大学第一学期的总结
大学生第一学期个人总结9篇
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大学生第一学期个人总结9篇大学生第一学期个人总结 (1) 随着时间的飞速流逝,大学三的学习生活已经过去了一半。
大二第一学期的学习也随着春节脚步的临近而逐渐到尾声。
这一学期我感触颇多。
从以下几点,我来总结一下这一学期的收获吧!一、思想政治方面。
我认识了党课的重要性,认真、踏实学习党的精神和宗旨,积极参加相关精神的活动。
虽说大二没有大一开设的《思想道德修养》这一门课,但是学校主张积极开设思想政治方面的公开课。
班级里,在班长的组织下,本学期开设了《大学生心理教育》和《大学生法制教育》等一系列的讲座和报告会。
学校里,在院委书记和学生处处长的组织下,邀请南京师范大学等多所名校的教授和讲师给我做报告、开设讲座。
全方位、独特的思想教育,以及探讨现在的政治格局,都让我们有了深刻的体会。
这一学期,思想上的教育让我有更多的激情和斗志来努力学习好自己的专业。
二、学习方面。
这一学期,我们没有大一那时候那么轻松了。
一周要上9门课,每门课一上就是半天,相当于其他学校的四节课。
其中,只有体育是在户外上的,其余都是在机房上课,全是电脑课。
整天对着电脑,一天下来,眼睛有些吃不消。
专业课的学习,并不是那么的容易。
从未接触的Flash,到最后觉得越学越有点力不从心。
编排设计课常用的软件ID,对于我来说也是头一次接触到。
五、六个软件的同时学习,有时真能把我弄晕。
到最后,两、三个软件的互相转换用,让我觉得有些小小的自豪。
看着自己在电脑上设计的东西,总有那么一点小小的满足感。
成绩对我来说,自认为只是一般,没有达到我的预想值。
我知道革命还在继续,我仍需要努力!三、生活方面。
这一学期,不管是大到学校、班级的卫生,还是小到宿舍、个人的卫生,我觉得比刚进大一时都有很大的进步。
走在校园里,不在随意丢纸屑。
在班级里,我能认真劳动,打扫卫生。
在机房上课,能养成进机房不吃东西,不喝水,不乱扔垃圾,离开机房时,能随手将自己所用电脑关机,把椅子推到电脑桌下面。
大一上学期的自我总结总结5篇
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大一上学期的自我总结总结5篇篇1转眼间,大学的第一学期就已过去。
对于这一学期的校园生活,我在各个方面都有了不同的感受和成长。
为了对自己的学业和生活有一个清晰的认知,特此进行如下自我总结。
一、学业方面1. 课程学习及掌握情况在学业上,我始终保持认真严谨的态度。
大一的课程涉及基础知识和专业导论,每一门课程都对我意义重大。
数学、英语等基础学科,我注重打牢基础,对于专业知识,我尽力吸收并融会贯通。
通过这一学期的努力,我对所学专业有了较为全面的认识和理解。
不足之处在于我对某些课程的难度把握不准,有时会出现过于投入或是学习不到位的情况。
我会努力调整自己的学习方法,更合理地安排时间。
2. 学习方法调整及成效针对大一的学习内容,我对学习方法进行了积极的调整和改进。
在课程学习过程中,我采用分阶段学习方法,如预习新知识、课堂学习、复习巩固等步骤,使得学习效率显著提高。
同时,我也积极参加学习小组和讨论课,通过与同学交流讨论,拓宽思路,加深理解。
二、课外活动与实践经历除了学业之外,我也积极参加各类课外活动和实践项目。
例如加入学校志愿者团队,参与校园活动和志愿服务;参加学院组织的各类竞赛和比赛,提升自己的实践能力和团队协作能力。
这些经历不仅丰富了我的校园生活,也锻炼了我的组织和沟通能力。
三、思想成长与心态调整大学是一个全新的环境,我在这一学期中逐渐适应了大学生活。
我学会了独立解决问题和独立思考问题的方式,培养了更为成熟的思维模式和行为方式。
在面临挑战时,我能够保持冷静和乐观的态度,积极寻找解决问题的方法。
同时,我也注重培养自己的价值观和人生观,努力成为一个有理想、有抱负的青年。
四、社交与人际关系建设在大学这个多元化的环境中,我注重拓展自己的社交圈子。
通过参加各类活动和社团组织,我结交了许多志同道合的朋友。
在与人交往中,我学会了尊重他人、理解他人、包容他人,同时也锻炼了自己的沟通能力和组织协调能力。
这些社交经验对于我个人的成长和发展意义重大。
大学生学期总结15篇
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大学生学期总结15篇大学生学期总结1一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。
回想这个学期来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
来到____学院,感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对经济学心存恐惧的我,一学期下来我也可以理解它,接触它了。
对我来说,学习会计是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的各类账户。
虽然没有其他同学那么快的掌握,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这个学期。
英语的学习也是个难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。
以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。
了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。
我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。
期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。
所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。
学习这门课我受益匪浅。
其他课程的学习也并无用处。
