成长礼方案
四年级成长礼活动方案
四年级学生成长礼活动方案一、活动意义:十岁是人生中的第一个十年,是孩子成长的第一块里程牌。
《礼记·曲礼》曰:“人生十年曰幼,学。
”举行十岁“成长礼”,亦是“八礼四仪”中很重要的"仪式,因此,我们希望通过活动,把祝福和嘱托送给孩子,教育他们怀揣一颗感恩的心,鼓励他们和父母、老师作真诚的交流,让孩子懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩,以"孝、忠、礼、义"的实际行动,回报父母、老师和他人,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。
活动主题:懂得感恩幸福成长二、活动目的:1、通过活动,让孩子回味自己的成长故事,体会父母、老师养育的辛劳,学习感恩。
2、通过活动,让孩子展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。
3、通过活动,使孩子对自己的人生有所设计,学习承担责任。
三、活动安排:1、时间:2023年4月24日(星期一下午14:20)2、地点:学校院内3、人员分工:主持:XX老师和两名学生肃容正冠礼:XXX XXX XXX XXX丰匜沃盥礼:XXX XXX XXX XXX穿越棂星门:XXX XXX拜笔习书礼:XXX XXX XXX XXX以及美术组的全体老师(指导每个学生写孝字);背景及音乐:XXX XXX场地布置:XXX道具采购:XXX录像摄影:XXX XXX场地安全:XXX XXX和三名校警节目编排:四年级的音乐老师、七名班主任;四、活动准备:1、发《家长邀请函》,请家长安排好活动当天的工作,准时出席;有照相机或摄像机可带来,记录美好的瞬间。
2、以班级为单位,准备好学校提供的节目,体现感恩主题,成长主题。
3、每位同学准备汉服,征求家长意见统一订购。
4、选三张自己不同时期的照片,感受自己的成长过程,以班级为单位制作一份PPT。
5、通知家长提前准备好给孩子写的一封信。
五、活动流程:一、入门习礼1、行肃容正帽礼:肃容正冠衣冠,人之外表,衣冠正,人乃正,人为正,道可谋,志可立,事方成。
小学十岁成长礼活动方案
小学十岁成长礼活动方案一、活动主题“感恩成长,梦想起航——十岁成长礼”二、活动目的1. 通过集体庆祝十岁生日的活动,让孩子们体验成长的快乐、感受父母和老师的爱,学会感恩。
2. 引导学生珍惜童年时光,树立远大理想,迈好人生的第一步。
三、活动时间[具体日期](建议选择周末或课余时间)四、活动地点学校操场或学校礼堂五、参与人员三年级全体师生、家长六、活动准备(一)前期宣传1. 向家长发放活动邀请函,告知活动的时间、地点和内容,邀请家长参加。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报,营造氛围。
(二)场地布置1. 在活动场地悬挂彩色气球、十岁成长礼横幅,营造欢快的氛围。
2. 搭建舞台,设置音响设备和灯光效果。
3. 准备活动所需的道具,如感恩卡、心愿瓶、成长树等。
(三)节目排练1. 各班班主任组织学生排练节目,包括诗歌朗诵、歌舞表演、亲子互动节目等。
2. 教师提前排练好开场舞或其他表演节目。
(四)物资准备1. 购买活动所需的礼品,如成长纪念册、小勋章等。
2. 准备茶歇,如蛋糕、水果、饮料等。
3. 摄像机、相机,用于记录活动过程。
七、活动流程(一)入场仪式(9:00 9:30)1. 家长和学生手牵手,在欢快的音乐声中走过成长之门,步入活动场地。
2. 学生在指定区域就座,家长坐在观众席。
(二)成长礼开场(9:30 9:40)1. 主持人开场白,介绍活动目的和出席人员。
2. 校长致辞,对孩子们表达生日祝福和成长期望。
(三)成长历程回顾(9:40 10:00)1. 播放孩子们从一年级到三年级的成长照片视频,展示他们在学习、生活、活动中的精彩瞬间。
2. 邀请几位家长代表上台分享孩子成长过程中的感人故事。
(四)感恩有你(10:00 10:30)1. 学生代表上台朗诵诗歌《感恩父母》,表达对父母养育之恩的感激之情。
2. 全体学生起立,向家长鞠躬,并献上自己亲手制作的感恩卡。
3. 亲子互动环节:家长和孩子互相拥抱,说说心里话。
(五)才艺展示(10:30 11:20)1. 各班按顺序进行节目表演,节目形式包括歌舞、朗诵、乐器演奏等,展现孩子们的才艺和风采。
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案一、活动背景十岁是孩子成长过程中的一个重要节点,也是从儿童到青少年的过渡期。
为了纪念孩子们的十岁生日,给他们一个特别的礼物,我们计划举办一个名为“十岁成长礼活动”。
二、活动目标1.增强孩子自信心。
通过活动,让孩子们感受到成长的喜悦,增强他们对自身价值的认识和信心。
2.培养孩子的兴趣爱好。
通过活动,发掘和培养孩子们的兴趣爱好,为他们的成长发展提供更多可能性。
3.提升孩子的合作能力。
通过活动,让孩子们学会与他人合作、互助,培养团队合作意识和能力。
4.促进家庭亲子交流。
通过活动,增进家庭成员之间的亲情,加强亲子关系,为构建和谐家庭环境提供支持。
三、活动内容1. 主题制作•让孩子们选择自己喜欢的主题,如梦想、友谊、勇敢等。
•为每个孩子提供画纸和绘画工具,让他们用绘画的形式表达自己对主题的理解和想法。
•定期组织评比活动,评选出优秀作品,并在活动当天进行展览。
2. 才艺展示•鼓励孩子们展示自己的才艺,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
•提供舞台和音响设备,让孩子们有机会展示自己的才艺。
