高一物理作业(一)
高一物理课时作业 第一章《运动的描述》
第一章 运 动 的 描 述第一节 第二节1、下列说法中，正确的是 （ ） A ．质点一定是体积极小的物体B ．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C ．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点D ．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 2．某质点做直线运动的t x 图像如图所示，那么该质点在 3S 内通过的路程为（ ）A ．1mB ．2mC ．3mD ．5m3、某人坐在甲船中，他看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能是（ ） A ．甲船不动，乙船在运动 B ．甲船运动，乙船不动C ．甲、乙两船都在运动D ．甲、乙两船运动方向一样，且运动快慢相同4、下列情况中的运动物体，一定不能被看成质点的是 （ ） A ．研究绕地球飞行的航天飞机 B ．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C ．研究从北京开往上海的一列火车D ．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱5．下列说法中，关于时间的是（ ），关于时刻的是（ ） A ．学校上午8点开始上第一节课，到8点45分下课 B ．小学每节课只有40分钟 C ．我走不动了，休息一下吧D ．邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m 冠军，成绩是30分24秒36 6．一列火车从上海开往北京，下列叙述中，指时间的是（ ） A ．火车在早上6点10分从上海出发 B ．列车共运行了12小时C ．列车在9点45分到达中途的南京站D ．列车在南京停了10分钟7. 关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（ ）A ．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B ．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．位移和路程是一回事8、美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行，因出现机械故障，用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修．以作参照系，宇航员相对静止时就可以实行维修工作；以作参照系时，宇航员是在做高速运动．9、一个皮球从2m高处落下，与地面相碰后反弹跳起0.5m，则此过程中皮球通过的路程为m，位移为 m，该球经过与地面多次碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中，皮球的位移是 m．10. 物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点，A、B、C三点在同一直线上．在此过程中，物体位移的大小是，方向为，物体通过的路程为11、一个质点在x轴上运动，其位置坐标如下表：⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置．⑵该质点0～2s末的位移大小是，方向是．⑶该质点在开始运动后 s内位移数值最大．⑷该质点在第 s内位移数值最大，大小是，方向是12、在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间（通常只须精确到“分”），能不能把火车看成质点？在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”），能不能把火车看成质点？由此你得出什么看法？13、 A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，若以地球为参考系，A速度为6m/s，B速度为10m/s。
高一物理必修一作业本【答案】(完整资料)
此文档下载后即可编辑高中新课程作业本物理必修1答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系1.CD2.Ｂ3.Ｃ4.云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略二、时间和位移1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.（1）路程（2）位移大小思考略三、运动快慢的描述——速度1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h13.从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为13 5m，v≈1350 4m/s=33 8m/s121km/h＞80km/h，超速五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5.飞机火车小球6.9 8m/s2竖直向下7.D8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反12.5 2m/s213.略第一章复习题1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20～t1和t2～t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上(3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m，方向向左15.12m/s≤v 乙≤20 6m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示(2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.68.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.169.制动时速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m专题匀变速直线运动的规律的应用1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB8.1250m9.425010.(1)t1＝10st2＝15s（舍去）(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图(2)58m12.①甲、乙均错。
2021高一物理课后作业1质点参考系含解析必修1
课时作业(1) 质点参考系1．(多选)下列关于质点的说法正确的是( )A．研究踢出去的足球的运动轨迹时，可以把足球看成质点B．研究乒乓球运动员如何打出漂亮的弧圈球时，可以把乒乓球看成质点C．研究校运动会上小明优美而标准的跳高动作时，不能把他看成质点D．研究“复兴号”列车从北京南站开往上海虹桥站的运动时，可以把列车看成质点ACD[研究踢出去的足球的运动轨迹时，可以不考虑足球的形状和大小，选项A正确；如果将乒乓球视为质点，就无法研究弧圈球的技术问题了，选项B错误；研究跳高动作时，不可将小明视为质点，选项C正确；“复兴号”列车的长度与北京到上海的距离相比小得多，可以将列车视为质点，选项D正确．]2．下列与参考系有关的成语是( )A．三足鼎立B．刻舟求剑C．滴水穿石D．立竿见影B[三足鼎立、滴水穿石以及立竿见影均不涉及物体的位置变化状况，故均与参考系无关，而刻舟求剑是以船为参考系来研究剑的运动，故涉及参考系．]3．2019年1月14日，在伦敦举行的2019世界斯诺克大师赛首轮比赛中，中国选手丁俊晖以6比1战胜英国选手利索斯基，晋级下一轮．下列关于台球的说法正确的是( ) A．因为台球比较小，所以一定可以把它看成质点B．丁俊晖在击球时可以把台球看成质点C．解说员在解说进球路线时可以把台球看成质点D．丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看成质点C[物体能否看成质点，要看物体的大小和形状对所研究的问题有无影响，故A错误；丁俊晖在击球时，需要考虑击球的位置，因此不能把台球看成质点，故B错误；而解说员在解说进球路线时只需说明球的行进轨迹，因此可以把台球看成质点，故C正确；而丁俊晖在分析进球路线时需要考虑球的旋转情况对路线的影响，因此不可以把台球看成质点，故D 错误．]4．(多选)2019年4月23日上午，中国人民解放军在青岛海域举行海上大阅兵，共有32艘战舰接受检阅．图甲是正在接受检阅的一字排列的舰队，图乙是正在接受检阅的“辽宁舰”上歼－15战机的起飞表演．下列说法正确的是( )A．若以大海为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的B．若以一字排列的舰队为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的C．若以“辽宁舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的D．若以“辽宁舰”为参考系，图乙中准备起飞的歼－15战机是运动的AC[若以大海为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的，若以一字排列的舰队为参考系，图甲中各艘舰艇是静止的，故A正确，B错误；若以“辽宁舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的，准备起飞的歼－15战机是静止的，故C正确，D错误．] 5．如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在上空，钻井平台位于直升机正下方，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上直升机，若以救生员为参考系，则处于静止状态的是( )A．伤病员B．直升机C．钻井平台D．直升机驾驶员A[救生员与伤病员相对静止，所以以救生员为参考系，伤病员处于静止状态，故选项A正确；由于缆绳正在将救生员及伤病员拉上直升机，所以以救生员为参考系，直升机是向下运动的，故选项B错误；由于救生员相对钻井平台向上运动，所以以救生员为参考系，钻井平台向下运动，故选项C错误；由于缆绳正在将救生员及伤病员拉上直升机，直升机驾驶员相对直升机静止，所以以救生员为参考系，直升机驾驶员向下运动，故选项D错误．] 6．下列关于质点的说法正确的是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入质点这个概念没有多大意义B．体积很小的物体都可以看成是质点，而体积较大的物体一定不能看成质点C．只要物体运动不是很快，就可以把物体看成质点D．物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时，可以将物体看成质点D[质点是理想化模型，实际上不存在，但在研究问题时可以把体积很庞大的物体看成一个点，这有利于问题的研究，故A错误；体积很小的物体不一定都可以看作质点，故B 错误；物体能否看成质点主要是看物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略，与物体的运动快慢没有关系，所以C错误，D正确．]7．在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，受阅方队军容严整、精神抖擞，依次通过天安门，接受祖国和人民的检阅，出色地完成了受阅任务．如图为战旗方队以同一速度通过天安门广场时的精彩场面，在此过程中，下列说法正确的是( )A．以受阅车上战旗旗杆为参考系，受阅车辆是静止的B．以受阅车辆为参考系，天安门城楼是静止的C．以该方队的领队车辆为参考系，该方队的其他车辆是运动的D．以地面为参考系，战旗是静止的A[以受阅车上战旗旗杆为参考系，受阅车辆是静止的，选项A正确；以受阅车辆为参考系，天安门城楼是运动的，选项B错误；以该方队的领队车辆为参考系，该方队的其他车辆是静止的，选项C错误；以地面为参考系，战旗是运动的，选项D错误．] 8．(多选)如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是( )A．在观测日全食时可将月球看成质点B．在观测日全食时不能将月球看成质点C．月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的D．月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的BD[在物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计的情况下，可以把物体看成质点，所以在观测日全食时不能将月球看成质点，选项A错误，选项B正确；月球绕地球做圆周运动，是以地球为参考系来描述的，选项C错误，选项D正确．]9．(多选)各乘一架直升机的甲、乙、丙三人，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升，则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是( ) A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲D．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲ABC[由于甲看到楼房匀速上升，故甲相对于地面一定在匀速下降；又由于乙看到甲匀速上升，故乙一定也做匀速直线运动，且其下降的速度比甲要大，即v乙＞v甲；丙看到乙匀速下降，说明丙静止或下降或上升，且下降时小于乙的速度；因为甲看到丙匀速上升，说明丙可能静止，也可能下降，且其速度小于甲的速度，故A、B、C都是正确的，D错误．]。
