2019高考语文核按钮综合训练(一)
2019高考语文核按钮综合训练(二)
高考语文核按钮综合训练（二）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
无论是从横向的时代性还是从纵向的历史性来看，以儒家思想和伦理价值观念为代表的中国传统伦理体系都有着广泛的理论深刻性和全面的融通性。
这一体系既强调人与社会、人与自然的主观能动，又有着合理的规律层次；既有对社会群体内部的管理和约束，更有高层次、宽维度的思考和研究，又蕴含着对于人类、社会、自然发展关系和理想状态的描述与追求，为世界文明的发展贡献了中国智慧，同时也为中华文化走向世界提供了难得的契机。
许多世界性难题的解决和人类社会长远发展目标的实现，迫切需要我们从伦理道德的维度出发，与时俱进地进行创新设计，实现和谐、可持续的人类伦理生态建构，以此推动社会文明和人类社会的全面发展。
逐渐走向世界舞台中央的中国在未来应具备更加广阔的格局，完成从“国际大国”向“国际强国”的转变，这需要我们有与国际姿态相匹配的国际话语权，打造与国际地位相一致的国际话语体系。
这首先要建立在对自身文化和伦理有充分自信的基础上。
对于伦理道德的自信，既要认可与肯定伦理道德的历史意义和文化价值，又要不断向伦理道德的更高层次、更高境界跨越和提升；既要有鲜明的方向性和导向性，又要有深刻的科学性和先进性。
只有如此，人们才能在文化观念和精神境界上表现出自信的姿态。
拥有双重自信的共同保障，中华民族才能以更加饱满的精神姿态和良好的形象站立于世界舞台，才能在兼收并蓄中更好地汲取精华，以更具中国特色、中国魅力且符合国际话语规范的表达形式向世界传达中国声音、讲述中国故事、阐释中国精神，增进世界对中华民族的认知、理解和赞许，减少中国人民和世界人民在国际交往中产生的文化摩擦。
当前，我国国际地位实现了前所未有的提升，中华民族的面貌发生了翻天覆地的变化，以崭新的姿态屹立于世界东方。
通过伦理自信和文化自信的双重架构，我们将会以更加从容的姿态和气魄，在世界中发出中国声音、设置中国议题、制定中国标准、实现中国倡议。
高考核按钮语文试卷一
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 璀璨（cuǐcàn）B. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）C. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）D. 纵横捭阖（zòng héng bǎi hé）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他勤奋好学，成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。
B. 为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料袋。
C. 她的歌声婉转动人，仿佛在讲述一个美好的故事。
D. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高。
3. 下列句子中，使用了修辞手法的是（）A. 这座山真高，好像插到了天上。
B. 他跑得很快，像一阵风一样。
C. 这个苹果又大又红，看起来很好吃。
D. 小明是个聪明伶俐的孩子。
4. 下列词语中，不属于近义词的是（）A. 美丽B. 好看C. 优美D. 精致5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 雨后的天空，像一块巨大的蓝宝石。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
D. 他的声音低沉，像远处的钟声。
6. 下列句子中，语序不当的是（）A. 这本书是我在图书馆借的。
B. 我在图书馆借了这本书。
C. 这本书是我从图书馆借的。
D. 我在图书馆借来的这本书。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 你知道这个故事的结局吗？B. 这个故事是谁写的？C. 这个故事真有趣。
D. 这个故事是谁创作的？8. 下列词语中，属于成语的是（）A. 风和日丽B. 一帆风顺C. 天高云淡D. 晴空万里9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的花朵，仿佛在微笑。
B. 这条河里的鱼儿，欢快地游动着。
C. 月亮害羞地躲进了云层。
D. 这座山上的松树，挺拔地站立着。
10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
高考语文核按钮综合训练一新课标二卷
选择题：
下列哪部作品是鲁迅的代表作之一？
A. 《骆驼祥子》
B. 《子夜》
C. 《呐喊》（正确答案）
D. 《家》
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是哪位诗人的诗句？
A. 杜甫
B. 孟浩然
C. 王维
D. 孟郊（正确答案）
下列哪个成语与古代科举考试无关？
A. 金榜题名
B. 名落孙山（正确答案）
C. 桂冠诗人
D. 独占鳌头
“红楼梦”中的贾宝玉与哪位女性人物有着深厚的感情纠葛？
A. 薛宝钗
B. 林黛玉（正确答案）
C. 王熙凤
D. 贾探春
下列哪部作品不属于“四大名著”？
A. 《水浒传》
B. 《西游记》
C. 《聊斋志异》（正确答案）
D. 《红楼梦》
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了怎样的意境？
