法律与生活小论文
法律与生活的论文报告
法律与生活一、案例体会这学期选修了法律与生活，在这个过程中，我觉得自己学到了不少的东西。
选这门课的初衷是因为家里在今年差一点就要去打官司了。
忽然意识到生活中了解法律是多么地重要，没有法律知识，真的会到处碰壁，于是就想到要在大学里，多去了解一些法律知识。
下面我想谈谈自己对一些案例中的想法。
首先是孙志刚案，一个那么年轻的小伙子就这样离开了人世间，只因为没有暂住证，真的让人怎么也无法相信，可是它就是发生了。
于是，我想到了自己去年暑假也去了深圳，我也是没有办暂住证，可是我安稳的在那儿呆了两个月，我感到多么的庆幸自己没有受到那般待遇。
我想这就是社会的进步吧，可能没有孙志刚案，可能我也会被关进看守所，也许会有同样的待遇。
只是这种以一个人的生命来换来的进步确实很残酷，我想我们应该一起来维护这个社会的秩序，一起来保护自己的权利。
也正如老师所说，希望没一个大学生不要做一个法盲，那些公共事件并不是离我们很远很远，也许哪一天就会发生在自己的身上或者是朋友的身上。
第二个是‘‘我的北大考博经历’’，我觉得这个社会，不排除一些暗箱操作，但是我们绝对不能否定考试的公平性。
在我看来，像高考这样比较重要的考试，我觉得应该是最公平的了。
虽然还是会有一些人通过一些特殊门道进入很好的大学，但是对于那些一无所有的孩子们来说，高考制度，无疑是最公平的了，大部分人都是靠自己的实力获得了自己的成功。
我觉得人生下来就是不公平的，所以碰到一些不公平的一些事情也是很正常的。
有些制度确实不是最好的，但是在没有想出一个新的代替方案，我想他就是最好的。
最后是看守所里的各类死法，我觉得在这个事情上，我们国家的制度确实还是亟待提高的，但是我觉得，制度再好，如果人的素质不提高的话，也是没有任何作用的。
关键还是提高公民的素质，加强大家的法律意识。
二、自我感悟我觉得法律在生活中很重要，每一位大学生都应该去了解一些法律知识，不能读了这么多年的书，连最基本的法律常识都没有。
法律与生活论文作文通用4篇
法律与生活论文作文通用4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
如下是漂亮的小编给大家整编的法律与生活论文作文通用4篇，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。
法律与生活论文作文篇一关于生活饮用水的安全小知识1.生活饮用水水质基本要求是什么？答：（1）不得含有病原微生物；（2）化学物质不得危害人体健康；（3）放射性物质不得危害人体健康；（4）感官性状良好；（5）应经消毒处理。
2.为什么自来水会出现乳白色？答：自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的'微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。
3.什么是消毒副产物？有什么卫生要求？答：饮用水消毒过程中，消毒剂与源水中含有的一些天然有机物和环境有机物以及溴或碘化物发生化学反应，产生多种消毒副产物。
消毒副产物的种类与饮用水消毒的方式相关，不同的消毒方式会产生不同种类的消毒副产物。
目前，市政供水的消毒方式主要为氯化消毒，所产生的消毒副产物种类主要有卤代烃及卤乙酸类，生活饮用水卫生标准已对其中的三氯甲烷、一溴二氯甲烷、二溴一氯甲烷、二氯乙酸、三氯乙酸等10余种消毒副产物规定了限值。
4.为什么要喝烧开的水？答：自来水以及自行购买的现场制售水烧开后，水中的病原微生物基本被杀灭，大部分挥发性有机物也能被去除，因此建议居民饮用烧开后的水。
烧水时，建议在水烧开后再沸腾1-2分钟，这样既可以有效杀灭水中的病原微生物，又能使水中氯气及一些可挥发性物质被蒸发掉。
5.自来水为什么会发黄？一件令人好奇的事的作文200字作文篇二我好想作文一当秋日一阵凉爽的风吹拂过大地，叶儿以她那优美的舞姿回报秋风——题记秋，花谢，叶衰，风凉。
《法律与生活》600字作文
《法律与生活》600字作文
法律与生活。
大清早的，公园里就传来两位年轻人的争执声，真是让人头疼。
不就是个小事儿嘛，非得搞得大家都不得安宁。
其实啊，这事儿要
是放在法律面前，估计就是几句话的事儿，何必闹得这么不愉快呢？
你知道吗？每次过马路，看到交警叔叔那么认真地指挥交通，
我就觉得法律真的很有用。
红灯停，绿灯行，这么简单的事儿，但
真的有人不遵守。
一不留神，就可能出事儿。
法律就是在这种时候
站出来，告诉我们什么该做，什么不该做。
在学校里，老师总是给我们讲法律知识。
说实话，一开始我觉
得挺无聊的，但慢慢发现，法律真的挺重要的。
它不仅能保护我们
的权益，还能告诉我们哪些行为是违法的。
有时候，我觉得法律就
像个守护神，时刻保护着我们。
在家里，我爸妈总是告诉我，要遵守法律，要诚实守信。
他们说，法律是社会的基石，是维护公平正义的保障。
虽然我不太懂这
些大道理，但我知道，他们这么做肯定是为了我好。
不过啊，有些人就是不听劝，非得以身试法。
他们可能觉得法律离他们很远，其实啊，法律就在我们身边，无处不在。
一旦你触犯了法律，那就得承担后果了。
所以啊，还是乖乖遵守法律吧，别给自己找麻烦。
总的来说，法律跟我们的生活是紧密相连的。
有时候我们可能觉得它离我们很远，但实际上，它就像空气一样，无处不在。
所以啊，咱们还是得好好遵守法律，别给自己惹麻烦。
法律与生活论文
法律与生活论文
法律与生活。
法律是社会秩序的基石，它规范着人们的行为，保障着每个人的权利和利益。