高一物理必修一作业本及答案
高一物理必修一作业本及答案一、单项选择题（本题12小题，每小题4分，共48分。
在各选项中只有一个选项是正确的，请将答案写在答卷上。
）1、下列关于运动和力的说法中正确的是A、亚里士多德最先得出运动与力的正确关系B、伽利略用斜面实验验证了力和运动的关系C、牛顿最先提出运动和力的正确关系D、牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律，表明力是改变物体运动状态的原因2、下列各组单位中，都属于国际单位制中基本单位的是A、kg、N、AB、s、J、NC、s、kg、mD、m/s、kg、m3、关于惯性的大小，下面说法中正确的是A、两个质量相同的物体，速度大的物体惯性大B、两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性的大小一定相同C、同一个物体，静止时的惯性比运动时的惯性大D、同一个物体，在月球上的惯性比在地球上的惯性小4、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍，它们在同一高度同时自由下落，则下列说法正确的是A、甲比乙先落地B、甲与乙同时落地C、甲的加速度比乙大D、乙的加速度比甲大5、如图是某物体沿一直线运动S—t图像，由图可知A、物体做匀速直线运动B、物体做单向直线运动C、物体沿直线做往返运动D、图像错了，因为该图像只表示曲线运动6、原来静止在光滑水平面上的物体，若现在受到一个水平拉力作用，则在水平拉力刚开始作用的瞬时，下列说法正确的是A、物体立即获得加速度和速度B、物体立即获得加速度，但速度为零C、物体立即获得速度，但加速度为零D、物体的速度和加速度都为零7、长方形木块静止在倾角为0的斜面上，那么斜面对木块作用力的方向A、沿斜面向下B、垂直斜面向下C、沿斜面向上D、竖直向上8、电梯在大楼内上、下运动，人站在电梯内。
若人处于超重状态，则电梯可能的运动状态是A、匀速向上运动B、匀速向下运动C、减速向下运动D、加速向下运动9、如图所示，水平地面上一物体在F1=10N,F2=2N的水平外力作用下向右做匀速直线运动，则A、物体所受滑动摩擦力大小为6NB、若撤去力F1,物体会立即向左运动C、撤去力F1后物体继续向右运动，直到速度为零D、撤去力F1后物体有可能做曲线运动10、光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内，木块将做的运动是A、匀减速运动B、加速度增大的变减速运动C、加速度减小的变减速运动D、无法确定11、汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为A、5：4B、4：5C、4：3D、3:412、一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m=10kg的猴从绳子另一端沿绳向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面条件下,（重力加速度g=10m/s2）猴子向上爬的加速度为A、B、C、D、二、填空题（共22分）13、（4分）一质点沿直线做初速为零的匀加速运动，则在第1s末的速度与第2s末的速度之比为；在第1s内的位移与第50s内的位移之比为。
高一物理必修一作业本【答案】
高一物理必修一作业本【答案】答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系1.CD2.Ｂ3.Ｃ4.云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略二、时间和位移1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.（1）路程（2）位移大小思考略三、运动快慢的描述——速度1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h13.从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为13 5m，v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h＞80km/h，超速五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5.飞机火车小球6.9 8m/s2竖直向下7.D8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反12.5 2m/s213.略第一章复习题1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20～t1和t2～t312.左030 8513.(1)第3秒末(2)40m向上(3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m，方向向左15.12m/s≤v乙≤20 6m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示(2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.68.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.169.制动时速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的应用1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB。
高一物理作业平抛运动1
高一物理作业：平抛物体的运动1姓名得分班级：科目：作业日期：作业编号：1.关于平抛运动，下而的几种说法中正确的是A.平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B.平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.平抛运动初速度越大，运动时间越长2.将物体以水平速度抛出，落在水平地面上。
决定飞行时间的因素是A.初速度B.抛出时的高度C.抛出时的高度和初速度D.以上均不对3.一架飞机水平地匀速飞行.从飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个.若不计空气阻力，从飞机上观察4个球A.在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的B.在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的C.在空中任何时刻总是在飞机正下方排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总是在飞机正下方排成竖直的线，落地点是不等间距的4.将一小球以10m/s的初速度水平抛出，抛出点离水平地面的高度是1.8m，则小球落地点和抛出点之间的水平距离是 m(g=10m/s2)5.物体做平抛运动，竖直下落7.2m落地，落地点与抛出点水平距离6m,则物体的初速度大小是。
6.一物体被水平抛出后1s，2s，3s内竖直下降的距离之比为________，通过的水平距离之比为________；物体在第1s，第2s，第3s内竖直下降的距离之比为，通过的水平距离之比为________。
7.一物体做平抛运动，抛出后1s末的速度方向与水平方向间的夹角为45°，求2s末物体的速度大小.8.如图所示，一个物体以v=10m／s后物体到达A点时的速度与竖直方向的夹角为多少？。
高一物理课时作业 (1)
基础达标1．以下的计时数据中指时间间隔的是()A．天津开往德州的625次列车于13点35分从天津发车B．某同学用15 s跑完100 mC．我们于12：00上完最后一节课D．校运动会开幕式于7：50开始【答案】B2．(多选)下列叙述中表示时刻的是()A．第3 s初B．第2 s末C．第3 s内D．前3 s内【解析】当出现“初”、“末”等字时往往表示时刻，“内”一般指时间间隔，故选项A、B表示时刻．【答案】AB3．如图所示，一质点沿两个半径为R的半圆弧从A运动到C，则它的位移和路程分别是()A．4R，由A指向C；2RB．4R，由A指向C；2πRC．2πR，由A指向C；4RD．4πR，由A指向C；2πR，由A指向C【解析】质点的位移大小等于初位置A与末位置C之间的距离，方向由A指向C；路程等于从A到C轨迹的长度，即弧长，故B选项正确．【答案】B4．关于位移与路程，下列说法中正确的是()A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程【解析】物体从某位置出发，经一段时间又返回到该位置，此过程位移为零，但它运动了，A错．物体运动的路程为零，说明它未动，反之物体若静止不动，它运动的路程一定为零，B对．只有在单向直线运动中，物体的位移大小才等于路程，C错．曲线运动中，物体的位移大小一定小于路程，D错．【答案】B5．关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是()A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．位移的大小不会比路程大C．路程是标量，即位移的大小D．当质点做直线运动时，路程等于位移的大小【解析】位移是矢量，其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度，其方向由初位置指向末位置，而不是质点运动的方向，A错．位移的大小是初位置到末位置的有向线段的长度，而当质点从初位置运动到末位置时，运动轨迹可能是直线，也可能是曲线．如质点沿曲线ABC从A到达C，路程是曲线ABC的长度，而位移大小是线段AC的长度，方向由A指向C(如图甲)．同样，质点沿直线从A点经B点到C点，又从C点折回B点，质点通过的路程是线段AC的长度加CB的长度，而质点的位移的大小是线段AB的长度，方向由A指向B(如图乙)．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，B对，C、D错．【答案】B6．物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量Δx表示物体的位移．如图所示，一个物体从A运动到C，它的位移Δx1＝－4 m－5 m＝－9 m；从C运动到B，它的位移为Δx2＝1 m－(－4 m)＝5 m．下列说法中正确的是() A．C到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数B．A到C的位移小于C到B的位移，因为符号表示位移的大小C．因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较D．物体由A到B的合位移Δx＝Δx1＋Δx2【解析】位移的正负号不表示大小，只表示位移的方向，比较位移大小时只看大小，故A、B、C错误；物体由A到B的合位移Δx＝1 m－5 m＝1 m－(－4 m)＋(－4 m)－5 m＝Δx1＋Δx2，故D正确．【答案】D7．根据表中的数据，求列车从广州到长沙、武昌、郑州和北京西站分别需要多长时间？列车时刻表T15 站名T161819 北京西14580035 0041 郑州084208360549 0557 武昌032803200915 0921 长沙235923511625 广州1652【解析】从广州到长沙需要t1＝6小时59分从广州到武昌需要t2＝10小时28分从广州到郑州需要t3＝15小时44分从广州到北京西站需要t4＝22小时6分．【答案】见解析8．如图所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地．A、C、D恰好在一条直线上．汽车行驶的路程是多少？位移又是多少？方向如何？【解析】汽车路程为：s＝AB＋BC＋CD＝2200 m位移的大小是始、末位置间的直线距离． 根据勾股定理： AC ＝AB 2＋BC 2＝6002＋8002 m ＝1000 m由于A 、C 、D 在一条直线上，所以汽车的位移大小为：x ＝AD ＝AC ＋CD ＝1000 m ＋800 m ＝1800 m∵tan ∠BAC ＝4/3，∴∠BAC ＝53°即：位移方向为北偏东53°或东偏北37°.【答案】 2200 m 1800 m 东偏北37°或北偏东53°能力提升1．以下四种运动中，哪种运动的位移的大小最大( )A ．物体先向东运动了4 m ，接着再向南运动了3 mB ．物体先向东运动了8 m ，接着再向西运动了4 mC ．物体沿着半径为4 m 的圆轨道运动了54圈 D ．物体向北运动了2 s ，每秒通过3 m 的路程【解析】 A 选项的过程图示如图甲所示，位移大小x 1＝AB 2＋BC 2＝5 m ，方向由A 指向C.B 选项的过程图示如图乙所示，位移大小x 2＝AC ＝4 m ，方向由A 指向C.C 选项的图示如图丙所示，位移大小x 3＝AB ＝4 2 m ，方向由A 指向B.D 选项的位移大小x 4＝3×2 m ＝6 m ．故选D .【答案】 D2．如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )A ．t 2表示时刻，称为第2 s 末或第3 s 初，也可以称为2 s 内B ．t 2～t 3表示时间，称为第3 s 内C ．t 0～t 2表示时间，称为最初2 s 内或第2 s 内D ．t n －1～t n 表示时间，称为第(n －1) s 内【解析】 时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段．t n 是时刻，可表述为第n s 末或第(n ＋1) s 初；n s 内不等于第n s 内，n s 内是指从0～n s 末共n s 的时间；第n s 内是指从(n －1) s 末至n s 末共1 s 的时间，故A 、C 、D 均错，B 正确．