A. 战争的残酷
B. 自然的壮美
C. 困境中的希望（正确答案）
D. 人生的无常
下列哪位诗人被誉为“诗仙”？
A. 李白（正确答案）
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王维
“史记”是哪位历史学家的著作？
A. 司马光
B. 班固
C. 司马迁（正确答案）
D. 陈寿
下列哪个成语来源于古代寓言故事？
A. 卧薪尝胆
B. 刻舟求剑（正确答案）
C. 破釜沉舟
D. 指鹿为马。
高考语文核按钮综合试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 恍若隔世气喘吁吁精疲力竭B. 谈笑风生妙手偶得畏首畏尾C. 独辟蹊径悲天悯人风和日丽D. 纸醉金迷碌碌无为呆若木鸡2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 我市通过举办各种文化活动，不仅活跃了市民的文化生活，还促进了经济的发展。
B. 为了实现这一目标，我们必须发扬艰苦奋斗、团结协作的精神，并积极开拓创新。
C. 随着科技的不断发展，人类已经能够通过互联网了解世界各地的风土人情。
D. 面对严峻的挑战，我们要坚定信心，勇敢地投身到实现中华民族伟大复兴的伟大事业中去。
3. 下列各句中，表达效果最恰当的一项是（）A. 他的声音低沉，仿佛从遥远的山谷传来，让人感到一种说不出的凄凉。
B. 他在舞台上翩翩起舞，宛如一只美丽的蝴蝶，轻盈而优雅。
C. 那个孩子天生丽质，犹如一朵盛开的鲜花，美丽动人。
D. 这幅画色彩斑斓，让人仿佛置身于五彩斑斓的世界。
4. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩优异，是老师眼中的好学生。
B. 她善良、体贴，是我们大家的好朋友。
C. 那位专家博学多才，对许多问题都有独到见解。
D. 这个项目投资巨大，风险极高，需要进行充分的市场调研。
5. 下列各句中，加点词语的意思不正确的一项是（）A. 他的言辞锋利，常常一针见血，让人难以反驳。
B. 她的性格温柔，像一朵含苞待放的花蕾，让人心生爱怜。
C. 那位领导目光长远，善于发现和培养人才。
D. 他的思维敏捷，能够迅速抓住问题的关键。
6. 下列各句中，加点词语的用法不正确的一项是（）A. 我觉得这部小说情节曲折，引人入胜。
B. 他的演讲铿锵有力，让人热血沸腾。
C. 那位歌手嗓音优美，让人陶醉其中。
D. 这场演出精彩纷呈，观众反响热烈。
7. 下列各句中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A. 那个地区风景如画，吸引了无数游客。
B. 他的文笔优美，令人叹为观止。
2019高考语文核按钮专项20一般现代文阅读
2019高考语文核按钮专项20一般现代文阅读考纲考点解析【考纲解读】考纲内容考纲阐释考点分布1、理解文中重要概念的含义2、理解文中重要句子的含义3、筛选并整合文中的信息4、分析文章结构，把握文章思路5、归纳内容要点，概括中心思想6、分析概括作者在文中的观点态度能力层级：B 级、C级1、依照上下文推断含义深刻的概念；依照上下文把握重要概念的语境义；依照作者的观点理解重要概念的隐含义2、能结合上下文理解在文中起重要作用的关键语句3、依照试题要求对原文信息进行筛选和组合4、研究文章整体与局部、局部与局部之间的内在联系5、理清顺序，抓住要点，从具体语言材料中抽取文章要紧内容，能概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心6、在整体阅读中通过审读标题、查找文章的中心句、概括文中重点段落的大意等方法，把握作者在文中的观点态度。
1、含义深刻、蕴涵文章主题思想、表达作者观点态度的概念2、文眼、主旨句、过渡句、深化句和总结句3、文章的差不多概念和新的知识；对重要概念和新知识的阐释；能集中表达作者的写作意图和文章主旨的语句；含意深刻、比较难懂的句子4、文章结构、段落结构、段与段的逻辑关系、句与句的逻辑关系5、概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心6、提取要点、抽象说明、综合归纳【考点透析】1、理解文中重要概念的含义概念是反映客观事物本质属性的思维形式。
某一事物的所有性质及同其他事物之间的关系，是该事物的属性。
其中，为该事物所特有并对该事物有决定意义的属性，是本质属性。
概念和词语有联系也有区别。
概念是词语的思想内容，是反映客观事物的思想；词语是概念的存在和表现形式，是表示事物或概念的语言形式。
不同的民族关于同一事物的正确反映是相同的，同一民族的语言中，也常常用不同的词语去表示同一的概念。
概念是思维的起点，一切科学基本上由一系列概念组成的理论体系。
因此，关于论述类、说明类文章，《2007年一般新课程标准语文科考试大纲》将“理解文中重要词语的含义”改为“理解文中重要概念的含义”，如此表述更准确。
2019届《核按钮》高考语文一轮讲义：写作(共四个单元,含附录8份)
第五部分 写 作第19单元 写作基础训练1．明确《考试说明》对“写作”提出的各项“要求”(包括“基础等级”和“发展等级”的各项具体要求)，并根据“要求”进行写作训练，写出符合“要求”的作文。
2．了解高考作文“评分标准”，通过“例文引路”“例文评析”“重点突破”等实践体验，增强“标准”意识和得分意识，争取高考作文获得高分。
2013年高考湖北卷作文题： 阅读下面的材料，按要求作文。
你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。
方圆之用，各得其妙。
