南邮管理信息系统

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南邮学生基本信息管理系统程序设计报告

南邮学生基本信息管理系统程序设计报告

程序设计报告( 2014/2015学年第二学期)题目:学生基本信息管理系统专业信息管理与信息系统组长学号姓名组员学号姓名指导教师指导单位计算机软件中心日期 2015 年 6 月 25 日学生基本信息管理系统一、课题内容和要求此系统是可实现最基本功能的学生管理系统。

具体的管理信息应包括:两个txt文件,其中a.txt为学生基本信息文件,应该包括学号、姓名、性别、宿舍号码、电话号码;b.txt 为学生成绩基本信息文件,应包括学号、课程编号、课程名称、学分、平实得分、实验成绩、卷面成绩、综合成绩、实得学分。

① a.txt文件不需要编程录入数据,可用文本编辑工具直接生成②数据录入功能: 对b.txt进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据. 综合成绩、学分由程序根据条件自动运算。

③学生基本情况查询1)输入一个学号或姓名(可实现选择),查出此生的基本信息并显示输出。

2)输入一个宿舍号码,可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。

④成绩查询:输入一个学号时,查询出此生的所有课程情况,⑤删除功能:当在A.TXT中删除一个学生时,自动地在B.TXT中删除此人所有信息。

⑥排序功能:能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。

二、需求分析学生基本信息管理系统的功能框架图如图2.1所示。

图2.1 功能框架图本次课程设计主要利用了结构体数组、结构体指针以及与文件有关的基本操作,通过采用模块化设计的思想,首先创建好各个模块的函数,然后被主函数调用。

主函数通过多次调用不同的函数实现创建文件、查询、删除学生信息模块和排序得基本功能,其总体框图如图2.1。

各个模块的程序编写比较容易,各个函数的接口是否处能理好,是本次课程设计能否成功的关键。

通过合理处理各函数得接口,使之能结合为一个完整的具有多功能的程序,从而顺利完成本次课程设计。

三、概要设计3.1主函数模块在主函数中需要输出主菜单选择界面,简单菜单的制作可利用myprint()函数实现。

南京邮电大学管理信息系统期末复习大纲及内容

南京邮电大学管理信息系统期末复习大纲及内容

复习提纲考试时间:1月14日18:30-20:20考试时间及地点以最后教务处公布为准,请自行查询核对!考试题型填空:9*2=18分名词解释:6*3=18分中英互译:9*2=18分简答:6*5=30分论述:1*16=16分Chap 11、信息时代的特征:信息产业成为经济的主要推动力全球一体化进程加快信息处理能力的提升成为关注点2、管理信息系统的特点:面向管理决策的综合系统复杂的人机系统与现代管理方法和手段相结合的系统多学科交叉的边缘学科3、管理信息系统的基本功能:信息的输入传输存储加工维护输出4、波特的五力模型P15-165、竞争战略理论中用于产品定位分析的三个通用战略是什么?P17成本领先战略,差异化战略,专一化战略Chap 21、事务处理系统:事务处理系统是管理信息系统中最底层和最基本的系统2、使用事务处理系统帮助处理事务的优势:降低成本,减少人员和工作量;提高事务处理速度,加速资金流动,提高经济效益;改善客户服务水平,减少操作错误;为企业中其他的信息系统提供原始数据3.管理信息系统的输出:进度报表,需求(定制)报表,异常报表,常规报表4、信息孤岛:一方面,由于企业在建立这些系统是通常以实现讴歌特定的应用,满足局部的需求为目的,很少从整个企业的角度去进行总体规划,缺乏总体的网络构思和设计,因此使得这些系统虽然能够实现求恶魔一职能部门内部的信息集成管理,但不同职能部门之间的信息却很难继承和共享,大大限制了信息系统在企业生产与管理领域的作用。

5、信息系统集成的3个层次:信息集成过程集成企业集成6、管理信息的有效应用:数据一致性数据可访问性过程一致性异常报告历史数据分析7、ERP的发展阶段、未来ERP的主要发展趋势:ERP与客户关系管理 ERP 与电子商务,供应链管理 ERP与工作流管理系统的进一步整合 ERP系统的动态可重构性Chap 31、什么是企业门户?P52可将企业门户的发展划分为哪4个阶段?P52-532、什么是供应链管理?P59供应链管理追求的目标是什么?P593、实施供应链管理时需注意哪些关键问题?P604、什么是客户关系管理?分为哪三个层面?P665、客户关系管理的三种类型分别是什么?其主要设计目的是什么?P68-716、运营型CRM有几种类型,其主要功能分别是什么?P68-697、什么是电子商务?其主要组成部分是什么?P75,P80Chap 41、什么是商务智能?P92商务智能是将储存于各种商业信息系统中的数据转换成可用的信息的技术允许用户查询和分析数据库,可以得出影响商业活动的的关键因素,最终帮助用户做出更好和更合理的决策2、决策的三种类型是什么?P93结构化决策,非结构化决策,半结构化决策3、决策过程的四个步骤P93①发现问题,确定决策目标②设计备选方案③选择方案④方案实施4、决策支持系统的三个基本组成部分是什么?P95数据管理部件,模型管理部件,用户界面管理部件5、什么是群决策支持系统?P98群决策系统是一种利用计算机网络与通信技术,供多个决策者为了一个共同的目标,通过某种规程相互协作,来探寻半结构化和非板结构化决策问题的决策支持系统6、什么是数据仓库?它的四个特征分别是什么?P100-101数据仓库是一个面向主题的,集成的,非易失的反应时间变化的数据集合,用来支持管理人员作出决策特征:面向主题,集成,相对稳定,反应历史变化7、什么是数据集市?与数据仓库有什么区别?P101为某个局部范围内的管理人员提供管理决策支持的数据集成为数据集市。

