社会实践报告提纲范文doc
2024年社会实践报告提纲(三篇)
2024年社会理论报告提纲(三篇)“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作方案,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的根本情况、工作中获得的经历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以获得上级领导部门的指导。
写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,吧社会理论报告提纲篇一随然去过不少快餐店吃饭,但在迈进大成家双鹿店的大门时,就被它干净,整洁的店面吸引了,餐厅店经理热情的接待了我们,带着我们参观了内场、外场后,给我们这些人进展了理论工作的分配。
有的效劳,有的做清洁,还有的进展些物料的准备工作。
由于餐厅的内场工作需要一些操作标准,操作流程,餐厅店经理也出于对我们的平安方面的考虑〔怕我们烫伤,摔伤,扭伤等〕,没有安排我们进内场操作。
但是在外场的理论工作中,餐厅店经理都会让有经历的效劳员给我们进展进展简单的理论和实操培训,后再由我们自己进展理论的操作,假设有不正确的地方,也会有专人进展指导,纠正,指导正确标准为止。
餐厅店经理告诉我们作为效劳员的根本效劳礼节,一是有礼貌,二是要勤快。
效劳工作是勤行,要时刻做到脑勤,眼勤,手勤,嘴勤。
文明礼貌用语十个字要挂在嘴边“请、您好、谢谢、对不起、再见”,这对我们这些在家当惯公主、王子的中学生来说,也是一种挑战啊通过餐厅的社会理论培训,我们知道了餐厅效劳七步骤:1.欢迎顾客--欢迎光临,您几位,请在座位上点餐;2.呈上点餐单,笔和餐具――餐具、餐单和笔都有标准的摆放位置;3.给客人进展点餐――要求站姿标准,用礼貌用语4.心算结账并交给银台――要快速准确的进展心算结账,与银台交钱的时候也要唱收唱付5.上餐收餐――要注意防烫,报餐名,收餐聚的时候也要轻拿轻放,防止摔碎6.餐中餐后的效劳――提供应客人需要的'东西,要有礼貌7.欢迎客人――谢谢光临,请慢走虽然这些有些形式我们做起来非常的生疏,但规矩是死的人是活得,加上礼貌效劳却可以换来客人们客气的微笑。
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社会实践报告提纲范文篇一:社会实践调查报告提纲的格式社会实践调查报告提纲的格式实践内容班级学号姓名实践单位:起止日期:社会实践报告格式及要求为了保证学生社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范如下:一、封面:分院统一样式,见附页。
二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文:1、题目黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在╳╳单位从事╳╳岗位的社会实践报告”或“关于在╳╳单位开展╳╳业务的社会实践报告”。
2、实践目的介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距3、实践内容实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距4、实践总结或体会专业知识(本文来自: 小草范文网:社会实践报告提纲范文)在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。
·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·XX字社会实践报告“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距5、参考文献指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距四、社会实践报告上交时间:XX年9月5日~12日。
假期社会实践活动提纲(3篇)
第1篇一、前言1. 引言:简要介绍假期社会实践活动的意义和目的。
2. 背景:分析当前社会现状和青少年成长环境,强调实践活动的重要性。
3. 活动主题:确定本次假期社会实践活动的主题,如“青春助力,服务社会”。
二、活动目标1. 增强社会责任感:通过实践活动,让学生认识到自己在社会中的角色和责任。
2. 提升综合素质:锻炼学生的沟通能力、组织能力、团队协作能力和实践能力。
3. 丰富假期生活:让学生的假期生活更加充实,拓宽视野,增长见识。
三、活动内容1. 志愿服务活动- 内容:组织学生参与社区服务、敬老院慰问、环保宣传等志愿活动。
- 目标:培养学生的奉献精神和社会责任感。
2. 社会实践调研- 内容:分组进行社会调查,如企业参观、农村体验、城市观察等。
- 目标:了解社会现状,增强学生的社会认知能力。
3. 公益活动- 内容:组织捐款、捐物、支教等公益活动。
- 目标:培养学生的爱心和同情心。
4. 传统文化体验- 内容:参观博物馆、古迹,参与传统节日庆祝活动等。
- 目标:传承和弘扬中华优秀传统文化。
5. 创新创业实践- 内容:开展创新创业项目,如科技制作、商业策划等。
- 目标:培养学生的创新精神和实践能力。
四、活动安排1. 前期准备- 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
- 制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。
2. 中期实施- 开展各项实践活动,确保活动顺利进行。
- 加强与其他组织和机构的合作,争取社会支持。
3. 后期总结- 活动结束后,组织学生进行心得体会交流。
- 对活动进行总结,评估活动效果,提出改进意见。
五、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册等,在校内外进行张贴和发放。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行线上宣传。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
六、活动评估1. 学生满意度调查:了解学生对活动的评价和建议。
2. 效果评估:对活动成果进行量化分析,如参与人数、活动时长、活动效果等。
大专社会实践报告提纲
