人教版七年级数学上册知识点归纳总结及典型试题汇总
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人教版七年级数学上册期末总复习(学)
第一章有理数
知识要点
本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。
有理数的概念可以利
用数轴来认识、 理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是全 章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是运算顺 序,四是近似计算。
1. 有理数:
是)有理数;
2.
数轴:数轴是规定了 (数轴的三要素)
的一条直线
3•相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;
0的相反数还
是0; (2)注意:a-b+c 的相反数是
;a-b 的相反数是
a+b 的相反数是
;
⑶相反数的和为 a+b=0 :二a 、b 互为相反数•
⑷相反数的商为
(5)相反数的绝对值相等
w w w .x k b 1.c o m
4. 绝对值: (1)
正数的绝对值 等于它 ,0的绝对值是 ,负数的
绝对值 等于
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的
距离;
a (a >0)
a =」0 (a =0)
,-a (av0)
(1)凡能写成q (p,q 为整数且P =0)形式的数,都是有理数,
P
注意:0即不是正数,
也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;
统称有理数•
(是不
(2)有理数的分类:
①有理数丿零
负有理数<■
正整数 正分数
♦ ② 负整数 负
分数
有理数
1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;
整数 分数
:正整数
丄零
负整数 正分数 负分数
(3)注意:有理数中, 数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;
⑷ 自然数二0和正整数;
a > 0 a 是正数; a > 0 :二a 是正数或0二a 是非负数; 这三个数把数轴上的
a 是负数;
< 0 :二a 是负数或0二a 是非正数. (2)绝对值可表示为:
a (a z 0)
a = \
-a (a 兰 0)
a a
⑶1一a .0 ; 1 :一a :::
a a
⑷|a|是重要的非负数,即|a| > 0,非负性;
5. 有理数比大小:
(1)正数永远比0大,负数永远比0小;
(2)正数大于一切负数;
(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;
(4 )数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6. 倒数:乘积为1的两个数互为倒数;
注意:没有倒数;若ab=1:= a、b互为;若ab=-1:= a、b互为
等于本身的数汇总:
相反数等于本身的数:
倒数等于本身的数:
绝对值等于本身的数:
平方等于本身的数:
立方等于本身的数:
7. 有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3 )一个数与0相加,仍得这个数.
&有理数加法的运算律:
(1 )加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
9. 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+ (-b). 10有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(2)任何数与零相乘都得零;
(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。
11有理数乘法的运算律:
(1 )乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab)c=a (bc);
(3 )乘法的分配律:a (b+c)=ab+ac .(简便运算)
12•有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,即a无意义.
0 13•有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幕都是正数;
(2)负数的奇次幕是负数;负数的偶次幕是正数;
14. 乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幕;
(3)a2是重要的非负数,即a2> 0;若a2+|b|=0 二a=O,b=O ;
(4)正数的任何次幕都是正数,0的任何次幕都是0;负数的奇次幕是负数,负数的偶次幕是正数。
2 、
0.1= 0.01
.2 “
(5)据规律1底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位
10=100
15. 科学记数法:把一个大于10的数记成a x 10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数即K a<10,这种记数法叫科学记数法.10的指数=整数位数-1,整数位数=10的指数+1
16. 近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到那一位.
17. 混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:不省过程,不跳步骤。
18. 特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能
用于证明.常用于填空,选择。
第一章、基础训练
选择题
1、下列运算中正确的是().
2 2
A. |-2|= —2
B. -3 =-27
C. | (3- n )|= - n - 3
D. 3 =-9
2、下列各判断句中错误的是()
A. 数轴上原点的位置可以任意选定
71
B. 数轴上与原点的距离等于3个单位的点有两个
C. 与原点距离等于-2的点应当用原点左边第2个单位的点来表示
D. 数轴上无论怎样靠近的两个表示有理数的点之间,一定还存在着表示有理数的点。
3、a、b是有理数,若a > b且I a I :::l b I,下列说法正确的是()
A. a 一定是正数
B. a 一定是负数
C. b 一定是正数
D. b 一定是负数
4、两数相加,如果比每个加数都小,那么这两个数是()
A.同为正数
B. 同为负数
C. 一个正数,一个负数
D.0 和一个负数
5、两个非零有理数的和为零,则它们的商是()
A.0
B.-1
C.+1
D.不能确定
6 、一个数和它的倒数相等,则这个数是()
A.1
B.-1
C.± 1
D.± 1和0
7、如杲|a|=-a , 下列成立的是()
A.a>0)
B.a<0
C.a>0或a=0
D.a<0
3
或a=0