小学计算机教学课件
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小学计算机完整ppt课件
网络安全与防护措施
网络安全定义
网络安全是指保护网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改 、泄露，确保系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全威胁
网络安全面临的威胁包括病毒攻击、黑客入侵、网络钓鱼、恶意软件等。这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪等严 重后果。
学生自我评价报告分享
学习成果
学生普遍认为通过本学期的学习，对计算机有了更深入的了解，掌 握了基本的计算机操作技能和编程能力。
学习方法
学生分享了自己的学习方法和经验，如多动手实践、与同学合作学 习、寻求老师帮助等。
学习困难与挑战
部分学生反映在学习过程中遇到了一些困难，如编程语言难以理解、 网络操作不够熟练等，但他们表示会继续努力克服这些困难。
低级语言
汇编语言、机器语言等，接近计算 机硬件，执行效率高但编程难度大
。
面向对象语言
Java、C、Python等，以对象为基 础，封装属性和方法，提高代码重 用性和可维护性。
脚本语言
Python、JavaScript等，解释执行 ，无需编译，适用于快速开发和自 动化脚本。
算法的基本概念与分类
数值算法
网络安全防护措施
为了保障网络安全，可以采取多种防护措施，如安装杀毒软件、设置防火墙、定期更新操作系统和软件 补丁、不轻易打开陌生邮件和链接等。同时，加强网络安全教育和培训也是提高网络安全意识的有效途 径。
04
编程入门与算法基础
编程语言的种类与特点
高级语言
Python、Java、C等，易于学习和 使用，具有丰富的库和框架支持。
操作系统的基本概念与功能
操作系统的定义
01
小学信息技术《初识计算机》PPT课件
有趣。
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
小学计算机课程ppt课件
介绍Windows、macOS 、Linux等操作系统的特点 和适用场景。
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机，以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法， 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作，如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧，如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则，如 对齐、对比、重复、平 衡等，使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧，如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法，以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性，引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁，以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法，根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧， 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法， 如进入、强调、退出等动画
操作系统基本操作
简要介绍启动、关闭计算 机，以及打开、关闭应用 程序等操作。
鼠标和键盘操作技巧
鼠标基本操作
包括指向、单击、双击、拖动等 操作。
键盘基本操作
介绍字母键、数字键、功能键等键 盘布局和常用快捷键。
输入技巧与规范
讲解正确的手指分工和击键方法， 以及输入规范和速度提升技巧。
学习基本操作，如打开、关闭 、复制、粘贴、撤销等。
幻灯片内容编辑与布局设计
在幻灯片中添加文本、 图片、表格、图表等多
媒体元素。
01
学习图片处理技巧，如 插入、裁剪、调整大小
和位置等。
03
掌握布局设计原则，如 对齐、对比、重复、平 衡等，使幻灯片更加美
观易读。
05
掌握文本编辑技巧，如 字体、字号、颜色、对
等。
04
05
掌握演示文稿的打包与发布 方法，以便在不同场合进行
展示和交流。
PART 05
网络安全与道德规范教育
REPORTING
网络安全意识培养及防范措施
01
网络安全意识的重要性
强调网络安全意识对于个人信息安全和财产安全的重要性，引导学生树
立正确的网络安全观念。
02
常见网络威胁及应对方法
介绍病毒、木马、钓鱼网站等常见网络威胁，以及相应的防范和应对措
齐方式等设置。
02
