小学科学教师基本功测试题

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小学科学基本功比赛试题含答案

2016小学科学教师基本功竞赛题目卷Ⅰ（100分）选手编号得分单项选择（每题1分，共100分）1．如图所示是大熊星座的图， A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颗是北极星( )A． A B．E C．F D．G E．H2．下列变化中，发生了化学变化的是A. 酒精挥发B．石蜡熔化C．水的电解 D．干冰升华3．据报导，某地发生火灾，有三名小孩生还。

这三名小孩采取的措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。

他们在逃生时主要利用了( )A．湿毛巾可以供给水分B．湿毛巾能吸收二氧化碳C．低姿势前行是因为地面附近气压低D．热空气密度小会上升，地面附近有毒气体相对较少4. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示，下列说法正确的是A．丙可能是单质B．在该反应中丁一定没有参加化学反应C．该反应是化合反应D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量5．如图所示，闭合开关S，电路正常工作。

过了一段时间，灯泡L熄灭，两只电表示数都变大，则下列判断正确的是( )A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯泡L短路D．灯泡L断路6．下列说法不正确的是( )A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力C．用于捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙D．“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的7、某对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是（）A.该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的B.该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的C.该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的D.以上三种情况均有可能出现8、豌豆的高茎为显性基因（用D表示），矮茎为隐性基因（用d表示），下列亲本组合中可能出现矮茎的是（）A、DD和DdB、Dd和DdC、DD和ddD、DD和DD9．臭氧（O3）主要分布在距地面10－20Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。

科学教师基本功考试试题

科学教师基本功考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 光年是用来表示什么单位？A. 时间B. 距离C. 速度D. 质量答案：B2. 地球的自转周期是多长时间？A. 1小时B. 1天C. 1月D. 1年答案：B3. 以下哪个元素是人体必需的微量元素？A. 铁B. 钙C. 钾D. 氧答案：A4. 植物进行光合作用的主要器官是什么？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 以下哪个是遗传物质的载体？A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A6. 以下哪个是生态系统中的生产者？A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌答案：A7. 以下哪个是化学变化的特征？A. 有新物质生成B. 有能量释放C. 有颜色变化D. 有气体产生答案：A8. 以下哪个是牛顿第一定律的内容？A. 物体静止或匀速直线运动B. 物体运动需要外力C. 物体运动状态的改变需要外力D. 物体运动状态的改变与外力成正比答案：C9. 以下哪个是电磁波谱中波长最长的？A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. 可见光答案：A10. 以下哪个是物质的三态变化？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、等离子态C. 固态、液态、超固态D. 液态、气态、等离子态答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 地球的大气层由内向外依次是____、____、____、____、____。

答案：对流层、平流层、中间层、热层、外层2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有____，而动物细胞没有。

答案：细胞壁3. 光的三原色是____、____、____。

答案：红、绿、蓝4. 电流通过导体产生的热量与电流的平方、导体的电阻以及通电时间成正比，这一定律称为____定律。

答案：焦耳定律5. 化学反应的速率与反应物的浓度、温度以及催化剂的存在有关，这一现象说明化学反应速率受____、____、____的影响。

答案：浓度、温度、催化剂三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述生态系统中物质循环和能量流动的特点。

小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)

小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)一、选择题1. 下列哪种物质是无机物？A. 纤维素B. 糖类C. 氧气D. 蛋白质答案：C. 氧气2. 下列哪种是常见的细胞器？A. 淀粉颗粒B. 叶绿体C. 细胞壁D. 细胞核答案：B. 叶绿体3. 在生态系统中，下列哪种物质的循环是最为重要的？A. 氮B. 铁C. 钙D. 钾答案：A. 氮4. 下列哪种现象不属于物态变化？A. 冰块融化为水B. 橡皮球弹起C. 钢丝断裂D. 铁钉生锈答案：D. 铁钉生锈5. 下列哪种能量形式是可再生能源？A. 石油能B. 太阳能C. 核能D. 天然气能答案：B. 太阳能二、填空题1. 地球上最常见的元素是______。

答案：氧2. 光合作用的化学方程式是：______。

答案：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O23. 地球的大气由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳4. 常见的可再生能源有______、______、______和______。

答案：太阳能、风能、水能、生物质能5. 金属加热后容易变形的温度区间称为______。

答案：延展性三、简答题1. 请解释物质的三态变化以及例子。

答案：物质的三态变化包括固态、液态和气态。

以水为例，当水温度低于0摄氏度时，水呈现固态，称为冰；当水温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水呈现液态；当水温度高于100摄氏度时，水呈现气态，称为水蒸气。

