八年级政治下册第二单元第五课第一框隐私和隐私权课件新人教版
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隐私和隐私权PPT课件17 人教版
5、保护隐私的意义(必要性)
(1)保护隐私,是人独立自由的需要;
(2)保护隐私,是人们对自身安宁和安 全的需要;
(3)保护隐私,是建设以人为本、崇尚 人性与个性的现代社会的需要。
• 某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
网的时候发现,我在某一网站注册会员时 用的照片、个人资料等都被他们公开了, 我该怎么办啊?
该网站的做法对吗?
侵犯了公民个人信息保密权
公民享有个人信息保密权,如依法不公开自己 的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并禁止 他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
是爱? 是侵权?
1、上述行为是否合法?说说理由。
隐私权的内容:
1、公民享有私人生活安宁权 2、公民享有个人信息保密权 3、公民享有私人通信保密权
不得滥用隐私权
如果个人的私生活和个人信息与 社会公共利益、社会政治生活有关, 则不属于隐私,不受隐私权的保护。
1、隐私的内涵
2、保护隐私的必要性
1、隐私权的内涵 2、保护公民隐私权的意义
3、隐私权的内容 4、隐私权的界限
※该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯何 种权利?
报纸刊登的内容,有关明星的收入,婚恋 部分侵害了该明星的隐私权,一般而言,个人 收入,婚恋情况是他人的隐私,报纸不应该在 个人的私生活上做文章,对他人的个人收入、 婚恋情况等隐私有保密的义务,只有权利人才 能公开或允许他人公开自己隐私。
隐私权:是指公民依法享有私人
• (2)搜查必须依法定程序进行。 • (3)只有在执行拘留、逮捕任务时,遇到
紧急情况,侦查人员才可以不用搜查证进 行搜查。
保护私生活的自由与安宁。 保护正常生活不受干扰。 保护内心世界不被侵扰。
八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护 第1框《隐私和隐私权》课件 新人教版
树立隐私意识,养成尊重他人隐私的习惯,增强人 格独立观念。
2
请大家认真默读课文P46-49的内容,思考下列问题,找出答 案并在书上勾画出来。3分钟后请回答:
一、人人有隐私权 1、什么是隐私? 2、隐私包括哪些具体内容? 3、为什么要保护个人隐私? 二、让自己心灵有个家的权利 1、隐私权的含义? 2、隐私权的作用? 3、隐私权具体包括哪些内容?
17
公民有权对个人信息保密,如依法不公开自 己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并 禁止他人非法搜集、传播利用自己的私人信 息。
18
妈妈的做法对吗?为什么? 不对,侵犯隐私权。公民的通信 自由和通信秘密受法律保护
Hale Waihona Puke 19公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电 话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或 公开。公民有权自主决定利用自己的个人信息从事 有益于社会的活动,如将自己特殊的生活经历写成 自传,公开自己的信件等。
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某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸 后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
报纸应不应该在个人的私生活上做文章? 不应该
该报刊登的这一文章是否构成侵权? 侵犯何种权利? 公布年收入不侵权 公布婚恋情况是侵犯隐私权
12
二、让自己心灵有个家的权利 1、隐私权的含义: 隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人 信息保密的权利。 2、保护隐私权的作用: ①隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权 它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个 人的人格独立和人格自由。 ②能够促进社会和谐,维护社会的安定
3
1、甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。 2、乙的父母离婚了,小李得知后广为传播。 问:甲的行为和乙的事情哪个属于隐私?
2
请大家认真默读课文P46-49的内容,思考下列问题,找出答 案并在书上勾画出来。3分钟后请回答:
一、人人有隐私权 1、什么是隐私? 2、隐私包括哪些具体内容? 3、为什么要保护个人隐私? 二、让自己心灵有个家的权利 1、隐私权的含义? 2、隐私权的作用? 3、隐私权具体包括哪些内容?
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公民有权对个人信息保密,如依法不公开自 己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并 禁止他人非法搜集、传播利用自己的私人信 息。
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妈妈的做法对吗?为什么? 不对,侵犯隐私权。公民的通信 自由和通信秘密受法律保护
Hale Waihona Puke 19公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电 话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或 公开。公民有权自主决定利用自己的个人信息从事 有益于社会的活动,如将自己特殊的生活经历写成 自传,公开自己的信件等。
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某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸 后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
报纸应不应该在个人的私生活上做文章? 不应该
该报刊登的这一文章是否构成侵权? 侵犯何种权利? 公布年收入不侵权 公布婚恋情况是侵犯隐私权
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二、让自己心灵有个家的权利 1、隐私权的含义: 隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人 信息保密的权利。 2、保护隐私权的作用: ①隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权 它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个 人的人格独立和人格自由。 ②能够促进社会和谐,维护社会的安定
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1、甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。 2、乙的父母离婚了,小李得知后广为传播。 问:甲的行为和乙的事情哪个属于隐私?
