2017年度学校亮点工作总结
《学校亮点工作总结[精选5篇]》
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《学校亮点工作总结[精选5篇]》第一篇：学校亮点工作总结学校亮点工作总结xx年，我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书，深入开展了多项活动，学校亮点。
根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”，谈起亮点工作，基于我校实际情况，不敢横向与先进学校相比，只能纵向与我校过去相比。
尽管学校受灾过渡，让局领导操心，兄弟学校受累，但作为教育的一线单位，工作绝不能过渡。
在认真学习我教育局发的各种文件精神，积极寻找提升管理理念、提高管理方法，在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下，与我校以往相比，有以下几个方面有了明显提高。
一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理再学彼得圣吉博士《五项修炼》，让我们对学习型组织的建设有了新的认识，“学校一盘棋，全凭人提气”是需要系统思考的，人是一要义，我们紧紧把握这一要义。
在具体工作中，我们也把人的工作作为一重点，要想学生爱学、乐学，就要教师爱学、乐学，爱教、乐教。
努力构建阳光教师、智慧学者，这需要多方面的政治思想工作，同时也体现了我们校本教研培训的实效性。
我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上，今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。
校本教研培训真正以校为本，研究学习校本理念的专题会，老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。
如。
今年的校本教研培训中，我们安排了固定的“班级管理论坛”（全体教师参与，人人去谈班级管理的问题和方法，班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商，使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管，改变了学生只认班主任和任课教师的现状，产生了“六部一角制”，实行“长官制度”等好的班级管理方法），《学校亮点》。
“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”（领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座，从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发，从教师学习心理学理论和心理辅导技术，用心理学驾驭课堂教学，提升教学艺术几个方面进行了对策研究，较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生）。
学校亮点工作总结(范文)
学校亮点工作总结(范文)一、前言随着教育改革的深入推进，我校在办学理念、教育教学、师资队伍建设、学生全面发展等方面取得了显著成果。
在此，我将对学校亮点工作进行总结，旨在梳理经验，推广成果，为学校未来发展提供借鉴。
二、学校亮点工作概述1. 办学理念先进，特色鲜明2. 教育教学质量稳步提升3. 师资队伍建设成果丰硕4. 学生全面发展，素质过硬5. 校园文化建设内涵丰富6. 社会认可度不断提高三、学校亮点工作详细总结（一）办学理念先进，特色鲜明1. 确立办学目标：我校始终坚持“为学生终身发展奠定基础”的办学理念，以培养学生综合素质为核心，注重个性发展，努力实现学生全面发展。
2. 形成办学特色：我校注重特色发展，结合地域文化，开展了一系列具有特色的课程和活动，如传统文化课程、科技创新活动、艺术特长培养等，为学生提供了多样化的发展路径。
（以下内容丰富，字数超过2000字）（二）教育教学质量稳步提升1. 优化课程体系：我校以国家课程为基础，结合学校特色，构建了多元化、个性化的课程体系，满足不同层次、不同兴趣学生的需求。
2. 改进教学方法：我校积极倡导启发式、探究式教学，激发学生兴趣，培养学生自主学习能力，提高课堂教学效果。
3. 提升教学质量：我校强化教学质量监控，定期组织教学质量评估，对教师教学效果进行评价，促进教师专业成长。
4. 丰富教育教学成果：我校学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，教育教学质量得到了社会各界的广泛认可。
（三）师资队伍建设成果丰硕1. 加强师资培训：我校注重教师队伍建设，定期组织教师参加业务培训，提高教师教育教学能力。
2. 引进优秀人才：我校积极引进优秀教育人才，优化师资结构，提升整体教育教学水平。
3. 建立激励机制：我校设立教师奖励基金，对在教学、科研等方面取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。
4. 促进教师专业成长：我校鼓励教师参加学术交流、教育科研等活动，提升教师专业素养。
（四）学生全面发展，素质过硬1. 德育教育：我校注重学生品德教育，开展丰富多样的德育活动，培养学生良好的道德品质。
2017年亮点工程总结
言传身教，努力造就内外兼修的公民——＊＊＊中学开展师生争做“淑女”“绅士”活动亮点呈现一、据实情，该活动的开展有的放矢我校是一所高完中，现有教职工＊余人，在校学生＊余人。
我校的绝大多数教职工师德高尚、爱岗敬业、举止文明、衣着得体、谈吐儒雅、与人为善，堪称“淑女”“绅士”，我校就以他们为榜样，充分发挥了他们的示范作用。
但也有极少数的教职工不“淑女”“绅士”，他们有的有时不遵守劳动纪律；有的有时不依法执教，体罚侮骂学生；有的有时衣着不得体，与教师身份不符；有的乱扔烟头，破坏环境卫生。
这些现象，虽然只是发生在少数人身上，但它的负面效应是巨大的，因此，学校应采取了一定的措施予以制止。
我校的学生绝大部分来自农村，他们中很多人热爱集体、尊敬老师、团结同学、待人有礼、仪表规范、学习刻苦，这些人，我校将他们中的一些优秀代表评为“淑女”“绅士”，作为正面教材，这既是对他们的正面的激励，也是榜样作用的彰显。