2. 生态系统中的能量流动是如何进行的？请简要说明。

答案：生态系统中的能量流动是通过食物链来进行的。

能量最初来源于太阳光，被植物吸收后转化为化学能，再通过食物链的传递而流动到其他生物体内。

每个生物体通过食物链获取的能量都会逐渐减少，形成食物链的能量逐层递减。

3. 请简要说明生物多样性对生态系统的重要性。

答案：生物多样性是生态系统中各种生物种类的数量和多样性。

生物多样性对生态系统的重要性在于维持生态平衡和生态系统稳定性。

苏教版小学科学教师基本功科学学科理论试题(附答案)王丹

科学教师基本功测试题4．人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

7、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。

8、科学课程内容标准所涉及的三个领域是科学知识、科学探究、情感态度与价值观。

二、选择题( 30分 )：1．2010年诺贝尔医学生理学奖，是罗伯特．爱德华兹，他被称作 ( A ) A．试管婴儿之父 B．克隆之父C．多莉之父 D．干细胞研究之父2．厄尔尼诺属于什么现象( D )A．物理现象 B．社会现象 C．天文现象 D．天气现象3．以下不是用作物理学单位的科学家名字是( B )A．安培 B．居里 C．瓦特 D．欧姆4．硝化甘油是一种无色的黏糊状液体。

这种炸药极易爆炸，非常危险，人稍不留神，就会粉身碎骨。

最早发明它的人是 ( C )A．容勃罗 B．爱迪生 C．诺贝尔5．如图所示是大熊星座的图， A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颗是北极星( D )A． A B． E C． F D． H6．E=mc2是哪位科学发现的著名公式 ( B )A．牛顿 B．爱因斯坦 C．李政道 D．丁肇中7．地震了，如果你住在楼上，下面做法错误的是( B )A．立即切断电闸，关掉煤气 B．跑到阳台上呼救C．躲避到洗手间等空间跨度小的地方8．我们一般都采用排水法来收集氧气，这主要依据哪一种物质特性 ( C ) A．氧气密度比空气大 B．氧气是无色气体C．氧气不溶于水 D．氧气能助燃9．下列哪一种热传播方式不需要依赖介质? ( C )A．对流 B．传导 C．辐射 D．以上的传播方式都不需要介质10．有一种气体在空气中的比例约为78％，其氧化物不仅参与地面臭氧的形成，还会导致全球变暖，造成生物多样性减少，这种气体是( C )A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D.甲烷11．1：500000的地图上，1cm代表实地距离是（A ）A．5Km B. 50 Km C.500Km D. 5000Km12．在教育教学实践中，能够科学评价学生综合素质的、最典型的质性评价方法是( D )A．纸笔测试 B．行为观察 C．情景测验 D．档案袋评价13．新课程提倡的三维教学目标是指( D )A．知识、技能和方法 B．情感、态度和价值观C．知识、技能和情感 D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观14．根据课程资源的功能特点，可以将课程资源分为( B )A．素材性资源与条件性资源 B．校内课程资源与校外课程资源C．显形课程资源与隐形课程资源 D．自然课程资源与社会课程资源15．哪个是教材编写、教学、评估和考试命题重要的依据，是国家管理和评价课程的重要基础( B )A．基础教育课程改革纲要 B．国家课程标准C教学大纲 D．课标中规定的基本素质三、判断题（ 10分）1．数百万年来，我们生活的陆地一直在缓慢地漂移着。

新课标小学科学教师教学基本功比赛试题

新课标小学科学教师教学基本功比赛试题新课标小学科学教师教学基本功比赛试题（时间：40分钟）一、填空题。

（每空1分，共28分。

）1.小学科学课程是以培养科学启蒙为宗旨的课程。

2.小学科学既是科学研究的目标，又是科学研究的方式。

3.XXX科学探究体验式课堂教学策略包括探究、体验和交流。

4.科学教育资源从空间上可分为本地、区域和全球三类；从性质上包括人、物和环境三大资源。

二、选择题。

（将正确答案的序号填在后面的括号中。

每题1分，共14分。

）1.在科学课程标准中，“对待自然”部分的具体内容标准不包括（B）。

A．意识到人与自然界要和谐相处。

B.不迷C.能从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然美。

D.珍爱生命2.在科学教学过程中，要注意对学生进行发散性提问题的训练，一般要安排在探究活动的（A）。

A．初始阶段B.结束之前C.实验进行时D.汇报与交流阶段3.磁铁中吸铁本领最强的部分是在（C）。

A．中间和两端B.中间或两端C.两端D.中间4.照相机的镜头是（B）。

A．凹透镜B.凸透镜C.平面镜5.产生新物质的变化是（C）。

A．蜡烛受热融化B.木材作家具C.铁块变铁水D.馒头发霉6.明明家有一个挂钟（在满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了，怎么使挂钟走的更准些？（B）A．将钟摆调长些B.将钟摆调短些C.在钟摆的摆锤上加一个重物D.不能确定7.露、霜、云、雾都是由水蒸气遇冷凝结成的。