正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。
”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
2013年高考湖北卷优秀作文：读一座城市的性格行走在栖身之城的大街小巷，可曾于俯仰之间读到一座城市的“方圆”性格？[从生活经验出发，于开篇提出质疑，直切命题材料的关键信息“方圆”，引发读者思考：城市会有怎样的“方圆”性格？凤头巧饰，妙笔生辉。
]纪伯伦曾说：“每一块土地上都深埋着宝藏，但你必须以农民般的信心与坚持去挖掘。
”若乡村是出自上帝之手的简朴素描，城市便是开在人类智慧沃土之上的一朵油彩绚丽之花。
从天时，因地利，更吸取了人类灵魂的温度，因而姹紫嫣红，以不同的性格与姿态于历史长河之畔上演着美丽。
[以纪伯伦的名言引入正题，揭示出城市不同性格形成的原因。
名句的运用新颖而有力。
长短句交替使用，彰显出作者灵活驾驭语言的能力。
]读罗马，触摸那方正刚强的剽悍与沧桑。
“我来了，我看见，我征服！”恺撒从这片土地出发，带着吞噬太阳的狂热去“收复”注定匍匐于脚下的土地。
行走于古城罗马，地中海灼人的日光与咸涩的海风永不停息地吹刮着双目与鼓膜，废墟如历史静默地伫立，从城市边缘一路绵延至繁华的市中心，以无言昭示着粗犷地呼啸着的往昔，以毁灭与残损宣示着永恒。
2019高考语文核按钮·专项集合训练答案
10、①起强调作用，突出两人惊人的“相 像”和“一致”，为结尾打算离婚埋下 伏。 ②呼应题目，如此“相像”“一致”正 是一般人所认为的最佳配偶。 ③与打算离婚的结局构成极大反差，深 刻地揭示出小说的主题。
11、①性格内向，拘谨羞怯。（从相亲时 的语言描写，心理描写分析。）
②爱好广泛，追求生活品质，有良好 生活习惯。（从“我们所有的爱好都很 一致”“毫无两样”，可推知“我”的 性格爱好与邓菲尔德小姐相同。
第25练 阅读鉴赏抒情散文 亲亲麦子
2、①麦子以它充足的物质营养哺育着人类， 使人类的历史得以延续; ②麦子美丽的生命过程、真善美的精神 实质也一直启迪着人类，滋养着人类的 精神世界。
3、运用了细节（动作）描写和比喻的修辞手法。 举例：
①作者运用细节描写，写出了母亲收割麦子 的一系列动作，生动形象地表现了劳动之美， 使读者对“看母亲割麦是一件赏心悦目的事” 这句话有了真切的感受。
③表明史铁生对许多事情兴致盎然，没 有退缩到麻木无知的颓唐地步。
4、“残疾”：①史铁生是一个罹患残疾但心灵挺拔正
直的伟大作家，他超越了自身的苦难去思索世界与 生命的价值。②在他眼里残疾只不过是不能实现罢 了，残疾并没有使他退缩到无知和曲解，没有麻痹 麻醉自己。③残疾是生命存在的诸多形式之一，人 的价值和生命的意义只在于心灵的伟大。 “生命”：①史铁生认为上帝是生命的编剧，无论 什么样的生命都有一种真实的存在。②即使面对苦 难，史铁生也从不抱怨，他知道感恩，他用自己的 思索给生命找到了意义。③我们可以用坦然和喜悦 去平衡生命中的困苦，我们依然可以生存在夹缝中 让自己快乐。 “有无”：①生命中有了苦难，但并不意味着就没 有了快乐。②史铁生罹患残疾失去了行走的能力和 健康的体魄，但不意味他失去了存在的价值与意义。 ③有和无在很大程度上是相对的，决定有和无终极 意义的是人的精神与思考。
(推荐)《高考语文核按钮》word版
一)语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。
举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点.列数字: 用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。
六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)七、人物描写的方法：1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二)典型题实战兵法词曲小知识词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律，而题目则限定词(或曲)的内容。
如《补算子.咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。
引号的作用：1、表引用(引用人物对话、诗文句等);2、表特定称谓(特殊含义);3、表否定、反语、讽刺等意味;4、表强调。
词语的比较(选词填空)：1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
核按钮语文2019版答案
核按钮语文2019版答案一、选择题1.答案：D2.答案：B3.答案：A4.答案：C5.答案：A6.答案：D7.答案：B8.答案：C9.答案：A10.答案：D二、完形填空1.答案：C2.答案：A3.答案：B4.答案：A5.答案：D6.答案：C7.答案：B8.答案：D9.答案：A10.答案：C三、阅读理解1.答案：D2.答案：B3.答案：C4.答案：A5.答案：B6.答案：C7.答案：D8.答案：A9.答案：C10.答案：B四、写作此题为开放性问题，没有标准答案。
以下为一种可能的答案：核按钮语文2019版写作题题目：心中的英雄作文要求：用一篇文章表达你心中的英雄是谁，为什么选择他/她，并且分享一个与他/她有关的故事或经历。
【示例答案】自小到大，我一直将我的母亲视为心中的英雄。
她是一个平凡的家庭主妇，没有出挑的外貌和高大的身材，但她的勇气和毅力让我欣慰地称她为我的英雄。
首先，我选择我的母亲作为心中的英雄是因为她是我成长过程中最坚强的人。
