制图与识图
建筑制图与识图课件全
(4) 点画线或双点画线的两端不应是点。 (5) 图线不得与文字、数字或符号重叠、相交。不可避免时,
应首先保证文字等的清晰。
图线画法
正确
错误
图线应用的正误对比
建筑制图与识图
第一章 建筑制图基本知识
第一节 绪论
(一)建筑制图课程的目的和任务
1、目的:掌握建筑制图与识图在建筑制图中的重要性 2、任务: (1)学习投影(主要是正投影法)的基本理论及其运用; (2)学习贯彻制图国家标准及其它有关规定; (3)培养绘制和阅读房屋建筑工程图样的基本能力; (4)培养空间想象能力和绘图技能; (5)培养计算机绘图的基本能力。
(四)三面正投影图的作图方法:
1、先画出 水平和 垂直十 字相交 线,表 示投影 轴;
2、根据三等的 关系,正立投影 图和水平投影图 的各个相应部分 用铅垂线对正 (等长);正立 投影图和侧投影 图的各个相应部 分用水平线拉齐 (等高)
3、水平投影图和侧 投影图具有等宽的 关系,作图时先从O 点作一条向下斜的 45度线,然后在水 平投影图上向右引 水平线,交到45度 线后再向上引铅垂 线,把水平投影图 中的宽度反映到侧 投影中去。
1、长对正:正面投影 图和水平投影图左右 对正,长度相等;
2、高平齐:正面投影 图和侧面投影图上下 看齐,高度相等;
3、宽相等:水平投影 图和侧面投影图前后 对应,宽度相等。
(二)三面正投影的投影规律:
(三)三面正投影图的多样性:
由于物体的形状是多种 多样的,其中有些形状 复杂的物体,往往需要 更多的图来表示,但有 些形状简单的物体用一 个或两个图也能表示清 楚。如:圆管可用两个 图表示,圆柱、圆球用 一个图标明直径符号和 尺寸就能表示清楚,但 应注意的是,两个投影 图常常不能准确、肯定 地表现一个形体。因此, 制图或识图时一般都应 当把三个投影图综合对 照,当作一个整体来看。
建筑工程制图与识图
建筑工程制图与识图建筑工程制图是建筑设计的重要环节之一,在整个建筑工程过程中起到了至关重要的作用。
通过对建筑原理、结构、材料等的准确描述和表达,制图可以帮助建筑师、结构师以及其他相关人员更好地理解和实现设计意图。
同时,准确的识图也是建筑工程施工中的关键步骤之一,可以有效地避免施工过程中的错误和问题。
本文将从建筑工程制图和识图的角度来探讨这个话题。
一、建筑工程制图建筑工程制图是建筑设计的重要工具,它能够将建筑师的创意转化为技术规范,并向相关工程师和施工人员传达设计意图。
在建筑工程制图中,需要考虑到多个方面,包括平面图、立面图、施工图等。
1. 平面图平面图是建筑工程制图的重要组成部分,主要用于表达建筑的水平空间布局。
平面图包括建筑物的布局、分区、房间功能等信息,并通过符号、线条等方式进行可视化表示。
平面图需要准确地展示建筑物的大小比例、空间关系以及功能分布,以便相关人员能够准确地理解设计意图。
2. 立面图立面图是建筑工程制图中展示建筑物立面(正面)外观的图纸,主要包括建筑的高度、形状、比例以及立面细部构造等信息。
立面图的制作需要具备一定的美学观念和结构理解能力,以确保建筑外观的美观性和结构的合理性。
3. 施工图施工图是建筑工程制图中的一种重要形式,它主要用于指导施工人员进行具体的施工操作。
施工图需要准确地呈现建筑物各个部分的尺寸、标高、连接方式等详细信息,以确保施工过程的准确性和一致性。
同时,施工图还应包括有关材料、设备和工序等的相关信息,以便施工人员能够准确地执行施工任务。
二、建筑工程识图建筑工程识图是指在建筑施工过程中,根据图纸和相应的标准规范,识别和解读图纸信息,并将其转化为具体的施工操作步骤。
准确的识图能够提高施工效率,避免施工过程中的错误和问题。
1. 熟悉图例和符号在建筑工程识图过程中,首先需要熟悉图纸上使用的图例和符号。
图例和符号是图纸中常用的标记方式,通过特定的图形和代号来表示不同的物体、材料和工序等。
建筑识图与制图
商业综合体结构、机电、装பைடு நூலகம்施工图识读
深入理解各专业图纸的协调与配合关系。
厂房车间图纸识读
厂房车间总平面图识读
了解厂区布局、车间位置、物流仓储等信息。
厂房车间建筑平面图识读
掌握车间内生产设备布局、工艺流程路线等。
厂房车间结构施工图识读
分析厂房结构类型、承重构件尺寸及配筋等信息。
图纸编号
为了方便管理和查找,建 筑图纸通常按照一定的编 号规则进行编号。
符号与标注识别
符号识别
建筑图纸中使用了大量的图形符 号,如表示墙体、门窗、设备等 的符号,需要熟悉这些符号的含
义。
标注识别
建筑图纸中的标注信息包括尺寸标 注、文字说明等,需要掌握标注的 识别方法和注意事项。
符号与标注的关系
符号和标注在建筑图纸中相互关联 ,共同构成了完整的工程信息。
几何图形在二维平面上的表现 基于投影原理,包括平行投影
和中心投影。
三视图
通过主视图、俯视图和左视图 三个方向的投影,完整表达三
维物体的形状和大小。
尺寸标注
在几何图形上标注尺寸,以表 达物体的实际大小。
透视和阴影表现技巧
透视原理
根据人眼观察物体的视觉原理,通过 线条的汇聚和消失点表现物体的空间 感和立体感。
典型构造节点详图识读方法
