直接引述句与间接转述句的互换训练题
(完整版)直接引述句与间接转述句的互换训练题
直接引述与间接转述的互换（堂上练习题）设计者：班别：__________________ 姓名：__________________一、把下面的句子换成直接引述。
1、鲁班回答师傅说，他叫鲁班，是从一万里外的鲁家湾来的。
改成：_____________________________________________________________ 2、小明问我，我有没有借他的书。
改成：_____________________________________________________________ 3、妈妈告诉他，她要出差了。
改成：_____________________________________________________________ 4、他向同学介绍自己说，他是我们学习的好榜样。
改成：_____________________________________________________________ 5、他的字太漂亮了，沅沅对陈明说。
改成：_____________________________________________________________ 6、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
改成：_____________________________________________________________ 7、妈妈对我说，她今天晚上要加班，要我自己烧晚饭吃。
改成：_____________________________________________________________ 8、他对着雷锋叔叔的画像说，他要向雷锋叔叔学习。
改成：_____________________________________________________________二、把下面的句子换成间接转述。
1、张明对小华说：“什么困难也阻挡不了我和你。
”改成：_____________________________________________________________ 2、齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气？”改成：_____________________________________________________________ 3、周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”改成：_____________________________________________________________ 4、老班长说：“吃过了，我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
转述句练习题及答案
转述句练习题及答案一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天早上六点就起床了。
”2. 妈妈告诉我：“明天我们要去外婆家。
”3. 老师说：“你们要按时完成作业。
”4. 爸爸问：“你为什么没去上课？”5. 她兴奋地说：“我考了全班第一名！”二、间接引语转直接引语1. 他告诉我，他昨天晚上没睡好。
2. 她说她明天要参加一个重要的会议。
3. 老师问我们是否完成了作业。
4. 哥哥说他要带我去看电影。
5. 朋友问我是否喜欢这首歌。
三、转述句改写1. 小红说：“我昨天在书店买了一本有趣的书。
”（转述为间接引语）2. 他问我：“你知道这道题的答案吗？”（转述为间接引语）3. 她说：“我要去超市买些水果。
”（转述为间接引语）4. 妈妈说：“你们不要在房间里跑来跑去。
”（转述为间接引语）5. 老师说：“明天我们要进行期中考试。
”（转述为间接引语）四、综合练习1. 他对我说：“我明天要去北京出差，你能帮我照顾一下小狗吗？”2. 她告诉我：“她昨天在地铁上捡到了一个钱包。
”3. 老师问我们：“你们谁知道这道题的答案？”4. 朋友问我：“你为什么不喜欢吃甜食？”5. 爷爷说：“我年轻的时候，曾经是一名优秀的运动员。
”五、转述命令和建议1. 老师说：“请大家安静，开始上课了。
”2. 医生建议：“你应该每天锻炼半小时。
”3. 爸爸要求：“你们必须在晚上九点前回家。
”4. 妈妈说：“别玩了，快去写作业。
”5. 交警指示：“请在这个路口左转。
”六、转述感叹句和祈使句1. 她惊讶地说：“今天的天气真好！”2. 他感叹道：“时间过得真快啊！”3. 她祈求：“请给我一个机会。
”4. 他说：“愿你的梦想成真！”5. 她兴奋地喊：“我们赢了比赛！”七、转述否定句1. 他说：“我没有时间去旅行。
”2. 她回答：“我不同意你的观点。
”3. 老师说：“你们不应该在课堂上讲话。
”4. 朋友说：“我不再喜欢吃巧克力了。
”5. 他表示：“我不会参加这次聚会。
三下改转述句练习题
三下改转述句练习题一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天迟到了，因为闹钟没响。
”2. 妈妈告诉我：“明天要下雨，记得带伞。
”3. 老师问我们：“这道题你们会做吗？”4. 小红对小李说：“你的铅笔借我用一下。
”5. 爷爷说：“我年轻的时候，生活很艰苦。
”二、间接引语转直接引语1. 她说她明天要去图书馆还书。
