人教版语文二年级上册识字三(1)PPT课件
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部编人教版二年级语文上册识字3《拍手歌》精品PPT课件
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
人教版小学语文二年级上册《识字》PPT课件(“台湾”相关文档)共3张
人教课标版小学语文二年上册
识字3
识字3
我会读 学一学
朗读课文
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我会读
台山神湾川州 神神 山神神人人山神更神人人人 神人山神神人更台 人山山神更人人人山神山神神山更人人人州州川州州教教川州多州教教教州教川州州教多湾教川川州多教教教川州川州州川多教教教课 课 全 课 课 课课 课 全 课 全 课 课 课 全 课 课 课广广 四广广四广广广四广广海 四四广四广四广广四标标套标标标 标标套标套标标标套标标标州州 川州州川州州州川州州湾 川川州川州川州州川版版免版版版 版版免版免版版版免版版版小小费小小小 小小费小费小小小费小小小隔隔 民隔隔民隔隔隔民隔隔大 民民隔民隔民隔隔民学学课学学学 学学课学课学学学课学学学壁壁 族壁壁族壁壁壁族壁壁陆 族族壁族壁族壁壁族语语件语语语 语语件语件语语语件语语语文文下文文文 文文下文下文文文下文文文二二载二二二 二二载二载二二二载二二二隔 隔人 隔 隔 人 隔 隔 隔 人 隔 隔 陆人 人 隔 人 隔 人 隔 隔 人年年地年年年年年地年地年年年地年年年离离 民离离民离离离民离离地 民民离民离民离离民级级址级级级 级级址级址级级级址级级级隔隔 市隔隔市隔隔隔市隔隔陆 市市隔市隔市隔隔市上上：上上上 上上：上：上上上：上上上断断 民断断民断断断民断断军 民民断民断民断断民册册册册册 册册册册册册册册册
四川
海湾
广州
民族
大陆
隔壁
人民 市民
陆地 陆军
隔离 隔断
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《识字三》课件
各民族,齐奋发, 争朝夕,兴中华.
识字三
小学语文二年级上册
《识字三》课件
《识字三》课件
祖国是我们的母亲， 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。
我神州,称华夏,山川美,可入画. 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸. 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家. 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华.
课文
shén zhōu chuán yǒng dǎo
神州大地，山川壮 丽; 黄河长江，奔涌 不息； 宝岛台湾，隔 海相望； 中华民族， 奋发图强。
正文
我神州,称华夏, 山川美,可入画.
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸.
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台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家.
神州 川 涌 岛
gé xiá yǔ lù mĺn zú
隔峡与陆民族
隔山四广神市人台民陆海与大涌离川断州壁民 地 岛其湾 族军陆峡现
正文
我神州，称华夏。 山川美，可入画。
正文
黄河奔长江涌
正文
长城长珠峰耸
正文
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
正文道我国有多少个民族 吗？你知道哪几个少数民族？
识字三
小学语文二年级上册
《识字三》课件
《识字三》课件
祖国是我们的母亲， 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。
我神州,称华夏,山川美,可入画. 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸. 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家. 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华.
课文
shén zhōu chuán yǒng dǎo
神州大地，山川壮 丽; 黄河长江，奔涌 不息； 宝岛台湾，隔 海相望； 中华民族， 奋发图强。
正文
我神州,称华夏, 山川美,可入画.
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸.
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台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家.