一、引言- 1.1 实践背景- 简述选择本次社会实践的原因和目的- 说明社会实践的时间、地点和参与人员- 1.2 实践意义- 强调社会实践对于理论知识与实践能力结合的重要性- 说明通过社会实践对个人成长和未来职业发展的积极影响二、实践内容- 2.1 实践单位简介- 介绍实践单位的基本情况,包括性质、规模、主要业务等 - 描述实践单位的组织结构和文化氛围- 2.2 实践岗位及职责- 明确自己在实践单位的具体岗位和职责- 描述岗位职责的要求和日常工作内容- 2.3 实践任务及目标- 列出在实践期间需要完成的任务- 设定每个任务的具体目标和预期成果三、实践过程- 3.1 实践初期- 3.1.1 适应阶段- 描述如何适应新环境和新角色- 反思适应过程中的困难和解决方法- 3.1.2 基本技能培训- 参与的培训内容- 培训对实际工作的帮助- 3.2 实践中期- 3.2.1 工作内容与挑战- 详细描述实际工作中遇到的问题和挑战- 分析问题产生的原因和解决策略- 3.2.2 团队合作与沟通- 参与团队合作的经历- 沟通技巧的提升和应用- 3.3 实践后期- 3.3.1 工作成果总结- 总结在实践期间完成的主要工作及成果- 评估成果的完成情况和质量- 3.3.2 实践感悟与收获- 对专业知识的深化理解- 对未来职业规划的影响四、实践成果与反思- 4.1 实践成果- 列举在实践期间取得的成果,包括个人成果和团队成果 - 量化成果,如完成的任务数量、解决的问题等- 4.2 实践反思- 反思实践过程中的不足和需要改进的地方- 分析原因,提出改进措施- 4.3 个人成长- 总结个人在实践过程中的成长和变化- 强调实践对个人能力提升的重要性五、实践总结与展望- 5.1 实践总结- 对整个实践过程进行全面的总结- 强调实践的价值和意义- 5.2 展望未来- 结合实践经历,对未来学习和职业发展进行展望- 提出个人发展规划和目标六、附录- 6.1 实践单位证明材料- 实践单位出具的实践证明- 实践单位对实践成果的评价- 6.2 个人实践日志- 记录实践过程中的重要事件和感悟- 6.3 相关照片和视频资料- 实践过程中的照片和视频,作为实践经历的见证七、结语- 总结全文,再次强调社会实践的重要性- 表达对实践单位和个人指导老师的感谢注:以上提纲共计约1500字,具体内容需根据实际情况进行详细撰写。
社会实践报告大纲范文
一、封面1. 报告题目2. 实践单位名称3. 实践时间4. 实践团队名称5. 指导老师姓名6. 学生姓名及学号7. 报告完成日期二、目录1. 引言2. 实践背景与目的3. 实践内容与过程4. 实践成果与收获5. 实践中的问题与反思6. 总结与展望7. 参考文献三、引言1. 简要介绍社会实践活动的背景和意义2. 说明本次社会实践的目的和预期目标3. 提出报告的主要内容和结构安排四、实践背景与目的1. 社会实践活动的背景分析- 社会热点问题- 国家政策导向- 校园文化活动需求2. 实践活动的目的- 提高学生的社会实践能力 - 增强学生的社会责任感 - 促进学生综合素质的提升五、实践内容与过程1. 实践活动的主要内容- 实践活动的具体项目- 实践活动的具体内容- 实践活动的实施步骤2. 实践活动的具体过程- 实践活动的筹备阶段- 实践活动的实施阶段- 实践活动的总结阶段六、实践成果与收获1. 实践成果展示- 实践项目取得的实际效果 - 实践项目的社会影响力 - 实践项目对参与者的影响2. 个人收获- 知识与技能的掌握- 思想观念的转变- 团队协作能力的提升七、实践中的问题与反思1. 实践过程中遇到的问题- 组织协调问题- 资源整合问题- 实施效果问题2. 对问题的分析与反思- 问题产生的原因- 解决问题的措施- 对未来实践的启示八、总结与展望1. 实践活动的总结- 实践活动的整体评价- 实践活动的亮点与不足2. 展望未来- 对类似社会实践活动的建议 - 对学生个人发展的期望九、参考文献1. 相关政策文件2. 学术论文3. 报道资料4. 其他参考资料十、附录1. 实践活动照片2. 实践活动相关文件3. 实践团队名单4. 实践活动经费使用情况注意:以上大纲仅供参考,实际报告内容应根据具体实践情况进行调整和补充。
报告应确保内容充实、结构合理、语言规范,字数不少于1500字。
社会实践报告提纲范文
社会实践报告提纲范文
社会实践报告提纲
一、引言
介绍社会实践的背景和目的,以及本报告的目标和结构。
二、社会实践活动概述
1. 实践活动的时间、地点和主题;
2. 参与的人员组成;
3. 实践活动的具体内容和流程。
三、实践活动的目标与意义
1. 实践活动的目标设定和实现过程;
2. 实践活动所达到的成果和效果;
3. 对参与者的意义和影响。
四、实践活动中的问题与困难
1. 实践活动中遇到的问题;
2. 问题产生的原因;
3. 解决问题的方法和经验。
五、实践活动的收获与启示
1. 在实践中学到的知识和技能;
2. 自我成长和提升的经历;
3. 对社会实践的反思和启示。
六、对未来的计划和展望
1. 根据实践经验和收获制定未来的计划;
2. 对自己未来发展和社会责任的思考。
七、总结
对整个社会实践活动进行总结和评价,进一步强调实践的意义和重要性。
八、参考文献
引用相关的参考文献和资料。
以上是一个社会实践报告提纲的范文,可以根据实际情况进行调整和修改。
具体内容和表达方式可以根据实践活动的主题、目标和结果进行具体展开,以确保报告内容的准确性和完整性。
同时,需要注意提纲中的信息清晰、逻辑明晰,让读者能够清楚地了解实践活动的背景和过程,以及自己的收获和感悟。
社会实践调查报告提纲模板
社会实践调查报告提纲模板During my social practice investigation, I had the opportunity to gain a deeper understanding of the issues affecting our society today. 在我的社会实践调查中,我有机会更深入地了解当今社会所面临的问题。
One of the key issues that I explored during my investigation was the inequality in education. 我在调查中探讨的一个关键问题是教育不平等。
I visited several schools in underprivileged areas and found that the quality of education was significantly lower compared to schools in more affluent areas. 我参观了几所贫困地区的学校,发现这些学校的教育质量明显低于更富裕地区的学校。