2. 他说他昨天晚上梦见自己会飞。
3. 老师说我们今天要写一篇日记。
4. 同桌告诉我他明天要参加篮球比赛。
5. 爸爸说他下周要去北京出差。
三、转述句改写1. 妹妹说她喜欢画画。
（改为间接引语）2. 他说他不喜欢吃甜食。
（改为间接引语）3. 老师问我们谁会做这道题。
（改为间接引语）4. 她告诉我她明天要去看电影。
（改为间接引语）5. 妈妈说她明天要带我去公园玩。
（改为间接引语）四、综合练习1. 小华对小丽说：“我昨天去了动物园，看到了很多动物。
”（改为间接引语）2. 爷爷说：“我年轻的时候，曾经是一名军人。
”（改为间接引语）3. 老师问我们：“你们知道这个单词怎么读吗？”（改为间接引语）4. 他说：“我明天要参加一个重要的会议。
”（改为间接引语）5. 她告诉我：“她最喜欢的颜色是蓝色。
”（改为间接引语）五、命令句转述1. 老师要求我们安静下来，开始上课。
2. 父母叮嘱我们放学后直接回家。
3. 教练告诉运动员比赛时要全力以赴。
4. 图书馆管理员提醒大家不要在馆内大声喧哗。
5. 警察叔叔告诉小朋友们过马路时要走斑马线。
六、请求句转述1. 小明请求妈妈帮他买一本新的故事书。
2. 小红希望老师能再讲一遍那个难题。
3. 小华请求同学帮他抄写作业笔记。
4. 小丽请求邻居阿姨帮忙照看一下她的宠物。
5. 小刚请求教练教他如何投篮。
七、感叹句转述1. 她惊叹地说：“今天的天气真好！”2. 他说：“这个电影太感人了，我都看哭了。
”3. 她兴奋地告诉我们：“我考上理想的大学了！”4. 他说：“这道菜的味道真是无与伦比！”5. 她感慨地说：“时间过得真快，转眼就毕业了。
改为转述句练习题五上
改为转述句练习题五上一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天早上迟到了，因为闹钟没响。
”2. 老师问李华：“你为什么没完成作业？”3. 妈妈告诉我：“明天我们要去外婆家。
”4. 王刚说：“我昨天晚上看了一部很好看的电影。
”5. 姐姐提醒我：“明天是妈妈的生日，别忘了买礼物。
”二、陈述句转间接引语1. 他对我说：“我会尽快完成这项工作。
”2. 她告诉我：“这本书很有趣。
”3. 他说：“我明天要参加篮球比赛。
”4. 妈妈说：“我已经把饭菜做好了。
”5. 老师说：“明天我们要进行单元测试。
”三、祈使句转间接引语1. 老师说：“大家安静一下，我要宣布一件事情。
”2. 爸爸说：“你们不要在房间里跑来跑去。
”3. 姐姐说：“请你帮我拿一下那本书。
”4. 交警说：“请大家遵守交通规则。
”5. 妈妈说：“你们要按时睡觉，不要熬夜。
”四、感叹句转间接引语1. 她感叹道：“今天的天气真好！”2. 他说：“这部电影太感人了！”3. 妹妹说：“这个蛋糕真好吃！”4. 同学说：“这次旅行太有趣了！”5. 老师说：“你们班的表现太出色了！”五、复合句转间接引语1. 他说：“虽然我很累，但我还是要坚持锻炼。
”2. 妈妈说：“如果明天不下雨，我们就去公园玩。
”3. 老师说：“只要你们努力学习，就一定能取得好成绩。
”4. 他说：“因为我昨天晚上没睡好，所以今天精神不振。
”5. 她说：“既然你已经决定了，那就加油去做吧！”六、条件句转间接引语1. 他说：“如果你需要帮助，我可以帮你。
”2. 老师说：“除非你们好好复习，否则考试不会及格。
”3. 她说：“只要天气好，我们就去野餐。
”4. 他说：“如果你不努力，就不会成功。
”5. 妈妈说：“要是你早点回家，就可以吃到热饭菜。
”七、比较句转间接引语1. 她说：“这个苹果比那个苹果甜。
”2. 他说：“这座城市没有我想象的那么繁华。
”3. 老师说：“你们班的纪律比其他班好。
”4. 她说：“他的成绩不如你。
直接与间接引语练习题
直接与间接引语练习题在我们的语言学习中，直接引语和间接引语是非常重要的知识点。
通过练习这两种引语的转换，能够帮助我们更准确、灵活地表达他人的话语和想法。
接下来，让我们通过一系列练习题来加深对直接与间接引语的理解和运用。
一、直接引语转间接引语1、他说：“我今天很开心。
”转换：他说他今天很开心。
在这个例子中，我们将直接引语中的第一人称“我”改为第三人称“他”，并去掉引号。
2、小红说：“我正在做作业。
”转换：小红说她正在做作业。
同样，把“我”改成“她”。
3、妈妈说：“你要早点回家。
”转换：妈妈说我要早点回家。
这里将直接引语中的第二人称“你”改为第一人称“我”。
4、老师说：“大家要认真听讲。
”转换：老师说大家要认真听讲。
当直接引语中的对象是“大家”时，在间接引语中保持不变。
5、小明说：“我的书包在桌子上。
”转换：小明说他的书包在桌子上。
注意人称和指示代词的变化。
二、间接引语转直接引语1、他告诉我他明天会来。
转换：他说：“我明天会来。
”2、她跟我说她喜欢唱歌。
转换：她说：“我喜欢唱歌。
”3、妈妈说我应该多吃水果。
转换：妈妈说：“你应该多吃水果。
”将间接引语中的人称和指示代词改回原来的形式，并加上引号。
三、复杂情况的转换1、他说：“我昨天去了北京，那里很美。
”转换：他说他昨天去了北京，那里很美。
2、小红说：“我明天打算去看电影，如果不下雨的话。
”转换：小红说她明天打算去看电影，如果不下雨的话。
3、老师说：“你们要努力学习，因为考试快到了。
”转换：老师说我们要努力学习，因为考试快到了。
在这些复杂的句子中，我们依然遵循人称和指示代词的变化原则。
四、时态的变化1、他说：“我现在正在吃饭。
”转换：他说他那时正在吃饭。
