四级下册品德与社会课件-《从马车到飞机》鲁人版
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鲁人版品德与社会四年级下册3.1《从马车到飞机》课件
• 3、骆驼，具有温顺、吃苦、 耐劳的天性，用来驮运货物， 胜过驴骡。过去，北京西郊 石景山一带和南郊南苑一带，
有不少靠骆驼为生的驼户。
他们饲养几头骆驼，或驮脚， 或跑买卖，挣钱糊口。
• 4、喜轿。过去，北京的平民 百姓也用轿。一般结婚时用 的轿叫喜轿。喜轿是结婚时 新娘坐的，一般为红轿，轿 夫4人，前后各2人，有的地 方除红轿外，另有两乘绿桥， 是男方娶亲太太和女方送亲 太太坐的。
• 我们都知道如今的出行有汽车、 火车、飞机等，出行非常方便，
那古人出行靠什么呢？请你根据
查的资料，说说你知道的。
古代交通方式
• 中国古代的交通工具，总的说来，可分为畜力和人力两
大类，畜力交通工具有骡车、牛车、驴车、羊车、大车、
驴、骆驼、马等。人力交通工具有船、人力车、三轮车、 轿和白桥、扛肩、担挑等。
海洋运输
• 海洋运输又称“国际海洋货物运输”， 是国际物流中最主要的运输方式。它是
指使用船舶通过海上航道在不同国家和
地区的港口之间运送货物的一种方式， 在国际货物运输中使用最广泛。目前， 国际贸易总运量中的2/3以上，中国进出 口货运总量的约90%都是利用海上运输。
海洋运输对世界的改变是巨大的。
• 看一看书上关于公路交通运输发展，你有什么感 想，你还知道哪些运输方式的发展情况呢，可以 说一说。
方式，按中国铁路技术条件，现行
的铁路货物运输种类分为整车、零
担、集装箱三种。整车适于运输大
宗货物；零担适于运输小批量的零
星货物；集装箱适于运输精密、贵 重、易损的货物。
航空运输
• 航空输运，使用飞机直升机及其他航空器 运送人员、货物、邮件的一种运输方式。 具有快速、机动的特点，是现代旅客运输， 尤其是远程旅客运输的重要方式；为国际 贸易中的贵重物品、鲜活货物和精密仪器 运输所不可缺。
四年级下册品德与社会课件-3.1《从马车到飞机 古人出行靠什么》 鲁人版
• 当人们开始发现用竹、木制造的船不够坚固，而 且容易腐烂，造船的材料就逐步发展到钢铁。有 些现代的小船还采用玻璃纤维和塑料制成。1772 年，英国约克郡建造了一艘12英尺长的铁壳船， 这是世界上第一次使用金属制造船身。1819年， 第一艘客运铁壳船"火神"号在福斯--克莱德运河下 水，开始运载乘客，一直服务了50多年。从那以 后，木制船由于船身远没有铁壳船结实，逐渐在 征服海洋的队伍中落伍了
课堂练习： 1、古代人们出行用什么交通工具？
步行、骑马、坐轿、马车、雪 橇、爬犁、独木舟、木筏或竹
筏•、帆船
2、古人水路出行靠什么？
竹筏或木筏、小舟、古帆船
谢谢合作。
•
同学们，再见！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
也许正是因为这种自然现象，才 引起人们航行的念头。世界上最 早的船可能就是一根木头，人们 试着骑到水中漂浮的较大的木头 上，从而想到了造船，最早开始 制造的水上交通工具把原木凿空，人坐在上面的最简 单的船。我国是世界上最早制造出独木舟 的国家之一，并利用独木舟和桨渡海。虽 然独木舟这种进化过程极其缓慢，但在船 舶技术发展史上，却迈出了重要的一步。 人们还逐步学会了就地取材，制造了简单、 平稳、装载面积较大的筏。筏的种类较多， 有木筏、竹筏、皮筏等。原始社会出现的 独木舟和筏，是人类在征服江河的斗争中 的一个重要里程碑。
唐朝高僧鉴真单东击添渡加副日标题或本公司信息
明 朝 郑 和 下 西 洋
康熙下江南
1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 2、仍怜故乡水，万里送行舟。
3、客路青山外，行舟绿水前。 4、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
课堂练习： 1、古代人们出行用什么交通工具？
步行、骑马、坐轿、马车、雪 橇、爬犁、独木舟、木筏或竹
筏•、帆船
2、古人水路出行靠什么？
竹筏或木筏、小舟、古帆船
谢谢合作。
•
同学们，再见！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
也许正是因为这种自然现象，才 引起人们航行的念头。世界上最 早的船可能就是一根木头，人们 试着骑到水中漂浮的较大的木头 上，从而想到了造船，最早开始 制造的水上交通工具把原木凿空，人坐在上面的最简 单的船。我国是世界上最早制造出独木舟 的国家之一，并利用独木舟和桨渡海。虽 然独木舟这种进化过程极其缓慢，但在船 舶技术发展史上，却迈出了重要的一步。 人们还逐步学会了就地取材，制造了简单、 平稳、装载面积较大的筏。筏的种类较多， 有木筏、竹筏、皮筏等。原始社会出现的 独木舟和筏，是人类在征服江河的斗争中 的一个重要里程碑。