人教版八下第五课第一框隐私和隐私权共36张
私人生活安宁和私人信息保密 的权利。
2、保护公民隐私权的意义?
隐私权赋予公民对其个人秘密的自 由决定权,它划定了个人空间与公共空 间的界限,维护了个人的人格独立和自 由。法律保护公民的隐私权,能够促进 社会和谐,维护社会的安定。
3、隐私权的具体内容:
(1)私人生活安宁权; (真谛)P48 (2)个人信息保密权;P49 (3)个人通信保密权。P50
我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电 脑屏幕,好象我在干坏事一样 天使 19:58:55
她还一定要我的QQ密码,不然不 让我上网。
苹果 19:59:06
那怎么办呀,我以后都不敢确定是不 是在和你聊天了,搞不好是你妈!
苹果 19:58:12
我妈妈也老是在我上QQ的时候张望 电脑屏幕,好象我在干坏事一样
安琪一气之下跑出家门,来到一 家网吧,可倒霉的是,她发现网站将 她注册会员时的照片、电话号码等信 息公布在论坛上。她郁闷极了…
网站的做法是违法的,因为公民享有 个人信息保密权。
当隐私权受到侵害时,我们应该怎样维权?
与侵权人协商
停止侵害
要求 赔礼道歉
请求司法保护
精神损害赔偿
一天深夜,安琪睡的正香,突然被一阵 嘈杂声吵醒了。原来辖区派出所以“扫黄打 非”为名,在无搜查证的情况下,正在对小 区住房进行全面搜查。
小李发现,小李马上报警。
情景二:乙的父母离婚了,
小李得知后广为传播。
当事人甲和乙都不愿让人 知道自己的事情。他们的情况 属于隐私吗?为什么?
2、隐私的具体内容:
隐 私
私人信息: 家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、
家庭关系、财产状况等。
个人私事: 日常生活、社会交往等。 私人领域: 住宅、行李、日记、书包等。
2、保护公民隐私权的意义?
隐私权赋予公民对其个人秘密的自 由决定权,它划定了个人空间与公共空 间的界限,维护了个人的人格独立和自 由。法律保护公民的隐私权,能够促进 社会和谐,维护社会的安定。
3、隐私权的具体内容:
(1)私人生活安宁权; (真谛)P48 (2)个人信息保密权;P49 (3)个人通信保密权。P50
我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电 脑屏幕,好象我在干坏事一样 天使 19:58:55
她还一定要我的QQ密码,不然不 让我上网。
苹果 19:59:06
那怎么办呀,我以后都不敢确定是不 是在和你聊天了,搞不好是你妈!
苹果 19:58:12
我妈妈也老是在我上QQ的时候张望 电脑屏幕,好象我在干坏事一样
安琪一气之下跑出家门,来到一 家网吧,可倒霉的是,她发现网站将 她注册会员时的照片、电话号码等信 息公布在论坛上。她郁闷极了…
网站的做法是违法的,因为公民享有 个人信息保密权。
当隐私权受到侵害时,我们应该怎样维权?
与侵权人协商
停止侵害
要求 赔礼道歉
请求司法保护
精神损害赔偿
一天深夜,安琪睡的正香,突然被一阵 嘈杂声吵醒了。原来辖区派出所以“扫黄打 非”为名,在无搜查证的情况下,正在对小 区住房进行全面搜查。
小李发现,小李马上报警。
情景二:乙的父母离婚了,
小李得知后广为传播。
当事人甲和乙都不愿让人 知道自己的事情。他们的情况 属于隐私吗?为什么?
2、隐私的具体内容:
隐 私
私人信息: 家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、
家庭关系、财产状况等。
个人私事: 日常生活、社会交往等。 私人领域: 住宅、行李、日记、书包等。
八年级政治下册 2.5.1 隐私和隐私权课件 新人教版
1、什么是隐私?(隐私的含义) 2、举例说明你的哪些方面属于隐私?