直接引语是现在进行时，在间接引语中要变成过去进行时。
2、她说：“我昨天买了一本书。
”转换：她说她昨天买了一本书。
一般过去时在直接引语和间接引语中保持不变。
3、小明说：“我明天要去旅行。
”转换：小明说他第二天要去旅行。
小学语文 引述句和转述句的互换及练习附答案
小学语文引述句和转述句的互换及练习
附答案
如何正确地进行直接叙述和间接叙述的转换呢？我们可以采用“两改一查”的方法。
即改变标点符号和人称，然后检查句
子的表述是否合理。
在将直接叙述转换为间接叙述时，需要进行以下步骤：
1.改变标点，将冒号改为逗号，并删除前后的引号。
2.改变人称。
如果说话内容中包含第一人称“我”或“我们”，则需要将其改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说
话内容中包含第二人称“你”或“你们”，则需要将其改为第一人
称“我”、“我们”或第三人称“他（们）”。
需要注意的是，有一种特殊情况，即说话内容中出现连用同性别或同音第三人称的情况，此时需要指明其中一个，否则会造成对象不清。
例如，孙子对祖父说：“老虎就在这里。
我
去把它叫醒。
”转换为间接叙述时，应该指明“它”，变为：“孙子告诉祖父，老虎就在那里，他要去叫醒它。
”
在将间接叙述转换为直接叙述时，需要进行以下步骤：
1.添加引号和冒号。
在说话内容前添加引号，并在结尾处添加冒号。
2.改变人称。
将第三人称“他（她）”或“他（她）们”改为第一人称“我”，并将涉及第一人称的内容改为第二人称“你”。
最后，需要再次检查句子的表述是否合理。
直接引语变间接引语练习题
直接引语变间接引语练习题在英语学习中，直接引语和间接引语是非常重要的一部分。
直接引语是直接引用他人的原话，而间接引语是将别人的原话转述为自己的话。
正确使用直接和间接引语是表达他人观点和陈述事实的关键。
下面是一些直接引语变间接引语的练习题，旨在帮助你更好地理解和运用这两种引语。
题目一：直接引语：老师说：“明天将有一场考试。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：老师说明天将有一场考试。
题目二：直接引语：他对我说：“我明天将去北京。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：他告诉我他明天将去北京。
题目三：直接引语：她问：“你会游泳吗？”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：她问我是否会游泳。
题目四：直接引语：他们说：“我们已经完成作业了。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：他们说他们已经完成作业了。
题目五：直接引语：她对我说：“我喜欢这个音乐会。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：她告诉我她喜欢这个音乐会。
题目六：直接引语：他对我说：“我已经读完了这本书。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：他告诉我他已经读完了这本书。
题目七：直接引语：她说：“我在早上七点起床。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：她说她在早上七点起床。
题目八：直接引语：他对我说：“我刚参加了一场很有意思的会议。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：他告诉我他刚参加了一场很有意思的会议。
题目九：直接引语：他说：“我想去旅行。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：他说他想去旅行。
题目十：直接引语：她告诉我：“我已经学会了如何做饭。
”将上述直接引语转化为间接引语。
答案：她告诉我她已经学会了如何做饭。
以上是直接引语变间接引语的练习题。
通过这些练习，你可以更好地掌握如何正确地使用直接和间接引语，以便在日常交流和写作中更加自如地表达他人观点和陈述事实。
记得多多练习，提升自己的英语表达能力！。
直述句和转述句互换的方法以及练习 学生版和教师版 (含答案)
一、什么是直述句、引述句和转述句直述句：即直接叙述，就是一个人直接叙述的话，用第一人称来表达。
引述句：直接引用别人的话。
转述句：即间接叙述，将别人说的话用第三人称的方式转述出来。
例如：雨来说：“我在屋里，什么也没有看见。
”（直述句）妈妈对我说：“晚上我要加班，不回来吃饭。
”（引述句） 老师对同学们说：“我为你们感到自豪。
”（引述句） 老师对同学们说，她为同学们感到自豪。
（转述句）二、直述句和转述句之间的互换（一）直述句（引述句）改为转述句的方法1、修改符号：将直述句中的冒号和引号修改为逗号。
2、提示语一般不变，修改人称代词（句子中所含有的人称代词数量不同，修改时有所区别）：（1）句子中只有一个人称代词时的修改方法：将直述句中的第一人称修改成第三人称；第二人称修改成第一人称或是第三人称。
即：第一人称（我/我们）→第三人称（他/她/它们）第二人称（你/你们）→第一人称（我/我们）或者第三人称（他/她/它们）例如：爸爸说：“我终于完成了这个任务。
”→爸爸说，他终于完成了这个任务。
妈妈对我说：“晚上你自己做饭吃。
”→妈妈对我说，让我晚上自己作饭吃。
妈妈对青铜说：“你选一双穿上，不然就别去了。