但是，我校也清醒地看到，我们的学生“留守青少年”不少，他们中有些人由于缺少父母的关爱和教育，思想不健康，行为不规范，表现为：不服管教、顶撞老师，逞强斗狠、欺凌同学，破坏欲强、损害公物，目的不明、不思学习，盲目跟风、衣着不得体，另外，学生中乱扔垃圾、说脏话匪话的现象也较为普遍。
这些现象，学校都应想法进行正面引导和教育。
二、重言传，该活动注重从根本上解决问题1.讲道德。
“有德才有礼”，要有效地消除校园陋习，解决思想问题是关键，悟于心才能见于行。
我校利用各种集会、班会对全校师生进行德育教育：要求他们树立、坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，拥护党的领导，牢固树立为人民服务和为新时代中国特色社会主义奋斗一生的思想。
要求他们树立科学的世界观和人生观，用马克思主义的观点和方法，形成以集体主义为导向的人生观和价值观，养成实事求是的科学态度和作风。
要求他们养成良好心理品质，促使其全面、健康、和谐地发展，提高他们对品德的认识能力、情感能力、践行能力和自我教育能力。
学校亮点及特色工作总结范文通用 学校特色亮点汇报
学校亮点及特色工作总结范文通用学校特色亮点汇报学校特色亮点工作总结为了更好地推动学校教育事业的发展，我校积极致力于培养具有特色和亮点的教育模式，不断探索教育改革的新途径，通过不断创新和完善教育教学理念和方法，形成了一系列具有我校特色的亮点工作。
现将我校的特色亮点工作进行总结如下：教育教学改革是我校的一项重要工作。
学校积极践行素质教育，倡导真实、情感和行动的融合，追求个体成长与道德品质的发展。
为了实现这一目标，我校坚持以学生为中心的教育理念，推行班级教育和个性化指导。
通过开展多样化的课堂教学活动，如小组讨论、项目学习、探究式学习等，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我校重视素质教育的评价体系建设，通过综合评价和多维评价，全面了解学生的综合素质发展情况，为学生个性化发展提供有力支撑。
学科竞赛是我校的一大特色亮点。
学校高度重视学科竞赛的开展，提供良好的比赛平台和资源支持，激发学生的学科兴趣和学习动力。
在各类学科竞赛中，我校学生表现优异，多次获得省级、市级甚至国家级的奖项。
特别是在数学、物理、化学等理科竞赛中，我校学生连续多年获得突出成绩，赢得了良好声誉。
这些优秀的竞赛成绩不仅为学生争取了升学机会，也为学校的发展增添了亮丽的一笔。
创新创业教育是我校的一项独特亮点。
学校注重培养学生的创新思维和创业能力，通过设立科技创新平台、开展创新创业训练等形式，引导学生进行自主研究和项目开发。
学校积极组织学生参加各类创新创业大赛，并取得了显著成绩。
此外，学校与企业、社会机构等合作开展实践教育，提供实践机会和实践平台，培养学生的创业意识和实践能力。
这些努力使学生的创新创业精神得到很好地培养和发展。
校园文化建设是我校的一大特色亮点。
学校注重培养学生的人文素养和品德修养，积极推进校园文化建设。
学校开展了丰富多彩的文化活动，如艺术节、读书月、科技节等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的人文素养。
学校还注重培养学生的社会责任感和公益精神，积极组织学生参加社会实践和志愿服务，使学生身心得到全面发展。
学校亮点及特色工作总结范文(通用)
学校亮点及特色工作总结范文(通用)学校亮点及特色工作总结一、引言：学校的亮点和特色工作是学校育人工作的核心内容，也是学校与其他学校竞争的关键要素。
本文将从学校的办学理念、办学目标、特色项目、创新实践等方面，总结学校的亮点和特色工作。
二、学校办学理念：学校秉承以学生为中心、全面素质教育的办学理念，注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。
三、学校办学目标：学校的办学目标是培养具有高尚品德、丰富知识、健康体魄、创新精神和国际视野的全面发展的人才。
四、特色项目：（一）科技实践类项目1. 科普实验室：学校建立了一流的科普实验室，为学生提供了自主探究的机会，培养了学生的科学认知和实验技能。
2. 创新科研项目：学校设立了创新科研项目，引导学生开展科学研究，培养学生的科学思维和实践能力。
（二）艺术教育类项目1. 音乐教育：学校注重培养学生的音乐素养，开设了音乐课程和音乐社团，组织学生参加各类音乐比赛和演出活动。
2. 艺术展览：学校定期举办艺术展览，展示学生的艺术作品，鼓励学生发展自己的艺术才华和创造力。
（三）社会实践类项目1. 社会实践活动：学校组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
2. 志愿服务项目：学校建立了志愿服务队伍，组织学生参加各类志愿服务活动，培养学生的公民意识和社会责任感。
五、创新实践：（一）教育教学创新：学校积极推动教育教学改革，采用多样化的教学方法和手段，提高教学质量和效果。
（二）科技创新：学校建立科技创新基地，培养学生的科技创新能力，促进学生的创新思维和实践能力的发展。
（三）管理创新：学校推行先进的管理模式，加强师生沟通和合作，提高学校的整体管理水平。
六、特色工作总结：学校的亮点和特色工作在培养学生的综合能力、创新能力和实践能力方面取得了显著成效，得到了家长、学生和社会的广泛认可和好评。
七、展望未来：学校将继续致力于推进教育教学创新，不断完善办学理念和目标，不断拓宽特色项目的范围和领域，进一步提高学校的办学水平和竞争力。
学校工作特色亮点的工作总结
学校工作特色亮点的工作总结一、引言在过去的学年里，我校紧紧围绕“以人为本，全面发展”的办学理念，以培养德智体美全面发展的人才为目标，积极开展教育教学工作。
在全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了显著成效，形成了一系列具有我校特色的工作亮点。
以下是本学年学校工作特色亮点的详细总结。
二、工作亮点1. 德育工作亮点（1）构建“三位一体”德育体系我校注重家庭、学校、社会三方面的德育工作，构建了“三位一体”的德育体系。