母亲是家庭的中心和支撑，她默默地为我们做所有的家务劳动，并且尽职尽责地照顾我和我的兄弟姐妹。
无论她多么辛苦或者遇到什么困难，她总是保持乐观和勇敢的态度，永远不抱怨，总是为我们着想。
她的坚强和顽强的精神给我树立了一个榜样，也让我明白到困难并不可怕，只要有勇气和努力，一切都可以克服。
其次，我选择我的母亲作为心中的英雄是因为她的智慧和聪颖。
虽然没有接受过高等教育，但母亲总是能够帮助我解决各种学业和生活上的问题。
她对待生活充满智慧，总是能够从复杂的情况中找到简单的解决方案。
她的聪明才智让我明白到真正的智慧不一定来自书本，而是来自经验和人生的观察。
她总是鼓励我勇敢面对挑战，追求知识，从而让我在学业上得到了长足的发展和进步。
最后，我想分享一个关于我母亲的故事。
有一次，我生病住院，情况非常严重。
医生说我的病情非常危险，需要做一项非常复杂和昂贵的手术。
这对我们家庭来说是一个巨大的经济负担，但母亲决定毫不犹豫地为我支付手术费用。
2019高考语文核按钮【课标版】附录
目录（课标版）附录一成语 (3)一、40组近义成语辨析 (3)二、40例多义成语解析 (5)三、40例易“望文生义”的成语解析 (7)四、38例易“褒贬误用”的成语解析 (8)五、40例易“谦敬误用”的成语解析 (9)六、40例用于特定对象的成语解析 (10)附录二文言实词、虚词 (12)一、120＋30个文言实词例释 (12)120个文言实词例释 (12)30个常见文言实词例释 (45)二、18个文言虚词用法分类例释 (52)附录三古代文化知识 (63)一、人的称谓 (63)二、古代官职 (64)三、天文历法 (67)四、古代地理 (72)五、科举制度 (74)六、风俗文化 (76)七、饮食器用 (79)八、音乐文娱 (81)附录四64篇背诵古诗文 (83)一、高中必背诗文14篇 (83)二、初中必背诗文50篇 (96)附录五古代诗歌鉴赏知识 (123)一、古代诗歌7大类意象集释 (123)(一)送别类意象 (123)(二)思乡类意象 (123)(三)愁苦类意象 (124)(四)抒怀类意象 (125)(五)爱情类意象 (126)(六)战争类意象 (126)(七)闲适类意象 (127)二、古代诗歌14类语言特色简释 (127)三、古代诗歌鉴赏表达技巧术语集释 (128)(一)鉴赏诗歌运用的修辞手法 (129)(二)鉴赏诗歌的表达方式 (130)(三)鉴赏诗歌运用的表现手法 (132)(四)鉴赏诗歌构思立意的技巧 (133)附录一成语一、40组近义成语辨析【跋山涉水·风尘仆仆·风餐露宿】都有“旅途辛苦”的意思。
“跋山涉水”重在强调远行艰辛；“风尘仆仆”重在强调长途奔波劳累；“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。
【趁火打劫·浑水摸鱼·顺手牵羊】都有“乘机拿走东西”的意思。
“趁火打劫”强调趁紧张危急的时候侵犯别人的权益；“浑水摸鱼”强调趁混乱的时机捞取利益；“顺手牵羊”强调顺便拿走人家的东西。
1-2021核按钮(新高考)专题一
但选项的后半句则存在问题。后半句来源于材料一中的概括转述： “平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以 用来形容他的文笔”，却又话锋一转，(刘慈欣)表示“这种笔调无论如 何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。转述 的依据出自材料一，不是材料二。再者材料二中的卡勒的学理只能解释 文学性需要变革意识，不能以守旧的态度对待文学性，但不意味着凡是 变革、创新的内容都是文学所需要的，同时，刘慈欣的科幻探索也无法 代表所有科幻文学的整体状况，因此该选项说法错误。
再者材料二中的卡勒的学理只能解释文学性需要变革意识不能以守旧的态度对待文学性但不意味着凡是变革创新的内容都是文学所需要的同时刘慈欣的科幻探索也无法代表所有科幻文学的整体状况因此该选项说法错误
专题一 论述类文本阅读 试题解析
结束
解读试卷明考向
[考题一] [2019·山东省高考模拟考试语文试卷]阅读下面的文字，完成 1～5 题。(19 分) 材料一： 《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但 社会各界的评价却颇有两极分化之势。 刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多的是直接甩出 一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。在他笔下，主人公与他人的 情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。 刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较 多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”， 甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识 到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为 商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自 己的科幻理念”。 刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、 呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示 “这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。刘慈 欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