家庭住址、身体缺陷、婚恋 情况、家庭关系、财产状况
—— 私人信息
日常生活、社会交往
—— 个人私事
住宅、个人行李、书包
—— 私人领域
视频 • 你的隐私安全吗?
我们为什么要保护公民的隐私(必要性)
1)人独立自由的需要 p46下必要性①
2)是人们对自身安宁和安全的需要 p47下必要性②
3)是建设以人为本、崇尚人性与个性 的现代社会的需要。P48上必要性③
特别注意:
(1)在日常生活中,我们要 加强保护隐私的意识。 (2)但不能隐私矫枉过正, 因噎废食,为了保护隐私排斥 正常的社会交往。 (3)如果需要,私人信息可 以告知可信赖的人,这样有利 于大家相互联系。
三个条件:
① 拥有搜查权的机关必须是法定机关。
② 搜查须依法定程序进行。
③ 只有在执行拘留、逮捕任务时,遇到 紧急情况,侦查人员可以不用搜查证 进行搜查。
材料二:某影视明星的 年收入和婚恋情况未经 本人同意便 被刊登在某
晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵害 了自己的隐私权。
材料二中,该报刊登的这一文 章是否侵权?请简要评析。
2、查看孩子的手机短信、留言、电子邮 件及聊天记录。
3、偷听孩子电话。
4、翻看孩子书包、个人物品。
……
1、老师拆看学生信件。 2、同学间打探他人隐私,并将其传播。 3、公布学生个人信息。 ……
1、床头卡曝光病人病情 2、隐私被候诊者“旁听” 3、医学观摩未经病人同意 4、化验单随时公开 5、注射室不分男女
① 来老师关心学生,担心学生 早恋影响学业。
② 来老师虽然出于好心,但他 的行为是违法行为。
思想品德:2.5.1 隐私和隐私权 教学课件 (人教版八年级下册)
——《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅,或者非法 侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或 者拘役。司法工作人员滥用职权,犯前款 罪的,从重处罚。
——《中华人民共和国刑法》
案例剖析
一天深夜,某地公安派出所以“打黄 打非”为名,在无搜查证的情况下,对某 小区住房进行全面搜查。有人认为该派出 所的行为是合法的,因为他们有搜查权; 有人认为派出所的行为是非法的,因为他 们没有依据法定程序搜查。
私,主要取决于权利人的主观感受,既使他人已知 权利人的某项个人信息,但权利人认为该信息仍需 保密,则就尊重权利人的意愿。 隐私简言之就是以公共利益无关的个人秘密,包括 的内容相当广泛,涉及个人的很多方面。
隐私权的基本含义
隐私权,是指公民依法享有私人生 活安宁和私人信息保密的权利。
隐私权的特定作用
生活回眸:隐私知多少
隐
是公民不愿为人所知的,
私 与公共利益、群体利益无光的纯个人私事。
隐私的具体内容
私人信息 个人私事 私人领域
➢家庭住址 ➢身体缺陷 ➢婚变情况 ➢家庭关系 ➢财产状况 ➢‥‥‥
隐私就是丑事?
将隐私与丑事等同是错误认识。隐私并非丑事,隐 私构成要件决定隐私的特点:
第一,合法性,这是隐私受到法律保护的前提; 第二,私人性,仅与个人相关; 第三,隐秘性,不为人知或不欲为人所知; 第四,主观性,确认某项具体的私人之事是否为隐
隐私权赋予公民对其个人秘密的自由 决定权,它划定了个人空间与公共空间的 界限,维护了个人的人格独立和人格自由。 法律保护公民的隐私权,能够促进社会和 谐,维护社会的安定。
隐私权的真谛
保护私生活的自由与安宁。 保护正常生活不受干扰。 保护内心世界不被侵扰。
人教版初二政治下册第五课第一节《隐私和隐私权》PPT课件
对话中,接线员能通过顾客来电掌握哪些顾客的资料?