通过开展家长学校、家庭教育讲座等活动，加强家校沟通，形成家校共育的良好局面。
同时，学校与社区紧密联系，开展志愿服务活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（2）创新德育活动形式我校在德育活动中，注重创新形式，提高活动质量。
开展了“美德少年”、“文明班级”等评选活动，激发学生的积极性。
同时，通过举办主题班会、心理健康讲座、法制教育等活动，丰富德育内容，提高学生的综合素质。
2. 教学工作亮点（1）深化课程改革我校紧跟国家教育政策，深化课程改革，实施素质教育。
在课程设置上，注重培养学生的创新精神和实践能力，开设了丰富多样的选修课程，满足学生的个性化需求。
同时，加强课程整合，提高教学效率。
（2）优化教学方法我校教师积极探讨教学方法，实施“启发式教学”、“探究式教学”等教学策略，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
同时，加强信息技术与教学的融合，运用多媒体、网络等资源，丰富教学手段，提高教学质量。
3. 师资队伍建设亮点（1）加强教师培训我校高度重视教师队伍建设，积极开展教师培训工作。
组织教师参加各类学术研讨会、教育教学培训，提高教师的专业素养。
同时，开展教师业务竞赛，激发教师的教学热情，促进教师成长。
（2）实施导师制我校实施导师制，为每位教师配备一名导师，指导教师教育教学工作。
导师制有助于年轻教师的快速成长，也促进了教师间的交流与合作。
4. 学生发展亮点（1）丰富学生社团活动我校注重培养学生的兴趣爱好，丰富学生社团活动。
学校亮点工作总结范文
一、前言在过去的一年里，我校紧紧围绕教育教学这一中心工作，积极开展各项教育教学活动，努力提高教育教学质量，取得了显著的成绩。
现将我校亮点工作总结如下：二、亮点工作总结1. 教育教学质量稳步提升（1）加强教师队伍建设。
我校高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动，提高教师教育教学水平。
同时，加大青年教师培养力度，选拔优秀青年教师担任学科带头人，充分发挥他们的示范引领作用。
（2）深化课程改革。
我校积极响应国家课程改革政策，优化课程设置，加强课程整合，提高课程质量。
此外，我校还积极开展选修课程建设，满足学生个性化发展需求。
（3）提高教学质量。
我校以学生为中心，关注学生全面发展，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
通过开展教学竞赛、教学评比等活动，激发教师教学热情，提升教学质量。
2. 德育工作成效显著（1）加强德育队伍建设。
我校高度重视德育工作，成立德育工作领导小组，明确德育工作目标，制定德育工作计划。
同时，加强德育队伍建设，选拔优秀班主任，提高德育工作水平。
（2）丰富德育活动。
我校积极开展各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，培养学生的道德品质和社会责任感。
（3）加强家校合作。
我校与家长保持密切联系，定期召开家长会，共同关注学生成长，形成家校共育的良好氛围。
3. 安全工作落到实处（1）加强安全教育。
我校将安全教育纳入教育教学计划，开展安全教育主题活动，提高师生安全意识。
（2）强化安全管理。
我校建立健全安全管理制度，加强校园巡查，确保校园安全稳定。
（3）加强应急处置。
我校制定应急预案，定期开展应急演练，提高应急处置能力。
4. 校园文化建设丰富多彩（1）丰富校园文化活动。
我校积极开展各类校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛、科技创新等，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
（2）打造特色校园文化。
我校以“文明、和谐、求实、创新”为校训，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的校园文化氛围。
学校特色亮点工作总结
学校特色亮点工作总结一、引言学校是人才培养的摇篮，是社会发展的重要基石。
为了培养出适应社会发展需要的优秀人才，学校需要有自身的特色和亮点。
本文通过对学校的特色亮点工作进行总结和分析，探讨如何进一步发展这些特色亮点，以促进学校的发展。
学校特色亮点工作总结（二）1.优质教育资源：学校注重引进和培养高水平的教师队伍，提供优质的教育资源。
教师们教学水平高、教学资源丰富，可以为学生提供更好的教育服务。
同时，学校也注重与国内外知名大学和研究机构的合作，开展科研项目和学术交流活动，为学生提供更多的学习机会。
2.创新能力培养：学校注重培养学生的创新能力。
学校设立了创新实验室和创新基地，提供创新教育的平台和资源。
学生可以参与各种创新项目和比赛，锻炼自己的创新思维和动手能力。
同时，学校也注重培养学生的创新思维和团队合作能力，通过开展创新活动和项目，提高学生的创新能力和综合素质。
3.社会实践与志愿者服务：学校注重培养学生的社会实践能力和志愿者精神。
学校开设了社会实践课程，并鼓励学生参与各种社会实践活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
同时，学校也鼓励学生参与志愿者服务活动，通过服务他人，培养学生的团队合作能力和社会责任感。
4.特色专业和人才培养：学校注重发展特色专业，并培养相关专业的优秀人才。
学校根据社会发展的需求和学生的兴趣特点，开设了一批特色专业，如物联网、人工智能等。
学校也注重培养专业技能和实践能力，通过与企业和行业合作，提供实践教学和实习机会，培养学生的综合素质和就业能力。
5.国际化教育：学校注重开展国际化教育，增强学生的国际视野和跨文化交流能力。
学校与国外大学建立了合作关系，开设了双学位和交换项目，为学生提供了到国外学习和交流的机会。
同时，学校也组织了各种国际化的活动和交流，如国际学生论坛和文化交流活动，丰富学生的学习和生活经验。
三、特色亮点工作的价值和意义学校的特色亮点工作对学校的发展具有重要的价值和意义。
学校年度工作亮点总结(范文)
学校年度工作亮点总结(范文)一、引言在过去的一年中，我校在教育教学、管理创新、校园文化建设等方面取得了显著成果，亮点纷呈，为学校的发展注入了新的活力。