三、XXX。

（每题8分，共24分。

）1.月食形成的原因是地球、月球和太阳三者的位置关系造成的。

当地球位于太阳和月球之间时，太阳光被地球挡住，月球进入地球的影子区，形成月食。

示意图如下：2.XXX说竹排是运动的，XXX说XXX是运动的。

XXX 说对了，因为XXX在江中漂流，是在运动的；而XXX虽然看起来是静止的，但实际上也在运动，只是运动的速度极慢，人类难以察觉。

3.风是由地球表面的温度差异造成的。

当地面受到阳光照射时，会升温，形成热气团，热气团会向上升，使得地面上的空气流动，形成风。

小学科学学科教师实验教学基本功竞赛试题(笔试部分)

小学科学学科教师实验教学基本功竞赛试题（笔试部分 100分钟）学校：姓名：得分：一、填空题(每空2分,共30分)1.温度计的使用方法：测量前，观察所要使用的温度计，了解它的和分度值（每一小格对应的温度值）；测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；读数时温度计玻璃泡要留在，不能取出来读数。

2.滑轮组是由若干个和匹配而成，可以达到既又改变的目的。

使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。

动滑轮被两根绳子承担，即每根绳承担物体和动滑轮力就是物体和动滑轮总重的几分之一。

3.胶头滴管滴瓶的构造与使用方法：先再吸液；悬空放在试管口上方,以免污染滴管；吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头；胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染。

4.普通试管可以加热。

装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。

加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。

这时应将试管倾斜约度，管口不要对着有人的方向。

5.弹簧测力计使用方法：被测物体重力不能超过弹簧测力计的；读数时，视线应垂直于刻度；在测量前，应先。

6.天平的使用方法①放：把天平放在水平桌面上；②调：先用镊子调节至标尺的零刻线，然后调节横梁两端的平衡螺母，直至横梁平衡；③测：把物体放在天平的盘里，向盘里加减法码，直至天平平衡；④读：读数时，除加砝码的总质量外，千万别忘了还要加上游码对应的质量数。

二、选择题（20分）1.食物中的养分是在（）中被吸收的。

A、胃B、小肠C、大肠2.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是（）。

A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、红纸、黑纸3.改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是（）。

A、改变线圈缠绕的方向B、改变电池连接方法C、改变电池数量4.下列不能使水的蒸发速度加快的是（）。

A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润5.当泡沫块静止浮在水面时，它受到的浮力（）它受到的重力。

小学科学教师教学基本功竞赛试题-精选.pdf

小学科学教师教学基本功竞赛试题.doc一、填空题。

（每空1分，共20分）1、人们一般把▲的研究工作和实证方法的确定视为近代科学诞生的标志。

2、情感态度与价值观既是科学学习的▲，影响着学生对科学学习的投入、过程与效果，又是科学教育的目标。

3、在地球与宇宙这部分内容的教学中，教学的重点是点燃小学生的▲。

4、科学课的教学方法要富有儿童情趣和符合儿童的▲。

5、布鲁纳在学习理论方面提出了▲，这种学习方法要求学生象科学家那样去思考，探索未知，最终达到对所学知识的理解和掌握。

6、与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的▲和广泛性。

7、观察法主要可以分为两大类：▲和应用观察法。

8、在对情感态度与价值观方面进行评价时，应重点评价小学生▲。

9、▲的环球航行证实了大地是一个封闭的曲面。

10、一般的科学小论文，由绪论、本论和▲三部分构成。

11、不论是教师所提出的问题或是由学生自己所发现的问题，都要能够刺激学生心里产生疑问，这就是我们经常提到的▲。

12、小学科学教师必须具备的教学技能和组织技能有：精心备课的技能；▲的技能；▲的技能和开拓教学资源的技能。

13、冬天，要使手变得暖和，可以用嘴对手哈气，这是通过▲方式改变物体的内能；也可以让两手摩擦使手变得暖和，这是通过▲方式改变物体的内能。

14、人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下。

事实上，冰山浮在海水中的确只露“一角”，这露出的“一角”占冰山大小的▲。

15、马斯洛的需要层次理论认为人类的最高层次需要是▲。

16、人体由细胞构成，组成细胞的有细胞膜、细胞质和▲。

17、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是▲。

18、维果茨基认为：学生现有的发展水平与在有指导的情况下所达到的解决问题的水平之间的差异便构成了▲。

二、单选题（每题1分，共60分）1、下列哪种能力属于一般能力的范畴？（▲）A、记忆能力B、创造能力C、运动能力D、社交能力2、学生的学习方式一般有授受和（▲）两种。