首先需要了解各个节点的位置和作用,然后仔细阅读图纸中的标注和说明,理解 各个部分的尺寸、形状、材料等具体要求。同时,还需要注意各个节点之间的连 接方式和相互关系,以确保施工的准确性和可靠性。
05
结构施工图识读与绘制
结构施工图概述
结构施工图内容
包括结构设计说明、结构平面布置图、构件 详图等。
建筑制图与识图试题及答案
建筑制图与识图试题及答案在建筑设计和施工过程中,制图与识图是至关重要的环节。
通过绘制准确的建筑制图,可以使建筑师、工程师和施工人员之间达成一致,并确保工程质量的实现。
而对于学习建筑制图的学生来说,掌握识图技巧和解答试题,能够检验和提高自己的知识水平。
本文将介绍一些常见的建筑制图试题,并给出相应的答案。
一、平面图识图题1. 请根据平面图,标注出图中主要建筑元素的位置。
答案:根据平面图,主要建筑元素的位置如下:- 建筑物的主体位置位于图中的中央,有明确的外形和轮廓线;- 入口位置标有大门的符号,并且通常位于建筑物的正面;- 各个房间和功能区域用虚线或实线框出,并且标注有对应的房间号码或名称。
2. 请根据提供的平面图,计算建筑物的总面积。
答案:根据平面图,测量建筑物各个房间和功能区域的长度和宽度,并计算出各个区域的面积。
最后将各个区域的面积相加,即可得到建筑物的总面积。
二、剖面图识图题1. 请根据剖面图,判断建筑物中是否存在楼梯。
答案:根据剖面图,可以看到在建筑物中存在矩形形状的结构,其中细长的区域即为楼梯区域。
因此,可以判断建筑物中存在楼梯。
2. 请根据提供的剖面图,计算建筑物的总高度。
答案:根据剖面图,测量建筑物的每个区域的高度,并计算出各个区域的高度。
最后将各个区域的高度相加,即可得到建筑物的总高度。
三、立面图识图题1. 请根据立面图,判断建筑物的材料和外观。
答案:根据立面图,可以判断建筑物的材料和外观,例如:- 墙体区域标注为砖墙或玻璃幕墙,说明建筑物的外墙采用砖石或玻璃材料;- 外墙颜色标明为白色或其他颜色,表明建筑物外墙的涂料颜色。
2. 请根据提供的立面图,计算建筑物的立面面积。
答案:根据立面图,测量建筑物各个区域的长度和高度,并计算出各个区域的面积。
最后将各个区域的面积相加,即可得到建筑物的立面面积。
通过以上的试题和答案,希望能帮助读者更好地理解建筑制图和识图的重要性,并提高解答试题的能力。
建筑制图与识图__教案
建筑制图与识图__教案第一章:建筑制图基础1.1 学习目标:了解建筑制图的基本概念、规范和标准,掌握建筑制图的基本原理和方法。
1.2 教学内容:1.2.1 建筑制图的概念与意义1.2.2 建筑制图的规范和标准1.2.3 建筑制图的基本原理1.2.4 建筑制图的方法与步骤1.3 教学活动:1.3.1 讲解建筑制图的基本概念和意义1.3.2 介绍建筑制图的规范和标准1.3.3 演示建筑制图的基本原理和方法1.3.4 引导学生进行建筑制图的实践操作第二章:建筑图纸的分类与作用2.1 学习目标:了解建筑图纸的分类和作用,掌握各种图纸的编制方法和技巧。
2.2 教学内容:2.2.1 建筑图纸的分类2.2.2 建筑图纸的作用2.2.3 各种图纸的编制方法和技巧2.3 教学活动:2.3.1 讲解建筑图纸的分类和作用2.3.2 介绍各种图纸的编制方法和技巧2.3.3 引导学生进行建筑图纸的实践绘制第三章:建筑制图符号与标注3.1 学习目标:了解建筑制图符号的种类和用法,掌握建筑标注的基本原则和方法。
3.2 教学内容:3.2.1 建筑制图符号的种类和用法3.2.2 建筑标注的基本原则和方法3.3 教学活动:3.3.1 讲解建筑制图符号的种类和用法3.3.2 介绍建筑标注的基本原则和方法3.3.3 引导学生进行建筑标注的实践操作第四章:建筑立面图与剖面图的绘制4.1 学习目标:了解立面图和剖面图的定义和作用,掌握立面图和剖面图的绘制方法和技巧。
4.2 教学内容:4.2.1 立面图的定义和作用4.2.2 剖面图的定义和作用4.2.3 立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3 教学活动:4.3.1 讲解立面图和剖面图的定义和作用4.3.2 介绍立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3.3 引导学生进行立面图和剖面图的实践绘制第五章:建筑平面图与立面图的综合应用5.1 学习目标:了解建筑平面图和立面图的关系,掌握平面图和立面图的综合应用方法和技巧。
制图与识图实训报告(3篇)
制图与识图实训报告(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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建筑工程制图与识图(共95张PPT)
建筑立面图
表示建筑物的立面外观,包括 墙面、门窗、阳台、雨篷等。
建筑详图
表示建筑物细部的详细构造和 做法,包括节点详图、大样图 等。
图纸的编排与装订
01
02
03
图纸编排
按照一定顺序将各张图纸 进行排列,方便查阅和使 用。
图纸折叠
将大幅面图纸折叠成标准 大小,便于存档和携带。
图纸装订