南邮新版协同办公(OA)系统简易操作手册共4页

南邮新版协同办公(OA)系统简易操作手册共4页

南邮新版协同办公(OA)系统简易操作手册一、南邮新版OA系统简介新版OA系统主要分为2个入口:1、OA系统web端:基于WEB页面,包含流程、门户、知识、邮箱、沟通、单点登录等10多个功能模块。

2、手机APP移动端:将OA上的公文、流程、通讯录、日程、通知公告等应用扩展到手机移动终端,为用户提供更方便更灵活的移动办公应用。

二、操作指南1、进入南邮协同办公OA系统web端登录智慧校园(),点击应用系统里:办公系统;登录账号为8位工号(或15位校园卡号),密码默认为身份证后六位(同上网密码)。

2、使用协同办公系统APP移动端(1),下载软件登录OA系统之后,点击门户右上首图示图标,手机扫码进入安装下载页面,可支持IOS、Android、IPad等多系统。

(微信扫码请点击手机右上角,选择在手机浏览器中打开)(图1)(图2)2、登录手机APPAPP安装完毕后打开,进入如下页面:(图3)登录信息填写如下:服务器:202.119.226.187:89用户名:8位工号密码:智慧校园密码三、环境设置OA系统的使用过程中,有时会需要在浏览器中直接阅读文件的正文内容,因此,需要安装office文档控件,并对浏览器进行安全设置,具体操作步骤如下:1,下载安装文档控件(请安装正版微软OFFICE软件)(1)登录系统,点击右上角图标中插件下载按钮。

(图4)(2)点击下载安装Office控件。

(图5)2,浏览器设置(请使用IE为内核的浏览器,不支持Chrome,火狐等浏览器)(1)、点击“Internet选项”->“安全”->“受信任的站点”,添加“”为信任站点(图6)2、点击“Internet选项”->“安全”->(Internet、受信任的站点)“启用保护模式”前面的勾给去掉。

四、老OA文件查阅说明南邮原有OA系统()已经停止提供服务,原有系统中的文件已经迁移至新的OA系统中,请在新的OA系统中相关板块中查询。

南邮操作系统教程CH-04-存储管理PPT课件

南邮操作系统教程CH-04-存储管理PPT课件
ch414p1p2p3p40k0k1515kk38k38k4848kk68k68k80k80k110110kk120k120k空闲区表已分配区表长度标志15k23k未分配48k20k未分配80k30k未分配长度标志0k15kp138k10kp268k12kp3110k10kp4某一时刻的分配状态15k53k未分配ch415可变分区分配算法分配第一个足够大的分区可以从头开始查找也可以从上次分配结束的地点开始查找总是产生最小剩余分区丌浪费一个更大的空间但会寻致剩余分区太小难被再利用总是产生最大剩余分区它可能比最优适应产生的剩余分区更容易利用ch416可变分区的地址转换和存储保护基址基址寄存器逡辑地址cpu绝对地址操作系统区空闲分区1用户迚程1空闲分区2ch417紧凑技术经过一段时间的分配回收后内存中存在很多很小的空闲块
物理地址 = Base(0x4000) + 0x240 = 0x4240
从0x4240获取指令 “la $a0, varx”
Move 0x4050 $a0, Move PC+4 PC
下一条指令的逻辑地址=0x244,转换成物理地址=0x4244,得到 “jal strlen” Move 0x0248 $ra (return address!), Move 0x0360 PC
ch4.10
固定分区存储管理
存储分配:系统维护一张主存分配表,里面记载了 内存的分区划分和使用状态。分配主存时总选择那 些分区占用标志为0且长度小于等于进程所需空间的 分区块。回收只要相应分区占用位置0即可。
分区号 1 2 3 4 5 6
起始地址 8K 16K 32K 48K 64K 96K
长度 8K 16K 16K 16K 32K 32K
两个问题
内存中的进程如何交互? 内核模式和用户模式如何切换?