Many of the students in these schools lacked access to basic resources such as textbooks, technology, and experienced teachers. 这些学校的许多学生缺乏基本的资源,如教科书、技术和经验丰富的教师。
This disparity in education has long-term consequences, as students from disadvantaged backgrounds are less likely to pursue higher education or secure well-paying jobs in the future. 教育的不平等会产生长远的后果,因为来自弱势背景的学生将更不可能在未来进修高等教育或获得高薪工作。
社会实践活动大纲模板(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年教育越来越受到重视。
为了培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,学校组织了一系列社会实践活动。
以下是一份社会实践活动大纲模板,旨在为学校开展实践活动提供参考。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感,使学生了解社会、关注社会、服务社会。
2. 增强学生的实践能力,提高学生的综合素质。
3. 培养学生的团队协作精神,提升学生的沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活,激发学生的学习兴趣。
三、活动时间根据实际情况确定,一般为期1-2周。
四、活动地点根据活动主题选择合适的地点,如社区、企业、农村、博物馆、科技馆等。
五、活动对象全体在校学生,可根据实际情况进行分组。
六、活动内容1. 活动前期准备(1)制定详细的活动方案,包括活动主题、时间、地点、参与人员、经费预算等。
(2)组织学生进行分组,明确各小组成员的职责。
(3)联系活动地点,做好场地预订、物资准备等工作。
2. 活动实施(1)开展主题讲座:邀请专家学者或社会人士为学生进行主题讲座,帮助学生了解社会现状、发展趋势等。
(2)参观考察:组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等,了解社会各行业的发展状况。
(3)社会实践:组织学生参与社区服务、志愿服务、公益活动等,锻炼学生的实践能力。
(4)团队协作活动:开展团队拓展训练、竞技比赛等活动,培养学生的团队协作精神。
(5)总结交流:活动结束后,组织学生进行总结交流,分享活动心得体会。
3. 活动后期总结(1)收集活动照片、视频等资料,制作活动总结报告。
(2)评选优秀个人和团队,颁发荣誉证书。
(3)将活动总结报告上报学校领导,为学校开展类似活动提供参考。
七、活动评价1. 学生评价:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生对活动的满意度、收获等。
2. 教师评价:教师对活动进行评估,包括活动组织、学生参与度、活动效果等方面。
3. 家长评价:通过家长会、家长反馈等方式,了解家长对活动的看法和建议。
社会实践报告提纲(由学生填写)范文
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社会实践报告的提纲(2篇)
第1篇一、引言1. 社会实践的意义2. 本次社会实践的目的和背景3. 报告结构概述二、实践单位及项目介绍1. 实践单位概况a. 单位性质b. 单位规模c. 单位主要业务2. 实践项目概述a. 项目背景b. 项目目标c. 项目实施范围三、实践过程1. 实践前期准备a. 实践人员选拔与培训b. 实践计划与日程安排c. 实践物资准备2. 实践实施阶段a. 第一阶段:熟悉工作环境与业务流程b. 第二阶段:参与具体工作与项目执行c. 第三阶段:总结经验与成果展示3. 实践中遇到的问题及解决方法a. 问题一:描述问题b. 问题二:描述问题c. 解决方法一:阐述解决方案d. 解决方法二:阐述解决方案四、实践成果与收获1. 实践成果概述a. 完成项目任务情况b. 个人能力提升情况c. 对单位业务了解程度2. 个人收获a. 知识与技能提升b. 思维方式转变c. 团队协作与沟通能力3. 对单位发展的建议五、实践总结与反思1. 实践过程中遇到的主要问题a. 个人问题b. 团队问题2. 解决问题的措施与效果3. 对今后实践的建议a. 实践单位方面的建议b. 实践人员方面的建议六、实践感悟与体会1. 对社会实践的认识2. 对所学专业知识的实际应用3. 对个人成长的影响七、附录1. 实践照片2. 实践日志3. 实践单位反馈意见八、结语1. 对实践单位及指导老师的感谢2. 对实践成果的肯定3. 对今后社会实践的展望(注:以上提纲为示例,实际报告内容可根据具体实践情况进行调整和补充。
)第2篇一、引言1.1 报告背景1.2 社会实践目的与意义1.3 报告结构概述二、社会实践项目概述2.1 项目名称2.2 项目时间2.3 项目地点2.4 项目组织者及参与人员2.5 项目背景及背景分析三、社会实践前期准备3.1 项目策划与立项3.2 资源筹备与协调3.3 宣传与动员3.4 安全保障与应急预案四、社会实践实施过程4.1 实施阶段一:实地考察与调研 4.1.1 考察内容与方法4.1.2 调研对象与样本选择 4.1.3 调研结果与分析4.2 实施阶段二:实践活动开展 4.2.1 活动安排与时间节点 4.2.2 活动内容与形式4.2.3 活动成果与影响4.3 实施阶段三:总结与反馈4.3.1 总结会议与成果展示 4.3.2 反馈收集与分析4.3.3 问题与改进措施五、社会实践成果展示5.1 文献资料汇编5.2 调研报告撰写5.3 活动照片及视频资料5.4 成果转化与应用六、社会实践经验与启示6.1 项目管理与组织经验6.2 团队协作与沟通技巧6.3 社会实践的价值与意义6.4 个人成长与收获七、社会实践不足与反思7.1 项目实施过程中遇到的问题7.2 项目成果的局限性7.3 个人能力的不足与改进方向八、社会实践展望与建议8.1 对未来社会实践的展望8.2 对项目改进与拓展的建议8.3 对社会实践政策与环境的建议九、结论9.1 社会实践总结9.2 报告总结与评价十、附件10.1 相关政策文件与资料10.2 项目实施方案10.3 活动记录与照片10.4 个人感悟与心得注:以上提纲共计约1500字,可根据实际情况进行适当调整和补充。
社 会实践报告提纲