”→妈妈对青铜说，让他选一双穿上，不然就别去了。
(2)句子中有两个人称代词时的修改方法：第一人称改为第三人称；第二人称修改成与句子提示语部分相对应的人称代词或是名称。
例如：①妈妈对我说：“我去开会了，你认真完成作业。
”→妈妈对我说，她去开会了，让我认真完成作业。
（引述句中引语的第二人称“你”就是指提示语中的“我”，所以修改成转述句时，把“你”改为“我”）②爸爸对小明说：“我去上班，你带小狗出去散步。
”→爸爸对小明说，他去上班，让小明带小狗出去散步。
（引述句中引语的第二人称“你”就是指提示语中的“小明”，所以修改成转述句时，把“你”改为“小明”）(3)句子中有三个人称代词时的修改方法：第一人称改为第三人称；第二人称修改成与句子提示语部分相对应的人称代词或是名称；第三人称改为所代指的名字或称呼。
【专项练习】直述句和转述句的互改(练习+答案)
期末专项复习—直述句和转述句的互改定义直接叙述是把某人的话直接描述出来。
若把某人说的话通过第三人称转述出来，叫作间接叙述。
直接叙述改为间接叙述的方法1.把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法1.把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）练习题一、把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述。
1.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
直接引述句与间接转述句的互换训练题--优选.doc
直接引述与间接转述的互换（堂上练习题）设计者：班别：__________________姓名：__________________一、把下面的句子换成直接引述。
1、鲁班回答师傅说，他叫鲁班，是从一万里外的鲁家湾来的。
改成： _____________________________________________________________ 2、小明问我，我有没有借他的书。
改成： _____________________________________________________________ 3、妈妈告诉他，她要出差了。
改成： _____________________________________________________________ 4、他向同学介绍自己说，他是我们学习的好榜样。
改成： _____________________________________________________________ 5、他的字太漂亮了，沅沅对陈明说。
改成： _____________________________________________________________ 6、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
改成： _____________________________________________________________ 7、妈妈对我说，她今天晚上要加班，要我自己烧晚饭吃。
改成： _____________________________________________________________ 8、他对着雷锋叔叔的画像说，他要向雷锋叔叔学习。
改成： _____________________________________________________________二、把下面的句子换成间接转述。
1、张明对小华说：“什么困难也阻挡不了我和你。
【专项练习】直述句和转述句的互改(练习+答案)
期末专项复习—直述句和转述句的互改定义直接叙述是把某人的话直接描述出来。
三人称转述出来，叫作间接叙述。
直接叙述改为间接叙述 的方法1. 把句中的 第一人称 （我、我们）改为 第三人 称 （他、他们、 她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你”或”你们”在句中指的是什么人，转述；若没有具体所指，则不用变换。
） 间接叙述改为直接叙述的方法1. 把句中的第三人称 （他、 他们、 她、她们） 改为第一人称 （我、 我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具 体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2. 把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）： 形式一：第一者（我）说的若把某人说的话通过第你们”，应该认真分辨 而后用具体的人名来2. 把句中“说”字后的 冒号改为逗号 ，句中的 双引号 去掉。
话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说,他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）练习题一、把下面句子改变人称换个说法。
1. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2. 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3. 小明高兴地告诉妈妈， 他在新华书店买了一本 《雷锋日记》二、把直接引述改为间接引述。