比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
大一第一学期个人总结(6篇)
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大一第一学期个人总结(6篇)20xx年9月,我怀着满心的期盼,懵懵懂懂的进入了大学的校门。
现在我马上升为大二的学姐,许多事都在不经意间悄然离去。
理一下凌乱的思绪,将这有温馨、有甜美、有辛酸、有泪水的一页整理清晰,成为我美妙的回忆。
新生的一年,是布满新颖、神奇颜色的一年。
来到一个新的环境,面对着生疏却不乏亲切的面孔,开头了人生旅途上的另一种生活。
我在大学之前从来没有过过集体生活,这对我来说又紧急又兴奋。
首先迎接我们的是军训,那时的我虽然每天在烈日下训练,每天都是大汗淋漓,但是很充实,每天都在希望着会下雨,这样就可以休息了。
每天早上六点起床为了能吃上一口早餐再去训练,吃饭也感觉比以前吃得香了。
晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻,最终可以歇歇脚,聊谈天。
可是每天晚上都是倒头就睡,真想一觉睡到天亮,可总是被无情的闹钟给叫醒。
我想,万事开头难,军训这大学的第一课,我已经挺过来了,信任后面的路我一样可以走的很精彩。
刚开头上课的时候觉得大学真美妙,没有了父母的监视没有了教师的督促,不想听课还可以跑到后面的位置去睡觉,闷的时候可以到外面享受一下太阳的暖和,每天去教室上几节课然后有大量的时间自己支配,看着学长学姐们脸上的笑容,心想着,我最终熬出头了。
每天沉醉在看电视,逛街,上网的世界里。
周末总不忘叫上高中的同学一起出去游玩,慢慢的我觉得我的生活变得空虚了,不再像以前那样充实,我有些茫然。
我该怎么做?玩的地方已经玩儿遍了,嬉戏对我也没有了吸引力,我该干些什么?真不甘心再去学习,我可是好不简单才等到这一天的。
就这样我照旧每天闲晃着,后果固然很沉重,阅读挂科。
假期看到挂科的时候我难受的哭了。
这泪水中有难受,有对自己绝望,但是最多的还是懊悔。
我懊悔当时为什么不再好好学习了,为什么就这样随波逐流,我为自己的堕落感到害臊。
从那时起,我决心要连续好好学习了,不能连续堕落下去了。
不过我照旧找不到适合自己的方式,可能多年的题海战术已经在我脑海里根深蒂固了。
大学生大一学年自我总结13篇
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大学生大一学年自我总结13篇大学生大一学年自我总结1在大一期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的'认同。
另外,我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其事,必先利其器。
在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
我不但认真学习理论课,在实习期间表现积极,学会了用逻辑的思维来分析病案,这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
大学生大一学年自我总结2大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。
我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的.思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人。
我全面自觉遵守《大学生行为准则》和学校规章,坚持真理,修正错误,自觉抵御社会不良诱惑。
我的大学生的自我总结如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的思想品德,是很难在群体里找到立足之地的。
所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。
在以后的学习上、生活上,我会更加的努力,为我的未来打拼出闪亮的一幕!愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!大学生大一学年自我总结3岁月匆匆,时光变幻。
转眼间,到了大一了。
对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的'认识。
大一学期成绩总结3篇
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大一学期成绩总结大一学期成绩总结精选3篇〔一〕作为一名大学新生,第一学期的学习和生活给我留下了深化的印象。
这学期过去了,我深化地反思了自己的学习和成长,认为自己在某些方面有所缺乏,需要更加努力和改良。
在第一学期的成绩方面,我觉得我表现得还不错。
我在英语、计算机和心理学等方面获得了较好的成绩,但在语文方面还存在一些问题,需要加强。
我的GPA到达了3.5,虽然算不上名列前茅,但也到达了我一开场设定的目的。
在这个过程中,我也经历了挑战和失败。
我在数学课程上就表现得比拟糟糕,需要更加努力和学习,以便在下学期获得更好的成绩。
总的来说,我认为我的成绩总体还是比拟令人满意的。
然而,我发现自己在面对考试和压力时有些困难。
我在考试前可能会感到紧张、焦虑,这可能会影响我的表现。
我也发现,我经常会在上课时走神或失去集中力,导致我在学习上的效率不高。
此外,我的口语表达有时可能会有些模糊不清,这可能会影响我的表现和沟通才能。
为理解决这些问题,我打算进展以下改良措施。
首先,我将努力显得镇定自假设,不能让考试紧张影响我发挥自己的才能。
我也要学习适宜的放松技巧,以缓解压力和焦虑。
其次,我将尝试多做记录和笔记,以保持学习的集中性和效率。
在考试前,我也会制定详细的复习方案,并根据实际情况进展调整。
最后,我也会积极参加英语角和其他口语训练活动,加强我的口语表达才能。
在学生生活方面,我也有一些想法。
我很幸运可以参加一个不错的学生组织,结交了一些志同道合的朋友。
我也参加了一些志愿活动,为社区做奉献。