【答案】 B3. 如图所示是一边长为10 cm 的实心立方体木块，一只昆虫从A 点爬到G 点．下列说法正确的是( )A ．该昆虫的路程有若干种可能性，其中最短路程为(10＋103) cmB ．该昆虫的位移大小为10 5 cmC ．该昆虫的路程有若干种可能性，其中最短路程为10 3 cmD．该昆虫的位移大小为10 3 cm【解析】昆虫只能沿木块表面从A点到G点，其运动轨迹可以有各种不同的情况，但是，其起点和终点是相同的，即位移相同(为立方体对角线的长度10 3 cm)；其最短路程分析可将面AEFD绕DF转90°，形成如图所示的平面，AG长度为最短路程．s＝102＋202 cm＝10 5 cm.故应选择D.【答案】D4．关于位移和路程，下列说法错误的是()A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．物体通过的路程不等，但位移可能相同【解析】位移是矢量，路程是标量，不能说这个标量就是这个矢量，所以A项错误，B项正确；路程是物体运动轨迹的实际长度，而位移是从物体运动的起始位置指向终止位置的有向线段，如果物体做的是单向直线运动，路程就和位移的大小相等．如果物体在两位置间沿不同的轨迹运动，它们的位移相同，路程可能不同．如果物体从某位置开始运动，经一段时间后回到起始位置，位移为零，但路程不为零，所以C、D两项正确．【答案】A5．云鹏拿出了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，她们想办法测出了硬币的直径，然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，她们合作探究，提出了下面的问题．请你帮她们来解决所提出的问题：(1)硬币圆心的位移大小和路程相同吗？如果不同，各是多少？(2)硬币圆周上的每一点的位移和路程的大小是否相同？【解析】如图所示，图中表示了硬币沿直线滚动一圈后圆心和圆周上一点A的运动情况，设测得1元硬币的直径为2.5 cm，则：(1)硬币圆心的位移大小和路程相等，均为π×2.5×10 cm＝78.5 cm.(2)硬币圆周上的每一点的位移大小为78.5 cm，其运动轨迹为一摆线，如图所示．硬币沿直线运动滚动10圈时，圆周上每一点的路程为图中摆线长的10倍，两者大小不同．【答案】(1)相同，78.5 cm(2)不相同6．某人从家门口A处开始散步，先向南走了50 m到达B处，再向东走了100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则：(1)此人散步的总路程和总位移各是多少？(2)要比较确切地表示此人散步过程中的各位置，应采用什么数学方法较妥？将其分别表示出来？(3)要比较确切地表示此人散步的位置变化，应用位移还是路程？【解析】(1)作出此人散步的路线图，如图甲所示．路程s＝AB＋BC＋CD＝50 m＋100 m＋150 m＝300 m．位移x＝AD＝AE2＋ED2＝1002＋(150－50)2m＝100 2 m，位移方向为北偏东45°.(2)由路程图甲可作出如图乙所示的平面直角坐标系，各位置的坐标为A(0,50)，B(0,0)，C(100,0)，D(100,150)．(3)位移是表示位置变化的物理量，描述位置变化时应使用位移表示．【答案】见解析。
高一物理必修1作业本
高一物理必修1作业本第一节质点参考系练习题1、下列情况中的物体，不可视为质点的是：（）A．研究小孩沿滑梯向下滑动 B．研究地球自转运动的规律时C．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹 D．研究人造地球卫星绕地球做圆运动2、下列关于质点的说法，正确的是：（）（双选）A、只有小的物体才能看作质点B、大的物体也可以看作质点C、任何物体，在一定条件下都可以看作质点D、任何物体，在任何条件下都可以看作质点3、关于质点的概念，正确的是：（）A.只有体积或质量很小的物体才可以看为质点；B.只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看为质点；C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点；D.旋转的物体，肯定不能看为质点4、下列情况的物体，可以看作质点的是（）（双选）A. 研究绕地球飞行的航天飞机；B.研究汽车后轮各点运动时的车轮C.水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D.研究自转时的地球5. 下列关于参考系说法正确的是：A．参考系是在描述一个物体运动时，选来作为标准的物体B．参考系就是不动的物体C．坐在行驶的火车里的乘客，认为自己是静止的，是以地面的树木作为参考系的D．选择不同的参考系，观察同一个运动，其观察结果一定相同6. 下列关于参照物的说法中正确的是：（）（双选）A．参照物必须选择地面或相对于地面静止不动的物体B．研究某物体运动时，选择任意物体为参照物得出的运动情况是一样的C．选择不同的参照物，物体的运动情况可能不同D．坐在汽车上的人，看到路旁的树向后退是以汽车作为参照物的7. 某乘客坐在一列火车里，他看见窗外另一列火车向正东方向行驶，则下列判断错误的是：（）A．乘客坐的火车一定向西行驶 B．乘客坐的火车可能向东行驶C．窗外的火车有可能静止 D．乘客坐的火车和窗外的火车都有可能向西第二节位移练习题1．关于位移和路程下列说法正确的是（）（双选）A．位移的大小永远不等于路程 B．位移和路程都是与一段时间相对应的物理量C．在某一段时间内物体发生的位移等于零，则物体在这段时间内一定是静止的．在某一段时间内物体通过的路程不等于零，则在这段时间内物体位移可能为D．高一物理必修1作业本零则它通过的位移和a点运动到b点，2.如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由路程分别是：（）r A 0；O B 2r，向东；π2r，向东；πr D 2r，向东；C r经R的圆弧由A3．如图3所示，某物体沿两个半径为B东C）（双选），下列结论正确的是：（ B 到C A西，方向向东A．物体的位移等于4R ，方向向东2πRB．物体的位移等于3 图R．物体的路程等于2π4R DC．物体的路程等于）（双选）4. 关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是：（A. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B. 路程是标量，即位移的大小C. 质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小D. 物体通过的路程不等，位移可能相同则皮球通过的路, 1m5.皮球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面高处被接住程和位移的大小分别是：2m ；A.4m；4m B. 3m；1m C. 3m；2m D. 4m，到达了目的地，则汽车一辆汽车先向东行驶了16.60 km，又向南行驶了80 km 全程的路程大小全程的位移大小是_______________，方向是_______________, 是_______________。
高一物理必修一作业本(全册含答案)
高一物理必修一作业本(全册含答案) 1.2重力1.4摩擦力1.5力的合成1.6力的分解第一章测试A组第一章测试B组2.1几个基本概念2.2位移和时间的关系2.3运动快慢的描述速度2.4速度和时间的关系2.5速度改变快慢的描述加速度2.6匀变速直线运动的规律2.7匀变速直线运动规律的应用2.8自由落体运动第二章测试A组第二章测试B组3.1牛顿第一定律3.2物体运动状态的改变3.3牛顿第二定律3.4牛顿第三定律3.5力学单位制3.6牛顿运动定律的应用3.7超重和失重第三章测试A组第三章测试B组4.1共点力作用下物体的平衡4.2共点力平衡条件的应用第四章测试A组第四章测试B组参考答案第一章力第一节力1．关于力的作用，下述说法正确的是（）A．没有施力物体的力是不存在的B．只有直接接触的物体之间才有力的作用C．人推物体时，人只是施力物而不是受力物D．一个施力物也一定同时是受力物2．下列说法正确的是（）A．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C．只有运动的物体才会受到力的作用D．找不到施力物体的力是不存在的3．关于力，正确的说法是（）A．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B．物体只受一个力作用时也会产生形变C．力学中常见的力有重力、弹力、摩擦力D．拉力、支持力、压力等都按照力的性质命名的4．甲、乙两物体分别受大小相等的力F1和F2作用，有下列判断①F1与F2一定相同；③F1与F2产生效果一定相同；③F1与F2的性质一定相同．则（）A．①正确B．②③正确C．①②③均正确D．①②③均不正确5．以下说法正确的有（）A．不相互接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而独立存在的B．只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了C．画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的D．在实验室，人们常用天平来测量力的大小6．关于力，下列说法中正确的是（）A．只有相互接触的两个物体间才能产生力的作用B．力的大小可以用弹簧秤或杆秤来测量C．在力的作用下物体才能发生形变和运动D．施力物体同时也一定是受力物体7．下列给出的四组力中，完全按性质命名的是（）A．万有引力、动力、拉力B．重力、弹力、摩擦力C．电场力、磁场力、拉力D．弹力、支持力、阻力8．下列说法正确的是（）A．物体形状发生改变必定是力作用的结果B．施力物体必定同时也是受力物体C．物体速度不发生改变，则物体一定没有受到任何外力作用D．用锤子砸钉子时，钉子所受力的施力物体是使用这把锤子的人9．以下关于力的说法正确的是（）A．一个受力物体能找到多个施力物体B．两物体相互作用不一定要直接接触C．物体受到力的作用后，形状及运动状态都一定改变D．物体受到力的作用后，形状或运动状态可能只有一个发生改变10．关于力的分类，下列叙述正确的是（）A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同11．力的三要素包括力的_______、__________、__________．12．木块浸在水中，受到浮力作用，浮力的施力物体是________．13．一人骑自行车上坡，用力蹬自行车恰好匀速运动，使自行车上坡的直接动力由_________提供．1４．一支火箭携带着人造地球卫星正喷着烈焰竖直向上加速飞行．给卫星动力的施力物体是________，给火箭动力的施力物体是_________．15．力是_______作用，力不能脱离_______而单独存在，只要有力；就一定有______物体和_______物体．16．力作用于物体上可以产生两种效果：一是使物体的___________发生改变，二是使物体的___________发生改变．17．通常说的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中，根据力的性质命名的是___________，根据力的作用效果命名的力是___________．18．力是_______相互作用，一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种作用，前者是_______物体，后者是_______物体．19．力是_______作用，力不能脱离_______而单独存在，只要有力；就一定有物体和_______物体．20．A物体受到B物体给它向右的大小为2N的力作用，则B物体受到A物体给它的作用力大小为___________N，方向为___________．21．一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态，若F1大小为7N，方向竖直向上，则F2大小为___________N，方向为___________．第二节重力1．关于重力的说法，正确的是（）A．重力就是物体的质量B．只有静止的物体才受到重力C．同一物体在地球上无论向上或向下运动都受到重力D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力2．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．物体的质量没有变化，但它的重力是会发生变化的C．跳高运动员跳起在空中时受到重力和向上升的力D．重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N3．关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心4．下列说法正确的是（）A．在空中将物体释放后，物体不受任何力作用B．在空中将物体释放后，物体仍受重力作用C．竖直向上运动的物体不受重力作用D．只有竖直向下运动或静止的物体才受重力作用5．一弹簧秤悬挂一小球保持静止时，下面的说法中正确的是（）A．小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力B．小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤C．弹簧的弹力是由于小球所受的重力产生的D．弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力6．下面关于物体重心位置的说法正确的是（）A．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了B．物体在斜面上下滑时，物体的重心相对物体的位置降低了C．