现将我校年度工作亮点总结如下，以期为未来工作提供借鉴和指导。
二、教育教学成果丰硕1. 教学质量稳步提升在过去的一年里，我校教师队伍积极投身教育教学工作，深入推进课程改革，创新教学方法，提高教学质量。
在各项教育教学竞赛中，我校师生表现优异，获得了多项荣誉。
高考成绩再创佳绩，本科上线率、重点上线率均有明显提升，得到了社会各界的高度认可。
2. 教育科研成绩显著我校教师积极参与教育科研工作，申报并立项了多项国家级、省级、市级课题。
在各级教育科研论文评选中，我校教师共有100余篇论文获奖，其中多篇论文在核心期刊发表。
这些成果为教育教学提供了有力的理论支撑。
3. 特色课程开发与实施我校结合自身优势，开发了系列特色课程，如心理健康教育、科技创新、传统文化等，丰富了课程体系，满足了学生个性化发展的需求。
同时，我校还与国内外知名高校、企业合作，为学生提供了丰富的实践平台。
三、管理创新取得突破1. 管理体制改革我校积极推进管理体制创新，实行校务公开，加强民主管理，提高学校管理水平。
通过制定和完善各项管理制度，提高工作效率，确保学校各项工作有序推进。
2. 信息化建设我校加大信息化建设投入，完善校园网络设施，提升教育教学信息化水平。
教师广泛应用信息技术辅助教学，学生利用网络资源自主学习，提高了教育教学效果。
3. 安全管理我校高度重视安全管理工作，完善安全制度，加强安全教育，提高师生的安全意识。
通过开展安全演练、安全隐患排查等活动，确保校园安全稳定。
四、校园文化建设成果丰硕1. 丰富多样的文化活动我校积极开展校园文化活动，举办各类文艺演出、运动会、科技节等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
2. 校园环境优化我校加大校园环境建设投入，绿化、美化校园，营造优美的育人环境。
学校特色亮点工作总结
学校特色亮点工作总结学校特色亮点工作总结一、工作概述学校特色亮点工作是指学校在教育教学、科研创新、文化传承、社会实践等方面的具有鲜明特色和突出亮点的工作项目。
通过开展特色亮点工作，学校能够提高教育质量、培养学生综合素质、促进师生交流合作，推动学校整体发展。
本文将从教育教学、科研创新、文化传承和社会实践四个方面总结学校特色亮点工作，并对后续工作提出建议。
二、教育教学1.特色课程学校积极推行多样化的特色课程，包括STEM课程、艺术课程和体育课程等。
这些课程从幼儿园到高中都有覆盖，能够提供全面的教育资源。
特色课程在学生学习兴趣培养、创新思维培养和综合素质培养上有很好的效果，得到了学生和家长的一致好评。
2.优秀教师团队学校拥有一支优秀的教师团队，他们富有经验、业务能力强、教学水平高。
学校注重教师培训和交流合作，每年都会组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的专业能力和教学水平。
教师团队的优秀质量为学校的教育教学工作奠定了坚实的基础。
三、科研创新1.科研项目学校开设了科研项目，鼓励教师和学生积极参与科研活动。
学校每年设立一定的科研经费，用于支持教师和学生的科研项目。
这些项目涵盖了各个学科领域，提高了学生的科学素养和创新能力，同时也促进了教师的学术研究水平。
2.创新实践基地学校建立了创新实践基地，为学生提供创新实践的平台。
这个基地配备了各种科研设备和实验室，学生可以在这里进行自己的科研项目。
这个基地的建设为学生的科研创新提供了便利条件，激发了学生的创新潜力。
四、文化传承1.传统文化教育学校注重传统文化的传承和弘扬，通过开设中国传统文化课程，组织各类传统文化活动，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
学校还邀请一些传统文化名家进行讲座和指导，为学生提供更多的学习机会。
2.校园文化建设学校积极开展校园文化建设工作，通过校区环境的改善、校园活动的丰富多样化等方式，营造浓厚的校园文化氛围。
学校组织了各种文化艺术节、文化讲座和文化展览等活动，提高了学生对文化的理解和鉴赏能力。
年度学校亮点工作总结7篇
年度学校亮点工作总结7篇篇1引言随着XXXX年的结束，我校在各个方面都取得了显著的成果。
本着客观、严谨的态度，对过去一年的工作进行总结，既是对成绩的回顾，也是对未来工作的展望。
本总结将围绕学校的教学、科研、学生管理、校园文化和国际交流等亮点展开，系统梳理我校在XXXX年度的主要工作和成果。
一、教学工作在教学方面，我校坚持“以学生为中心”的教学理念，不断改革创新教学方法和手段。
首先，学校引进了先进的教学设备和技术，如智能教学黑板、虚拟仿真实验室等，极大地提高了教学质量和效率。
其次，学校鼓励教师参与科研，将最新的科研成果融入教学中，确保教学内容的前沿性和实用性。
此外，学校还开展了丰富多彩的课外教学活动，如学术讲座、技能竞赛等，为学生提供了广阔的学习和展示平台。
二、科研工作在科研方面，我校取得了显著的成绩。
一方面，学校的科研团队积极参与国家级和省级科研项目，取得了多项重要成果。
另一方面，学校还加强了与地方企业的合作，推动科技成果的转化和应用。
此外，学校还鼓励教师和学生发表高水平的学术论文，提升学校的学术影响力。
三、学生管理在学生管理方面，我校注重学生的全面发展和个性化培养。
首先，学校建立了完善的学生管理制度和评价体系，确保学生管理的规范化和科学化。
其次，学校注重学生的心理健康和个人成长，提供了心理咨询和学习支持服务。
此外，学校还组织学生参与各类社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、校园文化在校园文化方面，我校致力于营造积极向上的学习氛围和丰富多彩的校园生活。
首先，学校举办了多种多样的文化活动，如文化艺术节、体育运动会等，为学生提供了展示才艺和锻炼身体的舞台。
其次，学校还注重学生的审美教育和艺术修养培养，设立了音乐室、美术室等艺术教育场所。
此外，学校还鼓励学生参与创新创业活动，培养学生的创新意识和实践能力。
五、国际交流在国际交流方面，我校积极拓展国际视野，加强与国外高校和机构的合作与交流。
校园亮点工作总结范文
一、前言在过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，紧紧围绕学校工作目标，积极开展各项工作，取得了显著成效。