社会实践报告提纲一、实践目的社会实践是大学生了解社会、增长见识、锻炼能力的重要途径。
本次实践旨在通过深入参与实际工作和社会活动,提高自身的综合素质,增强社会责任感和团队合作精神,同时将所学知识应用于实践,发现自身的不足和问题,为今后的学习和工作积累经验。
二、实践单位及岗位介绍(一)实践单位概况_____单位成立于_____年,是一家专注于_____领域的企业/机构。
其业务范围涵盖_____,在行业内具有一定的知名度和影响力。
(二)实践岗位描述我所从事的岗位是_____,主要负责_____工作。
在这个岗位上,我需要与团队成员密切合作,完成各项任务,并与客户/相关方进行有效的沟通和协调。
三、实践内容及过程(一)实践初期的适应阶段刚进入实践单位时,对新环境和工作内容感到陌生。
通过参加单位组织的培训和学习,逐渐熟悉了单位的规章制度、工作流程和业务知识。
同时,积极向同事请教,努力适应工作节奏和要求。
(二)具体工作任务及完成情况1、任务一:_____详细描述任务的要求和目标,以及自己采取的方法和措施。
说明任务的完成情况和取得的成果,包括是否达到预期目标、遇到的问题及解决办法等。
2、任务二:_____……(三)与同事和上级的沟通协作在实践过程中,注重与同事和上级的沟通协作。
积极参与团队讨论和会议,分享自己的想法和观点,同时倾听他人的意见和建议。
通过良好的沟通和协作,提高了工作效率,解决了许多工作中遇到的难题。
四、实践收获与体会(一)专业知识和技能的提升通过实践,将所学的专业知识与实际工作相结合,加深了对专业知识的理解和掌握。
同时,学会了运用专业知识解决实际问题,提高了自己的实践能力和操作技能。
(二)社会经验和人际交往能力的增强在实践中,接触到了不同的人和事,了解了社会的运行规则和人际关系的处理方式。
学会了与不同背景的人进行有效的沟通和交流,提高了自己的人际交往能力和社会适应能力。
(三)团队合作精神和责任感的培养在团队工作中,深刻体会到了团队合作的重要性。
社会实践报告提纲范文范文(通用3篇)
社会实践报告提纲范文范文(通用3篇)提纲,是一种概括地表达纲目、要点的公文。
它不把全文的全部内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。
提纲运用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些状况、材料很繁杂,又很详细,而且本人对它也特殊熟识,这些详细材料都装在脑海里,用不,以下是为大家整理的关于社会实践报告提纲范文3篇, 供大家参考选择。
社会实践报告提纲范文3篇【篇一】社会实践报告提纲范文幼师社会实践报告提纲幼师社会实践报告提纲今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践实力,我也不是示弱。
我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。
所以我确定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差,教师都没有经过专业的培训,有的都没上过中学。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班,他们的教室没有一点色调和布置,他们的课程只有三门他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,有时教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子打算的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离教师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都胆怯,全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆,我都受不了了,我想教师,尤其是幼师脾气应当特别好才对,应当很有耐性地去说教才对!我想我们应当造就很有耐性地去和小孩子们打交道。
还有就是必须要有亲和力,必须不能一脸肃穆,那样孩子们会很胆怯,很恐惊,不情愿与你接近,我们也很难于他们沟通!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很困难!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰!幼师社会实践报告提纲刚刚起先的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时,觉得很华蜜,觉得很快乐!我没把自己当教师,每天和他们一起玩,一起嬉戏!很快乐,我试讲的时候,留意力似乎都不集中,我没方法用他们习惯的方式去解决!课本学问根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!须要努力,须要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要耐性去教育,要学会赏识!尤其是教师们!在这个幼儿园里我收获什么学问,唯独收获了许多欢乐!是这些孩子给我的,我越来越喜爱个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我接着努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志,我要通过我的努力去让全部的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐!此时此刻首先要做的就是努力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。
社会实践活动报告大纲(3篇)