•活动当天,组织才艺表演,并邀请家长和亲友前来观看。
3. 小组游戏•分成若干小组,组织各种团队游戏,如拔河、接力赛等。
•鼓励孩子们积极参与,培养他们的团队合作意识和沟通能力。
•设置奖励机制,对表现优秀的小组进行表彰。
4. 家庭亲子活动•邀请家长和孩子们一起参与亲子游戏,如三人扭秧歌、亲子绘画等。
•组织亲子讲座,邀请专家分享教育经验和育儿心得。
•在活动结束时,为每个家庭准备小礼物,表达对他们的感谢和祝福。
四、活动时间和地点•活动时间:选择周末或假期进行,以方便孩子和家长的参与。
•活动地点:选择宽敞明亮的场地,如学校操场、社区活动中心等。
五、活动准备1.确定活动预算,安排经费并做好财务管理。
2.制定活动计划,明确活动内容和安排。
3.邀请相关人员参与,如校园教师、家长委员会成员等。
4.选购和准备所需物资,如绘画工具、才艺表演道具等。
小学四年级成长礼活动方案
小学四年级成长礼活动方案一、活动主题。
“感恩成长,梦想起航”二、活动目的。
1. 庆祝四年级学生的成长,让学生回顾自己的成长历程,体会成长的快乐与意义。
2. 通过活动,增强学生的感恩意识,感恩父母、老师和同学的陪伴与帮助。
3. 激励学生树立梦想,为实现梦想努力奋斗。
三、活动时间。
[具体日期],上午[X]点 - 上午[X]点。
四、活动地点。
学校操场或学校礼堂。
五、参与人员。
四年级全体师生、家长。
六、活动准备。
1. 提前两周。
- 向家长发送邀请函,告知活动的时间、地点和意义,邀请家长参加。
- 组织学生收集自己从出生到四年级的照片,制作成长相册或成长视频。
- 安排学生准备感恩父母、老师的信件或话语。
- 教师准备活动的主持稿、相关的音乐和视频素材。
- 布置活动场地,如悬挂气球、彩带,设置展示区展示学生的成长作品等。
2. 提前一天。
- 再次确认家长的参与人数。
- 检查活动场地的布置情况和设备(音响、投影仪等)是否正常。
七、活动流程。
(一)成长的足迹(30分钟)1. 活动开场。
- 播放欢快的音乐,主持人上场,欢迎家长和师生的到来,介绍活动的主题和目的。
2. 成长相册/视频展示。
- 通过大屏幕播放学生们制作的成长相册或视频,展示学生从婴儿时期到四年级的成长变化,如第一次走路、第一次上学、参加学校活动等照片或片段,让大家共同回顾学生们的成长历程。
(二)感恩有你(40分钟)1. 感恩父母。
- 邀请家长代表上台,学生代表为家长代表献上鲜花,并拥抱家长。
- 学生们拿出提前准备好的感恩信件或话语,走到自己的父母面前,读给父母听,表达对父母养育之恩的感激之情。
- 家长和孩子一起进行亲子互动游戏,如“你说我猜”,增进亲子关系。
2. 感恩老师。
- 全体学生向老师鞠躬,齐声说:“老师,您辛苦了!”- 学生代表为老师献上自制的感恩卡片,表达对老师教诲之恩的感谢。
(三)梦想起航(30分钟)1. 梦想演讲。
- 邀请几位学生上台进行梦想演讲,分享自己的梦想,如成为科学家、医生、画家等,以及为实现梦想打算怎么做。
2024年10岁成长礼活动方案
2024年10岁成长礼活动方案《2024 年10 岁成长礼活动方案》作文一:嘿,咱来想想2024 年的十岁成长礼咋搞。
首先呢,可以找个漂亮的大草坪,就像上次我们去野餐的那个地方,绿油油的,可美了。
在那儿摆上好多彩色的气球和鲜花,营造出一个欢乐的氛围。
活动开始的时候,让每个小朋友都牵着爸爸妈妈的手走红毯入场,那感觉就像明星一样。
然后呢,可以安排一些小游戏,比如亲子接力赛。
记得有一次我和爸爸妈妈参加亲子活动,玩接力赛可刺激了,大家都为了胜利拼命跑。
接着,让小朋友们上台讲讲自己的梦想。
上次我听到一个小朋友说他长大要当宇航员,那眼神里满是憧憬。
最后,大家一起唱生日歌,吃蛋糕,庆祝十岁生日。
这个成长礼肯定会让大家终身难忘。
作文二:哟呵,2024 年十岁成长礼得好好策划一下。
可以找一个室内的活动场地,布置得像童话世界一样。
一进去就感觉自己像公主王子似的。
活动开始前,播放一段小朋友们成长的视频,看着自己从一点点小到大的照片,肯定很有感触。
然后呢,来个才艺表演环节。
上次我看到一个小朋友弹钢琴,可厉害了,大家都听得入迷。
还可以安排一个交换礼物的环节,就像圣诞节那样。
我记得有一次我收到一个小伙伴送的小本子,可开心了。
最后,让爸爸妈妈给小朋友写一封信,读给他们听。
肯定会感动得稀里哗啦的。
这个十岁成长礼一定会超棒。
作文三:嘿呀,2024 年十岁成长礼咱这么来。
找一个海边的地方,蓝天白云、大海沙滩,多美的画面呀。
大家可以一起玩沙子、堆城堡。
就像上次我们去海边玩,大家玩得可嗨了。
活动开始的时候,让小朋友们穿着漂亮的衣服,像走秀一样展示自己。
然后呢,组织一个寻宝游戏,在沙滩上藏一些小礼物,让小朋友们去找。
记得有一次我们玩寻宝游戏,找到礼物的那一刻,兴奋得跳起来。
接着,大家围坐在一起,分享自己十岁的愿望。
最后,一起放飞气球,看着气球飞向天空,就像我们的梦想也一起飞走了。
这个十岁成长礼肯定超有意思。
小学四年级成长礼活动方案
小学四年级成长礼活动方案一、活动主题。
“十岁成长礼,感恩与梦想同行”二、活动目的。
1. 庆祝四年级学生十岁的成长历程,让学生感受成长的快乐与意义。
2. 通过活动,引导学生学会感恩,感恩父母、老师和同学。
3. 激发学生对未来的憧憬,树立远大的梦想。
三、活动时间。
[具体日期],上午[X]点 - 上午[X]点。
四、活动地点。
学校操场或学校礼堂。
五、参与人员。
四年级全体师生、家长。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 制作成长纪念册、感恩卡、心愿卡的纸张和工具。
- 装饰场地的气球、彩带、背景板等。