唐朝高僧鉴真单东击添渡加副日标题或本公司信息
明 朝 郑 和 下 西 洋
康熙下江南
1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 2、仍怜故乡水，万里送行舟。
3、客路青山外，行舟绿水前。 4、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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热力学稳定性相近, 例如在 Ni(CN)53－的结晶化合物中, 两 种构型共存。这是两种构型具
有相近能量的有力证明。
5 六配位化合物
对于过渡金属, 这是最普遍且最重要的配位数。 其几何构型通常是相当于6个配位原子占据八面体或 变形八面体的角顶。
八面体变形的一种
最普通的形式是四方形 畸变, 包括八面体沿一个 四重轴压缩或者拉长的 两种变体。
交通运输的发展还促进了文化的交流。
五、鉴真和尚东渡日本
鉴真和尚是我国唐朝时期著名的僧人，日本 僧人邀请鉴真东渡日本，向日本国传授佛法。从 公元734年开始，鉴真曾组织五次东渡，由于各 种原因失败了。753年，双目失明的鉴真在弟子 们的配合下，踏上了第六次东渡的航程。经过2 个月的艰苦航行，倍受艰辛，屡遭磨难，终于到 达日本。
八配位的几何构型有五种基本方式：
四方反棱柱体 十二面体
立方体 双帽三角棱柱体 六角双锥
其中最常的是四方反棱柱体和十二面体。
九配位的理想几何构型是三帽三角棱柱体，即在三
角棱柱的三个矩形柱面中心的垂线上，分别加上一个帽 子；另外一种构型是单帽四方反棱柱体，帽子在矩形的 上面。
三帽三角棱柱体
单帽四方反棱柱体
② 中心金属离子的d电子数一般较少，一方面可获 得较多的配位场稳定化能, 另一方面也能减少d电子与 配体电子间的相互排斥作用;
③ 中心金属离子的氧化数较高;上条件, 高配位的配位物, 其 中心离子通常是有d0∼d2电子构型的第二、三过 渡系列的离子及镧系、锕系元素离子, 而且它们的氧 化态一般大于＋3； 而常见的配体主要是F－、O2－、CN－、NO3－、 NCS－、H2O等。
六、鉴真东渡的意义？
鉴真东渡成功，有力地促进了中日文化 的交流，成为中日交往的历史佳话。
有相近能量的有力证明。
5 六配位化合物
对于过渡金属, 这是最普遍且最重要的配位数。 其几何构型通常是相当于6个配位原子占据八面体或 变形八面体的角顶。
八面体变形的一种
最普通的形式是四方形 畸变, 包括八面体沿一个 四重轴压缩或者拉长的 两种变体。
交通运输的发展还促进了文化的交流。
五、鉴真和尚东渡日本
鉴真和尚是我国唐朝时期著名的僧人，日本 僧人邀请鉴真东渡日本，向日本国传授佛法。从 公元734年开始，鉴真曾组织五次东渡，由于各 种原因失败了。753年，双目失明的鉴真在弟子 们的配合下，踏上了第六次东渡的航程。经过2 个月的艰苦航行，倍受艰辛，屡遭磨难，终于到 达日本。
八配位的几何构型有五种基本方式：
四方反棱柱体 十二面体
立方体 双帽三角棱柱体 六角双锥
其中最常的是四方反棱柱体和十二面体。
九配位的理想几何构型是三帽三角棱柱体，即在三
角棱柱的三个矩形柱面中心的垂线上，分别加上一个帽 子；另外一种构型是单帽四方反棱柱体，帽子在矩形的 上面。
三帽三角棱柱体
单帽四方反棱柱体
② 中心金属离子的d电子数一般较少，一方面可获 得较多的配位场稳定化能, 另一方面也能减少d电子与 配体电子间的相互排斥作用;
③ 中心金属离子的氧化数较高;上条件, 高配位的配位物, 其 中心离子通常是有d0∼d2电子构型的第二、三过 渡系列的离子及镧系、锕系元素离子, 而且它们的氧 化态一般大于＋3； 而常见的配体主要是F－、O2－、CN－、NO3－、 NCS－、H2O等。
六、鉴真东渡的意义？
鉴真东渡成功，有力地促进了中日文化 的交流，成为中日交往的历史佳话。
山东人民版小学四年级品德与生活下册《从马车到飞机》课件
四年级品德与社会下册
从马车到飞机
最 的原 双始 脚的 交 通 工 具 是 人
• 然后人类就驯 服一些动物如 马、驴子等作 为乘坐工具。
车轮的使用是公元前3500年，从此 运载工具不断发展。
与此同时，轿子和以风作为动力的帆船也作为 一种交通工具与畜力交通工具长期并存。
︽ 西 游 记 ︾
︽ 清 明 上 河 图 ︾
交通工具中的“骄子”——汽车，据说是寓沪西医 为求出诊方便，大约在1901年时由外国侨民引进 到上海的。那一年，一位叫李恩时的匈牙利人带 了两辆汽车登陆上海，从那时起，上海乃至中国 才有了汽车。汽车样式奇异，速度飞快，路人为 之惊讶不已，租界当局也不知如何对其征税。 1902年1月30日， 工部局开会讨论通 过了为上海第一辆 汽车颁发牌照的决 定，不过因从未征 过汽车税，无例可 循，遂按马车规格 征税，每月捐银2元。
