少年宫乒乓球兴趣小组简介
初中生乒乓球兴趣小组教案
初中生乒乓球兴趣小组教案1.引言1.1 概述初中生乒乓球兴趣小组教案的概述部分将介绍该教案的背景和目标。
初中生乒乓球兴趣小组是为了满足中学生对乒乓球运动的兴趣而设立的一个团体活动。
乒乓球是一项良好的体育运动，对学生身心健康的发展有着积极的影响。
因此，为了提供一个切实有效的学习和锻炼平台，促进初中生们对乒乓球的兴趣和热爱，初中生乒乓球兴趣小组教案应运而生。
这份教案旨在帮助初中生在乒乓球领域内进行全面的、系统的学习。
通过参与兴趣小组，学生们不仅能够提高乒乓球技术和战术水平，还可以培养自信心、合作精神和团队意识。
同时，通过参与兴趣小组的各种活动，学生们可以积极锻炼身体，增强体质，并且在竞技中培养品德修养。
本教案的内容将围绕初中生乒乓球兴趣小组的组织方式、课程设置和活动安排展开。
通过科学的教学方法和个性化的教学设置，教案旨在激发学生兴趣，提高他们的技术水平，并将乒乓球运动融入日常生活中，让学生们在快乐中享受乒乓球带来的益处。
通过本教案的实施，希望能够激发更多初中生对乒乓球运动的兴趣，推动乒乓球事业的发展，为乒乓球培养更多的人才。
同时也希望通过初中生乒乓球兴趣小组，促进学生们的全面发展，培养他们的团队精神和合作意识，为他们未来的成功奠定坚实的基础。
在接下来的正文中，将会详细介绍设立初中生乒乓球兴趣小组的必要性以及不同的组织方式。
同时还将提供一份完整的教案，包括教学内容和课程设置。
最后，我们将总结初中生乒乓球兴趣小组的教案，并对其未来发展进行展望。
希望这份教案能够为广大初中生乒乓球爱好者提供有效的指导，并帮助他们取得更好的成绩和进步。
1.2 文章结构本文将按照以下结构进行阐述初中生乒乓球兴趣小组教案的编写。
主要包含引言、正文和结论三个部分。
引言部分将对初中生乒乓球兴趣小组教案的背景和意义进行概述，介绍初中生乒乓球兴趣小组的设立初衷和目标。
同时，还会对整篇文章的结构进行简单的介绍，为读者提供整体的了解。
正文部分将详细阐述设立初中生乒乓球兴趣小组的必要性和组织方式。
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结在2024年，我们少年宫乒乓球兴趣小组开展了许多丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中提升了乒乓球技术，增强了团队合作和竞争意识。
以下是这一年的活动总结。
一、活动内容1.技术培训：我们安排了定期的乒乓球技术培训课程，由专业教练进行指导。
教练们注重基本功的训练，从握拍、发球、接发球、各种击球技术等方面进行讲解和演示，帮助孩子们掌握正确的技术动作和配合。
2.比赛交流：我们组织了季度比赛，给孩子们提供了锻炼和展示自己技术的机会。
比赛不仅有个人单打项目，还有双打、混合双打等团体项目，让孩子们既能独立斗志昂扬，又能培养团队合作精神。
3.主题活动：在假期和特殊节日，我们组织了一些特色的主题活动，如乒乓球夏令营、乒乓球交流赛等。
这些活动既丰富了孩子们的假期生活，又为孩子们提供了与其他俱乐部交流学习的机会。
4.节目展示：为了提高孩子们的自信心和舞台表演能力，我们定期举办乒乓球表演节目。
孩子们可以自由发挥自己的创造力，展示自己的技术和才艺。
二、成果展示1.提高技术水平：通过系统的指导和训练，孩子们的乒乓球技术得到了明显的进步。
他们的握拍姿势、击球力度和击球技术都有了明显的改善，有些同学还能够灵活运用不同的战术和策略。
2.团队合作能力：我们鼓励孩子们进行双打和混合双打比赛，培养了他们的团队合作精神和沟通能力。
孩子们通过相互配合和默契的训练，学会了正确地传球和接发球，从而提高了比赛的胜率。
3.竞争意识：通过参加比赛和与其他俱乐部的交流赛，孩子们对比赛的竞争意识得到了提高。
他们学会了克服困难、不放弃、勇于挑战的精神，从而在比赛中取得了不菲的成绩。
4.培养兴趣爱好：通过活动的丰富多彩，孩子们对乒乓球产生了更浓厚的兴趣。
他们愿意主动参加训练和比赛，乐在其中，也更加注重个人技术的提升。