将编排好的图纸进行装订 ,形成完整的图纸集,方 便保管和使用。
建筑工程制图的基
03
本技能
制图的基本步骤
绘制图框和标题栏
按照制图规范,绘制图框和标题 栏,填写工程名称、比例、图号 等信息。
绘制图形
使用绘图工具,按照制图规范, 绘制建筑形体、构件、设备等图 形。
标注尺寸
使用尺寸标注工具,标注建筑形 体、构件、设备等的尺寸,注意 尺寸标注的准确性和规范性。
确定图纸类型和比例
标注标高和索引符号
在图纸上标注标高和索引符号,以便定位和查找 相关信息。
建筑详图制图实践
选择详图类型
根据建筑详图的表达需求,选择合适的详图 类型,如节点详图、大样图等。
绘制详图轮廓线和构件
在图纸上绘制详图轮廓线和构件,如钢筋、 混凝土等,标明其位置和尺寸。
绘制材料和质感
在建筑详图上绘制材料和质感,如石材、木 材等,以表达细部构造效果。
注意图纸的规范性和准确性
检查图纸是否符合制图标准,有无遗漏或错 误。
掌握图纸的快速阅读技巧
学习如何快速浏览图纸,抓住重点信息,提 高工作效率。
理解设计意图和施工要求
通过图纸了解设计师的设计意图和施工要求 ,为后续工作打下基础。
善于利用辅助工具
使用CAD等辅助软件帮助理解和分析图纸, 提高识图的准确性和效率。
建筑制图与识图
建筑制图与识图建筑制图与识图是建筑设计中不可或缺的一环。
它们在建筑设计的不同阶段起到不同的作用,但都是帮助建筑师表达设计意图的工具。
本文将从以下三个方面探讨建筑制图与识图在建筑设计中的作用:制图与识图的定义和分类、制图与识图在不同设计阶段的应用、以及如何提高建筑制图与识图的能力。
一、制图与识图的定义和分类制图是指根据设计意图和技术规范,用不同的图形符号、比例和尺寸等要素,将设计方案变为建筑工程图的过程。
它是建筑设计的一个重要环节,不仅可以帮助建筑师清晰表达设计意图,而且可以作为工程施工的依据。
建筑制图可以分为以下几类:1.平面图:包括景观平面图、机电平面布置图、室内平面图等。
2.立面图:包括外墙立面图、内墙立面图、剖面图等。
3.构造图:包括钢结构图、混凝土结构图等。
4.细部图:包括门窗细部图、檐口细节图等。
识图是建筑设计过程中需要具备的一种能力,即根据不同意图、标准和规范的要求,通过观察和分析构件、比例、尺寸等要素,识别图纸上表示的建筑元素。
它是建筑师必备的技能之一,可以帮助建筑师更好的理解设计意图并进行设计。
识图可以分为以下几类:1.比例识图:指根据绘制图纸的比例关系来理解图纸上表示的建筑元素。
2.构件识图:指根据建筑构件的轮廓、形态、尺寸等要素来理解图纸上表示的建筑元素。
3.尺寸识图:指根据建筑元素的尺寸标注、尺度等要素来理解图纸上表示的建筑元素。
二、制图与识图在不同设计阶段的应用在建筑设计的不同阶段,建筑制图与识图起到不同的作用。
下面将分别从初步设计、施工图设计、以及竣工验收三个阶段谈论其在设计中的应用。
1.初步设计阶段:在设计初期,建筑师需要进行初步的方案设计,并根据该方案制作出设计草图。
此时建筑师需要具备较高的识图能力,可以通过观察和分析设计草图中的构件、比例、尺寸等要素,以及通过比较不同设计方案的差异等来选择出最为合适的设计方案。
此外,建筑师还需要根据选定的设计方案制作出透视图、平面图等,并标注出相关尺寸、比例等信息,以便之后的施工图设计和施工实施过程中的参考。
土木工程制图与识图制图的基本知识课件
THANKS。
结构施工图识读
总结词
结构施工图是表示建筑物内部结构布置、构件连接方式以及结构材料的图纸。
详细描述
结构施工图包括基础图、梁板柱布置图、节点大样图等,是指导结构工程师进行结构设计的重要依据 。在识读结构施工图时,需要关注结构的稳定性、安全性和经济性,同时了解各部分结构的受力情况 和连接方式,以确保建筑物的安全可靠。
MicroStation软件应用
MicroStation是一款专业的土木工程制图软 件,具有强大的三维建模和可视化功能。
MicroStation提供了丰富的绘图工具和编辑 命令,能够绘制各种土木工程图纸,如建筑 、结构、给排水等。它还支持各种标准格式
,如DGN、DXF等,方便与其他软件进行 数据交换。此外,MicroStation还提供了强 大的三维建模和可视化功能,能够生成高质 量的三维模型和效果图,方便设计师进行方
正投影法与三视图
正投影法
正投影法是一种常用的投影方法,它能够真实地反映物体的 形状和大小,且作图简便。在正投影图中,物体的各个面都 被真实地表现出来,且各面的尺寸与实际相符。
三视图
三视图是指主视图、左视图和俯视图。一个物体从三个不同 的方向进行正投影,得到三个视图,这三个视图共同构成了 物体的完整视图。在土木工程制图中,三视图是表达物体形 状和大小的基本方法。
了解如何绘制暖通空调系统图,包括冷热源、水系统等。
04
工程识图
建筑施工图识读
总结词
建筑施工图是表示建筑物的外部形状、内部布置、构造要求、装修要求以及建筑 物的具体尺寸、标高等信息的图纸。
详细描述
建筑施工图包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图等,是指导施工人员 进行施工的重要依据。在识读建筑施工图时,需要注意建筑物的平面布局、立面 设计、剖面结构以及细部构造等信息,以确保施工质量和进度。