姓名 住址 体检结果 用餐记录 饮食喜好 银行账号 信用卡额度
隐私的含义
人生在世,总有一些不愿为人所 知、侵扰的秘密;总有许多与公 共利益、群体利益无关的纯个人 私事。这些都属于隐私。
隐私的内容
私人信息:如家庭住址、身体缺陷、婚 恋情况、家庭关系、财产状况等。
阅读并回答
1、隐私权的含义
指公民依法享有私人生活安宁和私 人信息保密的权利。
2、隐私权具体内容:
(1)公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅 自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。 (2)公民有权对个人的信息保密,如依法不公开自己的身体状况、家庭关 系、储蓄密码等,并禁止非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 (3)公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电话、传真、电子邮 件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。隐私和隐私权 Nhomakorabea 情景感悟:
(电话声)嘟嘟嘟嘟………… 男:喂…… 女:李先生,您好,pizza专门店热情为您服务 男:你怎么知道我姓李? 女:根据您的来电,我们即可从电信局得知您的姓名及地址,请问您要点餐吗? 男:哦?那挺方便的,我要一个芝士海鲜pizza。 女:李先生,两个月前,您的体检结果显示您的胆固醇偏高,依照医嘱应该少吃海鲜, 您还要换一款吗? 男:你又是怎么知道我的体检结果的? 女:根据您的来电,我们即可从各大医院得知您的就医记录。 男:那,那要一个杂菜pizza吧! 女:先生,根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记录,您是不吃青瓜的,杂菜pizza中有 青瓜,您要换一款吗? 男:这也不行,那也不行,干脆你说了算了 女:好的,先生,根据您的饮食喜好和您最近的医疗记录,我们餐厅的田园pizza最适合 您 男:随便吧,快点送来。 女:先生,请允许我提醒您,您的银行帐户中只有20元,信用卡欠帐5000元,已达信用 额,不能使用,所以请您准备好现钞,货到付款。谢谢。 男:啊?你还有什么不知道的?
姓名 住址 体检结果 用餐记录 饮食喜好 银行账号 信用卡额度
隐私的含义
人生在世,总有一些不愿为人所 知、侵扰的秘密;总有许多与公 共利益、群体利益无关的纯个人 私事。这些都属于隐私。
隐私的内容
私人信息:如家庭住址、身体缺陷、婚 恋情况、家庭关系、财产状况等。
阅读并回答
1、隐私权的含义
指公民依法享有私人生活安宁和私 人信息保密的权利。
2、隐私权具体内容:
(1)公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅 自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。 (2)公民有权对个人的信息保密,如依法不公开自己的身体状况、家庭关 系、储蓄密码等,并禁止非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 (3)公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电话、传真、电子邮 件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。隐私和隐私权 Nhomakorabea 情景感悟:
(电话声)嘟嘟嘟嘟………… 男:喂…… 女:李先生,您好,pizza专门店热情为您服务 男:你怎么知道我姓李? 女:根据您的来电,我们即可从电信局得知您的姓名及地址,请问您要点餐吗? 男:哦?那挺方便的,我要一个芝士海鲜pizza。 女:李先生,两个月前,您的体检结果显示您的胆固醇偏高,依照医嘱应该少吃海鲜, 您还要换一款吗? 男:你又是怎么知道我的体检结果的? 女:根据您的来电,我们即可从各大医院得知您的就医记录。 男:那,那要一个杂菜pizza吧! 女:先生,根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记录,您是不吃青瓜的,杂菜pizza中有 青瓜,您要换一款吗? 男:这也不行,那也不行,干脆你说了算了 女:好的,先生,根据您的饮食喜好和您最近的医疗记录,我们餐厅的田园pizza最适合 您 男:随便吧,快点送来。 女:先生,请允许我提醒您,您的银行帐户中只有20元,信用卡欠帐5000元,已达信用 额,不能使用,所以请您准备好现钞,货到付款。谢谢。 男:啊?你还有什么不知道的?
八年级政治下册 第五课 第一框 隐私和隐私权课件
有人说“好事不背人,背人没好事。” 你压在心底的都是见不得人的丑事吗? “隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?
这种说法是错误的,隐私是与公共利益无 关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉 及个人的很多方面,如电话号码、身高、 收入等,不可将隐私等同于丑事。
这幅漫画表现了什么? p47
当自己隐私被人知道时有什么感受?