了解表格和图表的使用 方法，根据需要选择合 适的类型并进行编辑。
04
动画效果设置及放映技巧
掌握动画效果的设置技巧， 如动画顺序、速度、声音等
。
学习添加动画效果的方法， 如进入、强调、退出等动画
小学信息技术计算机基础知识ppt课件
01
不在公共场合透露个人敏感信息，如身份 证号、银行卡号等。
03
02
保护策略
04
不随意将个人信息提供给不可信的第三方 。
使用安全的网络连接，避免使用公共无线 网络进行敏感操作。
05
06
定期检查和清理个人在互联网上的信息。
法律法规和道德规范在网络行为中作用全和秩序，维护国家安全和社会稳定。
展示编程软件的界面，介绍基本操作 方法。
编程环境安装与配置
介绍如何安装编程软件，配置编程环 境。
算法概念及其在生活中的应用
算法定义
解释算法的概念，以及在计算机科学中的重要性。
算法在生活中的应用
列举一些生活中常见的算法应用案例，如导航算法、排序算法等 。
算法的基本特征
介绍算法的基本特征，如输入、输出、确定性、有限性等。
了解文档的打印设置，如页面设置、打印 预览和打印输出等操作。
Excel电子表格制作与数据分析方法
工作簿与工作表
认识Excel的工作簿和工作表，学习如何 新建、保存、打开和关闭工作簿，以及在 工作表中输入和编辑数据。
图表制作
了解如何在Excel中创建图表，如柱形图 、折线图和饼图等，以及对图表进行编辑 和格式化。
如掌握了计算机基础知识，了解了计算机的工作 原理和软硬件关系等。
学习过程中的不足和反思
如对某些知识点理解不够深入，需要加强实践和 操作等。
3
对未来学习的展望和计划
如希望进一步学习编程语言，提高计算机应用能 力等。
下一步学习计划和目标设定
深入学习计算机编程语言
如Python、Java等，掌握基本的编程技能。
幻灯片版式与设计
插入图片与多媒体
ppt教学课件小学计算机
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
演示技巧
掌握一些实用的演示技巧，如 使用激光笔、黑屏/白屏、放大
/缩小等。
邮件客户端软件Outlook
邮件发送与接收
学习如何发送和接收邮 件，以及如何管理邮件
。
联系人管理
了解如何创建、编辑和 查找联系人信息。
日历与任务管理
学习如何安排日程、设 置会议和任务提醒等。
附件与信纸
了解如何添加附件、使 用信纸和签名等功能， 以便更好地组织邮件内
常见的网络工具
网络工具包括浏览器、电子邮件客户 端、下载工具、压缩工具等，这些工 具可以帮助用户更好地使用网络资源 。
04 安全与道德
计算机安全防护
01
02
03
安装杀毒软件
为计算机安装可靠的杀毒 软件，定期更新病毒库， 以预防恶意软件的入侵。
定期备份数据
养成定期备份重要数据的 习惯，以防数据丢失或损 坏。
学习如何设置纸张大小、页边距和页眉页 脚，以及如何进行打印预览和打印。
电子表格软件Excel
工作表与数据输入
学习如何创建工作表、输入和编辑数据，以 及如何设置单元格格式。
数据排序、筛选与汇总
学习如何对数据进行排序、筛选和汇总，以 便更好地分析数据。
公式与函数
了解如何使用公式进行计算，以及如何使用 常用函数进行数据处理。
编程实践与项目开发
要点一
总结词
通过实际编程项目，让学生掌握编程思想和技能，培养解 决问题的能力。
要点二
详细描述
编程实践是学习编程的重要环节，通过实际项目开发，学 生可以深入理解编程的概念和方法。项目可以从小到大， 从简单到复杂，例如制作一个简单的计算器、开发一个小 游戏或者构建一个网站等。在项目开发过程中，应注重培 养学生的问题分析、算法设计和团队协作能力，同时鼓励 他们发挥创新思维和尝试不同的解决方案。
小学计算机教学课件
指令系统是计算机所能执 行的全部指令的集合，它 决定了计算机的基本功能 。
02
办公软件操作
文字处理软件Word
01
02
03
04
文字输入与编辑
教授学生如何输入文字、选择 文本、移动光标、删除和修改
文本等基本操作。
格式设置
指导学生设置字体、字号、颜 色、对齐方式等格式，以及如
何插入项目符号和编号。
插入图片和表格
动画效果和切换方式
让学生了解如何给幻灯片添加 动画效果和切换方式，以增加 演示的趣味性。
演示文稿的播放
教学生如何从头到尾播放演示 文稿，以及如何使用排练计时
来控制播放时间。
邮件客户端软件Outlook
账号设置与邮件接收
教学生如何设置自己的电子邮件账号 ，以及如何接收和查看邮件。
邮件发送与附件添加
指导学生发送邮件、添加附件，以及 如何设置邮件的收件人、抄送和密送 等属性。
基本功能。
浏览器的设置
用户可以根据自己的习惯和需求， 对浏览器进行个性化设置，如更改 主题、字体大小、隐私设置等。
安全上网
用户应学会保护个人隐私和安全， 避免点击不明链接和下载未知文件 ，防范网络诈骗和病毒攻击。
网络搜索技巧与方法
搜索引擎的使用
搜索引擎是用于搜索网络 信息的工具，用户可以通 过关键词搜索相关网页和 资料。
网络安全的防护措施
总结词
了解网络安全的重要性，掌握常见的网络安全防护措施和技能。
详细描述