第1篇一、引言1. 实践活动背景介绍2. 实践活动目的与意义3. 实践活动时间与地点4. 实践活动组织单位二、实践活动前期准备1. 实践活动策划与筹备a. 确定实践活动主题b. 制定实践活动方案c. 组建实践团队d. 招募志愿者与参与者2. 实践活动物资与场地准备a. 物资采购与分配b. 场地预订与布置c. 安全保障措施三、实践活动实施过程1. 实践活动启动a. 实践活动开幕式b. 参与者宣誓与承诺c. 实践活动日程安排2. 实践活动开展a. 分组活动与个人任务b. 活动内容与形式c. 实践活动成果展示3. 实践活动总结与反思a. 活动成果总结b. 存在的问题与不足c. 反思与改进措施四、实践活动成果与收获1. 实践活动成果展示a. 实践活动成果图片与视频b. 实践活动成果报告c. 实践活动成果推广2. 个人收获与成长a. 知识与技能提升b. 团队协作与沟通能力c. 人际交往与社交能力3. 社会影响力与贡献a. 提高社会关注度b. 增强社会责任感c. 促进社会和谐发展五、实践活动总结与建议1. 实践活动总结a. 实践活动成效评价b. 实践活动经验与教训c. 实践活动后续工作2. 改进建议a. 实践活动内容与形式优化b. 实践活动组织与管理提升c. 实践活动宣传与推广加强六、附录1. 实践活动日程安排表2. 实践活动参与人员名单3. 实践活动经费使用明细4. 实践活动相关文件与资料注:以上大纲仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整与补充。
以下为详细内容:一、引言1. 实践活动背景介绍a. 我国社会实践活动的发展现状b. 本次实践活动的社会背景与需求2. 实践活动目的与意义a. 培养大学生社会责任感与使命感b. 提升大学生实践能力与综合素质c. 促进社会和谐与进步3. 实践活动时间与地点a. 实践活动时间:2023年XX月XX日至XX月XX日b. 实践活动地点:XX市XX社区4. 实践活动组织单位a. 主办单位:XX大学b. 承办单位:XX学院c. 协办单位:XX社区二、实践活动前期准备1. 实践活动策划与筹备a. 确定实践活动主题:关爱空巢老人,共建和谐社区b. 制定实践活动方案:包括活动时间、地点、内容、形式、物资准备等c. 组建实践团队:选拔优秀学生担任队长、副队长、组员等职务d. 招募志愿者与参与者:通过线上线下渠道招募志愿者和社区居民参与活动2. 实践活动物资与场地准备a. 物资采购与分配:购买活动所需的物资,如宣传册、礼品、食品等b. 场地预订与布置:联系社区会议室、活动广场等场地,进行布置与布置c. 安全保障措施:制定安全预案,确保活动顺利进行三、实践活动实施过程1. 实践活动启动a. 实践活动开幕式:邀请社区领导、学校领导、志愿者等参加开幕式b. 参与者宣誓与承诺:参与者进行宣誓,表达对活动的热情与承诺c. 实践活动日程安排:公布活动日程,明确活动安排与任务分配2. 实践活动开展a. 分组活动与个人任务:将参与者分为若干小组,开展关爱空巢老人的活动b. 活动内容与形式:包括慰问老人、陪伴老人、宣传政策等c. 实践活动成果展示:通过照片、视频等形式展示活动成果3. 实践活动总结与反思a. 活动成果总结:总结活动成效,分析活动亮点与不足b. 存在的问题与不足:分析活动过程中遇到的问题与不足c. 反思与改进措施:提出改进措施,为今后类似活动提供借鉴四、实践活动成果与收获1. 实践活动成果展示a. 实践活动成果图片与视频:展示活动过程与成果b. 实践活动成果报告:撰写活动成果报告,总结活动成效c. 实践活动成果推广:通过媒体、网络等渠道宣传实践活动2. 个人收获与成长a. 知识与技能提升:通过实践活动,学习关爱空巢老人的知识与技能b. 团队协作与沟通能力:提高团队协作与沟通能力c. 人际交往与社交能力:拓宽人际交往与社交圈子3. 社会影响力与贡献a. 提高社会关注度:让更多人关注关爱空巢老人这一社会问题b. 增强社会责任感:激发参与者关爱社会、服务社会的热情c. 促进社会和谐发展:为社区和谐发展贡献力量五、实践活动总结与建议1. 实践活动总结a. 实践活动成效评价:评价活动成果,总结活动亮点与不足b. 实践活动经验与教训:总结活动经验与教训,为今后类似活动提供借鉴c. 实践活动后续工作:规划后续工作,确保实践活动持续发展2. 改进建议a. 实践活动内容与形式优化:丰富活动内容,创新活动形式b. 实践活动组织与管理提升:加强活动组织与管理,提高活动质量c. 实践活动宣传与推广加强:加大宣传力度,扩大活动影响力六、附录1. 实践活动日程安排表2. 实践活动参与人员名单3. 实践活动经费使用明细4. 实践活动相关文件与资料注:以上内容仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整与补充。
社会实践报告提纲范文
社会实践报告提纲范文
社会实践报告是对一次社会实践活动的总结和反思,通过对实践活动的记录和
分析,可以更好地理解社会、提高自身素质。
下面将从社会实践的背景、实践内容、实践收获和反思等方面展开阐述。
一、社会实践的背景。
社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,也是学生走出校园,了解社会、增长见识的重要途径。
本次社会实践活动是由学校组织,旨在让学生深入了解农村发展现状,增强对农村的关注和理解。
二、实践内容。
我们此次实践的地点是某省某县的一个贫困村落。
在实践活动中,我们深入农
户家中,了解他们的生产生活状况,参与田间劳动,还组织开展了一些文化活动,如义务支教、文艺表演等。
三、实践收获。
通过此次实践,我们深刻认识到了农村的贫困现状,也更加理解了农民的艰辛。
在田间劳作中,我们感受到了农民的辛苦和汗水,也更加珍惜了来之不易的粮食。
在支教活动中,我们看到了农村孩子们渴望知识的眼神,也更加感受到了教育的重要性。
四、实践反思。
通过此次实践,我们不仅了解了农村的现状,更加深刻地认识到了自身的幸福
生活来之不易。
我们应该珍惜眼前的一切,不断学习,为社会做出自己的贡献。
同时,我们也要关注农村的发展,为农村的振兴尽自己的一份力量。
总之,此次社会实践活动让我们收获颇丰,不仅增长了见识,也提高了自身的综合素质。
希望未来能有更多的机会参与社会实践活动,为建设美好的社会贡献自己的力量。
社会实践活动提纲范文(3篇)
第1篇一、引言1. 社会实践活动的重要性2. 社会实践活动与素质教育的关系3. 本文目的与结构安排二、社会实践活动概述1. 社会实践活动的定义2. 社会实践活动的类型a. 公益服务类b. 文化传承类c. 科研创新类d. 企业实践类3. 社会实践活动的意义a. 提升个人综合素质b. 培养社会责任感c. 促进理论与实践相结合三、社会实践活动策划与组织1. 社会实践活动策划原则a. 目的明确b. 内容丰富c. 形式多样d. 安全可靠2. 社会实践活动组织流程a. 确定活动主题b. 制定活动方案c. 筹备活动资源d. 宣传动员e. 活动实施f. 总结评估四、社会实践活动实施与参与1. 参与者的角色定位a. 活动策划者b. 活动组织者c. 活动参与者2. 活动实施过程中的注意事项a. 确保活动顺利进行b. 注意参与者安全c. 做好活动记录3. 参与者的自我评价与反思a. 活动过程中的收获b. 存在的问题与不足c. 改进措施五、社会实践活动成果与影响1. 社会实践活动成果展示a. 公益服务类b. 文化传承类c. 科研创新类d. 企业实践类2. 社会实践活动的影响a. 个人层面b. 社会层面c. 家庭层面六、社会实践活动案例分享1. 公益服务类案例2. 文化传承类案例3. 科研创新类案例4. 企业实践类案例七、社会实践活动发展趋势与建议1. 社会实践活动发展趋势a. 活动内容多元化b. 活动形式创新化c. 活动组织专业化2. 对社会实践活动发展的建议a. 政策支持b. 资源整合c. 社会参与八、结语1. 社会实践活动的重要性总结2. 对社会实践活动发展的期望九、参考文献1. 相关政策文件2. 学术论文3. 新闻报道4. 其他资料注:以上提纲仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