5、正确利用隐私权
公民有权自主决定利用自己的个人信息从 事有益社会的活动,如将自己的特殊的生 活经历写成自传,公开自己的信件等。
6、不得滥用隐私权(为什么?) 如果个人的私生活和个人信息与社 会公共利益、社会政治生活有关, 则不属于隐私,不受隐私权保护。
请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入—是 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱—否 3、个人病情 —是 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况, 发现她有偷税漏税。 —否 5、我往来的朋友 —是 6、我双休日的安排 —是 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
家中安装摄像头监控保姆
主人家安装了摄像头,对保姆的 一举一动进行监控。这样做,可以吗? 市民王女士请人在家安装了摄像头, 发现保姆“虐待”孩子,愤而将其辞 退。
律师观点:只有出于安全管理需要,经国家有关 机关批准,才有权安装摄像头监视他人。王女士此举 侵犯了保姆的隐私权,对保姆的尊严也是一种伤害。 希望王女士以后在请保姆时,明确向对方表示在家安 装了摄像头,避免产生纠纷。
隐私是绿草地
需要我们精心呵护
愿人人都树立隐私意识
同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅
才能享受着安宁和惬意
4、隐私权包括的内容 一天深夜,某地公安派出所以“扫黄打非”为名, 在无搜查证的情况下,对某小区住房进行全面搜查。 有人认为该派出所的行为是合法的,因为他们有搜 查权;有人认为派出所的行为是非法的,因为他们 没有依据法定程序搜查。 你同意哪种看法,为什么?
八年级政治下册 第二单元 第五课 第1框 隐私和隐私权课件1 新人教版
(3)非法披露隐私的危害严重
二、让自己的心灵有个家的权利
1、隐私权的含义 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁 和私人信息保密的权利
二、让自己的心灵有个家的权利
2、隐私权的内容 (1)个人生活安宁权 (2)个人信息保密权 (3)个人通信秘密权
3.侵害隐私权的行为
侵害隐私权行为,综合起来可以概括为三大类: 1.非法收集、传播、利用个人信息、资讯。 2.干涉、追查、跟踪、拍照、摄影等非法搅扰 私人活动。 3.偷看、宣扬个人日记、身体缺陷、通信,非 法搜查他人住宅、行李、书包、身体,擅自闯入公民 住宅、卧室,安装窃听、监视装置等侵害私人领域。
楚门老是觉得自己一直受 到监视,没想到这竟是真的。 从呱呱落地开始的30年来, 他就是历史上播映最久、最受 欢迎的肥皂剧的主角,他居住 的小镇居然是一个庞大的摄影 棚,而他的亲朋好友和他每天 碰到的人全都是职业演员。 楚门生命中的一举一动分分 秒秒都暴露在隐藏于各处的摄 影镜头面前,全球上亿观众都 注意着他的一举一动,而他却 浑然不知。 当他发现自己就像是活在玻 璃罐里的蝴蝶时,终于决定不 计代价地逃离……
日常生活、社会交往:
日记、书包、住宅、通信:
个人私事
私人领域
隐 私
隐私——指与公共利益无关的个人私生活秘密
一对夫妇雇一保姆 照顾一周岁的孩子,为 了监督保姆的行为和孩 子的安全,夫妇俩在保 姆的房间(此房间既是 保姆白天照顾孩子的地 方,又是保姆的居住房 间)安装了摄像头。
2007年04月03日新闻:
长安街公交站将全装探头
目前北京已有交通电子眼3600个。今年年 底前,还将陆续安装3600个摄像头,其中地铁 车站出入站口、厕所通道、超长自动扶梯、隧 道口、高压设备室门口等关键部位,新增1693 个摄像头;1、2号线的站点摄像头达到1902个。 地铁1、2号线300辆改造车每个车厢安装两个 摄像头。八通线各车站增设固定式可调焦摄像 头,共约130个。
思想品德:5.1《隐私和隐私权》课件(人教版八年级下)
隐 私 与 隐 私 权
什么是隐私?