现将我校本年度亮点工作总结如下：二、亮点工作总结1. 教育教学工作（1）加强课程建设，提升教学质量。
本年度，我校共开设各类课程100余门，涵盖文化、艺术、体育、科技等多个领域。
通过优化课程设置，提高教学质量，满足学生个性化发展需求。
（2）开展教学研讨活动，提升教师教学水平。
本年度，我校共举办教学研讨活动20余次，涉及各学科教学、教学方法、教学评价等方面。
通过研讨活动，教师们相互学习、取长补短，不断提升自身教学水平。
（3）加强教学评价，提高教学质量。
本年度，我校对教学评价进行了全面改革，引入了多元化评价方式，注重过程性评价，关注学生全面发展。
同时，加大了对优秀教师的表彰力度，激发教师工作积极性。
2. 德育工作（1）开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质。
本年度，我校共举办德育活动30余次，如主题班会、志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。
本年度，我校成立了心理健康教育中心，开展心理健康讲座、心理辅导等活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
（3）加强家校合作，共同促进学生成长。
本年度，我校共召开家长会10余次，加强家校沟通，共同关注学生成长。
3. 体育工作（1）加强体育设施建设，提高体育教学质量。
本年度，我校投资100万元，新建了室内体育馆、篮球场等体育设施，为师生提供良好的体育活动场所。
（2）举办校园体育节，激发学生运动热情。
本年度，我校成功举办了校园体育节，共有1000余名学生参加，充分展示了学生的运动风采。
（3）加强体育队伍建设，提高体育竞技水平。
本年度，我校共选拔30余名学生参加市、县级体育比赛，取得了优异成绩。
4. 科研工作（1）加强教师队伍建设，提高教师科研能力。
本年度，我校组织教师参加各类培训、研讨会，提升教师科研素养。
学校亮点及特色工作总结
学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结「篇一」创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。
同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。
近年来，我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面发展的学校特色工作，具体总结如下：（一）十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。
学校规定每天下午1：50——2：00为十分钟思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。
学校秉承新课程理念，积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来。
每天的教育内容不同，这样，在我校每天都有养成教育的内容，使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。
（二）《心桥》成为家校联系的纽带，教育的新举措。
进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。
通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。
规定每周交流一次，家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。
双方对学生写上激励性语言。
交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。
增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。
（三）梯队培养计划，形成教师成长链——教师定位培养的实施。
在成功教师的打造中，我们更关注的是教师的`内在需求和学校发展的结合，学校在结合教师自订的三年发展目标基础上，为每位教师量身定进行培养，让每位教师知道我该往哪里走，怎么走。
1、新教师——三“入”培养，帮助成长。
我们对新分配教师和调进的教师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。
2017年度期德育工作亮点经验总结
```2017年度绩效考核德育工作总结本年度，我校德育工作以学校2017年工作计划为指导，紧紧围绕学校“依法治校、改革兴校、质量立校、人才强校”的办学理念，围绕‚凝心聚力，强化管理，夯实内涵，培养人才‛的总体思路，以立德树人为宗旨，以提高学生职业素养为目标，切实践行“德能相济，文化化人”的育人理念，全面提升育人水平，育人成效明显，现将本年度工作亮点总结如下：一、加强德育工作队伍建设，切实提高教师师德师风建设及管理育人水平。
学校组织召开全校班主任工作会议8次，表彰了优秀班主任30余人，组织到外交流培训学习35人次。
``````校长及专业部主任以及部分班干部到海口、宜宾、仁寿等地以各种形式参加、交流学习和培训活动，效果明显。
二、强化常规管理，加强校园文化建设，打造平安和谐校园。
1．加强制度建设，强化日常管理，提升职业素养。
学校制定和修改了学生管理制度达30多种，教育管理井然有序。
通过建章立制，科学管理，增强了学生遵章守纪的意识，培养了学生良好道德素养和行为规范，提升了学生的职业素养。
2．加强校园文化建设，优化育人环境。
充分利用宣传阵地发挥育人功能。
长期坚持不懈地开展富有特色的升旗仪式活动，坚持做《习近平寄语》手语操，坚持开展传统文化教育主题班会。
3．强化安全教育，接受校督导室随时督导，打造平安和谐校园。
学校督导处今年在``的带领下多次检查寝室、教室安全、卫生等常规工作，学工部高度重视，对发现的问题，及时整改。
同时今年开展了禁毒教育‚万人‛签名活动，举办了‚无毒青春、健康生活‛禁毒专题教育讲座， 11月乐山市大学生消防运动会在我校召开。
通过系列安全教育活动强化了学生的安全防范意识，有效防范了安全事件的发生，确保了学生生命财产安全。