建筑制图与识图
建筑制图与识图一、建筑制图建筑制图是建筑行业中非常重要的一项工作,它是建筑设计和施工过程中的核心环节。
建筑制图通过图纸的形式来对建筑的各个方面进行描述和表达,以便于设计师、工程师和施工人员的沟通和理解。
1. 建筑制图的分类建筑制图主要可以分为平面图、立面图、剖面图和细部图等。
•平面图:是建筑平面的表达形式,包括建筑物的布局、尺寸、功能区划等信息。
•立面图:是建筑外立面的表达形式,可以展示建筑的外观、立面的风格、窗户、门等细节。
•剖面图:是建筑剖面的表达形式,可以展示建筑的纵向结构、层高、楼层布置等信息。
•细部图:是建筑细部部分的表达形式,通常用于展示建筑物的细节设计,如门窗、梁柱等。
2. 建筑制图的工具和软件建筑制图过程中常用的工具有手绘工具、CAD软件、BIM 软件等。
•手绘工具:如铅笔、尺子、三角板等,用于进行初步的草图和设计方案的制图。
•CAD软件:如AutoCAD、SketchUp等,可以实现建筑制图的数字化、精细化和自动化。
•BIM软件:如Revit、ARCHICAD等,是一种集成化的建筑设计和制图软件,可以实现建筑信息的全面管理和协同设计。
3. 建筑制图的要求和规范建筑制图需要遵循一定的要求和规范,以确保图纸的准确性和可读性。
•尺寸要准确:建筑制图中的尺寸应该精确、准确,并符合实际的尺寸比例。
•符号标注要清晰:建筑制图中使用的各种符号和标注应该清晰明确,便于工程师和施工人员的理解。
•图纸布局要合理:建筑制图中的图纸布局应该逻辑清晰、有条理,并符合相关规范和标准。
二、建筑识图建筑识图是对建筑图纸进行解读和理解的过程,它需要借助于建筑知识和专业的背景知识。
1. 建筑识图的目的建筑识图的主要目的是了解建筑图纸所表达的内容,包括建筑的形态、结构、布局等。
通过对图纸的识图,可以更加准确地理解设计意图,为后续工作提供参考和指导。
2. 建筑识图的要点建筑识图过程中需要注意以下几个要点:•图纸的分析:对图纸进行整体的分析和了解,明确图纸中各部分的作用和关系。
建筑制图与识图基础知识
A4立式幅面
图纸的标题栏(简称图标)和会签栏的位置、尺寸及内容如下图所示。
(二)、 图线的分类
1、实线——表示实物的线;b 0.41.2mm
2、虚线——表示实物被遮挡或辅助用线; 3、点划线——表示物体中心线或轴线。
(三)、比例
图样的比例,应为图形与实物相对应的线型尺寸之比。 比例的大小是指其比值的大小 比例宜注写在图名的右侧,字的基准应取平; 比例的字高宜比图名的字高小一号或二号.
标高数字应注写在标高符号的左侧或右侧。
(4)在图样的同一位置需表示几个不同标高时,标高 数字可按右图d的形式注写。
标高 标高
绝对标高 在我国绝对标高是以青岛附近黄海平均海平面为零点,以 次为基准的标高。
相对标高 相对标高一般是以新建建筑物底层室内主要地面为基准的标 高。
建筑标高 建筑标高是指建筑构件经装修、粉刷后最终完成面的标高
建筑识图基础知识
建筑工程图
预备知识
一、形体的视图
用正投影原理绘制三面投影图,是表达形体的基本方法。 建筑工程制图中,通常把建筑形体或组合体的三面投影图称为三面视图(简称三视
图)。
在生产实践中,仅用三视图有时难以将复杂形体的外部形状和内部结构完整、清晰
的表达出来。为了便于绘图和读图,需增加一些投影图。
剖切符号 剖切符号应由剖切位置线和投射方向线组成。
剖切位置线 就是剖切平面的积聚投影,它表示了剖切平面的剖切位置,剖切位
置线用两段粗实线绘制,长度宜为6~10mm。 投射方向线(又叫剖视方向线) 是画在剖切位置线外端且与剖切位置线垂直的
两段粗实线,它表示了形体剖切后剩余部分的投影方向,其长度应短于剖切位
设计过程包括两个阶段: 初步设计阶段 根据使用单位提出的设计要求、技术条件,进行初步设计 技术设计阶段 大型的、比较复杂的工程采用。 施工图设计阶段 解决各种实用和技术问题,供施工单位进行施工
机械制图与识图基础知识培训
.
68
三视图绘制实例
例1:求作轴承座的三视图 ● 形体分析 — 分块(基本体)。
凸台 支撑板
为相交
圆筒
组合方式:底版、支撑板、肋板、为叠加,
支撑板、与圆筒为相切, 圆筒与肋板左、右侧面为相交,
.
底板
肋板
69
例1:求作轴承座的三视图.源自74练一练:画出上图
.
的三视图75
例1. 图中几何体的主视图是( D )
.
76
例2. 将图所示的一个直角三角形ABC(∠C=90°)绕斜边AB 旋转一周,所得到的几何体的主视图是下面四个图形中的 _____B________
.
77
例3. 下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图。 这些相同的小正方体的个数是( B )
三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:主视图 左视图
俯视图 大小:长对正,高平齐,宽相等.
.
85
三、机械识图基础
• 机件的表达方法 • 组合体读图方法 • 常用零件图的表达 • 零件图的识图 • 装配图的识图
.