随着互联网的普及，网络安全问题越来越突出。学生需要了解网络安全的重要性，并掌握一些常见的网络安全防 护措施和技能，如设置复杂的密码、不轻易透露个人信息、使用安全软件、定期更新操作系统和软件的安全补丁 等。此外，学生还应该了解如何避免网络钓鱼、如何识别和防范网络诈骗等。
02
办公软件操作
文字处理软件Word
01
02
03
04
文字输入与编辑
教授学生如何输入文字、选择 文本、移动光标、删除和修改
文本等基本操作。
格式设置
指导学生设置字体、字号、颜 色、对齐方式等格式，以及如
何插入项目符号和编号。
插入图片和表格
动画效果和切换方式
让学生了解如何给幻灯片添加 动画效果和切换方式，以增加 演示的趣味性。
演示文稿的播放
教学生如何从头到尾播放演示 文稿，以及如何使用排练计时
来控制播放时间。
邮件客户端软件Outlook
账号设置与邮件接收
教学生如何设置自己的电子邮件账号 ，以及如何接收和查看邮件。
邮件发送与附件添加
指导学生发送邮件、添加附件，以及 如何设置邮件的收件人、抄送和密送 等属性。
基本功能。
浏览器的设置
用户可以根据自己的习惯和需求， 对浏览器进行个性化设置，如更改 主题、字体大小、隐私设置等。
安全上网
用户应学会保护个人隐私和安全， 避免点击不明链接和下载未知文件 ，防范网络诈骗和病毒攻击。
网络搜索技巧与方法
搜索引擎的使用
搜索引擎是用于搜索网络 信息的工具，用户可以通 过关键词搜索相关网页和 资料。
网络安全的防护措施
总结词
了解网络安全的重要性，掌握常见的网络安全防护措施和技能。
详细描述
随着互联网的普及，网络安全问题越来越突出。学生需要了解网络安全的重要性，并掌握一些常见的网络安全防 护措施和技能，如设置复杂的密码、不轻易透露个人信息、使用安全软件、定期更新操作系统和软件的安全补丁 等。此外，学生还应该了解如何避免网络钓鱼、如何识别和防范网络诈骗等。
小学计算机课件
输出设备
将计算机处理后的结果展示出来的设备，如 显示器、打印机等。
存储器
计算机的“记忆”部分，用于存储数据和程 序。
计算机操作系统简介
01
02
03
操作系统的概念
操作系统是计算机中最基 本的软件，它管理计算机 的硬件和软件资源，为其 他软件提供运行平台。
常见操作系统
Windows、macOS、 Linux等。
创新思维在信息技术中的表现形式
通过案例分析，让学生了解创新思维在信息技术中的具体应用形式和 效果。
创新思维的培养方法
介绍创新思维的培养方法，包括观察法、联想法、逆向思维法等，让 学生能够掌握培养创新思维的方法。
创新思维在信息技术中的实践应用
通过实践项目或任务，引导学生运用创新思维解决信息技术领域中的 实际问题，培养学生的实践能力和创新意识。
06 总结回顾与拓展 延伸
关键知识点总结回顾
计算机基础概念
回顾计算机硬件、软件、操作系 统等基础知识，加深学生对计算
机系统的整体理解。
编程语言初步
总结所学编程语言（如Scratch 、Python等）的基本语法、命 令和程序结构，让学生能够独立
编写简单程序。
算法与逻辑思维
梳理算法概念、流程图绘制方法 及逻辑思维训练过程，培养学生
解决问题的能力。
学生自我评价报告展示
作品展示
学生展示自己在本学期内完成的计算机作品，包括动画、游戏、 实用工具等，体现创意和技术水平。
学习反思
引导学生回顾自己的学习过程，总结收获和不足，并提出改进建议 。
互评交流
开展学生间的互评活动，鼓励同学们互相学习、借鉴和分享经验。
拓展延伸：未来科技发展趋势探讨
小学计算机精品PPT课件
05
数据分析与可视化初步
数据收集与整理方法论述
问卷调查
设计问卷，发放并收集数据。
网络爬虫
通过编程自动抓取网页数据。
数据收集与整理方法论述
• 数据库查询：利用SQL等语言从数据库中提取数据。
数据收集与整理方法论述
数据清洗
01
去除重复、错误或无效数据。
数据转换
02
将数据转换为适合分析的格式。
数据归约
数字素养内涵解读及提升策略探讨
信息获取能力
培养学生利用互联网等数字资源获取信息的能力。
信息处理能力
指导学生学会筛选、整理、分析数字信息的方法。
数字素养内涵解读及提升策略探讨
• 创新能力：鼓励学生运用数字技术进行创作，培养其创新 意识和实践能力。
数字素养内涵解读及提升策略探讨
完善课程体系
将数字素养培养融入各学科教学 中，形成系统化的课程体系。
选择建议
根据学习目的、年龄和兴趣选择适合的编程语言，初学者可从 Python或Scratch开始。
算法的基本概念与分类
算法定义
为解决特定问题而设计的 一系列操作步骤。
算法分类
按照设计方法和问题类型 可分为贪心算法、动态规 划、分治算法、回溯算法 等。
算法评价
时间复杂度、空间复杂度 是衡量算法性能的重要指 标。
文件的搜索与查找
当文件数量较多时，可以使用 操作系统的搜索功能来快速定 位到目标文件。
03
网络基础知识与应用
互联网的发展历程及现状
02
01
03
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程
互联网的发展阶段
Web 1.0、Web 2.0和移动互联网时代的特征与影响
小学计算机完整ppt课件
和计算机交朋友
学习目标
1. 认识计算机. 2. 画图工具的使用. 3. 神奇的网络世界.