三、存在问题和改进方向1.活动宣传不足：由于宣传力度不够，导致有些孩子对乒乓球兴趣小组的了解不深，参与度不高。
少年宫乒乓球活动记录
营山县骆市小学少年宫
活
动
记
录
学年度
“乡村学校少年宫”活动记载
活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
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乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动。
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结范本(二篇)
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结范本活动总结：少年宫乒乓球兴趣小组活动一、活动背景乒乓球作为一项深受大众喜爱的运动项目，具有身体锻炼、培养协调能力和团队合作精神等优点，受到了广大青少年的喜爱。
为了培养更多的乒乓球爱好者，我校少年宫开设了乒乓球兴趣小组。
此次活动旨在加强学生对乒乓球的兴趣，提高技术水平，培养团队合作精神。
二、活动内容本次乒乓球兴趣小组活动分为三个阶段进行。
1. 第一阶段：入门训练在此阶段，活动主要以技术训练为主，包括基本拍法的教学、击球技巧的训练、进阶训练等。
通过反复练习，学生们逐渐掌握了乒乓球的基本技术要领，并能够进行一定水平的对打。
2. 第二阶段：比赛训练在第一阶段的基础上，活动逐渐增加比赛训练的内容。
学生们分成小组进行比赛，积极参与，提高了技术水平和对战术的理解。
同时，组织了一些友谊赛，与其他学校的乒乓球兴趣小组进行交流，激发了学生们对乒乓球的热情。
3. 第三阶段：成果展示为了鼓励学生们的参与和努力，我们举办了一次乒乓球比赛，并邀请了学校的一些领导和家长进行观摩。
比赛分为个人赛和团体赛两个部分，学生们积极参与，展示了他们的技术和团队合作精神。
三、活动效果通过本次活动，学生们在乒乓球技术方面取得了显著的进步。
原本只会基本拍法的学生，现在可以灵活运用各种技巧进行对打。
同时，他们的团队合作意识也得到了提高，学会了相互配合和支持，培养了集体荣誉感。
四、活动反思尽管本次活动取得了一定的成果，但还存在一些问题。
首先，活动的时间安排较为紧张，对于一些初学者来说，掌握技术要领还需要更长时间的训练。
其次，活动的参与度有待提高，有的学生缺乏主动性，在活动中表现得较为消极。
最后，活动的资源配置还需优化，如球拍等器材的数量不足。
五、改进措施为了改进上述问题，我们提出了以下几点改进措施：1. 调整活动时间安排，增加训练时间，对初学者进行个别辅导，确保每个学生都能掌握基本技术要领。
2. 加强学生参与意识的培养，通过设置奖励机制、激发学生的兴趣，提高学生参与度。
乒乓球兴趣小组介绍
乒乓球基础训练班一、课程名称：乒乓球基础训练班二、授课时间：每周一、四下午第三节，周二下午二、三节课三、授课地点：风雨球场二楼乒乓球室四、课程简介：乒乓球运动是我市的一个传统体育项目，我市乒乓球运动开展氛围较好，为了进一步提高学生学习的积极性，成立小学部乒乓球基础训练班，通过学习，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。
五、规划与目标：采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。
其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。
它的程序：确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习（个人学习、组内交流）——整合成果——提交小组学习成果，总结、评价。
六、实施形式1.在讲授动作技术时，结合多媒体课件，播放相关技术教学带，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。
梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
七、活动与成果学习内容：1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣；2、球感的训练；3、攻球的训练；4、推挡的训练；5、发球的训练；6、接发球的训练；7、搓球的训练；8、拉球的训练；9、脚步动作的训练。
乒乓球社团介绍及宗旨
乒乓球社团介绍及宗旨1. 嘿，咱这乒乓球社团啊，那可是个超级有趣的地儿！就像一个大家庭一样，温暖又欢乐。
你看每次社团活动，大家不都玩得超开心嘛！宗旨就是让大家尽情享受乒乓球的乐趣，在这挥汗如雨，释放自己！2. 咱乒乓球社团，那绝对是高手云集啊！这不就跟武侠小说里的门派似的，大家都身怀绝技，相互切磋。
宗旨就是一起进步，一起变得更强，难道你不想来试试吗？3. 乒乓球社团呀，这里充满了惊喜和挑战！好比是一场刺激的冒险之旅，而我们的宗旨就是陪着你一路前行，不怕困难，勇敢挑战！4. 哇塞，乒乓球社团可是个神奇的地方呢！就如同一个魔法屋，能让你发现不一样的自己。
我们的宗旨就是挖掘你的潜力，让你变得超级厉害哟！5. 乒乓球社团，那是个充满活力的地方呀！就好像是永动机，一直有满满的能量。
宗旨就是把这能量传递给每一个人，让大家都活力四射！6. 嘿呀，乒乓球社团可是大家的乐园哟！就像一个欢乐的海洋，大家都在里面畅游。
宗旨就是让这个乐园一直充满笑声，一直这么美好！7. 咱这乒乓球社团，可是相当厉害的哟！简直就是运动界的明星社团。
宗旨就是带领大家走向辉煌，走向成功的舞台，你还在等什么呢？8. 乒乓球社团呀，这里有太多的故事啦！就像一本厚厚的书，每一页都精彩无比。
宗旨就是让你成为这本书里最闪亮的主角！9. 哇哦，乒乓球社团是个超有魅力的地方！好比是一块磁铁，把大家都吸引过来。
宗旨就是让你也被这魅力深深吸引，无法自拔！10. 乒乓球社团，那就是你的最佳选择呀！就像是为你量身定制的。
宗旨就是满足你的所有期待，让你爱上这里！结论：乒乓球社团是个充满魅力、乐趣和挑战的地方，宗旨就是让大家在这里尽情享受乒乓球，不断进步，收获快乐和成长！。
乒乓球兴趣小组计划书
小组计划书
11. 小组经费预算
12. 程序安排
第1节主题：相聚
第2节主题：沟通你我他
第3节主题：我们是一个团队
第4节主题：球王争霸
附录1
一、
小组契约
1.准时到达中心，不得迟到。
如遇特殊情况要提前告知社工。
2.小组成员不得擅自退出小组，须得提前申请。
3.小组成员必须严格遵守纪律，不得随意喧哗。
4.小组成员必须遵守中心的规定，不得随意破坏中心的财物。
二、订立契约的方式：
引导组员，抛出契约的原则话题，一起探讨订立的契约。
例如：
社工：有些同学晚到，我们需要等他们才能开始游戏，该怎么办呢？
组员：不要迟到，大家要互相提醒。
三、签约的方式
每个组员签署自己的名字。
或者可以按手印。
附录二
你比我猜成语
龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、浪子回头、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动规划
欢迎阅读
兴趣小组
活动计划
（2013—2014学年度）
引1
2
3
4
1、推挡训练
2、发球练习
3、正、反手攻球训练
4、正、反下旋球练习
5、发球抢攻
6、接发球抢攻
首先，将继续巩固已学的训练内容；其次，进一步加强正、反手攻球的训练，让学生基本掌握打乒乓球的基本步法，并结合到训练与实践当中。
再次，通过一段时间的训练，教学生比赛，培养学生对学打乒乓球的兴趣，也通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。
辅助训练（体能训练）
四、活动时间：
每周日和周三下午第四节课。
五、活动地点：乒乓球场
活动计划
（2013—2014学年度）
注：以上计划随教学进度作适当调整。
活动情况记载
活动时间：周二下午第四节课。
活动地点：南沈灶中学乒乓球台。
活动效果：
第一小组成员情况