- 音响设备、音乐素材(如成长主题音乐、感恩歌曲等)。
- 为家长和学生准备的饮用水。
2. 人员安排。
- 主持人:选拔两名四年级学生担任主持人,提前进行培训。
- 摄影摄像人员:安排学校老师或专业人员负责活动的拍摄记录。
- 活动组织人员:各班主任负责组织本班学生参与活动,安排座位等。
3. 学生准备。
- 提前一周让学生准备成长纪念册的内容,如自己的成长照片、成长故事等。
- 指导学生写感恩卡和心愿卡。
七、活动流程。
(一)成长的足迹(入场环节)1. 家长和学生手牵手,走过成长之门(用气球和彩带装饰成的拱门),进入活动场地。
2. 大屏幕上播放学生们从一年级到四年级的成长照片集锦,营造温馨的氛围。
(二)感恩有您。
1. 家长代表发言。
- 邀请一位家长代表上台发言,分享孩子成长过程中的点滴感动和对孩子未来的期望。
2. 学生感恩表演。
3. 感恩互动环节。
- 学生将提前写好的感恩卡送给家长,家长和孩子互相拥抱,分享感动时刻。
(三)成长的力量。
1. 教师代表发言。
- 教师代表上台讲述对学生成长的祝福和期望,鼓励学生在成长道路上勇往直前。
2. 学生成长故事分享。
- 邀请几位学生上台分享自己的成长故事,如克服困难、取得进步等经历,展现成长的力量。
(四)梦想起航。
1. 梦想展示。
- 学生将自己的心愿卡贴在梦想墙上,心愿卡上写着自己的梦想,如成为科学家、医生等。
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案【导语】下面作者给大家整理十岁成长礼活动方案(共20篇),希望大家喜欢!篇1:十岁成长礼活动方案一、活动背景:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
十岁,洋溢着童年的.欢笑,浸润着成长的喜悦。
十岁是儿童人生中第一个大生日,是孩子成长的里程碑。
十岁,意味着应该学会感恩,懂得分享,放飞梦想。
为了让孩子们更好地体会十岁的意义,引领学生步入人生,健康成长,特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。
二、活动主题:感恩.分享.梦想三、活动时间:9月8日上午8:10开始四、活动地点:苏州市公民道德馆五、前期活动准备1、“感恩、分享、梦想”成长拱门2个。
2、签名的背景布幕1块。
3、为每位学生准备一张梦想心愿卡和一个气球。
4、学生每人准备道德公约卡1张。
5、活动音响、拍摄设备。
六、活动流程:第一阶段:升国旗仪式1、学生牵手穿过题有“感恩.分享.梦想”的十岁成长之门进入活动现场,并在“我十岁啦”背景布幕上签名。
2、举行升旗仪式。
(升国旗、唱国歌、行队礼)3、教师代表赠言。
4、金校长致词。
学生在庄严、隆重的升旗仪式上,聆听老师的成长赠言,接受校长的致词,从而感受十岁成长礼的神圣。
第二阶段:“我十岁啦”成长典礼一、第一乐章:走文明小道——在感恩中成长1、文明小道一路行。
(家长和学生沿着苏州公民道德馆的文明小道开启成长之旅。
在“多一点陪伴”、“多一点帮助”、“多一点礼貌”三个场景进行亲子活动。
)2、舞台剧《拜阿太》——吴江地域特色成长礼。
3、手语操表演:《感恩的心》。
4、互赠礼物,互相拥抱。
(随机请家长代表说说自己的感受)通过亲子活动,让学生了解“十岁”的含义,把祝福和嘱托送给学生,教育他们怀揣一颗感恩的心,鼓励学生和父母、老师作真诚的交流。
“拜阿太”是苏州吴江西南地区的民俗,在十岁成长礼中了解“拜阿太”这一具有传统文化价值的仪式,让孩子感受到生命成长的神圣;懂得父母的关爱希冀,理应有一颗感恩的心。
中华文化和文脉的传承,从而也就得到了体现。
成长礼活动策划方案
成长礼活动策划方案以下是 8 条成长礼活动策划方案:方案一:嘿,咱们可以搞一场主题为“梦想起航”的成长礼呀!可以邀请一些成功人士来分享他们的成长故事,就像你心里的那些大英雄一样牛掰。
然后呢,让孩子们也谈谈自己的梦想,那场景肯定超热血,这难道不是一次超级棒的体验吗?方案二:哇塞,要不弄个“勇敢挑战”的活动吧!设置一些有难度但又能做到的小挑战,比如攀岩、射箭啥的。
这就好比是人生路上的小难关,他们能闯过去会超有成就感的呀!孩子们肯定会玩得不亦乐乎,难道你不这么觉得吗?方案三:嘿呀,搞个“感恩之旅”怎么样?带孩子们去拜访那些曾经帮助过他们的人,送上亲手做的小礼物。
这多有意义啊,就像我们要时刻心怀感恩,难道不是应该这样做吗?方案四:哎呀呀,来一场“传承之约”的活动吧!让长辈们讲讲家族的故事和传统,让孩子们知道自己从哪里来。
这就好像是把家族的火炬传递给他们,多神圣呀,你说呢?方案五:嘿,办个“艺术狂欢”呗!画画呀、唱歌呀、跳舞呀,让孩子们尽情释放他们的艺术天赋。
那场面肯定如同一场盛大的派对,这肯定会让他们超级开心,不是吗?方案六:哇哦,搞个“独立日”活动吧!让孩子们自己去完成一些任务,比如独自去购物啥的。
这就像是他们真正长大的第一步,多了不起呀,你能想象到他们骄傲的小表情吗?方案七:嘿哈,来个“友谊长存”的活动呀!组织一些小组合作的游戏,让他们在游戏中增进友谊。
这就像给友谊的小船加足马力,一路向前冲,多带劲呐!方案八:哎呀,干脆来一场“成长足迹”展吧!展示孩子们从小到大的照片、作品等等。
看着那些时光的痕迹,就好像看着他们一点点长大,这是多么让人感动的呀,难道不是吗?我觉得这些方案都很有可操作性,能让孩子们在快乐中成长,留下难忘的回忆。
成长礼活动方案
成长礼活动方案尊敬的家长和孩子们:我们诚挚地邀请您参加我们精心策划的成长礼活动。
这是一次庆祝孩子们成长里程碑的盛会,旨在通过一系列有意义的活动,让孩子们感受到成长的喜悦和责任。