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2
一.认识新朋友
1 计 算 机 硬 件 结 构 简 介
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3
2. 正 确 开 机 和 关 机
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4
1. 排列桌面图标
3. （1） 在桌面的任一位置单击鼠标右键，弹出如下图
38
考考你
自主探究
任务一：尝试打开下面网站 中国少年雏鹰网
小结：打开网站的常用方法
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39
大显身手
1.
2.中国少年儿童教育网
4.天天向上儿童教育网，网址：
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21
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22
标题 栏 工具 箱
工具 样式
状态
菜单 栏
画纸
颜料 盒
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23
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24
前景色
颜料盒
背景色
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25
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26
1、菜单栏 2、Ctrl+Z
编辑
撤消
删掉最后绘制的一笔
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27
菜单栏
文件
新建
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28
精选编辑ppt
方法一： 使用鼠标。 方法二： 使用键盘。
方法一： 使用鼠标
先将鼠标指针指向窗口的边缘，当鼠标指针变为双 向箭头时，按下鼠标左键并拖动到所需的大小，然 后松开鼠标左键即可。
方法二： 使用键盘
A 按[Alt+空格]组合键打开控制菜单。
B 移动方向键到“大小”命令，然后按[Enter]键，这时窗口 中出现四头箭头。
学习目标
1. 认识计算机. 2. 画图工具的使用. 3. 神奇的网络世界.
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2
一.认识新朋友
1 计 算 机 硬 件 结 构 简 介
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3
2. 正 确 开 机 和 关 机
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4
1. 排列桌面图标
3. （1） 在桌面的任一位置单击鼠标右键，弹出如下图
38
考考你
自主探究
任务一：尝试打开下面网站 中国少年雏鹰网
小结：打开网站的常用方法
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39
大显身手
1.
2.中国少年儿童教育网
4.天天向上儿童教育网，网址：
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方法一： 使用鼠标。 方法二： 使用键盘。
方法一： 使用鼠标
先将鼠标指针指向窗口的边缘，当鼠标指针变为双 向箭头时，按下鼠标左键并拖动到所需的大小，然 后松开鼠标左键即可。
方法二： 使用键盘
A 按[Alt+空格]组合键打开控制菜单。
B 移动方向键到“大小”命令，然后按[Enter]键，这时窗口 中出现四头箭头。
小学教育ppt课件教案电脑基础知识与操作入门
关闭程序
点击标题栏右上角的“关 闭”按钮或按Alt+F4组合 键。
格式化数据、插入图表和公式等
格式化数据
公式与函数
设置字体、字号、颜色、对齐方式等 ，调整行高和列宽。
在单元格中输入公式或函数进行计算 ，如求和、平均值等。
插入图表
选择数据区域，点击“插入”菜单中 的图表类型，设置图表选项。
05
演示文稿软件PowerPoint 入门
感谢您的观看
THANKS
小键盘区
包括数字键和方向键等 ，主要用于数字输入和
光标控制。
正确使用键盘和鼠标的方法
键盘使用
将手指放在基本键上，每个手指 负责相应的键位，击键时要轻快 、准确，避免长时间按住一个键 或用力过猛。
鼠标操作
掌握鼠标的基本握法，移动鼠标 时要平稳、流畅，避免过度用力 或突然停止。单击、双击和拖动 等操作要准确、迅速。
PowerPoint界面介绍及功能概述
主界面
包括标题栏、菜单栏、工具栏、 任务窗格和编辑区等部分，提供
全面的操作功能。
视图模式
提供普通视图、幻灯片浏览视图 、备注页视图和阅读视图等多种 视图模式，方便用户编辑和查看
演示文稿。
功能概述
支持创建、编辑、保存和打印演 示文稿，提供丰富的设计模板和 素材库，支持添加动画效果和多 媒体元素，满足用户多样化的需