小学语文直接引用和转述句互换(人称变换)专项练习
小学语文直接引用和转述句互换（人称变换）专项练习直接引用和转述句互换：把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。
有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
练习题1.老师对我说：“我教你怎么写。
”2.爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
3.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”4.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”5.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
”6.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”7.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。
”8.爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。
”9.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”10.山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”11.张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”12.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”13.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”14.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”15.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他：“16.他说：“没关系，我的马跑得快。
”17.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”18.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”19.那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”20.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”21.山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”22.张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”23.爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”24.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”25.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”26.姐姐对小慧说：“你说得对，我就这样做。
”27.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
28.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
”29.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
四年级改转述句的练习题
四年级改转述句的练习题一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天迟到了，因为闹钟没响。
”2. 妈妈告诉我：“明天要下雨，记得带伞。
”3. 老师问我们：“这道题你们会做吗？”4. 小红对小李说：“你的铅笔借我用一下。
”5. 爷爷说：“我小时候生活很艰苦。
”二、间接引语转直接引语1. 她说她明天要参加比赛。
2. 他告诉我他找到了丢失的钱包。
3. 老师问我们是否完成了作业。
4. 小刚说他昨天去了动物园。
5. 姐姐说她晚上要加班。
三、转述句改写1. 妈妈说：“你们不要在房间里跑来跑去。
”改写为：妈妈叫我们不要在房间里跑来跑去。
2. 爸爸问：“你们今天作业多不多？”改写为：爸爸问我们今天作业多不多。
3. 老师说：“你们要认真听讲。
”改写为：老师要求我们认真听讲。
4. 小华说：“我明天要去图书馆借书。
”改写为：小华说他明天要去图书馆借书。
5. 奶奶说：“这个苹果很甜，你们尝尝。
”改写为：奶奶让我们尝尝这个很甜的苹果。
四、综合练习1. 小丽对小明说：“我昨天去了公园，看到了很多美丽的花。
”2. 老师提醒我们：“明天有数学考试，大家记得复习。
”3. 哥哥告诉我：“他昨天在书店买了一本新书。
”4. 妈妈问：“你们今天在学校学了什么？”5. 爸爸说：“你们要按时睡觉，不要熬夜。
