(整理,实用)一年级看图写话方法及范文

一年级看图写话怎样看图写话?教会孩子“一看、二想、三说、四写”。

1、看：指导观察方法，培养观察能力。

看图写话，看图是基础。

要让孩子学习看图的顺序，通过看图，知道事件发生的时间、地点、人物，了解图画上所反映的主要内容。

比如单幅情景图时，可以让孩子整体观察。

看一看图上画了些什么，有什么人或者动物，在干什么，你对这幅图的印象如何。

然后按一定顺序观察，可以是从上到下，从左到右，也可以从远到近，从四周到中间，多方位、多角度地观察事物。

多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。

多幅图主要是情节图，可以让孩子从整体到局部、从局部到整体来观察图画。

比如，整体有几幅画，讲的是什么事。

然后，逐一看每幅画，观察每幅画之间的联系，说说每幅画上有什么，人物在干什么。

最后，这几幅图表达的是什么意思。

2、想：培养想象能力。

对图画内容、人物对话进行合理想象。

3、说：提高表达能力。

说话是写话最重要的条件。

因此，平时家长要让学生善于说话、乐于说话。

根据所观察到的内容说一说，在说的时候让学生分清主次，抓住重点，并展开合理的想象。

使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。

联系生活实际，表达真情实感。

4、写：抓住重点，写主要内容。

要让孩子写出时间、地点、事物，事情的起因、经过、结果。

并注意描写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。

后附:小练笔33篇+范文50篇想象类 5 篇+写动物 4 篇+写景 7 篇+写人 7 篇+写事 5 篇+写物品 5 篇,共33篇跟我学写话（想象类 5 篇）跟我学写话（写动物 4 篇）跟我学写话（写景 7 篇）跟我学写话（写人 7 篇）跟我学写话（写事 5 篇）跟我学写话（写物品 5 篇）50篇范文绚丽多姿的春天范文：春天来了（一）春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！范文：春天来了（二）春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。

河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。

我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。

风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。

春天多么美好啊！范文：植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。

突然，天空下起了雨。

“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。

很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！范文：放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。

不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

范文：花坛春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。

最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。

微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。

范文一采蘑菇星期天的早上，天气特别好，小明心里想：今天天气那么好，不如到山里去采点蘑菇吧！小明高兴地走在山林间，唱着欢快的歌。

呀，这儿好多的蘑菇啊！一个个像小伞似的，真惹人喜爱！小明蹲在地上，采了一个又一个，一小会儿就把篮子装满了。

山山想：等我回家做个小鸡炖蘑菇，爸爸妈妈下班回家就可以吃了，太棒了！范文二采蘑菇星期六的早上，妈妈让小明去采蘑菇，小明高高兴兴地提着小竹篮到小树林里去采蘑菇，他一边欣赏着美丽的风景一边采着蘑菇。

远处有一座连绵起伏的大山，山脚下还有几座房子，房子前面有一条小河，河水清清的蓝蓝的，里面还有几只小鸭子在嬉戏。

小明在树下不一会就采了好多蘑菇，就高高兴兴地回家了。

范文：公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

我喜欢热闹的公园。

范文：燕子做窝合上作业本，我推开窗户，突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。

我很好奇，小心翼翼地把头伸到窗外，生怕吓走小燕子。

只见小燕子不停地飞出去又飞回来，每次回来的时候，嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。

然后，将它们一点点地推上去，慢慢地做成一个跟碗一样的窝。

看着，看着，我的脖子都酸了，燕子还在不停地工作。

这真是一只勤劳的燕子啊！我们都是好孩子范文：互相帮助今天是周五，我们又开始了大扫除。

我们有的负责扫地，有的负责拖地，还有的负责擦玻璃……小丽刚扫一会儿，就被灰尘迷得睁不开眼。

这时，小军拿出一个自制“水枪”，瞄准灰尘大军一阵扫射，不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。

小丽对小军说：“你的‘水枪’真管用，谢谢你！”大家互相帮助与合作，不一会儿，教室就变得干干净净的了。

范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。

早上闹钟响后，我就起床了。

洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。

范文：我给奶奶捶背“哎哟—”听见奶奶的声音，我赶紧跑到她的房间。

我看见奶奶正在很别扭地给自己捶背，我决定给奶奶捶背。

我像猴子一样快速爬上了床。

我让奶奶坐到床边，我跪坐在她身后，握着小拳头，一下一下轻轻地捶着，一边捶一边问：“奶奶，您觉得好点儿了吗？”奶奶慈爱地笑着说：“舒服多了，你真是个孝顺的好孩子！”听了奶奶的夸奖，我捶得更卖力了！范文：我给妈妈倒杯茶妈妈下班回到家，看上去特别累的样子。