2019高考语文核按钮综合训练(一)答案
高考语文核按钮综合训练(一)答案一、(一)1．C(原文第4段只是说“国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外”，并不是被排除“介入茶叶贸易”。
另外，“中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋行结合”的说法过于绝对，原文为“在争夺茶叶贸易主导权方面……中国原有的贸易网络与洋行进行了自然的结合”。
)2．C(应为“从中国茶业体制的角度”，而非选项所表述的“从政府管理的角度”。
)3．D(A.推断不成立。
文中说日本、印度“有着根本的共同之处，即实现全体茶业参与者的利益均衡”，以此为基础，“构建有利于整个茶业发展的有效秩序，即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系，这是其成功的关键”。
可见，“实现了各个环节利益均衡”只是成功的一个重要因素，没有其他条件保障，中国不一定“能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功”。
B.“就不会走向衰落”的说法太绝对。
茶业的衰落是由多方面的原因造成的，国家没有为茶叶市场的运作提供具体的规则只是原因之一。
C.因果关系倒置。
原文为“而资金短缺的部分原因是体制的松散结构”。
)〖阅读导引〗本文将日、印茶业的成功与中国茶业的衰落进行比较，从体制、政府的干预能力等方面阐述中国近代茶叶对外贸易衰落的原因及其结果。
本文虽属学术论文，但述论明白浅显，文字也较流利通畅，符合高考对论述类文本阅读的要求。
(二)4．C(不是“表现了他故意夸大后果以警醒‘我’”，而是他发现“寒江独钓”价值不菲，意识到问题的严重性。
)5．①处世有原则。
他在饶城奇石收藏界极有名望，但石头都是自己捡的；好石头一般人不让看，更不会送人。
②真诚率直。
看到“寒江独钓”的奇石，当面说出接受此物的后果；见学生有怀疑便摔门而出。
③重情谊。
为了警示身处官场的学生，拿出了珍藏的白菜石。
(每点2分，意思对即可。
如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分。
)(龚一笑的性格特征，可以从他见石生气、借石警示两个情节和前面对这个人物的介绍来概括；分析时只要用情节来说明所体现的人物性格特征即可。
核按钮高考语文试卷
一、现代文阅读（共40分）阅读下面的文字，完成下列小题。
（共20分）【甲】李白的《望庐山瀑布》中有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名句，描绘了庐山瀑布的壮观景象。
庐山瀑布之所以令人赞叹，不仅因其壮观的自然景观，更因其背后蕴含的丰富文化内涵。
庐山瀑布位于江西省九江市庐山区，是一座典型的喀斯特地貌瀑布。
瀑布高约155米，宽约30米，水流从山涧倾泻而下，气势磅礴。
瀑布周围环境优美，奇峰异石、古树名花遍布，是一处集自然景观和人文景观于一体的旅游胜地。
自古以来，庐山瀑布就吸引了无数文人墨客前来游览。
唐代诗人李白曾在《望庐山瀑布》中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这首诗将庐山瀑布的壮美景象描绘得淋漓尽致，展现了诗人对大自然的赞美之情。
庐山瀑布的文化内涵丰富。
首先，它象征着中华民族不屈不挠的精神。
瀑布从高山上奔腾而下，犹如中华民族历经磨难，始终坚韧不拔的精神。
其次，它寓意着人生的奋斗历程。
人生就像瀑布，从高处跌落，经历风雨，最终才能抵达成功的彼岸。
此外，庐山瀑布还与佛教文化有着密切的联系。
佛教认为，水是净化心灵的象征，瀑布流水象征着佛法的传播和智慧的启迪。
【乙】随着时代的发展，庐山瀑布也面临着一些挑战。
首先，环境污染问题日益严重，瀑布周围的山体植被遭到破坏，水土流失严重。
其次，旅游业的发展给瀑布带来了巨大的压力。
游客数量的激增导致景区环境恶化，部分游客的乱扔垃圾、破坏植被等行为更是加剧了这一问题。
为了保护庐山瀑布这一珍贵的自然景观，我国政府采取了一系列措施。
一方面，加大环保力度，加强景区管理，严厉打击破坏环境的行为；另一方面，推广绿色旅游，引导游客文明旅游，提高游客的环保意识。
总之，庐山瀑布是一处集自然景观和人文景观于一体的旅游胜地，它所蕴含的文化内涵值得我们传承和弘扬。
在保护环境、发展旅游的过程中，我们要做到人与自然和谐共生，让庐山瀑布的壮美景象永远流传。
1. 下列对文中观点的概括，不正确的一项是（3分）A. 庐山瀑布的壮观景象令人赞叹，不仅因其自然景观，更因其文化内涵。
2019高考语文核按钮·专项集合训练答案.ppt
2020/5/5
• 4、当你难过时，请点击我的快乐；当你绝望 时，请复制我的信心；当你受伤时，请粘贴 我的勇气；当你无助时，请下载我的友情。 无论你对我有多么感激，我只请你记在心里 ，将他另存为一段美好的回忆，祝你幸福！
• 6、悲观的人埋怨风向，乐观的人期待风向改变， 现实的人则调整风帆。此刻我想到一支歌——《阳 光总在风雨后》，请相信有彩虹，风风雨雨都能接 受，同学们，我一直会在你的左右，人生路上的甜 苦和喜忧，愿意与你分担所有。
• 小编语：怀着共同的理想，我们来自不同的地方， 时光如白驹过隙，三年一闪而过，今天我们欢聚一 堂，明日我们将各奔他方，说一声珍重，道一声祝 福，珍重里有你有我，祝福里有我有你，让我们永 远铭记：我们是《永远的朋友》。