第2篇一、引言1.1 时代背景- 社会实践活动的意义和价值- 当前社会对青年学生实践能力的需求1.2 活动目的- 增强学生的社会责任感和使命感- 提升学生的综合素质和能力- 促进学生理论与实践相结合1.3 活动主题- “青春心向党,建功新时代”二、活动内容2.1 活动前期准备- 组织策划- 宣传动员- 物资筹备- 安全保障2.2 活动实施阶段- 1. 实地考察- 调研对象选择- 调研内容设定- 调研方法运用- 2. 志愿服务- 志愿者招募与培训- 服务项目设计与实施- 服务成果评估- 3. 社区活动- 文化宣传- 环保行动- 教育帮扶2.3 活动总结阶段- 活动成果展示- 学生个人心得体会分享- 总结经验与不足- 反馈与改进措施三、活动时间安排3.1 活动前期准备(第1-2周)- 1. 组织策划- 2. 宣传动员- 3. 物资筹备- 4. 安全保障3.2 活动实施阶段(第3-6周)- 1. 实地考察(第3-4周)- 2. 志愿服务(第5周)- 3. 社区活动(第6周)3.3 活动总结阶段(第7周)- 1. 活动成果展示- 2. 学生个人心得体会分享- 3. 总结经验与不足- 4. 反馈与改进措施四、活动地点- 市区社区- 农村地区- 企业单位- 文化遗址五、活动参与人员5.1 主办方- 学校团委- 相关部门5.2 承办方- 各学院团委- 志愿者协会5.3 参与人员- 全校学生- 教师代表- 社区居民六、活动预期成果6.1 提升学生综合素质- 增强社会责任感和使命感- 提高团队合作能力- 培养创新精神和实践能力6.2 促进社会和谐发展- 改善社区环境- 提升居民生活质量- 推动企业文化建设6.3 加强学校与社会联系- 拓展学生就业渠道- 促进产学研结合- 提升学校社会影响力七、活动保障措施7.1 组织保障- 成立活动领导小组- 明确各部门职责- 建立健全管理制度7.2 物资保障- 确保活动所需物资充足- 定期检查维护设备设施7.3 安全保障- 制定应急预案- 加强安全教育- 做好活动期间的巡查工作八、结语社会实践活动是培养学生综合素质的重要途径,通过本次活动的开展,我们期望能够激发学生的社会责任感和使命感,提升他们的实践能力,为我国的社会发展和建设贡献青春力量。
社会实践报告提纲范文
社会实践报告提纲范文一、实践活动的背景和意义。
社会实践是大学生学习和成长的重要途径,通过参与社会实践,可以增长见识、提高能力、增强社会责任感。
本次社会实践活动是在学校组织下进行的,旨在让同学们深入社会,了解社会现状,增强社会责任感和团队合作意识。
二、实践活动的具体内容和过程。
1. 实践地点,我们选择了当地的社区服务中心作为实践地点,因为社区服务中心是社会服务的重要窗口,可以让我们更好地了解社区的服务体系和社会工作的具体内容。
2. 实践时间,我们实践的时间为两天一夜,期间我们参观了社区服务中心的各项服务项目,还参与了一些社区志愿者的活动,比如为社区的孤寡老人送温暖。
3. 实践过程,在实践过程中,我们深入了解了社区服务中心的运作机制,参与了社区志愿者的活动,与社区居民交流,了解他们的需求和困难,同时也感受到了社区服务的温暖和社会责任感。
三、实践活动的收获和体会。
1. 收获,通过这次社会实践,我们不仅了解了社会服务中心的工作内容,还学会了如何与社区居民交流,如何帮助他人,感受到了帮助他人的快乐和满足感。
2. 体会,在社会实践中,我们深刻体会到了社会的复杂性和多样性,也意识到了自己的不足之处,比如沟通能力、团队合作能力等,这些都是我们需要不断提升和改进的地方。
四、实践活动的意义和建议。
1. 意义,社会实践是大学生全面发展的重要途径,通过参与社会实践,可以增长见识、提高能力、增强社会责任感,对我们的成长和未来发展都有着重要的意义。
2. 建议,针对本次社会实践活动,我们建议学校可以增加类似的社会实践机会,让更多的同学能够参与进来,增强社会责任感和团队合作意识,同时也可以让社会更多地了解大学生的实际情况和需求,促进校社合作的深入发展。
五、结语。
通过这次社会实践,我们收获了很多,不仅增长了见识,还提高了能力,更重要的是增强了社会责任感和团队合作意识。
希望未来能有更多的社会实践机会,让我们更好地融入社会,为社会做出更多的贡献。
暑期社会实践提纲范文
一、前言随着社会的发展,暑期社会实践已经成为大学生提升自我、服务社会的重要途径。
本提纲旨在为大学生提供一份全面、系统的暑期社会实践方案,以期为实践活动的顺利进行提供指导。
二、实践主题以“服务社会,助力乡村振兴”为主题,旨在通过实践,了解农村现状,探索乡村振兴之路,提升自身综合素质。
三、实践时间2023年7月1日至2023年8月31日四、实践地点选择我国中西部地区的一个乡村作为实践基地。
五、实践对象1. 乡村居民2. 农业企业3. 政府相关部门六、实践内容(一)前期准备阶段(7月1日-7月10日)1. 组建团队:招募热爱社会实践、具有一定专业知识的同学组成实践团队。
2. 培训学习:组织团队成员进行相关知识培训,包括乡村振兴政策、农业技术、农村社会调查方法等。
3. 联系实践基地:与当地政府、农业企业、乡村居民取得联系,确定实践地点和具体安排。
4. 物资准备:准备实践所需的工具、资料、生活用品等。
(二)实践实施阶段(7月11日-8月25日)1. 农村现状调研:- 通过问卷调查、访谈等方式,了解乡村经济发展、居民生活水平、教育资源、生态环境等方面的情况。
- 分析调研数据,撰写调研报告。
2. 农业技术培训:- 组织农业技术培训,教授当地农民先进的种植、养殖技术。
- 帮助农民解决实际问题,提高农业产量和质量。
3. 文化传承与弘扬:- 举办文化活动,如文艺演出、书法绘画展览等,传承乡村传统文化。
- 组织乡村青少年开展课外活动,培养他们的兴趣爱好。
4. 志愿服务:- 开展环境保护、扶贫济困等志愿服务活动,为乡村居民提供帮助。
- 协助乡村开展疫情防控、疫苗接种等工作。
