现代诗歌创作作_讲座_______(精华版)

它的脸上和身上 象刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 1954年7月25日
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站在哪里
叠罗汉时， 你喜欢在哪一个位置？ 最上面的？ 会摔得很惨。 最下面的？ 会被压得很痛。 中间的？ 又似乎不够刺激。 叠罗汉时， 我总是后悔我选择的 任何位置
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诗海拾贝：太阳·月亮·星星
“宁做沥血歌唱的鸟 不做沉默无声的鱼” ——蔡其矫 《川江号子》 “与其在悬崖上展览千年 不如在爱人肩头痛哭一晚” ——舒婷《神女峰》 “卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭” ——北岛《回答》
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诗歌不竭的生命：真情与创新
不重复别人，不重复自己，就得对以往 和当代诗人的技法进行分析、归纳、总结 、融合，打上个人烙印的东西，推陈出新， 增强诗行感染力。
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三.内容：富有意境 语言凝练
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• 一个人平平常常走在路上——就像散文。 • 一个人忽然被推到水里——就成了小说。 • 一个人给大地弹射到月亮里——那是诗歌。 ——冯骥才
• 1.抒情诗 • 2.叙事诗 • 3.哲理诗
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（一）千古文章意为高
汴河怀古 隋唐· 皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
西施
唐 罗隐
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家国兴亡自有时， 吴人何苦怨西施。 西施若解倾吴国， 越国亡来又是谁？
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千古文章意为高
1.深刻 2.新颖 3.内涵丰富
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千古文章意为高之深刻
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中
热 爱 生 命 汪 国 真
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假如明天还在 汪国真
你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
大海啊，你全是水。 骏马啊，你四条腿。 美女啊，你说你多美， 鼻子下还长着张嘴。
不押韵
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外婆的澎湖湾
押韵太密 晚风轻拂着澎湖湾 白浪逐沙滩 少跳跃 没有椰林醉斜阳 只是一片海蓝蓝 坐在门前的矮墙上一遍遍幻想 也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半 那是外婆拄着杖将我手轻轻挽 踩着薄暮走向余晖 暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串消磨许多时光 直到夜色吞没我俩在回家的路上
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象征---说出是破坏，暗示才是创造。 芽 (日) 壶井繁治
一粒种子埋在迎接过几度春秋， 未见发芽。 埋在墙壁里， 变成比墙壁还坚硬的石头， 时时迸发火花， 眼看着就要燃烧起来了。 一天， 强烈的地震爆发。 大地激烈震动， 墙壁崩塌。 从崩塌的墙壁中生长出一株嫩芽， 比火焰还要炽热的嫩芽。
诗歌是想象的形象化的艺术
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星月的来由 顾城 树枝想去撕裂天空， 但却只戳了几个微小的窟窿， 它透出了天外的光亮， 人们把它叫作月亮和星星。
天 顾城 白云是天的雪山； 碧空是天的海洋； 阳光是天的熔岩； 阴霾是天的煤矿； 星团是天的城市； 流星是天的车辆； 天上的一切只能遥遥相望， 所以天是幻想的家乡。
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乡 愁 余光中 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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2. 诗可以押韵，也可以不押韵，但押 韵的不一定是诗。
断 章
卞之琳
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三.现代诗还有以下几个重要的特点：
1、形式上：要分行分节，可以依句分行分节， 也可以依内容分行分节。大多还要讲求押韵。 2、思想上：要写出动人的情意。就是说，要加 入个人的情感和体会； 3、内容上：美丽的想象，平凡中看到不平凡；
音乐性
形象性
凝练性
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现代诗歌写作入门
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一.形式：音乐性
• 1.分行 • 2.押韵 • 3.排比 反复等
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“世界上多少晶莹皎洁的珠宝， 埋在幽暗而深不可测的海底； 世界上多少花吐艳而无人知晓， 把芳香白白地散发给荒凉地空气。” ——（英）托马斯· 格雷《墓园挽歌》
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（二）诗歌的生命——真情感
诗，重于抒情言志。诗要表达一定的 思想或感情，情绪和感情是诗的基础。与 其他文体相比，诗能更为充分的显示诗人 的品格和情怀，改造并提高人们的精神境 界，净化人们的心灵。无病呻吟和空虚的 唠叨都与诗无关。
只要青春还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来
只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在
只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来
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千古文章意为高之深刻
赤子之心——赠圣陶
我们不过是穷乏的小孩子。 偶然想假装富有， 脸便先红了。
郑振铎
墙角的花 当你孤芳自赏时 天地便小了 ——选自冰心 《春水》
诗人决定你分的行行不行 行不行 你的行就不行不算行
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一棵开花的树
席慕容
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结一段尘缘 佛于是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情
而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心
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诗歌要有适度跳跃
一、我吃了放在冰箱里的梅子它们大概是你留着早餐吃的 请原谅它们太可口了那么甜又那么凉 二、 我吃了 放在 冰箱里的梅子 它们 大概是你 留着 早餐 吃的请原谅 它们太可口了 那么甜 又那么凉
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诗歌要有适度跳跃
"In a Station of the Metro"(Ezra Pound) The apparition of these faces in the crowd; Petals on a wet, black bough.