在满足需要的情况下,应尽量采用1:1的比例,以便使图样直 接反映机件的实际大小。对于大而简单的机件一般采用缩小比 例;对于小而复杂的机件一般采用放大比例。
但在标注尺寸时,一律标注机件的实际尺寸,并在标题栏的
“比例”一栏中填写所选用的比. 例值。
14
R20
比例为 1:1 R20
比例的使用
Ø20 50
主、俯视图长对正 主、左视图高平齐 俯、左视图宽相等
《工程制图与识图》课程标准(2024)
5
课程内容与结构
工程制图基础知识
包括投影原理、视图表 达、尺寸标注等。
工程图纸的阅读与绘 制
包括零件图、装配图、
建筑施工图等。
计算机辅助设计与绘 图
介绍CAD等计算机辅助
设计软件在工程制图中
的应用。
实践环节
通过课程设计和实验等 环节,提高学生的实践 能力和创新能力。
2024/1/29
6
02 工程制图基础知识
《工程制图与识图》 课程标准
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 课程概述与目标 • 工程制图基础知识 • 工程识图方法与技巧 • 工程制图实践训练 • 工程识图案例分析 • 课程考核与评价标准
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01
课程概述与目标
2024/1/29
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课程背景与意义
2024/1/29
01
工程制图与识图是工程技术领域 的基础技能,对于培养工程技术 人才具有重要意义。
规格。
15
识图实例分析
实例一
零件图的识读,包括视 图选择、尺寸标注和技 术要求的识读。
实例二
装配图的识读,包括装 配关系、配合尺寸和装 配技术要求的识读。
实例三
建筑平面图的识读,包 括建筑物布局、房间功 能和尺寸标注的识读。
实例四
电路图的识读,包括电 路组成、元件符号和连 接关系的识读。
2024/1/29
2024/1/29
7
制图基本规定
比例
规定图形与实物尺寸的缩放比 例,常用比例有1:1、1:2、1:5 、1:10等。
图线
规定图线的种类、线宽和用途 ,如粗实线、细实线、虚线、 点划线等。
图纸幅面和格式
机械制图与识图从入门到精通
机械制图与识图从入门到精通概述机械制图是一种通过图形和符号来表示物体形状、尺寸、位置和关系的方法。
它是机械设计的重要环节,用于传达设计意图,制造零件和装配物体。
识图,则是对机械制图的解读能力。
它包括理解和解读绘制出来的图纸以及从图纸上获取必要信息的能力。
本文将带领你从机械制图的入门到进阶,以及如何提高识图能力,使你在机械设计领域更加从容自信。
机械制图的基础知识1. 机械制图的分类机械制图分为工程制图和技术制图两种类型。
•工程制图:用于传达设计意图和制造信息,包括装配图、零件图、布局图、剖视图等。
•技术制图:用于制作工艺文件和加工工艺卡,包括工艺流程图、切削加工图、焊接工艺图等。
2. 机械制图的基本要素•线条:用于表示物体的轮廓、边缘等,常见的线条有实线、虚线、点线等。
•尺寸与标注:用于表示物体的尺寸大小和位置关系,常见的标注形式有直线标注、径向标注、角度标注等。
•符号:代表特定零部件、特定加工工艺等,常见的符号有螺纹、孔穴、润滑等。
3. 常用的机械制图软件•AutoCAD:功能强大的二维绘图和三维建模软件,是机械设计师常用的绘图工具。
•SolidWorks:用于三维实体建模和装配设计的CAD 软件,具有广泛的应用领域。
•Pro/E(Creo):专业的三维实体建模和装配设计软件,适用于机械设计和工业设计。
机械制图的进阶技巧1. 了解ISO制图标准ISO制图标准是国际上通用的制图规范,掌握ISO制图标准可以使你的图纸更加规范、易读。
•了解常用符号和注释的意义,例如螺纹符号、投影符号等。
•熟悉标准尺寸系列,例如ISO正常系列、ISO基准系列等。
2. 掌握常见的图纸视图图纸视图是表达物体形状和尺寸的主要手段,掌握常见的图纸视图可以更好地理解和读取图纸。
•正投影视图:表示物体的正面、侧面和顶面等视图。
•剖视图:表示物体的内部结构和特征。
•展开视图:用于展示折叠件和圆筒体等的展开图。
3. 制作清晰准确的画面制作清晰准确的图纸画面是提高识图能力的关键。
机械制图与识图
机械制图与识图•机械制图概述•机械制图基础知识•零件图绘制与识读•装配图绘制与识读•尺寸标注与公差配合•表面粗糙度、形位公差及技术要求在机械制图中的应用•总结与展望机械制图概述机械制图定义与目的定义机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。
↘④表达设计者的意图,用来指导生产、加工、检验和装配等机械制造过程。
机械制图起源于古代工匠的技艺传承,通过简单的图形符号表达制造信息。
起源发展现状随着工业革命的兴起,机械制图逐渐标准化、规范化,形成了现代机械制图的体系。
随着计算机技术的发展,机械制图已经实现了数字化、智能化,提高了制图的效率和精度。
030201机械制图发展历程机械制图应用领域用于表达机械产品的结构形状、尺寸大小和技术要求,是机械设计的基础。
用于指导机械制造过程中的加工、检验和装配等环节,确保产品质量和生产效率。
用于设备维修过程中的故障诊断和维修方案制定,提高设备维修的效率和准确性。
用于不同领域之间的技术交流,促进技术创新和发展。
