年新教材高中物理第4章习题课2平衡条件的应用教案鲁科版必修1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
年新教材高中物理第4章习题课2平衡条件的应用教案鲁科版必
修1
习题课2 平衡条件的应用
【学习素养·明目标】科学思维:1.通过实例巩固处理静态平衡的常用方法.2.通过解析法和图解法,掌握如何分析动态平衡问题.3.掌握解决临界问题和极值问题的方法.
静态平衡
1.静态平衡的定义
静态平衡是指物体在共点力的作用下保持静止状态时的平衡.
2.静态平衡的理解
(1)运动学特征:处于静态平衡的物体速度为零.
(2)平衡条件:处于静态平衡的物体所受的合力为零.
(3)实例:日常生活中,三角形支架以其优越的平衡稳定性被广泛采用.如:大型展览馆、体育馆屋顶的钢架结构,马路边的路灯支架,建筑工地的塔吊支架等静态平衡装置大多采用三角形结构.
【例1】沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,如图所示,足球的质量为m,网兜的质量不计,足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α,求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力.
思路点拨:①球处于静止状态,所受合外力为零.
②选取球为研究对象可采用合成法、分解法、正交分解法求解.
[解析]方法一:用合成法
取足球和网兜作为研究对象,它们受重力G=mg、墙壁的支持力N和悬绳的
拉力T三个共点力作用而平衡.由共点力平衡的条件可知,N和T的合力F与G
大小相等、方向相反,即F=G,作平行四边形如图所示.由三角形知识得:N=
F tan α=mg tan α,T =
F
cos α=
mg
cos α
.
方法二:用分解法
取足球和网兜作为研究对象,其受重力G =mg 、墙壁的支持力N 、悬绳的拉力T ,如图所示,将重力分解为F ′1和F ′2由共点力平衡条件可知,N 与F ′1的合力必为零,T 与F ′2的合力也必为零,
所以N =F ′1=mg tan α,T =F ′2=mg
cos α.
方法三:用正交分解法求解
取足球和网兜作为研究对象,受三个力作用,重力G =mg 、墙壁的支持力
N 、悬绳的拉力T ,如图所示,取水平方向为x 轴,竖直方向为y 轴,将T 分别
沿x 轴和y 轴方向进行分解.由平衡条件可知,在x 轴和y 轴方向上的合力F x
合
和F y 合应分别等于零,即
F x 合=N -T sin α=0① F y 合=T cos α-
G =0②
由②式解得:T =G cos α=mg
cos α
代入①式得:N =T sin α=mg tan α. [答案]
mg
cos α
mg tan α
解决静态平衡问题的方法及步骤
(1)处理平衡问题,常用的方法有合成法、分解法、相似三角形法、正交分解法等. (2)应用平衡条件解题的步骤
①明确研究对象(物体、质点或绳的结点等); ②对研究对象进行受力分析;
③建立合适的坐标系,应用共点力的平衡条件,选择恰当的方法列出平衡方程; ④求解方程,并讨论结果.
1.如图所示,质量为m 的物块在水平推力作用下,静止在倾角为θ的光滑斜面上,则物块对斜面的压力为( )
A .mg cos θ
B .mg sin θ C.
mg
cos θ
D.mg
sin θ
C [分析物块受力,建立如图所示的直角坐标系.物块静止,则y 轴方向上有N y =N cos θ
=mg ,则N =mg
cos θ
.故C 正确.]
2.如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m 的照相机.三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )
A.1
3mg B.23mg C.3
6
mg D.23
9
mg D [对物体进行受力分析,竖直方向受力平衡,3F cos 30°=mg ,故F =mg 3cos 30°=
2
33mg =
239mg .所以支架承受的压力F ′=F =23
9
mg .故选项D 正确.]
动态平衡
1.动态平衡的定义
动态平衡是指物体在共点力的作用下保持匀速直线运动状态,或者通过控制某些物理量,使物体的运动状态缓慢地发生变化,而这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态.
2.平衡条件
物体所受共点力的合力为零. 3.解题思路
把“动”化为“静”,从“静”中求“动”.
【例2】 如图所示,把球夹在竖直墙AC 和木板BC 之间,不计摩擦,球对墙的压力为
N 1,球对木板的压力为N 2.在将木板BC 逐渐放至水平的过程中,下列说法正确的是( )
A .N 1和N 2都增大
B .N 1和N 2都减小
C .N 1增大,N 2减小
D .N 1减小,N 2增大
思路点拨:选取球为
研究对象
⇨
对球进行受力分析,作
出受力的矢量三角形
⇨
根据有向线段的长度
变化判断力的变化
B[球受到重力G、墙AC对球的弹力N1′和板BC对球的支持力N2′,如图甲所示.
甲乙
在将板BC逐渐放至水平的过程中,球始终处于平衡状态,G、N1′、N2′经过平衡可构成一系列封闭的矢量三角形,如图乙所示,由图乙可以看出,N1′、N2′都逐渐减小.由力的相互作用可知,N1=N1′,N2=N2′,所以N1、N2都逐渐减小.故选项B正确.]
动态平衡及其分析方法
(1)物体的动态平衡是指物体在运动中的平衡,通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化,在此过程中,物体始终处于一系列的动态平衡状态.
(2)动态平衡问题的两种分析方法
①解析法:对研究对象的任一状态进行受力分析,建立平衡方程,求出因变量与自变量的一般函数式,然后根据自变量的变化确定因变量的变化.
②图解法:对研究对象进行受力分析,再根据平行四边形定则或三角形定则画出不同状态下的力的矢量图(画在同一个图中),然后根据有向线段(表示力)的长度变化判断各个力的变化情况.
3.如图所示,质量为M的物体用OA和OB两根等长的绳子悬挂在半弧形的支架上,B点固定不动,A点则由顶点C沿圆弧向D移动.在此过程中,绳子OA的张力将( ) A.由大变小
B.由小变大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
C[O点受到向下的拉力F(等于重力Mg),根据它的作用效果,可将
力F分解成两个力:沿AO方向的力F A和沿BO方向的力F B.
在A点移动过程中,绳OA与竖直方向之间的夹角由0增大到90°,合
力F的大小、方向不变,分力F B的方向不变,由于分力F A的方向变化导致
F A、F B的大小发生变化.可见,F A的大小先减小,当F A⊥F B时(即绳OA与绳
OB垂直时)减到最小值,为Mg sin α(α为绳OB与竖直方向的夹角),然后又逐渐增大到Mg tan α,如图所示,绳OA中的张力与F A大小相等.故正确选项为C.]