活动目的:成长礼活动旨在庆祝孩子们的成长,同时教育他们认识到成长的意义,学会感恩和承担起更多的责任。
活动时间:2024年5月20日,上午9:00至下午5:00活动地点:XX市青少年活动中心参与对象:10至14岁的青少年及其家长活动流程:1. 签到与接待(9:00-9:30):家长和孩子签到,领取活动手册。
2. 开幕式(9:30-9:45):由主持人介绍活动目的和流程。
3. 成长故事分享(9:45-10:15):邀请几位青少年分享他们的成长故事。
4. 感恩教育讲座(10:15-11:00):由专业讲师进行感恩教育,引导孩子们学会感恩。
5. 才艺展示(11:00-12:00):孩子们展示他们的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。
6. 午餐与休息(12:00-13:00):提供午餐,家长和孩子休息交流。
7. 团队协作游戏(13:00-14:30):通过团队游戏,培养孩子们的团队精神和协作能力。
8. 责任意识培养(14:30-15:30):通过角色扮演和情景模拟,让孩子们体验承担责任的重要性。
9. 成长礼证书颁发(15:30-16:00):为参与活动的孩子们颁发成长礼证书,以示鼓励。
10. 闭幕式(16:00-16:30):总结活动,感谢参与者,宣布活动结束。
注意事项:- 请家长和孩子们准时到达活动地点。
- 活动期间,请遵守活动规则,保持秩序。
- 请家长照看好自己的孩子,确保安全。
结束语:我们期待与您共同见证孩子们的成长时刻。
成长礼活动不仅是孩子们的一次重要经历,也是我们共同的回忆。
让我们携手为孩子们的未来添上浓墨重彩的一笔。
再次感谢您的参与,我们活动当天见!敬请期待,不见不散。
组织方:XX市青少年发展中心2024年4月15日。
四年级成长礼活动方案
四年级成长礼活动方案一、活动主题。
“感恩成长,梦想起航”二、活动目的。
1. 庆祝四年级学生的成长,让他们意识到自己已经走过了小学学习生活的一段重要旅程。
2. 通过活动,引导学生学会感恩,感谢父母、老师和同学的陪伴与帮助。
3. 激发学生对未来的憧憬,树立远大的理想。
三、活动时间。
[具体日期],上午[X]点 - 下午[X]点。
四、活动地点。
学校操场、教室。
五、参与人员。
四年级全体师生、家长。
六、活动准备。
(一)前期宣传。
1. 制作精美的活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼大厅等显眼位置,海报内容包括活动主题、时间、地点、大致流程等信息。
2. 班主任在班级群里发送活动通知,详细告知家长活动的相关事宜,鼓励家长积极参与。
(二)物资准备。
1. 布置场地所需物资,如气球、彩带、背景板(印有活动主题)等,用于装饰操场和教室。
2. 音响设备、麦克风,确保活动中的音乐播放和讲话声音清晰可听。
3. 成长礼证书、感恩信件(学生提前写给家长的)、小礼品(如带有学校标志的书签、徽章等)。
4. 为活动中的互动环节准备道具,如彩色笔、纸张等。
(三)节目排练。
2. 安排部分有才艺的学生准备个人表演节目,如舞蹈、乐器演奏等,丰富活动内容。
(四)人员安排。
1. 主持人:选拔两名四年级学生担任活动主持人,提前进行培训,熟悉活动流程和主持词。
2. 摄影摄像人员:安排学校的摄影老师或家长志愿者负责活动的摄影摄像工作,记录活动的精彩瞬间。
3. 后勤保障人员:由学校的后勤工作人员组成,负责活动现场的物资管理、场地布置、设备调试等工作。
七、活动流程。
(一)成长礼仪式(操场)1. 入场环节(9:00 - 9:15)- 四年级全体学生穿着整齐的校服,在班主任的带领下,按照班级顺序整齐地步入操场。
- 家长们在指定区域就座,观看孩子们入场。
- 播放欢快的音乐,营造轻松愉悦的氛围。
2. 开场致辞(9:15 - 9:30)- 主持人宣布成长礼活动正式开始,介绍到场的嘉宾(学校领导、老师、家长等)。
学生成长礼活动方案
学生成长礼活动方案
背景
学生成长是学校教育的重要目标之一。
为了促进学生全面发展,我们计划举办一系列学生成长礼活动,以激发学生兴趣、培养能力
和提升自信心。
活动内容
1. 学科竞赛
安排学科竞赛,包括数学、英语、科学等科目。
通过竞赛,鼓
励学生争做学科的先锋,提升学术能力和解决问题的能力。
2. 才艺展示
组织才艺展示活动,包括歌舞表演、乐器演奏、诗歌朗诵等。
通过展示自己的才艺,学生可以得到肯定和自信,同时也能激发其
他学生的研究兴趣。
3. 实践体验
安排实践体验活动,包括社会实践、科学实验、技能培训等。
通过亲身经历,学生可以拓宽视野、增强动手能力,并且培养解决实际问题的能力。
4. 职业规划
开设职业规划讲座和辅导活动,帮助学生了解各种职业,了解自己的兴趣和能力,制定个人职业规划。
通过职业规划,学生可以更好地面对未来的挑战。
方案实施
1. 在校历中安排适当的时间来进行学生成长礼活动。
2. 向学生和家长宣传活动内容和目的,鼓励积极参与。
3. 组织活动期间的志愿者和工作人员,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后,评估活动效果,总结经验,为今后类似活动提供参考。
预期效果
通过学生成长礼活动,我们期望达到以下效果:
1. 学生的学术能力和综合素质得到提升;
2. 学生的兴趣得到激发,积极主动地参与各种活动;
3. 学生的才艺得到展示和发展,树立自信心;
4. 学生对各种职业有一定了解,并制定个人职业规划。
通过这些活动,我们相信学生们将获得更多的成长和收获,为未来的发展打下坚实的基础。
10岁成长礼活动方案创意