主机
包括CPU、内存、硬盘等核 心部件，负责处理数据和存储
文件。
键盘和鼠标
输入设备，用于向电脑输入指 令和数据。
打印机
输出设备，将电脑中的文件打 印成纸质文档。
电脑的工作原理
二进制原理
电脑采用二进制数制进行计算和 存储，即0和1。
小学生计算机基础知识 ppt课件
▪ 5. 如果要搜索更多的关于研究生招生的信息，可以在关键词中间加 上“|”，譬如“研究生院|研招办”表示查询与“研究生院”或“研招 办”相关的信息。
7. 如果在网页中找不到你要的的信息可以到知道吧里搜索相关 的内容，往往都有答案
小学生计算机基础知识
４:启动和退出程序（以Word为例进行说明。）
启动程序：单击开始－>所有程序－>Microsoft Word； 退出程序：单击程序窗口右上角“关闭”按
钮。
Page ▪ 16
标题 栏
工具 栏
任务窗 格
Page ▪ 17
菜单 栏
地址 栏
窗口控制按钮
工作区
5:管理文件和文件夹
Page ▪ 20
小学生计算机基础知识
▪第一、选择高级搜索； ▪第二、使用“*.Doc”等方式搜索
Page ▪ 21
小学生计算机基础知识
文件在被创建时仅仅是在电脑临时存在， 如不保存，在电脑关机后会自动删除。 常见文件保存的问题： 第一、不知道如何保存； 第二、不知道保存在什么位置。
Page ▪ 22
如果搜索不到合适的结果可以考虑用同义词替换譬如用四六级替换46如果要搜索更多的关于研究生招生的信息可以在关键词中间加上譬如研究生院研招办表示查询与研究生院或研招办相关的信息
小学生计算机基础知识
什么是计算机？
计算机由什 么组成的？
计算机给我们学习 生活带来的好处？
Page ▪ 2
计算机有 什么作用？
Page ▪ 50
小学生计算机基础知识
▪在使用电脑的过程中，某些时候由于系统的 性能不是很稳定或执行了错误的操作以及应 用软件出现错误等，都有可能引起死机现象 的发生。对初学者而言，处理电脑死机有以 下几种方法。
2024版小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件
PowerPoint演示文稿制作技巧
PowerPoint软件界面介绍
幻灯片创建与编辑
包括幻灯片、占位符、备注区等部分的功能 说明。
演示如何创建新的幻灯片，以及在幻灯片中 输入和编辑文本。
插入图片与图表
动画效果与切换方式
介绍如何在幻灯片中插入图片和图表，以及 调整其大小和位置。
展示如何为幻灯片添加动画效果和切换方式， 以增强演示的生动性和趣味性。
图形化编程思想在Scratch中体现
图形化编程思想介绍
通过实例和演示，向学生展示图形化编程的基本思想和优势，包括直观性、易操作 性等。
Scratch中的图形化编程
详细讲解Scratch如何实现图形化编程，包括拖拽式编程、积木式代码拼接等，让学 生亲身体验图形化编程的便捷和乐趣。
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
06
总结回顾与拓展延伸
Chapter
方法等部分，综合应用 PowerPoint的幻灯片创建、图 片插入和动画效果设置功能。
04
网络基础知识与安全防护意识 培养
Chapter
互联网发展历程和现状概述
互联网的起源和发展
01
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
互联网的基本构成
02
讲解IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的应用领域
小学信息技术三年级上册《初识计 算机》PPT课件
小学计算机ppt课件
互联网的未来
物联网、人工智能等新技术的发展趋势
网络的基本构成与原理
01
02
03
网络的基本构成
局域网、广域网和互联网 等不同类型的网络
网络的工作原理
TCP/IP协议族、HTTP协 议等网络协议的作用和原 理
网络的硬件设备
路由器、交换机、服务器 等网络设备的功能和作用
网络安全与防范措施
网络安全的概念
感谢您的观看
网络攻击、网络犯罪等网 络安全问题的定义和分类
网络安全防范措施
防火墙、入侵检测、加密 技术等网络安全技术的原 理和应用
网络道德和法规
网络道德、网络法规等网 络安全相关的社会规范和 法律法规
04 编程基础知识入门
编程的概念与意义
编程定义
通过编写代码，控制计算机执行特定 任务的过程。
编程意义
培养逻辑思维、创新能力和解决问题 的能力，为未来科技领域发展打下基 础。
学习的概念、特点和优势。
02
在线学习资源获取
教授学生如何在在线课程平台上选择适合自己的课程，并注册、登录和
学习课程。
03
远程教育资源利用
介绍国家教育资源公共服务平台等远程教育资源，让学生了解如何利用
这些资源进行自主学习和拓展学习。同时，也可以分享一些适合小学生
的远程教育资源和学习工具。
THANKS FOR WATCHING
应用软件的使用与安装
办公软件
如Microsoft Office、WPS Office等 ，用于文字处理、表格制作和幻灯片 演示等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP等，用 于编辑和美化图片。
应用软件的使用与安装