科学教师基本功考试试题

科学教师基本功考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 光合作用的主要场所是：A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞核D. 线粒体2. 以下哪个选项是遗传物质DNA的基本组成单位？A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖3. 地球的大气层中，臭氧层主要位于：A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 外层空间4. 以下哪种物质在人体中主要负责运输氧气？A. 血红蛋白B. 血小板C. 白细胞D. 淋巴细胞5. 以下哪个选项是细胞分裂过程中的阶段？A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 细胞分化D. 细胞凋亡6. 以下哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 木材燃烧C. 水沸腾D. 食物腐败7. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力：A. 总是相等的B. 总是相反的C. 总是同时发生的D. 总是同时消失的8. 以下哪种物质是人体必需的微量元素？A. 钠B. 钾C. 铁D. 钙9. 在生态系统中，分解者的主要作用是：A. 制造有机物B. 捕食其他生物C. 分解有机物D. 吸收无机物10. 以下哪种现象属于光的折射？A. 光的反射B. 光的直线传播C. 光的散射D. 光的折射二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，其中______是细胞的控制中心。

2. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、______、地核。

3. 一个标准大气压可以支持______厘米高的水银柱。

4. 人体中最大的消化腺是______。

5. 植物通过______作用吸收水分和无机盐。

6. 光合作用的产物是______和氧气。

7. 根据能量守恒定律，能量既不能被创造，也不能被______。

8. 人体中主要的储能物质是______。

9. 地球的自转周期是______小时。

10. 光年是用于表示______的单位。

三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述细胞膜的主要功能。

2. 描述一下生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系。

小学科学教师教学基本功考试试卷

小学科学教师考试试卷（时量：90分钟总分：100分）、填空（每空2分，共20 分）看计算机和电视机屏幕图像是由红、绿、蓝三色组成的小点点3、人的心脏总是有规律地收缩和舒张。

收缩时，把血液压入让血液从血管流回心脏。

b5E2RGbCAP4、如图，两架我国自行研制的第三代战斗机歼 -10以相同速度同向匀速编队飞行，甲战斗机相对于乙战斗机是（填“运动”或“静止”）。

5、如图，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，这个物体受到的摩擦力为 N 。

plEanqFDPw 6下图这些工具、工作分别是应用了哪类机械的原理，在（）里写出来。

二、判断（在题后的括号内，用“ / “X ”判断正误。

每小题 1分，共12分） 7、果实包括果皮和种子两部分，而香蕉里没有种子，故香蕉不属果实。

（） 8、绿色植物一定具有根、茎、叶几部分，都能开花结果，产生种子。

（）9、浮游植物能够利用太阳光制造自己所需的食物，并释放出氧气。

（）10、把一块条形磁铁分成任意小段，每一小段上仍然有南、北两极。

（）2、生物体都是由组成的，又称为微小世界，可以用显微镜来观察。

1、用血管；舒张时,11、在同样的温度下，质量大的物体和质量小的物体含的热一样多。

（）12、将一根火柴折断并碾成碎粒和烧掉一根火柴的变化性质完全一样。

（）13、肠液、胆汁、胰液等是具有消化作用的液体。

（）DXDiTa9E3d14、联合国国际天文学联合会投票决定将冥王星从行星行列退出，所以太阳系中就只有八大行星了。

（）RTCrpUDGiT15、找一只小口瓶子，用嘴对着瓶口吹气，可以听到瓶子震动的声音。

（）16、在使用滤纸时，要把它撕成漏斗形，然后在它的底部挖一个小洞，这样水才能流过去。

17、蚕、蛇等动物在生长过程中，表皮不能随着身体的长大而长。

（）18、空气是一种混合气体，其中的氧气能够燃烧。

（）5PCzVD7HxA、单项选择（下列各题只有一项最符合题意的答案，请将正确答案前面的字母代号填入答题框内。

小学科学学科教师基本功大赛试题

小学科学学科教师基本功大赛试题（理论部分）学校：姓名：成绩：第一部分：课程标准（12分）一、填空：（6分）1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的（）课程。

2、科学课程内容标准所涉与的三个领域是（）、（）、和（）。

3、通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的（），并能应用于（），逐渐养成科学的（）。

4、使学生了解科学探究的（），尝试应用于（），逐步学会科学地（）、（）。

二、简答题：（6分）科学课程的基本理念是什么？第二部分：学科专业知识（23分）一、填空：（８分）１、声音是由物体（）产生的。

2、水变成水蒸气属于水的（）现象。

3、一颗完整的植物包括（）、（）、（）、（）、（）和（）六大器官。

4、（）是人体生命活动的总指挥部。

5、糖溶于水属于（）变化，铁生锈属于（）变化。

6、小孔成像的原理是光的（）。

7、物体的冷热程度叫（）。

要精确测量物体的温度，需要使用（）。

它是根据液体（）的性质制成的。

8、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了（）。

二、判断题（５分）1、生命的基本单位是细胞。

（）2、导体和绝缘体不是绝对的。

（）3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。

（）4、热在真空中不能传递。

（）5、太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。

（）三、单项选择题：（１０分）1、解剖白菜花的正确顺序是（）。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是（）。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是（）。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、我们在灯光下能看到物体，是光的（）。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象5、以下现象，那一种不属于季节变化对动物的影响？（）A、燕子的迁徙B、蛇的冬眠C、雪兔的换毛D、鱼的繁殖第三部分：教育心理学、学科教学论（12分）一、填空：（6分）1、小学儿童的心理特征主要表现是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