10岁成长礼活动方案创意《10 岁成长礼活动方案创意》一、活动主题“十岁成长,梦想起航”二、活动目的通过举办十岁成长礼活动,让孩子们感悟生命的精彩,体验成长的快乐,学会感恩、懂得珍惜,增强自信心和责任感,激发对未来的美好憧憬。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体三年级学生及其家长、教师六、活动流程1、入场仪式(1)孩子们和家长手牵手,走过红地毯,在签名墙上留下自己的名字和对未来的祝福。
(2)在入口处,为每个孩子和家长佩戴象征成长的徽章。
2、开场表演(1)学校合唱团演唱《让我们荡起双桨》,营造轻松愉快的氛围。
(2)学生代表朗诵诗歌《十岁的我们》,表达对成长的期待。
3、成长的足迹(1)播放孩子们从一年级到三年级的成长照片和视频,回顾成长的点滴。
(2)邀请班主任老师讲述孩子们在学校的成长故事,让家长们了解孩子在校园里的进步。
4、感恩有你(1)孩子们为家长献上亲手制作的感恩卡,上面写满了对父母的感谢和爱。
(2)家长为孩子送上精心准备的成长礼物,并给孩子一个温暖的拥抱,表达对孩子的祝福和期望。
5、十岁宣言(1)全体学生起立,庄严宣誓:“我要学会感恩,懂得珍惜;我要努力学习,勇敢担当;我要快乐成长,追逐梦想!”(2)每个孩子在心愿卡上写下自己的十岁心愿,放入心愿箱中。
6、生日祝福(1)推出定制的十岁生日蛋糕,上面插着“10”字样的蜡烛。
(2)全体师生和家长共同唱响生日歌,孩子们闭上眼睛,许下美好的生日愿望。
7、亲子互动游戏(1)“心有灵犀”:家长和孩子一组,一个比划一个猜词语,考验亲子之间的默契。
(2)“亲子接力赛”:分组进行接力比赛,增强亲子间的协作和团队精神。
8、成长分享(1)邀请几位学生代表上台分享自己的成长感悟和未来的梦想。
(2)家长代表发言,表达对孩子成长的欣慰和对学校教育的感谢。
9、结束仪式(1)校长发表讲话,对孩子们提出期望和祝福。
(2)全体师生和家长共同合唱校歌,为活动画上圆满的句号。
孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文
孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文一、活动主题:「十岁天宝,绽放人生」二、活动目的:表扬和鼓励孩子在成长过程中所付出的努力和成就,同时为孩子增加自信心和自豪感。
三、活动流程:1.开场教师主持开场,向孩子们介绍整个活动的目的和流程,并欢迎家长们的到来。
2.合唱合唱队带领全场唱一首动感、欢快的歌曲,既展现孩子们的音乐才华,又为大家带来愉悦的氛围。
3.教师致辞教师致辞,向孩子们表示祝贺,并在舞台上为孩子们送上一份礼物,同时表现出对孩子们的爱、理解和支持。
4.颁奖仪式(1)优秀学生表彰。
以学习成绩、品德、体育、艺术等多个方面为基础选出九个方面最优秀的孩子进行表彰。
(2)特别贡献奖。
选出有特别贡献的学生,通过短文介绍其成长经历和所做出的特殊贡献,奖励孩子们在学习、组织举办活动等方面的优异表现。
5.表演环节(1)独唱。
只需选择一首旋律动听、歌词时尚的小清新歌曲,让孩子的歌声在全场响起。
(2)舞蹈。
可以有爵士舞和民间舞两个环节,通过优美的舞姿和动作,展现孩子们的健康、青春和活力。
(3)朗诵。
让孩子们朗读自己喜欢的诗歌或阅读文章,展现孩子们的语言表达和阅读理解能力。
6.家长代表发言家长代表进行发言,对孩子的成长表示支持与祝福。
特别提醒家长用温暖、友好的话语,表达对孩子的爱和鼓励,不要将个人价值观前置于孩子成长的过程中。
7.闭幕活动最后,教师带领全场合唱一首动感的歌曲,向大家表达了感激之情。
整场活动以轻松、愉悦的气氛贯穿全程,让孩子和家长们都度过了一个充满温暖的周末。
四、活动方案:1.主题设计:找到一个主题和标语,让它成为活动方案的线索。
依据主题,可以选择橙色和白色等颜色来设计场景布置。
2.礼物准备:为每个孩子准备一件成长类礼物,如书籍、文具盒等,帮助孩子回忆一下成长历程,释放心情。
3.现场布置:布置现场要细致,并注重场景的变化以让整个活动更生动有趣,营造出浓厚的节日氛围。
4.活动要点:除了颁奖外,歌唱、音乐、舞蹈、朗诵是整个活动重点环节。
十岁成长礼活动方案(共4篇)
十岁成长礼活动方案(共4篇)篇:十岁成长礼活动方案“我们十岁了!”——三年级“十岁成长礼”主题活动方案【活动目的】:通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。
使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。
让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
【活动过程】:甲:十岁,洋溢着童年的欢笑;乙:十岁,撒满着快乐的阳光;甲:十岁,浸润着成长的喜悦。
乙:十岁是我们成长过程中的一个站点。
甲:为了让这一站更有纪念意义,我们特邀请了………参加我们此次活动,让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。
乙:请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼!(敬礼、礼毕)甲:我宣布“金色十月,快乐童年”,三年级十岁成长礼主题活动现在开始。
●成长篇乙:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了我们的诞生。
甲:我们慢慢地长大,在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折乙:在成长的路上,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。