在日常生活中，法律无处不在，它影响着我们的工作、家庭、社交等方方面面。
因此，法律与生活密不可分，它对我们的生活产生着深远的影响。
首先，法律为我们的生活提供了保障。
在现代社会中，法律规定了各种各样的
权利和义务，保护了我们的人身、财产和名誉。
无论是在工作中还是在日常生活中，我们都能够依靠法律来维护自己的权益，解决纠纷和矛盾。
法律的存在使得我们的生活更加有序和安全。
其次，法律为我们的生活提供了规范。
法律规定了人们的行为准则和道德标准，约束着人们的行为。
在社会交往中，法律规定了人们应该如何相互尊重、如何处理纠纷、如何维护公共利益等等。
这些规范使得我们的生活更加和谐和稳定。
此外，法律还为我们的生活提供了保障。
在面临各种各样的风险和挑战时，我
们可以依靠法律来维护自己的权益。
无论是在工作中还是在日常生活中，我们都能够通过法律手段来保护自己的利益，维护自己的尊严。
总之，法律与生活密不可分，它影响着我们的方方面面。
在现代社会中，我们
需要更加重视法律，遵守法律，依靠法律来维护自己的权益和利益。
只有在法律的保护下，我们的生活才能够更加安全、和谐和稳定。
因此，我们应该增强法律意识，遵守法律规定，共同维护社会的稳定和发展。
2024年法律与生活学习心得模版(2篇)
2024年法律与生活学习心得模版选修课《法律与社会生活》课程论文：从生活中学习法律从生活中学习法律有关法律的事件每天都大量发生在我们的生活中，法律的学习需要点滴的积累，故在平时的生活中，要以一种严谨、细致和敏锐的心去____真实生活中的法律。
所以“从生活中学习法律”，这是一种非常好的把自己的法律知识应用于生活的好方法。
我们在生活中大概会遇到五方面的法律常识：。
既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。
2.信守合同与违约：合同是当事人确定彼此的权利义务所达成的一种协议，解析签订债务合同的权利和义务，明确信守合同的重要意义。
违反合同应依法承担的违约责任。
3.就业与创业：清楚求职、应聘的各种方式和程序，归纳依法签订劳动合同的基本要素，评议成功就业的经验。
引述从业劳动者的合法权利与义务，评议雇主和雇员发生争议的案例，说明就业者依法____的途径和方式。
夫妻之间的财产关系及其他方面的权利与义务。
父母子女之间的权利与义务，针对虐待、遗弃、家庭____等问题，解析规范家庭关系的法律条款。
归纳公民的诉讼权利，了解行政、民事、刑事诉讼的基本程序。
概述律师的职责和作用，解析被告人享有辩护权利的意义和作用。
下面用一个具体的案例说明生活中的法律：人们的相互交往和联系必然要出现许多新变化，生活中的摩擦、矛盾、纠纷也会日益增多。
2024年法律与生活学习心得模版（2）法律与生活是密不可分的，无论从个人还是社会来看，法律都是人们生活的保障和规范。
作为一名法学专业的学生，我在大学四年的学习中不仅学到了很多法律知识，还明白了法律对生活的重要性和影响。
在法律与生活学习的过程中，我积累了很多经验和心得，下面我将就我个人的学习心得进行总结与分享。
首先，我认为法律与生活的学习需要注重理论与实践的结合。
在大学学习的过程中，我们对法律知识进行了系统的学习和探讨，对法律的理论知识有了一定的了解。
但是光有理论知识是远远不够的，只有将理论知识与实践相结合，才能真正理解和应用法律。
法律与生活心得体会1500字六篇
法律与生活心得体会1500字六篇【篇1】法律与生活心得体会1500字道德与法律的关系，是法哲学的基本问题之一。
通过学习，使我对老师的权利和义务、老师的行为规范、教化教学工作的开展等内涵有了进一步的相识。
同时对如何才能强化师德、树立教化新风，有了自己更深刻的体会。
下面是我给大家带来的范文,希望大家能有所收获通过学习，明白了自己的职责所在，也深感肩上的担子的沉重，虽然我是一名一般的老师，却肩负着为祖国的将来夯实基础的重任。
于是在学习之余，仅靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的缺憾，最终明确：身为老师必需要做到全身心去爱自己的学生。
因为当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你自己了，而是属于孩子们。
喜爱学生、爱惜学生，应当是老师的天职，正所谓：师爱师魂。
可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜爱每一个孩子，却是特别不易的。
老师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的凹凸等因素而对学生另眼相看，应敬重学生的人格，公正合理地对待每一个学生。
老师只应在乎学生是否学会做人，是否学会求知，在教学中应本着求真、求善、求美，最终才是求知这样一个原则来教书育人，必需把德育放在首位，培育学生正确的人生观和世界观。
只有知法，才能遵守法律。
通过学习，我更加坚决了自己的学习理念，要想成为新型的老师必需不断学习，从而充溢自己，用最新的教化理念武装自己的大脑，用最先进的教化手段，用规范的教化行为给学生传授最新的学问和方法。
老师要不断更新充溢自己的常识。
博学多才对一位老师来说当然很重要。
因为我们是干脆面对学生的教化者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问究竟。
没有广博的学问，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。