• 编程软件：如Visual Studio Code、Eclipse等，用于编写 和调试计算机程序。
物联网、人工智能等新技术的发展趋势
网络的基本构成与原理
01
02
03
网络的基本构成
局域网、广域网和互联网 等不同类型的网络
网络的工作原理
TCP/IP协议族、HTTP协 议等网络协议的作用和原 理
网络的硬件设备
路由器、交换机、服务器 等网络设备的功能和作用
网络安全与防范措施
网络安全的概念
感谢您的观看
网络攻击、网络犯罪等网 络安全问题的定义和分类
网络安全防范措施
防火墙、入侵检测、加密 技术等网络安全技术的原 理和应用
网络道德和法规
网络道德、网络法规等网 络安全相关的社会规范和 法律法规
04 编程基础知识入门
编程的概念与意义
编程定义
通过编写代码，控制计算机执行特定 任务的过程。
编程意义
培养逻辑思维、创新能力和解决问题 的能力，为未来科技领域发展打下基 础。
学习的概念、特点和优势。
02
在线学习资源获取
教授学生如何在在线课程平台上选择适合自己的课程，并注册、登录和
学习课程。
03
远程教育资源利用
介绍国家教育资源公共服务平台等远程教育资源，让学生了解如何利用
这些资源进行自主学习和拓展学习。同时，也可以分享一些适合小学生
的远程教育资源和学习工具。
THANKS FOR WATCHING
应用软件的使用与安装
办公软件
如Microsoft Office、WPS Office等 ，用于文字处理、表格制作和幻灯片 演示等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP等，用 于编辑和美化图片。
应用软件的使用与安装
• 编程软件：如Visual Studio Code、Eclipse等，用于编写 和调试计算机程序。
2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
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教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
小学信息技术《走进计算机》PPT课件
云计算
解释云计算的基本原理和服务 模式，讨论云计算在教育、科 研等领域的应用价值。
大数据
概述大数据的特征、处理技术 和应用案例，引导学生思考大 数ANKS
感谢观看
提供一些简单的编程练习，让学 生在实践中巩固所学知识。
06
总结回顾与拓展延伸
Chapter
关键知识点总结回顾
计算机的基本组成
计算机的工作原理
包括输入设备、输出设备、中央处理器、 存储器等。
通过二进制编码表示信息，经过中央处理 器的运算处理，输出结果。
计算机软件与硬件的关系
信息安全与防范
软件是计算机的灵魂，硬件是计算机的躯 体，二者相互依存，缺一不可。
应用软件分类与功能举例
如Adobe Photoshop、GIMP等 ，用于图片编辑、美化、合成等 。
如Visual Studio Code、Eclipse 等，提供代码编辑、调试、版本 控制等功能。
办公软件 图像处理软件 多媒体播放软件 编程开发软件
如Microsoft Office、WPS Office等，用于文字处理、表格 制作、幻灯片演示等。
编程实践：简单程序编写示例
编程环境准备
介绍适合小学生的编程环境和工 具，如Python的IDLE或Scratch 等。
程序调试与运行
讲解程序调试的基本方法，指导 学生运行自己编写的程序。
01 02 03 04
编写第一个程序
以“Hello, World!”为例，引导 学生编写第一个简单程序。
拓展实践
Windows操作系统
界面友好，易上手，适合普通用户和 游戏爱好者；软件资源丰富，但存在 一定的安全漏洞。
Linux操作系统
开源免费，安全性高，适合专业人士 和开发者；可定制性强，但需要一定 的技术基础。
小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件
发展历程
从机械计算到电子计算，从巨型 机到微型机，计算机经历了多个 发展阶段，逐渐渗透到各个领域 。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文 字、图形、图像等信 息。
输出设备，将计算机 处理的结果打印出来 。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器， 是计算机的运算和控 制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器 、交换机等）、传输介质 （如网线、光纤等）和计 算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设 备配置、网络安全设置等 步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问 和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机 等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别 和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操 作、运用和运行硬件、软件资源和提 供公共服务来组织用户交互的相互关 联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负 责管理和调度计算机的软硬件资源， 为用户提供一个友好、易用的工作环 境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号 ，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机 可识别的数字格式，通过放置文 档并启动扫描程序实现输入。
