单片机实训心得体会3篇汇总

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单片机实训报告范文精选5篇精选

单片机实训报告范文精选5篇精选

单片机实训报告范文精选5篇实训报告是展示本身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。

单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组,在小组里我理解了什么是单片机,单片机有哪些用途,利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯,时钟,还有中,电子玩具等等,它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。

通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会:第一:万事开头难,要英勇的迈出第一步,不要总找借口说没有学习过就总推脱。

凡事都有第一步可以先可简单的来,然后可以逐步的向深层次学习。

可以从建工程开始,然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运转起来,感受一下单片机的运转,让本人理解单片机整个运转。

第二:关于知识点,学过的要掌握结实,关于没有学的和临时用不到的先不用学习。

比方:小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。

如此可以防止知识过多记不住的苦恼。

关于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上,一定要结合着程序进展学习如此才能掌握的特别牢靠,当用到哪里的知识点不记得了可以去看书,关于用不到的可以不去看。

第三:程序不要只是看别人得,一定要本人写过才是本人的。

开始不明白可以参考别人的,看看每一句代表着什么意思,可以实现什么现象。

明白之后本人再重新写一遍,你会觉观察别人的能明白到本人写的时候特别困难。

当你本人能写出来的时候说明你真明白了。

第四:一定要学会程序调试的方法。

有时候把程序写完了然后运转时不能实现理想的现象。

这时有人就晕了不知该如何办,然后就去征询别人。

当别人找出征询题出在哪里时就会恍然大悟。

事实受骗遇到征询题一定要本人尝试着处理,不能遇到征询题就去征询别人。

本人一定要掌握处理征询的方法和思路。

第五:在学习初期看别人的代码,学习别人的思路这个特别有用。

通过看别人的代码特别是有多年编程经历的人的程序,可以迅速提高本人的编程水平。

单片机心得体会范文 单片机感想优秀3篇-最新

单片机心得体会范文 单片机感想优秀3篇-最新

单片机心得体会范文单片机感想优秀3篇当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下内容是为您带来的3篇《单片机心得体会范文单片机感想》,希望能为您的思路提供一些参考。

有关单片机心得体会篇一这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎样会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的不仅仅是那些知识,更多的是团队和合作。

此刻想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的好处吧,它不仅仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新,还让我们明白了一个团队凝聚在一齐时所能发挥出的巨大潜能!单片机作为我们的主要专业课之一,虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣,觉得那些程序枯燥乏味,但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对单片机的兴趣也在逐渐增加。

两个星期前我们五个人还在为到底选那个课题而发生分歧,最后还是在龚老师的耐心分析和指导下完成了课题的选定,但是随之而来的问题却远比我们想想的要困难的多过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是十分需要耐心和精力在两个星期后的这天我已明白课程设计对我来说的好处,它不仅仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我相信我们得到的也会更多!在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅超多的设计资料了。

为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。

我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:cad制图、汇编语言、模拟和数字电路知识等。

单片机实训心得体会(4篇)

单片机实训心得体会(4篇)