对于有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心D．对于重力一定的物体，无论其形状如何变，其重心位置不变7．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是（）A．这个压力就是重力，施力物是地球B．这个压力就是重力，施力物是木块C．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球D．这个压力的大小与重力相等，根据是物体受到的二力平衡8．下列关于重力的说法正确的是（）A．物体对悬线的拉力一定等于物体所受的重力B．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力C．重力可以用弹簧秤测出，当物体保持静止时，物体对弹簧秤的拉力等于物体受到的重力D．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡9．关于重心以下说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上B．形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上C．物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点D．物体的重心可以用悬挂法找到10．以下说法正确的是（）A．静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力B．物体重力的大小与物体的运动状态有关C．物体受到的重力与地理纬度及离地面的高度有关，与物体的形状及运动状态无关D．两质量相同的物体，重力有可能不同11．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是（）A．这个压力就是重力，施力物是地球B．这个压力就是重力，施力物是木块C．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球D．这个压力的大小与重力相等是因为二力平衡12．下列关于重力的说法正确的是（）A．物体对悬线的拉力一定等于物体所受的重力B．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力C．重力可以用弹簧秤测出，在静止的地面上，物体对弹簧秤的拉力等于物体受到的重力D．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡13．重力的方向常用的两种表述是________和_________．14．测重力的仪器是________．15．一个物体所受重力的作用点叫__________．16．物体受到的重力是由________产生的，重力的施力物体是________，重力的方向________，重力的作用点在________．17．质量是2.5kg的物体受到的重力是________N，如果物体受到的重力是196N，则它的质量________kg．18．铝的密度是2.710kg/m，现有一块体积为30cm的铝块，它受到的重力是______N．19．g9.8N/kg，表示_______________．一个质量m＝10kg的物体，其重力大小为___________．如果把这个物体放到g1.63N／kg的月球上，它的重力变为__________．20．在公式Gmg中，g＝9.8N／kg．一个质量是50kg的人，受到的重力为_____N．如果这个人在333g1.63N／kg的月球上，它的重力变为_______N．第二节、弹力一、选择题1．图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是[]A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力B．物体受二个力，重力、B点的支持力C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力2．小木块放在桌子上，下列说法正确的是[]A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力3．如图2，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是[]A．A和B对地面的压力之和；B．只有B对地面的压力；C．B的重力；D．A和B的重力；4．关于弹力的方向，以下说法正确的是[]；A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物；B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物；C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的；D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向；5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm--------------------------------------------------------------------------------A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力C．B的重力D．A和B的重力4．关于弹力的方向，以下说法正确的是[]A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是[]A．4mmB．8mmC．16mmD．32mm6．如图3，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A 点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力[]A．天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力7．关于胡克定律的下列说法，正确的是[]A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同B．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同C．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D．劲度和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细8．把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为[]A．500N/mB．1000N/mC．1500N/mD．2000N/m二、填空题9．用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是______的；对人的手，拉力的方向是______的。
人教版高中物理(必修1)课时作业1(解析版)
1．在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是()A．研究地球的自转问题B．研究体操运动员参赛时的姿势C．研究乒乓球的旋转效应D．研究火车从北京到上海所用时间【解析】在研究火车从北京到上海的运动时，火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略，可以把火车视为质点，而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体，其大小或形状不能忽略，不能视为质点．【答案】 D2．关于参考系，下列说法正确的是()A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体C．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系观察结果是一样的D．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，一般会出现不同的结果【解析】参考系的选取是任意的，A、B错误；选择不同的参考系，对同一物体运动的描述一般是不同的，C错误、D正确．【答案】 D3．下列关于运动的说法中，正确的是()A．物体的位置没有变化就是不运动B．两物体间的距离没有变化，两物体一定都是静止的C．自然界中没有不运动的物体，运动是绝对的，静止是相对的D．为了研究物体的运动，必须先选参考系，平常说的运动或静止是相对于地球而言【解析】物体的位置对某一参考系不变，但对另一参考系位置可能变化，物体在运动，故A错误；两物体间距离没有变化，两者可能静止，也可能以相同的速度运动，故B错误；对于不同的参考系，同一物体可能静止，也可能运动，由于参考系的选择是任意的，故C、D正确．【答案】CD4．(2012·杭州二中高一检测)明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A．水B．桥C．人D．河岸【解析】“水不流”是以水为参考系，而桥相对于水是运动的，故A正确．【答案】A图1－1－105．在我国东南部的某大城市，有一天下午，在该城市的中心广场行人拥挤，有人突然高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头观看，也发现楼在慢慢倾倒，便纷纷狂奔逃生，引起交通混乱，但过了好久，高楼并没有倒塌．人们再仔细观望时，楼依然稳稳地矗立在那里，如图1－1－10所示．下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是()A．是一种错觉，不可能发生B．感觉楼要倾倒的原因是人在运动C．是因为选择了高空运动的云作为参考系D．是因为选择了旁边更高的楼作为参考系【解析】若人以旁边的楼作为参考系，两个楼之间是相对静止的，人会感觉楼是静止的，D错．若人以高空运动的云作为参考系，认为云是静止的，那么楼相对云是运动的，人就感觉楼在动，即感觉楼在慢慢倾倒，C对，A、B错．【答案】 C6．(2012·郑州一中高一检测)公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝5 cm，为了测出这个距离x，我们选取的最合理的参考系应该是()A．树木B．行人C．卡车D．公路【解析】参考系的选取是任意的，但当研究具体问题时，要以简单为准，本题中以卡车为参考系最方便，故选项C正确．【答案】 C7.图1－1－11某空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k－8高级教练机首次亮相，飞出特高难动作，如图1－1－11为六机低空拉烟通场表演，以非常一致的飞行姿态通过观礼台．飞机编队保持队形不变．下列关于飞机运动情况的说法正确的是() A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行，而地面上的建筑物相对飞机向后运动．可见，地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系．飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系，A、B正确，由于飞机编队保持队形不变，所以以某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C对、D错．【答案】ABC图1－1－128．(2012·石家庄一中高一期中)如图1－1－12是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是() A．大地B．太阳C．滑板运动员D．步行的人【解析】由于摄影师眼中运动员是静止的，所以摄影师选择的参考系是滑板运动员，此时背景相对运动员是运动的，从而模糊不清，故C正确．【答案】 C9．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点；但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．【答案】BD10．如图1－1－13所示，某人从学校门口A处开始散步，先向南走了50 m 到达B处，再向东走100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？图1－1－13【解析】可以以A点为坐标原点，向东为x轴的正方向，向北为y轴的正方向，如图所示，则各点坐标为A(0,0)、B(0，－50 m)、C(100 m，－50 m)、D(100 m，100 m)．【答案】见解析11．以某十字路口的交通岗亭为坐标原点，向东为x轴正方向，向南为y轴正方向，画出用坐标系描述坐标为(－60 m,80 m)的建筑物相对交通岗亭的位置，并求该建筑物距岗亭的距离．【解析】二维坐标系的坐标值顺序为x坐标、y坐标，故该建筑物的坐标x＝－60 m、y＝80 m，该建筑物位于交通岗亭西60 m、南80 m处，由勾股定理可知该建筑物距交通岗亭100 m.【答案】见下图100 m图1－1－1412．如图1－1－14所示，一根长0.8 m的杆，竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，向下为正方向，(1)取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B 的过程中，位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？(3)由以上两问可以看出，坐标原点的不同是对位置坐标有影响还是对位置变化有影响？【解析】(1)由于杆长0.8 m，OB为0.2 m，题目给出坐标系向下为正方向，故以O点为坐标原点，A、B的坐标分别为x A＝－0.8 m，x B＝－0.2 m．由A到B 位置变化为x B－x A＝－0.2 m－(－0.8) m＝0.6 m.(2)由题意知，AB长为0.6 m，以A为原点，A、B两点的坐标分别为x A＝0，x B＝0.6 m．A到B位置变化为x B－x A＝0.6 m－0＝0.6 m.(3)坐标原点选的不同，同一位置的坐标不同，但位置变化相同．【答案】(1)x A＝－0.8 m x B＝－0.2 mx B－x A＝0.6 m(2)x A＝0x B＝0.6 mx B－x A＝0.6 m(3)坐标不同位置变化相同。