南京邮电大学管理信息系统实验报告

南京邮电大学管理信息系统实验报告

课内实验报告课程名:管理信息系统任课教师:专业:学号:姓名:二○一○至二○一一年度第 1 学期南京邮电大学经济与管理学院《管理信息系统》课程实验第 1 次实验报告实验内容及基本要求:实验项目名称:用友ERP供应链管理综合实验实验类型:验证每组人数:1实验内容及要求:1. 基于用友ERP软件中供应链模块,完成企业中采购管理领域的各项业务的操作。

实验结果:一、实验操作步骤总结(限300字,对所做实验的主要流程进行总结,禁止复制实验指导书)1.进入系统管理进行建账工作,具体步骤如下:(1)注册“系统管理员”、(2)增加操作员、(3)创建账套(包括帐套号、单位名称、本位币、存货需要分类、编码方案、数据精度、系统启用)、(4)权限分配2.打开企业应用平台,输入登录信息后进行初始化设置,具体步骤如下:(1)输入基础档案(包括部门及志职员档案、供应商档案、存货信息、仓库档案和收发类别)。

(2)进行期初数据的录。

(填写采购入库单后需要记账)3.处理日常业务。

(操作时要注意细节问题)4.期末工作:月末结账。

5.账簿查询:查询未完成的业务明细表、订单执行情况统计表、暂估入库余额表、入库明细表及发票明细表。

二、实验中遇到的问题及解决方法1、输入基础档案时无法先输入人员档案。

解决方法:要先输入部门档案后再在人员档案中选择部门名称,才能完成输入。

2、在填制到货退回单数量时不知如何表示。

解决方法:在英文状态下在数字前加负号即可。

3、手工结算找不到对应具体的账单。

解决方法:筛选信息要具体,从时间、厂商等具体排除。

三、实验小结(写实验心得和体会)第一次使用ERP软件做的是采购管理练习,虽然老师有过介绍和一些步骤的说明,但是在做得过程中还是会出现很多问题,其实做练习的过程照书本按部就班的做是远远不够的。

在做得过程中我们需要思路清晰,要想明白每一步为什么要这样做,这样我们日后走向工作岗位才能做到脱离书本真正把学到的东西运用到工作上。

南邮管理信息系统复习要点

南邮管理信息系统复习要点

管理信息系统复习题第一章1. MIS的基本要素信息、人、信息技术其中信息是信息系统的原材料和产成品,人是管理信息系统中最关键的要素,而信息技术是工具和手段。

2. 信息的维度时间维——信息的及时性与新颖性;空间维——信息的便利性;形式维——第一,以最适当的形式---声音,文本,影像等被提供;第二,信息的准确性,即我们需要的是无差错的信息。

3.信息的流通方向---自上而下把组织分为三层:战略层,战术层,作业层。

战略层——为组织提供整体的方向和指导,如学校中的校长、名誉校长、副校长战术层——根据企业战略制定下一级的战略和目标,如各学院的院长作业层——由普通职工构成,每天在做接受命令指令、开发并生产成品和服务等具体工作,如学校中的授课老师所谓知识工作者,就是信息和信息技术的使用者,作为知识工作者最基本的要求有两个:精通信息和技术,具备社会责任感。

精通技术的知识工作者和精通信息的知识工作者信息系统的核心信息技术:计算机系统,网络和通信技术,数据库技术3. MIS的信息处理视角—基于信息处理,基于管理层次,基于职能领域基于信息处理:从信息资源管理的方面来说,企业信息化的发展经历三个阶段数据管理阶段(1950s)【部分代替人们的手工劳动】代表性系统:电子数据处理系统(单项事务处理系统)信息管理阶段(1960s)【注重管理的综合;产生辅助各级管理决策的信息】代表性系统:MIS、DSS知识管理阶段【从数据或信息中提炼知识;人工智能、数据挖掘】代表性系统:商业智能基于管理层次:信息系统可以分为四类:战略规划层的经理信息系统,管理控制层的管理信息系统和决策支持系统,知识层的知识工作系统和办公自动化系统,运行控制层的事务处理信息系统。

4.如何利用信息技术获取竞争优势:一,外部环境分析波特的五力模型:买方的议价能力,卖房的议价能力,现有竞争者的威胁,新的竞争对手的入侵,替代品或服务的威胁二,产品的定位分析,获得竞争优势的基本战略类型:总成本领先战略,差异化战略,专一化战略三,内部因素分析最常用的技术就是价值链分析,价值链是把整个组织活动看成一系列过程,每个过程都能为向顾客提供的产品或服务增加一定的价值。

信息管理与信息系统@南邮专业真实介绍

信息管理与信息系统@南邮专业真实介绍

•专业名称:信息管理与信息系统•大学:南京邮电大学•专业介绍:主要学习的有,经济,管理学基础、计算机技术及应用、信息系统和信息管理理论,经济管理数量分析,现代通信技术,通信业务,系统分析与系统设计。