单片机实训心得体会在进行单片机实训的过程中,我深刻体会到了单片机的强大功能和广泛应用。

通过实际操作和实验,我不仅对单片机的原理和工作方式有了更深刻的理解,还学会了如何编写单片机的程序,并将其应用到各种实际场景中。

在实训开始之前,我对单片机的了解只限于书本上的知识,对于单片机的具体操作和编程实践还一无所知。

然而,在实训过程中,我逐渐熟悉了单片机的硬件结构和功能组件,并且通过实验了解了单片机的输入输出控制、定时器和中断、PWM模块等核心功能。

通过自己亲自动手进行实验,我才真正理解了书本上的知识。

在实训的过程中,我最大的收获是学会了如何使用Keil C编写单片机的程序。

起初,我对C语言的掌握并不是很熟练,但经过老师的指导和实践的积累,我逐渐掌握了C语言在单片机编程中的基本用法。

通过实际的编码练习,我掌握了C语言的基本语法、数据类型和流程控制语句,并学会了如何使用宏定义和函数来优化代码结构和提高代码的复用性。

在实训过程中,我还学习并使用了单片机的调试工具。

通过调试工具,我可以实时查看单片机的内部状态和寄存器的值,从而帮助我找到代码中的问题并进行调试。

调试工具的使用让我更加高效地进行单片机程序的开发和调试,提高了我的工作效率。

此外,在实训过程中,我还学会了如何使用单片机的外围设备和扩展模块。

通过学习和实践,我获得了对LED灯、数码管、蜂鸣器、按键等外围器件的掌握,并学会了如何通过编程控制这些器件的工作状态。

在此基础上,我还学会了如何使用LCD显示屏、ADC模块和串口通信等高级外设,并将其与单片机进行组合应用,实现更复杂的功能。

通过单片机实训,我不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的动手实践能力和解决问题的能力。

在实际操作的过程中,我遇到了很多问题和困难,但通过自己不断的努力和思考,最终都找到了解决方案,并完成了实验任务。

这种解决问题的能力将对我未来的学习和工作有很大的帮助。

此外,通过单片机实训,我还增强了自己的团队合作能力。

单片机实习心得(3篇)

单片机实习心得(3篇)

单片机实习心得(3篇)单片机实习心得(精选3篇)单片机实习心得篇1结束了两周的电视机实习,我们又迎来了单片机课程设计实习,真是让我们受益匪浅啊?学到了很多东西,不管怎么样,先感谢学校给我的这么多机会。

真正的学到了东西。

为期一周的单片机课程设计让我们受益匪浅。

此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程能力。

对于我们应用电子技术的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,下面的报警部分就花费了相当长的时间,还有加上报警时的音乐也是我们到图书馆里查阅资料由汇编转化成C语言得来的。

本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提。

单片机是我们上学期开设的课程,所以很多专业知识也都忘记了。

不过经过我们一步步的努力,花费的时间与精力终于没有白费,效果渐渐地出现了。

其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,终于一步步地达到效果了。

我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来,出不了预期的效果。

对于硬件在编程过程中PCB板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在PCB 板的重新焊接上。

对于软件我们在时钟完成后就对其加入了报警系统,可加了之后发现程序乱了,以前的时钟也不可以控制了。

经过反复研究,发现接地接错了位置,导致了用来报警的红灯跟绿灯根本不亮,然后就将接地线重新焊接了一下,功夫不负有心人,红灯亮了,配合编好的程序,用纸板挡住了发射管与接收管之间的信号传输,数码显示管出现闪烁的效果,并且没信号的时候绿灯亮,有信号的时候红灯就亮了,这个现象让我们喜出望外。

经过修改时钟程序和报警系统都被使用上了,可更大的难题就是如何让它报警?这困扰了我们,数码显示管上终于有了闪烁的效果,可报警声还没加的上去。

单片机实习总结3篇(大学单片机实训总结)

单片机实习总结3篇(大学单片机实训总结)

单片机实习总结3篇(大学单片机实训总结)单片机实习总结1这次实习我们使用把握电路的单片机是AT89S51型号的,单片机实习报告总结。

通过它实现对八盏双色灯发光二极管的把握P0和P2口把握四盏灯。

在AT89S51的9引脚接复位电路,对电路实现复位把握。

在电路中接入74S164译码器和共阴极数码管,通过AT89S51的P3口数据的输入对共阴极数码管的把握。

同时也可实现双色发光的二极管与共阴极数码管的共同作用。

在AT89S51的P3.2口接上中断把握电路,P3.5口接入蜂鸣器,使电路实现中断作用,也使电路便于检测。

尽量朝“单片”方向设计硬件系统。

系统器件越多,器件之间相互干扰也越强,功耗也增大,也不行避开地降低了系统的稳定性。

系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。

如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时,系统中全部芯片都应尽可能选择低功耗产品。

硬件电路设计:1)确保硬件结构和应用软件方案相结合。

硬件结构与软件方案会相互影响,软件能实现的功能尽可能由软件实现,以简化硬件结构。

必需留意,由软件实现的硬件功能,一般响应时间比硬件实现长,且占用CPU时间;2)牢靠性及抗干扰设计是硬件设计必不行少的一部分,它包括芯片、器件选择、去耦滤波、印刷电路板的合理布线、各元器相互隔离等;3)尽量朝“MCS-51单片”方向设计硬件系统。

系统器件越多,器件之间相互干扰也越强,所消耗功耗也增大,也不行避开地降低了系统的稳定性;4)系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。