第二小组成员情况
第三小组成员签到记载
九7。
乡村学校少年宫-乒乓球-项目活动记录
时 间 地 点 校乒乓球场活动内容 了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学员练习的兴趣。
效 果 1、观看视频，了解中国国球的辉煌历史及相关知识。
(1) 介绍我们乒乓球的来历(2) 介绍我国历届的奥运会的冠军，还有世界知名的乒乓国手。
(3) 介绍乒乓球的器材知识2、学员互相交流所了解的乒乓球知识。
3、辅导员小结学员初步建立了对乒乓球的兴趣。
时 间活动内容 校乒乓球场球感的训练1、讲解击球动作及其分解动作：颠球练习3、对墙击球练习4、讲解练习中的注意点，学员攻球动作练习5、师生练习6、辅导员小结。
效 果 学员基本会颠球，效果较好，但还有小部份学员需要多加练习。
地 点活动过程活动过程地 点 校乒乓球场时 间活动内容 攻球的训练1、讲解学习乒乓球的相关知识，以及乒乓球比赛的规则活2、攻球动作讲解及练习动3、攻球练习(斜线)过4、身体素质练习：仰卧起坐 30*3程5、辅导员小结效 果 攻球动作有了进步，效果较好，但还有小部份学员需要多加练习。
时 间 地 点 校乒乓球场活动内容 球感、攻球结合训练1、游戏：颠球大比拼2、行进间颠球接力比赛3、攻球大挑战，看谁最厉害4、辅导员小结效 果 学员有了较好的球感， 效果较好， 但还有小部份学员需要多加练习。
活动过程时间活动内容活动过程效果地点校乒乓球场推挡训练1、推挡练习(直线)(1) 辅导员整体讲解，演示(2) 辅导员分部讲解，点名学员演示2、分组练习推挡3、辅导员小结学员基本学会推挡，效果较好，但还有小部份学员需要多加练习。
时间地点校乒乓球场活动内容推挡训练1、推挡练习效果(1)辅导员整体讲解，演示(2)辅导员分部讲解，点名学员演示2、游戏：定点攻球(斜线、直线位置定点攻球)3、身体素质练习：小哑铃 15*34、辅导员小结学员的推挡动作有了明显的进步，效果较好，但还有小部份学员需活动过程时间地点校乒乓球场活动内容小游戏、身体素质训练活1、游戏：挑战推挡高手动2、推挡小比赛过3、身体素质练习：俯卧撑 10*3程4、辅导员小结学员竞争激烈，兴趣浓厚，效果较好，但还有小部份学员需要多加效果练习。
乡村学校少年宫-乒乓球-项目活动记录
5、辅导员小结,布置练习任务
效果
大部分学员能较好完成动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
综合实战训练
活
动
过
程
1、搓球练习
２、拉球练习
3、综合实战练习（擂台赛得形式）
4、辅导员小结,布置练习任务
效果
兴趣浓厚,效果较好,但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
了解中国国球得辉煌历史及相关知识，激发学员练习得兴趣。
活
动
过
程
1、观瞧视频,了解中国国球得辉煌历史及相关知识.
（1）介绍我们乒乓球得来历
（2）介绍我国历届得奥运会得冠军,还有世界知名得乒乓国手。
（3）介绍乒乓球得器材知识
2、学员互相交流所了解得乒乓球知识。
３、辅导员小结
效果
３、身体素质练习:仰卧起坐30*3
４、辅导员小结
效果
基本能做出接长球、短球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球训练
活
动
过
程
1、攻球练习与推挡练习
2、学习发反手侧上旋球、反手侧下旋球得练习
3、小游戏:发球大战
４、辅导员小结
效果
学员基本能做出反手侧上旋球、反手侧下旋球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
3、学习接发球抢攻得战术练习
4、辅导员小结
效果
学员能顺利完成发球抢攻动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地 点
校乒乓球场
2019.5少年宫各兴趣班简介
少年宫各兴趣小组简介（四楼西侧）电子琴班：学习电子琴在训练孩子左右手的同时，也在训练左右大脑。