江苏省小学科学教师教学基本功比赛理论考试试题

江苏省小学科学教师教学基本功比赛理论考试试题选手编号得分一、填空题（每空1分,总计20分）1、1986年4月六届全国人大第四次全会审议通过了，这是促进和保证我国基础教育健康发展的基本法。

我国是在年在全国实施九年义务教育课程方案的。

课程方案由《课程计划》和中、小二十四个学科的组成。

2、九年义务教育自然教学大纲的第一句话是。

3、自然教学大纲包括：一、教学目的和要求；二、；三、教材的编写；四、教学中应注意的几个问题。

4、自然教学大纲中规定中高年的所有课时中有34个课时要进行教学。

5、小学自然教材教法是专业需要学习的一门课。

6、认知能力就是平时所说的智力，通常被认为主要由、记忆力、想象力、等构成。

7、按实验中质和量的关系可以把实验分为实验和实验；按实验目的可分为探索性实验和实验。

8、小学自然教学应着重指导学生自行去探求知识，简约地经历科学发现的。

9、酒精的成分中含有等元素。

植物光合作用的产物有和。

碳的元素符号是。

10、阿基米德定律认为浸在水中的物体受到浮力大小等于物体。

知道物体的质量，查出它的密度就可以知道它的。

二、选择题（每个题目只有一个选项是正确的，每题2分）1、DOS和WINDOWS是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅( )A. 不同的文件名B. 不同的操作系统C. 不同的应用软件D. 同一个操作系统软件的不同名称2、建立我国历史上第一个统一的中央集权封建国家的社会是┅┅┅┅（）A. 西周B. 秦C. 东汉D. 唐3、如果你的电脑要上网的话，你的系统需要有┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 一根市内电话线B. 安装调制解调器C. 某种浏览器软件D. 以上都需要4、从认知发展的角度对儿童科学教育提出了重要见解的是┅┅┅┅┅（）A. 皮亚杰B. 马卡连柯C. 赞可夫D. 布鲁姆5、多媒体投影仪是个人电脑系统的┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 主机B. 输入设备C. 外部设备D. 辅助设备6、过去感知的事物并不在眼前，由于一定条件的诱发，我们脑中重现了这事物的映象，这在心理学上叫┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 回忆B. 再认C. 想象D. 知觉7、先前的学习对以后学习产生某种影响叫┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 反馈B.迁移C. 负迁移D. 正迁移8、素质教育应提倡┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 精英教育B. 竞争教育C. 选拔性教育D. 大众教育9、计算机病毒┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 是一种有形的物体B. 不具有感其他计算机的能力C. 感染后就无法根除的D. 一种具有破坏性的程序10、主要含碳酸钙的岩石是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A.. 大理岩B. 页岩C.花岗岩D. 砂岩11、两栖动物在其一生的生长过程中┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 始终离不开水B. 幼时完全离不开水C. 发育成熟后离不开水D. 有没有水没关系12、淀粉经唾液酶消化后生成┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 糖B. 糖类C. 葡萄糖D. 并没有生成糖13、如果你的电脑中需要一幅图可以从下面哪些设备或仪器中获得┅（）A. 扫描仪B. 数码像机C. 数码摄像机D. 以上几种都可以14、向世人揭示生物进化论的经典著作《物种起源》的作者是┅┅（）A. 哈维B.林奈C. 达尔文D. 哥伦布15、可以调出紫色的两种颜色是A. 蓝和黄B.绿和蓝C. 蓝和红D. 红和黄三、判断题（用√、χ表示，每题1分）1、月球上有水┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）2、“可持续发展战略”是要求在发展中找到解决环境问题┅┅（）3、素质教育要关心儿童身心健康和发展┅┅┅┅┅┅┅（）4、字处理软件WORD与WPS相比有一个重要的不同，即WORD是所见即所得┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）5、鲸是世界上最大的鱼┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）6、植物叶上的气孔在上表皮比较多┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）7、在用量筒比较准确量出一定量的液体时最后应用滴管慢慢加┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）8、每年的6月5日是世界环境日┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）9、千克、米都是国际通用的法定计量单位┅┅┅┅┅┅┅（）10、最近发生了大熊座流星暴雨┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）四、实验设计题（此题10分）请你设计一个实验来证实水在零度以下不是热胀冷缩，而是体积增大了。