台湾 “男子当街小便”上网 谷歌被 批侵犯隐私.flv
剖析现实隐私
说说: 你身边或你了解到 的尊重他人隐私的案例
剖析现实隐私
说Hale Waihona Puke 说:发生在你身边或你了解 到的隐私被侵害的案例
说一说:
发生在你身边或你了解 到的隐私被侵害的案例
人肉搜索 涉嫌侵犯隐私.mp4
请你根据所学内容判断以下行为哪些是合法的?哪些是非法 的?说明判断的法律依据。
行为一:狗仔队偷拍王菲李亚鹏家居生活。 行为二:为侦破案件,警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行 监听 行为三:班主任要求全班同学上交QQ号码及其登录密码 行为四:小芳进入“小草”博客浏览日志
谢 谢 指 导
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/ 韩版女装
qsz17nts
着说:“在回家之前的这几年里,哥和姐一定要好好教你读书认字和记账算账什么的。你光知道做生意还不行啊,咱们耿家的 人必须是识文断字的文化人儿!”耿直严肃地点点头,把新买的书紧紧地抱在怀里。回到住处简单吃完午饭后,耿英又烧好了 准备泡茶的开水。然后,兄妹三人就在东、西两边儿的卧房里一边歇息,一边等着李老乡来商谈联手经营“昌盛丝绸行”的具 体事宜。60第八十二回 独家小院儿安下身|(李老乡考虑甚周全,独家小院儿安下身;居住条件颇满意,周围转转亦欢喜。) 且说稷山李老乡和耿家兄妹们一行四人乘坐大骡车顺着大路往杭州城而去,一路上亲亲热热无话不谈,五日的行程一点儿也没 有感觉到辛苦和漫长。颇有长辈风范的李老乡,使失却父亲三年半的兄妹仨感受到了犹如依偎在慈父身边的温暖。那日半下午 时分,大骡车载着大家高高兴兴地进了杭州城。自古以来就有“上有天堂,下有苏杭”之说。对于从小就经常听爹爹海阔天空 谈论天下奇事的耿家仨兄妹来说,自然对这个“人间天堂”已经早有耳闻了。然而,当他们真得就来到这里时,还是掩饰不住 地流露了出了无比的欣喜。尤其是在耿英和耿直的脸上,那种激动兴奋的心情更是溢于言表。大骡车越往前走,街面上店铺毗 邻车水马龙的繁华景象就越盛,耿英和耿直都觉得自己的眼睛有些不够用了。耿正回头看看弟弟和妹妹满脸的惊喜模样,笑着 轻轻提醒他们:“已经在三个大镇上待了这么多年了,你俩怎么还像是‘三娃子进了城’的样子啊!”李老乡也笑了,说: “这杭州是比那些大镇繁华不少呢!你们看见了吗?前面就是全杭州城最繁华的地方了,我给咱们盘下的店铺就在那里。我去 景德镇之前已经找好了给咱们重新拾掇装修店铺的人了,估计啊,该是已经拾掇得差不多了呢!”耿正说:“叔您不在家,那 些人能给咱们拾掇好吗?”李老乡又笑了,说:“我已经吩咐你们婶子照应着点儿了。再说了,他们都是熟人儿,不会有错的! 喏,我给你们租下的小院儿到了!”说着话,在靠近最繁华街面的一个小巷子口上,李老乡招呼大骡子停了下来,大家都跳下 车来。李老乡掏出钥匙打开了巷子口上一个座东向西临街院落的院门儿。耿正注意到,这个院门儿相当宽阔,但有一道不高不 低的门槛儿,骡车不方便进去的。李老乡将两扇结实的院门推开了,说:“这个小院儿以后就归你们兄妹三个住了。你们看, 有五间挺不错的正房呢,你们住西侧带有厅房的三间屋子足够宽敞的了,而且每个房间里还都有现成的家具。最东边的那间用 作洗浴,里边除了放着一个大大的木制浴桶外,还有取水用的水桶啊绳子的,以及一个大洗盆儿。挨过来的那间是厨房,里面 有大锅大灶和小炉灶,以及全套的厨具、餐具和脸盆儿什么
八年级政治下册 第五课第一框 隐私和隐私权课件 新人教版
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一天深夜,某地公安派出所以“扫 黄打非”为名,在无搜查证的情况下, 对某小区住房进行全面搜查。有人认为 该派出所的行为是合法的,因为他们有 搜查权;有人认为派出所的行为是非法 的,因为他们没有依据法定程序搜查。你同意哪种看法,为什么?Fra bibliotek第49页
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯, 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
(2)未满10周岁的公民为无民事行 为能力人,我国未成年人保护法第39条 有关规定:对无行为能力的未成年人的信 件可由其父母或者其他监护人为开拆外, 任何组织或者个人不得开拆。所以父母 拆看未满10周岁未成年人的信件是合法 的,老师不是学生的监护人,无论学生 是否达到10周岁,拆看学生信件都是不 合法的。
妹、赵薇等.
• 网民对明星的电话号码大感兴趣,以迅雷不及掩耳之势在各大 小网站上转载并流传开去,亦有不少人抱着一试的心态,纷纷 拨打电话联络明星。 • 一时之间,不少内地明星陆续收到奇怪的电话及短讯滋扰,大 感头痛。多位榜上有名的明星表示,滋扰电话已严重影响他们 的日常生活
• 明星是公众人物,他们电话外泄属于侵犯了他们的隐私权吗?