高一物理必修一作业本【答案】
高中新课程作业本物理必修1答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系1.CD2. Ｂ3. Ｃ4. 云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0东 59.C10.(1)2025152(2) 东偏北 45°方向作图略 11. 略二、时间和位移1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略9.6mx 轴正方向 4mx轴正方向 20m10.C11.路程 900m位移 500m500m12. 中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小 13.（1）路程（2）位移大小思考略三、运动快慢的描述——速度1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D9.CD10.ABC11.路程为 100m位移 0 平均速度为 012. 不同 1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度 , 再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h13. 从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为 13 5m，v≈1350 4m/s=33 8m/s121km/h ＞80km/h，超速五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5. 飞机火车小球6.9 8m/s2 竖直向下7.D8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反12.5 2m/s213. 略第一章复习题1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20～ t1 和 t2 ～ t312. 左 0 30 8513.(1) 第 3 秒末 (2)40m 向上(3)5m 向下 (4)-35m125m14. 路程为 80m位移大小为 10m，方向向左 15.12m/s ≤v乙≤ 20 6m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7匀.加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1) (2)2m/s2(3)2m/s2 ，相同 (4)如图所示做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.68.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.169. 制动时速度（km/h）反应距离（ m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m专题匀变速直线运动的规律的应用1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB8.1250m9.425010.(1)t1＝10st2＝15s（舍去）(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图 (2)58m12. ①甲、乙均错。
高一物理课时作业及答案
高一物理课时作业及答案【篇一】一、选择题1．关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法，正确的是()A．若其质量加倍，则轨道半径也要加倍B．它在北京上空运行，故可用于我国的电视广播C．它以第一宇宙速度运行D．它运行的角速度与地球自转角速度相同解析：选D．由GMmr2＝mv2r知轨道半径与卫星质量无关，A 错；同步卫星轨道必须和赤道平面重合，即卫星只能在赤道上空，不能在北京上空，B错；其运行速度小于第一宇宙速度，C错；同步卫星必和地球自转的角速度相同，D对．2．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题，下列说法中正确的是()A．在发射过程中向上加速时产生超重现象B．在降落过程中向下减速时产生超重现象C．进入轨道后做匀速圆周运动，产生失重现象D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的解析：选ABC．超、失重是一种表象，是从重力和弹力的大小关系而定义的．当向上加速时超重，向下减速时(a方向向上)也超重，故A、B正确．卫星做匀速圆周运动时，万有引力完全提供向心力，卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态，故C正确．失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度，故D错．3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接．若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示，二者运行方向相同，视为做匀速圆周运动，下列说法中正确的是()A．为使“神舟十号”与“天宫一号”对接，可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速B．“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大C．“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度D．在“天宫一号”内，太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用解析：选AC．神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接，选项A正确．由于天宫一号距地面较远，所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小，选项B错．由机械能守恒定律可知，“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度，选项C正确．在“天宫一号”内，处于完全失重状态，体重计不可以正常使用，选项D错．4．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A．距地面的高度变大B．向心加速度变大C．线速度变大D．角速度变大解析：选A．A．地球的自转周期变大，则地球同步卫星的公转周期变大．由GMm R＋h2＝m4π2T2(R＋h)，得h＝3GMT24π2－R，T变大，h变大，A正确．B．由GMmr2＝ma，得a＝GMr2，r增大，a减小，B错误．C．由GMmr2＝mv2r，得v＝GMr，r增大，v减小，C错误．D．由ω＝2πT可知，角速度减小，D错误．5.如图所示，在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的是()A．根据v＝gR，可知三颗卫星的线速度vA B．根据万有引力定律，可知三颗卫星受到的万有引力FA>FB>FCC．三颗卫星的向心加速度aA>aB>aCD．三颗卫星运行的角速度ωA 解析：选C．由GMmr2＝mv2r 得v＝GMr，故vA>vB>vC，选项A错误；卫星受的万有引力F＝GMmr2，但三颗卫星的质量关系不知道，故它们受的万有引力大小不能比较，选项B错误；由GMmr2＝ma得a＝GMr2，故aA>aB>aC，选项C 正确；由GMmr2＝mω2r得ω＝GMr3，故ωA>ωB>ωC，选项D错误．6．“嫦娥二号”成功发射后，探月成为同学们的热门话题．一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度，提出了如下实验方案：在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体，测出物体上升的高度h，已知月球的半径为R，便可测算出绕月卫星的环绕速度．按这位同学的方案，绕月卫星的环绕速度为() A．v02hRB．v0h2RC．v02RhD．v0R2h解析：选D．绕月卫星的环绕速度即第一宇宙速度，v＝gR，对于竖直上抛的物体有v20＝2gh，所以环绕速度为v＝gR＝v202h •R＝v0R2h，选项D正确．7．某次发射同步卫星的过程如下：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2，最后将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是() A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B．卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度解析：选D．由GMmr2＝mv2r＝mrω2得，v＝GMr，ω＝GMr3，由于r1v3，ω1>ω3，A、B错；轨道1上的Q点与轨道2上的Q 点是同一点，到地心的距离相同，根据万有引力定律及牛顿第二定律知，卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度，同理卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度，C错，D对．8．假设某飞船在离地球表面高h处的轨道上做周期为T的匀速圆周运动，地球的质量和半径分别为M和R，引力常量为G，在该轨道上，飞船()A．运行的线速度大小为πR＋h TB．运行的线速度小于第一宇宙速度C．运行时的向心加速度大小为GMR＋hD．宇航员太空行走时速度很小，可认为没有加速度解析：选B．由公式v＝st＝2πR＋h T，故A项错误；设飞船质量为m，由公式GMm R＋h2＝mv2R＋h得v＝GMR＋h，而第一宇宙速度v1＝GMR，故B项正确；因为GMm R＋h2＝ma向，所以a向＝GM R＋h2，故C项错误；宇航员相对于飞船速度很小，但相对于地球，其行走速度很大，存在向心加速度，故D项错误．☆9.2013年6月13日13时18分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现交会对接．若对接前两者在同一轨道上运动，下列说法正确的是()A．对接前“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率B．对接前“神舟十号”的向心加速度小于“天宫一号”的向心加速度C．“神舟十号”先加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接D．“神舟十号”先减速后加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接解析：选D．由万有引力定律和牛顿第二定律列式v＝GMr，a ＝GMr2，在同一轨道上的速度和加速度相等，所以选项A、B错误，加速做离心运动，只能实现低轨道与高轨道对接，所以选项C 错．“神舟十号”先减速到低轨道后加速做离心运动，可实现两者在原轨道对接．所以选项D正确．二、非选择题10．某人在某星球上做实验，在星球表面水平放一长木板，在长木板上放一木块，木板与木块之间的动摩擦因数为μ，现用一弹簧测力计拉木块．当弹簧测力计示数为F时，经计算发现木块的加速度为a，木块质量为m.若该星球的半径为R，则在该星球上发射卫星的第一宇宙速度是多少？解析：设该星球表面重力加速度为g′.在木板上拉木块时，由牛顿第二定律有F－μmg′＝ma，解得g′＝F－maμm.人造卫星的向心力由重力提供，即mg′＝mv2R，所以卫星的第一宇宙速度为v＝g′R＝F－maμm•R.答案：F－maμm•R11．某卫星在赤道上空做匀速圆周运动，轨道平面与赤道平面重合，运行方向与地球的自转方向相同，轨道半径为r＝2R，地球半径为R，地球的自转角速度为ω0，地球表面重力加速度为g.在某时刻该卫星正通过赤道上某建筑物的正上方，试求到它下该建筑物正上方所需时间t多长．解析：万有引力提供向心力：GMm2R2＝mω2(2R)地表处万有引力近似等于物体重力得：mg＝GMmR2卫星与建筑物两次相遇，圆心角关系：ωt－ω0t＝2π解得t＝2πg8R－ω0.答案：2πg8R－ω0☆12.如图是发射地球同步卫星的简化轨道示意图，先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道Ⅰ上，在卫星经过A点时点火实施变轨，进入远地点为B的椭圆轨道Ⅱ上，最后在B点再次点火，将卫星送入同步轨道Ⅲ.已知地球表面重力加速度为g，地球自转周期为T，地球的半径为R.求：(1)近地轨道Ⅰ上的速度大小；(2)远地点B距地面的高度．解析：(1)设地球的质量为M，卫星的质量为m，近地轨道Ⅰ上的速度为v1在圆周轨道Ⅰ上GMm R＋h12＝mv21R＋h1.①在地球表面GMmR2＝mg.②由①②得：v1＝gR2R＋h1.③(2)设B点距地面高度是h2GMm R＋h22＝m2πT2(R＋h2)，④由②④得h2＝3gR2T24π2－R.答案：(1)gR2R＋h1(2)3gR2T24π2－R【篇二】1.如图所示，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m，那么下列说法正确的是()A．