但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发展着量和质的改变。
因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断理新教化观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。
社会生活与法律论文模板(10篇)
社会生活与法律论文模板(10篇)【正文】一、引言（一）一个需要继续回应的案例：泸州遗赠案2001年引起国人高度关注的“二奶告原配案”，即“泸州遗赠案”[1]，已去多年。
该案一审驳回原告的诉讼请求，二审以与一审法院同样的理由，当庭做出了驳回上诉，维持原审的终审判决。
法院认为，遗赠人临终前立下的书面遗嘱虽是遗赠人的真实意思表示，且形式合法，但在赠予财产的内容上存在实质的违法之处。
原告与遗赠人长期非法同居，其行为违反了《婚姻法》的有关规定。
遗赠人所立遗嘱违反了法律规定的公序良俗原则，并且原告的第三者插足行为侵犯了被告的合法权益。
学界的有关争论渐已平息。
在争论中，支持者认为本案中法官在法律出现明显漏洞时，运用其自由裁量权，合理协调了社会公德、法律原则与具体法律规则之间的关系。
反对者认为法院对立遗嘱的动机和原因等条件的审查超出了司法管辖的范围，有违“不告不理”原则，并认为法庭是慑于民众的呼声和舆论的压力才如此判案。
[2]本文再次关注该案是想进一步追问：法官为什么做出这种判决？（又可表达为：为什么法官“实际上”做出了如此判决？）而这不同于问：法官“应当”做出何种判决？因为前者是旨在进一步追问：法官所选择的理论支撑是什么？以及法官在做出如此判决之时考量的重心是国家的成文法律，还是社会的道德习俗和民众的生活习惯抑或社会各力量之间的博弈？（二）本文的思路及安排为什么法官会做出如此判决？通过对“泸州遗赠案”提出这个疑问，试图从埃利希的观点出发，对这个疑问做出理论上回应。
埃利希在《法律社会学基本原理》一书扉页中既已提出：法律发展的重心不在立法、法学，也不在司法裁决，而在社会本身。
通过对埃利希的理论的展开，以解开本案中“蒙眼女神”背后的力量。
而后，进入对主题，埃利希的法形成理论，的论证。
从埃利希法形成理论中寻求可能对“泸州遗赠案”的解释和评判。
通过对埃利希法形成模式的合理性论证之后，将之与中国的法治实践做出初步比较。
以此，达到本文的最终目的，探寻埃利希法形成论对中国法治建设的可能性贡献。
法与生活论文
法与生活论文
《法与生活》。
法律是社会秩序的基石，是保障公民权利和社会稳定的重要工具。
然而，法律与生活之间的关系却并不总是如此简单。
在现实生活中，我们常常会遇到法律无法完全覆盖的情况，也会发现法律与道德、伦理之间存在着难以调和的矛盾。
因此，我们需要认真思考法律在生活中的作用，以及如何将法律与生活更好地结合起来。
首先，法律在生活中扮演着重要的角色。
它规范着人们的行为，保护着公民的权利，维护着社会的秩序。
在日常生活中，我们需要遵守交通法规、合同法、劳动法等各种法律法规，以确保我们的行为合法合规。
同时，法律也为我们提供了维权的途径，当我们的权益受到侵害时，可以通过法律途径来维护自己的权利。
然而，法律并不是生活的全部。
在现实生活中，我们会发现有些情况法律无法完全覆盖，或者法律规定与道德伦理相悖。
例如，有些道德上的行为可能并不违反法律，而有些法律上的行为可能并不符合道德规范。
这就需要我们在实践中进行权衡和取舍，不仅仅依赖于法律，还需要考虑道德、伦理等更高层次的规范。
因此，我们需要在法律与生活之间寻求一种平衡。
一方面，法律需要更贴近生活，更加贴近人民的需求，以更好地服务于人民群众。
另一方面，我们也需要在生活中注重道德、伦理的规范，不仅仅依赖于法律的制约，还需要自觉地遵守道德规范，以构建一个更加和谐、公正的社会。
综上所述，法律与生活之间的关系是复杂而微妙的。
我们需要在实践中不断探索，不断调整，以更好地将法律与生活结合起来，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
只有在法律与生活得到良好结合的前提下，我们才能构建一个更加美好的社会。
大学生法律论文(5篇)
大学生法律论文(5篇)高校生法律论文(5篇)高校生法律论文范文第1篇1.法治环境的影响受传统的封建制度、历史文化的影响，的现实法律环境乱象丛生，人们对法律的执行与实施抱有质疑甚至无望的态度。
走访中的一些同学表示，他们有时候不得不“信人而不信法”、“信权而不信法”，“信教而不信法”，很多依照法律程序无法解决的事情，往往会涉及到一些特别人员或特别权力，权力滥用已经成为污染司法、污染行政、进而影响稳定的严峻因素。
2.传统文化的影响受宗教文化、政教合一制度的历史影响深远。
因而、权利信仰等代替法律信仰潜移默化地渗透到校内的各个角落,使得很多藏区的高校生形成了义务本位、不重视自己权利的传统观念。
在需要用法律手段保障自己权益的时候，一些同学从主观上不会把法律作为爱护自己的手段，从心理上排斥法律的适用，对法律表现出茫然退缩、犹疑不定的态度。
这是由于在的现实生活中，还没有形成对法律信仰这种价值观的普遍认同，从而成为藏区高校生法律信仰危机产生的重要缘由之一。
3.学校法制教育的缺失我国的高校生法制教育课虽然已经开展多年，但却始终从属于高校生思想政治教育的范畴。
特殊是2021年教育部将《法律基础》课程与《思想道德修养》课程进行整合后，从2021年秋季起，《思想道德修养与法律基础》课程成为现阶段非法学专业高校生法制教育的主要渠道。