5. 乡村振兴调研:- 调研乡村振兴政策实施情况,了解乡村产业发展、基础设施建设等方面的问题。
- 提出针对性的建议,助力乡村振兴。
(三)总结反馈阶段(8月26日-8月31日)1. 成果展示:整理实践成果,包括调研报告、照片、视频等,进行成果展示。
2. 总结反思:团队成员共同总结实践过程中的经验教训,撰写实践总结报告。
社 会实践报告提纲
社会实践报告提纲一、实践背景随着社会的不断发展,人们对于实践能力的重视程度日益提高。
社会实践作为一种将理论知识与实际应用相结合的重要方式,对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
为了更好地了解社会、锻炼自己,我参与了本次社会实践活动。
二、实践目的1、深入了解社会现状,增强社会责任感。
2、提高自身的实践能力和综合素质,包括沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
3、检验所学知识在实际中的应用,发现不足并加以改进。
4、为未来的职业发展积累经验,明确个人的职业方向。
三、实践时间与地点实践时间:具体时间实践地点:详细地址四、实践单位及岗位介绍实践单位名称:单位名称单位性质:企业类型单位规模:员工数量、业务范围等岗位名称:岗位名称岗位职责:详细描述岗位的工作内容和职责五、实践内容1、工作任务与流程详细描述每天的工作任务和工作流程,包括如何接受任务、如何执行任务、如何与同事协作等。
举例说明在工作中遇到的困难和问题,以及如何解决这些问题。
2、人际关系处理讲述与同事、上级领导之间的交流与合作情况,包括如何建立良好的人际关系、如何处理冲突等。
分析在团队合作中的角色和作用,以及团队合作对工作的重要性。
3、技能提升与知识应用总结在实践过程中所学到的新技能和新知识,包括专业技能和通用技能。
探讨所学知识在实践中的应用情况,以及如何将理论知识与实践相结合。
4、社会现象观察与思考观察实践单位所在行业的发展现状和趋势,分析存在的问题和挑战。
关注社会热点问题,如环境保护、教育公平、就业压力等,并结合实践经历思考自己的看法和建议。
六、实践收获与体会1、个人成长分析自己在实践过程中的成长和变化,包括心态、能力、观念等方面的转变。
总结自己在实践中的优点和不足,以及如何进一步提高自己。
2、对社会的认识分享对社会的新认识和新理解,包括社会的多样性、复杂性和现实性。
探讨社会实践对个人适应社会、融入社会的重要性。
3、对未来的规划根据实践经历,重新审视自己的职业规划和人生目标。
社会实践活动总结提纲(2篇)
第1篇一、引言- 1.1 活动背景- 1.2 活动目的和意义- 1.3 活动时间与地点二、活动筹备阶段- 2.1 活动策划与组织- 2.2 参与人员及分工- 2.3 资源筹备与协调- 2.4 活动宣传与动员三、活动实施阶段- 3.1 活动流程及安排- 3.2 活动亮点与特色- 3.3 参与者的积极参与- 3.4 活动中的困难与挑战- 3.5 解决问题的措施与效果四、活动成果与收获- 4.1 实际成果展示- 4.1.1 完成项目或任务 - 4.1.2 服务对象满意度 - 4.1.3 社会影响力- 4.2 个人成长与收获- 4.2.1 知识技能的提升- 4.2.2 团队协作能力的增强- 4.2.3 人际交往能力的提高- 4.2.4 社会责任感与公民意识的增强五、活动反思与改进- 5.1 活动中的不足之处- 5.2 反思与总结- 5.2.1 活动流程优化- 5.2.2 参与人员培训- 5.2.3 资源配置优化- 5.3 改进措施与建议六、活动总结与展望- 6.1 总结活动的总体评价- 6.2 对未来类似活动的展望- 6.3 对组织者的感谢与建议七、附录- 7.1 活动照片与视频资料- 7.2 参与者反馈意见- 7.3 活动相关文件与资料详细内容如下:一、引言- 1.1 活动背景:简要介绍开展社会实践活动的原因和背景,如政策导向、社会需求等。
- 1.2 活动目的和意义:阐述活动旨在解决的问题、达到的目标以及对社会和个人的意义。
- 1.3 活动时间与地点:明确活动的具体时间安排和举办地点。
二、活动筹备阶段- 2.1 活动策划与组织:介绍活动策划的过程,包括目标设定、内容设计、流程安排等。
- 2.2 参与人员及分工:说明参与活动的团队成员构成、各自的职责和分工。
- 2.3 资源筹备与协调:描述资源的获取方式、协调过程以及遇到的困难与解决方案。
- 2.4 活动宣传与动员:介绍活动的宣传手段、动员策略以及效果。
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社会实践报告提纲范文篇一:社会实践调查报告提纲的格式社会实践调查报告提纲的格式实践内容班级学号姓名实践单位:起止日期:社会实践报告格式及要求为了保证学生社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范如下:一、封面:分院统一样式,见附页。
二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文:1、题目黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在╳╳单位从事╳╳岗位的社会实践报告”或“关于在╳╳单位开展╳╳业务的社会实践报告”。
2、实践目的介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距3、实践内容实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距4、实践总结或体会专业知识(本文来自: 小草范文网:社会实践报告提纲范文)在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。
·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·XX字社会实践报告“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距5、参考文献指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距四、社会实践报告上交时间:XX年9月5日~12日。
同时要求上交电子稿。
五、其他要求:1、页面设置:纸张大小为A4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于5000字。
3、实践单位鉴定:均需填写《社会实践鉴定表》(见附表),没有实践单位的,单位意见项可以省略。
