五年级叙述文阅读题库

【叙述文阅读】五年级▲阅读方法指导：一、文章的结构特点连段成篇的方法：1.按照事情发展顺序2.按照时间顺序3.按照地点变化4.按照总分结构5.按照事情的几个方面分段二、怎样概括段落大意：（一）目的和要求：1.要突出段的重点。

2.要做到语句简洁。

（二）概括的方法：1.摘中心句概括段意。

2.连接词语概括段意。

3.取注舍次概括段意。

三、怎样概括文章的主要内容：（一）目的和要求：1.语句要简洁精炼。

2.要从内容上概括。

（二）概括的方法：1.连接段意概括主要内容2.自问自答概括主要内容3.抓住重点概括主要内容四、文章里的照应（一）目的和要求：1.认真地阅读全文2.准确地找到原句（二）具体方法：1.从内容和题目分辨2.从开头和结尾分辨3.从文章的内容分辨五、怎样能够体会文章表达的意思1.抓住主要内容。

2.抓重点语句。

六、正确回答问题1.叙述法：按照原文内容回答问题的一种方法。

2.判断法：问题主要针对具体文章的内容、情节做出准确的判断，才能找到问题的答案。

判断法就是根据问题的要求，做出判断回答的一种放法。

要认真阅读文章每一段内容，每一个细节，每一个词语，为回答问题做准备。

3.分析法：结合文章内容，针对所提的问题，经过实事求是的分析，做出问题的正确答案。

阅读训练：（一）父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜（shì）好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo zuì）___________于其中。

可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。

起先请医生为母亲治病，后来家(景、境)日趋贫困，再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。

父亲还（专、钻）研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎、剪）药，又作针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。

奇迹终于（jiàng lín）____________了，卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，他享受到(ɡǔxī)___ ____之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

回答问题：1.根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。

2.在文中（）里选择正确的字，用“√”标出。

3.理解下列词语的意思。

(1)别无嗜好：______________________(2)忧心忡忡：_______________________4.用“√”选择文中[ ]里恰当的词语。

这个词表示_____的意思，也表现了全家人_____________________的心情。

5.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：“秉承”指________“父亲的精神”指________________。

6.读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“‘苦’不释手”。

为什么“苦”字加引号？这个词意思是什么？1、陶醉降临古稀2、钻煎3、﹙1﹚没有其他爱好﹙2﹚忧愁的样子4、竟然表示：出乎意料之外也表现了全家人高兴、兴奋的心情5、“秉承”指承受、接受“父亲的精神”指持家劳累之余，父亲研读医书，为卧床数年的母亲治疗。

6、为什么“苦”字加引号？因为这苦是父亲用辛苦所换来的成功喜悦。

“‘苦’不释手”的意思是苦也舍不得放下。

（二）敬重卑微①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。

千里之堤（tíd ī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

2．解释词语。

卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是4．短文中共有三个问句。

①“你知道蚂蚁是如何逃生的吗？”这个设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。

③第⑧自然段中，作者把比作了“一根细小的针”。

5.文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

它常用来比喻。

这里用这个成语是为了说明。

6.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、答案：1.划掉：②cì⑤jí⑦卑微微薄；单薄微薄；单薄卑微⑨tí2．解释词语。

卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？起到强调作用“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是模糊4．短文中共有三个问句。

①“你知道蚂蚁是如何逃生的吗？”这个设问句，它在文中起引起注意，启发读者思考作用，第 4 自然段是这个设问句的回答。

我们没有理由言渺小、说卑微。

③第⑧自然段中，作者把生命比作了“一根细小的针”。

5.文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

它常用来比喻小事不注意，就会出大问题。

这里用这个成语是为了说明千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

6.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：团结一心、舍己为人（三）仁慈比聪慧更重要小时候，我经常到农场与祖父母一起度过暑假。

农场工作很辛苦，但对一个在大城市念书、平时只知道跟朋友玩“星际大战”的小孩来说，这倒不失为一大有趣变化。

我喜欢农场生活。

祖父母都是当地一家篷车俱乐部的会员，我们几乎每年暑假都会参加车队旅行。

那时我年纪还小，大约１０来岁，正是对数字相当着迷的时候。

３００多辆车的车队旅行中，我有很多时间玩算术游戏，像计算汽油里程，以及沿途所采购的生活用品的平均价格。

我在某处看到一则反吸烟的电视广告，旁白宣称吸烟者每吸一口烟就减少２分钟寿命。

祖母是一位老烟枪，在这部充满烟味的老爷车里，我尤其讨厌她抽烟，因此，在某一个开车时段特别长的日子里，我决定展开跟吸烟有关的算术。

我已经不太记得确切数字：３０年来每天抽１包烟，１包烟２０支，一支烟可以抽２０口，１口烟减少２分钟寿命，约莫减少１６年寿命。

我对自己计算出的这一答案相当满意，于是便把头朝前座间的空隙一探，同时轻拍祖母的肩膀：“你已经因为抽烟而减少了１６年生命。

”我接着以毫无必要的严肃口吻，解释我如何获得这一数字。

我原以为会听到“你真聪明，好会算术喔”之类的反应。

不料，竟仿佛是无意间踏触到一枚地雷，祖母突然哭了起来。

我闯祸了吗？这一切真是糟透了，我一言不发地坐在后座，不晓得该怎么办。

祖母依然哭泣，始终沉默开车的祖父小心翼翼地靠边停车，要我跟他一起走下车。

我们往后走了几步，我看着一长列车队经过我们身旁，等待着终将降临的责难。

片刻后，祖父看着我，一手轻按着我的肩膀说：“你有一天会知道，为人仁慈比为人聪颖困难得多。

”祖父的话语及其温柔的表达方式，给我上了最重要的一课。

我一直很景仰祖父的智慧，但直到那天才明白，他的仁慈才是最值得他引以为傲的，而这也是我自此努力不懈的目标。

回答问题：1.按要求写词语。

（1）近义词：聪颖（）片刻（）（2）反义词：温柔（）仁慈（）2.给下面词语搭配合适的词。

景仰（）（）的口吻3.我决定展开跟吸烟有关的算术的原因是：4.“竟仿佛是无意间踏触到一枚地雷，祖母突然哭了起来”，“无意间踏触到一枚地雷”比喻5.概括第4自然段的大意。

6.这篇短文说明了什么道理？答案：1.（1）近义词：聪颖（聪明）片刻（一会儿）（2）反义词：温柔（粗鲁）仁慈（残忍）2.景仰（伟人）（严肃）的口吻3.原因是：祖母是一位老烟枪，在这部充满烟味的老爷车里，我尤其讨厌她抽烟。

4.比喻：我的话对祖母的造成的影响。

5.段意：祖母的哭泣令我束手无策，祖父希望我明白为人仁慈比为人聪颖更重要。

6.说明：为人聪颖有时会给别人造成伤害，而对人仁慈才是最大的智慧。

（四）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。