2020/5/5
第44练 仿用句式
• 1、优雅是一抹妩媚而不矫饰的浅笑，是一束 清香而不刺鼻的茉莉，是一盏清冽而不刺激 的凉茶。
• 柔情是一句真诚而不烦人的絮语，是一次 缠绵而不羁绊的牵手，是一生刻骨而不伤怀 的思念。
• 从容是一条舒徐而不滞缓的溪流，是一缕 和暖而不熏蒸的春风，是一次淡定而不盲目 的攀登。
2020/5/5
2、用不同的表达方式扩写“鹰击长空” ，要求所写语句符合表达方式的特点 ，每题字数不得超过40字。
• （1）用描写的方式扩展：
• 一只矫健的苍鹰，奋力挥动着翅膀，翱翔在 清晨的碧空，她在这阴森荒凉的山谷间盘旋 、盘旋，又陡然冲过冈峦重叠的高峰，飞向 远方。
• 小编语：看吧，那深蓝的天空中盘旋着一只 雄鹰，它一会儿岿然不动，俯视大地；一会 儿掠过长空，恣意飞翔；一会儿飞过高山， 隐没于林；一会儿飞过空谷，放声长鸣。
高考语文核按钮试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉湎（miǎn）蜿蜒（wān yán）谦逊（qiān xùn）B. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）欣欣向荣（xīn xīn xiāng róng）纵横交错（zòng héng jiāo cuò）C. 风华绝代（fēng huá jué dài）妙笔生花（miào bǐ shēng huā）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 鹿死谁手（lù sǐ shuí shǒu）倾国倾城（qīng guó qīng chéng）纷至沓来（fēn zhì tà lái）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，我国在人工智能领域的研究取得了举世瞩目的成就。
B. 他的演讲既有深度，又有广度，赢得了与会者的热烈掌声。
C. 虽然他身体不好，但他仍然坚持每天锻炼，为班级的体育活动做出了贡献。
D. 随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，但环境污染问题日益严重。
3. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. “众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
”（蛾眉：美丽的眉毛）B. “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”（巴山：巴蜀山区）C. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
”（仙：仙人）D. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”（楼兰：古国名）4. 下列各句中，加点词用法相同的一项是（）A. “青青子衿，悠悠我心。
”（青：形容词用作动词）B. “青青园中葵，朝露待日晞。
”（青：形容词用作名词）C. “青青子衿，悠悠我心。
”（青：形容词用作名词）D. “青青园中葵，朝露待日晞。
2019届《核按钮》高考语文一轮讲义附录七 文学常识
附录七文学常识22．文学体裁常识(一)文章分类概述按照文章的内容，古代笼统地把文章分为四大部类：经、史、子、集。
经部：是指儒家列为经典和注释经典的著作。
包括易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学十类。
史部：记述历代史实、地理疆域、官职等的书，诸如《史记》《资治通鉴》以及二十四史等。
子部：是指战国以来诸子百家的著作及工、农、医等各种科学技术著作，诸如《墨子》《庄子》《本草纲目》《梦溪笔谈》等。
集部：是指历代作家的诗文集，诸如《乐府诗集》《古诗十九首》《全唐诗》《古文观止》等。
还按有韵与无韵，把文章分为散文体与韵文体两大类。
散文体包括无韵的论辩、序跋、奏议、书说、赠序、传记、杂记、箴铭、碑志、哀祭、颂赞、寓言、游记、小说等；韵文体包括诗、词、曲、辞赋、骈文等。
现在一般认为文学体裁即文学作品的表现形式，分为散文、小说、戏剧、诗歌四大类。
(二)识记文学体裁常识文学体裁是指文章的体例样式，亦即文章的体裁类别。
我国古代文章的体例样式很多，细分可达几十种。
1．散文(1)古代散文。
为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经、传、史书在内，一律称为散文。
我国古代散文的几种文体：①赋。
最早出现于诸子散文中，是一种讲求文采、韵律，并具诗歌和散文性质的文体。
主要特点是“铺采摛文、体物写志”，极尽铺陈夸张之能事，侧重于借景抒情，而于结尾处又往往发一点议论。
经历了骚赋(战国)、辞赋(汉)、骈赋(魏晋)、律赋(唐)、文赋(宋)等发展过程。
教材选有杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》等。
②论。
一种论文体，最早见于诸子散文中。
作者常用来对某种理论、主张、政治制度或社会习俗等从根本上考察、探讨，辨是非，别真伪，澄清对错。
其中援事引例，引经据典，或论其事实，或批驳谬误，语言富有论辩力，逻辑性强，又颇具文采。
教材选有贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》等。
③说。
是阐明事理、问题的义理文，有的侧重于议论，如《师说》《捕蛇者说》；有的侧重于记叙，如周敦颐的《爱莲说》。