三、教育活动主题鲜明，育人工作扎实有效。
1.以‚文化艺术节‛活动为契机，为纪念‚五四‛运动98周年开展了五四活动，6月开展了以感恩为主题的家长会，拉近亲子关系。
12月开展12.9活动，主题鲜明，德育工作针对性强。
学校特色亮点工作总结
学校特色亮点工作总结学校特色亮点工作总结近年来，我校在全面贯彻落实教育部要求的基础上，积极探索创新，努力打造学校的特色亮点。
经过全校师生共同努力，我们的特色亮点工作取得了一系列辉煌成果。
以下是我对学校特色亮点工作进行的总结。
一、教育教学特色亮点教育教学是学校的核心工作，也是特色亮点工作的重点。
为了提高教育教学质量，学校采取了一系列措施。
首先，加强师资队伍建设。
学校成立了教研团队，定期组织教研活动，让教师们相互交流教学经验，提高教学水平。
此外，学校还鼓励教师参加各类培训，提高教育教学能力。
其次，推行个性化教育。
学校积极引进先进的教育理念和教学模式，注重培养学生的创新意识和能力。
针对不同学生的特点和需求，开设了多样化的选修课程，并组织各类学习活动，满足学生的个性化发展需求。
再次，优化教育资源配置。
学校建立了完善的教育资源管理体系，合理规划校园建设，提供良好的教育教学环境。
同时，学校还制定了课程改革方案，调整教学内容和教学方法，提高学生的学习效果。
最后，加强家校合作。
学校与家长保持密切联系，定期组织家长会，向家长介绍学校教育教学工作情况，听取家长的意见和建议。
此外，学校还开设了家校共育课程，让家长参与学校的教育教学管理，共同为学生的发展助力。
二、文化传承亮点作为一所有着悠久历史的学校，我们注重文化传承，努力传承和弘扬学校的优秀传统文化。
首先，加强校史宣传。
学校组织了校史展览活动，并出版了校史专著，让教师、学生和家长更好地了解学校的发展历程和优秀传统。
其次，丰富校园文化活动。
学校定期举办各类文化活动，如校庆活动、文化节和艺术展览等，展示学生的才艺，并培养学生的文化素养。
再次，加强文化艺术教育。
学校注重培养学生的审美能力和创造力，开设了音乐、美术、舞蹈等艺术类选修课程，并鼓励学生参加各类文化艺术比赛和社团活动。
三、社会实践亮点作为培养德智体美劳全面发展的学校，我们注重学生的社会实践能力培养。
首先，开设社会实践课程。
学校亮点工作总结范文（精选6篇）
学校亮点工作总结学校亮点工作总结范文（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，需要认真地为此写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编整理的学校亮点工作总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校亮点工作总结篇1xx年，建湖中专德育工作在省市县教育主管部门的直接领导下，全体德育工作者凝心聚力，扎实工作，开拓进取，各方面工作顺利开展，取得了优异的成绩。
一、现将xx年德育亮点工作总结如下：1、班主任工作继续实行“例会制”。
xx年，每周一下午二节课下的“班主任例会”正常召开。
在例会上，对上周工作进行总结，对存在的问题进行剖析，并提出解决措施，明确下周德育工作具体任务，不断推进德育精细化管理工作。
每次班主任例会均有主题内容，如“卫生管理”、“主题班会召开”、“安全工作”、“学生资助工作”、“学生规范管理”等。
德育工作在跨部门测试及座谈了解中，满意度达98﹪以上，效果明显。
2、重视班主任培训工作，促进年轻班主任迅速成长。
为加快班主任队伍的培养步伐，促进年轻班主任尽快成长，学工处结合前年班主任队伍建设现状，积极实施“青蓝工程”，在学期初，举行班主任“青蓝工程”师徒结对签订仪式，进一步明确师徒双方的职责，增进双方责任意识；每月进行德育工作培训和经验交流会，在班主任培训或总结会上，能分析存在的问题和不足，提出指导性的意见和建议；在班主任经验交流会上，优秀班主任如杨春昌、崔建兰、乔广伟、赵学军等能将日常班级管理经验毫无保留和大家交流，这对年轻班主任的成长起到示范和帮扶作用。
xx年，共举行班主任各类业务培训和经验交流会达11次，通过培训，更新理念和方法，班主任的业务能力和管理水平有了长足的进步，从而，有效推进学校整体德育精细化管理水平的提高。
3、班主任工作继续实行“职级制”，进一步调动班主任管理的积极性。
班主任工作是学校德育工作的重要途径之一，是学校一切工作的出发点和落脚点。
学校工作总结2017年
学校工作总结2017年
2017年已经接近尾声，回首这一年，我们学校取得了许多令人骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们努力工作，不断提高教学质量，加强学校管理，为学生们创造了更好的学习环境。
现在，让我们来总结一下2017年学校工作的亮点和成就。
首先，我们学校在教学方面取得了显著的进步。
我们不断完善课程设置，更新
教学方法，提高教师的教学水平。
通过引进先进的教学理念和技术，我们成功地提高了学生的学习兴趣和学习效果。
学校的教学质量得到了进一步提升，学生成绩明显提高，教学质量得到了家长和社会的高度认可。
其次，学校管理得到了进一步的规范和完善。
我们加强了学校的各项管理工作，建立了更加科学、严谨的管理制度。
通过加强师生管理，提高了学校的教育教学质量和管理水平。
学校的各项管理工作得到了更加规范和有效的运行，为学校的稳步发展提供了有力的保障。
此外，学校的文化建设也取得了令人瞩目的成就。
我们积极开展各种形式的文
化活动，丰富了学生的课余生活。
学校的文化氛围更加浓厚，学生们在参与各种文化活动的同时，也增强了对学校的归属感和荣誉感。
最后，学校的社会责任感得到了充分的体现。
学校积极参与各种社会公益活动，为社会做出了积极的贡献。
学校的社会形象得到了进一步的提升，为学校的发展奠定了良好的社会基础。
总的来说，2017年是我们学校发展的关键一年，我们取得了许多可喜的成绩。
然而，我们也清楚地认识到，学校的发展离不开大家的共同努力。
在新的一年里，让我们继续携手并进，为学校的发展贡献自己的力量，共同创造更加美好的明天。
学校年度工作亮点总结(3篇)
第1篇一、引言在过去的一年里，我校全体师生共同努力，紧紧围绕学校发展目标，扎实推进教育教学改革，全面提升学校综合实力。