小学科学基本功考试试卷

小学科学基本功考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 地球围绕什么天体转？A. 火星B. 月球C. 太阳D. 金星3. 下列哪项不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 土壤D. 空气4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 哪种颜色的光在可见光谱中波长最长？A. 红色C. 黄色D. 绿色6. 以下哪种不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能7. 植物的种子是如何传播的？A. 通过风B. 通过水C. 通过动物D. 所有选项都是8. 人体中最大的骨头是？A. 头骨B. 股骨C. 脊椎骨D. 肋骨9. 哪种动物是哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 鸭嘴兽D. 蜥蜴10. 以下哪个是可再生能源？A. 石油B. 煤炭D. 天然气二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物通过_______进行呼吸作用。

12. 地球上的生物可以分为_______界和_______界。

13. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和_______。

14. 光合作用是植物将_______能转化为化学能的过程。

15. 地球的自转周期是_______小时。

16. 人体中最大的淋巴器官是_______。

17. 植物的根主要负责吸收_______和_______。

18. 化石燃料主要来源于古代的_______。

19. 植物的花开放后，通过_______来繁殖后代。

20. 可再生能源是指可以不断从自然界获得的能源，如_______、水能等。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子在光合作用中起到关键作用。

（）22. 所有动物都是哺乳动物。

（）23. 人体需要的营养素中，只有蛋白质可以提供能量。

（）24. 地球的公转周期是365天。

（）25. 植物的种子可以通过风力传播。

（）26. 人体最大的肌肉是股四头肌。

2023小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)

小学科学学科教师基本功大赛试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 科学探究的基本方法是（）A. 观察和实验B. 分析和综合C. 归纳和演绎D. 以上都是2. 小学科学课程的宗旨是培养学生的（）A. 科学知识B. 科学技能C. 科学素养D. 科学态度3. 下列不属于科学课程内容标准所涉及的三个领域的是（）A. 科学探究B. 情感态度与价值观C. 科学知识D. 教学方法与策略4. 科学课程的基本理念中，哪一条强调学生是科学学习的主体？（）A. 科学课程要面向全体学生B. 学生是科学学习的主体C. 科学学习要以探究为核心D. 科学课程应具有开放性5. 关于科学课程评价的说法，不正确的是（）A. 评价应能促进科学素养的形成与发展B. 评价应只关注学生的学习结果C. 评价应多样化，包括书面测试、实践操作等多种方式D. 评价应关注学生的学习过程和学习态度二、填空题（每空2分，共10分）1. 小学科学课程是以培养______为宗旨的______课程。

2. 科学课程内容标准所涉及的三个领域是______、______和______。

3. 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的______，并能应用于______，逐渐养成科学的______和______。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述科学课程的基本理念。

2. 如何理解学生在科学学习中的主体地位？请举例说明。

3. 请谈谈如何在科学教学中实施评价，以促进学生的科学素养形成与发展。

四、教学设计题（共40分）请根据你所教学的内容，设计一个基于科学探究的教学方案。

包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等部分。

并说明设计中如何体现科学课程的基本理念和学生的主体地位。

五、案例分析题（每题15分，共30分）案例一：一位小学教师在上科学课时，为了让学生更好地理解植物生长的条件，设计了一个实验。

他将同样的植物种子分别放在阳光充足、阴暗、干燥、湿润的四个环境中，让学生每天观察并记录植物的生长情况。

小学科学教师考试题及答案解析

小学科学教师考试题及答案解析一、单项选择题1. 科学探究的基本过程包括哪些步骤？A. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作B. 提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作C. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估D. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作答案：D解析：科学探究的基本过程包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个步骤。

2. 在小学科学教学中，教师应如何引导学生进行科学探究？A. 直接告诉学生答案B. 让学生自己发现问题和解决问题C. 只关注学生实验操作技能的培养D. 只关注学生理论知识的学习答案：B解析：在小学科学教学中，教师应引导学生自己发现问题和解决问题，培养学生的科学探究能力。

3. 小学科学课程的目标是什么？A. 传授科学知识B. 培养学生的科学探究能力C. 提高学生的科学成绩D. 培养学生的科学兴趣答案：B解析：小学科学课程的目标是培养学生的科学探究能力，包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等能力。

4. 在小学科学教学中，教师应如何激发学生的科学兴趣？A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的理论知识学习C. 创设情境，引导学生发现问题D. 只关注学生的实验操作技能培养答案：C解析：在小学科学教学中，教师应创设情境，引导学生发现问题，激发学生的科学兴趣。

5. 小学科学课程的内容主要包括哪些领域？A. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程B. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、数学C. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、社会D. 物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、艺术答案：A解析：小学科学课程的内容主要包括物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。

专业知识测试题：小学科学教师

专业知识测试题：小学科学教师一、选择题1. 下列哪个是物质的三种基本状态？- A. 液体- B. 固体- C. 气体- D. 火体2. 下列哪种物质是常见的强酸？- A. 醋酸- B. 柠檬酸- C. 硫酸- D. 乙酸3. 下列哪个是常见的导体？- A. 木头- B. 橡胶- C. 铜- D. 纸张4. 以下哪个不属于动物的特征？- A. 能够进行自主运动- B. 能够进行光合作用- C. 能够进行呼吸作用- D. 能够进行繁殖5. 下列哪个是光的传播方式？- A. 吸收- B. 发射- C. 折射- D. 消散二、简答题1. 请解释什么是生物链？生物链指的是一个生态系统中各种生物之间的相互依赖和相互作用关系。