然而整合后的课程中法律学问部分被大幅压缩，只占整体内容的1/3不到，使得一些老师、同学均认为此部分的内容不甚重要，造成了在授课与学习的过程中的忽视。
高校也不例外，同学们往往针对考试突击背诵课本内容，而对法治的精神与内涵则避而不谈，更加不会对法律信仰进行深化探讨。
4.同学自身的缘由高校校内是一个小的社会，但是这个社会与真实的社会比较，显得更为简洁和纯粹。
现在的高校生经受挫折较少，社会阅历缺乏，对事物的熟悉不够深化，理论思维力量尚未成熟，还没有真正建立起自身成熟的世界观、人生观、价值观。
当社会上一些不良思想涌入校内时，他们的观念势必会受到影响。
学生法律论文优秀5篇
学生法律论文优秀5篇大学生法律意识是社会主体对社会法的现象的主观反映，即大学生对于法律和法律现象的思想，情感和态度的总称，是一种特殊的社会意识形式。
读书破万卷，下笔如有神，如下是编辑为家人们整编的学生法律论文优秀5篇，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生法律论文篇一(一)缺乏法律理论知识法律理论知识是高校学生在现代的社会环境中对法律以及法律现象在一定的反应过程中形成的系统化以及整体化的一种理性思维体系，也是现代法律观念在理论上的表现。
具体来说，它具有形态系统化以及指导性地位等特性，它是高校学生能够树立起科学的法律意识并形成出色的法律能力的基础与前提、如果没有对于法律知识的全方位的了解与科学的认识，就无法形成较高的法律能力以及科学的法律意识。
相关调查结果显示，目前大部分高校学生整体上缺乏对于法律知识的全面了解，并且他们对于与本专业相关的法律知识的掌握情况以及对部门法律的相关知识的掌握情况都不容乐观。
(二)淡薄的法律意识随着在我国公民中深入进行，大部分高校学生的法律意识已经比以前有了很大程度的提高，通过思修课的学习和其他的相关途径，他们了解并已经掌握了一部分的基础法律知识，能够了解到依法治国方针的必要性以及重要性。
然而，在思修课程的实际教学过程中，由于学时较少以及课程的安排不多等情况，教师在授课过程中仍旧偏重于对于基础法律知识的讲授。
所以大部分的高校学生仍然缺乏对于法学中的理论知识的深层次的了解。
在发生日常纠纷的情况下无法用法律理论知识将其解决。
同时，大部分的大学生不仅缺乏对于法律本质的认识，还缺乏应有的权利意识。
一部分的高校学生错误的认为学生只有义务，没有权利。
也就是这部分学生只有被动的法律意识，并没有主动的法律意识。
(三)欠缺法律能力这里所说的法律能力指的是能够体现出大学生的具体的法律素质的一个十分重要的因素，它主要包括了护法能力、守法能力以及用法能力三个要素。
在当下，大部分的高校学生在这三个能力上都有所欠缺。
学习法律与生活论文
学《法律与生活》以后一切人类理性的发展都依赖于法律!一切人类法律的发展都来源于生活！我本是一个喜欢法律的人，我认为作为21世纪的新一代，有必要学习一定的相关法律知识，以便更好地维护自己和他人的合法权益。
在大学生活中，我感到很荣幸，因为我选择了《法律与生活》这一门课程，虽说这只是一门选修课，只上了短短十多个节课，但对于我个人来说，这确实是一个学习法律的好机会，尤其是学习与我们日常生活相关的法律。
所以说，学习了《法律与生活》以后，让我受益匪浅。
大家似乎对“法律”二字都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。
那究竟什么是法律呢？可能很少人能说出它确切的概念。
法律，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。
法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。
法一般限于宪法、法律。
法属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。
法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。
所以，法是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展，法律将随着社会阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
从法律的定义我们可以看出，法律是调整社会关系的一种主要手段，生活是一种实践活动，离不开社会，离不开人与人的社会活动，经常受到法律调整。
所以，二者紧密相连、息息相关，在具体的现实生活中，我们总是有意、无意地与法律发生着各种关系。
学习法律应向生活学习，向经验学习，而要学法律，功夫在法外，应在社会实践中学习。
在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能硕果累累，有了丰富的生活阅历，就更能理解法律的究竟。
所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全书，它要告诉人们为人处世之方，待人接物之法，安身立命之道，为此，法律必须生活化、世俗化。
那种没有生活根基，不关切人生，不食人间烟火的法，不是人法而是神法。
法律与生活主题作文
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小朋友们，你们知道什么是法律吗？其实呀，法律就像我们生活中的红绿灯一样，告诉我们什么可以做，什么不可以做。
法律与生活论文
法律与生活论文
《法律与生活》。
法律是社会秩序的维护者，是人们生活中不可或缺的一部分。