轮胎受到地面的摩擦力做了负功B．轮胎受到的重力做了正功C．轮胎受到的拉力不做功D．轮胎受到地面的支持力做了正功解析：选A．根据力做功的条件，轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直，这两个力均不做功，B、D错误；轮胎受到地面的摩擦力与位移反向，做负功，A正确；轮胎受到的拉力与位移夹角小于90°，做正功，C错误．2．一物体静止在粗糙水平地面上．现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则()A．WF2>4WF1，Wf2>2Wf1B．WF2>4WF1,Wf2＝2Wf1C．WF2 D．WF2 解析：选C．根据x＝v＋v02t得，两过程的位移关系x1＝12x2，根据加速度的定义a＝v－v0t，得两过程的加速度关系为a1＝a22.由于在相同的粗糙水平地面上运动，故两过程的摩擦力大小相等，即f1＝f2＝f，根据牛顿第二定律F －f＝ma得，F1－f1＝ma1，F2－f2＝ma2，所以F1＝12F2＋12f，即F1>F22.根据功的计算公式W＝Fl，可知Wf1＝12Wf2，WF1>14WF2，故选项C正确，选项A、B、D错误．3.如图所示，物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动的过程中，关于A与地面间的滑动摩擦力和A、B间的静摩擦力做功的说法，正确的是()A．静摩擦力都做正功，滑动摩擦力都做负功B．静摩擦力都不做功，滑动摩擦力都做负功C．有静摩擦力做正功，有滑动摩擦力不做功D．有静摩擦力做负功，有滑动摩擦力做正功解析：选C．物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动，根据平衡条件得知，A对B的静摩擦力与拉力F 平衡，地面对A的滑动摩擦力与B对A的静摩擦力平衡，则地面对A的滑动摩擦力方向向左，对A做负功，物块A对地面的滑动摩擦力不做功，A对B的静摩擦力做负功，B对A的静摩擦力做正功，因此，选项C正确，其他选项均错．4．起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止开始匀加速向上提升，若g取10m/s2，则在1s内起重机对货物所做的功是()A．500JB．4500JC．5000JD．5500J解析：选D．货物的加速度向上，由牛顿第二定律有F－mg＝ma，起重机的拉力F＝mg＋ma＝11000N，货物上升的位移是x＝12at2＝0.5m，做功为5500J.5.如图所示，在平行于斜面向上的F＝50N的拉力作用下，使质量为m＝2kg的物体沿着长为L＝2m，倾角为α＝30°的斜面从底端向上滑到顶端，物体与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.2，分别求作用在物体上的各力对物体所做的功(g取10m/s2)．解析：(1)拉力F对物体所做的功为WF＝FLcos0°＝50×2×1J＝100J拉力F对物体做正功．(2)重力mg对物体所做的功为WG＝mgLcos(90°＋α)＝－mgLsinα＝－2×10×2×12J＝－20J“负号”表示物体克服重力做功．(3)摩擦力f对物体做的功为Wf＝f•Lcos180°＝－μmgLcosα＝－0.2×2×10×2×32J＝－43J“负号”表示物体克服摩擦力做功，摩擦力是阻力．(4)弹力N对物体做的功为WN＝NLcos90°＝0J表示弹力对物体不做功．答案：拉力做功100J重力做功－20J摩擦力做功－43J支持力做功0J。
高一物理课时解析作业：1-1《质点》《参考系和坐标系》(人教版必修1) Word版含答案
课时作业(一)一、选择题1．关于质点，下列说法正确的是()A．质点代表一个小球B．质点代表一个很小的物体C．无论大物体还是小物体，在运动快的时候可以看做质点，运动慢的时候不能看做质点D．质点是用来代替物体的有质量、没有大小的点[解析]质点是用来代替物体的有质量的点，选项D正确．一个实际物体能否看成质点，跟它体积的大小、质量的多少以及运动速度的快慢无关，选项A、B、C都不对．[答案] D2．下列有关质点的说法中，正确的是()A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点[解析]因哈雷彗星的大小相对于其公转半径可以忽略不计，因此研究哈雷彗星的公转时，可将其看做质点，A正确；研究花样滑冰运动员的舞蹈动作及研究子弹穿过一张纸的时间时，它们的大小对研究结果均有影响，不可看做质点，B、D错误；用GPS定位系统确定某科考队员在南极冰盖的位置时，该队员的大小可以忽略不计，可看做质点，C正确．[答案]AC3．描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法正确的是()A．月亮在云中穿行，参考系是地面B．研究地面上物体的运动只能取地面为参考系C．参考系可以选取除研究对象以外的任何其他物体D．在不同参考系中描述物体的运动，繁简程度会不同[解析]月亮在云中穿行参考系是云，参考系可任意选取，一般选地面，A、B错误，C、D正确．[答案]CD4．两列火车平行地停在济南火车站内，过一会，甲车内乘客发现窗外站牌向西移动．乙车内的乘客没有感觉甲车在动，以地面为参考系，上述事实说明()A．甲车向东运动，乙车不动B．乙车向东运动，甲车不动C．甲车向东运动，乙车向西D．甲、乙两车以相同的速度向东运动[解析]物体的运动是相对于参考系而言的，同一运动参考系不同，其运动形式不同．站牌和地面是一块的，甲车乘客发现站牌西移，说明甲车向东运动．乙车乘客没感觉甲车移动，说明甲、乙车相对静止，乙车向东运动，且与甲车速度相等．[答案] D5．如图所示，下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是()A．向前运动B．向后运动C．倾斜落向前方D．倾斜落向后方[解析]选择不同的参考系来观察同一物体的运动，得到的结果不同，因车厢向前运动，所以车中的乘客看到的雨滴是倾斜落向后方的．[答案] D6．如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴(x轴)，在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心．公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标轴上有两点A和B，A的位置坐标为x A＝5 m，B的位置坐标为x B＝－3 m．下列说法正确的是()A．A点位于广场中心南5 m处B．A点位于广场中心北5 m处C．B点位于广场中心南3 m处D．B点位于广场中心北3 m处[解析]由坐标轴原点和正方向的规定，可知B、C正确．[答案]BC7．要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置，可以选用什么坐标系()A．直线坐标系B．二维坐标系C．三维坐标系D．以上坐标系无法描述[解析]由于蚂蚁在纸箱表面爬行时位置的变动是立体空间的，所以应选择三维坐标系描述其位置，C正确．[答案] C8．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题[解析]在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点；但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．[答案]BD二、非选择题9．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，若以“歼－10”战斗机为参考系，加油机是________的；若以地面上的房屋为参考系，加油机是________的；若以加油机中的飞行员为参考系，加油机是________的．(填“静止”或“运动”)[解析]加油过程中“歼－10”战斗机与加油机相对于地面必须具有相同的速度，即“歼－10”战斗机相对于加油机是静止的．故以“歼－10”战斗机为参考系，加油机是静止的；以地面上的房屋为参考系，加油机是运动的；以加油机中的飞行员为参考系，加油机是静止的．[答案]静止运动静止10．南北走向的公路某处有一大楼，一辆汽车正停在大楼南面500 m处，另一辆汽车停在大楼南面700 m处．此时这两辆汽车的坐标分别是－300 m和－500 m．请问坐标原点在________，坐标的正方向________．[解析]如图，关键是两汽车的坐标都为负，而且第二辆汽车距原点较远，坐标的正方向只能向北．[答案]大楼以南200 m处向北11．公路上向左匀速行驶的小车如图所示．经过一棵果树附近时，恰有一颗果子从树上自由落下．地面上的观察者看到果子的运动轨迹是乙图中的________，车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是乙图中的________．(不计阻力)[解析]地面上的人以地面为参考系，看到果子竖直下落，地面人看到轨迹为C；车中人以车为参考系，看到果子下落的同时向后运动，看到的轨迹为B.[答案]C B12．桌面离地面的高度是0.8 m，坐标系原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，A点离桌面0.44 m，B 点离桌面0.36 m，如图所示，那么A、B的坐标各是多少？[解析]根据坐标定义可知：以O点为原点，则A点坐标为正，B点坐标为负，则x A＝0.44 m，x B＝－0.36 m.[答案]A(0,0.44)B(0，－0.36)。
高中物理 第二章 第5节 自由落体运动课时作业1高一1物理试题
点囤市安抚阳光实验学校第5节自由落体运动1．物体只在________作用下从________开始下落的运动叫自由落体运动，自由落体运动具有以下两个特点：(1)只受________作用，不同物体的运动快慢与________无关．(2)初速度为____．2．在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都______，这个加速度叫做自由落体运动的加速度，也叫____________．自由落体加速度的方向总是__________．大小为g＝__________.重力加速度随纬度的增大而______，随高度的增大而减小．3．自由落体运动的性质：自由落体运动是初速度为____，加速度a＝____的匀加速度运动．4．自由落体运动的公式有：(1)v＝____；(2)h＝________；(3)v2＝2gh.5．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动B．如果空气阻力比重力小得多，空气阻力可以忽略不计，这时由静止开始下落的运动是自由落体运动(物体只受重力和空气阻力)C．跳伞运动员从飞机上由静止开始下落，打开降落伞以前的运动是自由落体运动，打开降落伞以后的运动不是自由落体运动D．一雨滴从屋顶落下，途中经过一个窗子，雨滴经过窗子的这一段运动是自由落体运动6．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法正确的是( )A．重的石块落得快，先着地B．轻的石块落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度D．两块石块在下落时间段内的平均速度相7．关于自由落体运动的加速度g，下列说法正确的是( )A．重的物体的g值大B．g值在地面任何地方一样大C．g值在赤道处大于南极处D．同一地点的轻重物体的g值一样大【概念规律练】知识点一对自由落体运动的认识1．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．自由落体运动的快慢与物体的质量大小有关B．物体只在重力作用下的运动都是自由落体运动C．物体从静止开始沿竖直方向的运动都是自由落体运动D．自由落体运动是一种匀变速直线运动2．关于自由落体运动，下列说法中正确的是( )A．初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C．自由落体运动在任意相的时间内速度变化量相D．自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动知识点二自由落体运动的加速度3．下列关于重力加速度的说法正确的是( )A．重力加速度g是标量，只有大小，没有方向B．在地球上不同地方，g的大小是不同的，但差别不大C．在地球上同一地点，一切物体做自由落体运动的加速度是相同的D．纬度越低的地方，重力加速度g值越小4．一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象，如图所示，其中正确的是( )知识点三自由落体运动的规律5．唐代诗人李白用“飞流直下三千尺，疑是落九天”描述了瀑布的美景，以三尺为一米，可估算出水落到地面的速度为( )A．100 m/s B．140 m/sC．200 m/s D．1 000 m/s6.图1如图1所示，是甲、乙两位同学为测量反时间所做的，时甲用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，当看到乙同学放开手时，他立即握住木尺．如果测出木尺下降的高度为11.25 cm，请你计算甲同学的反时间(g取10 m/s2)．【方法技巧练】一、利用比例法分析自由落体运动7．自由下落的物体，自起始点开始依次下落三段相同的位移所需要的时间比为( )A．1∶3∶5B．1∶4∶9C．1∶2∶3D．1∶(2－1)∶(3－2)二、灵活运用自由落体运动的规律8.图2屋檐每隔一时间滴下一滴水，当第5滴水正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿，如图2所示，(g取10 m/s2)问：(1)此屋檐离地面多高？(2)滴水的时间间隔是多少？1．下列关于自由落体运动的叙述中，错误的是( )A．两个质量不、高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一相同B．