• • • • •
他们数，他们唱： “地上人多心不平， 天上星多月不亮。”
一九二一，二，七，伦敦。
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营造意境的方法：
１、化抽象为形象、具体 ２、恰到好处的（比喻、象征、 双关、夸张、对比、排比、反 复、移用等）
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重量
她把带血的头颅， 放在生命的天平上， 让所有的苟活者， 都失去了
－－韩瀚
——重量。 化抽象为形象、具体
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二.现代诗歌与古典诗歌根本的区别：
• 1.古典诗歌反映的多为普遍的情感和普遍的事件并 具有清晰优美的画面感，表现上是自我的物化。 • 2.现代诗讲求主体性，表现方面多为自然的人化。 意志化倾向造成了意象之间的跳跃转换。如“月亮 ”这一意象。“半死的月下/载饮载歌”（李金发 《有感》）炊烟上下/月亮是掘井的白猿/月亮是惨 笑的河流上的白猿（海子《月》）,庞德《在一个 地铁车站》
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千古文章意为高之内涵丰富
篱笆那边
艾米莉· 狄金森
篱笆那边 有草莓一棵 我知道，如果我愿 我可以爬过 草莓，真甜！ 可是，脏了围裙 上帝一定要骂我 哦，亲爱的，我猜，如果 他也是个孩子 他也会爬过去，如果他能 爬过！
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礁石
艾青
一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开……
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两组概念：
1.意象与意境 意象（区别于物象）是融入了主观情意的客观 物象，或者是借助客观物象而表现出来的主观 情意。 意境指作者的主观情意与客观物境互相交融而 形成的艺术境界。 2.情感与情绪
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（一）意象选取与意境营造
意象———意境
诗人意中之象 情意物的融合体
言有尽而意无 穷的艺术境界
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戏仿：
我明白诗歌就分段而已 从此我欢呼 诗歌没死 丽华用华丽的诗教育了我 原来我也能写诗。 你啊 是迄今 为止最有 影响力的女 诗人 因为你让我也成了一回诗人
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行
韩寒
你行 你就分行 不行 你行行好就别分行 别行不行就分行 免得分的行又不行
行不行（hang bu hang[的]：说你分 的hang真的不xing，免不了要鄙视一 下/hang bu xing：告诉你，用分 hang 的方法真的不xing） 你的行就不行不算行（ni de hang jiu bu xing [就]bu suan hang/xing：别 人分的hang可以，你分的hang不可 以也不能证明你xing，知道吗？）
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比喻——托物连类以形之，借物引怀以抒之。
冬天的池沼 艾青
冬天的池沼， 寂寞得象老人的心—— 饱历了人世的辛酸的心；
冬天的池沼， 枯干得象老人的眼—— 被劳苦磨失了光辉的眼； 冬天的池沼， 荒芜得象老人的发—— 是霜草般稀疏而又灰白的发； 冬天的池沼， 阴郁得象一个悲哀的老人—— 佝偻在阴郁的天幕下的老人。 1940年初
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1.现代诗歌要分行分节，但分行写的 不一定是诗。
分行和分节是依据诗歌内容的需要而安排 的。他依据人们呼吸的休止，使小的停顿与大 的间歇更为明晰；它又适应人们的感情变化把 重要的东西用分行来强调。 分行排列的用意在于：大量运用省略、跳跃 、并置、牵连、幻转等手段，及其附带的主观 性和随意性，在行与行组合成诗节时，发生潜 在的意会整合，从而衍生新的语义。
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诗人北岛在2009年11月撰文说：汉 语诗歌再度危机四伏。