《步辇图》
《宫中行乐词》
小小生金屋， 盈盈在紫微。 山花插宝髻[jì]， 石竹绣罗衣。 每出深宫里， 常随步辇归。 只愁歌舞散， 化作彩云飞。
唐李白
ห้องสมุดไป่ตู้ 木 船
骑 马 马 车 坐 轿 步 行
滑 竿
人 力 车
雪 橇
独轮车
简单 速度慢 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢？
公路运输
铁路运输 海洋运输 航空运输
1908年3月 5
日，上海第 一条有轨电 车线路正式 通车营业， 意味着上海 现代公共交
通工具的起
上海电车 营运之初， 曾闹出不 少笑话。 当时不少 人相信， “电车电 车，车上 带电，乘 者触电”。
1956年，长春第一汽车制 造厂生产出第一批 “解放牌” 载重汽车，标志着中国汽车 工业的诞生。
从马车到飞机
最 的原 双始 脚的 交 通 工 具 是 人
• 然后人类就驯 服一些动物如 马、驴子等作 为乘坐工具。
车轮的使用是公元前3500年，从此 运载工具不断发展。
与此同时，轿子和以风作为动力的帆船也作为 一种交通工具与畜力交通工具长期并存。
︽ 西 游 记 ︾
︽ 清 明 上 河 图 ︾
交通工具中的“骄子”——汽车，据说是寓沪西医 为求出诊方便，大约在1901年时由外国侨民引进 到上海的。那一年，一位叫李恩时的匈牙利人带 了两辆汽车登陆上海，从那时起，上海乃至中国 才有了汽车。汽车样式奇异，速度飞快，路人为 之惊讶不已，租界当局也不知如何对其征税。 1902年1月30日， 工部局开会讨论通 过了为上海第一辆 汽车颁发牌照的决 定，不过因从未征 过汽车税，无例可 循，遂按马车规格 征税，每月捐银2元。
《步辇图》
《宫中行乐词》
小小生金屋， 盈盈在紫微。 山花插宝髻[jì]， 石竹绣罗衣。 每出深宫里， 常随步辇归。 只愁歌舞散， 化作彩云飞。
唐李白
ห้องสมุดไป่ตู้ 木 船
骑 马 马 车 坐 轿 步 行
滑 竿
人 力 车
雪 橇
独轮车
简单 速度慢 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢？
公路运输
铁路运输 海洋运输 航空运输
1908年3月 5
日，上海第 一条有轨电 车线路正式 通车营业， 意味着上海 现代公共交
通工具的起
上海电车 营运之初， 曾闹出不 少笑话。 当时不少 人相信， “电车电 车，车上 带电，乘 者触电”。
1956年，长春第一汽车制 造厂生产出第一批 “解放牌” 载重汽车，标志着中国汽车 工业的诞生。
四年级下册品德与社会课件-3.1《从马车到飞机》｜鲁人版 (共10页)
内地人可以 当天吃海鲜
商场里有新鲜 消防员迅速赶 急救车及
的蔬菜、花草 到现场灭火
时出诊
交通运输的发展对 经济、文化发展起 到了巨大的推动作 用！
试比较：“唐朝著名僧人鉴真东渡日本”和“今天我们从青岛到 日本”
人物
事件
时间
交通工具 经过
鉴真 现代人
到日本
先后六次 帆船 时经近二 十年 二个小时 飞机
•
8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
•
9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。
四年级品德与社会下册
从马车到飞机
你知道古人出行靠什么吗？
• • • • •
木
马
坐
骑
步
船
车
轿
马
行
总结古代的交通工具特点：
• 简单 • 速度慢 • 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢？
公路运输
铁路运输
海洋运输
航空运输
健全的交通法规为交 通运输安全提供了有力 的保障。
交通运输的发展给人们生活提供了便利条件
•
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
•
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
《从马车到飞机》【课件设计】品德与社会_小学.ppt
单击此处添加幻灯片帆标船题 唐 朝 高 僧 鉴 真 东 渡 日 单ft 添加 副标题 或公司信息 本
手推
牛
出行线路
长安
兰 州 （平
原路）程 1200 里
兰州 祁连山 敦煌
塔里木河
敦煌 塔克拉玛干沙漠
喀什
出行方式
步行 骑马 乘车 坐轿 乘船 欣赏
滑
汉朝马
唐 朝
开放的唐朝，车厢圆润宽大，雍容华
宋 朝
人们注重个人隐私问题，车厢相对
明 朝
车厢左右或前后设计上了门，乘 客 不但上下车方便，车厢还更加通风
16 世纪的
骆
木板 船
竹
独雪木 舟 橇
帆
明 朝 郑 和 下 西
首航时间 船数
郑和 1405 年 200 多艘