两个质量不、高度相同的物体，先后做自由落体运动，通过任一高度处的速度、加速度一相同C．物体越重，下落得越快；物体越轻，下落得越慢D．所有自由落体运动的位移都与下落时间的平方成正比2．甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处同时自由落下，以下几种说法中正确的是( )A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙大B．下落1 s末，它们的速度相C．各自下落1 m时，它们的速度相D．下落过程中甲的加速度比乙大3．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B．竖直方向的位移只要满足x1∶x2∶x3∶…＝1∶4∶9∶…的运动就是自由落体运动C．自由落体运动在开始连续的三个2 s内的路程之比为1∶3∶5D．自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1∶3∶54.图3踢毽子是我国民间的一项体育活动，被人们誉为“生命的蝴蝶”．近年来，踢毽子成为全民健身的活动之一．毽子由羽毛和铜钱组成，在下落时总是铜钱在下羽毛在上，如图3所示，对此分析正确的是( )A．铜钱重，所以总是铜钱在下羽毛在上B．如果没有空气阻力，也总是出现铜钱在下羽毛在上的现象C．因为空气阻力的存在，所以总是铜钱在下羽毛在上D．毽子的自由下落是自由落体运动5．如图4所示的探究中，在有空气和抽掉空气的两种情况下，我们观察到羽毛和金属片的下落情况不同，这说明( )图4A ．真空中的羽毛比有空气时的羽毛受到的重力大B ．羽毛比金属片下落慢是由于羽毛受到空气阻力作用而金属片不受空气阻力C ．羽毛比金属片下落慢是由于羽毛受到的空气阻力对羽毛的下落影响比较大D ．所有物体在不受空气阻力只受重力时，在同一位置由静止释放，下落快慢均一样6．一观察者发现，每隔一时间有一个水滴自8 m 高处的屋檐落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地面的高度是(g ＝10 m/s 2)( ) A ．2 m B ．2.5 m C ．2.9 m D ．3.5 m 7. 图5用图5所示的方法可以测出一个人的反时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为h ，受测者的反时间为t ，则下列说法正确的是 ( ) A ．t ∝h B ．t ∝1hC ．t ∝hD ．t ∝h 28．为了测得一楼房的高度，某同学让一粒石块从楼顶自由落下，测出下列哪个量就可以求出楼房的高度( ) A ．仅测出石块下落到地面的总时间 B ．仅测出石块落地时的速度C ．仅测出石块落地前的最后1 s 内的位移D ．以上说法都不对9.将A 、B 两个小球自由释放．求：(g 取9.8 m/s 2)(1)在B 球释放后多长时间，连接A 、B 两球的细绳将被拉直？ (2)此时小球A 的速度和位移． 10. 图6如图6所示，在天花板下悬挂一长为l 的木棍，在木棍下端的正下方h 处有一观察者，他看到木棍因悬线断开而自由下落，求木棍通过观察点P 所经历的时间．11．从同一高处自由释放的甲、乙两球，乙球在甲球释放后某时刻释放，当乙球释放后经过2 s ，甲、乙两球间的距离为25 m ，则甲、乙两球释放时刻的时间间隔为多少？(g 取10 m/s 2) 第5节 自由落体运动 课前预习练1．重力 静止 (1)重力 质量 (2)零2．相 重力加速度 竖直向下 9.8 m /s 2增大 3．0 g4．(1)gt (2)12gt 25．BC [自由落体运动是从静止开始、只在重力作用下的运动，自由落体运动必须同时满足这两个条件．A 选项中没有明确物体只受重力作用，故错误．D 中雨滴经过窗子的这段运动的初速度不为零，因而不是自由落体运动，D 错，故B 、C 正确．]6．CD [两石块都做自由落体运动，运动规律相同且有相同的加速度，由于从同一高度下落，落地时间必然相同，故A 、B 不对．因h 、t 相同，故v ＝ht 必相同，D 正确．由v ＝gt 和h ＝12gt 2可知，C 也正确．]7．D [在同一地点所有物体g 值都相同．在地面不同地方，重力加速度的大小不同．从赤道到两极，g 值变大．]课堂探究练1．D2．CD [A 选项中，竖直向下的运动，有可能受到空气阻力或其他力的影响，下落的加速度不于g ，这样就不是自由落体运动；选项B 中，物体有可能具有初速度，所以选项A 、B 不对．选项C 中，因自由落体运动是匀变速直线运动，加速度恒，由加速度的概念a ＝ΔvΔt可知，Δv ＝g Δt ，所以若时间相，则速度的变化量相．选项D 可根据自由落体运动的性质判是正确的．]3．BCD [重力加速度是矢量，方向总是竖直向下，因此A 不正确．地球上同一地点，一切物体做自由落体运动的加速度是相同的，地球上不同地方g 的大小是不同的，但差别不大，纬度越低的地方，g 值越小．故正确答案为B 、C 、D ] 点评 要理解重力加速度，并知道其方向总是与该点的重力方向相同．4．D [自由落体运动的速度v ＝gt ，g 是常数，故下落速度v 与时间t 成正比，D 正确．]5．B 6．0.15 s解析 由h ＝12gt 2得t ＝2h g＝ 2×11.25×10－210s ＝0.15 s7．D方法总结 自由落体是初速度为零的匀加速运动，有如下的比例关系：(1)T 末、2T 末、3T 末、…瞬时速度之比 v 1∶v 2∶v 3∶…＝1∶2∶3∶…(2)T 内、2T 内、3T 内、…位移之比x 1∶x 2∶x 3∶…＝1∶4∶9∶…(3)第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内、…位移之比x Ⅰ∶x Ⅱ∶x Ⅲ∶…＝1∶3∶5∶…(4)通过连续相的位移所用时间之比t 1∶t 2∶t 3∶…＝1∶(2－1)∶(3－2)∶… 8．(1)3.2 m (2)0.2 s解析 解法一：利用基本规律求解． 设屋檐离地面高为h ，滴水间隔为T由x ＝12gt 2得第2滴水的位移x 2＝12g(3T)2第3滴水的位移x 3＝12g(2T)2又因为x 2－x 3＝1 m联立以上三式，解得T ＝0.2 s屋檐高x ＝12g(4T)2＝12×10×(4×0.2)2m ＝3.2 m .解法二：用比例法求解．(1)由于初速度为零的匀加速直线运动从开始运动起，在连续相的时间间隔内的位移比为1∶3∶5∶7∶…∶(2n－1)，据此令相邻两水滴之间的间距从上到下依次是x 0、3x 0、5x 0、7x 0.显然，窗高为5x 0，即5x 0＝1 m ，得x 0＝0.2 m屋檐离地面高x ＝x 0＋3x 0＋5x 0＋7x 0＝16x 0＝3.2 m .(2)由x ＝12gt 2知，滴水时间间隔为T ＝2x 0g＝ 2×0.210s ＝0.2 s . 解法三：用平均速度求解．(1)设滴水的时间间隔为T ，则雨滴经过窗子过程中的平均速度为v ＝x′T ＝1 mT .由v ＝gt 知，雨滴下落2.5T 时的速度为v ＝2.5gT.由于v ＝ v ，故有1T ＝2.5gT.解得T ＝0.2 s .(2)x ＝12g(4T)2＝3.2 m .课后巩固练1．C2．BC [物体在下落过程中，因是自由下落，只受重力影响，加速度都为g ，与质量无关，D 选项错误．又由v ＝gt 知，A 选项错，B 选项正确．又由公式v 2＝2gh 可知C 选项正确．故答案选B 、C .]3．AC [自由落体运动是初速度为零，加速度为g 的竖直向下的匀加速直线运动，所以A 正确；自由落体运动从开始下落起，位移之比x 1∶x 2∶x 3∶…＝1∶4∶9∶…，但位移之比是1∶4∶9∶…的运动不一是自由落体运动，所以B 不正确；自由落体运动服从初速度为零的运动的所有规律，所以C 正确，D 不正确．] 4．C 5.CD6．D [由匀变速运动规律推论知相滴位移比为1∶3∶5∶7，所以第二滴到地面(第一滴)的距离为总高度的71＋3＋5＋7＝716所以离地距离为716×8 m ＝3.5 m ，故D 对．] 7．C8．ABC [设楼高为H ，根据H ＝12gt 2知，A 正确．根据v 2＝2gH ，H ＝v 22g ，B 正确．若知道石块在最后1 s 内的位移，可求石块落地时的速度，然后再求楼高． 在最后1 s 内，x ＝v t ＝v 0＋v 2t ＝v －g×1＋v 2×1＝2v －g 2，v ＝x ＋g2，C 正确．]9．(1)1.37 s (2)19.3 m /s 19.0 m解析 (1)连接A 、B 两球的细绳被拉直，说明两球的位移差为9.8 m ，故h A －h B ＝9.8 m ，12g(t ＋0.6)2－12gt 2＝9.8 m ，解得t≈1.37 s .(2)v A ＝g(t ＋0.6)≈19.3 m /s ， h A ＝12g(t ＋0.6)2≈19.0 m .10.2h ＋lg－ 2h g解析 设木棍上端到达P 点时经历的时间为t 1，根据h ＋l ＝12gt 21则t 1＝2h ＋l g ；设木棍下端到达P 点时经历的时间为t 2，根据h ＝12gt 22得t 2＝ 2hg ，所以木棍通过观察者P 所经历的时间为t ＝t 1－t 2＝ 2h ＋lg－ 2h g . 11．1 s解析 设释放甲、乙两球的时间间隔为t 0，乙球运动的时间为t ＝2 s ，则有：x 甲＝12g(t 0＋t)2，x 乙＝12gt 2，由题意知x 甲－x 乙＝25 m ，解得时间间隔t 0＝1 s .。
高一物理练作业本必修一答案
1.【解析】选A、C.A选项中弹丸只受重力与支持力，支持力不做功，只有重力做功，所以机械能守恒.B选项中运动员做功，其机械能越来越大.C 选项中只有弹力做功，机械能守恒.D选项中有滑动摩擦力做功，所以机械能不守恒.2.【解析】选C.机械能等于动能和势能之和，此时，小球的动能为，其重力势能为Ep=-mgh，所以小球的机械能为.3.【解析】选B.A、B组成的系统机械能守恒，设物体A的动能与其势能相等时，物体A距地面的高度是h，A的速度为v.则有：，化简得v2=2gh从开始到距地面的高度为h的过程中，减少的重力势能为：ΔEp=mAg(H-h)=2mBg(H-h)增加的动能为：，由ΔEp=ΔEk得.4.【解析】选B、C、D.设物体受到的向上的拉力为F.由牛顿第二定律可得：，所以.动能的增加量等于合外力所做的功;机械能的增加量等于拉力所做的功，重力势能增加了mgh，故B、C、D正确，A错误.5.【解析】选A.小球在轨道内做圆周运动，通过点时的最小速度为，离开轨道后小球做平抛运动，当竖直方向下落r时，水平方向的位移最小是，所以小球只要能通过点D，就一定能落到水平面AE上.6.【解析】选D.小球自由下落的过程中，t1时刻绳子的拉力为零，此时速度不是，动能也不是，速度的时刻应是绳子拉力和重力相等时，即在t1、t2之间某一时刻，t2时刻绳子的拉力，此时速度为零，动能也为零，绳子的弹性势能，而小球的势能不是，而是最小，t2时刻绳子拉力，绳子最长.7.【解析】(1)由于小孩无碰撞进入圆弧轨道，即小孩落到A点时速度方向沿A点切线方向，则，又，联立以上两式解得v0=3m/s.(2)设小孩到最低点的速度为v，根据机械能守恒定律有在最低点，根据牛顿第二定律，有联立解得FN=1290N由牛顿第三定律可知，小孩对轨道的压力大小为1290N.答案：(1)3m/s(2)1290N8.【解析】(1)对A分析：从斜轨点到半圆环形轨道点，机械能守恒，有.解得.对B分析：从斜轨点到半圆环形轨道最低点，机械能守恒，有，解得.(2)设半圆环形轨道对A、B的作用力分别为FNA、FNB，FNA方向竖直向下，FNB方向竖直向上.根据牛顿第二定律得.解得FNA=2mg，FNB=7mg.根据牛顿第三定律，得A、B对圆环的压力分别为：FNA′=2mg，FNB′=7mg，FNA′方向竖直向上，FNB′方向竖直向下，所以合力F=5mg，方向竖直向下.答案：(1)(2)5mg方向竖直向下独具【方法技巧】机械能守恒定律和动能定理的比较1.应用范围：机械能守恒定律的适用条件是只有重力和弹力做功;动能定理无条件限制.2.物理意义：其他力(重力、弹力以外)所做的功是机械能变化的量度;合外力对物体做的功是动能变化的量度.3.关注角度：机械能守恒定律关注守恒的条件和始末状态机械能的形式及大小;动能定理关注动能的变化及改变动能的方式(合外力做功情况).。
【物理】高一物理寒假作业1-4答案
高一物理寒假作业(1)参考答案1．C甲以乙为参考系是静止的,说明甲、乙的运动情况是完全相同的.要以乙为参考系判断丙的运动情况,则与以甲为参考系判断丙的运动情况是一样的,故C 正确。