甲:今天的我们已尝试独立。
乙:今天的我们学习担当。
甲:今天是我们十岁的生日,乙:让我们自己为自己喝彩。
三(2)班诗朗诵《我们十岁啦》甲:东小的孩子多才多艺,在学习知识的同时培养了许多业余爱好。
乙:……就是其中两位,下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。
三(5)班王凯欣拉丁舞表演乙:同学们的精彩才艺展示了我们在东小生活的充实健康,积极阳光,歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。
●感恩篇甲:一声响亮的啼哭,唤起了我们久已封存的记忆。
甲:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。
甲:亲爱的爸爸妈妈们,我们从蹒跚学步到知书达理,走过的每一步,都离不开你们的心血和汗水。
乙:在此我们代表所有的小伙伴们,向你们真诚的说一声:爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!(齐说)甲:……,在你心里,爸爸是什么样的呢?乙:嗯,爸爸呀,在我心中,就像一座高山,高大雄伟,站在父爱的高山上,我可以看得更远。
小学十岁成长礼活动方案
小学十岁成长礼活动方案小学十岁是孩子成长过程中一个重要的节点,为了让孩子在这个特殊的日子里感受到父母的关爱和祝福,可以准备一场精心策划的成长礼活动。
下面是一个活动方案,让我们一起来看看。
活动主题:迈向人生新起点,十岁成长礼活动目的:1.表达对孩子的祝福和鼓励,增强其成长的信心和动力。
2.培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
3.加强孩子与家庭的互动和沟通。
活动计划:一、活动前期准备(2周前)1.孩子和家长共同策划活动,确定主题和内容。
2.了解孩子的兴趣爱好和特长,为活动做定制化准备。
3.邀请亲朋好友参加活动,扩大孩子的社交圈。
二、活动开幕式(活动当天上午)1.引导孩子回顾过去十年的成长历程,分享成长的心得和感悟。
2.父母或亲朋好友以视频、照片或文字形式,向孩子致以成长祝福和鼓励。
3.由孩子执火,象征着他将迎接新起点的人生。
三、主题活动(活动当天下午)1.成长挑战赛:设置一些小型游戏和任务,让孩子亲自参与,锻炼动手能力和团队合作精神。
2.才艺展示:给孩子一个展示自己特长的机会,可以有歌舞、乐器演奏、绘画等项目。
3.学习交流时间:组织一些富有启发性的讲座或分享会,可以邀请一些专业人士或长辈们分享自己的人生经历和成功经验。
4.制作成长相册:让孩子在这一天里,和亲朋好友一起制作一本属于自己的成长相册,记录这个特殊日子的点滴。
5.家庭活动时间:设置一些互动游戏,增加家庭成员之间的情感交流和互动。
四、成长寄语和祝福(活动结束阶段)1.父母或关心孩子的长辈,以书信或贺卡的形式,写下自己对孩子成长的期许和祝福。
2.孩子也可以给家人回赠自己的祝福和感谢。
3.给每个亲朋好友准备一个小礼物,以表达对他们参与的感谢之情。
五、活动总结(活动结束后)1.家庭共同总结活动的收获和感受。
2.孩子自己写一篇活动总结,回顾这个特殊的日子,思考自己的成长和未来的规划。
通过这样一场精心策划的成长礼活动,孩子可以感受到家庭的关爱和祝福,增强自信心和动力。
成长礼活动方案
成长礼活动方案以下是 8 条成长礼活动方案:方案一嘿,要不要来一场超级酷炫的成长礼呀!就像去探索一个神秘的宝藏岛一样!召集所有小伙伴,举办一场趣味运动赛。
大家可以一起在操场上尽情奔跑、欢笑,为队友加油呐喊,这不比整天闷在家里有意思多了呀!比如来个接力赛跑,那激烈的竞争,不就像一场刺激的冒险嘛!在运动中感受成长的快乐和团队的力量。
方案二想象一下,举办一个温馨的成长礼晚会怎么样?每个人都盛装出席,像参加一场豪华的派对!让大家轮流上台分享自己的成长故事,那场面,多感人啊!可以像明星开演唱会一样设置聚光灯和麦克风,把自己的故事大声讲出来,这难道不是一件超级棒的事情吗?在聆听和讲述中铭记成长的点滴。
方案三去郊外来一次特别的成长礼露营呀!远离城市的喧嚣,和大自然亲密接触。
大家一起搭帐篷,一起烤棉花糖,那感觉多美妙呀!就好比置身于一个童话世界里。
晚上还可以围着篝火唱歌跳舞,享受自由自在的时光,这难道不令你心动吗?在大自然中体验成长的美好。
方案四搞一个创意手工坊的成长礼活动吧!大家一起动手,制作属于自己的独一无二的礼物。
可以做个手工卡片,写上对未来的期许,这是不是很有意义呢?就像给自己的成长打造一份特别的纪念呀!边做边交流,多开心呀,在创作中收获成长的乐趣。
方案五来一场成长礼的公益活动多好呀!一起去养老院陪陪老人,给他们带去欢乐。
这就像给自己的心灵洒下一片温暖的阳光。
听老人们讲讲过去的故事,感受岁月的沉淀,不也是一种别样的成长吗?在奉献中感悟成长的真谛。
方案六组织一次成长礼的城市探索之旅吧!大家分成小组,根据线索去寻找那些隐藏在城市角落里的美好。
这多像一场刺激的探险游戏呀!在寻找的过程中发现新事物,开拓眼界,这绝对会让这次成长礼刻骨铭心的,不是吗?在探索中迎接成长的挑战。
方案七要不举办一场成长礼的读书分享会?大家围坐在一起,分享自己最喜欢的书籍和感悟。
这就如同进入了一个知识的宝库呀!可以互相推荐好书,互相学习,这何尝不是一次很棒的成长机会呢?在阅读和交流中汲取成长的养分。
成长礼活动方案
成长礼活动方案成长礼活动方案1生日是一个欢乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。