机械设计机械制造设备维修技术交流机械制图基础知识图纸幅面与格式图纸幅面根据国际标准ISO规定,机械制图图纸幅面有五种基本尺寸,即A0、A1、A2、A3、A4。
其中,A0最大,A4最小。
不同幅面的图纸可以方便地按比例缩放。
图纸格式在图纸上,需要标注图框线、标题栏、明细栏等,以明确表达设计信息和制造要求。
标题栏一般位于图纸右下角,包含图名、比例、设计者、审核者等信息。
明细栏列出图中所有零部件的名称、数量、材料等。
比例与缩放比例图纸上的图形与实际机件的大小之比。
比例分为原值比例、放大比例和缩小比例。
在机械制图中,一般采用1:1的原值比例。
需要放大或缩小图形时,应在标题栏中注明比例。
缩放将图形按一定比例放大或缩小的过程。
在机械制图中,缩放主要用于适应不同幅面图纸的打印需求,以及方便观察和细节分析。
线型与线宽线型机械制图中常用的线型有实线、虚线、点划线、双点划线等。
建筑工程识图与制图
建筑工程识图与制图在建筑工程中,识图与制图是非常重要的环节。
它不仅能够帮助建筑师、设计师和工程师们更好地理解和沟通设计意图,还能够提供准确的施工信息,以保证建筑工程的顺利进行和质量的保证。
本文将探讨建筑工程中的识图与制图的重要性,并介绍一些常用的识图与制图方法。
1. 识图识图是指根据建筑设计的平面图、立面图、剖面图等来理解建筑设计的意图和主要构造。
在识图的过程中,需要具备以下几方面的能力:(1)了解建筑构造:包括各类建筑构件、部位的名称和功能,如墙体、梁柱、楼板等。
还应了解这些构件之间的相互作用,以及它们在建筑中的位置和布置。
(2)理解建筑尺度与比例:建筑图纸上的尺度通常是按照比例绘制的,因此需要具备根据图纸上的标尺来判断实际尺寸大小的能力。
(3)解析建筑符号:建筑图纸上使用了很多的符号和标识,这些符号代表了不同的构件或特定的要求,要能够正确理解和解析这些符号的含义。
通过准确的识图,可以更好地理解建筑设计图纸,并为制图提供了基础。
2. 制图制图是指根据建筑设计图纸的要求,使用合适的绘图工具和技术,将设计图纸转化为可供施工和阅读的图纸。
在制图的过程中,需要注意以下几点:(1)使用合适的绘图工具:根据图纸的要求,选择合适的绘图工具,如绘图板、直尺、量角器、铅笔和专业的绘图软件等。
(2)正确设置图纸的尺寸和比例:根据图纸的尺寸和比例要求,进行正确的设置。
在手绘图纸时,要使用标尺和比例尺进行测量和绘制。
(3)准确绘制建筑构造:根据图纸上的要求,使用准确的尺寸和比例,绘制建筑构造,包括平面图、立面图、剖面图等。
要确保图纸的准确性和可读性。
(4)标注建筑细节和尺寸:在图纸上标注建筑细节和尺寸,以便施工人员能够清晰地理解和遵循。
(5)完善图纸的布局和格式:注意图纸的整体布局和格式,使其清晰易读,合理美观。
通过准确的制图,可以将建筑设计图纸转化为施工所需的图纸,并为建筑工程的顺利进行提供保障。
总结:建筑工程识图与制图在建筑设计和施工过程中非常重要。
机械制图与识图
机械制图与识图机械制图与识图是机械工程中非常重要的两个方面,它们相互关联,以帮助工程师准确地设计和生产机器或设备。
机械制图是通过绘制图纸,把一个三维物体转化为二维的平面图形,以便于后续的制造和加工;而识图则是通过解读机械制图中的各种符号和标记,以识别和理解机械构件的形状、尺寸和材料等信息。
机械制图机械制图通常是由工程师、设计师或制图员根据客户或产品需求,绘制出来的。
在制图过程中,机械工程师需要了解机械制图的各种符号和标记,以及它们具有的含义。
制图时需要按照国际标准或客户要求,采用相应的制图体系和标准符号,以确保图纸的专业性和可读性。
机械制图的类型分为平面图、剖面图、装配图等多种。
平面图是将零件在一个平面上进行投影绘图,以呈现它们的形状和尺寸。
而剖面图则是在平面图的基础上,对零件进行截面描绘,以便于所需材料和加工工艺的选择。
装配图则是用于描绘多个零件如何组成一个整体机器或装配件。
机械制图需要专业的绘图软件支持,如AutoCAD、SolidWorks、Pro/E等常用的工具。
这些软件可以帮助机械工程师用计算机绘制、编辑、存储和输出各种类型的机械制图。
识图机械制图的理解与识别是另一个重要的方面,这需要机械工程师了解不同零件和装配件中的各种标记和符号,以便于解析它们所表示的含义和尺寸。
机械工程师不仅需要识别每个零件的尺寸和材料,还需要理解它们如何组装在一起以达到预期的功能。
在实际生产场景中,机械工程师需要依靠工具或设备来识别机械图纸。
例如,量具是用于测量物体尺寸的工具,卡尺和游标卡尺可以用来测量小尺寸零件的长度、宽度和深度。
显微镜则可以用于检查零件表面是否光滑,以分辨出材料的不同。
识图与机器学习识图在机械制图领域中的应用也随着技术的发展而不断增长。
机器学习算法通过对大量机械制图数据的学习,可以自动识别成千上万种不同的零件和装配件。
这种算法可以帮助机械工程师快速地分析和评估机械图纸,并提供相应的建议。
例如,当机器学习算法检测到某个零件符号时,它可以将该零件与基准库进行比较,然后自动提取必要的尺寸数据和材料信息。
《建筑制图与识图》课程浅析
“建筑制图与识图”课程是建筑学专业在建筑设计中非常重要的一门课程。
它主要是让学生掌握建筑设计中的制图技术和图形识别能力。
本文将从建筑制图和建筑识图这两个方面进行探讨,探究“建筑制图与识图”课程的重要性,并分析如何更好地学习此课程。
一、建筑制图建筑制图是建筑设计中不可或缺的,它是建筑设计的重要组成部分,涵盖平面图、立面图、剖面图、细部图、构造图等。
建筑师和建筑设计师在设计中需要使用各种制图方法,进行空间表达和构造表达,同时也需要使用计算机辅助设计工具(CAD)。