篇二:社会实践报告的大纲格式社会实践报告撰写的相关注意事项社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位:起止日期实践单位盖章{打印出来再盖章}社会实践报告格式及要求为了保证学生社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
正文:1、题目黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在╳╳单位从事╳╳岗位的社会实践报告”或“关于在╳╳单位开展╳╳业务的社会实践报告”。
2、实践目的介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距3、实践内容实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距4、实践总结或体会专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。
“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距四、社会实践报告上交时间:XX年2月12日~13日。
同时要求上交电子稿。
五、其他要求1、页面设置:纸张大小为A4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于1000字。
篇三:社会调查报告选题及提纲写作样例工商管理本科社会调查报告作业指导书(供工商管理专业四年级下使用)—、目的与要求社会调查报告要求在社会实践中针对一些社会问题,深入社会实际进行科学、系统和定量化的调查分析,并将调查分析成果加工成为报告。
通过社会实践和社会调查报告的撰写,掌握社会调查研究的一般方法,进一步丰富社会调查综合知识,提高对实际问题综合分析能力和工作能力,加深对社会调查及工作的理解。
二、课题自拟题目,可围绕企业管理、市场营销、人力资源等问题,或大学生生活、学习、情感、考研等问题,也可围绕城市居住环境、城市风貌特色、城市交通、旧城改造,或其它经济社会问题开展调查研究。
三、成果要求1、社会调查报告可独立、也可合作完成,但总人数不得超过5人。
2、成果格式应规范化,报告文字总数控制在8,000-15,000字左右(含分析图表)。
A4版面装订。
另交电子文件。
3、成果应达到以下三方面的基本要求:资料调查主要包括:选择地区或样本的典型性、现状调查的深度、基础数据情况、问卷设计、参考资料的应用等。
分析研究主要包括:对资料的分析、对比、综合水平,文体、段落格局,图文说明对应,文字精练等。
科学结论主要包括:能否在分析的基础上得出正确、清晰的结论。
四、时间进度要求分值分配1、第三周完成开题报告和计划(500-1500字以内)。
A4纸及电子文件。
10分2、第四周完成调查文件的设计。
将提纲以email邮件形式发至。
15分3、九周前完成报告提纲。
将提纲以email邮件形式发至。
15分4、十一周前完成报告初稿。
将初稿以email邮件形式发至。
30分5、十四周前完成报告正稿。
将正稿以email邮件形式发至。
20分6、第十六周交正式成果。
10分附一、调查报告的结构形式调查报告一般采取三段式结构,分序论、本论和结论三部分。
在正文后还可有致谢、个人简介以及附录部分,提供重要的研究资料、统计数据和参考文献目录等。
序论部分,为点题和研究方法的介绍。
包括研究主题和目的、研究的理论和实践意义;研究对象的性质和选择方法、选择理由,介绍主要问题和资料的有效性、准确性、完整性。
本论部分,是对成果的全面阐述。
两种方法叙述:一是提出论题,列举材料,归纳提出论点;二是提出论题,交代论点,列举材料说明。
结论部分,一般为归纳分论点,阐明总论点的部分。
在应用研究中还应包括提出对策、建议等。
附二、社会研究的基本程序1、确定调查研究的目的目的可分为应用性、理论性和综合性3种,依据研究目标的不同可有5种不同类型的调查研究:描述性、解释性、预测性、评价性和对策性研究。
2、研究前的准备包括理论和实际两方面。
理论准备主要为查阅文献资料。
实际准备为对实际情况的了解。
3、设计研究方案包括:提出研究假设、理论解释、拟定调查提纲、设计调查表(问卷)、决定研究的方式方法、制定研究的组织计划、试验研究。
4、资料的收集与分析包括资料的收集、资料的整理、资料的分析和检验假设等阶段。
5、撰写研究报告收集资料的方法收集资料的方法主要有:访谈法、问卷法、观测法、文件法几种。
社会调查方法根据被研究对象所包括的范围、特点的不同,社会调查分为全面调查、抽样调查典型调查和案例调查等附三、参考资料:风笑天,现代社会调查方法,武汉:华中理工大学出版社,1996雷蒙布尔,社会学的方法,北京:商务印书馆,1995宋林飞,社会调查研究方法,上海:上海人民出版社,1990各年度“全国城市规划院校本科学生课程作业评优(城市社会调查报告部分)”获奖作业附四、简例南京市新街口正洪商业步行街社会调查报告(目录部分)(东南大学徐闻闻等获XX年度全国城市规划院校本科学生课程作业评优优秀奖)一、调查区概况与调查思路1、调查背景及社会价值2、调查范围及现状3、调查思路及进程二、新街口正洪商业步行街调查结果统计分析1、调查结果汇总2、新街口正洪商业步行街人流分布特征2.1人流时间分布明显不均衡2.1.1 工作日与假日人流量差距明显2.1.2 人流量日时段分布明显不均衡2.1.3 人群出行时间的选择具有一定的性别差异性2.2 人流空间分布明显不均衡2.2.1 各天桥人流分布不均衡2.2.2 各街巷人流分布不均衡2.2.3 人流疏散受到内部停车设施和外部交通的双重制约2.2.4 管理不善加剧了人流的空间拥塞问题3、新街口正洪商业步行街规划设计中存在的主要问题3.1步行街休憩场所极度匮乏,不能满足行人最基本的休憩需要3.2 绿地、小品等步行环境要素缺乏,美化功能不强3.3 没有充分考虑老年人与儿童的需求,忽视弱势群体设施建设3.4 步行街文化服务层次过于单一,不能满足高层次的需求三、关于新街口商业步行街区规划设计的建议1、势在必行的立体化步行系统1.1 空中步行道1.2 地面步行道1.3 地下步行道1.4 垂直交通系统2、新街口中心商业区的自行车停放设施和措施3、与外部交通有效衔接——合理布局公交站点、出租车停靠点4、立体步行系统的“人性化”设计4.1 视觉感受4.2 空间心理感受5、突出新街口中心商业区步行街文化的多元化取向及地方特色6、制定保障步行街区健康发展的政策法规管理措施四、结论XX年2月4日11文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.。