小朋友学琴有助于对大脑的开发。
（四楼实验室）科技科技组：荣获省级奖励五人，省级金奖一人，获国家专利二人。
利用实验室的器材或平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验，孩子们做成实物就是发明创造，并获得国家级专利。
（五楼）葫芦丝班：葫芦丝，发音优美、亲切，给人以含蓄朦胧的美感，相比其它乐器来说容易入门，好学好带好演奏，经常在人前演奏可磨练出良好的心理素质，不怯场，再大的场面都能从容自若，越吹越自信！（五楼）古筝班以培养孩子兴趣爱好为主，着重于基础功、演奏技巧的学习，每年提供表演等展示孩子成果的机会。
因年级不同的情况制定不同的教学计划，使学生在短期内可以轻松掌握演奏技巧，演奏出优美动听的乐曲。
（四楼西侧大会议室）书法：我国的书法艺术，博大精深，凝聚着炎黄子孙的无穷智慧，是中华民族文化遗产中的瑰宝。
自古以来就有“字如其人”的说法，一手好字是一个人的门面，是取得成功的敲门砖，是陶冶情操的法宝，是一个人品格的体现。
（三楼阳光超市）魔方可以提高孩子的空间思维能力，锻炼手、脑、眼的协调能力。
我们的孩子通过一个半学期的努力，能够还原二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方和金字塔四种魔方。
最快速度仅需18秒。
（三楼西侧多媒体教室）阅读与演讲班：让说话成为一门艺术，让阅读带我们在知识的海洋遨游，在精神的旅途跋涉！（二楼东侧美术室）粘贴画班：分大班和小班，接班两年，学生作品相继在2017.2018年分别获得省市区一等奖奖项。
大班：五六年级训练学生对于立体建筑艺术的认识。
小班：二、三、四年级创意粘贴画教学培养学生发散思维。
（二楼大厅）乒乓球：有利于锻炼学生视力，学生基本掌握了乒乓球简单的技术要领，发展了学生兴趣特长。
（二楼西侧微机室）蜡笔画班：主要以描绘为主，培养学生感受美、鉴赏美、以及创新能力。
（一楼图书室）传统文学班：传统文学，从唐诗到宋词，再到元曲，与圣贤相会，吟咏绝唱，致敬传统文化，领略国学魅力，收集并整理了相关的词语、诗句，字里含情，出口成章。
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结（2篇）
2024年少年宫乒乓球兴趣小组活动总结在2024年，我们少年宫乒乓球兴趣小组开展了许多丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中提升了乒乓球技术，增强了团队合作和竞争意识。
以下是这一年的活动总结。
一、活动内容1.技术培训：我们安排了定期的乒乓球技术培训课程，由专业教练进行指导。
教练们注重基本功的训练，从握拍、发球、接发球、各种击球技术等方面进行讲解和演示，帮助孩子们掌握正确的技术动作和配合。
2.比赛交流：我们组织了季度比赛，给孩子们提供了锻炼和展示自己技术的机会。
比赛不仅有个人单打项目，还有双打、混合双打等团体项目，让孩子们既能独立斗志昂扬，又能培养团队合作精神。
3.主题活动：在假期和特殊节日，我们组织了一些特色的主题活动，如乒乓球夏令营、乒乓球交流赛等。
这些活动既丰富了孩子们的假期生活，又为孩子们提供了与其他俱乐部交流学习的机会。
4.节目展示：为了提高孩子们的自信心和舞台表演能力，我们定期举办乒乓球表演节目。
孩子们可以自由发挥自己的创造力，展示自己的技术和才艺。
二、成果展示1.提高技术水平：通过系统的指导和训练，孩子们的乒乓球技术得到了明显的进步。
他们的握拍姿势、击球力度和击球技术都有了明显的改善，有些同学还能够灵活运用不同的战术和策略。
2.团队合作能力：我们鼓励孩子们进行双打和混合双打比赛，培养了他们的团队合作精神和沟通能力。
孩子们通过相互配合和默契的训练，学会了正确地传球和接发球，从而提高了比赛的胜率。
3.竞争意识：通过参加比赛和与其他俱乐部的交流赛，孩子们对比赛的竞争意识得到了提高。
他们学会了克服困难、不放弃、勇于挑战的精神，从而在比赛中取得了不菲的成绩。
4.培养兴趣爱好：通过活动的丰富多彩，孩子们对乒乓球产生了更浓厚的兴趣。