如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时,系统中全部芯片都应尽可能选择低功耗产品。

1.1 单片机型号及特性单片机型号是AT89S51。

特性是:⑴8031 CPU与MCS-51⑵兼容4K字节可编程FLASH存储器(寿命:1000写/擦循环) ⑶全静态工作:0Hz-24KHz ⑷三级程序存储器保密锁定⑸128*8位内部RAM ⑹32条可编程I/O线⑺两个16位定时器/计数器⑻6个中断源⑼可编程串行通道⑽低功耗的闲置和掉电模式⑾片内振荡器和时钟电路。

单片机实验体会心得体会7篇

单片机实验体会心得体会7篇

单片机实验体会心得体会7篇单片机实验体会心得体会篇1时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。

这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。

将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。

现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。

第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。

第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。

虽然之前做过许多种实验。

但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。

所以第一次试验相对失败。

鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。

在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。

一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。

后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。

于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。

这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。

发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。

于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。

但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。

于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。

这也能激发了学习的兴趣。

单片机实习总结及体会(3篇)

单片机实习总结及体会(3篇)

单片机实习总结及体会(3篇)单片机实习总结及体会(通用3篇)单片机实习总结及体会篇1通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。

创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。

在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。

我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力,如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去,我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台学习单片机没有捷径,不能指望两三天就学会,要坚持不懈,重在积累单片机是一门应用性和实践性很强的学科,要多动手,多做实验。

(4) 要学会参考别人的程序,减少自己琢磨的时间,迅速提高自己的编程能力。

(5) 碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。

(6) 小组要团结,小组之间要多交流。

技术是靠不断的积累和交流才会进步的,封闭自守只会更加落后通过这次单片机设计?我不仅加深了对单片机理论的理解?将理论很好地应用到实际当中去?同时也使我认识到自身存在的不足之处?无论是理论上还是遇到问题的处理能力上都还有待提高?而且这也激发了我今后努力学习的兴趣。

发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。

1、不管做什么事,计划是很重要的。

没有一个完好的计划,做事情就会没有一个好的顺序,做事情会比较乱,很难成功。

而有一个好的计划,不管做什么事都会事半功倍,做事心中有数,明确重点和缓急,不会有疏漏。

这样才能提高成功率。

2、做事要多动脑,选出最好的方法。

一件事往往有多种解决方法,一个好的方法,不仅能使事情事半功倍,而且往往决定最后的成与败,所以做事时一定要多动一下脑筋,想出最好的方法。

对单片机课程的心得体会模板6篇

对单片机课程的心得体会模板6篇

对单片机课程的心得体会模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023最新-单片机实训总结(通用6篇)

2023最新-单片机实训总结(通用6篇)

单片机实训总结(通用6篇)从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

那么要如何写呢?本文是美丽的为家人们整理的单片机实训总结(通用6篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。

单片机实训总结篇一这是我第一次做单片机实验,说起来有一些紧张和新奇。

在此之前我并没有接触过单片机,我本以为与之前的光学实验及其它实验差不多,可我进到实验室之后,我就改变了这个看法。

单片机实验要求的是一种思维的创新,而不是简单的重复老师所说的实验步骤。

因此第一次实验,实验老师向我们讲解了CVAVR编译器的大体情况及使用方法和技巧,并简单的向我们示例——如何在CVAVR中编写一段程序。

编完程序之后,知道我们如何使用AVRStudio达到将编好的程序输入到单片机中来使其运行。

之后老师让我们以组为单位合作编写一段程序,并使其运行。

我们组想要编写一个跑马灯的程序。

在第一次运行CVAVR时,我们组就遇到了一个麻烦,我们在建立一个新project文件那里出现了错误。

在保存这个新project文件的时候,我们单击了Save,而不是Generate,SaveandE_it.因此它弹不出我们我们所需要的源程序。

之后我们通过询问其他人解决了这个问题。

在编程中,我们开始做的是两盏灯的交替闪烁,间隔时间是1000ms。

在运用AVRStudio的时候,我们又犯了一个错误。

在我们打开编译好的工程文件时,开始调试,在最后一步点击Finish时,弹出一对话框,问我们是否更新,然后我们单击了Yes。

这导致了仿真器无法下次使用。

这是由于实验室中的仿真器是盗版的,无法进行更新。

经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。

我们感到兴奋极了。

但是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。

当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。

在这次实验中,我体会到了合作的重要性。

单片机技术实训心得体会

单片机技术实训心得体会

单片机技术实训心得体会单片机技术实训心得体会篇一看完专家对《中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准》解读,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。