”五、复杂句转述1. 张老师激动地说：“你们班的卫生做得非常好，值得表扬。
”2. 李华对他的朋友说：“如果你不努力学习，将来会后悔的。
”3. 姐姐安慰我说：“别担心，这次考试没考好，下次一定能行。
”4. 爷爷感慨地说：“现在的孩子们真幸福，要好好珍惜啊。
”5. 图书馆管理员提醒我们：“请保持安静，不要影响他人阅读。
”六、含有命令、请求的句子转述1. 老师说：“请大家拿出课本，准备上课。
”2. 妈妈说：“你去超市买一些水果回来。
”3. 班长说：“请大家按时交作业。
”4. 小明请求道：“你能帮我解答这道题吗？”5. 交警叔叔说：“请遵守交通规则，确保安全。
小学语文期末专项复习：直述句和转述句的互改练习(附答案)
期末专项复习——直述句和转述句的互改定义直接叙述是把某人的话直接描述出来。
若把某人说的话通过第三人称转述出来，叫作间接叙述。
直接叙述改为间接叙述的方法1.把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法1.把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）练习题一、把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述。
1.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
转述句练习题难
转述句练习题一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天早上迟到了，因为闹钟没响。
”2. 李老师提醒我们：“明天要带好笔记本，准备做课堂笔记。
”3. 妈妈告诉我：“后天家里要来客人，记得提前打扫房间。
”4. 王经理强调：“我们必须在月底前完成这个项目。
”5. 小华问小红：“你昨天为什么没来上课？”二、间接引语转直接引语2. 她告诉我，她明天要去北京出差。
3. 老师提醒我们，下周有期中考试，要好好复习。
4. 爸爸说，他今晚加班，晚点回家。
5. 她问我是不是喜欢这个礼物。
三、转述句改写1. 她说：“我明天要去图书馆还书。
”改写为：她说她明天要去图书馆还书。
2. 他问：“你们知道这个问题的答案吗？”改写为：他问我们是否知道这个问题的答案。
3. 老师说：“你们要珍惜时间，努力学习。
”改写为：老师告诉我们要珍惜时间，努力学习。
4. 他说：“我昨天在公园遇到了一个老朋友。
”改写为：他提到他昨天在公园遇到了一个老朋友。
5. 她告诉我：“这个电影非常好看，你一定要去看。
”改写为：她推荐我看这部电影，说非常好看。
四、综合练习a. 她说：“我会尽快回复你的邮件。
”b. 他说：“我昨天晚上失眠了，所以今天很困。
”c. 老师问：“你们谁会做这道题？”a. 她说她今天下午有空，可以和我一起去逛街。
b. 他说他明天早上要开会，不能参加我们的聚会。
c. 妈妈提醒我们，明天有雨，记得带伞。
a. 他说他昨天在书店买了一本好书。
b. 她问我是否喜欢她的新发型。
c. 老师告诉我们，明天要带实验报告。
五、转述命令和建议1. 警察命令所有车辆停下，因为前方发生了交通事故。
2. 医生建议他每天进行半小时的有氧运动，以提高身体素质。
3. 教练要求队员们在比赛前做好充分的准备活动。
4. 领导指示我们要在月底前完成这份报告。
5. 父母劝告孩子不要长时间玩电子游戏。
六、转述感叹和祈使句1. 她感叹道：“这景色真是太美了！”2. 他祈求道：“请你们原谅我的无知。
引述句和转述句的互换及练习
引述句和转述句的互换一、标点符号的改变引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐说我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”一、把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
_________________________________________________一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
_________________________________________________小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
_________________________________________________二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
”三、按要求改变句式，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。
（变成反问句）_________________________________________________2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
转述句的练习题
转述句的练习题一、直接引语转间接引语1. 小明说：“我今天早上六点就起床了。
”2. 老师告诉学生：“明天我们要进行期中考试。
”3. 妈妈说：“你放学后要直接回家。
”4. 爸爸说：“我昨天在图书馆借了一本书。
”5. 同桌说：“这道数学题我不会做，你能帮我解答一下吗？”二、间接引语转直接引语1. 她说她昨天去了动物园。