从机械计算到电子计算，从巨型 机到微型机，计算机经历了多个 发展阶段，逐渐渗透到各个领域 。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文 字、图形、图像等信 息。
输出设备，将计算机 处理的结果打印出来 。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器， 是计算机的运算和控 制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器 、交换机等）、传输介质 （如网线、光纤等）和计 算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设 备配置、网络安全设置等 步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问 和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机 等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别 和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操 作、运用和运行硬件、软件资源和提 供公共服务来组织用户交互的相互关 联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负 责管理和调度计算机的软硬件资源， 为用户提供一个友好、易用的工作环 境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号 ，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机 可识别的数字格式，通过放置文 档并启动扫描程序实现输入。
小学计算机完整ppt课件
小学计算机完整ppt课件contents •计算机基础知识•操作系统与常用软件•计算机网络基础•Word文字处理•Excel电子表格•PowerPoint演示文稿目录计算机基础知识硬件软件巨型机大型机小型机微型机体积小、价格低，用于个人使用或小型企业。
输出设备将处理结果输出给用户。
中央处理器从内存中读取指令和数据，并执行相应的操作。
输入设备将数据和程序输入到计算机中。
冯·诺依曼体系结构：计算机采用存储程序控制方式，即程序和数据都存储在内存中，由中央处理器按照计算机的工作过程科学计算数据处理自动控制多媒体应用人工智能计算机辅助设计/制造操作系统与常用软件功能包括处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。
定义操作系统是一组主管并控制计算机操作、运用和运行硬件、软件资源和提供公共服务来组织用户交互的相互关联的系统软件程序。
分类根据运行的环境，可分为桌面操作系统，手机操作系统，服务器操作系统，嵌入式操作系统等。
操作系统的基本概念发展历程基本操作常用快捷键030201Windows 操作系统介绍常用软件介绍与使用办公软件图像处理软件编程软件网络安全软件计算机网络基础计算机网络的概念与分类计算机网络的概念计算机网络的分类互联网的起源与发展互联网的起源互联网的起源可追溯到20世纪60年代后期到70年代的初期，美国国防部高级研究计划局（ARPA）资助建立的一个名为ARPANET的网络。
互联网的发展从最初的ARPANET发展到现在的全球互联网，经历了多个阶段，包括TCP/IP协议的出现、万维网（World Wide Web）的发明、各种网络应用的涌现等。
网络安全与防范网络安全的定义网络安全的防范Word文字处理Word的基本操作启动与退出Word01Word界面介绍02新建、打开与保存文档03文档的排版与编辑01020304文本的输入与编辑字体格式设置段落格式设置插入图片与艺术字表格的制作与处理演示如何在Word中创建表格，包括插入表格、绘制表格等方法。
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第二代计算机：
）
晶体管计算机
（1960---1964年
第一代计算机：
）
电子管计算机
（1946---1956年
）言
1
体积小、重量轻、功耗少 功能强、成本低
4 23
世界上第一台计算机电子管计算机
1946年2月1５日第一台通 用电子管计算机ENIAC(埃尼阿 克) 全称叫“电子数值积分和计 算机”。问世于美国宾西法尼 亚大学，它是由匈牙利裔美国 科学家冯·诺依曼设计的。占地 170平方米.
