以“传统文化”为话题的写作指导(一)

愿君多采撷，此物最“相思”
——以“传统文化”为话题的写作指导（一）
【教学目标】从中华传统文化中，从所学课文中寻找写作灵感、技巧。

【教学重难点】怎么写好有关（节日）民俗的文章。

一、导入
从本堂课的课题导入。

愿君多采撷，此物最“相思”——从中华传统文化中寻找写作灵感
意思是说，中华传统文化最让人念念不忘，我们的作文可以从中寻找灵感。

二、写什么（常规素材）
1.传统文化定义
中华传统文化应包括：
古文、古诗、成语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、酒令、歇后语、剪纸等；
传统节日（均按农历）如正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕等以及各种民俗活动等；
传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。

2.课文举例
七下《社戏》（鲁迅）
——看社戏(绍兴)
八下《云南的歌会》（沈从文）
山野对唱、山路漫唱、山寨传唱（云南）
八下《端午的鸭蛋》（汪曾祺）
——端午节习俗：系百索子、贴五毒、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红（十二红中包括咸鸭蛋）（江苏）
八下《春酒》（琦君）
过了元宵灯节，家家邀饮春酒。

（温州）
（春酒是用黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米、（两粒）橄榄这八样东西泡的酒。

）
……
3.具体（节日）民俗举例
春节：
年终大扫除（扫尘，因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。

这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

）
吃年夜饭守岁（年夜饭中要有一道鱼，年年有鱼，鱼与“余”谐音，寓意年年有余。

）
小孩拿压岁钱（相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

）
贴春联、放烟花（“年”是一种兽，最怕红色和声响，贴春联、放烟花为了驱赶“年”兽，寓意平安）
过年做年糕：年糕音似"年高"，是吉祥如意的好兆头。

清明节：
扫墓祭祖（扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，然后叩头行礼祭拜。

）
做青团吃青团（用清明前后才有的一种艾草的汁拌进按比例配好的糯米面粉里，手工揉匀，再根据各人喜好包裹进不同的馅料（如咸菜、竹笋、肉丝）蒸制而成。

）
……
其他节日：……
三、写什么（素材拓展）
课本提示：
记忆中的声音（《吆喝》）
磨剪刀、收鹅毛鸭毛、越剧、卖冰棍、……
记忆中的味道（《端午的鸭蛋》《春酒》）
麦芽糖、青团子、方糕、自家酿的酒酿米酒、桂圆烧蛋、桂花糕、粽子、……失传的手艺、艺人（《俗世奇人》）
弹棉花、爆米、打年糕、剪纸、做风筝放风筝、做弹弓、耍猴人、皮影戏……渐行渐淡的节日传统、民风民俗（《春酒》）
端午吃粽子、过年杀猪祭祖、除夕守岁、清明祭祖、
立夏烧野米饭、立冬吃红豆糯米饭（桂圆烧蛋）……
古代文化：
书信、家训、诵读经典、对对子、敬畏鬼神……2.学生作文问题呈现（三）；写法技巧要点小结
七、作业
以“传统文化”为话题，写一篇作文。

要求：叙写别样经历，或抒发真情，或蕴含思考。

题目自拟，文体不限，不少于600字。