十岁意味着应当辞别幼时的调皮、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承当更多的责任,付出更多的关爱!活动目的:通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。
使孩子们回味本身的成长经过,体会父母抚养教育的辛苦,学会感恩。
让孩子们与父母、老师一起互动,体验、共享成长的欢乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
活动时间:6月1日(下午第一节课开始)活动地方:阶梯教室参加人员:全体师生和三班级学生家长活动主题:感恩、成长活动准备:1、料子准备:气球、打气筒、“成长门”、蛋糕。
2、摄影报道:活动过程:第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。
甲:今日我们十岁啦!“十岁成长礼”多么令人神往,多么令人奋勉向上。
甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,飞翔着理想与希望;乙:10岁的我们,拥有了本身走向、生命历程的能量;甲:今日,我们相聚在这里,乙:今日,我们的心中充分了希望与欢乐。
合:今日,我们在这里一起接受“欢乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式。
甲:在这欢快的日子里,感谢从百忙中抽闲来参加今日“欢乐成才、幸福感恩”十岁成长仪式的父亲妈妈们,向你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!(鞠躬)甲:踏着金色的阳光乙:伴着美妙的旋律甲:在这欢快祥和的气氛中乙:我宣布,我们“欢乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式现在开始!(鼓掌)甲:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。
站在这个新的起点,我们最敬爱的赵校长肯定有很多的叮咛,和教诲,对我们说。
乙:让我们以热烈的掌声有请李校长为我们的“十岁成长礼”致辞。
节目一:李校长致辞甲:让我们用热烈的掌声再次感谢李校长的叮咛、教诲。
甲:父母是我们的第一任老师。
乙:是父亲、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!甲:下面请家长代表发言。
节目二:家长代表发言乙:感谢李妈妈,一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱,再次感谢您!甲:亲爱的父亲、妈妈,感谢你们呕心沥血地付出。
十岁成长礼活动方案4篇
十岁成长礼活动方案4篇十岁成长礼活动方案范文篇1活动主题:以“朵朵花儿开”为十岁成长礼主题,通过活动,给孩子展现自我的机会,让孩子感受成长过程中胜利的喜悦,懂得长辈对他们所寄予的厚望。
增添自信、欢乐成长。
设计思路:整个成长礼分为“小小的我”、“十岁的我”、“翱翔的我”三部分,旨在让同学回忆过去,珍惜如今,展望将来。
活动人数:四班级全体同学〔舞台25人〕活动过程:师生共同作为活动主持人,准时与同学互动,家长们负责观看。
在欢快的《美好拍手歌》中活动拉开帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一声啼哭的音乐,播放部分同学儿时的活动图片2、说唱《三句半》四位队员用幽默的话语非常生动形象地描绘了孩子们一天的生活和学习。
3、同学们齐唱《美好拍手歌》其次篇章“十岁的我”1、点成长痣。
2、互动朗诵《我十岁了》3、许愿望,写心愿卡4、家长现场祝愿,屏幕呈现出很多家长发来的祝愿视频〔背景音乐《感恩的心》或《烛光理的妈妈》〕第三篇章“翱翔的我”1、主持人带着宣誓“珍惜自己,勤奋有为。
不负生命,欢乐成长。
以我激情,制造将来。
以我年少,意气昂扬!”2、随机支配2—3名同学说一句自己的抱负、目标。
3、全体队员激情唱响《幻想起航》,用歌声表达坚决信念,放飞幻想,展望将来。
同学们,十岁,仅仅只能代表过去。
过了今日,明天又将是一个崭新的起点。
将来或许坎坷,将来或许荆棘,将来或许胜利,将来或许辉煌,老师信任,只要大家一起努力,就肯定能朵朵花儿开的艳!十岁成长礼活动方案范文篇2★活动目的:通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。
使孩子们回味自己的成长经受,体会父母哺育的辛苦,学会感恩。
让孩子们与父母、老师一起互动,体验、共享成长的欢乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美妙记忆。
★时间:20XX年5月30日〔下午2:00〕★地点:多功能厅、教室、操场★参与人员:四班级全体同学和四班级正副班主任、代课老师、家长和特邀嘉宾。
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成长礼方案
文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
“快乐成长、幸福感恩”成长礼方案生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。
十岁意味着应该告别
幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,
付出更多的关爱!