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高考语文核按钮综合训练（一）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
日本、印度茶业虽然在制度的构建主体、组织形式等方面呈现出不同，但有着根本的共同之处，即实现全体茶业参与者的利益均衡而非仅仅一部分茶业参与者的既得利益，构建有利于整个茶业发展的有效秩序，即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系，这是其成功的关键。
反观中国情形，正如1891年湖北盐茶牙厘局针对华茶为何衰落进行的调查所指出的那样：华茶在生产、收集以及加工过程中，都普遍存在着资金短缺的问题，而资金短缺的部分原因是体制的松散结构。
这种结构不仅导致了产品质量的下降，而且还由于茶叶运抵汉口出售之前要换好几手，层层加码使其价格抬升，其标价就比其竞争对手高得多。
总之，数百年来在国内贸易中运行得很好的由收集代理人与中间人组成的精致的网络，一旦面对新的体制外竞争形势，却被证明是笨拙的、无能为力的了。
为什么中国不能构建印度、日本等国有效的茶业制度呢？在近代中国，特别是在晚清和北洋政府时期，政府干预经济的能力相当弱，也不可能为市场的运作提供具体的规则，同时由于单个企业力量是有限的，那么市场交易规则的构建主体由谁来承担？杜恂诚教授认为：“商会和同业公会责无旁贷地肩负起市场操作层面的创建和完善制度秩序的责任。
”如果我们将问题的视角放大到中外贸易领域，市场制度的构建不仅需要商会和同业公会肩负其责，而且我们也不能忽略洋商的作用。
问题在于，他们构建的制度对利益各方有着怎样的“好处”，以及对经济有着怎样的效果，更值得我们关注。
在中国近代，对外贸易方面和其他行业，国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外。
中国茶叶对外贸易情况就是如此。
19世纪70年代后，中国茶业垄断货源、主导国际市场茶叶价格的优势不复存在，加之贸易不能直营，故在争夺茶叶贸易主导权方面，洋行、买办与茶栈三者之间进行了相互博弈，在此过程中，中国原有的贸易网络与洋行进行了自然的结合。
在制度构建方面，洋行、买办与茶栈居于市场支配的地位，一方面他们是市场运行规则的制定者，另一方面他们更是市场的参与者。
在这种既是裁判员、又是运动员的双重身份条件下，他们之间通过“合作”构建了稳固的利益共存关系，在“妥协”中寻求“共识”，在“合作”中共获“好处”。
这样，他们构建了另外几大产茶国都没有的组织、制度框架，这些是实现他们各自利益的一种根本保障。
(摘编自张跃《利益共同体与中国近代茶叶对外贸易衰落——基于上海茶叶市场的考察》)1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．层层加码导致标价比其竞争对手高，这也是近代华茶逐步走向衰落的原因。
B．政府没有能力管理好市场，华茶的利益受到商会、同业公会和洋商的影响。
C．由于国家没有介入茶叶贸易，中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋行结合。
D．洋行、买办与茶栈在茶叶市场中构建了利益共存关系，从而获得了各自利益。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A．文章对日、印茶业的成功与中国茶业的衰落进行比较，并对衰落的原因进行具体分析。
B．文章论述洋行、买办与茶栈在茶叶市场中的博弈，揭示出各方在茶叶贸易中的利益关系。
C．文章主要从政府管理的角度论述中国不能如日、印等国构建有效的茶业制度的原因。
D．对中国茶业的衰落，文章先从体制、政府因素分析，后从外部势力的介入加以论述。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()A．如果实现了各个环节利益均衡，中国也能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功。
B．如果国家当时能够为茶叶市场的运作提供具体的规则，中国茶业就不会走向衰落。
C．华茶在生产、收集以及加工过程中，都普遍存在着资金短缺的问题，而资金短缺导致了体制结构的松散。
D．洋行、买办与茶栈兼具裁判员与运动员的身份，考虑的必然是三方利益的最大化。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成4～6题。
白菜石三石龚一笑，饶城师院教授。
我跟他亦师亦友，他虽然大不了我几岁，却是我正宗老师。
在饶城奇石收藏界，龚一笑名望极高，算得上是鼻祖级人物。
早年，龚一笑经常跋山涉水淘拣石头。
那时玩石的人不多，赚两个钱只够糊口，石头自然抵不过馒头。
如今日子好了，有钱人也多，玩石的人多了起来。
而此时，龚一笑已是奇石满屋，且大部分是拣来的，没花多少钱。
正所谓近朱者赤，虽然兴趣不大，并不代表一点兴趣没有。
经常跟龚一笑一起，多少受些影响，家里也有些藏石，有的是跟龚一笑在山沟河汊拣的，有的是朋友间相互赠送的，更多的是死乞白赖从龚一笑家顺的。
不过，都是些一般的货色，以龚一笑的说法，要论值钱，没一块儿抵得到他估价的费用。
我也无所谓，图个好玩儿而已。
龚一笑好东西不少，值多少钱不知道，同样以龚一笑的说法，一块石头换一套房，没有大厦千间，十数间还是有的。
当然，不是说上海北京，但即便是饶城，也不是小数目。
不过，龚一笑的好石头锁在里屋，常年上锁，一般人不让看。
我也是一般人，央求多次外加点儿蛮横，龚一笑才不情不愿打开门锁，这才得以匆匆一睹。
不过，也有例外。
一次，在龚一笑家喝酒，酒到酣时，他竟然主动进屋，搬出一件珍藏。