(1)硬件系统
(2)软件系统
2.计算机有哪些部件？
从外观上看，计算机主要由以下几个部分组 成：显示器、主机、鼠标、键盘、和其他设备。
想一想计算机可以外接哪些设备？
麦克风、音响、打印机、U盘、摄像头等等
议一议
2.1计算机各部件
音 箱
主机箱
显示器 键盘
音 箱
麦 克
风
摄 像 头
鼠标
2.2认识显示器
显示器通常也被称为监视器。显示器是输出设备。 它是一种 将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人 眼的显示工具。
2.计算机分类
超级计算机
网络计算机
工业计算机
个人电脑
嵌入式计算机
3.计算机用途
娱乐购物
数据计算
数据处理
自动控制
辅助设计
人工智能
计算机还有很多很多用途，你还能想到哪些呢？
2. 计算机发展简史
计算机的发展历程：
第四代计算机： 超大规模集成电路计算机
（1971年至今）
第三代计算机：
集成电路计算机
（1965---1970年
2.３认识键盘
键盘是用于操作设备运行的一种指令和数据输入装置，是最常用也是最主 要的输入设备，通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中， 从而向计算机发出命令、输入数据等。
2.４认识鼠标
鼠标因形似老鼠而得名" 鼠标"，是计算机的一种输入 设备，分有线和无线两种。
鼠标的作用
"鼠标"的标准称呼应 该是"鼠标器"，英文名 "Mouse"，鼠标的使用是 为了使计算机的操作更加 简便快捷，来代替键盘那 繁琐的指令。
五千～一万
第二代 1956-1964 晶体管
几万～几十万
第三代
1964-1970
中、小规模集 成电路
几十万～几百万
第四代
1970年至 今
大规模和超大 规模集成电路
几千万～几千亿
体积巨大，运算速度较低，耗电量大， 存储容量小，主要用来进行科学计算
体积减小，耗电较少，运算速度较高， 价格下降，不仅用于科学计算，还用于 数据处理和事务处理，并逐渐用于工业 控制
体积、功耗进一步减小，可靠性及速 度进一步提高，应用领域进一步拓展到 文字处理、企业管理、自动控制和城市 交通管理等方面
性能大幅度提高，价格大幅度下降， 在办公自动化、数据库管理、图像识别、 语音识别和专家系统等领域中大显身手
3. 计算机的组成
1.计算机的组成
计算机的外观千变万化，但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部分 组成的。软件运行在硬件之上，只有相互结合才能发挥计算机的作用.
2.５认识主机
主机是指计算机除去输入输出设备以外 的主要机体部分。也是用于放置主板及其他 主要部件的控制箱体。
通常包括 CPU、内存、硬盘、光驱、 电源、以及其他输入输出控制器和接口。
3.计算机软件系统
软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 软件分为两大类：系统软件，应用软件
3.小结
第二个发展阶段 1956-1964年晶体管的计算机时代
第三个发展阶段： 1964-1970年集成电路与大
规模集成电路的计算机时代。
第四个发展阶段 1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。
计算机的发展的各个阶段的特点
起止年代
主要元件 运算速度（次/秒）
特点与应用领域
第一代 1946-1956 电子管
猜谜语
没有脑袋会思考； 缤纷世界全知晓； 万事一点便明了； 少了电源就睡觉。
答案：计算机（电脑）
计算机知识讲座
主讲人:王昕家长
目录
认识计算机 计算机发展简史 计算机的组成 计算机的基本应用
1. 认识计算机
1.什么是计算机
计算机又叫电脑，是现代一种用于高速计算 的电子计算机器，具有计算、存储记忆等功 能。是能够按照程序运行，自动、高速处理 海量数据的现代化智能电子设备。 由硬件系 统和软件系统所组成。因为计算机像人的大 脑一样，具有判断，分析和记忆的能力，所 以又成为电脑。
1.硬件：显示器、键盘、鼠标、主机等
计算机 （电脑）
1、系统软件：例如Windows10 2.软件
2、应用软件：例如QQ
4. 计算机的基本操作
１.启动和关闭计算机
（1）启动计算机
打开主机箱电源开关
打开显示器电源开关
（2）关闭计算机
点击开始菜单
关闭主机
2.鼠标的基本操作：
指向： 把鼠标指针移动到某一对象上。
结束语
计算机技术的迅速发展已经并且正在不断的改变着我们的生 活，已经成为人类不可缺少的朋友。
希望同学们能够学好计算机，用好计算机。做一个有梦想的 人，长大后成为祖国建设的优秀接班人!
感谢各位同学的聆听！
单击： 鼠标单击分为左键单击和右键的单击。
双击： 连续快速敲击鼠标左键两下。 拖动： 鼠标针指向指某对象，按下鼠标左键
不松开，移动鼠标，在另一个地方释 放鼠标左键。
滚动： 用手指滚动鼠标的总结
1.认识了什么是计算机 2.了解了计算机发展历程 3.知道了计算机的组成结构 4.学习了计算机的简单操作