《项羽之死》同步测试及答案
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答案：B
9.下列对文中词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.亭长：属于低于县一级的行政建制长官，战国时始在邻接他国处设亭，置亭长，任防御之责，秦、汉时在乡村每十里设一亭。
B.江东：长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东，该地区在长江的右岸，故又称江右。
C.籍：项羽的名。按照古代称谓习惯，名用来自称。字是为了便于他人称谓，出于礼貌和尊敬，对平辈或尊辈称字。
《项羽之死》同步测试及答案
1.对下列句子中词语解释不正确的一项是
A.时不利兮雅不逝。逝：奔驰
B.项王乃复引兵而东。引：率领，带领
C.然今卒困于此。卒：却
D.马童面之。面：面对
答案：C
解析：卒：最终，终于。
2.下列各组句子词语的意义和用法都相同的一项是
A.以令骑将灌婴以五千骑追之以赐公
B.及以故汉追及之汉军及诸侯兵围之数重
答案：A
解析：“沉溺声色”不妥。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.课文第四段段记叙了项羽乌江自刎，主要描绘了两个场面：第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长，第二个场面是赐头故人、自刎而死。
B.项羽本“欲东渡乌江”,但真正来到乌江岸边，他又否定了自己的决定。项羽对亭长说话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格。
D.司马：殷商时代始置，位列三公，与六卿相当，与司徒、司空、司土、司寇并称五官，掌军政和军赋，春秋、战国沿置。
答案：B
解析：“江右”错，古人在地理上以东为左，江东在长江以东，故称江左。
10.下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是
A.江左即长江以西。古人以东为右，以西为左。所以我们现在认地图一般按照“上北下南，左西右东”来辨别方向。
B.古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。如王勃的“海内存知己，天涯若比邻”。
C.在古代文章中，一般而言，“江”即专指长江，“河”则专指黄河。
D.逐鹿中原，狭义的中原指今河南省一带，广义的中原指黄河中下游地区。
答案：A
解析：江左即江东。
11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是
A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。
7.对下列各句句式的判断，全都正确的一项是①麾下壮士骑从者八百余人(一般陈述句)②骑能属者百余人耳(定语后置句)③汉骑追者数千人(定语后置句)④所当者破(被动句)⑤有美人名虞，常幸从(介词结构后置句)⑥此天之亡我，非战之罪也(判断句)
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.②③④⑥
答案：D
解析：①是定语后置句，⑤是被动句。
B.项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己已不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，绝不是作战的过错。这深刻揭示了项羽不能自省的性格弱点。
C.项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。
D.项羽是有机会逃生的，乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回去，愧见江东父老。于是赠马给亭长，宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
6.下列各组句子中词语的古今义都相同的一组是
A.期山东为三处山东于是项王乃悲歌慷慨慷慨
B.江东虽小，地方千里地方吾骑此马五岁五岁
C.左右皆泣，莫能仰左右我何面目见之面目
D.骓不逝兮可奈何奈何汉军皆披靡披靡
答案：D
解析：A项山的东面/悲愤激昂。B项土地方圆/五年。C项身边侍从/古今同义。
D古今同义，怎么办，倒下
5.下列各组句子中词类活用相同的一组是
A.壁：项王军壁垓下岸土赤而壁立பைடு நூலகம்
B.东：项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江
C.夜:夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起
D.王:亦足王也纵江东父兄怜而王我
答案：C
解析：C项均为名词作状语，在夜里。A项名词作动词/名词作状语。B项名词作动词/名词作状语。D项名词作动词/使动用法。
答案：B
解析:B项你。A项主谓之间，取消句子独立性/代词，这件事。C项表顺承/表修饰。D项才/只。
4.从词类活用的角度看，下列句子中词语的用法不同于其他三项的一项是
A.直夜溃围南出南
B.项王则夜起夜
C.于是项王乃欲东渡乌江东
D.且籍与江东子弟八千人渡江而西西
答案：D
解析：名词用作动词。A、B、C为名词作状语。
8.对下列句子断句，正确的一项是
A.乃谓亭长/曰/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
B.乃谓亭长曰/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
C.乃谓亭长曰/吾知公长者/吾骑此马/五岁所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
D.乃谓亭长日/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行/千里不忍杀之/以赐公
C.乃项王乃大惊乃谓亭长曰
D.为我何渡为赤泉侯为骑将
答案：C
解析：均为副词，于是。A项，介词，用，介词，把；B项，动词，赶上/连词，和；D项，语气词，呢/动词，做。
3.下列各组句子中词语的意义相同的一组是
A.之此天之亡我汉军乃觉之
B.若虞兮虞兮奈若何吾为若德
C.而纵江东父老怜而王我项王瞋目而叱之
D.乃平明，汉军乃觉之至东城，乃有二十八骑
C.在生与义的抉择下，曾经“泣数行下”的血性男儿，这时反而笑了。“项王笑曰”的笑，不是强自矜持，不是凄然苦笑，而是壮士蔑视死亡的笑。
D.故人追之、认之，欲杀之以邀功取赏；项羽却慷慨赐头，吾为若德”;两两对比，何等鲜明!这个情节表现了项羽知恩图报的豪侠性格