•课程设置•你专业中你觉得有趣的事情?有什么想吐槽的?你们院系的氛围如何?(我把三个问题合并了)男生太多,女生太少,我们院算比例好一点的。

我觉得这个很好,物以稀为贵,做女生太好了!•大学四年怎么规划?大一大二该吃吃该喝喝该玩玩,上课想上就上,想逃能逃的就逃。

没事演个出。

认识了很多人。

大三死整英语,考试,准备留学材料。

不满意的学分重修提高绩点。

最忙的一年。

跟狗似的。

大四,申请已结束,已拿到经济学全奖offer除了玩,还是玩,毕设随便弄了弄。

我会不会误人子弟啊。

别学我。

•本科以后可以如何规划?出国/读研/工作/其他?出国了,读的经济。

•以后从事什么工作?复制一下学校的专业介绍。

从事通信业务市场开发、经营分析与决策支持等信息管理工作,也可从事通信企业的技术工作,特别是计算机应用网络的技术管理工作,并且可在此基础上,协助企业决策层建设各级各类管理信息系统,如数据处理、办公自动化、经营分析与决策支持系统以及Internet/Intranet/Extrant系统,经过实际工作锻炼后,还能为企业建设新兴通信及通信管理的业务和网络(如虚拟企业、电子商务等)进行可行性研究和规划、需求分析、系统设计和组织开发等工作。

•哪些证对你的专业很重要?最好从什么时候开始考起?四六级证,计算机证。

最好大三之前考完。

•你会推荐那些专业方面的书或视频等资料给学弟学妹?看的专业书很少,因为不是不感兴趣,就不瞎推荐了。

MIS实验报告

MIS实验报告
首先也有一个期初数据的录入,这个数据是要保证你销售的时候有货物可供销售。然后要填制销售订单,确定销售的对象,商品,数量等,接下来是发货订单,确定了销售订单后要进行发货处理,将货物发给客户。对于销售出去的货物要开发票给客户,所以要进行销售开票处理。如果有退回的货物,则要填写销售退回单,销售退回单要写清楚退回的数量,客户名称等,同时还要根据规定给客户开发票。
最后才能进行结帐工作。如果能顺利的结账,这样就完成了本次销售管理实验。
2.实验结果分析
销售管理其实与采购和库存管理是息息相关的,先要采购了原材料等物品,才能销售,销售过程也要注意细节问题,每一张单据都要核对清楚,防止出现无法结账的现象。
销售是将产成品或半成品卖给各地的客户,所以重点是客户和产品,在销售管理的时候,对于不同需求的客户发不同的产品,开不同类型的发票,这些都是需要仔细谨慎的去填制的。
当然还可以进行一些账簿查询工作。如:现存量,流水帐,库存台帐查询,收发存汇总表,存货分布表等等。
2.实验结果分析
首先是录入基础信息,包括部门,职员,供应商,库存,仓库信息等,然后用这些数据开始做库存购管理,先是录入期初数据,分仓库点修改录入各存货明细,然后审核。接着填写入库单,其中要写数量,所入仓库,入库类型,单价等信息。入库单中还有退回厂家的单据,要在采购入库里选择红字,并且数量用负数表示。接着做的是销售出库,这个是在销售管理中做的,就是填写发货单,按照要求填好所有需要的数据,保存。然后填写了材料出库,材料出库也是出库管理的其中一种。还有入库中有成品入库和半成品入库,填写方法类似,把需要的数据填写清楚,保存即可。最后进行审核和结帐工作,正确即可。
成绩评定:
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差

南京邮电大学程序设计(银行管理系统)DOC

南京邮电大学程序设计(银行管理系统)DOC

程序设计报告( 2015 / 2016学年第 1 学期)题目:银行定期储蓄管理系统专业测控技术与仪器组长学号姓名 B14050608 刘晨星昱组员学号姓名B14050629 郭文超B14050633蒋文杰指导教师崔子冠指导单位计算机学院软件教学中心日期2015年 9月24日银行定期储蓄管理系统一、课题内容和要求银行定期储蓄管理系统可以实现定期利息计算,客户按密码取款,工作人员口令修改等功能。

具体功能如下:(1)工作人员根据口令进入系统;(2)可以录入新的存单信息(存单编号,储户姓名,身份证编号,住址,联系电话,存款金额,存期,利率,密码),存单信息可以保存在文件中,利率在存期决定后自动得到;(3)根据存单编号可以查询存单信息;(4)根据存单编号和密码可以完成储户取款操作,自动算清应支付的利息并显示在屏幕上。

(5)界面友好,可操作性强,输入信息符合逻辑如存款金额不为负数、不可能有非数字的字符等;(6)工作人员可对信息维护,如口令修改等。

二、需求分析系统中要求工作人员有一个系统帐号,并且帐号有密码,系统的一切操作(如:录入存单信息,信息维护等)都由工作人员执行,而不是由存储用户执行,也主要是说存储用户并不直接与系统交互,而是通过管理员与系统交互。