2. 他说他最喜欢吃的水果是苹果。
3. 老师说他会在下周一公布考试成绩。
4. 姐姐说她明天要参加篮球比赛。
5. 朋友说他最近在学习编程。
三、转述句改写1. 小红对小华说：“我今天晚上要加班，不能陪你去看电影了。
”改写为：小红告诉小华，她今天晚上要加班，不能陪小华去看电影。
2. 李老师对同学们说：“明天我们要学习新的课文，请大家提前预习。
”改写为：李老师提醒同学们，明天要学习新的课文，让大家提前预习。
3. 妈妈对儿子说：“你这次考试进步很大，要继续努力。
”改写为：妈妈表扬儿子，这次考试他进步很大，并鼓励他要继续努力。
4. 班长对同学们说：“明天我们要进行大扫除，请大家带好清洁工具。
”改写为：班长通知同学们，明天要进行大扫除，让大家带好清洁工具。
5. 小明对小刚说：“你借给我的那本书我还没看完，能再借我几天吗？”改写为：小明对小刚说，他借给小明的书小明还没看完，问能不能再借几天。
四、综合练习1. 张老师对同学们说：“你们要珍惜时间，努力学习。
”2. 奶奶对孙子说：“你长大了，要学会自己照顾自己。
”3. 姐姐对妹妹说：“这次考试你考得很好，我为你感到骄傲。
”4. 邻居阿姨对妈妈说：“您家的孩子真懂事，经常帮我照顾老人。
”5. 班主任对同学们说：“我们要遵守纪律，共同维护班级荣誉。
”五、转述新闻报道1. 报道称：“昨日我市举行了一场盛大的马拉松比赛，吸引了来自世界各地的运动员参加。
”2. 新闻提到：“科学家在深海发现了新的生物种类，这对生物学研究具有重要意义。
”3. 通讯社报道：“政府已经批准了一项新的教育改革计划，预计将在下个学期开始实施。
语文直述句与转述句互换专项练习
直述句与转述句互相转换专项练习直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的'我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者'我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）练习题一：1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
期末专项复习：直述句和转述句的互改(练习+答案)
期末专项复习——直述句和转述句的互改定义直接叙述是把某人的话直接描述出来。
若把某人说的话通过第三人称转述出来，叫作间接叙述。
直接叙述改为间接叙述的方法1.把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法1.把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）练习题一、把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述。
1.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
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直接引述与间接转述的互换（堂上练习题）
设计者：班别：__________________ 姓名：__________________
一、把下面的句子换成直接引述。
1、鲁班回答师傅说，他叫鲁班，是从一万里外的鲁家湾来的。
改成：_____________________________________________________________
2、小明问我，我有没有借他的书。
改成：_____________________________________________________________
3、妈妈告诉他，她要出差了。
改成：_____________________________________________________________
4、他向同学介绍自己说，他是我们学习的好榜样。
改成：_____________________________________________________________
5、他的字太漂亮了，沅沅对陈明说。
改成：_____________________________________________________________
6、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
改成：_____________________________________________________________
7、妈妈对我说，她今天晚上要加班，要我自己烧晚饭吃。
改成：_____________________________________________________________
8、他对着雷锋叔叔的画像说，他要向雷锋叔叔学习。
改成：_____________________________________________________________
二、把下面的句子换成间接转述。
1、张明对小华说：“什么困难也阻挡不了我和你。
”
改成：_____________________________________________________________
2、齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气？”