2.D3.C4.AC5. D6. C7. BCD8. 20m/s ，20s接球时,10.答案:g2h g )L h (2-+ (点拨:由于细杆上各点运动状态完全相同,可以将整个杆转化为一个点,例如只研究A 点的运动.B 下落h 时,杆开始过P 点,A 点下落h+L 时,杆完全过P 点从A 点开始下落至杆全部通过P 点所用时间g )L h (2t 1+=,B 点下落h 所用时间,g2h t 2=,∴杆通过P 点所用时间t =t 1-t 2) 11. (1)2S 和4S （2）1S 和3 S 相距0.5 m12. 250m高一物理寒假作业(2)参考答案1.D2.BCD3.ABD4.D5.A6.C7.CD8.3.6, 111.答案:(1)12N(2)1N(点拨:F作用在B上时,A不可能受摩擦力作用,否则它不可能做匀速运动;F作用在A上时,B保持静止,受静摩擦力作用)12.答案:将A物体所受的重力分解为沿斜面向下的分力G A1和垂直斜面向下的G A2,则G A1=Mg sin30°=2×10×0.5N=10N,它与绳子对A物的拉力T平衡,所以T=G A1=10N,对于物体B:绳子拉力T与重力G B=mg平衡,因此G B=T=10N,m=1kg.高一物理寒假作业(3)参考答案2.答案:CD(点拨:牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的:使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫做1N可见,如果都用国际制单位,则k=1)3.答案:BCD(点拨:由合力范围｜F1+F2｜≥F合≥｜F1-F2｜,所以这两个力的合力范围为[4N,8N],由F合=ma,则加速度的范围为[2m/s2,4m/s2])5.答案:BC(点拨:弹簧伸长,小球受到弹簧向左的拉力,所以合力向左,即加速度向左.若小车向左运动,则速度与加速度方向一致,小车正在加速;若小车向右运动,则速度与加速度方向相反,小车正在减速)7.答案:D(点拨:受力分析如图可得:⎪⎩⎪⎨⎧==⋅+=-⋅N f mg sin F N ma f cos F μαα 所以m)Fsin mg (Fcos a μαα--=9.答案:t v 2gt v 00⋅-,()00v v 2gt -(点拨:(1)由题可得:上升时,F 合=f +mg ,mmg f a +=,又⎪⎩⎪⎨⎧=+=20t at 21h at v v ,∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎭⎫ ⎝⎛+=⋅+=20t m mg f 21h t m mg f v 得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=t v 21h g t v m f 00 下降时,tv m 2mg f mg F 0-=-=合 则：t v 2g a 0-='由2t a 21h ''= 200t t v 2g 21t v 21'⎪⎭⎫ ⎝⎛-=得: t v 2gt v t 00⋅-='(2) 由()--=⋅-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-='='00000t v 2gt v t v 2gt v tv 2g t a v )11答案:(m +M )gtanθ(点拨:由于将m 和M 看作一个整体,F =(m +M )a ,m 和M相对静止∴以m 为研究对象.m 的合力方向与加速度方向一致∴θθgtan a ma mgtan F =⇒==合.∴F=(m+M)a=(M+m)gtanθ12.（1）箱子静止或作匀速运动（2）箱子向上的加速度大于或等于10m/s2高一物理寒假作业(4)参考答案2.答案:BD(点拨:物体运动状态由速度这个物理量来描述,所以物体运动状态的改变即速度的改变.物体速度的改变是由于物体受到了外力,即力是改变物体速度的原因,但加速度不一定变化比如,匀变速直线6.答案:D7.答案:A(点拨:作用力与反作用力分别作用于两个发生相互作用的物体上,且满足等值反向,所以A 错误.物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力,且等值反向,所以B 错误,D 正确)9.答案:2.6m/s 2(点拨:对物体受力分析可得 ⎪⎩⎪⎨⎧==+=-Nf G N F ma f F y x μ得:22s /6m .2s /m 5)1550(2.020a =-⨯-=11.答案:(1)3m/s 2,水平向左(2)12m/s(3)9m(点拨:(1)由牛顿第二定律得： F 合=ma ,2s /3m a ma f =⇒=,方向与运动方向相反,即水平向左,(2)由v t =v 0+at ,v t =18m/s-3×2m/s=12m/s(3)F 合=f +F =30N+30N=60N,a′=6m/s 2, 由20t a 21t v s '+=得s=12×1m-0.5×6×1m=9 m ） 12．m 与M 间的最大静摩擦力F f =μmg =1.5N ，当m 与M 恰好相对滑动时的加速度为：Ff =ma a ==m F 3m/s 2。
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高一物理暑假作业（一）一、 选择题1．绝缘水平面上固定一正电荷Q ，另一质量为m 、电荷量为-q 的滑块从a 点以初速度v o 沿水平面向Q 运动，到达b 点时速度为零。
已知a 、b 距离为s ，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g,以下判断正确的是A ．滑块在运动过程中所受Q 的静电引力先小于滑动摩擦力，后大于滑动摩擦力B ．滑块在运动过程的中间时刻，瞬时速度的大小等于220v C ．此过程中产生的内能为220mv D ．a 、b 两点间电势差的大小为q v gs m 2)2(20-μ 2．某同学将一直流电源的总功率P E 、输出功率P R 和电源内部的发热功率Pr 随电流I ，变化的图线画在了同一坐标上，如图中的a 、b 、c 所示，以下判断正确的是（ ）A ．直线a 表示电源的总功率P E —I 图线B ．曲线c 表示电源的输出功率P R —I 图线C ．电源的电动势E=3 V ，内电阻r=1ΩD ．电源的最大输出功率Pm=2W3．如图所示，平行板电容器AB 两极板水平放置，A 在上方，B 在下方，现将其和二极管串联接在电源上，已知A 和电源正极相连，二极管具有单向导电性，一带电小球沿AB 中心水平射入，打在B 极板上的N 点，小球的重力不能忽略，现通过上下移动A 板来改变两极板AB 间距（两极板仍平行），则下列说法正确的是A ．若小球带正电，当AB 间距增大时，小球打在N 的右侧B ．若小球带正电，当A B 间距减小时，小球打在N 的左侧C ．若小球带负电，当A B 间距减小时，小球可能打在N 的右侧D ．若小球带负电，当A B 间距增大时，小球可能打在N 的左侧4．质量为3105⨯kg 的汽车从静止沿平直公路启动的速度与时间图像如图所示，A 点表示匀加速的最后时刻,B 点表示汽车达到最大速度,设汽车受恒定阻力，g=10m/s 2,则( )A.匀加速的加速度大小是0.5m/sB.阻力大小是4101⨯NC.汽车的额定功率为w 5103⨯D. 汽车从静止到达到最大速度时的总路程是337.5m5．在光滑的水平面上，质量为m 的小滑块停放在质量为M 、长度为L 的静止的长木板的最右端，滑块和木板之间的动摩擦因数为µ。
现用一个大小为F 的恒力作用在M 上，当小滑块滑到木板的最左端时，滑块和木板的速度大小分别为V 1、V 2，滑块和木板相对地面的位移大小分别为S 1、S 2.下列关系式错误．．的是（ ）A.21121mvmgs=μB.222221MvmgsFs=-μC.2121mv mgL=μD.21221222121mvMvmgsmgsFs+=+-μμ6．一个50kg的小孩从高度为3.0 m的粗糙滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0 m/s（取g＝10 m/s2）。
关于力对小孩做的功，以下结果正确的是( )A．合外力做功50 J B．阻力做功-1400 JC．重力做功150 J D．克服阻力做功为1600J7．关于质量一定的运动物体,下列说法正确的是( )A．物体在合外力作用下做变速运动，则动能一定变化B．物体的动能不变，则所受的合外力可能不为零C．如果动能不变，则速度一定不变D．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零8．两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为T1:T2＝8:1，则它们的轨道半径之比和运行速率之比分别为( )．A．R1:R2＝4:1，v1:v2＝1:2 B．R1:R2＝1:4, v1:v2＝2:lC．R1:R2＝1:4，v1:v2＝1:2 D．R1:R2＝4:1，v1:v2＝2:19．如图甲所示，一条电场线与Ox轴重合，取O点电势为零，Ox方向上各点的电势随x变化的情况如图乙所示。
若在O点由静止释放一电子，电子仅受电场力的作用，则（）A．电场是匀强电场B．电场的场强先减小后增大C．电子将沿Ox正方向运动D．电子的电势能将增大10．把火星和地球绕太阳运行的轨道视为圆周，由火星和地球绕太阳运动的周期之比可求得（）A. 火星和地球到太阳的距离之比B.火星和太阳的质量之比C. 火星和地球的质量之比D.火星和地球绕太阳运行速度大小之比11．同步卫星是指相对地面不动的人造地球卫星（）A. 它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的B.它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的C.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值D. 它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同值12．2012年2月25日，我国成功发射了第11颗北斗导航卫星，标志着北斗卫星导航系统建设又迈出了坚实一步．若卫星质量为m、离地球表面的高度为h，地球质量为M、半径为R，G为引力常量，则地球对卫星万有引力的大小为（）A．mMGhB．mMGR hC．2mMGhD．2()mMGR h13．在x轴上有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电-Q2，且Q1=2Q2．用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小，则在X轴上 [ ]A．E1=E2之点只有一处，该处合场强为0B．E1=E2之点共有两处：一处合场强为0，另一处合场强为2E2C．E1=E2之点共有三处：其中两处合场强为0，另一处合场强为2E2D．E1=E2之点共有三处：其中一处合场强为0，另两处合场强为2E214．如右图所示，在粗糙斜面顶端固定一弹簧，其下端挂一物体，物体在A点处于平衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体，第一次直接拉到B点，第二次将物体先由A拉到C点再回到B点.则这两次过程中A.重力势能改变量相等B.弹簧的弹性势能改变量相等C.摩擦力对物体做的功相等D.弹簧弹力对物体做功相等二、实验题15．在《用自由落体验证机械能守恒定律》的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，测得当地的重力加速度g=9.8m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一点迹清晰的纸带（如图），把第一点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上的数据，可知重物由0运动到C点，重力势能的减小量等于_______J,动能的增加量等于_______J。
（取三位有效数字）你得出的结论是16．在“验证机械能守恒定律”的实验中, 已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50 Hz, 查得当地的重力加速度g＝9.80 m/s2, 测得所用的重物质量为1.00 kg.实验中得到的一条点迹清晰的纸带(如图5－5－13所示), 把第一个点记为O, 另选连续的四个点A、B、C、D 作为测量的点, 经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.(1)根据以上数据, 可知重物由O点运动到C点, 重力势能的减少量等于________J, 动能的增加量等于________J(取三位有效数字).(2)根据以上数据, 可知重物下落时的实际加速度a＝________m/s2, a________g(填“大于”或“小于”), 原因是____________________________________________________。
三、计算题17．已知火星的一个第一宇宙速度大小为v，万有引力常数为G，火星可视为半径为R的均匀球体，不计火星大气阻力与自转影响。
在“勇气号”火星探测器着陆的最后阶段，着陆器降落到火星表面上，再经过多次弹跳才停下来。
假设着陆器第一次从高度为h、速度大小为v0水平抛出，求：（1）火星的质量M（2）火星表面的重力加速度大小g（3）探测器第一次着地时速度大小18．如图所示的电路中，所用电源的电动势E=4V ，内电阻r=1.0Ω，电阻R 1可调．现将R 1调到3Ω后固定．已知R 2=6Ω，R 3=3Ω，求：（1）开关S 断开和接通时，通过R 1的电流分别为多大？（2）为了使A 、B 之间电路的电功率在开关S 接通时能达到最大值，应将R 1的阻值调到多大？这时A 、B 间消耗的最大电功率是多少？19．如图所示，AB 是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h ，末端B 处的切线方向水平．一个质量为m 的小物体P 从轨道顶端A 处由静止释放，滑到B 端后飞出，落到地面上的C 点，轨迹如图中虚线BC 所示．已知它落地时相对于B 点的水平位移OC ＝l ．现在轨道下方紧贴B 点安装一水平传送带，传送带的右端与B 的距离为l ／2．当传送带静止时，让P 再次从A 点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C 点．当驱动轮转动从而带动传送带以速度gh v 3 匀速向右运动时（其他条件不变），P 的落地点为D ．（不计空气阻力）（1）求P 滑至B 点时的速度大小；（2）求P 与传送带之间的动摩擦因数；（3）求出O 、D 间的距离．20．宇航员登上某一星球并在该星球表面做实验，用一根不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的宇航员拉住，如图所示。
宇航员的质量m 1=65kg ，吊椅的质量m 2=15kg ，当宇航员与吊椅以a=1m/s 2的加速度匀加速上升时，宇航员对吊椅的压力为l75N 。
(忽略定滑轮摩擦)（1）求该星球表面的重力加速度g ；17．已知火星的一个第一宇宙速度大小为v ，万有引力常数为G ，火星可视为半径为R 的均匀球体，不计火星大气阻力与自转影响。
在“勇气号”火星探测器着陆的最后阶段，着陆器降落到火星表面上，再经过多次弹跳才停下来。
假设着陆器第一次从高度为h 、速度大小为v 0水平抛出，求：（1）火星的质量M（2）火星表面的重力加速度大小g（3）探测器第一次着地时速度大小E ,r SR 3 R 2R 1AB。