储户填写的新的存单信息由工作人员输入系统,存单信息包括存单编号,储户姓名,身份证编号,住址,联系电话,存款金额,存期,利率,密码。

存单信息可以保存在文件中,利率在存期决定后自动得到;储户可以根据存单编号查询存单信息,根据存单信息和密码完成储户取款操作,自动计算利息,并显示利息。

功能如图1所示:图1 功能框架图(1)提供可操作的主菜单:输出5个菜单,用于显示管理人员和用户可供操作的函数选项。

根据客户输入的选项来运行不同的功能,运行不同的函数。

(2)新建存单函数:管理人员利用函数输入存单单号,姓名,身份证,地址,手机号码,存期,取款密码,存入金额。

(3)查询存单函数:管理人员和用户利用函数查询已存入的存单信息。

南邮管理信息系统实验报告.doc

南邮管理信息系统实验报告.doc

南邮管理信息系统实验报告1 课内实验报告课程名:管理信息系统A任课教师:吴振宇专业:软件工程学号:B13051734姓名:风水师成绩:2016/2017学年第1学期南京邮电大学管理学院用友ERP软件实验报告1.实验过程描述通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法,了解企业管理信息系统的总体功能结构,掌握软件的操作方法,熟悉企业运作的基本流程。

本次实验主要分为三个部分,采购模块(了解企业采购业务的标准化处理流程学习使用采购模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单),销售模块(了解企业库存管理业务的标准化处理流程学习使用库存模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单),以及库存模块(了解企业销售业务的标准化处理流程学习使用销售模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票)。

采购模块,销售模块,以及库存模块.主要就有以下几步流程:建账工作-->初始化设置-->日常业务-->期末工作-->账簿查询2.业务流程分析(1)采购模块:主要注意的就是在初始化数据是的操作.1、基础档案设置(左下角)——基础档案(1)部门及职员档案(基础档案——机构人员)部门档案-增加-01采购部-保存-02-保存-03-保存-退出人员档案-增加-填0101,蓝色字体必填,单击放大镜,双击内容-保存-增加-填0201-保存-增加-填0301-保存-退出再次退出人员档案(2)客户档案、供应商档案(基础档案——客商信息-供应商档案)增加-填01-保存-……保存-退出客户信息为何无法录入?因为没有启用销售模块,不提供客户管理功能。

如何启用销售模块?基本信息-系统启用-销售管理-当月首日。

现在录入客户信息,选择客商信息-客户档案(3)存货信息(基础档案——存货)计量单位(分组-增加-填写编号、名称、类别-退出,然后选择单位-增加-填写01到04-保存-最后退出A.存货分类:先增加,然后填写,然后保存-最后退出C、存货档案-最后退出(5)仓库档案:(基础档案——业务)-最后退出(6)收发类别:(基础档案——业务)输入1和2时要指定收发标志,输入101 102…时无需指定,因为收发类别已经确定了(101不可能代表出库)收发发发发发发2、期初数据系统启用时如果已经发生下列业务:上月末从南京钢铁厂(供货单位)购进原煤200吨,入1号仓库,入库类别为101采购入库,暂估单价6000。

南邮图书馆管理系统程序设计报告

南邮图书馆管理系统程序设计报告

程序设计报告(2011/ 2012 学年第二学期)题目:图书馆管理系统专业计算机科学与技术学生姓名Mango C班级学号指导教师张琳指导单位计算机学院计算机科学与技术系日期2012.6.11-2011.6.14评分细评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度上机时的表现学习态度程序准备情况程序设计能力团队合作精神课题功能实现情况一.课题内容和要求对大量的图书信息,包括书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)等进行增加、查询、保存等操作。

实现如下功能:(1) 新增图书信息处理,从图书文件中读出各图书的相关信息,在此基础上,增加新图书的相关信息。

(2) 查询图书信息处理,分别按照书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)对单链表中的信息进行查询,其中,前四种为模糊查询,书号为精确查询。

(3) 删除图书信息根据输入的ISBN查找图书链表,如果该图书不存在则给出提示信息,否则,删除该图书,并显示删除后的所有图书信息。

(4) 保存图书信息处理将单链表中的图书信息保存到文件。

(5) 退出,保存图书信息,并释放链表。

二、需求分析三、概要设计1)主要结构体://定义结构typedef struct {char number[10];//书号char name[20];//书名char author[20];//作者char publish[50];//出版社char time[20];//出版时间}mbook;typedef struct {int count;//书的本数mbook book[100];}mlibrary;mlibrary library;2)主要函数流程图:(1)查找函数:利用用借阅者或管理员输入的信息进行顺序查找并将找到的书本信息输出。