信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。

同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。

通过学习,我认识到自己在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,随着信息化快速发展,作为一名语文教师,必须具备良好的信息素养,更应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

通过聆听专家教授对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”的解读学习,使我认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,并且还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。

深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

本次解读中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。

在我今后的工作中有非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能,更好的适应现代化社会的发展需求。

单片机实验心得体会5篇

单片机实验心得体会5篇

单片机实验心得体会5篇单片机实验心得体会篇1单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在单片机里面的应用很多。

由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。

在大二的时候,我就听学长介绍过单片机,当时感觉很神奇,从此就对单片机特别感兴趣,也感觉它特别有用。

于是经学长推荐,在大二上学期我利用学习之余在图书馆借书,学习了kile和proteus软件,刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。

通过学习才大体知道了单片机的一些知识。

由中央处理器cpu、随机存储器ram、只读存储器rom、i/o接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。

也算给我正式学习单片机打下一个基础。

在大二下学期,我购买了一套单片机学习开发板和郭天祥主编的《新概念51单片机c语言教程》,从此正式开启我的单片机学习之路。

在刚开始学时,就完全模仿郭天祥主编的这本书再结合开发板一步一步的学,从点亮一个发光二级管,流水灯,数码管,定时器,中断,矩阵键盘,ad、da,串口通行,i2c总线等一步一步的深入学习。

此时,我虽然能看懂程序,一些简单的程序可以自己编写,但一些比较复杂的自己编不出来。

在大二暑假,我发现了郭天祥主讲的《十天学会单片机》视屏,于是我坚持天天看视屏,然后在自己根据视屏内容结合开发板写程序,调程序,就这样学了一个暑假。

通过这个视屏,我初步了解了单片机的硬件结构,编程方法及调试方法(用kile软件调试和用开发板调试),寄存器的使用,学会了如何看芯片资料,初步开始利用芯片时序图来编程。

可以说这个视屏对我学习单片机有巨大的帮助,更夸张的说是这个视屏将我带进了单片机的世界,让我尽情的体验单片机带给我的快乐!在大三上学期,我有幸参加了教改班的单片机课程学习。

单片机学习总结与心得范文8篇

单片机学习总结与心得范文8篇

单片机学习总结与心得范文8篇第1篇示例:单片机学习总结与心得单片机作为嵌入式系统中的核心部件,是现代电子技术领域中不可或缺的部分。

在我学习单片机的过程中,我深刻感受到了它的重要性和广泛应用性。

通过不断的学习和实践,我积累了一些经验和心得,希望能与大家分享。

学习单片机需要具备一定的基础知识。

单片机是一种微型计算机,它具有微处理器、存储器和输入输出设备等基本部件。

对计算机原理、数字电路等基础知识的掌握是必不可少的。

在学习过程中,要注重理论与实践相结合,通过动手实践来加深对知识的理解和掌握。

学习单片机需要有耐心和毅力。

单片机编程是一项复杂而繁琐的工作,常常需要反复试验和调试才能达到理想的效果。

在遇到问题和困难时,不要灰心丧气,要持之以恒,不断尝试和学习。

只有通过不断地实践和积累经验,才能逐渐掌握单片机编程的技巧和方法。

学习单片机需要注重团队合作。

单片机项目通常需要多人合作完成,每个人负责不同的部分。

在团队合作中,要注重沟通和协作,共同协商解决问题,避免出现分歧和矛盾。

只有团结一致,大家才能共同完成任务,取得成功。

学习单片机要保持好奇心和求知欲。

单片机技术是一个不断发展和进步的领域,新的技术和方法不断涌现。

要保持学习的热情和积极性,不断更新知识,跟上技术的发展。

只有不断学习和探索,才能不断提高自己的技术水平和能力。

学习单片机是一个磨砺意志和提升能力的过程。

通过学习单片机,我不仅增加了对电子技术的了解和掌握,还培养了坚韧不拔的毅力和团队合作的精神。

我相信,在未来的学习和工作中,这些经验和心得将对我产生重要的影响和帮助。

第2篇示例:单片机学习总结与心得学习单片机需要扎实的基础知识。

单片机涉及到很多的电子元器件和原理,例如电路基础、数字电子技术、模拟电子技术等,对这些知识的掌握是学习单片机的前提。

在学习的过程中,要多看书、多动手实践,加强对基础知识的理解和掌握,这样才能更好地应用到实际项目中。

学习单片机需要不断实践,善于总结经验。

单片机课程心得体会推荐7篇

单片机课程心得体会推荐7篇

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单片机实训心得体会(大全11篇)