改成：_____________________________________________________________
3、周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
改成：_____________________________________________________________
4、老班长说：“吃过了，我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
”
改成：_____________________________________________________________
5、李华告诉小明：“你弟弟在我家看电视。
”
改成：_____________________________________________________________
6、蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”
改成：_____________________________________________________________
7、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”
改成：_____________________________________________________________
8、老师叮嘱同学们：“你们过马路时一定要走人行横道。
”
改成：_____________________________________________________________
三、判断下列的句子是对的还是错的，并说明理由。
1、爸爸说：“我想去爬山树吗？他就带我去！”（）
2、小军在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。
（）
3、郑浩悄悄告诉小勇：“这件事是我和吴刚一起做的。
”（）
4、陈庭坚定地说：“明天下再大的雨，他也要去小东家帮他复习功课。
”（）
5、奶奶拉着我的手，亲切地说，她听我的。
（）
6、小红军对陈赓说，我还要等我的同伴呢。
（）
7、妈妈说：“今天晚上你和爸爸先吃饭，她有事。
”（）
8、毛泽东让警卫员给大家泡些茶。
（）
课后巩固练习题
一、判断下面的句子是否正确，正确的请在括号里打上“√”。
1、小丽告诉小兰：“她明天不来上学，你帮她请假。
”（）
2、曹操笑着说，黄盖没有失信，果然向他投降来了。
（）
3、老红军对小红军说，我们要坚强些，把草地走完。
（）
4、魏校长问周恩来：“你为什么而读书？”（）
5、打虎的老头对我们说，有我在，叫我们不要害怕。
（）
6、小东对小芳说，我要向你那样关心集体。
（）
7、妈妈告诉她的女儿，下午她替她补袜子。
（）
8、他问我，他的讲义，我能不能抄下来。
（）
二、把下面的句子换成间接转述。
1. 爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”
3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
4. 房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”
5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
10. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。
””
11. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！
12. 外公说：“这是向天椒，特别辣。
”
13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”
14. 大孩子说：“爸爸，你看那树多高。
”
15. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”
16. 我说：“我这个老班长下岗了。
”
17. 一个同学对我说：“借我一只笔。
”
18. 外婆问我：“你在干什么？”
19. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”
20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”
21. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。
”
22. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”
三、把下面的句子换成直接引述。
1、鲁班说，他的手艺还不精，要再学三年。
2、小姑娘捧着硬币对张丽说，她数了两遍，请张丽数一下。
3、陈兵对我说，他明天去图书馆看书。
4、王老师叮嘱小军，离开教室时，要把门窗关好。
5、“财迷”老头喃喃地问我家是不是姓张。
6、老师对大家说，放学回家在路上要注意安全。
7、张明对王芳说，他今天要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
8、张红对李洋说，李洋的书包非常漂亮，她非常喜欢。
9、妈妈对李燕说，她背李燕回家。
10、孙膑对田忌说，要田忌再同齐威王赛一次，他有办法让田忌取胜。