在这个过程中,我认为我得到了很多有益的经历和考虑。
但是,我也发现自己在时间管理和个人挑战方面还有很大的进步空间。
有时,我会在社交娱乐中失去了对学术方面的关注,需要更好地平衡好不同方面的内容。
为理解决这些问题,我会努力更好地平衡自己的时间,更好地利用时间管理工具,例如日历和提醒器。
我也会尝试与更多类型的人建立联络,而不仅仅是那些和我兴趣相似的人。
第一学期个人总结最新范文10篇
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第一学期个人总结最新范文10篇学期指的是一学年中上课时间的一个单位。
不同的国家有不同的学期制,较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。
以下是准备的第一学期个人总结范文,欢迎借鉴学习。
第一学期个人总结1进入大学的第一个学期结束了,大一这个学期让我感受到了大学的真正不一样,学习氛围也是不一样的,接触的同学也是来自五湖四海的地方的,各有各的特色,总体来说,我觉得这学期的学习生活还不错。
学习上,虽然是第一个学期,大学时光很充足,但是我亦很珍惜,所以本学期,我学习就很努力,尤其是专业上的学习,我是格外的努力。
大一正是一个打基础的时候,所以上课我会很认真的听课,把老师讲的知识点给记在专门记笔记的本子上,这样就方便自己去复习了。
一学期,我努力上课,笔记本上的知识点都写了很厚。
当然,其他课我也很认真学,上课有问题会积极提问,直到拿到自己想要的答案。
下课后,我会在寝室和图书馆自习,会去认真看书,提前把知识预习了,所以上课的时候,就跟得上老师,在期末的考试中,我的各科成绩都取得不错的成绩,没有挂一门课。
生活上,大学生活真的是很宽松,很多的时间都是自由分配,所以我就很努力的去培养自己的兴趣爱好。
周末的时候,会去参加户外活动,积累户外知识,结交更多的朋友。
在校内的一个生活也是比较丰富的,上完所有的课后,我会叫上同学去打球,晚上会在操场上跑步,当然早上也会,全凭自己的兴致。
平时班级有活动要参加,我也会积极配合,毕竟是为班级积累荣誉的事情。
我在属于自己的时间里,也会去图书馆看看课外书,也算是丰富自己更多的知识内容。
本学期,我的时候是自律的,也是独立的,很多事情都是自己做,不依赖他人去帮我做,努力去帮助他人,与老师和同学都是可以友好相处的。
行为上,本学期进入大学,我也没有觉得自己是个成年人了,就去从众染发,毕竟学校规定不能染很奇怪的发色,所以我是遵守这样的规定的,没有去染发,而是保持原样。
个人的穿着上也是正常的,是按照学生的样子去穿的,每天的衣着都是很整洁的。
大学第一学期教学工作总结8篇
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大学第一学期教学工作总结8篇篇1随着大学第一学期的结束,我对本学期的教学工作进行了全面的总结和反思。
通过教学实践活动,我不仅积累了宝贵的教学经验,也深刻认识到教学中的不足。
在此,我将从教学计划、教学方法、教学效果以及教学建议四个方面进行详细总结。
一、教学计划本学期我承担了XX专业XX课程的教学任务,针对该专业的特点和学生的实际情况,我制定了详细的教学计划。
计划中包括了教学目标、教学内容、教学方法以及教学评估方式等,确保了教学的系统性和针对性。
同时,我根据学生的反馈和实际情况,对教学计划进行了适时调整,以更好地适应学生的学习需求。
二、教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、讨论法等。
通过这些方法的综合运用,我不仅传授了知识,更培养了学生的思维能力和实际操作能力。
此外,我还利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,丰富教学手段,提高了学生的学习兴趣和效果。
三、教学效果经过一个学期的努力,我认为教学效果总体上是好的。
通过课程学习,学生掌握了基本的理论知识和技能,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
同时,学生的思维能力、创新能力和实践能力也得到了锻炼和提高。
在课程考核中,学生的成绩也反映出良好的学习效果。
然而,我也意识到教学中存在一些不足。
首先,部分学生在学习过程中存在积极性不高、缺乏学习动力的问题。
这需要我在今后的教学中更加注重激发学生的学习兴趣和动力。
其次,我在教学中有时过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养和素质的提升。
因此,我需要在教学中更加注重学生的全面发展,培养学生的综合素质。
四、教学建议针对本学期的教学工作,我有以下几点建议:首先,我会继续加强学习,不断提高自己的教学水平和能力,以更好地适应学生的学习需求。
其次,我会更加注重学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课程中受益。
最后,我会积极与学生互动,了解学生的学习情况和反馈,以便不断改进和优化教学方法和手段。
大一学习生活学习总结7篇
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大一学习生活学习总结7篇第1篇示例:大一的学习生活,对于每一位大学生来说都是新鲜而充实的。
在这一年里,我度过了许多令人难忘的时光,也学到了许多宝贵的经验和知识。
下面我将总结我在大一学习生活中的收获和成长。
在大一的学习生活中,我最大的收获就是学会了自主学习。
在高中时,我们的学习方式主要是被动的,老师讲,我们听,考试也只是针对教科书上的内容。
而在大学,我们开始接触到了更加深入和广泛的知识,需要我们主动去寻找学习资料和信息。
我学会了利用图书馆、网络资源和老师的指导,自主地进行学习。
这种主动性的学习方式不仅让我对所学的知识更加深入和全面,也培养了我的独立思考和解决问题的能力。
大一的学习生活也让我结识了许多优秀的同学和朋友,他们的学习态度和经验也对我的学习生活产生了积极的影响。
我们一起讨论问题,交流经验,互相鼓励,共同进步。
这种合作学习的方式让我更快地融入了大学的学习氛围,也使我深刻体会到了团队合作的重要性。