它规范着人们的
行为，保障着每个人的权益，同时也在日常生活中发挥着重要的作用。
在生活中，我们经常会遇到各种各样的法律问题。
比如，租房合同纠纷、交通
事故索赔、劳动合同纠纷等等。
这些问题如果没有得到合理的解决，就会给人们的生活带来诸多困扰。
因此，了解法律知识、维护自己的权益是每个人都需要做的事情。
同时，法律也在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
比如，交通法规规范了
我们的行车行为，保障了我们的交通安全；消费者权益保护法规定了消费者的权益，保障了我们的消费权益；劳动法规定了劳动者的权益，保障了我们的劳动权益。
可以说，法律贯穿了我们的生活的方方面面，保障着我们的权益，维护着社会的秩序。
因此，我们每个人都应该了解一些基本的法律知识，保护自己的权益，同时也
要遵守法律，做一个守法的好公民。
只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，我们的生活才能更加美好幸福。
让我们共同努力，让法律成为我们生活中的守护者，让法律与生活更加紧密地联系在一起。
法律与生活选修课论文
法是治国之本、安邦之基。
国家要实现法治化，就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。
正如亚里士多德所言：“邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能法治”。
自党的十五大全面推进法治建设以来，全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时代的发展。
法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。
大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。
法律素养不是天生的，也不是某种不变的“民族精神”或“传统文化”的结果，必须以法律感知、法律运作、法律评判等一系列实践过程来整合构建忙1。
作为接受高等教育、站在时代前沿的大学生，理应是该时代具有高水平法律素养的群体。
他们的法律素养将引领整个社会的法律意识发展方向和速度，影响到整个社会对法律的信赖程度。
因此，不管是从我国法治化进程的角度，还是从促进学生的全面发展、增强他们的社会适应能力和创新能力、引导和保障大学生健康成长的角度，都应认真研究当代大学生法律素养的现状，不断提高大学生的法律素养。
而大学生知法懂法在引领社会法律风气和社会发展的同时，也为我们的切身利益添加了一份保障，让我们在我们的权益受到侵犯时能更好的保护我们的合法权益，是我们以及我们身边的人不因为对法律知识的单薄而切身利益受到损害。
因此我选择了我们“法律与生活”这门课。
通过一个学期的学习和网上搜索，我认为我们学习的主要是一下五个方面的法律知识，也是我这个学期最大的收获：1．民事权利与义务：既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。
2．信守合同与违约：合同是当事人确定彼此的权利义务所达成的一种协议，解析签订债务合同的权利和义务，明确信守合同的重要意义。
违反合同应依法承担的违约责任。
3．就业与创业：清楚求职、应聘的各种方式和程序，归纳依法签订劳动合同的基本要素，评议成功就业的经验。
引述从业劳动者的合法权利与义务，评议雇主和雇员发生争议的案例，说明就业者依法维权的途径和方式。
法律与生活演讲稿范文
法律与生活演讲稿范文尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家探讨一个与我们每个人的生活都息息相关的话题——法律与生活。
当我们清晨醒来，迎接新的一天，法律其实就已经开始在我们的生活中发挥作用。
从我们出门行走在路上，遵守交通规则，到在工作中签订劳动合同，再到我们在市场上进行消费，法律无处不在，默默守护着我们的权益，规范着我们的行为。
法律是什么？简单来说，法律是一种社会规则，是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范总和。
它规定了我们在社会中可以做什么，不可以做什么，以及当我们的权益受到侵害时，应该如何去维护。
法律就像是一把尺子，衡量着我们的行为是否符合社会的标准；又像是一道屏障，保护着我们免受不法侵害。
也许有人会说，法律离我们普通人很遥远，那是法官、律师们才需要关心的事情。
但实际上，法律与我们的日常生活紧密相连。
比如说，我们每个人都要遵守的交通法规，如果有人违反了交通规则，就可能会引发交通事故，给自己和他人带来生命和财产的损失。
再比如，我们在购买商品或接受服务时，如果遇到了欺诈、质量问题等，消费者权益保护法就为我们提供了维权的依据和途径。
在家庭生活中，法律也起着重要的作用。
婚姻、继承、抚养子女等方面都有相应的法律规定。
夫妻之间的财产分配、子女的抚养权问题等，如果没有法律的规范和保障，很容易引发家庭纠纷，影响家庭的和谐与稳定。
在工作中，法律更是不可或缺。
劳动合同法保障了劳动者的合法权益，规定了工资待遇、工作时间、劳动保护等方面的内容。
当我们遇到用人单位的不公正对待，如拖欠工资、违法解除劳动合同等，我们可以依据法律来维护自己的权益。
然而，仅仅有法律的存在是不够的，我们还需要知法、守法、用法。
知法是守法和用法的前提。
我们要主动学习法律知识，了解自己的权利和义务。