(2)添加函数:在管理员指定的书目中插入其希望加入的书本及其信息。

(3)删除函数:将书本信息从书库中删除删除4)保存文件函数:将最新的内容通过文件读写,从内存中保存到原文本文件中否四、详细设计#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>//定义结构typedef struct {char number[10];//书号char name[20];//书名char author[20];//作者char publish[50];//出版社char time[20];//出版时间}mbook;typedef struct {int count;//书的本数mbook book[100];}mlibrary;mlibrary library;//函数声明void save();void putin();void lookup();void searchname();void searchauthor();void searchpublish();void searchtime();void search();void del();void update();//主函数void main(){int a;FILE *fp;if((fp=fopen("library.txt","r"))==NULL){printf("\n不能打开图书信息库\n");fp=fopen("library.txt","w+");printf("\n初始并重启\n");library.count=0;fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp);fclose(fp);return;}fread(&library.count,sizeof(int),1,fp);fread(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp);fclose(fp);do{system("cls");printf("\n\n\n\n\n\t\t\t\t图书信息管理系统\t\t\t\t\n");printf("\t\t*********************************************\n");printf("\t\t\t**********1.图书信息录入************\n");printf("\t\t\t**********2.图书信息浏览************\n");printf("\t\t\t**********3.图书信息查询************\n");printf("\t\t\t**********4.图书信息删除************\n");printf("\t\t\t**********5.图书信息修改************\n");printf("\t\t\t**********0.退出图书信息系统********\n");printf("\t\t*********************************************\n");printf("\t\tPlease Enter Choose: ");fflush(stdin);scanf("%d",&a);switch(a){case 1:putin();break;case 2:lookup();break;case 3:search();break;case 4:del();break;case 5:update();break;case 0:printf("\n\n退出\n\n");break;default:printf("\n序号不对\n");}}while(a!=0);save();}//子函数void save()//保存图书信息。

程序设计报告_南京邮电大学_学生管理系统 c语言

程序设计报告_南京邮电大学_学生管理系统 c语言
};
void findsco(int sco,fstream &f);按学号查找并输出学生信息,其中与类中的bool findsc(int n)配合,保持了程序中学生信息的不可见性
void findnam(char nam[],fstream &f,int i)与类中的bool findna(char n[]);结合,保持程序中学生信息不可见性,并可以有i值判断是否接入delnum已删除查找出来的学生信息
int a,b,i,temp;
char tempna[20],tempnu[10];
f.seekg(0,ios::beg);
f.read((char *)&stu,sizeof(Student)*count);
for(a=0;a<count;a++)
{
for(b=0;b<count-a;b++)
if(stu[b].score<stu[b+1].score)
}
const int NUM=sizeof(Student);
bool Student::findna(char n[]) //name search
{
if(strcmp(name,n)==0)
{
return true;
}else
return false;
}
bool Student::findsc(int n)
strcpy(stu[b].num,tempnu);
temp=stu[b+1].score;
stu[b+1].score=stu[b].score;
stu[b].score=temp;

南京邮电大学《研究生管理信息系统》使用手册(教师新版)

南京邮电大学《研究生管理信息系统》使用手册(教师新版)

南京邮电大学研究生管理信息系统使用手册
(教师版)
一、系统登录
1、登陆网址:/
2、点击之后进入如下界面,输入用户名、密码(用户名为职工号,初始密码为身份证后6位):
3、点击“研究生”:
4、进入系统后,可立即修改密码:
二、系统使用说明:
我们已经把您常用的菜单项列在此处:
1、教师个人简介维护
您可在此维护个人信息。

2、指导研究生名册
您可在此查询您指导的研究生名单,包括基本信息、家庭成员信息、学籍异动信息、培养计划信息等。

3、教师成绩录入
您可在此录入课程成绩(只能维护本学期课程成绩)。

成绩确认无误后请提交并打印一份成绩报告表,成绩报告表签字后连同一份空白试卷交研究生院(筹)学位与培养办公室(科技楼505室)。

4、学生成绩单打印。

您可在此查询和打印您指导的研究生成绩单,也可查看其完成培养计划情况。

5、教师点名册打印
您可在此查看并打印您所授课程的选课名单。

6、教师授课课表查询
您可在此查看您本学期的授课课表。

您在使用过程中如有疑问,可拨打:83492257。

南邮管理信息系统实验报告

南邮管理信息系统实验报告

南邮管理信息系统实验报告课内实验报告课程名:管理信息系统A任课教师:吴振宇专业:软件工程学号: B13051734姓名:风水师成绩:2016/2017学年第1学期南京邮电大学管理学院用友ERP软件实验报告1.实验过程描述通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法,了解企业管理信息系统的总体功能结构,掌握软件的操作方法,熟悉企业运作的基本流程。

本次实验主要分为三个部分,采购模块(了解企业采购业务的标准化处理流程学习使用采购模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单),销售模块(了解企业库存管理业务的标准化处理流程学习使用库存模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单),以及库存模块(了解企业销售业务的标准化处理流程学习使用销售模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票)。

采购模块,销售模块,以及库存模块.主要就有以下几步流程:建账工作-->初始化设置-->日常业务-->期末工作-->账簿查询2.业务流程分析(1)采购模块:主要注意的就是在初始化数据是的操作.1、基础档案设置(左下角)——基础档案(1)部门及职员档案(基础档案——机构人员)部门档案-增加-01采购部-保存-02-保存-03-保存-退出人员档案-增加-填0101,蓝色字体必填,单击放大镜,双击内容-保存-增加-填0201-保存-增加-填0301-保存-退出再次退出人员档案(2)客户档案、供应商档案(基础档案——客商信息-供应商档案)增加-填01-保存-……保存-退出客户信息为何无法录入?因为没有启用销售模块,不提供客户管理功能。

