实验探究:乙烯的化学性质
《我和书的故事》 讲评
凤头:
开门见山 妙用修辞 引用名言 设置悬念
妙用修辞
在我成长的历程中,读书生活恰似一幅流光 溢彩的画面,也似一阕跳跃着欢快音符的乐 章。
如果你独自旅行,只让你选择一样东西供自 己娱乐,你会选择哪样?我会毫不犹豫地回 答:“一本书”。我爱书,家里人都叫我 “小书虫”。
小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花都讲述了一 个动人的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片 云里都蕴藏着一个美丽的故事;我喜欢书, 因为每一本书里都蕴藏着一个深刻的道理。 因此每一本书,我都视它们为“珍宝”。
反应实质: C=C断开一个键,双键2个C 原子上分别加上一个Br原子
加成反应的定义:有机物分子中双键或三键两 端的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成 新的化合物的反应。
乙烯加成反应特点: 双键打开,一分为二 , 两端相连,产品单纯。
迁移应用:一定条件下,乙烯能分别与H2、HCl、 H2O发生加成反应,试按照乙烯加成反应的特点, 写出相应的化学方程式。
认识乙烯的结构
项目 分子式
不饱和烃
结构式
电子式
碳碳双键
结构简式
H
H HH
乙 烯 C2H4 H C=C H H : ·C·: : ·C·: H CH2=CH2
乙 烷 C2H6
饱和烃
HH H–CБайду номын сангаасC–H
HH
HH
H ··C······C······H CH3-CH3
HH
碳碳单键
问题思考
我们都知道,结构决定性质,请大家对比乙烯和乙烷的结构,尝 试解释一下乙烯比乙烷更活泼的原因?
探究实验1:将乙烯气体点燃,观察并记 录实验现象。
探究实验2: 将乙烯气体分别通入酸性高锰酸 钾溶液、溴的四氯化碳溶液中 ,观察并记录实 验现象。
对比思考
实验内容 点燃
与酸性KMnO4溶液
乙烯
乙烷
火焰明亮 淡蓝色火焰 伴有黑烟 没有黑烟
溶液褪色 溶液不褪色
与溴的四氯化碳溶液 溶液褪色 溶液不褪色
小组比赛:搭模型
思考2 要除去甲烷中混有少量的乙烯气 体可以只用酸性KMnO4溶液除杂吗?
写出材料3发生反应的化学方程式
乙烯与溴反应的原理
1,2-二溴乙烷
乙烯的化学性质
二、加成反应
将乙烯通入溴水(或者溴的四氯化碳溶液) 现象:溶液的颜色褪去
HH
H C C H + Br – Br
HH HC CH
Br Br
1, 2—二溴乙烷 ,无色液体