只有这样，当我们的权益受到侵害时，才能知道如何运用法律武器来保护自己。
守法是每个公民的基本义务。
我们要严格遵守法律法规，不做违法乱纪的事情。
法律与生活主题作文
法律与生活主题作文
法律，这两个字听起来是不是特别严肃、特别高大上？感觉离咱们普通人
的生活有点儿远？其实啊，法律就像我们身边的一个“隐形保镖”，时刻保护
着我们，而且跟我们的日常生活那是息息相关！
咱就说每天出门，走在马路上，“红灯停，绿灯行”这就是法律规定。
要
是有人不管不顾，红灯也照走不误，那可就违法啦！说不定还会有危险，“砰”的一下被车撞飞。
这时候法律就跳出来说：“不行不行，这样可不对！”然后
给违规的人相应的处罚，让大家知道，守规矩才能平平安安。
还有啊，找工作的时候，老板可不能随便欺负咱。
得按照法律规定给工资、给休息时间，不能让咱们拼死拼活地干活却得不到应有的报酬。
法律会说：“老板，你得守规矩，不能亏待员工！”
甚至在家里，夫妻之间、父母子女之间也有法律管着。
比如说抚养孩子、
赡养老人，这可都是法律规定的义务，谁也不能推脱。
所以说，法律并不是高高在上、遥不可及的东西，它就在我们的生活里，
无处不在。
它就像一个公平的裁判，让我们的生活有秩序、有保障。
要是没有法律，那这世界还不得乱套啦？小偷强盗到处跑，商家随便骗人，老板随意压榨员工……想想都可怕！
咱们可得好好学习法律知识，知道自己的权利和义务，这样才能在生活中保护好自己，也不做违法的事儿。
让法律这个“隐形保镖”一直守护着我们，让咱们的生活过得安稳、踏实、有滋有味！。
法律与生活作文
法律与生活作文为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！以下是为大家整理的法律与生活作文，供大家参考！篇一：法律与生活每个公民都应该学习社会主义法律知识。
有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。
其实，这种观念是不正确的。
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。
我们青少年是祖国的未来，人民的希望。
祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。
这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。
否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。
使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。
那社会就会陷入极端混乱之中。
那样社会就无法存在和平发展。
人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。
因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！篇二：法律与生活上周五，我爸爸应班主任王老师的邀请，来到我们班级给大家上了一堂助教课。
因为爸爸是一名律师，所以，这次授课内容自然跟法律是分不开的。
爸爸常常说：“培养孩子的法治理念和思维，从一天的生活开始”。
所以，这次课程与以往的法制教育说教形式不同，“老师”将法律问题生活化，将原本冷冰冰的法律条文以案例形式予以展示，通过主人公一天生活中遇到的事情，教会我们如何用法律的思维去解决。
爸爸讲了许多案例，其中第二个案例令我印象深刻，“早上，妈妈带小明到菜市场买菜，妈妈买了一只母鸡（未付钱），商贩刚将母鸡交到妈妈手里的时候，下了一个蛋，这个蛋是谁的？这鸡很不听话，趁不注意的时候，四处逃窜，将站在路边的一个小朋友的眼睛给啄伤了，用于治疗眼睛的医疗费谁来承担？这时，母鸡跑到路边，刚好被一辆路过的汽车碾死了，母鸡被碾死的损失谁来承担？”听完这个题目，同学都脑洞大开，争先恐后地回答着，答案也是五花八门，课堂气氛异常活跃。
法律与生活作文
法律与生活作文《法律与生活：一场超市里的小风波》法律这玩意儿，听起来特高大上，感觉离咱们老百姓的生活挺远的。
嘿，其实啊，法律就像空气似的，无处不在，时刻影响着咱的生活呢。
就说前儿个我去超市那事儿吧。
我哼着小曲儿，推着购物车，在超市的货架间溜达。
那超市里人还不少，热热闹闹的。
我正挑着苹果呢，突然听到不远处传来一阵吵闹声。
我这人就是爱凑热闹，赶紧推着车往那边去看看咋回事儿。
到了跟前儿，就看到一个大妈和一个年轻的收银员在那儿争得面红耳赤的。
大妈的脸涨得通红，就像个熟透的西红柿，手里还紧紧抓着一袋面包。
那收银员呢，也是一脸的委屈，眼眶都有点红了。
我就问旁边的人咋回事儿啊，旁边一个大姐跟我说，大妈拿了面包去结账，可这面包已经过期了，收银员就说不能卖给她，大妈一听就不干了，说这面包在货架上摆着，凭啥不让买。
这时候我就想啊，这事儿可就涉及到法律了呢。
超市有责任保证货架上的商品都是合格的、在保质期内的。
这要是把过期的东西卖给顾客，那可就是违反了消费者权益保护法了。
我就小声跟大妈说：“大妈呀，这面包过期了可不能吃，吃坏肚子多不值当啊。
超市不让卖是对的，他们得遵守法律呢。
”大妈瞅了我一眼，没好气地说：“我就看着这面包便宜，想买回去喂狗，又不是我吃。
”我一听，乐了，我说：“大妈，那也不行啊。
这过期的食品，不管是人吃还是喂狗，都有可能出问题呢。
而且超市有规定，不能卖过期的东西。
”那收银员也在旁边说：“大妈，我们每天都会检查货架上的商品保质期的，可能今天刚巧没检查到这个面包，就被您拿起来了。