生物链包括食物链和食物网两种形式，用来描述不同生物之间的食物关系。

2. 请简要描述水的三态变化过程。

水的三态变化包括以下过程：- 固态：当水的温度低于0摄氏度时，水会凝固成冰，分子排列紧密，形成固态。

- 液态：当水的温度处于0摄氏度到100摄氏度之间时，水为液态，分子间距适中，可以流动。

- 气态：当水的温度高于100摄氏度时，水会变成水蒸气，分子间距较远，具有较大的自由度。

3. 请解释什么是电流？电流是指电荷在导体中传输的数量。

它是电荷通过导体的速度和方向。

电流的单位是安培（A），用符号"I"表示。

4. 请简要解释生物的繁殖方式。

生物的繁殖方式包括两种主要形式：- 有性繁殖：通过两个个体的性细胞（卵子和精子）的结合来进行繁殖。

这种方式会产生后代的遗传多样性。

- 无性繁殖：个体自身通过分裂、萌芽、孢子等方式进行繁殖，不需要与其他个体结合。

这种方式会产生后代的遗传一致性。

5. 请简要解释光的折射现象。

光的折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时，由于介质的密度不同，光线的传播方向会发生改变。

这种现象称为光的折射。

折射现象可以通过斯涅尔定律来描述，即入射角、折射角和两种介质的折射率之间存在一定的关系。

小学科学教师的专业知识考核题目

小学科学教师的专业知识考核题目小学科学教师是培养未来科技人才的重要岗位，需要具备扎实的专
业知识和教学技巧。

下面是一些针对小学科学教师的专业知识考核题目，供教师自测和提升专业水平。

一、物理知识
1. 请简要介绍牛顿三大运动定律，并结合生活实例说明其应用。

2. 什么是声音？声音的传播依靠什么介质？请描述声音的传播方式。

3. 简要解释重力是什么，怎样才能减小重力的影响？
二、化学知识
1. 火柴擦火时是哪种化学反应？请描述这种反应的过程。

2. 什么是化学反应？请列举一些日常生活中常见的化学反应并做简
要说明。

3. 请解释酸、碱的性质，以及酸碱中和反应的原理。

三、生物知识
1. 请简述光合作用的过程，及其在植物生长中的重要作用。

2. 什么是生态系统？请说明生态系统的组成部分及其相互关系。

3. 请简要介绍人体的运动系统，包括骨骼、肌肉等组成部分及其功能。

四、科学实验
1. 请设计一个简单的实验，验证物体的密度对浮沉性的影响。

2. 请描述一个观察天气变化的实验方法，包括观测内容、工具和步骤。

3. 请设计一个有关光的实验，说明光的传播规律。

通过以上题目的自测和思考，小学科学教师可以更好地了解自己的专业水平，发现不足之处并加以改进，不断提升教学质量，为学生带来更好的科学教育体验。

祝愿各位教师在教学道路上越走越远，为培养未来科技人才做出更大的贡献。

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小学科学教师基本功测试题
第一部分：课程标准（共 30 分）
一、填空题：（共 17 分，每空 1 分）
1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。

2、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的（年龄特点），（由扶到放），（逐步培养）。

3、在科学探究中，没有明确的（科学问题）就是没有学习目标；（科学问题）应由学生在活动中遇到不解和（矛盾）时自己提出来，不应该，也不可能在教师的追问下（“逼” ）出来。

4、情感态度与价值观既是科学学习的（动力因素），影响着学生对科学学习的（投入）、（过程）与（效果），又是科学教育的（目标）。

5、课程标准从目标上更加注重学到知识的学以致用（日常生活，并（养成习惯）。

二、单项选择题：（共 7 分，每小题 1 分）
1、发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时：（ C ） A、凭感觉判断 C、重复实验，重获数据 B、随意涂改 D、以上方法都不可行），强调应用于（）
2、“科探究的内容标准框图”不包括：（ D ） A、提出问题 B、制定计划 C、表达与交流 D、大胆想象
3、“对待科学”的具体内容标准有：（ A ） A、不迷信权威 B、尊重证据 C、想知道、爱提问 D、珍爱生命
4、“对待科学学习”部分的具体内容标准有：（ C ） A、科学是不断发展的 C、尊重证据 B、珍爱生命 D、选择探究的问题
5、教学建议中指出，对学生进行发散性提问的训练一般安排在探究活动的：（ A ） A、起始阶段 C、结束之前 B、观察、实验阶段 D、搜集、整理信息阶段
6、教育学生在着手解决问题前先：（ D ） A、搜集资料 B、观察、实验 C、表达与交流 D、思考行动计划
7、下列目标中属于科学探究目标的是：（ D ） 1 A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。