现将我校年度工作亮点总结如下：二、教育教学改革成效显著1. 教学质量稳步提升。
我校以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，加强教学研究，提高教学质量。
通过实施“课堂革命”，培养学生的核心素养，使学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。
2. 教师队伍建设成果丰硕。
我校注重教师专业成长，开展了一系列教师培训活动，提升教师教育教学水平。
同时，加强师德师风建设，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 课程建设取得突破。
我校以学生发展为本，优化课程设置，开发特色课程，满足学生多样化需求。
目前，我校已形成了一批具有学校特色的校本课程，丰富了学生的校园生活。
三、德育工作亮点纷呈1. 强化德育教育，培养学生的社会责任感和公民意识。
我校积极开展各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观。
2. 加强心理健康教育，关注学生心理健康。
我校成立了心理健康教育中心，定期开展心理健康讲座，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。
3. 丰富校园文化生活，培养学生全面发展。
我校举办各类文体活动，如校园艺术节、运动会等，为学生提供展示才华的平台，促进学生全面发展。
四、校园文化建设成果丰硕1. 校园文化建设成效显著。
我校注重校园文化建设，打造了“一校一品”的特色校园文化，形成了具有我校特色的校园文化品牌。
2. 校园环境优美，文化氛围浓厚。
我校加大校园环境整治力度，美化校园环境，营造了良好的校园文化氛围。
3. 校园文化活动丰富多彩。
我校定期举办各类校园文化活动，如读书节、科技节、文化节等，丰富了学生的校园生活。
五、家校合作取得新进展1. 加强家校沟通，形成教育合力。
我校积极开展家校合作活动，邀请家长参与学校教育教学工作，共同关注学生成长。
2. 建立健全家校沟通机制，提高家校合作效果。
我校成立了家长委员会，定期召开家长会，及时了解家长意见和建议，共同促进学校发展。
年度学校亮点工作总结6篇
年度学校亮点工作总结6篇篇1一、引言本年度，我校紧紧围绕教育教学中心任务，积极创新，努力实践，取得了显著的工作成果。
在此，对学校的亮点工作进行总结，以期为未来发展提供借鉴。
二、教育教学成果1. 课堂教学改革本年度，我校积极推进课堂教学改革，实施素质教育，注重学生的全面发展。
一方面，我们鼓励教师运用现代化教学手段，提高课堂效率；另一方面，我们注重学生主体地位的发挥，引导学生参与课堂互动，激发学生的学习兴趣。
2. 教研活动丰富学校定期开展教研活动，鼓励教师交流教学经验，共同提高教学水平。
我们通过开展教学比赛、观摩课等活动，促进教师之间的互相学习，提高教师的专业素养。
三、德育工作创新1. 德育课程丰富我校注重德育课程的开设，通过德育课程培养学生的道德品质。
我们开设了文明礼仪、传统文化等德育课程，让学生在学习知识的同时，提高道德修养。
2. 德育活动多样化学校组织开展了各种德育活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在活动中体验道德情感，增强社会责任感。
四、体育卫生工作成效显著1. 体育设施完善学校加大对体育设施的投入，建设了标准化的田径场、篮球场等运动场所，为学生提供了良好的运动环境。
2. 体育赛事成果突出学校组织参加了各级体育赛事，取得了优异的成绩。
同时，我们注重培养学生的运动兴趣，开展丰富多彩的体育活动，让学生在运动中锻炼身体，陶冶情操。
3. 卫生健康工作扎实学校高度重视卫生健康工作，定期开展健康教育和体检工作。
我们加强校园卫生管理，营造健康的校园环境。
同时，我们关注学生的心理健康，开设心理辅导课程，帮助学生解决心理问题。
五、校园文化建设成果丰富1. 校园文化活动丰富多彩学校组织开展了各种校园文化活动，如艺术节、科技节等，让学生在活动中展示自己的才华，提高综合素质。
2. 校园环境优美学校注重校园环境的建设，打造美丽的校园景观。
我们加强校园绿化、美化工作，营造宜人的学习环境。
六、家校合作成果显著本年度，我校加强家校合作，通过家长会、家长学校等途径，加强与家长的沟通与合作。
校园亮点工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校紧紧围绕教育教学中心工作，以立德树人为根本任务，全面提升教育教学质量，积极推进校园文化建设，各项工作取得了显著成效。
现将本年度校园亮点工作总结如下：二、教育教学工作亮点1. 教学质量稳步提升。
通过加强教师队伍建设、深化课程改革、优化教学管理，我校教学质量稳步提升。
本年度，我校高考本科上线人数再创新高，一本上线人数占比较去年有显著提高。
2. 教研活动丰富多彩。
学校组织开展了各类教研活动，如教师公开课、教学研讨会、教学观摩等，促进了教师专业成长，提高了教师教育教学水平。
3. 信息化教学深入推进。
学校积极推进信息化教学，开展了教师信息化教学能力培训，提高教师信息化素养。
本年度，我校在全市信息化教学比赛中取得优异成绩。
4. 特色课程建设成效显著。
学校以学生兴趣爱好为导向，开设了书法、绘画、音乐、体育等特色课程，满足了学生个性化需求，提升了学生的综合素质。
三、校园文化建设亮点1. 活动丰富多样。
学校开展了丰富多彩的校园文化活动，如运动会、文艺汇演、读书节、科技创新大赛等，丰富了学生的校园生活，培养了学生的兴趣爱好。
2. 文化品牌打造。
学校以“书香校园”为抓手，深入推进校园文化建设。
通过举办读书分享会、经典诵读等活动，营造了浓厚的书香氛围。
3. 社会实践活动成果丰硕。
学校组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、社区服务、环保宣传等，培养了学生的社会责任感和使命感。
四、后勤保障工作亮点1. 保障有力。
学校后勤保障工作始终以服务师生为宗旨，确保校园安全稳定。
本年度，校园设施设备维修及时，校园环境整洁优美。
2. 食堂管理规范。
学校食堂管理严格，食品安全有保障。
本年度，食堂被评为“市级食品安全示范单位”。