在大一的学习生活中,我还进一步锻炼了自己的时间管理能力。
大学生活丰富多彩,课余时间的安排也更加自由,如果没有合理的时间安排,就容易陷入拖延和浪费时间的泥淖中。
我学会了制定学习计划,科学安排每一天的学习和生活,合理分配时间,提高学习效率。
这种时间管理的能力不仅在学业上有很大的帮助,也对我将来的工作和生活产生了积极的影响。
大一的学习生活中,我还经历了一些挫折和困难。
在有些课程中,我遇到了较大的学习困难,甚至有时感到无法逾越的障碍。
但通过努力,我发现只要坚持不懈,就能够克服困难,取得进步。
这种经历让我更加坚定了自己的学习目标,也让我对困难有了更加成熟的认识。
大一的学习生活给了我很多宝贵的财富。
我学会了自主学习,锻炼了合作学习的能力,提高了时间管理的技能,也对困难有了更加成熟的认识。
我相信,这些收获和成长将成为我未来学业和生活的宝贵财富,让我更加从容地迎接未来的挑战。
希望在未来的学习生活中,我能够继续保持这种学习状态,并不断完善自己,让自己更加优秀。
大一学期自我总结(4篇)
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大一学期自我总结光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。
大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。
幸运的是,它已由梦变成了现实了。
那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。
一学期下来,是既有得又有失的。
在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。
当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。
大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。
在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。
加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。
期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。
记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。
记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。
在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。
在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。
在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。
大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。
大一学期个人总结最新8篇
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大一学期个人总结最新8篇大一学期总结篇一进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没太大的收获。
但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有非常多值得我回忆的事。
透过这些事,我发现自我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。
那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。
虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到非常快乐。
因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我结交了非常多的新同学;透过军训,我开始适应大学的生活。
军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。
本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有十一门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。
但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。
但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没多大的用处。
比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,但是社会学上有非常多的专用术语,我根本无法听懂。
感觉这一学期的社会学,自我的英语水平没因为它而提高,社会学知识也没学到多少。
有些课,对我来说就有非常大的用处。
我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。
比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上非常注重我们是否能理解,讲起课来会非常搞笑;心理学本来就是一门非常搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过导师的提醒,我才明白这一门课对于我来说也非常重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师思考到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;透过这门学科的学习,我学会了非常多生活方面就应注意的常识。