B、初步形成人与自然和谐相处的意识。

C、在科学学习中能注重事实。

D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究。

三、论述题：（共 6 分）
为什么说“低估儿童的潜能比高估更可怕”？
答题要点: 答题要点:
（1）儿童具有极大的学习潜能。

只要善于引导，儿童与生俱来的好奇心就能转化为强烈的儿童具有极大的学习潜能。

只要善于引导，求知欲和持续的学习行为。

求知欲和持续的学习行为。

（2）对小学生进行的一系列科学试验也表明，小学生能够有意识或无意识地学习，形成较对小学生进行的一系列科学试验也表明，小学生能够有意识或无意识地学习，为复杂的科学概念。

为复杂的科学概念。

（3）我们决不能低估儿童学习科学的潜能，错误的认为“儿童学科学不过是玩游戏” 而我们决不能低估儿童学习科学的潜能，错误的认为“儿童学科学不过是玩游戏” 已。

（4）教学内容上偏易、在教学要求上偏低，不仅浪费了儿童科学学习的智力资源，而且遏教学内容上偏易、在教学要求上偏低，不仅浪费了儿童科学学习的智力资源，制了他们科学学习的兴趣和乐趣，浪费了儿童科学学习的情感资源和行为动力，制了他们科学学习的兴趣和乐趣，浪费了儿童科学学习的情感资源和行为动力，从而对他们的终身的科学学习造成消极的甚至是不可挽回的影响。

们的终身的科学学习造成消极的甚至是不可挽回的影响。

第二部分：学科专业知识及实验设计（共 70 分）
一、填空题：（共 24 分，每空 1 分）
1．热在固体中是以（传导）的方式传递的，热在液体与气体中是以（对流）的方式传递的，太阳光的热主要是以（辐射）方式传递到地球上来的。

2．（骨）、（骨连接骨连接（关节，韧带，软骨等））、（骨骼肌）组成了人体的运动系统。

3．（血管）是血液在全身中循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身，分为（动脉）、（静脉）、（毛细管）。

4．呼吸是生物体吸取（氧气）,呼出（二氧化碳）的过程。

5、当压缩或拉长弹簧时，弹簧产生一种要恢复原来形状的力，这就是（弹力）。

6、人体所需要的营养很多，其中主要有（蛋白质水化合物）、维生素、无机盐和水等。

7．绿色开花植物是由（根）、（茎）、（叶子六种器官构成。

）、（脂肪）、（碳）、（花）、果实、种子六种器官构成。

8．生物体都是由（细胞）构成的，生物体的生长发育过程，实际上就是（细胞）生长发育的过程。

9．物质的变化有两大类：一类仅仅是（形态）的变化，没有产生新物质；另一类是（产生新物质）的变化。

二、选择题：（8 分）
1．利用凸透镜做成像实验，哪种说法是正确的（ C ）。

A、在光屏上只能成缩小的像
B、在光屏上只能成放大的像
C、在光屏上既能成缩小的像，又能成放大的像，还能成等大的像
2、摆的快慢与（ C ）有关。

A、摆的角度
B、摆的重量
C、摆绳的长度
3、（ B ）是费力杠杆。

A、钳子 B、钓鱼竿
4、“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”，这是生物界的（ B ）现象。

A、遗传
B、变异
C、发育
5．解剖白菜花的正确顺序是（ A ）。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣
B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
6、世界上种类最多，数量最多的动物是（ D ）。

A、鸟类
B、哺乳动物
C、爬行动物
D、昆虫
7、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（ A ）。

A、先看后闻再尝
B、先看后尝再闻
C、先尝后看再闻
8、使用酒精灯的正确步骤是（ C ）。

A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽
B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽
C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽
三、判断题：（6 分）
1．心脏位于胸腔的左侧，它的形状像一个倒置的梨。

（√）
2．成年人的胃是主要的消化器官。

（√）
3、司南产生于我国的战国时期，是世界上最早的测量方向的工具。

（√ ）
4、平面镜可以成像，还可以反光。

（√ ）
5、太阳能热水器的集热管是黑色的，是利用了黑色物体吸热本领强的特（√）
6、真空包装可以防止食物发霉。

（√ ）
四、解释题：（仿照例子简单解释生活中的自然现象，8 分）
例：篮球能弹跳。

解释：利用了压缩空气有弹性的性质。

1、撑开伞奔跑速度很慢。

解释：空气的阻力。

2、夏天人们喜欢穿白颜色的衣服。

解释：白衣服吸收的太阳辐射少，所以穿白衣服会比其他颜色的衣服感觉凉快3、铁路上钢轨接口处都留有空隙。

解释：防止热胀冷缩使钢轨挤压变形
4、洗好的衣服放在阳光下干得快。

解释：在阳光照射下水分蒸发快。

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