我们这也是按照规定办事儿，要是真把过期的东西卖给您，我们超市可是要受罚的呢。
”大妈听了我们的话，想了想，就把面包放回货架上了。
不过她还是有点不甘心，嘴里嘟囔着：“哼，白跑一趟。
”你看，就这么个小事儿，就和法律沾上关系了。
这法律就像一个无形的大管家，管着超市得保证商品合格，也管着我们消费者得维护自己的权益。
要是没有这些法律规定，那超市里指不定乱成啥样呢，过期的东西到处卖，消费者也只能吃哑巴亏。
法律与生活论文【范本模板】
法律与生活论文谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法律？法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律的具体定义：法律是一种公平的规则，即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。
它以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段.法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐.法律属于上层建筑范畴，由经济基础决定,并为经济基础服务.法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具.所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。
在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定，国家政权机关保证执行的行为准则.法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来，在不同的国家在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范.法律的其他解释：广义的法律：是指法的整体，包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律而制定的规范性文件（如规章）。
狭义的法律：专指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定的规范性文件。
在三权分立的国家，由行政机关为执行法律而制定的行政命令仅对该行政机关之公务员有拘束力，除法规命令外，原则上行政机关所制订之行政规则对于人民均不发生拘束力.而限制人民自由权利之法律必须由人民所选举之立法机关制定之.我认为法律是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正，认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说：“没有规矩,不成方圆”。
我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。
法律与生活作文400字
法律与生活作文400字
生活里，法律就像空气一样无处不在，虽然看不见摸不着，但
时时都在起作用。
就说咱家楼下那个小区吧，以前总有人乱停车，
堵得路都走不了，但自从实施了新的交通法规，大家都规矩多了，
街道都宽敞了。
那天跟妈妈去逛超市，收银员多算了钱，妈妈立马就指出来了。
我说，“妈，就几块钱，算了吧。
”她摇摇头说，“这可不行，虽
然是小钱，但得讲个理，法律就是保护我们这种小老百姓的。
”嘿，这事儿让我明白了，法律不仅是大的规矩，也关乎我们日常的点点
滴滴。
有次和同学去公园玩，看到有人随地扔烟头，我走过去提醒他，“哥们，公共场所别随便扔烟头啊，容易引发火灾的。
”他瞅了我
一眼，不屑地说，“你管得着吗？”我笑了笑，“不是管不管得着
的问题，是法律规定了不能乱扔东西，得为自己也为他人负责啊。
”。
还有啊，咱们学校里经常讲法律知识，老师会告诉我们哪些行
为是违法的，哪些行为是受到法律保护的。
这让我深深感受到，法
律不仅仅是约束我们的条条框框，更是保护我们权益的利器。
总之啊，法律和生活是紧密相连的，它就像咱们生活中的小助手，时刻提醒我们要遵纪守法，也要懂得用法律武器保护自己。
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法律与生活小论文 Prepared on 22 November 2020
《法律与生活》论文
人们要理解法律首先要成年，要长大成人，要经历一些事情，见过一些世面，积累一些经验，对人生有全面而真切的体会和领悟，才能理解法律的真谛。
因为法律是经验之谈，是人生法则。
人是社会动物，是在社会生活中逐渐成为人的。
人成年以后，就基本上习得传承了历史传统、民族精神和文化基因，而法律不过是历史传统、民族精神和文化基因的具体化、规则化和体系化，所以成年人的学问与法律是一脉相承的。
至于怎样才算成年，不可能有划一的标准。
但有一点可以肯定，一般说来，人越老越成年。
因为人越老，越是历事无数，越是见多识广，越有经验，也越理解法，也许可以在这个意义上理解孔子所说的：“七十而从心所欲，不逾矩。
”法律犹如一个饱经风霜、见多识广、老成持重的智慧老人的家常话语和谆谆教诲。
这其实也指明了学习法律的正道。
学习法律应向生活学习，向经验学习，尔要学法律，功夫在法外，应在社会实践中学习。
在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能硕果累累，有了丰富的生活阅历，就更能理解法律的究竟。