一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。
大一学期总结15篇

大一学期总结15篇大一学期总结1从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方,大一学期的自我总结。
无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。
现将我上一学年的总结一、在学习上学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,努力提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。
其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。
大学第一学期自我总结6篇
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大学第一学期自我总结6篇大学第一学期自我总结 (1) 本学期我担任二年级的数学教学工作。
一学历期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学期的教学工作作出如下总结:一、努力提高课堂教学质量坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。
例如:找规律;动物拼图;我当售货员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。
1、严谨备好每一节课。
上课前认真备课,钻研《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。
学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、认真上好每一节课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。
上课力求讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。
同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。
(2)及时复习。
新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。
一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由"薄"变"厚"、再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新实践提供了可能。
大学第一学期的总结(4篇)
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大学第一学期的总结大学的第一个学期仿佛在恍惚之间就匆匆流逝了。
好像还没有从高考后的那个夏天回过神来,大学就猛的闯进我的生活,而后又马不停蹄的离开了,仔细回想,本应该是忙忙碌碌的一个学期却在我的生活里显得有些苍白。
这一个学期的学习生活给我的总体感觉是轻松且闲适。
没有密度极高的大考小考,没有铺天盖地的作业习题,有的只是较为规律的生活模式,教学楼、食堂、宿舍,偶尔还会泡一泡颇具特色的图书馆,本以为这样悠闲的生活会是一条漫漫的长路,但没想到一切还没来得及抓紧就已经结束了,好在,这只是大学的第一个学期。
如果说这个学期有些虚度,那么就权当这是为自己交的一笔学费吧。
悠闲绝不意味着乏味,如何让这种悠闲的生活充满更多精彩的内容,是我最近思考的问题,毕竟对于大学而言,没日没夜的苦读不再是充实生活的好办法了,但对于刚刚迈入大学校园的我来说,又拿不出什么切实可行的方法,思来想去,我决定还是从加强对自己专业课的实践入手。
虽然仅仅接触专业课几个月的时间,但我却从刚始对此一无所知的状态渐渐发展为有一定程度的了解,而且在学习的过程中我还发现,大学的学习其实就像游泳,如果你不肯下水,任凭教练怎样教导,也不可能得到切身的体会。
对于专业课的学习,道理亦然。
书上的理论固然重要,但若仅停留在学习理论的阶段,自己就不会碰到实践过程中所遇到的各种各样的意外情况,因此,再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。
凭借着自己的兴趣以及对新闻事业的追求,自己在这个学期也尝试了对一位积极参与大众健身运动的大学生进行了采访与写作,可以说这次活动的前前后都由自己一手操办,从采访前的编写提纲到采访后的书写成稿,再到最后的总结,每个环节都渗透着自己的思想,姑且不论水平的高低,仅从这次经历来说,我为自己敢于尝试的勇气与信心而自豪。
当然,实践的目的是为了自我提高,这次采访活动肯定是漏洞百出,有诸多的不完善之处。
我也渴望能够从这次“处子秀”之中得到更多的东西。
一次实践是远远不够的,而实践的机会更多的要靠自己把握。
大学生大一自我总结
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大学生大一自我总结•相关推荐大学生大一自我总结(精选12篇)自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份自我总结吧。
自我总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的大学生大一自我总结(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生大一自我总结篇1转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交申请书。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,荣获学校xxx等奖学金。