船只大小 长 151.8 米 宽 61.6
米
随行人数 27800 人
首航时间 船数
郑和 1405 年 200 多艘
哥伦布 1492 年
3艘
船只大小 随行人数
长 151.8
米 宽 61.6 米
27800 人
长 24.5 米 宽6米
88 人
拓展延伸：
课后继续搜集古 代 交通工具的图片和 资料 ，在班内组织“古代 交 通工具大全”图片 资料 展。
课程名称：《从马车到飞机》
学
科：《品德与社会》
年
级：四年级下册
版
本：山东人民出版
主 讲 教 师社：
工作单位：
长长一条龙， 走路轰隆隆。 跨河又钻洞， 呜呜向前冲。
（打一交通 工具）
火 车
不是老鹰不是雁， 穿云破雾上蓝天， 万里行程一日到， 洲际旅行少不了。
四年级下册品德与社会课件3.1《从马车到飞机》｜鲁人版 (共17张PPT)
缺点： 1、运输能力小。 2、运输能耗很高。 3、运输成本高。 4、公路建设占地多，随着人口的 增长，占地多的矛盾将表现得更为 突出。
优点： 1、运行速度快。 2、机动性能好，几乎可以飞越各种天然障
碍，可以到达其他运输方式难以到达的地方。
缺点： 飞机造价高、能耗大、运输能力小、成本很高、技术复杂。因
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 4:11:20 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
优缺点：
优点： 1、机动灵活，货物损耗少，运送 速度快，可以实现门到门运输； 2、投资少，修建公路的材料和技 术比较容易解决，易在全社会广泛 发展，可以说是公路运输的最大优 点。
社会发展、改善各族群众生活，对于增进民族团结和 巩固祖国态脆弱，天气恶劣四 大难题。2005年10月12日，被人们称为“天路”的青藏 铁路格拉段铁轨铺通。截止到2006年3月25日，青藏 铁路工程累计完成投资285亿元，其中用于环保工程 投资达到12亿元，这在全世界单项工程用于环保的投 资量中是相当罕见的。
优点： 1、运行速度快。 2、机动性能好，几乎可以飞越各种天然障
碍，可以到达其他运输方式难以到达的地方。
缺点： 飞机造价高、能耗大、运输能力小、成本很高、技术复杂。因
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 4:11:20 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
优缺点：
优点： 1、机动灵活，货物损耗少，运送 速度快，可以实现门到门运输； 2、投资少，修建公路的材料和技 术比较容易解决，易在全社会广泛 发展，可以说是公路运输的最大优 点。
社会发展、改善各族群众生活，对于增进民族团结和 巩固祖国态脆弱，天气恶劣四 大难题。2005年10月12日，被人们称为“天路”的青藏 铁路格拉段铁轨铺通。截止到2006年3月25日，青藏 铁路工程累计完成投资285亿元，其中用于环保工程 投资达到12亿元，这在全世界单项工程用于环保的投 资量中是相当罕见的。
《从马车到飞机古人出行靠什么》PPT课件｜鲁人版1
古人出行靠什么
一、导入
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的国家， 有着发展水、陆、空交通的优越条件。几 千年来，中华民族用聪明才智和辛勤劳动 写下了陆路交通的悠久历史，开创了水路 交通及航空的光辉历程，谱写出交通史上 壮丽的篇章。
二、古人出行靠什么？
步行
骑马
独木舟
坐轿
古帆船
16世纪的马车
三、古代交通工具的发展
早先人们是用雪橇或木筏运物载人，后来驯 养了马、骆驼和其他动物，人们便可骑上它们远 行了。车轮的出现和使用是在公元前约3500年， 从此运载工具不断发展，从最原始的双轮马车到 邮递马车再到公路上飞驰的汽车……
古代的轮船像车一样，有两个车轮似的轮子， 装在穿的两侧或尾部，在轮子周围装有若干浆板， 用人力转动轮子，桨板不断向后拨水使船前进。
三、学习了本课你有什么收获？
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！ （二）、朋友相见，感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友呢？他们之间情谊如何，你是从哪些语句中感知的？请你们拿起书本，快速地浏进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。 （2）有感情地朗读。 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 （1）默读，想象作者描写的情景。 （2）同桌互读，交流对这段话的体会。 （3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受） （4）带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。 （2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？……） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