活动目的:
通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。
使孩子们
回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。
让孩子们与父母、
老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值
得珍藏的美好记忆。
活动时间:6月1日(下午第一节课开始)
活动地点:阶梯教室
参加人员:全体师生和三年级学生家长
活动主题:感恩、成长
活动准备:1、材料准备:气球、打气筒、“成长门”、蛋糕。
2、摄影报道:
活动过程:
第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)
甲:今天我们十岁啦!“十岁成长礼”多么令人神往,多么令人奋发向上。
乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。
甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望;
乙:10岁的我们,拥有了自己走向、生命历程的能量;
甲:今天,我们相聚在这里,
乙:今天,我们的心中充满了希望与快乐。
合:今天,我们在这里一起接受“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式。
甲:在这欢乐的日子里,感谢从百忙中抽空来参加今天“快乐成才、幸福感恩”十岁成长仪式的爸爸妈妈们,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)
甲:踏着金色的阳光
乙:伴着优美的旋律
甲:在这欢乐祥和的气氛中
乙:我宣布,我们“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式现在开始!(鼓掌)甲:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。
站在这个新的起点,我们最敬爱的赵校长一定有许多的叮嘱,和教诲,对我们说。
乙:让我们以热烈的掌声有请李校长为我们的“十岁成长礼”致辞。
节目一:李校长致辞
甲:让我们用热烈的掌声再次感谢李校长的叮嘱、教诲。
甲:父母是我们的第一任老师。
乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!
甲:下面请家长代表发言。
节目二:家长代表发言
乙:谢谢李妈妈,一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱,再次感谢您!甲:亲爱的爸爸、妈妈,感谢你们呕心沥血地付出。
(鞠躬)
乙:2016年 6 月 1日,让我们记住这一天。
从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。
甲:下面请学生代表致感恩词。
节目三:学生代表发言
第二乐章:在快乐中成长(成长篇)
甲:这十年中,在家长和老师地精心培育下,我们不但学到了许多知识,而且还学会用自己的双手做力所能及的事情!
节目四:下面请欣赏舞蹈《一双小小手》
乙:在我们的成长中,爸爸和妈妈在家里担任着不同的角色,有的同学常常喜欢和妈妈待在一起,因为妈妈温柔。
有的同学却喜欢严肃的爸爸,那下面的爸爸妈妈你更喜欢谁呢?
节目五:请欣赏相声《大拇指和食指》
合:无论是温柔的妈妈还是严厉的爸爸,我们都在心底深爱着,我们要用行动向他们告白。
节目六:请欣赏诗朗诵《我们十岁啦》
第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)
甲:大家都长大了,还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?是爸爸妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!
乙:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候,是他们给予我们安慰,给我们人生的鼓
励,让我们知道了要坚强,从哪里摔倒了,还要从哪里爬起来!
甲:你听,现在他们想对我们说点儿什么呢?
节目七:播放家长祝福视频
第四乐章:在感恩中成长(感恩篇)
乙:刚进学校时,我们是一群幼稚无知的孩子,睁着懵懂的眼睛,好奇地打量着这诗意般的校园。
甲:在这如画的世界里,是您——我的老师,教会了我们做人的道理,让我每天都有进步。
因此,今天的我们,上知天文,下知地理,博古通今,成为了一名优秀的孩子。
乙:我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,您再嘱咐我几句吧!让我时刻记着您的教诲,这样我才会从一颗幼苗长成参天大树!
节目八:请班主任吉老师致辞
甲:在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。
乙:无论怎样的我们,都有爸爸妈妈以及老师们不离不弃地陪伴和呵护。
在此,让我们真心地说一声:谢谢!(鞠躬)
节目九:请欣赏手语《感恩的心》
第五乐章:生日祝福(祝愿篇)
乙:看,生日的蜡烛已点燃。
甲:听,生日的颂歌已奏响。
乙:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。
甲:同学们,伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,许下一个最美的愿望吧!说不定在将来的某一天,你的愿望就会实现。
节目十:全校学生齐唱生日歌
(请诸葛老师以及李桂娜老师点燃生日蜡烛,三年级所有学生许愿)
乙:请朱家明老师和张静航老师把生日蛋糕送回三年级教室,活动结束后,欢迎大家前去分享!
甲:十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。
乙:十岁的梦是金色的,它能给我带来无尽的遐想。
甲:让我们和身边的同学一起“同学,同乐,同伴,同行”,共同走向“成长
门”,走向希望的大路。
乙:让我们和身边的同学一起“向真,向善,向美,向上”,一起做一个朝气蓬勃的少年。
节目十一:走过“成长门”?
结束语:
甲:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。
乙:记住这欢乐和温馨,记住这歌唱与祝福。
甲:再一次衷心祝愿同学们——快乐成长,幸福永远!
合:唐王小学“快乐成长,幸福感恩”十岁成长仪式到此结束。
谢谢大家!。