单片机实训心得体会(大全11篇)

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单片机实训心得体会(精选6篇)

单片机实训心得体会(精选6篇)

单片机实训心得体会(精选6篇)单片机实训心得体会1通过这一个学期的单片机学习, 我收获了很多关于单片机的知识, 并且这些知识和日常的生活息息相关。

了解了一些简单程序的录入, LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。

LED显示器: LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。

通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成, LED显示器分共阳极和共阴极两种。

有段选码和和位选码。

当LED显示器每段的平均电流位5MA时, 就有较满意的亮度, 一般选择断码5—10MA电流;位线的电流应选择40—80MA。

LED显示器的显示方式有动态和静态两种。

7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片, 它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。

7289A的控制指令分为两类: 8位宽度的单字节指令和16位宽度双字节指令;还有闪烁指令和消隐指令。

7289A采用串行方式SPI总线与微处理器通信;7289A与AT89C52接口电路, 在实际电路中无论接不接键盘, 电路中连接到其各段上的8个 100千欧的下拉电阻均不可以省去, 如果不接键盘而只接显示器可以省去8个10千欧电阻, 若仅接键盘而不接显示器, 可省去串入DP及SA—SG连线的8个220欧电阻, 7289A还需要外接晶体振荡电路。

液晶显示器简称LCD, 其显示原理是用经过处后的液晶具有能改变光线传输方向的特性, 达到显示字符和图形的目的。

最简单的笔段式液晶显示器类似于LCD显示器, 可以显示简单的字符和数字, 而目前大量使用的'是点阵式LCD显示器, 既可以显示字符和数字也可以显示汉字和图形。

如果把LCD显示屏、背光可变电源、接口控制逻辑、驱动集成芯片等部件构成一个整体, 是的与CPU接口十分方便。

键盘: 键盘是最常见的计算机输入设备, 它广泛应用于微型计算机和各种终端设备上。

计算机操作者通过键盘向计算机输入各种指令、数据, 指挥计算机的工作。

单片机实训总结(通用3篇)

单片机实训总结(通用3篇)

单片机实训总结(通用3篇)单片机实训总结篇1《单片机》这门课程我已经学了一个学期了,在这一个学期的学习过程中,我一开始不怎么懂得编程,但慢慢的我现在已经不仅会读程序还会写程序了。

真为自己一个学期来努力学到的单片机知识只是而感到高兴。

怎么学单片机?也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。

当然,受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异,学习起来会有快慢之分,但我感觉最重的就是学习方法。