建筑制图是将建筑设计从理论转化为实践的关键环节,必须在设计过程中进行。
建筑制图是建筑设计工作中重要的输出端,直接决定了建筑工程的质量和效率。
合理的建筑制图可以减少设计变更,降低资金投入和时间成本,提高建筑的工效。
二、建筑识图建筑识图是指在建筑设计过程中,建筑师需要通过自己的知识和技能,根据设计要求和建筑的实际情况,对不同类型的图纸进行分析、理解和识别。
建筑识图是一项非常重要的技能,通过识图可以更好地理解建筑设计方案,找到其中的不足和弱点,进而进行优化调整。
建筑识图可以帮助建筑师在实际建筑过程中更快更精确地进行工作。
透过图纸,建筑师可以了解到建筑的各种构造、材料和工艺等细节。
通过识图,不仅可以避免错误和失误,还可以加快建筑设计的整个过程。
因此,建筑行业对于建筑识图的重视程度也不可小觑。
三、“建筑制图与识图”课程的重要性“建筑制图与识图”课程是建筑学专业非常重要的一门课程。
学习此课程可以培养学生从平面到立面,从细节到整体,从思维到行动的能力,将建筑理论应用到建筑实践中。
学习此课程可以帮助学生掌握建筑制图技能和识图技能,更好地理解建筑设计方案,找到其中的不足和弱点,并进行优化调整。
同时,学习此课程还能够增强学生的计算机辅助设计(CAD)能力,提高建筑设计效率。
学习此课程还可以让学生了解建筑工程的流程和建筑法规,更好地了解建筑行业的各项规定和标准。
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《建筑工程施工图解读》 《建筑工程制图与识图》 龚晓兰等 张会平等 化学工业出版社 郑州大学出版社
《建筑工程制图与识图习题集》 温
和等 冶金工业出版社
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教 材 与 教 学 内 容 分 析 2.2教 学 内 容
两大教学体系
1.理论教学体系
三个教学模块
1.建筑投影基本
2.本课程在教学过程 设计上,以能力培养 为主线,按照识读和 和绘制工程图的工作 过程,创设小组讨论 、任务交底为主要形 式的职业环境,让学 生在完成工作任务的 同时,培养岗位能力.
上,开展项目方法教学 ,通过项目引导,采取 身临工程现场、建筑工 地,以及借助虚拟动画 多媒体技术手段,实现 知识传授与实训课堂的 一体化,达到在项目中 教、在项目中学和在项 目中做的目标 .
2.3教 学 目 标
知识目标
1
培养正确绘制和阅读工程图样的基本 Click to add Title 能力; 培养和发展空间想像能力、空间逻辑 Click to add Title 思维能力和创造性构型设计能力; 培养用尺规、徒手及计算机手段绘制 Click to add Title 工程图样的能力及进行三维造型的能 力; 培养实践的观点、科学的思考方法以 Click to add Title 及认真细致的工作作风; 培养良好的工程意识
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课 程 设 置
1.2课 程 定 位
专业 主要岗位
建筑工程监理专业、建筑工程造价专业、建筑工 程技术专业、建筑工程管理专业、建筑装饰材料 与检测 资料员、造价员、施工员、监理员等等
核心能力 基础课程
空间想象能力、识图能力、制图能力
建筑工程制图与识图
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课 程 设 置
1.3课 程 任 务
坚持以应用为中心灵活运用教学方法
1.建筑投影知识着重学习的是点、直线和面的投影。对这部分的 学习主要涉及到理论原则和空间想象能力的培养,对此应用实物 模型反复讲授和习题的训练。2.建筑形体表达方法重点是组合体 识图与绘制,以及剖面图和断面的画法。在讲清这部分概念的基 础上应让学生多训练并结合日程生活中的一些实际物体,并用动 画的形式展示剖面与断面的形成。3.建筑施工图知识是整个课程 的重点,它与实际工程紧密结合,在基本理论课程讲授完毕后, 会以学生为主导,教师引导学生共同去识图,并进行实际制图的 训练,让学生对知识的认识和理解更加深刻。
通过虚拟动画演示学习投 影原理,为后续绘图和制 图打下基础 通过绘制 实际工程 图纸这种 工作任务 驱动的方 式提高计 算机绘图 能力。
通过抄绘建筑工程图纸, 培养图板绘图能力 通过在工 地实习, 在真实工 作职业环 境中,按 照岗位工 作要求, 培养实践 能力。
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教 学 过 程 设 计
3.2教 学 创 新 点
•各种施工图集中讲解
把建筑施工图中总平面图、 平面图、立面图、剖面图和 详图放在一起通过相互联系
•建筑投影知识利用模型
和动画同步进行
根据学情,在刚开始讲解
投影知识时,用于模型和
动画相结合的形式让学生 更容易理解与掌握,并有 利培养学生的空间想象能 力。
的图纸集中讲解与识读,让
对制图和投影相 关知识的概念及 投影涉及规律和 定律进行整合, 语言简练。明确 制图识图的各项 任务,更有利培 养学生识图能力
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理论体系由浅入 深,顺序符合认 知规律;基本理 论满足专业要求 ,内容上突出工 程实用性;表述 简单直观,章节 编排简洁明了.