如何启用销售模块?基本信息-系统启用-销售管理-当月首日。

现在录入客户信息,选择客商信息-客户档案(3)存货信息(基础档案——存货)计量单位(分组-增加-填写编号、名称、类别-退出,然后选择单位-增加-填写01到04-保存-最后退出A.存货分类:先增加,然后填写,然后保存-最后退出C、存货档案-最后退出(5)仓库档案:(基础档案——业务)-最后退出(6)收发类别:(基础档案——业务)输入1和2时要指定收发标志,输入101 102…时无需指定,因为收发类别已经确定了(101不可能代表出库)2、期初数据系统启用时如果已经发生下列业务:上月末从南京钢铁厂(供货单位)购进原煤200吨,入1号仓库,入库类别为101采购入库,暂估单价6000。

南邮管理信息系统

南邮管理信息系统

《管理信息系统》复习重点第一章1.信息管理系统的三个基本要素P7信息:信息系统的原材料和产成品人:信息系统中最关键的因素信息技术:工具和手段2.信息的三个维度及主要内容P7时间维:信息的及时性与新颖性,也就是说人们在需要时能够及时获得信息并能获得最新的信息。

只有描述了适当时期的信息才是有用和相关的信息。

空间维:阐述了信息的便利性,即不管你在哪里,都能获得信息。

形式维:第一,信息以最适当的形式——声音、文本、影像等被提供;第二、信息的准确性,即我们需要的是无差错的信息。

3.管理信息系统的视角P10基于信息处理:从信息资源管理的方面来说,企业信息化的发展经历的三个阶段:数据管理、信息管理和知识管理。

基于管理层次:从管理的层次出发,信息系统可以分为四类:战略规划层的经理信息系统、管理控制层的管理信息系统和决策支持系统、知识层的知识工作系统和办公自动化系统以及运行控制层的事务处理系统。

4.五种竞争力:卖方的议价能力、买方的议价能力、现有竞争者的威胁、新的竞争对手入侵以及替代品或服务的威胁。

(波特的五力模型)P15潜在入侵者现有竞争者代替品卖方买方新的竞争对手的入侵代替品或服务的威胁买方的议价能力卖方的议价能力5.产品定位分析的三个基本战略:总成本领先战略、差异化战略、专一化战略P166.价值链:P18第二章1.事务处理系统:共组织业务人员使用的系统,是管理信息系统中最底层和最基本的系统,其主要任务是充分运用现代信息技术手段收集、处理业务过程中产生的原始数据,提高业务活动的效率。

P222.管理信息系统的输出:进度报表、需求(定制)报表、异常报表、常规报表。

P273.信息系统集成的三个层次:信息集成、过程集成、企业集成。

P314.信息系统的三种集成模型:表示集成模型、数据集成模型、功能集成模型。

P355.ERP发展的三个阶段:MRP阶段、MR PⅡ阶段、ERP阶段6.MRP的逻辑流图:P38输入:主生产计划、物料清单、库存信息输出:生产作业计划、采购计划采购计划生产作业计划有什么?需要是什么?生产是什么?主生产计划MRP库存信息物料需求计划MRP物料清单BOM每一项采购计划的建议计划·订货日期和到货日期·需求数据每一项加工件的建议计划·开始生产日期和完工日期·需求数量第三章1.企业门户:在Internet 的环境下,把各种应用系统、数据资源和互联网资源统一集成到一个门户下,根据每个用户使用特点和角色的不同,形成个性化的应用界面,并通过对事件和消息的处理传输把用户有机地联系在一起。

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《管理信息系统》复习重点
第一章
1.信息管理系统的三个基本要素P7
信息:信息系统的原材料和产成品人:信息系统中最关键的因素信息技术:工具和手段
2.信息的三个维度及主要内容P7
时间维:信息的及时性与新颖性,也就是说人们在需要时能够及时获得信息并能获得最新的信息。

只有描述了适当时期的信息才是有
用和相关的信息。

空间维:阐述了信息的便利性,即不管你在哪里,都能获得信息。

形式维:第一,信息以最适当的形式——声音、文本、影像等被提供;
第二、信息的准确性,即我们需要的是无差错的信息。

3.管理信息系统的视角P10
基于信息处理:从信息资源管理的方面来说,企业信息化的发展经历的三个阶段:数据管理、信息管理和知识管理。

基于管理层次:从管理的层次出发,信息系统可以分为四类:战略规划层的经理信息系统、管理控制层的管理信息系统和决策支持系统、知识层的知识工作系统和办公自动化系统以及运行控制层的事务处理系统。