一个好的学习方法,能让你事半功倍,这里说说我学习单片机的经历和方法。

我觉得学习单片机首先要懂得C语言,因为单片机大多说都是靠程序来实现的,如果看不懂程序或则不懂的编程是很难学会单片机的。

学习单片机首先要明白一个程序是怎么走的,要完全懂得程序每一个步骤的意思。

其次要懂得每一条指令的意思,不能盲目地去靠背指令,这是记得不牢靠的,最主要的还是靠了解。

学习单片机最主要的对89C51芯片内部结构有全方面的,只要了解了89C51才能知道单片机实现什么样的功能和作用,才能对单片机有更深一步的了解。

通过一个学期《单片机》这门课程的学习,我也从中有了不少心得和体会想和大家分享一下。

万事开头难、要勇敢迈出第一步。

开始的时候,不要老是给自己找借口,不要说单片机的程序全是英文,自己看不懂。

遇到困难要一件件攻克,不懂指令就要勤奋看书,不懂程序就先学它,这方面网上教程很多,随便找找看一下,做几次就懂了。

然后可以参考别的人程序,抄过来也无所谓,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少。

然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、运行。

必须熟悉这一套工序。

个人认为,一块学习板还是必要的,写好程序在上面运行一下看结果,学习效果会好很多,仿真器就看个人需要了。

单片机是注重理论和实践的,光看书不动手,是学不会的。

知识点用到才学,不用的暂时丢一边。

厚厚的一本书,看着人头都晕了,学了后面的,前面的估计也快忘光了,所以,最好结合实际程序,用到的时候才去看,不必说非要把书从第一页看起,看完它才来写程序。

单片机实习心得体会三篇

单片机实习心得体会三篇

单片机实习心得体会三篇单片机实习心得体会篇1通过为期一周的单片机实训是我们对这门课有了许多新的了解弥补了在课堂上学习的不足相信这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助我们一定要在最短的时间里对这些不足加以改正!首先在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果是这次试训有了鲜明的活力换是我们认识到这次试训不仅仅是一个软件的应用更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上无法得到的东西特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新方向简直太不可思议啦!单片机作为一种最简单的软件与我们的日常生活息息相关了解一些单片机程序的简单录入是费城必要的如:LeD显示器、键盘和显示器的应用和原理在被刺实训中我们每个人通过一个八位流水灯的制作使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用既增强了我们的好奇心又巩固了我们的理论知识更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟只要你有想法单片机就有可能让他成为现实这里我学习完protues软件后的第一感觉是虽然这软件工作不稳定但是会有相当不错的效果出来这对我以后的工作一定会有帮助的在这次试训中不仅只对单片机编程有了新的认识还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解这是一笔不错的收获通过这几天的试训使我的感触很深“条条大路通罗马”要达到目的不同的人就有不同的方法只要你的方法不错!五花八门都可以而且是各有特色走出来的结果都有各自的独到之处在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中越简单越好毕竟单片机留给用户的资源是有限的所以我们要充分利用这些资源达到更好的效果这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方在试训中有苦有甜当我们为一个很难攻破的程序找出路时心情烦躁感觉自己很不可理喻当程序一点一点编好后自己从心底感觉到一点小小的安慰看着自己的成果感觉很欣慰有一丝丝的甜意几天的实训使自己的思维逻辑也有了小小的进步单片机实习心得体会篇2随着电子技术的发展特别是随着大规模集成电路的产生给人们的生活带来了根本性的变化如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命在现代社会中温度控制不仅应用在工厂生产方面其作用也体现到了各个方面本学期我们就学习了单片机这门课程感觉是有点难呢也不知道整个学习过程是过来得可是时间不等人时光飞逝一转眼一个学期又进尾声了本学期的单片机实习课题也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说这次实习我认为最重要的就是做好程序调试认真的研究老师给的题目其次老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想因为只有都明白了做起产品就会事半功倍如果没弄明白就迷迷糊糊的去做到头来一点收获也没有最后要重视程序的模块化修改的方便也要注重程序的调试掌握其方法虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天不过因为我们都有自己的实验板所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊软件的编程也要我们不断的调试最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来当然这其中也有很多问题第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误第二是在学习态度上这次课设是对我的学习态度的一次检验对于这次单片机综合课程实习我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员要求具备的首要素质绝对应该是严谨我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三在做人上我认识到无论做什么事情只要你足够坚强有足够的毅力与决心有足够的挑战困难的勇气就没有什么办不到的通过这次单片机实习我不仅加深了对单片机理论的理解将理论很好地应用到实际当中去而且我还学会了如何去培养我们的创新精神从而不断地战胜自己超越自己创新可以是在原有的基础上进行改进使之功能不断完善成为真己的东西这个设计过程中我们通过在原有的计数器系统进行了改进使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能使之成为一个更加适用功能更加完备的属于自己的一个系统设计结果能够符合题意成功完成了此次实习要求我们不只在乎这一结果更加在乎的是这个过程这个过程中我们花费了大量的时间和精力更重要的是我们在学会创新的基础上同时还懂得合作精神的重要性学会了与他人合作作为一名自动化专业的快大三学生我觉得做单片机实习是十分必要的在已度过的大学时间里我们大多数接触的是专业课我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识如何去锻炼我们的实践能力如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台首先在做本次实习的过程中我感触最深的当属查阅大量的设计资料了为了让自己的设计更加完善查阅这方面的设计资料是十分必要的同时也是必不可少的我们是在做单片机实习但我们不是艺术家他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔而我们一切都要有据可依有理可寻不切实际的构想永远只能是构想永远无法升级为设计其次在这次课程设计中我们运用到了以前所学的专业课知识如:c语言、模拟和数字电路知识等虽然过去从未独立应用过它们但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高这是我做这次课程设计的又一收获最后在实习之前我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解知道该单片机内有些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时不能妄想一次就将整个程序设计好反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯一个程序的完美与否不仅仅是实现功能而应该让人一看就能明白你的思路这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的但我们应该将每次遇到的问题记录下来并分析清楚以免下次再碰到同样的问题但是从中学到的知识会让我受益终身发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中单片机实习心得体会篇3最近自己对单片机特别的感兴趣因为看到它能控制电机的转动自己觉得很神奇就想弄清楚它到底是做到的我看到书上讲:单片机可以用两种语言编写一种是c语言另外一种是汇编语言汇编语言是一种机器语言且代码繁琐不易记忆需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐不过我学习过c语言也参加了全国计算机二级考试觉得自己在一方面具有优势能很快学好它不过在学习中我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识还需要硬件的知识我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子没有相应的硬件知识我连单片机和电脑相连都不知道我为我当初的想法感到羞愧单片机是一门很好的学问需要我去钻研它时光飞逝一转眼一个学期又进尾声了本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说起课程设计我认为最重要的就是做好设计的预习认真的研究老师给的题目选一个自己有兴趣的题目其次老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想因为只有都明白了做起设计就会事半功倍如果没弄明白就迷迷糊糊的去选题目做设计到头来一点收获也没有最后要重视程序的模块化修改的方便也要注重程序的调试掌握其方法虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天不过因为我们都有自己的实验板所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊软件的编程也要我们不断的调试最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来当然这其中也有很多问题第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误第二是在学习态度上这次课设是对我的学习态度的一次检验对于这次单片机综合课程实习我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员要求具备的首要素质绝对应该是严谨我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三在做人上我认识到无论做什么事情只要你足够坚强有足够的毅力与决心有足够的挑战困难的勇气就没有什么办不到的。