他们愿意主动参加训练和比赛，乐在其中，也更加注重个人技术的提升。
三、存在问题和改进方向1.活动宣传不足：由于宣传力度不够，导致有些孩子对乒乓球兴趣小组的了解不深，参与度不高。
少年宫乒乓球活动记录 - 副本
淇滩钟南完小少年宫
活
动
记
录
2017-2018学年度
“乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动
乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：少年宫乒乓球活动。
少年宫乒乓球兴趣小组活动记录
少年宫乒乓球兴趣小组活动记录一、活动日期：2022年3月10日1. 活动内容：本次活动主要包括乒乓球基本动作和技巧的学习和练习。
活动开始前，教练向学员们介绍了乒乓球的历史和起源，以及乒乓球比赛的基本规则。
随后，教练对学员们进行了基本动作的示范和讲解，包括握拍姿势、站姿和击球动作等。
学员们在教练的指导下进行了反复练习，并得到了及时的指导和纠正。
2. 活动收获：学员们通过本次活动，对乒乓球的基本动作有了更加深刻的理解，掌握了正确的握拍姿势和站姿，提高了击球的准确性和稳定性。
活动结束后，学员们纷纷表示受益匪浅，对乒乓球运动产生了浓厚的兴趣。
二、活动日期：2022年3月17日1. 活动内容：本次活动主要包括乒乓球的战术技巧和实战演练。
教练首先向学员们介绍了乒乓球比赛中常用的战术技巧，包括正手推球、反手推球、侧身发球等。
随后，学员们进行了实战演练，分组进行比赛，通过模拟比赛情境，提高了学员们的应变能力和战术意识。
2. 活动收获：学员们通过本次活动，掌握了乒乓球比赛中常用的战术技巧，锻炼了自己在比赛中的应变能力和心理素质。
活动结束后，学员们纷纷表示对乒乓球比赛有了更深入的了解，对乒乓球运动的兴趣进一步增加。
三、活动日期：2022年3月24日1. 活动内容：本次活动主要包括乒乓球比赛的规则和裁判技能的学习和练习。
教练向学员们介绍了乒乓球比赛的裁判规则和技术要求，包括计分规则、比赛中的常见犯规和判罚等。
随后，学员们进行了裁判技能的练习，模拟比赛中的裁判工作，加深了对比赛规则的理解和应用。
2. 活动收获：通过本次活动，学员们对乒乓球比赛的规则和裁判技能有了更加深入的了解，掌握了裁判在比赛中的重要角色和责任。
学员们纷纷表示，通过本次活动，对乒乓球比赛有了更加全面的认识，对乒乓球运动的热爱和热情进一步升华。
四、活动日期：2022年3月31日1. 活动内容：本次活动主要包括乒乓球技术的综合训练和成果展示。
学员们通过前期的学习和练习，进行了技术的综合训练，并进行了成果展示和交流。
乡村少年宫乒乓球兴趣小组第三周活动简报
乡村少年宫乒乓球兴趣小组第三周活动简
报
XXX乒乓球小组于2019年5月31日发布了一份乡村少
年宫工作简报，介绍了该小组在XXX开展的活动。
这些活动
不仅丰富了学生的课余文化生活，而且对于全面推进未成年人思想道德建设也起到了巨大作用，让学生快乐地成长。
为了进一步提高乡村少年宫乒乓球小组成员的球技水平，该小组在5月8日在XXX乒乓球小组活动场地里，进行了乒
乓球发球技术的培训演练。
在培训中，学生们研究了抛球不宜太高、提高击球瞬间的挥拍速度、第一落点要靠近本方台面的端线以及击球点与网同高或稍低于网等技巧。
最后，学生们进行了徒手模仿攻球动作和对练练，非常认真激烈地练着。
这些活动让孩子们兴高采烈，不仅能在研究之余强健身体，而且他们非常乐意参加这些活动。
乡村少年宫成为孩子们业余生活的乐园。
小学乒乓球社团介绍
乒乓球社团介绍
乒乓球运动起源于英国。
但现在是我国国球，在世界乒乓球领域名列前茅。
我们乒乓球社团现有成员16人，女生2人。
在这学期社团课中我们学习了简单的接发球，推挡技术。
还进行了颠球，对墙推球，对打练习。
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学在不同程度，不同方面上都有所提高或是说有所收获。
希望下学期乒乓球社团能越来越好。
THANKS !!!