3 、保护隐私的必要性
1)人独立自由的需要 2)是人们对自身安宁和安全的需要 3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的 现代社会的需要。
二、让自己心灵有个家的权利--隐私权
1 、隐私权的含义:指公民依法 享有私人生活安宁和私人信息保 密的权利.
2 、法律保护公民隐私权的意义
隐私权赋予公民对其个人秘密的自 由决定权,它划定了个人空间与公 共空间的界限,维护了个人的人格 独立和人格自由。法律保护公民的 隐私权,能够促进社会和谐,维护 社会的安定。
--《中华人民共和国宪法》
人教版道德与法治八下《隐私和隐私权》课件
(2)未满10周岁的公民为无民事行 为能力人,我国未成年人保护法第39条 有关规定(第50页)对无行为能力的未 成年人的信件可由其父母或者其他监护 人为开拆外,任何组织或者个人不得开 拆。所以父母拆看未满10周岁的子女的 信件是合法的,但是应该保护他们的隐 私权。老师不是学生的法定监护人,无 论学生是否达到10周岁,拆看学生信件 都是不合法的。
隐私权的内容有哪些?
公民有权对个人通信内容进行保
密子,邮3对件、自 等己 禁个的止人信他件人通、擅信电自话查保、看密传、真 刺权、 探电 或
公开。
公民有权自主决定利用自己的个
人自信己4特息、从殊的事个生有人活益经于隐历社私写会成的利自活用传动,,权公如开将
自己的信件等。
(P50)
二、让自己心灵有个家的权利
指公民依法享有私人生活安宁和私人 信息保密的权利。 (P48) ②隐私权的真谛:
私生活的自由和安宁,保护正常生活 不受干扰,内心世界不被侵扰。
二、让自己心灵有个家的权利
◆保护隐私权的意义:
①个人:隐私权赋予公民对其个人秘密 的自由决定权,它划定了个人空间与公 共空间的界限,维护了个人的人格独立 和人格自由。 ②社会:法律保护公民的隐私权,能够 促进社会和谐,维护社会的安定。
◆隐私权的内容:
1、个人生活安宁权 2、个人信息保密权 3、个人通信保密权 4、个人隐用权利。如果个
人的私生活和个人信息与社会公共利
益、社会政治生活有关,则不属于隐
私,不受隐私权保护。
(P50)
1、隐私的含义
隐 私 和 隐
人人有隐私
2、隐私的具体内容 3、保护隐私的意义 4、正确的隐私意识
-《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅,或者非
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自己的个人信息从事有益于社会的活动。
一、单项选择题
1.“我心中有个小秘密,不能告诉你”,这句歌词说明人人有隐私。
隐私具体包括( B ) ①私人信息 ②个人私事 ③私人领域 ④单位情况 A.①②③④ C.②③④ 2.以下属于隐私的是( C ) ①个人身体状况 ②某官员接受贿赂的清单 ③某单位的“小金库” ④家庭住址 A.①② B.①②③ C.①④ D.①②③④ B.①②③ D.①②④
4.自学尊重和维护隐私及隐私权,既是现代文明的标志,也是社会进 步的表现。下列属于侵犯他人隐私权的行为是( C) A.某企业擅自将篮球巨星姚明的巨照作为形象代言广告 B.广西一高考落榜女生冒名顶替他人上大学 C.母亲为了了解女儿的心理状态,悄悄翻看她的日记 D.公安机关为了破案依法监听犯罪嫌疑人的通讯电话
3.随着网络技术的发展,一些诸如“人肉搜索”“网络隐私”“社交 网站”等问题不断出现,肆无忌惮地侵犯着公民的隐私权。对于公民的 隐私权,你的理解是( B) A.隐私权只针对成年人 B.隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 C.做诚实守信的公民,不需要尊重他人的隐私 D.限制了个人的人格独立和人格自由
12.材料一:据一项调查表明:有31%的中小学生的日记被父母偷看过,
而且有些家长获得第一手资料后更不放心,过多的联想和猜测便会成为问
长问短的素材,使本来就承受过重学习压力的孩子,还要想办法应对家长 的盘问,因而又承受更重的精神压力,有些孩子还因为一时想不开而走上 不归路。 材料二:《未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安 管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。 结合上述两则材料,为正确保护自己的隐私,正确处理好自己与父母的 关系,让父母尊重、了解、关心自己,某中学决定开展“保护隐私”的系 列活动,请你参与其中,并完成以下任务:
5.漫画《叫卖声声》侵犯了公民的( C )
A.姓名权
B.名誉权 C.隐私权
D.肖像权
6.下图漫画中学校老师的行为( C ) A.维护了学校的正常秩序
B.侵犯了学生的受教育权