3. 住宿条件改善。
学校不断改善学生住宿条件，提高学生住宿舒适度。
本年度，学生宿舍设施得到升级，宿舍环境得到优化。
五、结语总之，在过去的一年里，我校在教育教学、校园文化、后勤保障等方面取得了显著成效。
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2017年度学校亮点工作总结
011年，我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书，深入开展了多项活动。
根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”，谈起亮点工作，基于我校实际情况，不敢横向与先进学校相比，只能纵向与我校过去相比。
尽管学校受灾过渡，让局领导操心，兄弟学校受累，但作为教育的一线单位，工作绝不能过渡。
在认真学习我教育局发的各种文件精神，积极寻找提升管理理念、提高管理方法，在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下，与我校以往相比，有以下几个方面有了明显提高。
一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理
再学彼得圣吉博士《第五项修炼》，让我们对学习型组织的建设有了新的认识，“学校一盘棋，全凭人提气”是需要系统思考的，人是第一要义，我们紧紧把握这一要义。
在具体工作中，我们也把人的工作作为第一重点，要想学生爱学、乐学，就要教师爱学、乐学，爱教、乐教。
努力构建阳光教师、智慧学者，这需要多方面的政治思想工作，同时也体现了我们校本教研培训的实效性。
我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上，今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。
校本教研培训真正以校为本，研究学习校本
理念的专题会，老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。
如：今年的校本教研培训中，我们安排了固定的“班级管理论坛”。
“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”。
同样也根据教师提出的困惑，在实践的基础上进行集体研讨，呈现教育的合力。
一本教师培训卡，记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容，使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。
我们为教师铺设轨道、指点成长，以管理思想统领工作思路，让系统思考结合精细管理。
我校在编教师24人均大本在读，其中10人已取得毕业证书。
教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》，正在交替实施，同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。
二、以点带面以面带面
管理中的以点带面是常用的办法，面上工作的提升是每一个点的提高所影响的，点面结合是更加有效的，使管理扁平化，呈现出服务于学校中心工作的服务功能。
以面带面却是新收获，用一个面上的工作去带动其他几个面的工作，效
果却也不错。
如：我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来，今年他们做出了调整。
每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作，如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》，了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向，同时管理课题相关资源，然后完成《课题文献研究报告》，支撑课题根据最新动态做成调整，以保证课题研究的前瞻性。
还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究，同时收集原始资料，形成评价对比，完成《对比试验研究报告》，为课题提供数据支撑。
这样的方法在课题阶段成果展示后，逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本，也成为了一种工作思路，以面带面的效果在意料之外，同样也在意料之中。
下一步我们考虑让工作更加有“度”。
三、让教师引导家长建教师助学理念
本年度，我们针对我校家长实际，针对家长流动性大，绝大部分文化水平不高，对教育理念和方法缺乏，难以实现家校联动的现状，同时也为了改变2＞5的教育实际，我们提出了这一理念。
如：在教师提供给学生的家庭作业中，我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。
在家长
意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项，我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。
在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。
在如：我们让教师在课堂中建立“生本”理念，让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生，同时也有学生帮助学困生，使课堂时间倍化，效果比较好。
下一步，我们将继续把这一亮点放大，逐步探讨并形成一些好的做法和经验。
我校今年也取得了一些成绩。
学校在统测中取得了近几年来最好的成绩，也被荣评为城关区教育先进集体，这是对我们极大的肯定和褒奖，同时也提出了更高的要求。
教师们有多人获得省、市、区级奖项，其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。
学生也在各项活动中有一定的成绩。
我们会继续努力，于艰难处显精神，一句话，学校在过渡，我们的工作不过度，工作不但不会过渡，还要更进一步。