答案：D
解析：“这个情节表现了项羽知恩图报的豪侯性格”这个情节表现的是项羽视死如归的豪侠性格。
9.下列对文中词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.亭长：属于低于县一级的行政建制长官，战国时始在邻接他国处设亭，置亭长，任防御之责，秦、汉时在乡村每十里设一亭。
B.江东：长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东，该地区在长江的右岸，故又称江右。
C.籍：项羽的名。按照古代称谓习惯，名用来自称。字是为了便于他人称谓，出于礼貌和尊敬，对平辈或尊辈称字。
《项羽之死》同步测试及答案
1.对下列句子中词语解释不正确的一项是
A.时不利兮雅不逝。逝：奔驰
B.项王乃复引兵而东。引：率领，带领
C.然今卒困于此。卒：却
D.马童面之。面：面对
答案：C
解析：卒：最终，终于。
2.下列各组句子词语的意义和用法都相同的一项是
A.以令骑将灌婴以五千骑追之以赐公
B.及以故汉追及之汉军及诸侯兵围之数重
答案：A
解析：“沉溺声色”不妥。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.课文第四段段记叙了项羽乌江自刎，主要描绘了两个场面：第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长，第二个场面是赐头故人、自刎而死。
B.项羽本“欲东渡乌江”,但真正来到乌江岸边，他又否定了自己的决定。项羽对亭长说话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格。
D.司马：殷商时代始置，位列三公，与六卿相当，与司徒、司空、司土、司寇并称五官，掌军政和军赋，春秋、战国沿置。
答案：B
解析：“江右”错，古人在地理上以东为左，江东在长江以东，故称江左。
10.下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是
A.江左即长江以西。古人以东为右，以西为左。所以我们现在认地图一般按照“上北下南，左西右东”来辨别方向。
B.古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。如王勃的“海内存知己，天涯若比邻”。
C.在古代文章中，一般而言，“江”即专指长江，“河”则专指黄河。
D.逐鹿中原，狭义的中原指今河南省一带，广义的中原指黄河中下游地区。
答案：A
解析：江左即江东。
11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是
A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。
7.对下列各句句式的判断，全都正确的一项是①麾下壮士骑从者八百余人(一般陈述句)②骑能属者百余人耳(定语后置句)③汉骑追者数千人(定语后置句)④所当者破(被动句)⑤有美人名虞，常幸从(介词结构后置句)⑥此天之亡我，非战之罪也(判断句)
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.②③④⑥
答案：D
解析：①是定语后置句，⑤是被动句。
B.项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己已不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，绝不是作战的过错。这深刻揭示了项羽不能自省的性格弱点。
C.项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。
D.项羽是有机会逃生的，乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回去，愧见江东父老。于是赠马给亭长，宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
6.下列各组句子中词语的古今义都相同的一组是
A.期山东为三处山东于是项王乃悲歌慷慨慷慨
B.江东虽小，地方千里地方吾骑此马五岁五岁
C.左右皆泣，莫能仰左右我何面目见之面目
D.骓不逝兮可奈何奈何汉军皆披靡披靡
答案：D
解析：A项山的东面/悲愤激昂。B项土地方圆/五年。C项身边侍从/古今同义。
D古今同义，怎么办，倒下
5.下列各组句子中词类活用相同的一组是
A.壁：项王军壁垓下岸土赤而壁立பைடு நூலகம்
B.东：项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江
C.夜:夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起
D.王:亦足王也纵江东父兄怜而王我
答案：C
解析：C项均为名词作状语，在夜里。A项名词作动词/名词作状语。B项名词作动词/名词作状语。D项名词作动词/使动用法。
答案：B
解析:B项你。A项主谓之间，取消句子独立性/代词，这件事。C项表顺承/表修饰。D项才/只。
4.从词类活用的角度看，下列句子中词语的用法不同于其他三项的一项是
A.直夜溃围南出南
B.项王则夜起夜
C.于是项王乃欲东渡乌江东
D.且籍与江东子弟八千人渡江而西西
答案：D
解析：名词用作动词。A、B、C为名词作状语。
8.对下列句子断句，正确的一项是
A.乃谓亭长/曰/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
B.乃谓亭长曰/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
C.乃谓亭长曰/吾知公长者/吾骑此马/五岁所当无敌/尝一日行千里/不忍杀之/以赐公
D.乃谓亭长日/吾知公长者/吾骑此马五岁/所当无敌/尝一日行/千里不忍杀之/以赐公
C.乃项王乃大惊乃谓亭长曰
D.为我何渡为赤泉侯为骑将
答案：C
解析：均为副词，于是。A项，介词，用，介词，把；B项，动词，赶上/连词，和；D项，语气词，呢/动词，做。
3.下列各组句子中词语的意义相同的一组是
A.之此天之亡我汉军乃觉之
B.若虞兮虞兮奈若何吾为若德
C.而纵江东父老怜而王我项王瞋目而叱之
D.乃平明，汉军乃觉之至东城，乃有二十八骑
C.在生与义的抉择下，曾经“泣数行下”的血性男儿，这时反而笑了。“项王笑曰”的笑，不是强自矜持，不是凄然苦笑，而是壮士蔑视死亡的笑。
D.故人追之、认之，欲杀之以邀功取赏；项羽却慷慨赐头，吾为若德”;两两对比，何等鲜明!这个情节表现了项羽知恩图报的豪侠性格
答案：D
解析：“这个情节表现了项羽知恩图报的豪侯性格”这个情节表现的是项羽视死如归的豪侠性格。