我连忙上前给妈妈递上拖鞋说：“妈妈，赶紧坐沙发上歇歇吧！我去给您倒杯茶。

”妈妈高兴地说：“谢谢你，我的乖宝贝！”不一会儿，我双手端来一杯热茶，递给妈妈。

妈妈微笑着接过茶杯，还夸奖我是个懂事的好孩子。

我听了心里开心极了。

范文：给鸟儿做个家手工课上，老师带着我们来到了校园的小树林。

她给我们布置了一个任务——为小鸟做个家。

同学们听到后，兴奋极了！在老师的带领下，我们分工合作。

其他组小朋友去寻找各种各样的树枝、树叶，我们这一小组负责做鸟窝。

我们首先用树枝搭出鸟窝的形状，接着用树叶把一些空的地方填满，最后用胶布把不结实的位置固定住。

不一会儿，一个又大又结实的鸟窝做好了。

大家都开心地笑了！范文：帮助小乞丐我手里拿着妈妈奖励的1元钱，准备下楼去超市买零食。

跑到楼下时，我突然看到马路边坐着一个小乞丐。

他长得很瘦小，脸上脏兮兮的，面前放着一个装钱的小碗。

我很同情他，想拿这1元钱去帮助他，可心里又有点舍不得。

想了一会儿，我还是微笑着把钱递给了小乞丐。

他感激地对我说：“谢谢姐姐！”路人也都赞赏地看着我，我心里开心极了！范文：可爱的妹妹我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。

有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒在床上睡着了。

睡醒以后，妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了，妹妹摘了一篮子的花，还给自己编了一个漂亮的花环，但是，也把自己的衣服弄脏了。

妹妹回家换了一身干净的裙子，马上又拉着我出去荡秋千，让我在后面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心的大笑。

这就是我可爱的妹妹。

别有风情的乡野范文：我爱我的家乡我爱家乡的小路，路边有一片片麦田，像金色的海洋。

小路的另一边有一片苹果树，又红又大的苹果挂在树枝上，好像一盏盏小灯笼，在为回家的人照明。

沿着小路往前走，一幢幢小洋房整齐地排列着，像守卫家乡的小卫兵。

房子的另一头是什么呢？不要着急，快跟上我的脚步去看看吧！哇！真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。

小河欢快地唱着歌，鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏，小鸟叽叽喳喳地飞来了，好像在说：“欢迎回家，欢迎回家！”我爱家乡，爱这美丽的地方。

范文：乡村的傍晚太阳快要下山了，我们也放学了。

走在回家的乡村小路上，我看到伯伯们扛着农具、牵着水牛干完活从地里回来，看到阿姨提着菜篮正准备去菜园摘菜，还看到几个小朋友在一起开心地玩游戏……乡村的傍晚可真热闹呀！范文：这里的风景真好放学后，我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。

不一会儿，我们已经满头大汗了，累得躺在草地上。

“哇！太舒服啦！跟我家毛毯一样，软软的、香香的。

”小刚开心地说。

“看，那朵云好像一只大白鹅！”小亮兴奋地叫道。

“不对，不对，明明是一只小白兔嘛！”我不服气地说道。

这时，小刚叼着一根小草，慢慢地说：“你们说得都对，就别争了。

你们听到什么声音了吗？”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过，好像在说：“这里风景真好！”微风吹来，小树发出了沙沙沙的响声。

一阵阵花香飘到了我们的鼻子里，真香呀！“这里的风景真好！让我忘记了学习的烦恼！”我小声地说道。

他们听了，哈哈笑了起来。

伴着微风，我们一边看着风景，一边说笑。

范文：菜园小景我家屋后有一块菜园，菜园里种着各种各样的蔬菜。

红彤彤的番茄像一个个小红灯笼，咬一口，又酸又甜。

又鲜又嫩的韭菜绿得发亮，好像能滴出水来。

笔直的大葱像一位神气的小士兵站在那一动也不动，白白胖胖的萝卜顶着绿绿的帽子十分可爱……一只蜻蜓在菜园里飞来飞去，好像想尝尝这些美味的蔬菜。