神州 川 涌 岛
gé xiá yǔ lù mĺn zú
隔峡与陆民族
隔山四广神市人台民陆海与大涌离川断州壁民 地 岛其湾 族军陆峡现
正文
我神州，称华夏。 山川美，可入画。
正文
黄河奔长江涌
正文
长城长珠峰耸
正文
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
正文道我国有多少个民族 吗？你知道哪几个少数民族？
部编版二年级语文上册识字3.拍手歌 课件ppt(统编人教版1)
欠的第二笔是横钩。
cóng
丛
音序：C 部首：一 结构:上下
组词：丛林 丛生 造句：草丛里有一只蛐蛐 在叫。
书写指导：第二笔是点，第四 笔是捺。
shēn
深
音序：S 部首：氵 结构:左右
组词：深处 深水
造句：进入深秋，天气就 越来越冷了。
书写指导：第五笔是横钩，不 要写成横折钩。
chù
处
音序：C 部首：夂 结构:半包围
书写指导：月的第一笔竖撇改 为竖，第一点是左点，后三点 是右点。
māo
猫 音序：M 部首：犭 结构:左右
组词：熊猫 小猫 造句：我家有一只可爱的 小猫。
书写指导：反犬旁不要写成单 人旁，田要写得扁些。
jiǔ
九
音序：J 部首：丿 结构:独体
组词：你拍九 九只 造句：山坡上有九只小羊 在吃草。
书写指导：第二笔是横折弯钩， 要一笔写下来。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一 些动物在自然界里生存的美好画面。
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了地球是人类和动物共 同的家园。
部编版二年级语文上册 松院小学：钱扬泉
1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.借助拼音朗读儿歌,读准字音,读懂内容,复习巩固
朋友：指交谊深新奇 新鲜
相同点：两个词含有“少见”的意思。 不同点：“新奇”指刚出现而且奇特的事物。
“新鲜” 指刚出现的事物。 造 句：1.小孩子总是对新奇的事物感兴趣。
2.上网对于农村的孩子来说是件新鲜事。
边读边想，儿歌可以分为几部分？
第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。 第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林 里生活的情景。 第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。
cóng
丛
音序：C 部首：一 结构:上下
组词：丛林 丛生 造句：草丛里有一只蛐蛐 在叫。
书写指导：第二笔是点，第四 笔是捺。
shēn
深
音序：S 部首：氵 结构:左右
组词：深处 深水
造句：进入深秋，天气就 越来越冷了。
书写指导：第五笔是横钩，不 要写成横折钩。
chù
处
音序：C 部首：夂 结构:半包围
书写指导：月的第一笔竖撇改 为竖，第一点是左点，后三点 是右点。
māo
猫 音序：M 部首：犭 结构:左右
组词：熊猫 小猫 造句：我家有一只可爱的 小猫。
书写指导：反犬旁不要写成单 人旁，田要写得扁些。
jiǔ
九
音序：J 部首：丿 结构:独体
组词：你拍九 九只 造句：山坡上有九只小羊 在吃草。
书写指导：第二笔是横折弯钩， 要一笔写下来。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一 些动物在自然界里生存的美好画面。
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了地球是人类和动物共 同的家园。
部编版二年级语文上册 松院小学：钱扬泉
1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.借助拼音朗读儿歌,读准字音,读懂内容,复习巩固
朋友：指交谊深新奇 新鲜
相同点：两个词含有“少见”的意思。 不同点：“新奇”指刚出现而且奇特的事物。
“新鲜” 指刚出现的事物。 造 句：1.小孩子总是对新奇的事物感兴趣。
2.上网对于农村的孩子来说是件新鲜事。
边读边想，儿歌可以分为几部分？
第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。 第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林 里生活的情景。 第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。
新部编人教版二年级上语文识字3拍手歌优质公开课教学课件
你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，举止文明要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，诚实守信不马虎。 你拍十，我拍十，遵规守纪乐无比。
随堂练习
一、选字组词。
丛
从
（ 从 ）前 （ 丛 ）林 （ 从 ）头
处
外
到（ 处 ） （ 外 ）面 内（ 外 ）
二、照样子，写句子。
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
状元成才路
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
状元成才路
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
状元成才路 状元成才路
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
3 拍手歌
初读课文
认真读课文，读准生字词； 难读的地方多读几遍，不懂的地方
做上记号，试着把课文读通顺；
说说这篇课文一共有_1_0__段。
字词学习
拍手歌 雄鹰 深处 不休
世界 飞翔 猛虎 熊猫
孔雀 雁群 六月 九月
锦鸡 丛林 百灵 朋友
世
界
雀锦 孔 翔 雄鹰
雁 丛
猛 灵休 深
歌写丛深六 熊猫九朋友
学完本文，你明白了什么？
地球是人类与动物共同的家园，动
物与人类互相依存，状元成保才路 护动物是我们的
责任。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
拓展延伸
行为规范拍手歌 你拍一，我拍一，奏唱国歌要肃立。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，教师教导记心里。
统编版二年级语文上册识字3 拍手歌(第1课时)共32张PPT
整体感知
◆自由读课文，说说课文中提到了哪些 动物。
孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、 猛虎、黄鹂、百灵、XXX
词语听写
识字3 拍手歌