C.侵犯了学生的隐私权 D.侵犯了学生的名誉权
7.“每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能放 松自己的身体和心灵。”对此理解正确的是(A ) A.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常的生活不受干扰 ,内心世界不被侵扰 B.公民追求隐私权,不利于社会的安定与团结 C.未成年人天真无邪,没有隐私权可以保护的 D.每个人都要追求私人空间,这是自私自利的行为,不利于良好道 德风尚的形成
第一框
隐私和隐私权
1.隐私的定义:不愿为他人所知、侵扰的秘密,与公共利益、群体利 益无关的纯个人私事。
2.隐私的内容:
(1)私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状 况等。
(2)个人私事,如日常生活、社会交往等。
(3)私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
3.隐私权的含义及具体内容是什么? (1)含义:是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
①每个人都有隐私,保护和尊重他人的隐私平等的,父母要尊重子女的隐私权。③关心子女的成长是 父母的责任,但行使对子女的扶养和监督权要尊重子女的权利,不能违法
。私自查看子女的聊天记录,是侵犯子女隐私权的行为。父母应多与子女
交流,并给他们的生活以必要的指导,建立和谐的亲子关系。
8.公民的住宅不受侵犯包括( A) ①公民的住宅不得非法侵入 ②公民的住宅不得非法搜查 ③即使是 犯罪嫌疑人住宅都不准搜查 ④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 9.我国法律保护公民的隐私权,赋予公民对其个人秘密的自由决定权 。这一规定说明(B ) ①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯 ②凡是公民自己的事情都受到法律的保护 ③公民有权对个人信息保 密,禁止他人非法利用自己的私人信息 ④保护公民的隐私权,维护了 个人的人格独立和人格自由 A.①③ B.③④ C.②④ D.①③④
父母猜测她可能在和网友“网恋”,询问无果后,他们开始搜集女儿“网
恋”的线索,并偷偷记下女儿的QQ号码和密码。趁女儿上学期间,母亲 利用女儿的QQ号码上网“聊天”,并查看女儿的聊天记录;父亲也经常
给班主任老师打电话,询问王小惠的行踪。
(1)面对父母的无端猜疑,王小惠想劝说她的父母,你认为王小惠应该对 父母说些什么?
(1)标语拟定:请你为本次活动设计几条宣传标语。
尊重隐私,保护隐私;请尊重他人的隐私;保护隐私,人人有责;让隐
私有个家等。 (2)形式设计:请你为本次活动设计几种新颖、有效的活动形式。
召开关于“隐私”的座谈会;举行“保护隐私”的演讲比赛;进行“保
护隐私权”的法律宣传活动等。 (3)板报设计:该校八年级(1)班准备出一期与本次活动有关的黑板报,请
10.近年来,有调查显示,45%的人表示曾被朋友出卖隐私,29%的人
认为“自己的个人信息曾被随意公开”,另外55%的人认为保护个人隐私
“越来越难了”。出卖他人隐私属于( D ) A.侵犯未成年人隐私权的违法行为 B.正当的商业行为 C.个人私事,与法律无关 D.侵犯个人隐私权的违法行为
二、非选择题 11.八年级学生王小惠,最近一段时间经常自己一个人躲在屋里上网。
(2)王小惠觉得自己也有不妥之处,但不知道该如何做?请你给她出出主 意。
①保护个人隐私,能使我们的心灵得到安宁,体会到做人尊严。在日常
生活中,我们要增强保护隐私的意识。②保护隐私不等于自我封闭、与世 隔绝。当自己在学习和生活中遇到麻烦、产生困惑时,应学会与父母、老
师、朋友沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。
(2)具体内容:①公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许
,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序 非法搜查。②公民有权对个人信息保密,如依法不公开自己的身体状况
、家庭关系、储蓄密码等,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私
人信息。③公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电话、传真 、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自主决定利用