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单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。

本站为大家整理的相关的单片机实训心得体会供大家参考选择。

单片机实训心得体会篇1
随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。

在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。

本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。

也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。

俗话说“好的开始是成功的一半”。

说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究老师给的题目。

其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。

最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。

第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。

对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。

我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。

第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。

创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

这个设计过程中,我们通过在原有的计数器系统进行了改进,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自己的一个系统。

设计结果能够符合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程。

这个过程中,我们花费了大量的时
间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作。

作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。

在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。

我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台。

首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。

为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。

我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如C语言、模拟和数字电路知识等。

虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。

最后,在实习之前,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实
习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。

但是从中学到的知识会让我受益终身。

单片机实训心得体会篇2
两周的单片机课程设计实训,真是让我们受益匪浅,学到了很多东西,不管怎么样,先感谢学校给我的这么多机会.真正的学到了东西。

此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程能力.因为以前做过关于焊接的电工实习,所以对于我们机械设计专业的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提。

其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,终于一步步地达到效果了。

系统以AT89S51为核心部件,利用软件编程,通过键盘控制和液晶显示实现了秒表的功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

尽量做到硬件电路简单稳定,充分发挥软件编程的优点,减小因元器件精度不够引起的误差。

我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来,出不了预期的效果.对于硬件在编程过程中PCB板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示
管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在PCB板的重新焊接上,最后在全组人竭尽全力,老师的精心指导下,程序基本编写成功,这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期两周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识,也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的,他引导我们的思路,本来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了,所以说老师是功不可抹的。

由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

踉踉跄跄地忙碌了两周,我的单片机课程设计也终将告一段落。

设计实物也基本达到预期的效果,但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙……数不胜数。

但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

总而言之,单片机课程设计对于我们有很大的帮助,我们从中受益匪浅。

单片机实训心得体会篇3
最近自己对单片机特别的感兴趣,因为看到它能控制电机的转动,自己觉得
很神奇,就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到书上讲单片机可以用两种语言编写,一种是C语言,另外一种是汇编语言。

汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆。

需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过C语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一方面具有优势,能很快学好它。

不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识。

我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧。

单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它。

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

俗话说“好的开始是成功的一半”。

说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目,其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。

最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。

第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。

对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。

我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。

第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

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