注:此句参照右下角学生自己的获奖学金情况,有则写,无则不写。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大学生大一自我总结篇2转眼间,大一一学年已经结束。
蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。
经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。
大学第一学期期末学习总结范文5篇
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大学第一学期期末学习总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,大学的第一学期已经结束。
经过几个月的学习与生活,我收获了许多,也成长了许多。
以下是我对本学期学习情况的总结。
一、学习态度与目标本学期,我始终保持积极的学习态度,认真听讲,积极参与课堂讨论,按时完成作业。
我深知,大学的学习不再像高中那样被动接受知识,而是需要主动思考和探索。
因此,我设定了明确的学习目标,包括掌握专业知识、提高语言能力、培养实践能力和拓宽知识面等方面。
二、专业知识学习在专业知识学习方面,我重点学习了本专业的核心课程,如高等数学、大学英语、计算机编程等。
通过这些课程的学习,我不仅掌握了基本理论知识,还提高了自己的专业素养。
同时,我还积极参与了课堂讨论和课后实践,将所学知识运用到实际中,提高了自己的实践能力。
三、语言能力提升语言能力是我本学期重点提升的方面之一。
我通过参加英语角、阅读英文文章和观看英文原版电影等方式,提高了自己的英语听、说、读、写能力。
此外,我还参加了学校组织的英语演讲比赛,锻炼了自己的口语表达能力和临场应变能力。
四、实践能力培养在实践能力培养方面,我通过参加学校组织的各种实践活动和比赛,如数学建模竞赛、创新创业训练等,提高了自己的实践能力和团队协作能力。
这些活动不仅让我掌握了实际操作技能,还培养了我的创新思维和解决问题的能力。
五、知识面拓宽除了专业知识学习和语言能力提升外,我还注重拓宽自己的知识面。
我通过阅读各种书籍、观看纪录片和参加学术讲座等方式,了解了不同领域的知识和信息。
这些知识储备不仅丰富了我的阅历,还为我的未来发展打下了坚实的基础。
六、学习方法与策略在学习过程中,我不断摸索适合自己的学习方法与策略。
我发现,制定合理的学习计划、做好课堂笔记、多思考多提问以及及时复习巩固等学习方法能有效提高学习效率。
同时,我还学会了如何利用网络资源和参考书籍进行自主学习和深入研究。
七、心态调整与适应大学生活充满了挑战与机遇,如何调整心态、适应环境也是我本学期重点关注的方面。
2024年大学第一学期学习总结5篇
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2024年大学第一学期学习总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年大学第一学期已经悄然结束。
在这段时间里,我经历了从懵懂无知的新生到逐渐适应大学学习的过程。
通过这一学期的摸索与努力,我不仅在学术上取得了显著的进步,还对自己的未来有了更清晰的认识。
一、课程学习与成果本学期,我按照学校的课程设置,认真完成了每一门课程的学习。
在专业课程方面,我特别注重理论与实践的结合,通过课堂讲解、实验操作和课后自学,逐步掌握了专业知识。
在期末考试中,我取得了优异的成绩,平均分达到了XX分以上,这充分证明了我的学习能力。
除了专业课程,我还积极参与了通识教育课程的学习。
这些课程不仅丰富了我的知识体系,还培养了我的综合素质。
通过学习哲学、历史等人文学科,我对人类文明有了更深刻的理解;通过学习计算机编程、数学分析等自然科学课程,我提升了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
二、学术研究与参与在学术研究方面,我始终保持积极的态度和严谨的作风。
我参加了学校组织的学术研讨会,与同学们共同探讨学术问题,这不仅锻炼了我的学术思维,还拓宽了我的学术视野。
此外,我还积极参与了导师的科研项目,通过实地调研和数据分析,我对某一社会问题有了更深入的认识。
虽然在这个过程中遇到了许多困难和挑战,但通过不断努力和团队成员的帮助,我最终都成功克服了。
三、实践经历与能力提升在实践方面,我充分利用课余时间,参加了多个社会实践项目。
这些项目涉及社会调研、志愿服务和创新创业等多个领域。
通过这些实践经历,我不仅提升了自己的实践能力,还培养了团队协作精神和社会责任感。
例如,在参与志愿服务活动时,我深刻体会到帮助他人的快乐,也锻炼了自己的沟通能力和组织能力。
四、思想认识与成长在思想认识方面,通过大学第一学期的学习与生活,我逐渐形成了正确的人生观和价值观。
我认识到,作为一名大学生,我应该以勤奋为本、诚信为魂、团结为心、创新为志,努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
大学生一学期学习总结5篇
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大学生一学期学习总结5篇篇1岁月不居,时节如流。
不知不觉间,一个学期的时间已从我手中溜走。
在这一学期中,我经历了许多,也学习到了许多,这些经历和学习都让我受益匪浅。
在此,我想对自己过去一学期的学习生活进行一次总结。
首先,我想对我所学过的课程和所参与的活动进行一个简单的回顾。
在这个学期中,我主要学习了大学英语、高等数学、计算机文化基础、程序设计基础等课程。
同时,我也积极参与了校园文化活动,如参加了校运会、英语角等。
在参与这些活动的过程中,我不仅锻炼了自己的社交能力,也加深了对所学知识的理解。
其次,我想谈谈我在学习方面的收获和体会。
在这个学期中,我逐渐认识到学习不仅仅是为了获得知识,更是为了提升自己的思维能力。
通过不断地学习和思考,我逐渐掌握了如何将所学知识运用到实际生活中,如何从不同的角度看待问题。
同时,我也意识到了时间管理的重要性,学会了如何合理安排时间,提高学习效率。
在方法与技巧方面,我认为合理规划时间是非常重要的。