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乒乓球特长班简介(田基房)
. 鹿城中学乒乓球兴趣班简介
任课教师：田基房
一、宗旨：
在“弘扬学生个性，培养学生兴趣，创建学校特色”的办学思路指导下，学校注重内涵发展，张扬个性，激发灵气，充分开发和激活学生的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。
多元化、多途径培养学生特长，学校在全面完成教育部规定的文化课教学基础上，提供多种体育、艺术类课外兴趣小组项目供学生学习和选择，满足学生个性发展的需要。
二、兴趣班简介（意义）
1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动，同时又是技术和战术完美结合的典型。
练习乒乓球能使人体所有器官都运动起来，进而锻炼身体，刺激脑细胞的发育，强化人的体力和脑力，提高人的分析力、观察力、判断力，培养顽强、勇敢、奋进、拼搏的信念和意志，健美体型、增强自信、缓解压力。
预防治疗近视：
2.可健脑益智。
3.可以提高身体协调性。
4.提供了一个减压的途径：不管学习还是工作，每天都或多或少有点压抑，打球能使大脑的兴奋与抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张。
5．能够让运动者具有良好的心理素质。
少年宫乒乓球男子组
平凉九中乡村学校少年宫特色活动教学设计小组名称小学乒乓球男子组辅导教师张学成活动内容球感练习、素质练习活动时间：活动目的1. 介绍乒乓球历史、相关知识及比赛规则。
2. 熟悉球感练习。
3. 身体素质练习：耐力练习。
活动形式与手段分组练习活动内容设计一、乒乓球（一）介绍乒乓球运动概况及其运动特点。
1．乒乓球运动技术水平日臻完善，但基础的技术及特点不会改变，需把握乒乓球技术的特点——快、狠、准、转、落点好，以及乒乓球技术的精髓——“加速制动还原”。
2．乒乓球的技术动作不是一朝一夕就能学成的，尤其是掌握得很熟练，这就要求勤加苦练，才能做到熟能生巧；稍有荒废技术就会下降，回到起点。
（二）球感练习：1．垫球：A. 拍正面（达标：400个）B. 球拍正反面交替垫球（达标：400个）2．托球：将球平放在球拍正面，首任一前后、左右移动，拍面上的球能控制在拍面内。
3．球碰墙壁练习：将乒乓球用球拍打向垂直平滑的墙面（先练习推挡）。
小组名称小学乒乓球男子组辅导教师张学成活动内容准备姿势、移动步伐综合练习活动时间：活动目的1. 学习乒乓球握拍法、进攻型打法的基本准备姿势、移动步伐（并步）。
2. 复习正手攻球技术；进行对推练习。
3. 身体素质练习：往返跑。
活动形式与手段分组练习活动内容设计一、乒乓球（一）握拍法与球感练习：1．握拍法（以右手为例）：1）直拍握拍法：拇指第一指节和食指第二指节于拍柄两侧握在拍前，其余三指自然弯曲放在后面球拍中间1/3处。
（此握法比较适合于快攻型打法）2）横拍：素有大刀之称。
户口对准拍的右侧棱，拇指和食指斜插在拍前拍后，其他三指自然弯曲握住球拍。
2．垫球：A. 球拍正反面交替垫球（达标400个）B. 双人练习：（二）基本准备姿势及步伐练习：1. 基本准备姿势：两腿自然分开，与肩同宽或比肩稍宽，左脚稍前，右脚稍后，大概有半脚距离。
两膝微曲，重心靠前，放在两腿之间，手臂自然放松。
眼睛注视前方。
2. 步法练习：单步：用于离身体较近的来球。
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少年宫乒乓球兴趣小组简介
少年宫乒乓球兴趣小组，于2011年10月正式组建。
目前正式学员28人，由我校教师安俊朋、张海侠任辅导员。
定于每周三、日下午集中进行辅导训练。
乒乓球作为我国的国球，是一项集体力、技巧、智力、意志为一体的体育运动。
它的魅力是所有球类中最大的。
小的乒乓球使我们强身：乒乓球运动能全面锻炼人的身体，使人体的呼吸、消化及运动系统等得到全面锻炼。
小小的乒乓球使我们益智：乒乓球运动在发展人体的速度、灵敏、力量、耐力、协调等身体素质的同时，也能锻炼和培养我们的勇敢、顽强、机智、果断等良好的心理品质。
小小的乒乓球使我们协作：乒乓球运动使人的反应更快、思维更敏锐，动作更协调，还可以加强团队合作的精神，培养两人的默契感。
小小的乒乓球使我们舒心：打乒乓球还能调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方;能开发人体大脑智力，提高思维能力，促进智力发展。
我小组本着从基本功抓起的原则，引导学生正确的技术要领，树立“健康第一”的理念，培养学生合作、诚信、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体，心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
选择以乒乓球作为强身健体娱乐活动，是一个极好的体育运动和体育锻炼方式。