tīng gē xiě zì cóng lín shēn chù liù gè
听歌 写字 丛林 深处 六个
xióng māo jiǔ tiān péng you zhú lín
XXX 九天 朋友 竹林
感谢观看！
课前导入
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
3 拍手歌
二年级上册·部编版 第一课时
初读课文
对照拼音，自由朗读课文。圈诞生字 词，重复读两遍，读准读顺，初步体会拍 手歌的韵律。
看动漫学课文
我会认
shì jiè
世界
kǒnɡ què
孔雀
jǐn
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔雁
cónɡ
shēn
丛深
měnɡ
línɡ
猛灵
xiū
休
世雁界
丛
雀
深锦 雄 鹰 猛
翔 灵 休孔
词语熟读
shì jiè
世界
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
kǒnɡ què
孔雀
xiánɡ
翱翔
jǐn
锦鸡
yàn
雁群
cónɡ
丛林
línɡ
百灵
shēn
深处
měnɡ
猛虎
xiū
唱不休
世界
雁群 丛林
百灵
深处 锦鸡
猛虎 翱翔
孔雀 不休
雄鹰
我会写
gē
xiě
歌写
cóng
部编人教版二年级语文上册识字3《拍手歌》优秀PPT课件
字词乐园—会写字
gē
歌吃
笔顺：
书写提示：两个口要写得小些，欠的第二笔是横钩 组。词：拍手歌 唱歌 歌唱 高歌一曲 巧记：哥哥欠我一支笔。
造句：她唱歌非常好听。
cóng
叫丛
笔顺：
书写提示：第二笔是点，第四笔是捺。 组词：丛林 丛生 草丛
巧记：两人站在横木上。 造句：草丛里有一只蛐蛐在叫。
字词乐园—会写字
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
“猜一猜”识记：一点一 横长，八字在下方。
字词乐园—会写字
māo
吃猫
笔顺：
书写提示：反犬旁不要写成单人旁，田要写得扁些 组。词：熊猫 小猫 猫咪 猫爪 巧记：犭＋苗＝猫 造句：我家有一只可爱的小猫。
jiǔ
叫九
笔顺：
书写提示：第二笔是横折弯钩，要一笔写下来。 组词：九只 九个 九死一生 巧记：旭日不出。
造句：山坡上有九只小羊在吃草。
字词乐园—会写字
péng
吃朋
笔顺：
书写提示：两个月都要写得窄长些。 组词：朋友 宾朋 亲朋好友 巧记：月月相伴。 造句：爸爸的朋友有很多。
yǒu
叫友
笔顺：
书写提示：“又”的横撇横段写在横中线上，捺起
《识字三》课件31页PPT
神州大地，山川壮丽; 黄河长江，奔涌不息； 宝岛台湾，隔海相望； 中华民族，奋发图强。
正文
我神州,称华夏, 山川美,可入画.
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸.
台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家.
各民族,齐奋发, 争朝夕,兴中华.
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《识字三》课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
神州 川 涌 岛
gé xiá yǔ lù mĺn zúห้องสมุดไป่ตู้
隔峡与陆民族
隔山四广神市人台民陆海与大涌离川断州壁民 地 岛其湾 族军陆峡现
正文
我神州，称华夏。 山川美，可入画。
正文
黄河奔,长江涌
正文
长城长,珠峰耸
正文
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
正文
正文
各民族，齐奋发，
争朝夕，兴中华。
你知道我国有多少个民族 吗？你知道哪几个少数民族？
识字三
小学语文二年级上册
祖国是我们的母亲， 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。
我神州,称华夏,山川美,可入画. 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸. 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家. 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华.
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山川美，可入画
山川壮美
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
黄河奔腾
长江涌
长城长
珠穆朗玛峰
黄河奔 长城长
长江涌 珠峰耸
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
中国大陆
台湾
各民族，齐奋发，
zhāo
xīng
争朝夕，兴中华。
56个民族
藏族
蒙古族 高山族 维吾尔族
白族 黎族 壮族
苗 族 维吾尔族
与隔山四广神市人台民陆海大涌其离川断州壁民 地 岛湾 族军陆峡现
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
xī
yǔ
chuān
zhōu
我神州，称华夏
神州和华夏都是指中国。
中国的称呼还有： 中华 中华民族 九州
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
中国为什么又称为“神州 、华夏和中华”？
我们伟大的祖国已有五千多年的历史。相传，我国 历史上第一个朝代是夏朝 ，后来又经历商朝和周朝， 逐渐形成了华夏民族。到春秋时期，中原各国开始 自称“华夏”。再后来，人们就用“华夏” 来作为 中国的称呼。 “华夏”是中华民族的称号。中国人都以“华夏民 族”、“华夏子孙”为荣。 我们的祖国称为“中国”和“中华”大约是在古代 的商朝，由于当时我们位于国土的中央，所以称为
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
川
三条小河川川川
州
河中小岛州州州
我会读
山川 台湾 神州
四川 民族 海湾 大陆 广州 隔壁
人民 市民 陆地 陆军 隔离 隔断
tái
zhēnɡ
mín
zú
写在最后
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我能这样读 `
自由朗读课文，遇到不认识的字可以 对照下面的拼音读一读，还可以问问
同桌，注意把字音对准。
我会拼
shén zhōu chuān yǒnɡ sǒnɡ dǎo xī tái
神州川 涌 耸岛夕台
ɡé xiá yǔ lù mĺn zú zhēng
隔峡与 陆 民 族争
我会认
岛 神 州耸 涌 隔 峡与 陆民族川 夕台族