却是一件形如白菜的奇石，没有丝毫雕琢，纹理清晰可见，大小与白菜一般无二。
果然是浑然天成。
我惊呼一声，啧啧称奇：“如与铅山的白菜碑一并展示，必然相得益彰。
”龚一笑抿着小酒，嘿嘿一笑，说：“你能联想到白菜碑，也不枉你我师生朋友一场。
白菜碑为明代铅山县令笪继良所绘。
其上题词：为民父母，不可不知此味；为吾赤子，不可令有此色。
作为地方父母官，要坚守此道，如白菜一般清白做人、做官。
”当时市委已找我谈话，我从市直一个清水衙门，直接空降到县里任职，且是正职，手上权力不可同日而语。
我蓦然明白龚一笑的良苦用心，正色道：“老师教诲，学生谨记。
不过——”“不过什么？”我狡黠一笑，将白菜石移至跟前，说：“老师要是放心不下，不如将此石赠与学生，学生必定每日观石而三省其身。
”龚一笑脸色一变，一把将石头搂进怀里，连说两声“君子不夺人之所好，君子不夺人之所好”，匆匆搁进里屋，封门上锁。
我哈哈大笑。
在县里工作，不似在市里那般清闲，忙得焦头烂额，没有时间把玩石头。
但时间久了，竟然有人知道我那一丁点的喜好，不时有好事之人弄两块石头请我鉴赏，或者送我把玩。
我一般不收，偶尔收下一块两块，也回赠人家，算是玩家之间的相互馈赠，也没太当回事。
曾有一块摆在我办公桌上，名为“寒江独钓”，却是我最为喜欢之物。
与龚一笑往来也少了，只是偶然相互电话骚扰，免不了邀请他前来喝酒吃肉，还有赏石。
电话里龚一笑笑得不屑一顾：“你能有什么好石头值得我劳师远道的。
”我说：“还真有一块，就摆在办公室，你来了便知。
”龚一笑还真的来了，直接推门进来。
我从座椅上一蹦而起，兴奋之情难以言表。
龚一笑却不睬我，眼睛落在桌上的“寒江独钓”上。
我得意地说：“以你专家的眼光，看我这块石头怎么样？”龚一笑不语，移前移后仔细端详，少顷立起身子说：“很值钱。
”我问：“值多少？”龚一笑脸色凝重，道：“一间房，一间牢房。
”我吓了一跳，说：“一块石头，不至于吧？”龚一笑怒目圆睁，道：“我说是就是，你敢质疑我的眼光。
”说罢怒气冲冲摔门而出。
我目瞪口呆。
待醒悟过来，出门紧追，已不见龚一笑踪影。
打电话，关机。
呆坐一会儿，满脑子都是龚一笑的怒容，突然惶恐。
立马叫来秘书，将“寒江独钓”还有几块交换的石头，一并拿走退回。
翌日，刚到办公室，却见龚一笑又推门匆匆而入，手上捧着那块白菜石。
我一时没反应过来，忘记招呼。
许是发现桌上已没了那块石头，遂问：“石头呢？”我有些尴尬，低声说：“已让人退回去了。
”龚一笑冷哼一声：“算你聪明。
”将白菜石小心翼翼摆在原先位置，“你曾说每日观石三省，今天就遂了你愿。
”我说：“老师怎的如此大方，舍得忍痛割爱？”龚一笑又是怒目圆睁，道：“想得美！借你的，什么时候不当官了就还我。
”(节选自《北方文学》2017年第8期)4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A．开头写“我”跟着龚一笑玩石的情节，着重交代了“我们”的关系和所拥有的石头的来源，看似寻常，却为后文故事的发展暗埋伏笔。
B．龚一笑为了勉励学生，两次搬出白菜石却不舍得赠与学生，既体现出白菜石的珍贵和他对白菜石的珍爱，也表现了他行事有分寸。
C．小说善于运用细节表现人物，如龚一笑看完石头后“脸色凝重”，用“一间牢房”回答“我”，表现了他故意夸大后果以警醒“我”。
D．龚一笑的一句“借你的，什么时候不当官了就还我”，虽是师友之间的话语，但也能引发人们对身处官场应如何保持清白的思考。
5．小说在刻画龚一笑这一形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。
(6分)答：________________________________________________________________________6．小说以“白菜石”为题，有什么作用？请简要分析。
(6分)答：________________________________________________________________________(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：相比欧美国家，我国快递行业发展起步相对较晚，直到上世纪80年代我国才成立首家快递——中国邮政EMS，标志着我国快递业的兴起。
随着电子商务的快速崛起和当前“一带一路”的发展战略，我国快递行业规模不断扩大，整体取得长足发展，服务质量显著提高。
现在以顺丰和“四通一达”(圆通、申通、中通、汇通、韵达)为代表的民营快递快速崛起。
同时，由电子商务兴起的京东物流，阿里巴巴的菜鸟物流信息平台均显现不可小觑的发展态势以及行业地位。
但目前快递“分拣——配送——交货”的运行模式也存在一系列问题。
该模式不仅耗费大量人力与物力，而且时常会造成快递延误和物品受损、客户权益得不到保障等现象发生。
(摘编自肖彤等《我国快递行业发展现状、成因及对策研究》)材料二：2016年快递业务量突破300亿件(资料来源于《2017年中国快递行业现状及未来发展趋势分析》)材料三：快递行业“群雄争霸”，近乎惨烈的竞争迫使各个快递企业，尤其是快递小哥对用户不敢有丝毫怠慢，即便有客户不近情理地要求快递员将垃圾带下楼，快递小哥也不敢有半句怨言，之所以对客户如此“憋屈”，就是担心一旦拒绝客户要求而被找理由投诉或给“差评”，快递员很可能真就“吃不了兜着走”，企业对快递员如此严格甚至“高压”的管理态度，尽管体现出对客户的尊重，彰显出一定的管理理念的进步，但在某些个案中，不仅侵犯快递小哥的人格尊严，更有失法律和道义上的公平。
(摘编自朱永华《谁让犯错的快递员毫无尊严》)材料四：电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。