4.五种竞争力:卖方的议价能力、买方的议价能力、现有竞争者的威胁、新的竞争对手入侵以及替代品或服务的威胁。

(波特的五力模型)P15
潜在入侵者
现有竞争者代替品卖方
买方
新的竞争对
手的入侵
代替品或服
务的威胁
买方的议价
能力
卖方的议价
能力
5.产品定位分析的三个基本战略:总成本领先战略、差异化战略、
专一化战略 P16
6.价值链:P18
第二章
1.事务处理系统:共组织业务人员使用的系统,是管理信息系统中最底层和最基本的系统,其主要任务是充分运用现代信息技术手段收集、处理业务过程中产生的原始数据,提高业务活动的效率。

P22
2.管理信息系统的输出:进度报表、需求(定制)报表、异常报表、常规报表。

P27
3.信息系统集成的三个层次:信息集成、过程集成、企业集成。

P31
4.信息系统的三种集成模型:表示集成模型、数据集成模型、功能集成模型。

P35
5.ERP 发展的三个阶段:MRP 阶段、MR P Ⅱ阶段、ERP 阶段 6.MRP 的逻辑流图:P38
输入:主生产计划、物料清单、库存信息 输出:生产作业计划、采购计划
支持价值 活动
基本价值 活动
价值链
公司基本结构
人力资源管理 技术开发 采购 输 入 物 流
输 出 物 流
运 作
营 销 和 销 售
售 后 服 务
利润空间
第三章
1.企业门户:在Internet 的环境下,把各种应用系统、数据资源和互联网资源统一集成到一个门户下,根据每个用户使用特点和角色的不同,形成个性化的应用界面,并通过对事件和消息的处理传输把用户有机地联系在一起。

P52
2.企业门户的发展阶段:企业网站阶段、企业信息门户阶段、企业应用门户阶段、企业知识门户阶段。

P53
3.供应链管理:对企业内部及与外部发生紧密联系的所有业务活动的统一管理,包括人力资源、财务、订单、采购、计划、生产、库存、运输、销售、服务等所有企业业务活动。

P59
4.客户关系管理:为企业提供全方位的管理视角,赋予企业更完善的客户交流能力,使客户的收益率最大化。

P66
5.客户关系管理分为三类:关系管理、流程管理和接入管理。

P66
6.CRM 一般分为:运营型、协作型、分析型。

采购计划
生产作业计划
有什么? 需要是什么? 生产是什么? 主生产计划MRP
库存信息
物料需求计划
MRP
物料清单BOM
每一项采购计划的建议计划 ·订货日期和到货日期 ·需求数据
每一项加工件的建议计划 ·开始生产日期和完工日期 ·需求数量
第四章
1.决策的分类:结构化决策、非结构化决策、半结构化决策。

P93
2.决策支持系统的结构:数据管理部件、模型管理部件。

用户界面管理部件。

P95
3.数据仓库:是一个面向主题的、集成的、非易失的、反映时间变化的数据集合,用来支持管理人员做出决策。

P100
4.数据仓库的特征:面向主题、集成、相对稳定、反映历史变化。

P100
5.OLTP与OLAP的对比P102
OLTP OLAP
用户操作人员,低层管
理人员决策人员,高级管理人员
功能日常操作处理分析决策
数据当前的,最新的,
细节的,二维的,
分立的历史的,聚集的,多维的,集成的,统一的
6.数据挖掘:又称数据库中的知识发现,是从数据中识别出有效的、新颖的、潜在有用的,以及最终可理解的模式的非平凡过程。

P102
7.知识的分类:显性知识、隐性知识。

P107
第五章
1.系统开发生命周期的不同阶段及其相关活动P119
阶段活动
1.计划·定义要开发的系统
·确定项目范围
·制订项目计划
2.分析·收集系统业务需求
3.设计·设计支持系统的技术架构
·设计系统模型
4.开发·建立技术架构
·建立数据库和程序
5.测试·编写测试条件
·进行系统测试
6.实施·编写详细的用户说明书
·为系统用户提供培训
7.维护·建立帮助系统以支持系统用户
·提供支持系统变化的维护
2.项目里程碑:表达某些活动完成的关键日期P121
3.原型法:是指在获取一组基本的需求定义后,利用高级软件工具中的可视化的开发环境,快速地建立一个目标系统的最初版本,并把它交给用户试用、补充和修改,再进行新的版本开发。

P129
4.原型法的优点:(1)鼓励系统用户的积极参与(2)有助于解决系统用户之间的差异(3)能给系统用户一个对最终系统的直观感受(4)帮助确定技术上的可行性(5)有助于推广目标系统的思想。

P130
5.资源外包:是指将特定的工作按规定的期限、规定的成本和规定的服务水平委托给第三方完成。

P135
第六章
1.三点技术要求对活动做的三种估计:乐观的、悲观的、最可能的最后确定活动最终完成的工期。

2.进度安排方法:甘特图和PERT法。

P151
3.项目失败的原因:需求不完整、缺少用户参与、缺少资源、期望不能实现、缺少执行支持、需求和规范不断变化、缺少计划、对项目的需求不复存在、缺少IT管理、技术缺乏。

P154
4.系统维护的类型:正确性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护。

P155。

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