所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全书，它要告诉人们为人处世之方，待人接物之法，安身立命之道，为此，法律必须生活化、世俗化。
那种没有生活根基，不关切人生，不食人间烟火的法，不是人法而是神法。
法典不是《圣经》，不要用圣人的标准去要求成年的人们。
法律只规定人们能做到的，不要勉为其难，远离人们生活的法律必然会为人们所离弃。
法律是广大民众的日用品，而不是某些人物的专利品，法律是天下公器，而不是个人私物，法律应是行话术语最少甚至没有行话术语，只要能识文断字、有一般理解力的人就能理解和践行。
法律要是成年人不能理解，就没有了人气，没有了根基，就会成为僵死的教条。
法律要平视人、正视人而不要拔高人、美化人，要把大众看作是普通的平凡的人们。
大家知道，目前我们有三种知识是需要普及也能够普及的，这就是文化知识、科普知识和法律知识。
为什么法律知识和文化知识、科普知识能够相提并论呢就是因为法律是成年人的学问。
我们想一想，法律知识和别的知识有什么不同呢一个很大的不同就是法律知识，它是最不需要概念术语的知识，它是最需要大众化、通俗化的知识。
现实中发生的很多法律问题都是老百姓日常生产生活中发生的事情，法律要解决这些问题必须以老百姓能够理解、接受的方式加以解决。
谁最了解日常事务谁最能理解老百姓接受什么法律规则是生活在其中的老百姓，他们最有发言权。
例如陪审员制度，把那些最了解情况的，最有代表性的老百姓选举为陪审员，这些陪审员往往不是什么法律专家，有的甚至根本不知道法律是何物，可是他的权力和法官是一样的，这就说明法律并不需要专业化。
反过来，其他的知识却更为专业化和职业化，比如医生看病。
要是人们躺在病床上，旁边给人们看病的医生是没有学过任何医疗知识的医生，人们就会感到十分可怕！这就意味着，法律和别的知识不一样，在很大程度上它需要大众化、通俗化和生活化。
现在我们法学界出现一种现象，看不起常识，
认为写东西“太常识”会显得自己没有水平，所以认为现在的法律“专业槽”太浅，以至于谁都可以到里面“吃上一口”。
一些学者写东西非要语不惊人死不休，认为写得让人看不懂才是有水平。
我认为，这恰恰是对法律的误解。
道理很简单，如果我们的法律写得极度专业化，只有少数人才能看得懂，广大老百姓根本无从理解，这还叫法律吗法律是老百姓的生活法则，绝不是高超无用的屠龙之技。
从人类进入文明社会以来，法治一直是人们孜孜以求的神圣目标。
亚里士多德曾说，法治包括两重涵义：已成立的法律必须被服从，而大家所服从的法律又应该是本身制定良好的法律。
几千年来，多少哲人为法治所魂牵梦萦，多少智慧为法治所激情碰撞，多少先贤又为法治而折腰呐喊。
法治已经成为西方发达国家所接受的最具普适性的原则。
换言之，法治作为一种信仰成为最基本的准则。
美国着名法史学家伯尔曼说，法律必须被信仰，否则他将形同虚设。
当美国的总统选举陷入僵局时，是作为正义化身的最高法院一锤定音决定布什和戈尔孰是总统。
尽管戈尔存有不满，但他接受最高法院的裁决。
事实上，他所服从的不仅仅是美国最高法院，而是通过最高法院所张扬出来的法治理念和信仰。
中国正处在敏感的社会转型阶段，在这一背景下，完成构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴离不开法治的支撑，要实现从人治到法治的根本性转变，核心在于法律信仰的建构以及法律权威的树立。
法治是一种“公共的善”，它所创造的公共空间应当是一种催动人们追求幸福和自由的生存空间。
法治目标只有和大多数人的人生追求形成良性互动才会体现一种终极关怀。
公众可以在知识层面上是法律外行，但是，在内在的心灵层面，却要有一种与法律精神不谋而合的东西，唯有如此，才不会与公共理性和规则相隔膜。
法治是人类交往与社会生活中的一种德行。
当下的生活世界是无法脱离法律目光的审视和考量而存在的。
从某种意义说，一个对法律接受起来很困难的人，其对现代生活的适应能力是大可怀疑的。
精英人物的杰出之处往往在于他能够迅速地把握不同环境中的游戏规则，用出色的适应力获取生活的高效益。
很难设想一个在法律空间中“水土不服”的人会很好地调适自己的生活心态，控制自己的生活行为。
法律的主体是有感觉、有个性的人，他们希望用法律来支持他们的生活期待，去反抗那些伪饰和谎言，以获得真实、稳定的生活身份和价值认同。
法律对普遍化的强调，给人以蔑视个性、对抗人格的印象，法律在日常生活中所显示的世俗特征被人为地忽略了。
法律最丰富、最生动的一面总是蕴藏在日常生活中，人们在调动各自的聪明应对生活的种种问题和危机的过程中，完成了生活经验的积累和法律智慧的增长。
法律虽然担负着设计生活流程的任务，但是，我们不能单纯把法律当作组织日常生活的工具。
如果只是本着一种功利的态度，运用法律来应付生活中出现的种种问题，就势必会造成法律价值与生活价值的错位。
法律不单单是限制生活，更重要的是用规范去引导生活，用自由去提升生活。
日常生活是市民社会的核心，日常生活的运行离不开市民社会自发生成的理性秩序，它不排斥生活参与者的种种欲求，而是时时召唤人们去挖掘权利资源、调和利益矛盾，从而使生活保持了充足的活力。
所以，我们当下最需要的便是一种社会普遍的法治意识，特别是从我们学生时代开始,有法治理念,有法律意识,这样法治社会才得以建立，社会秩序终能保障。
我期待着有那么一天，法律的精神信仰会以一种“润物细无声”的姿态悄然进入民众的内心深处，生根、发芽、开花、结果，直至成为华夏大地全体公民的精神支柱。
相信因信仰而存在的法治之花会更加美丽！。