• 这是一个没有诗人的时代 • 这是一个人文精神丢失的时代
什么是诗？
诗是一种能引起读者想象，唤起情感共鸣，带 给读者强烈的审美体验，且具有音乐韵律美的 文学体裁。
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现代诗歌创作 讲座
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前言
• 一、什么是现代诗？
• 现代诗是一个十分宽泛的概念，通常有以下几方面 的涵义： • 1、是与传统的古典的旧体诗相对的，自“五四” 前后产生的中国新诗。 • 2、表现现代人情感的现代诗歌，包括“五四”以 来产生的新诗和旧体诗。 • 3、指在西方象征主义和现代主义的各种诗潮影响 之下产生的作为一个潮流而存在的中国新诗。如象 征主义和现代主义的诗歌创作。
一个小农家的暮 刘半农
• • • • • • • • • • • • • • • • 她在灶下煮饭， 新砍的山柴， 必必剥剥的响。 灶门里嫣红的火光， 闪着她嫣红的脸， 闪红了她青布的衣裳。 他衔着个十年的烟斗， 慢慢地从田里回来； 屋角里挂去了锄头， 便坐在稻床上， 调弄着只亲人的狗。 他还踱到栏里去， 看一看他的牛， 回头向她说： “怎样了── 我们新酿的酒？” • • • • • • • 门对面青山的顶上， 松树的尖头， 已露出了半轮的月亮。 孩子们在场上看着月， 还数着天上的星： “一，二，三，四……” “五，八，六，两……”
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千古文章意为高之新颖
鸟笼
打开 鸟笼的 门 让鸟飞
非马
走
把自由 还给 鸟 笼
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千古文章意为高之内涵丰富 三 代
臧克家
孩子 在土里洗澡 爸爸 在土里流汗 爷爷 在土里葬埋
三代人的命运的循环和土地分不开，土地是沉重的，是 凝固的，它暗示着三代人命运的多桀多难的不可逆转的循环 。生于土地，死于土地， 土地养育了我们，同时也束缚了我 们。
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生活现象的粗糙罗列和辞藻的简单堆 砌不是诗
• 2006年9月中旬“赵丽华风波” ： “诗坛芙蓉” “梨花教主” “梨花体”
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我坚决不能容忍
我坚决不能容忍 那些 在公共场所 的卫生间 大便后 不冲刷 便池 的人
赵丽华 《一个人来到田纳西》
毫无疑问
我做的馅饼
是全天下
最好吃的
-----赵丽华
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打油诗≠诗歌
大明湖 大明湖 明湖大 大明湖里有荷花 荷花上面有蛤蟆 一戳一蹦达
天上闪电
忽见天上一火链， 好像玉皇要抽烟。 如果玉皇不抽烟， 为何又是一火链。
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打油诗≠诗歌
• • • • • • • 官员下乡，祸害一方。 小车一串，特别风光。 说是抗旱，鸡狗遭秧。 白天睡觉，晚上叫唱。 吃得要好，十菜九汤。 不懂装懂，屁话成章。 大摇大摆，非常嚣张！
埃兹拉· 庞德 ，美国 诗人 ，西方现代文 学史上意象派诗人 的领袖 。
人群中这些面孔幽灵一般显现； 湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。 杜运燮 译
诗歌必须避免破碎、杂乱、生硬、阻隔等负面感觉出现
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诗节要有适度跳跃
童年像一个梦， 少年像一幅画， 青年像一首诗， 壮年像一篇散文， 并列 中年像一部小说， 老年像一部哲学。
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烦
说是寂寞的秋的清愁， 说是辽远的海的相思。 假如有人问我的烦忧， 我不敢说出你的名字。
• 外在音乐性：押韵、平仄、 节奏 • 内在音乐性：诗人情绪的律 动，情感的 节奏。（《雨 巷》）
忧
戴望舒
我不敢说出你的名字，
假如有人问我的烦忧： 说是辽远的海的相思， 说是寂寞的秋的清愁。 19
二.立意：思想深刻 情感真挚