我逐渐养成了早起、按时作息的习惯,不再盲目地追求时间。
此外,我还学会了如何做笔记、如何复习知识点,通过不断地总结和归纳,我逐渐掌握了学习的方法和技巧。
在这个学期中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,高等数学的学习难度较大,需要花费更多的时间和精力去理解和掌握。
但是,通过与同学讨论、请教老师和查阅资料,我逐渐克服了这些困难。
这些经历让我更加自信地面对未来的挑战。
关于未来的学习和职业规划,我认为自己需要进一步加强专业技能和实际操作能力。
因此,我决定在假期期间参加一些实习或社会实践活动,以便更好地将理论知识与实际工作相结合。
同时,我也计划继续深入学习英语和计算机技术,以提升自己的竞争力。
最后,我想对过去一学期的学习生活做一个总结。
在这个学期中,我不仅学到了知识,还学会了如何独立思考、如何与人沟通、如何克服困难。
这些经历让我更加成熟、自信,也让我明白了自己的优点和不足之处。
在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断充实自己,为实现自己的梦想而奋斗。
大一学期的学习总结6篇
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大一学期的学习总结6篇大一学期的学习总结 (1) 一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我老师,每个地方都是我课堂,每个时光都是我学期,大学不只是学习地方,还是锻炼自我素质地方。
无论我大学怎样,我都要把握好自我方向盘,走出迷惘”。
作为一名合格学生,我将在接下来文章中对这个学期学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变种种不适,并在各个科目上取得了初步令人满意成绩。
经过一学期锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面重大区别,并有了一点心得。
1。
高中学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,能够说是不择手段。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习目性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试透过。
同时,由于高中知识资料相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习效率与效果直接与未来个人发展前途息息相关,因此,大学学习压力大,学生思想负担也相对较重。
加之奋斗目标模糊,使得学习动机不很明显。
这一点,是在大学学习中需要别注意。
2。
学习动力方面,由于高中终极目标是高考,学生所应对是多彩缤纷大学生活,因此或多或少对未来都是乐观。
而大学生直接应对社会,社会竞争所产生种种现象随着大学逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极一面尤其容易对大学生心理健康造成危害。
高中阶段由于学习目标以及前景清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生学习动力也由三方面共同得来。
如学生自我大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生种种特殊待遇等等,都有可能成为学生学习动力;而大学,则变得截然不一样:首先,学校方面动力消失。
不得不提到是,由于学校前途、专业就业前景等都已列入大学生思考范围,学生对学校失去了高中阶段绝对信赖,因此,学校方面支持效果普遍下降。
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大学第一学期的总结
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大学第一学期的总结篇一大学的第一个学期仿佛在恍惚之间就匆匆流逝了。
好像还没有从高考后的那个夏天回过神来,大学就猛的闯进我的生活,而后又马不停蹄的离开了,仔细回想,本应该是忙忙碌碌的一个学期却在我的生活里显得有些苍白。
这一个学期的学习生活给我的总体感觉是轻松且闲适。
没有密度极高的大考小考,没有铺天盖地的作业习题,有的只是较为规律的生活模式,教学楼、食堂、宿舍,偶尔还会泡一泡颇具特色的图书馆,本以为这样悠闲的生活会是一条漫漫的长路,但没想到一切还没来得及抓紧就已经结束了,好在,这只是大学的第一个学期。
如果说这个学期有些虚度,那么就权当这是为自己交的一笔学费吧。
悠闲绝不意味着乏味,如何让这种悠闲的生活充满更多精彩的内容,是我最近思考的问题,毕竟对于大学而言,没日没夜的苦读不再是充实生活的好办法了,但对于刚刚迈入大学校园的我来说,又拿不出什么切实可行的方法,思来想去,我决定还是从加强对自己专业课的实践入手。
虽然仅仅接触专业课几个月的时间,但我却从刚始对此一无所知的状态渐渐发展为有一定程度的了解,而且在学习的过程中我还发现,大学的学习其实就像游泳,如果你不肯下水,任凭教练怎样教导,也不可能得到切身的体会。
对于专业课的学习,道理亦然。
书上的理论固然重要,但若仅停留在学习理论的阶段,自己就不会碰到实践过程中所遇到的各种各样的意外情况,因此,再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。
凭借着自己的兴趣以及对新闻事业的追求,自己在这个学期也尝试了对一位积极参与大众健身运动的大学生进行了采访与写作,可以说这次活动的前前后都由自己一手操办,从采访前的编写提纲到采访后的书写成稿,再到最后的总结,每个环节都渗透着自己的思想,姑且不论水平的高低,仅从这次经历来说,我为自己敢于尝试的勇气与信心而自豪。
当然,实践的目的是为了自我提高,这次采访活动肯定是漏洞百出,有诸多的不完善之处。
我也渴望能够从这次“处子秀”之中得到更多的东西。
一次实践是远远不够的,而实践的机会更多的要靠自己把握。