一、导入
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的国家， 有着发展水、陆、空交通的优越条件。几 千年来，中华民族用聪明才智和辛勤劳动 写下了陆路交通的悠久历史，开创了水路 交通及航空的光辉历程，谱写出交通史上 壮丽的篇章。
二、古人出行靠什么？
步行
骑马
独木舟
坐轿
古帆船
16世纪的马车
三、古代交通工具的发展
早先人们是用雪橇或木筏运物载人，后来驯 养了马、骆驼和其他动物，人们便可骑上它们远 行了。车轮的出现和使用是在公元前约3500年， 从此运载工具不断发展，从最原始的双轮马车到 邮递马车再到公路上飞驰的汽车……
古代的轮船像车一样，有两个车轮似的轮子， 装在穿的两侧或尾部，在轮子周围装有若干浆板， 用人力转动轮子，桨板不断向后拨水使船前进。
三、学习了本课你有什么收获？
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！ （二）、朋友相见，感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友呢？他们之间情谊如何，你是从哪些语句中感知的？请你们拿起书本，快速地浏进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。 （2）有感情地朗读。 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 （1）默读，想象作者描写的情景。 （2）同桌互读，交流对这段话的体会。 （3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受） （4）带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。 （2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？……） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
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试比较：“唐朝著名僧人鉴真东渡日本”和“今天我们从青岛到 日本”
人物
事件
时间
交通工具 经过
鉴真 现代人
到日本
先后六次 帆船 时经近二 十年 二个小时 飞机
倍受艰辛 屡遭磨难
轻松、舒 适、快捷
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》｜鲁 人版
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内地人可以 当天吃海鲜
商场里有新鲜 消防员迅速赶 急救车及
的蔬菜、花草 到现场灭火
时出诊
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》｜鲁 人版
交通运输的发展对 经济、文化发展起 到了巨大的推动作 用！
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》｜鲁 人版
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据统计： 我国政府在“九五”期间
就与外国签订了13个文化协 定以及131个文化交流执行 计划。
想一想：这么频繁的交流依靠的是什么？ 是快捷方便的交通工具（飞机）
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》｜鲁 人版
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通过古、今对比，请你谈谈自己的收获
四年级品德与社会下册
从马车到飞机
你知道古人出行靠什么吗？
• • • • •
木
马
坐
骑
步
船
车
轿
马
行
总结古代的交通工具特点：
• 简单 • 速度慢 • 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢？
公路运输
铁路运输海洋运输航来自运输健全的交通法规为交 通运输安全提供了有力 的保障。
交通运输的发展给人们生活提供了便利条件