教 材 与 教 学 内 容 分 析
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教法与学法分析
3.1教 学 方 法 分 析
贯彻以能力培养为主线的教学方法和理念
把建筑工程制图与识图教学置于教育理论的指导之下,把能力培 养放在教育教学中,注重培养学生空间想象能力和制图识图能力 ,提高建筑工程制图与识图的教育质量都有着十分重要的意义。 教学中注意遵循教育理论,根据当代高职学生的年龄心理特征, 因材施教,注意运用启发式原则。
了解投影基本知识和点、直 线、平面的投影特征.
掌握建筑体的绘制、表达方 法和正确阅读建施和结施的知 识 具有良好的空间想象能力和绘 图识图能力。
学习有关专 业课和工程 技术问题打 基础
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课程设置
1.4教 学 理 念
高职院校以对行业、企业培养一线高素质的技术应用人才为目 标,所以教学理念应以培养具有应用性、创新性的岗位能力为核心。 必需够用 针对高职高专的 学生,必须掌握 与其专业相关的 建筑构造的基本 原理和常用做法。 按需施教 根据就业岗位的 多样性,及实际 工作中的需要,可 以重点讲述建筑 施工图和结构施 工图的识别和绘 图,对用得不多 的知识则简单 介绍。
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教法与学法分析
3.2教 学 手 段
教学手段
课程的教 学环境
利用多媒体 进行教学
实训采用真实 工程图纸
现代教学手 段的应用
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教 法 与 学 法 分 析
3.3学 情 分 析
学习情绪化 较强
较高层次的 职业定向
学习动机的 多样性
基础知识不 扎实
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教法与学法分析
3.4学 习 方 法
利用模型,针对性 选择相应习题,并 与实际结合。
空间想象 能力 学习方法 能力培养
识图能力
按识图基本知识,配 合相应图纸训练。
消化已学知识 并把所学的知识 应到后期其他合 成中。
自学能力
表达能力
作业,抄图
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教 学 过 程 设 计
通过虚拟动画演 示学习制图标准
通过反复练习强化 草图的表达能力 通过在室内 识图或与建 筑物对照识 图或在建筑 工地实习, 培养学生工 程图纸识读 能力。
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模块融合 注重课程内容 模块化,做到 模块间相互融 通,有机结合
教 材 与 教 学 内 容 分 析
2.1教 材 和 教 学 参 考 资 料
《建筑工程制图与识图》
温和 主编
根据教育部《 关于全面提高 高等职业教育 教学质量的若 干意见》文件 和专业技术领 域和职业岗位 的内容编写。
冶金工业出版社
2.6教 学 重 点 与 难 点 解 决 方 法
重点教学内容的学时数适当加大,难点内容则以原理的认知与 理解为主要教学目的,做到重点突出,难点分化; 注重教学过程的设计,因材施教,多媒体动画模拟与模型演示 授课相结合; 精炼课程内容,突出研究主干,精讲多练,理论和实践相结合; 强化作业训练,重点辅导
建筑工程制图与识图
建筑工程制图与识图
1 课程设置
2 教材与教 学内容分析
3 教法与学法分析 4 教学过程设计
5 教学评价 6 教学条件
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课 程 设 置
1.1课 程 性 质
《建筑工程制图与识图》是我系为学生开设的一 门应用性、系统性较强的专业基础课程,教学中具 有承前启后的作用。本课程理论严谨,实践性强, 与工程实践紧密结合。旨在培养学生空间想象能力、 识图和制图能力。
谢谢各位领导和评委老师
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五个教学内容 1.建筑投影图知 识 2.轴测投影 3.建筑形体的表 达形式 4.建筑施工图 5.建筑结构施工 图
(画法几何、制 图基础、工程 施工图) 2.实践教学体系 (施工图的绘制、 施工图的识读)
知识 2.建筑形体的表 达形式 3.建筑施工图的 识读
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教 材 与 教 学 内 容 分 析
学生的知识有系统性的理解 与加深。
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教 学 过 程 设 计
3.3课 程 考 核
期末考试成绩占80%
平时作业成绩占10%
平时课堂考核占10%
考核应对教学的过程 、课堂教学提问、课 外学生作业、综合素 质等方面综合评价学 生成绩。
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教学评价
3.本课程在教学方法
1.本课程在教学内容上, ,通过对施工企业技术岗 位分析,以识图和绘图岗 位工作的能力要求和后续 专业课程为依据,会同企 业技术人员制定课程标准 ,精心设计实训项目,减 少理论内容,增加实践项 目,彻底打破学科体系.
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教 学 目 标
素质目标 能力目标
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教 材 与 教 学 内 容 分 析
2.4教 学 重 点
建筑投 1.特殊位置直角的投影 2.一般位置平面及 影知识 特殊位置平面 3.平面上的点和线
1.组合体投影的画法 2.组合体识图的阅读 3.剖面图断面图的识读
建筑形 体的表 达
轴测投 1.正等轴测的画法 2.斜二轴测的画法 影
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不足之处
1. 由于本课程涉及的知识 面较广,包括构造、基础、 上部结构、施工等,内容多 ,要使学生短时间里全面掌 握,需结合理论讲解、多媒 体、动画、现场参观,有待 进一步理顺与其他相关课程 之间的关系
2.在后续的专业课课程 设计和毕业设计中对图 纸质量的跟踪上有脱节 现象
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1.建筑总平面图的识读 2.建筑平面图的识 读3.建筑剖面图的识读 4.建筑详图的识读
建筑施工 图识读
建筑结构 1.钢筋混凝土建筑 构件详图 施工图 2.梁.柱配筋图识读
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教 材 与 教 学 内 容 分 析
2.5教 学 难 点
平面的投影特征
组合体视图的 画法
施工图识读
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教 材 与 教 学 内 容 分 析