有时候在自己能力范围之内并值得实践的事情有不少,但终究因为种种借口而放弃,自己也逐渐的认识到抓住实践机会关键还要靠自己勤奋,并用敏锐的双眼去洞察自己周围的瞬息万变。
当然,理论与实践并重,作为学生,学好理论文化课当然是自己的首要职责。
“在学好理论的基础上用实践巩固理论”是这一学期思想上最大的收获,同时也将是下学期在学习过程中的原则。
毕竟一个学期过去了,静下心来好好总结一下所收获的经验,无论是正确的还是错误的、保守的还是偏激的,都有着不寻常的意义,前进的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索着前进也比总在原地踏步要强。
因此今天也反思了自己在过去一学期所失去的,并总结出一些新的个人方针,以便能够在曲折的道路上走的不至于那么狼狈。
大学第一学期的总结篇二今年是我进入大学的第三年。
两年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
现总结如下:
思想政治学习方面。
始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和~主义。
政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。
在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。
所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。
两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。
敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。
同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,
在今后的学习中需要改进。
作为21世纪的~人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。
在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。
所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。
由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学第一学期的总结篇三12月14日晚上,第二届人文学院团委、学生会在学生活动中心举行了学期总结大会。
人文学院指导老师祝颖老师、郭力立老师应邀出席。
在学活现场我们可以看到,秘书处的同学将桌子摆成一个大心形,学活的舞台背景写着人文二字,并贴了心形图案。
代表着人文学院团委、学生会是一个心连心的大家庭。
六点多,各部门同学入场就座,同学们围在一起有说有笑,场内气氛热烈。
总结大会的第一环节是嘉宾发言。
首先,指导老师祝颖老师致辞,对学期的工作简短作了总结并予以了肯定,并表达了对明年新学期各项工作顺利开展的希望。
随后,郑可欣主席上台致辞,对学期工作做了进一步的总结,包括各项活动开展和工作的顺利进行,特别点出了本学期团委、学生会在承办活动方面的新进步,对大家的努力给予肯定的同时也提出新学期的要求。
紧接着,各部门的部长上台发言,对自身部门的工作进行了梳理和总结,对各位干事或表扬或勉励,对不足进行了检讨也对下学期提出期望,还对其他兄弟部门表达了感谢和对下学期的祝愿,场面热烈而温馨。
部长们温馨而真诚的发言,赢得了在场同学们的掌声和欢呼。
最后,指导老师郭力立郭老师上台发言。
郭老师用幽默而又亲切的话语来对
学期工作进行总结,并表达了她对本学期团委学生会全体的一些感想,对于大家参与活动的积极性、各种工作的负责开展及面对误会时团委学生会各成员的团结沉着表达了充分的肯定,同时郭老师也分享了校友的故事来勉励大家,希望大家在下学期取长补短,拥有更高的责任感,更关注细节,为将团委、学生会建设得更好而努力。
随后,大会对学期的优秀部长和优秀干事进行了表彰,在场嘉宾和主席对其进行了颁奖。
优秀部长分别是人力资源部部长冯瑞进、文体部部长符永则、宣传部部长应雯雯、公关部部长范家威和学术实践部部长帅晓林。
优秀干事分别是秘书处的刘丹晨、组织部的刘晓君、公关部的倪丹红、人力资源部的周秋璇、宣传部的汤肖红、文体部的谢怡和学术实践部的陈虹。
而在当晚掀起高潮的非总结大会的第二环节----部门风采展示莫属。
首先出场的是人力资源部的舞蹈表演《人力送别之歌》,精心剪辑的音乐配以活力四射的舞蹈,一开场就把学活的气氛活跃起来,在部长带领下人力资源部的同学带来了各种不同风格的舞蹈。
第二个出场的是学术实践部,他们模拟了一场激情四射辩论赛,辩题是:“杨永文和方照强应不应该在一起”,虽以调侃两位主席为论题,但却充分体现了两位主席的手足情深。
学术实践部的同学在正经严肃形式的辩论赛中妙语连珠,引得台下笑声不断。
而第三个节目是由组织部带来的《新编唐伯虎点秋香》,小干事们男女反串穿越古今为大家带来了耳目一新的独一无二的伯虎点秋香。
第四个节目是宣传部的相声串烧表演《我们一起二》。
搞笑的相声表演穿插各种熟悉的广告词,融合宣传部部长录制的搞笑视频和干事们现场的歌舞表演,博得掌声不断。
而接下来的是文体部的小品《小白奇遇记》,以由男干事反串饰演活在现代的白雪公主,带来一系列爆笑奇遇。
然后是公关部的表演《包公审采花贼》。
包公与采花贼之间的幽默对话也惹得在场的同学们捧腹大笑。
最后压轴上场的是秘书处带来的《二逼小蜜文艺小蜜》,融合视频和手语舞蹈,而最后播放的录制改编过歌词的温情歌曲《相亲相爱一家人》,更是将全场气氛推到最高点,充分展现了人文学院团委学生会心连心一家人的真挚感情。
看过“大学第一学期的总结”的人还看了:
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3.大学大一期末总结范文3篇
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6.大学生大二第一学期自我鉴定。