送给教师的对联整理

送给教师的对联整理教书育人，人心无愧于天地;

数载含辛，莘莘学子通学理。

恩比青天，广施甘露千株翠;

节犹黄菊，报得春风一寸丹。

⑴站三尺讲台，传李杜韩柳诗文

握一支粉笔，授孔孟老庄学问

⑵论学问，四书五经样样通晓

讲口才，三言两语句句精妙

⑶诗词歌赋尽显雅士风度

语段篇章全显中华文明

⑷才当曹斗，通晓诗书礼易

才高八斗，熟习琴棋书画

⑸品明月，叙情怀，吟诗作赋

沐清风，讲人生，谈古论今

⑹评得失，四大名著显精妙

论善恶，八方美文蕴雄奇

⑺朝花夕拾，秋月春风莫等闲

古训今闻，宋词元曲要记牢

⑻思如泉涌，诗文交融培奇葩

笔私蛇走，字句连接谋新篇

⑼叹兴衰，三国两晋成烟云

论成败，七雄五霸斗锋芒

⑽讲史家故事，论成败得失

述名人轶闻，评功过是非

⑾看秦汉，知中国千年文明

观隋唐，晓华夏百世灿烂

送给语文教师的对联

⑴站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问⑵论学问，四书五经样样通晓讲口才，三言两语句句精妙

⑶诗词歌赋尽显雅士风度

语段篇章全显中华文明

⑷才当曹斗，通晓诗书礼易

才高八斗，熟习琴棋书画

⑸品明月，叙情怀，吟诗作赋沐清风，讲人生，谈古论今

⑹评得失，四大名著显精妙

论善恶，八方美文蕴雄奇

⑺朝花夕拾，秋月春风莫等闲古训今闻，宋词元曲要记牢

⑻思如泉涌，诗文交融培奇葩

笔私蛇走，字句连接谋新篇

送给数学教师的对联

⑴随手轻挥，空间平面尽出

妙语微点，体积面积都解

⑵尺子一把，心中自有曲直

粉笔几支，眼前早有横竖

⑶人生轨迹，尽在曲线弧度中岁月印痕，都含加减乘除里

⑷点线面，横横纵纵演绎万象甲已丙，指指代代细说百因

⑸人生几何，点线面体共绘而成世事方程，加减乘除同算方行⑹巧设计，细绘人生图象

精计算，巧解生活方程

⑺寥寥线条，勾勒智慧人生

小小平面，铺就美妙前程

⑻手执粉笔，解世事代数

襟怀壮志，问人生几何